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级主任述职报告

发表时间:2025-05-19

最新级主任述职报告(锦集十三篇)。

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那要怎么写好述职报告呢?以下是小编为大家整理的级主任述职报告,欢迎大家分享。

级主任述职报告 篇1

在领导的信任与栽培下,在老师们的亲切鼓励下,本学期我担任了初三级部主任职务。初三级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课教师的团结协作下,初三级部圆满完成了学校和年级组的工作计划和任务。现将我这半学期的级部工作情况向领导老师们汇报一下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。

(1)作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任初三级四个班的体育教学工作外,还负责初三级三班班主任及初三级级部的管理工作。作为初三级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

(2)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。

二、学生管理方面主要做了以下工作:

(1)强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,宿舍及教室内外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发现作弊现象,一定严加处理。

加强级部执勤力度,配合学管部做好养成教育。定期召开级部执勤例会,加强级部执勤队员的思想教育。从集会纪律、上操质量、课间活动、宿舍教室及卫生区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

每次考试结束后,年级级部根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

级主任述职报告 篇2

时间过得飞快,转眼间一个学期又将结束。本学期,在老师们的通力合作下,八年级一直洋溢着和谐的团队氛围,保持着饱满的工作热情,较好的完成了学校布置的各项任务。在此,首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们八年级全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导和老师做本学期述职报告。

一、思想态度

工作上我始终秉着求真务实的工作原则,勤奋努力,踏实工作。作为级部主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早到,没有特殊情况不请假,没有迟到、早退、现象。级部管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;政教处、教科处、办公室等各科室交待的任务,件件要落实;教育、教学、活动的开展,样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。目前,八年级老师团结、工作干劲足、责任心强,学生风气正,秩序良好,学风较浓。

二、工作回顾

1、班主任工作与级部主任工作密切结合。级部主任的`大部份工作是和班主任打交道的,因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我们班主任首先从整体利益出发,共同坐下来商量出最适合的办法。另外在各种资料的收集整理、班级内务、来自各级各部的各种任务的布置传达,除了我做好自己班里的一份,还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师,你们对于我喋喋不休的催这要那,从来都是笑脸相迎,让我感到十分温暖。

2、与级部老师们团结协作。我经常和教师交流,向他们取经(我的观点就是为老师们搞好服务)。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去(学期末的盯靠、监场、订卷子、统计分数等)。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,任劳任怨。不让一堂课空堂、在圆满完成学校交给我们的各项任务的基础上创新性的进行级部工作开展已成为我级部老师的共识。

3、每一位教师都是班主任(学生管理工作)。这一级学生学习习惯和常规习惯非常的不好,造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等情况。根据学校要求,我们初二级部及时提出了级部工作重点,树立让让都是班主任的意识;统一学生管理和培养目标,那就是“重养成,抓常规,求稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一级部工作思路是完全正确的。一年下来,我们级部工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学期,我们级部教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了级部师生的共同和谐发展。

三、存在的问题:

在落实学校部分工作的时候,力度不够大,措施不够到位:教育教学管理工作有时缺乏计划性和创新性;部分学生的纪律也有待加强,不完成作业的现象仍然时有发生。在下一步的工作中,需进一步提高思想觉悟,并不断提升自己的工作能力。这样,才能取得更优异的成绩。

四、改进措施

(一)继续加强学生养成教育,紧紧抓住班级内务管理不放松,达到学校要求。

(二)加强巡查,经常深入到班级,督促、检查、指导,发现问题,及时解决。

(三)随时进行班主任工作交流,取长补短,提高班主任的管理水平。

(四)多向其他级部、教师学习。

(五)常与家长交流沟通

(六)树立服务意识,加强与各科老师沟通交流

以上是我本学期在工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么大的失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不对的地方请领导和老师们多多批评指导,谢谢!

