拔草实践活动总结
发表时间:2025-05-07拔草实践活动总结(范例15篇)。
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的拔草劳动实践心得体会,希望能够帮助到大家。
拔草实践活动总结 篇1
为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。
一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。
二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。
三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。
四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。
拔草实践活动总结 篇2
阳光明媚的下午,我来到外婆家,发觉她家的阳台被杂草“包围”了!我确定绽开一次“除草大行动”。 第一次:除青苔难度:20
瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的踪迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的.小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔立刻“绝迹”。
其次次:除花坛草难度:50
外婆家阳台上有很多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最终把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!
第三次:除墙上草难度:100
外婆家的墙角也许是因为年久失修,很多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草好像看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!
今日的“除草大行动”最终圆满结束。这让我感受到了劳动的欢乐!
拔草实践活动总结 篇3
“拔草日当午,汗滴禾下土,谁知桌上菜,棵棵皆辛苦。”
今天中午放学,一回到家我就开始到我家小菜园里拔草。一直拔到吃饭的时间还没有拔完,我累得满头大汗,我想这草怎么这么多呢?农民伯伯种地可真不容易呀!播种、浇水、施肥、捉虫、锄草……一想到要干这么多的活儿,我觉得他们可真辛苦呀!我们天天吃的粮食和菜,是他们辛辛苦苦种出来的。我们可千万不能浪费!
等我长大了,要当一位发明家,发明一种“农民机器人”,帮助农民伯伯干活。到时候他们就可以,轻轻松松的在家等着机器人送来的粮食和蔬菜。但是这可不是一件简单的事情,所以我一定要好好学习,才能实现我的这个理想。
拔草实践活动总结 篇4
放暑假的第二天,我与妈妈怀着激动的心情回到了乡下的爷爷家。
刚到家我立刻放下手头上东西,缓一缓自己激动得快要跳出来的小心脏。放完东西后,我看了看四周,心想接下来要干什么呢?对了!我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊!我走到门口,看到爷爷在地里辛勤的劳动,那一下一下多么好玩。我便立刻改变了想法,转身便上田地里跑去。跑到了田地里,我站在爷爷的面前,脸上挤满了笑脸对爷爷说:“,爷爷让我来帮你吧!”爷爷也很开心说:“好乖孙女。你真是越来越听话了但是爷爷告诉你我可要告诉你,这除草也不是随便就可以拔的。
看到爷爷又要说他那长篇大论,我赶紧说:“好好好,爷爷我们赶快开始吧!”说干就干,我立刻挽起袖子,跑到田地里左一下,右一下的乱拔一通,被我拔起的有些是草,而有些却是还没长大的小青菜,爷爷摆出欲哭无泪的样子赶紧飞奔过来,苦口婆心的.说:“孙女啊!你慢点!你自己看一下你拔的是什么呀!”爷爷说着音量也不由自主的了起来,我心里想:“什么嘛不就是几颗蔬菜嘛!换七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老师常常对我们说:“万事开头难,什么事情只要有毅力,有耐心。世上就没有做不到的事情。”想到了这句话,我全身上下又充满了干劲。
我仔细的听爷爷讲解,烈日当空,汗水浸湿了我的衣服。一想到放弃,我的脑子就浮出了老师的那句话。不久以后,我拔草的速度快多了,判断也越来越准确,也要看了为我竖起了大拇指,在爷爷的赞扬声中,草也已经全部除完了。我看着那绿油油的青菜,它们仿佛是在对我微笑,阳光也仿佛不是不是那么炎热,而是充满了力量。
回到家后,我揉了揉隐隐作痛的脚,心里想:“越来所有事情都不是我们想象的那么简单,只要有毅力,有耐心,什么事情都会做到。爷爷每一天都干那么累的活,他总不抱怨。而我们在这么好的家庭条件里有什么资格去抱怨。
这次的除草让我受益匪浅,今后我一定争取做更多这样有意义的事。
拔草实践活动总结 篇5
草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:
一、目的明确,准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。
二、加强管理,恪尽职守为范
进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。
年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。
三、活动多样,精彩学农生活
本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活,更重要的是让学生零距离地亲近自然,接触生活,锻炼自理能力,培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此,我们安排了丰富多样的活动:参观农户,干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法,联欢晚会,参观酒埠江地质公园博物馆……
4月8日下午,同学们来到了网岭监狱大礼堂,两名服刑犯人现身说法,讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历,所有的同学都侧耳倾听着,心灵受到了莫大的震撼。晚上,我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈,网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵,我们的学生也充分展示了自己的才艺,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,还有表演跆拳道的。最后,联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。
