英文版述职报告(经典6篇)。

英文版述职报告 篇1

本学年，我担任小学三五年级的英语教学及学校初级英语兴趣班的教学工作，课时16节，我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，努力为二郎小学的特色教育贡献自己的微薄力量，以促进教育教学工作更上一层楼。

英文版述职报告 篇2

怀着一颗对教育的热爱之心，追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想，一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。x年7月获得一级教师专业技术职务，至今已8年整，先后被评为“学生最喜爱的老师”、“优秀班主任”、“明星辅导员”、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。

一、爱岗敬业为人师表甘做“学生最喜爱的老师”

作为一名党员教师，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，教书育人，爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀”。x年被评为区优秀教育园丁；x年被评为区师德标兵；在x年开展的创先评优活动中，被师生评为“学生最喜爱的老师”；20xx年再被评为区“学生最喜爱的老师”；x年被评为区十佳辅导员；x年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号；x年被授予区“巾帼文明岗”称号。

二、以人为本关爱学生乐为“优秀班主任”

任教以来，担任7年的班主任工作。工作中关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力，积累了丰富的学生教育与管理工作经验。“最干净的教室，最文明的'学生，最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制，让学生在管理他人的同时，养成自我管理的好习惯，注重文化育人。因此，我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七（8）班于20xx年被评为连云区“先进班集体”，我也荣幸地被学校评为优秀班主任。、x年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中，小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体”，我被评为优秀指导老师。在20xx年校秋季运动会上，我们班荣获入场式表演一等奖、“特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖”。运动健儿们驰骋赛场，奋勇拼搏，最终取得了团体总分第二名的好成绩。

三、培育创新发展特长争当“明星辅导员”

—x学年度，我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动，为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台，让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈，培养了他们学习英语的浓厚兴趣。20xx年校首届“三叶草”社团文化节活动中，不同年代的Wedding仪式，别开生面；x年，师生合作的《再别康桥（英文版）》，震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团，我成了“明星辅导员”。

平时，我认真组织学生的课外活动，指导学生参加各类比赛，提高他们的综合实践活动能力。x年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛，获初中组一等奖；在x年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中，所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖；在x年连云港市第九届中学生英语口语比赛中，所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖；x年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛，获一等奖。

四、取长补短携手共进荣获“巾帼标兵岗”

作为教研组长，我能有效地组织好每一次教研活动，让组内教师相互交流教学体会，积极探讨教学中的疑难问题，使我们在教学中取长补短，携手共进。英语组教师关系和谐，在教育教学工作中凝心聚力，团结协作，取得了优异的成绩，历年都被评为优秀教研组。x年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。

在做好本职工作的同时，我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请，培养连云中学青年教师陈洁；配合学校开展“青蓝课程”活动，先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说（演）课等形式，开展切实的传、帮、带活动，给予他们实践性的指导和帮助。很快，他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩，陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等3个奖项；卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等8个奖项；李巍老师获区教科研工作先进个人等7个奖项。在班级管理工作中，与王杰老师结成对子，尽可能地提供她参与班级管理的机会，熟悉班主任常规工作；适时传授她一些可借鉴性的经验和方法，让她逐步学会班主任工作的基本方法；经常和她探讨班级管理的更为可行的方法，与她共同提高，共同进步。

五、立足课堂潜心教研教科研硕果累累

工作至今，我一直从事初中英语七至九年级的循环教学工作，已历4次大循环，送走了5届毕业生。在教学过程中，能根据课程标准要求，结合学科的需要不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，尤其是创新精神和实践能力培养，促进学生全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果优良。

x年所带班级中考均分居连云区第二。

x年中考英语自动化听力和口语均分居区第二。

20xx年获市教学基本功比赛二等奖，区一等奖。

x年被评为市中考优秀阅卷教师。

x年市“立体评教”获优秀等级。

x年被评为区“教学工作先进个人”。

x年获区中学优质课一等奖。

8月为江苏省苏北农村中学英语教师开设了新课标示范讲座及观摩课，被评为优秀授课教师。

x年在区九年级英语中考复习研讨活动中执教示范课《ThePassiveVoice》。

作为学科专家视导组成员，参加了连云区—x学年度初中教学视导及过程监控与评估工作，对有关学校的学科教学进行了指导，并开设了专题讲座。

20xx年在区中考英语复习研讨活动中做了《中考复习策略》的讲座。

20xx—x学年第一学期撰写的教案，在区评比中获一等奖。多次制作市区期中、期末试卷、中考模拟试卷和九年级二模试卷。

x年获“连云区初中英语试卷命制”比赛一等奖。

20xx年被聘请连云区中学试卷命题库专家组成员。

在—x学年度命题工作中表现突出，被评为“优秀命卷教师”。

英文版述职报告 篇3

一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中，我按照学校的安排，担任高一年11、12班的英语教学工作。在本学期中，我能够兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机，为学校的持续发展尽一分微薄的力量。

英文版述职报告 篇4

一、锤炼业务

本学年我担任三年级两个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。拓展语音知识，培养学生的自学能力。认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习

教学中我遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩。

同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、勤奋工作

作为一名青年教师，我时刻保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思――改进――再反思――再改进的过程中不断的发展进步的，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。

总之，在这一年的教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。

英文版述职报告 篇5

张雪花，女，现年34岁，19xx年本科毕业于华中师范大学英语系，任教于开滦二中。中学一级英语教师。本人一贯忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育方针政策，把教书育人作为己任。从教xx年中，一直工作在教育工作的第一线。在教学工作中，我虚心向老教师学习，注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究。自20xx年评为中学英语一级教师以来，一直从事高中英语教学，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，因而教学水平不断提高。

所教学生在20xx年全国中学生英语能力竞赛中，获高一组二等奖和三等奖。20xx年赵丹，韩璐同学在全国中学生英语能力竞赛中获高二组三等奖。20xx-20xx年优质课一等奖，20xx--20xx年优质课二等奖，20xx-20xx年优质课二等奖。20xx年，所教学生在全国希望英语口语比赛中，获小组第一和第三名。德育论文一等奖。论文《探索自由，包容的`英语课堂教学》获创新教育科研论文二等奖。论文《谈创新教育对语言沟通能力的培养》在英语辅导报第18期发表。论文《现代教育下的德育思考》在中国基础教育创新杂志发表。

在以后的教学中，我会更加严格要求自己，提高教学水平，做一个合格称职的英语教师。

20xx年5月18日

英文版述职报告 篇6

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：