级主任述职报告 篇3

本学年度,我担任高三年级理科部主任,现将一学年来的工作情况汇报如下:

一、正确处理好工作和家庭的关系

我每天早上起床后先到学校看看学生,然后回家给孩子做饭,再回到学校与班主任一起值班、上课,晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一阶段出现心理问题,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至产生了弃学的念头,作为母亲,我心急如焚,我也产生了辞职的念头,但想到本届学生,想想和我一样望子成龙的一千多个家长,我还是咬牙挺了过来。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染着大家。

二、做一个有感召力的管理者

xx年9月,校领导任命我高三理科部主任,我感到压力很大,本届学校生源差、问题学生多是众所周知的,高考成绩的辉煌、严格执行“五严”对本届都又是一个新的挑战,面对新形势,我要重新思考对策,我在高三工作会议上作表态发言时说:”知难而上迎挑战,团结拼搏讲奉献,科学高效求发展,不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的承诺,因为我们明白:我们肩上承载的不仅仅是我们老师、学校的命运和得失,更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的希望!”我这样说了,也这样做了,决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作则,以一个普通教师的心态融入到高三全体教师队伍中。我首先从班主任队伍抓起,建设一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍,从常规管理入手,让规范的管理为教学服务。其次是狠抓教师队伍建设,加强教学“六认真”、教研活动的实效性和课堂教学的'高效性的督查。三是抓学生良好学习习惯的养成和学习时间的规划和吃苦精神的培养。经过一个学期的努力,高三理科部的成绩在市内稳中有升。

在抓好教学的同时,我非常关心教师的业余活动,关注教师的健康,我知道教师的工作非常辛苦,所以我一直鼓励老师要多运动,保重身体,办公室旁边就是乒乓房,我自己也酷爱运动,却从没抽出时间,但我看到其他的老师能锻炼身体,愉快地投入工作,我很高兴,在历次学校进行的教职工文娱活动中,高三年级总是团体总分第一。

三、做一名平凡而优秀的教师

年级管理工作千头万绪,但我一直认为自己首先是位教师,教书是我的天职,工作再忙,我不耽误学生一节课,从备课、上课、批改作业、到晚坐班,我做全体老师的典范,每次考试我所带的班级成绩在年级名列前茅。

在搞好教学的同时,我积极参加教科研活动,充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用,多次参加省、市、县级的教研活动,并作相关讲座。

作为一名教育工作者,我们不要以成绩的高低来衡量学生,他们都有自己的闪光点,所以只要自己全身心的投入到工作中来,不断在工作中影响学生,带领学生,就一定会让他们更健康的发展。

级主任述职报告 篇4

四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……

做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、沟通,切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的.陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说:“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起“好老师”称呼。

教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。

做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学

生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

级主任述职报告 篇5

大家晚上好!

上学期的工作已经结束,回顾这半年来的工作,忙碌中感觉充实。在张校长等学校领导的关心指导下,在赵主任、董主任等级部领导的帮助下,我更加严格要求自己,使自己在工作、生活上更加务实勤恳,成熟稳重。因此,我想首先表达各位领导对我的肯定与厚爱。为了反思和总结工作经验,使本学期的工作有所进步和提高,下面,我简单介绍一下级部工作情况。

一、明确职责,强化服务意识

作为年级带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。七年级班额、人数最少,教师也最少,但从工作角度讲,我深感责任同样重大。为让家长满意,学校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老师做到的,我首先做到,要求老师做好的,我励志信外,还增加了部分自编励志目,比如本周期的以感恩为话题的文章,让学生在朗读中学会感恩,学会与人相处。

二、学生管理

学生处于刚步入青春期的'年龄,这个阶段也是容易塑造人格、养成习惯的关键阶段。因此,习惯养成教育是学生管理的重点。从作息时间到日常活动,级部都对学生提出了严格的要求。所以,七年级没有出现严重违纪现象,量化考核成绩也一直很优秀。

本学期工作重点:

一、加强自身学习

在理论层面,多读书,用知识武装头脑,多钻研,用先进的教学理念指导教学,在实践方面,多向老同志、优秀的同志学习请教,力争使自己的工作水平再上新台阶。

二、做好保优推边工作

从上学期成绩看,与其他县直学校相比,我们的优势是平均分高,优秀率高,但不足是尖子生少。本学期已经要求任课教师包保优秀生和边缘生,注重对这些学生学习方法和答题规范、答题技巧的培养,力争本学期考试出现几名尖子生。