第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸县特产——艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开,一声令下,比赛开始。打灶的,准备柴火的,打水的,洗锅的,煮饭的,炒菜的都行动起来,那场面好不热闹。夕阳西下,田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上,同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛,经过激烈的角逐,16班获得了第一名。充实的一天,在同学们的欢呼声中结束了。
x月10日,校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆,到达目的地后,同学们在这个集科学、科普、娱乐、观赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和优美神奇的地质景观,以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。
陪伴孩子们的三天,看着这一颗颗幼小的心或喜悦,或思索,或奋勇拼搏,我们感受到了生命拔节的美妙无比。
四、文明自律,尽展长鸿风采
三月的文明礼仪之花开遍了长鸿,也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中,与接待户相处如家人:尊敬长辈,爱护幼小,以礼相待;餐前摆好碗筷,扶老人入座;餐后抢着洗刷餐具,清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活,可在这里,他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地开始,体验生活,全身心投入地干好每一件事情。他们告诉农家的叔叔阿姨:我们能做的“家”事,都让给我们来做吧!活动之余,孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾,一张张灿烂如花的笑脸,成了乡村四月最亮丽的风景。
“孙子长大了,我要把他送到长鸿去!”“这些孩子,怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈,传到我们的耳中,心里欣慰至极。七十挂零的老支书,在致长鸿学校的信中写道:长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的,但也是发自内心的,这朴素的话语是对我们的认可,也是对我们的勉励。
五、总结表彰,延伸教育
活动前,我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼来观察农村生活,用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐,用生花的妙笔记录活动感受。活动中,每个同学都写下了自己的活动日记,《酸甜苦辣的农村生活》《罗家坪,我还会再来》《团结力量大》等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴,稚嫩的文字,却掩盖不了那份激动、自信、坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结,对表现突出的小集体,个人进行表彰,更凝聚了班级的向心力。尤其值得一提的是,平时在学习上不怎么出众的孩子,但在这一次活动中却大展身手,我们借这个机会,对他们进行褒奖,让每个学生都能体验到成功的喜悦,树立信心。
第一次举行这样的实践活动,不免留下些许遗憾,这都将成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我们思考:生活,真的是一本活的教科书,平时在家被奉为“小皇帝”的孩子们,在这里却能团结一心,自理自立。远离了父母的关爱,他们却少了任性,更多地为别人着想,让自己生活得快乐而丰盈。它告诉我们,要努力创设教育环境,扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。
拔草实践活动总结 篇6
阳光明媚的下午,我来到外婆家,发现她家的阳台被杂草“包围”了!我决定展开一次“除草大行动”。
第一次:除青苔 难度:20
瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔马上“绝迹”。
第二次:除花坛草 难度:50
外婆家阳台上有许多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最后把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!
第三次:除墙上草 难度:100
外婆家的墙角大概是因为年久失修,许多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草似乎看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!
今天的`“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐!
拔草实践活动总结 篇7
想想如今的孩子们,是否还有当时那种拥抱大自然的童年,现在只有电脑,iPad等科技产品吧,那种无忧无虑,感受大自然的心都失去了吗?时代在进步,而孩子们却失去了童年,孩子们开始封闭内心,远离自然,失去了天地灵气的滋润,孩子们如何快乐地成长与进步,怎样留一份记忆?
生活要有一颗感恩心,拔草的实践中,让我们明白了小草也是一种生命,它用自己的生命让我们问心,感悟人生,积累经验,感谢一颗颗平凡的小草,生命到世上都有自己的意义。小草它实现了自己的意义,"对不起,小草",之前没有感受到你们对我们的奉献和付出,谢谢您。面对社会与经济的发展,什么是重要的?在我们拔草中,面对遍地的荆棘和放眼望去的一片小草,原来并没有什么信心的我们,经过3小时的共同努力,终于将小草全部清除了,收获了成功。如今的`庭院与当时的庭院出现了显明的差别,人生的环境我们应无时无刻地改变它,让其向好的方向发展,收获充实而精彩的人生。
拔草实践活动总结 篇8
今日,当惯了小皇帝的我要学做家务了,这可是天大的奇闻!平常全部的家务都是“大臣”们帮我料理的。今日,我确定放下“皇帝”的.架子,来学着做一做家务。 做什么呢?我看了看胸前的红领巾,它早已不是红旗的一角了,倒像是从煤灰堆里拣来的,都变成了“黑领巾”了。为了不让“大臣”们回来唠叨我,就先把这条“黑领巾”处理一下吧!