三、靠近时间,提高效率

要做好级部管理工作,只有多用时间,多用心,才能更多的发现问题,收获经验,进而做到精细,提高效率。因此,本学期我将继续保持勤恳认真的态度,以使工作效果最优化。

在工作中我还有许多不足之处,也恳请各位领导多批评,多指正,今后我将更加完善自己,是自己在思想上、教学上、管理上更优秀。

级主任述职报告 篇6

尊敬的领导

辞旧迎新,转眼间20xx年的风风雨雨已成历史,20xx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起点上,盘点20xx,我的眼睛再一次被感动而湿润,回眸20xx,岁月如歌,令人难忘。一年以来,我积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在新学校建设中做了有益的尝试,现述职如下:

一、坚持做好后勤常规工作

1、开学前及时采购办公用品、教科书、卫生工具等,准确及时地发放到每个班级,同时做好欠缺课本的补订和旧课本的回收工作,确保教学第一线的教学用品及时发放到位和下学期课本的循环使用,保证教学工作正常开展。

2、定期对学校的校舍、电路、电扇、电灯、开关、电脑、投影仪、白板、打印机、广播系统、空调专用线定时器、音箱等电器进行安全检查和维修,确保师生的生命安全。

3、及时维修门、窗、门锁、钟表、消防栓和水龙头等学校设施,做到随叫随到,及时处理,保证学生正常上课,力争为学校节省开支。

4、及时维修学校文化墙、版面、警示标语等文化设施,营造浓郁的文化氛围。

5、及时清理楼顶杂物,疏通下水管道,总务处亲力亲为。

6、组织家长、教师到师院搬运学生桌凳,解决学校桌凳不足问题,改善学校办学条件。

7、加强门卫安全工作,对外来进出人员进行登记,认真执行学校的门卫安全工作制度。

8、做好电大、劳动局培训中心在我校考试工作,为学校创收。

9、做好学校门面房、东北角小院对外租赁工作和管理工作,公开招标,为学校创收。

10、加大学校物品管理工作,制定管理制度,做好学校欠账统计,理清财务手续。

二、加强校园绿化美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,加强对校内树木、竹林、花草、水池、厕所的管理,努力创造良好的工作和育人环境,开学初,组织教师义务劳动,整理操场杂草杂物,x月组织后勤人员往学校沙坑运输沙子,清理教学楼楼顶杂物和下水道疏通工作,x月份,组织后勤人员集中清理校园落叶,x月整理、封闭女生厕所,xx年x月制定创建国家卫生城市复查工作方案,大力开展创卫工作,进一步绿化美化了校园。

三、加强安全工作

1、实行安全工作项目化管理,制定各种安全工作制度和预案,制定安全责任清单,层层签订安全目标责任书,创造性地开展多种形式的安全教育活动和安全演练,如“消防安全第一课”、“安全月活动”、“安全隐患专项治理”等,确保师生安全,营造一个安全、和谐的校园环境。

2、每月进行一次安全疏散演练,精心策划,认真组织,圆满成功,使师生增强安全知识,掌握逃生技能。x月,学校荣获20xx年xx市中小学幼儿园应急疏散演练比赛二等奖。

3、每月进行一次校园安全大排查,发现问题及时整改,消除隐患,确保校园安全。

4、积极做好学生伤害事故的协调赔偿工作,及时与保险公司、家长沟通协调,本学期共解决x起学生伤害事故。

5、调查学校辖区幼儿园校车情况,排查学生午托情况、校园周边隐患情况,加大宣传教育力度,确保学生安全,及时上报安全统计报表,完成上级布置的工作。

四、责任险工作

做好教师、学生校方责任险工作并及时上报,今年下学期参加责任险教师共xx名,学生共xx名,不让一个师生漏报,维护师生利益。

五、廉政建设

我率先垂范,践行廉洁自律的各项规定,严格遵守纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护学校良好形象。坚持秉公办事,我始终坚持按制度办事,制度第一,校长第二,依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题。