回想着“大臣”妈妈洗衣服的依次,我拿来了一个空盆子,拧开了水龙头,打算接点水,由于水开得过大,“哗”的一下溅了我一身,忽然我成了名副其实的“落汤鸡”。唉,这看似简洁的事,到我手里就变得如此艰难。我吸取刚才的教训,把水龙头开得很小,功夫不负有心人,水最终接满了。
我赶忙拿起红领巾,投入清水中,或许因为太脏了,红领巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它终于被浸湿了。然后,我用肥皂把红领巾匀称地抹了一遍,仔细地搓洗起来,一下,两下,把我这双娇嫩的“玉手”都搓红了,红领巾还是一片黑一片红,我生气极了,一下子把它扔进了水盆里。可是,做事不能半途而废呀,我可不想让“大臣”们笑话。于是,我又拿起红领巾细致地揉着、搓着......不一会儿,红领巾复原了它原来的面貌。啊!终于洗干净了。我直起身子,看着艳丽的红领巾,那兴奋劲就别提了! 通过这次做家务,我体会了“大臣”们的辛苦。我这个“皇帝”也应当做一些力所能及的事了。
拔草实践活动总结 篇9
星期天,妈妈和我一起去地里拔草,到了地里,哇!好多草,我和妈妈开始拔草了。
我妈妈拔的很快,我以为很好拔,我也开始拔了起来,谁知一下子没拔出来,却把我的手划破了。我不高兴的说,妈妈我不拔了,把我的手都划破了。我去玩去了。我在也不拔了。我玩了好大一会,过来找妈妈。看见妈妈累得满头大汗,我连忙给妈妈擦汗。妈妈咱不拔了,咱回家吧!妈妈说;还剩一点,一会就完了。我连忙帮妈妈拔草,虽然我的手很疼,但我也把得很快。不大一会,我们把草拔完了。
今天,我虽然受点伤,但我很高兴,我能帮妈妈干点事情。
拔草实践活动总结 篇10
秋天的花总是绚丽而短暂,当生命已再次行至这里,秋天的雨,伴随着久别的热浪再次汇聚,我想秋天这首歌只是少了主旋律,而我只能摸索着自己去确定适合我的旋律,我想此刻我不热,我只在流汗,窗外依旧有光,为期两个月的拔草来了。
早上的拔草在不知不觉中结束,午觉睡醒,穿上崭新的工作服,室外午后的阳光火辣辣的,炙烤着大地,一切都显得苍白无力,扰乱心绪,又有工厂噪音,为平静的生活多添几分烦恼。路上,零零碎碎的工人,穿俊于大道间,脚步有些急促,他们是工厂的建设者也是无产阶级的代表者??我们一到目的,见着一片片荒草,我们赶紧躲在阴凉下,迎面袭来刺鼻的味道,阳光透过建筑物照到身上,脸上热热的,都是汗,抬头看天空,雾雾的一片,面前的工厂伫立着,轰轰作响,显得它就是这里的主宰者??脸上拂过一丝凉意,身边的枯草,像一波浪流向远方,风随着凉意远去,渐渐地感受不到了? 拔草开始了,随后来的是大家喘息声,更是枯草作响声,渐渐的体力少下去了,汗早已湿透了背,把衣服和背结合在一起,而触觉似乎也忘了向大脑发送热的信息,口中喊着疲惫。看着体力渐渐不支的我们,负责人说我们休息一会,不知哪来的一声巨响“好——”,原来是同事的玩笑把大家逗乐了,大家才发现原来还剩这么多的力量。
沙沙作响的枯草伴随着大家嬉戏的笑喊声,夕阳就这样渐渐地淡去了,将最后一片留在彩霞处,亦挽留着即将离去的最后一道光,风也淡了,汉也干了,该回去了,前方的生产车间还在呐喊着,似乎告诉我们它也很累,需要休息。
简单重复的拔草生活,平淡的传递我们90后吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;旭日与夕阳踏着我们早出晚归的节奏,关上昨日的最后一缕清风,带来今晨的第一滴朝露,疲惫是把枯草垛成一堆堆,快乐的把五湖四海的我们凑到一起。在这里我们学习,生活,为自己的人生添上辉煌的一页;脚踏实地,走好“脚下”每一步,昂首挺胸,笑人世浮浮沉沉。
拔草实践活动总结 篇11
劳动是一切财富的源泉,劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。我们是社会主义国家,理所当然地应该在全社会大张旗鼓地倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会风气,劳动、包括义务劳动应该成为每一个公民的义务。
今天,我和其他积极分子一起参加了党支部组织的义务除草劳动,这是我第二次参加支部的集体活动,感受颇多。
这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次劳动,让我们对劳动有,让我们重视劳动,重视自己的劳动一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。党支部组织的义务劳动让我们了解劳动的'光荣和价值。??