在学校中层干部选拔任用等问题上,能坚持德才标准,以发展论高低,从不夹杂个人主观意志。同时敢于指出干部的缺点和不足,坚持洁身端行。在平时的工作和生活中,能认真贯彻落实上级廉政建设指示精神,尽量不参加不必要的应酬活动,坚决拒绝一切宴请,时刻把自己置身于群众的监督之下。精打细算为学校节约,在平时学校的各项开支中,我尽量做到精打细算,不浪费学校的一分钱。

展望20xx,我有决心、有信心,在教体局领导班子和原校长的引领下,在大家的共同努力下,xx市xx小学一定能在新学校建设中再创辉煌。

述职人:xxx

20xx年x月x日

级主任述职报告 篇7

尊敬的领导们,同事们:

大家好!我是辰光公司办公室主任扈可。很高兴能有这样一个机会和大家面对面的交流。我自20xx年开始担任办公室主任,到现在已经四年时间了,在此感谢领导们的培养和信任,感谢同事们的帮助和支持。办公室是董事长。总经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下。沟通内外。协调左右。联系四方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心,而办公室主任则是公司这个大家庭的后勤管家。办公室的工作千头万绪,除文书处理。会议安排。迎来送往。用车管理。档案管理。物业管理等日常工作外,还有一些临时性工作安排。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我能够自我加压,不断学习,强化服务意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全。准确。适度,避免疏漏和差错,基本做到了处理迅速。安排得当。在任的几年来,较好地履行了本岗位的工作职责,完成了领导交办的各项工作任务。以下是我20xx年的工作述职报告,敬请各位领导和同事评议。

一、办公室主任的岗位职责

(一)办公室主任需要具备的几项职能。

1、参谋职能。办公室主任的参谋职能大多的围绕领导决策进行的。主要表现在:第一,在决策形成过程中,协助领导全面了解基层情况。确定工作方向和重点。第二,在决策实施过程中,协助领导及时了解工作进展情况。审时度势。强化控制。第三,在决策实施过程结束后,协助领导正确验证效果。总结经验。进行新的决策活动。

2、承办职能。办公室主任的承办职能大致来自三个方面。一是来自上级部门的。主要是指上级政府或职能部门交付的事项,如情况汇报。信息反馈。会务安排。活动组织等,必须认真对待,按期完成。二是来自公司决策决议,需要及时传递信息,监督下属单位正确履行命令。完成任务;三是来自公司内职能科室及下属单位职工,要统筹运用各种后勤资源解决实际困难。提供有力的后勤保障。

3、管理职能。一是文书管理。及时。正确的处理各种公文,完成领导交付的各项文书撰写任务,保证信息传递流畅。二是事务管理。如会议组织。公务用车。后勤接待。后勤维修。保洁管理。办公采购以及为公司职工提供生活服务的有关事项。

4、协调职能。主要是抓好纵向协调。横向协调和内部协调。所谓纵向协调,即指致力于上下级之间关系流融洽,上令下行,下情上晓,上下紧密配合。步调一致的协调工作。所谓横向协调,即协调公司各职能科室。各生产单位,能够通过合理的资源配置保证公司的良性运转和各单位之间的良好关系。三是内部协调,做好内部人员。内部事务管理,形成团结高效的团队组织,发挥部门的最大功效。

(二)办公室主任具体的工作职能:

1、依据董事长。总经理工作方针目标的要求,及时编制本部门工作方针目标,并组织。落实。检查。修订。

2、定期组织收集。分析。综合公司有关行政。后勤。保卫等方面的信息情况,及时向总经理汇报请示工作,确保后勤保障工作得力。

3、根据董事长。总经理的指示,负责组织各类的工作会议,并安排作好会务工作。

4、负责督促。检查各职能部门。下属单位对上级的指示。经理办公会决议及总经理决定的贯彻执行情况。

5、组织起草以公司名义的各类公文,上传下达,信息流畅,并做好相关的立卷。归档。保管工作。

6、负责公司公章。印章。印信的保管和使用,禁止乱盖乱用,严肃公司形象。

7、负责审批。安排后勤招待。按照工作需要。来客规格,合理安排招待和陪同人员,服务热情。工作高效。

8、负责公务车辆的管理和协调工作;根据轻重缓急,协调安排各部门公务用车,确保公车公用。服务公司。

9、负责组织公司工装的选型。比价。采购。发放等工作。

10、负责公司办公设备。办公用品的申报。采购及各类办公络。办公设施。办公设备的维护维修。

11、负责通勤班车的管理和协调,确保职工上下班安全。准点出行。

12、负责公司广告。企业文化宣传及各类信息发布,并对其真实性负责。

13、负责公司防暑降温物品。节日福利的比价采购发放。

14、负责协助领导协调政府。职能部门收费站。周边村镇的关系。

15、负责完成董事长。总经理和其他领导临时交付的其他工作任务。

二、本年内完成的主要工作以及存在的问题。

(一)完成的主要工作。

1、完成各类行政公文写作,其中红头文件13份,每月管委会会议纪要,半年及全年公司工作总结,日常各类通知。通报。发言材料等,力求行文准确,符合规范,保证公司政策和措施的实施。在领导的细心指导下,以及自己积累的一些经验,现已能够熟悉掌握各种文件格式及行文规则,文字写作水平也有显著提高,能够按时保质完成领导交办的各项文秘工作。

2、组织和配合完成公司多项重要的大型会议,如任城区经济现场会。博士后实践基地揭牌仪式。国家安委会督导组现场检查。半年总结大会。各类干部会议等。

3、针对公司买断调整后小车管理混乱的问题,出台小车管理补充规定,所有公务车归属办公室调配,加强对司机的管理和约束,根据轻重缓急。合理派车,公务车利用效率明显提高。

4、组织完成工装的比价订购。防暑降温物品采购。公共区域保洁外包。保卫科。济北建设指挥部电气改造。办公楼防水维修等公共事务,价格透明。质优价廉。行动迅速。

5、完善班车管理制度,针对运行中出现的纠纷等问题,采取教育沟通。制度考核。人情关怀的多元模式,保证了班车的良好运作,与职工的关系也逐渐改善。融洽。

6、组织完成节日期间的各项工作安排,主要是放假值班。厂区布置。节日食品及领导慰问接待服务等。

7、组织完成升旗台。高杆灯塔。楼顶大型广告字等厂区形象设施。

8、完成销售发货打印系统的开发和应用。以往销售发货单均为手写,存在字迹不清。名称不全。任意涂改,盘点复杂。数据不准等诸多不足,发现这些问题后及时向领导建议,自主开发辰光销售发货系统。经过艰苦的研发实验,开发出了可以自动记录。自动检索。自动统计。快速打印辰光销售发货软件。于20xx年1月1日起,投入使用,销售发货单改用机打发货单,解决了以往存在的种种弊端,现在正常稳定运行中。

9、建立完善了园区络监控系统。为提高公司管理水平,对安全生产进行实时监控,并借助科技手段,加强厂区安保水平,组织新上了园区络监控系统。该系统采用先进的C/S(客户端服务器)模式,易于扩展。维护,共安装53个摄像头分别对园区内各个重要位置进行监控。根据需要划分权限,各有权人员可以在各自办公电脑安装客户端对监控系统进行实时查看。录像回放。调焦。巡航等操作。现已经投入正常运行。效果良好,为各项管理及安防取证提供了有力依据。

10、组织维护思智加密系统。ERP系统。财务用友软件。人事管理软件。餐卡服务系统等,保证了良好的办公平台。

11、组织完成日常办公设备维护与维修。随着公司的不断发展,人员也随之增多,相应的办公设备也越来越多,现整个公司办公电脑已接近140台,相关配套打印设备与络及络设备均由下属信息科负责维护,根据工作量大。任务多的特点,合理划分包保区域。调配内外力量,较好的完成了维护任务。