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的期望。
拔草实践活动总结 篇12
在我家后面,有一块小小的、神奇的菜地,只要我一有空,就到菜地里拨草,捉虫,玩找宝贝的游戏。
有一天,我和妈妈一起经过小菜地,看到小草比小菜苗长得更生机勃勃,好像要占这个小菜园一样,我看了,马上跟着妈妈一起拨草,起先我把好多可怜的小菜苗一起拨掉了,然后妈妈教了我哪些是小草,哪些又是小菜苗,这样我就不用担心拨掉菜苗了,经过细细观察发现了一些小小的秘密,有一些小草长在小菜苗旁边,想蒙混过关,可是它逃不过我的火眼金睛哦。
经过半个小时的劳动,我们像卫兵保护城堡一样,把那些小坏蛋给消灭掉了,坚决不让它们侵犯我们的领土。
拔草实践活动总结 篇13
时间慢慢的走了,星期五来了,王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草,就在上课的时候吩咐我们,说要把花圃里的杂草消灭干净,叫我们中午上学的时候带一个口袋来,下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。
时间一分一秒的过去了,下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了,当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时,心里还在想:这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过,我才知道今天要除草!我晕。
我急忙也拿起口袋,跟着同学们来到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一扑,摔到了地上。同学们见了哈哈大笑,我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。
终于“开工”了,我们像在搜索“地雷”一样,仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草,与花草乱在一起都分辨不开,但是我一个“火”眼“金”睛,就认出了它们,用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了,还有的草,根长得非常深,一拔只把草叶子拔掉了,它的根还牢固的立在土里,雄赳赳的',似乎在向我x威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法,用小木棍撬!当我用小木棍,把这雄赳赳的小草连根撬出来,拿在手里骄傲的对小草根说:“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”
王老师见垃圾多了,就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草,把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力,这片长满杂草的花圃,被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。
拔草实践活动总结 篇14
今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。
我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。
我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。
只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。
干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。
干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的贡献。
到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。
拔草实践活动总结 篇15
今天,同学们进行了一次有意义的劳动——在操场上除草。
操场上杂草长得足足有一尺高,这就是我们的“战场”。老师给我们分配完任务后,同学们有的铲;有的拔……因为地上的土松,所以不一会儿同学们就把它们消灭掉了。我们这向里面的“敌人”发起了“进攻”,可是越往里杂草越难拔,我冥思苦想,终于想起了一个办法:卷草皮。于是,我用力扯起一串草根,扯不动了,便向上翻,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷就是一大片。真是好主意!大家便两个一群,三个一伙,也学着我那样,向杂草发起了第三次“进攻”。
当草垛快有一人高时,我们休息了一下。稍后,我们便发起了“总攻”。大家抱的抱,拉的拉,扛的扛。最有创意的是马宵迪和武天鑫,他们两个找来一块破伞布和几根棍子,搭成了一个轿子抬草。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,终于搬走了这座“草山”。
夕阳西下了,大家你看着我,我看看你,一个个都跟上猴似的.。这次劳动既磨练了我们这些“小公主”、“小皇帝”的意志,又美化了我们的校园。
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