(二)存在的问题和不足。

1、个人素质。工作水平还需要继续提高。组织大型活动的驾驭能力;撰写重要的公文的经验;协调各类关系的熟练程度;都需要进一步的提升。

2、人员配置方面未形成高效团队。部分人员的工作能力欠缺,对其沟通和培训不足。

3、与基层职工沟通不够,对职工思想动态和阶段性的需求不能够及时了解。

4、对负责范围的工作程序和绩效考核还需进一步细化,要及时发现问题。解决问题。科学管理。

三、下一步的工作打算

1、立足本岗位,充分发挥个人和团队的能力,当好领导的助手,积极献计献策,不推诿。不扯皮,廉洁高效。态度热情,为公司发展贡献力量。

2、在现有络的基础上,进一步融合。改善园区的络平台,整合OA办公。生产管理。设备管理。考勤管理。数据报表等,考察开发辰光MIS集成系统。

3、推进公司通讯方式的整合,变内部有线通讯为无线通信,融合手机虚拟,不仅新上项目增设电话便捷,还可以实现手机。内部电话免费通信,减少公司通讯设施投入和维护费用。

4、合理调配公司后勤资源,着力改善职工厂区生活条件,抓好餐饮。班车。信息。福利四大项,提供有力的后勤保障,反应迅速。真抓实干,让领导放心。让职工舒心。

5、积极组织。配合宣传企业文化。利用好企业文化长廊。络。简报等媒体工具,加强与职工的沟通,提高职工对企业的认同度。

6、组织好各类重要的会议和接待,维护良好的公司形象。

7、做好日常的公文处理,保证政令贯彻。基层传达。上下通气。

8、完成领导交办的其他工作。

结束语:

展望新一年,我们碳素公司将迎来新一轮的`发展和超越,辰光公司也将在集团公司的领导下继续蓬勃成长,做大做强。做为最早一批来到辰光园区参加建设的一名年轻职工,我时刻感受着这份成长的喜悦和自豪。我心中有一个信念,一定要坚持理想。虚心好学。不断进步,以职业道德时刻约束自己。严格要求自己,在岗位上发光发热,为企业贡献力量。为职工多做实事,履行好办公室主任的岗位职能,请领导和同事们监督我的言行!

级主任述职报告 篇8

在领导的信任与栽培下,在老师们的亲切鼓励下,本学期我担任了初三级部主任职务。初三级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课教师的团结协作下,初三级部圆满完成了学校和年级组的工作计划和任务。现将我这半学期的级部工作情况向领导老师们汇报一下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。

(1)作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任初三级四个班的体育教学工作外,还负责初三级三班班主任及初三级级部的管理工作。作为初三级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

(2)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的'心声。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。

二、学生管理方面主要做了以下工作:

(1)强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,宿舍及教室内外卫生,日常

生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发现作弊现象,一定严加处理。

加强级部执勤力度,配合学管部做好养成教育。定期召开级部执勤例会,加强级部执勤队员的思想教育。从集会纪律、上操质量、课间活动、宿舍教室及卫生区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

每次考试结束后,年级级部根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

级主任述职报告 篇9

本学期我担任一(3)班班主任,面对47个朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,在“细、实、活”上下功夫,力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、培养良好的'班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、“每月之星”评比等。每天一大早,我总是早早到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光,在校举行的广播操比赛中,荣获佳绩。通过各项活动展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、做好学生的安全教育工作

安全教育课我不会挪作他用,在课上,我教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

级主任述职报告 篇10

时间过得飞快,转眼间一个学期又将结束。本学期,在老师们的通力合作下,八年级一直洋溢着和谐的团队氛围,保持着饱满的工作热情,较好的完成了学校布置的各项任务。在此,首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们八年级全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导和老师做本学期述职报告。

一、思想态度

工作上我始终秉着求真务实的工作原则,勤奋努力,踏实工作。作为级部主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早到,没有特殊情况不请假,没有迟到、早退、现象。级部管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;政教处、教科处、办公室等各科室交待的任务,件件要落实;教育、教学、活动的开展,样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。目前,八年级老师团结、工作干劲足、责任心强,学生风气正,秩序良好,学风较浓。

二、工作回顾

1、班主任工作与级部主任工作密切结合。级部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我们班主任首先从整体利益出发,共同坐下来商量出最适合的办法。另外在各种资料的收集整理、班级内务、来自各级各部的各种任务的布置传达,除了我做好自己班里的一份,还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师,你们对于我喋喋不休的催这要那,从来都是笑脸相迎,让我感到十分温暖。

2、与级部老师们团结协作。我经常和教师交流,向他们取经(我的观点就是为老师们搞好服务)。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去(学期末的盯靠、监场、订卷子、统计分数等)。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,任劳任怨。不让一堂课空堂、在圆满完成学校交给我们的各项任务的基础上创新性的'进行级部工作开展已成为我级部老师的共识。

3、每一位教师都是班主任(学生管理工作)。这一级学生学习习惯和常规习惯非常的不好,造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等情况。根据学校要求,我们初二级部及时提出了级部工作重点,树立让让都是班主任的意识;统一学生管理和培养目标,那就是“重养成,抓常规,求稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一级部工作思路是完全正确的。一年下来,我们级部工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学期,我们级部教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了级部师生的共同和谐发展。

三、存在的问题:

在落实学校部分工作的时候,力度不够大,措施不够到位:教育教学管理工作有时缺乏计划性和创新性;部分学生的纪律也有待加强,不完成作业的现象仍然时有发生。在下一步的工作中,需进一步提高思想觉悟,并不断提升自己的工作能力。这样,才能取得更优异的成绩。

四、改进措施

(一)继续加强学生养成教育,紧紧抓住班级内务管理不放松,达到学校要求。

(二)加强巡查,经常深入到班级,督促、检查、指导,发现问题,及时解决。

(三)随时进行班主任工作交流,取长补短,提高班主任的管理水平。

(四)多向其他级部、教师学习。

(五)常与家长交流沟通

(六)树立服务意识,加强与各科老师沟通交流

以上是我本学期在工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么大的失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不对的地方请领导和老师们多多批评指导,谢谢!

级主任述职报告 篇11

在领导的信任与栽培下,在老师们的亲切鼓励下,本学期我担任了初三级部主任职务。初三级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课教师的团结协作下,初三级部圆满完成了学校和年级组的工作计划和任务。现将我这半学期的级部工作情况向领导老师们汇报一下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手

(1)作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任初三级四个班的体育教学工作外,还负责初三级三班班主任及初三级级部的管理工作。作为初三级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

(2)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。

二、学生管理方面主要做了以下工作

(1)强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,宿舍及教室内外卫生,日常

生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发现作弊现象,一定严加处理。

加强级部执勤力度,配合学管部做好养成教育。定期召开级部执勤例会,加强级部执勤队员的思想教育。从集会纪律、上操质量、课间活动、宿舍教室及卫生区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

每次考试结束后,年级级部根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

领导、老师们:

大家好!今天很高兴能参加这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短。为赢得全体班主任及任课教师的大力支持与协作,圆满完成了学校和级部的工作计划和任务。我就一些具体做法,汇报如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手

(1)作为级部的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。由于工作需要,我除担任两个个班的数学教学工作外,还负责一个级部的管理工作。我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先要做到,作为一名级部带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展级部工作。

(2)做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,及时化解因教师对学校工作的误解而产生的不满。开学前我要制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。学校安排的各项工作,我会及时认真传达,组织贯彻落实。

(3)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上相通,使本级部的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。

(4)抓好教学常规。定期组织备课组长,研究教学常规的开展和落实,对级部教学工作中各方面情况进行分析,特别是每次的月考分析会及月考总结班会成为惯例。

(5)加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的.班主任队伍,是我们级部的一项重要工作。在工作中我们坚持"交流、学习、合作、互助"的原则,定期召开班主任例会,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操纪律和课间纪律。开展班级文化建设,营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

(6)肯定成绩,相互补台人凡做工作,都希望获得成绩。而且希望成绩能为他人特别是周围的同志发现和肯定。做了工作得不到激励,甚至被人冷遇,这往往使许多积极分子心灰意冷,工作半途而废,失去动力。作为我和老师们在工作中难免会有失误,对待工作过程可能发生和已经发生的失误,要采取“补台”的态度。一旦出现失误,首先考虑的不是相互埋怨,而应当帮助弥补。把弥补失误,当做自己的职责。

二、学生管理方面主要做以下工作

(1)管理到位、制度到位,强化学生各项养成教育

俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,

有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围,在一个月中强化让标准成为习惯。然后在行为习惯基本养成的基础上向精细、精品转化,确定习惯养成中的薄弱方面,每周再选定一个主题如:穿戴仪表、课间纪律、乱扔纸屑、学生间的矛盾纠纷等方面进行整顿强化。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

考试结束后,级部会根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,从而提高教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

(4)强化管理,确保稳定

学生的稳定是取得好成绩的重要保障,而学生的稳定受影响于教师的稳定,因此全体教师更要比平时严格地遵守坐班制度,避免出现误课、误事现象。对于少数学习没动力,追求没目标的学生重点加强管理,班主任全天候到岗,值班人员延长值班时间,对期末前出现的违纪从快从重处理,确保最后阶段的稳定与安全。

我的述职完毕,谢谢大家!

级主任述职报告 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

一高是我们共同生活和工作的地方,我们都十分关注她的发展,并已为它的快速发展倾注了很多的心血。正基于此,我也一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。能够做到工作积极主动,任劳任怨,思路明晰,落实有力。

以下我想从六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、是年级制度的建设与落实。

本学期我和守贤主任积极按照学校的要求建章立制,参考原先一些好的做法,或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度;培优补差制度;每周的年级、备课组和政治思想学习例会制度;班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求,也使各种工作岗位有法可依。

二、是年级班主任工作和学生日常管理工作的计划与落实。

年级积极搞好班主任值班工作,从早6:00到晚10:30全天候值班,白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操,晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。每周一般一次例会,商讨和布置学生教育工作,充分发挥班主任老师总工程师的作用。搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设,尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。年级把月考的成绩、班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内,受到了师生的欢迎,同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。考试后的每个班级情况分析诊断会工作,为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。积极开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体教师的共同辛苦付出,整个年级学生平时很少迟到,集会两操读书已成为习惯,教学秩序稳定,学风浓厚,纪律严明,养成有素。

三、是年级教育教学工作的计划与落实。

我积极利用年级例会,加强和督促教育教学常规管理的落实,向课堂要质量,结合检查反馈信息,积极解决存在的问题。引导发挥备课组长的作用,积极打造备课组团队精神,提高教学与教研活动的质量。明确各位老师的职责,规范教学行为。引导老师们积极参与班级的培优补差活动。两周一次的教师政治思想学习。引导督促学科组根据学科情况加大教学改革,如有些组创新了课时作业制度,实行了每周一考制度,加大了作业检查力度,汇编了教学章节的高考试题制度等。所以年级教研活动和教学工作开展的.有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、密切合作、注重自我学习蔚然成风。

四、是培优补差计划的制定与落实。

培优是教学质量的生命线,补差是教学质量的基础。基于对这个的认识,我和守贤主任经过年级会议讨论,拿出了28条工作意见,为老师们日常工作提供了可供操作的依据,也极大方便了教学工作,取到了较好效果。

五、是年级日常管理的检查督促工作做的扎实有效。

年级各项工作均能做到有计划,有落实,有总结。能充分利用年级会议,把上周的问题进行统计,商讨并提出意见整改,并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常管理情况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和教师,进行二次教育或整改。平时我和守贤主任也是坚持每天把整个教学楼至少转一边,便于了解年级师生状况。

六、是积极与其它科室配合搞好相关工作的落实。

如考试的组织与巡考、野营拉练的组织管理、课外活动的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议集会的组织与内容细化落实、五四联欢学生的组织、考试成绩的分析、每周一次的备课组会议等工作。

各位领导、老师们。因为年级规模较大、事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。

最后向大家汇报一下后半期的主要工作设想:

在后半期我将和上面汇报的一样继续搞好年级的教育教学等日常管理工作,争取工作再上一个新台阶。组织搞好五月份的期中考试分析、备课组的期中总结会、班主任的班级情况诊断会和师生谈话交流活动,还有数理化生学科省级竞赛的选拔考试、会考的组织、家长会工作等。组织搞好六月份的期末复习、考试、各项工作总结、学生假期安排和近几年的高考试题汇编工作等。新高三的各项筹备工作等。

我的述职已结束!谢谢大家!

级主任述职报告 篇13

四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……

做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的.遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、沟通,切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说:“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起“好老师”称呼。

教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏拾师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。

做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

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