活动组织总结22篇。

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活动组织总结 篇1

12月16日整整一天的运动赛圆满结束了，冬季长跑再次证明了师大学子的无与伦比。本院师生在这次活动中，积极开展了扎实的工作，取得了明显的成效，现将相关总结如下：

在本次活动中，院相关领导做了重要安排，比赛的时候还亲自督战，为运动员加油打气。对此，我代表所有参加冬季长跑的运动员以及相关人员向领导们的支持说一声谢谢。还有就是学生会的同学们认真负责。每次训练的时候，他们都会亲自参加陪练，和运动员们冒着寒风在操场上辛苦的跑步。还有我们的教练的辛勤指导。他放弃自己的时间，每天清晨来操场指导运动员训练。她为我院，为本次运动会的成功做出了相当大的'贡献。在这里，我再次向为本次运动会做出贡献的领导们、学生会、教练员说一声谢谢。

但是，活动也存在许多不足：

1、由于训练开始的时间比较晚所以当公体部通知提前一个礼拜比赛的时候，接下来的训练的有些急躁有些猛了导致一些同学因伤退出。

2、由于天气不好，运动员早上训练导致一部分同学因病的原因不得不减少训练，导致队伍的整体性不如去年好。

3、由于比赛当天下午公体部临时决定让我院第一组上场比赛，比开会公布时提前了一组，导致我院的队伍没有整理好，急匆匆地上场所以一开始节奏就没把握好使得今年失利了。

总之，今年的冬季长跑比赛体现出学院的集体凝聚力，提高了同学之间的团结精神，但是由于总总原因比赛还是失利了，今后我们一定吸取教训提早选拔训练，相信我们下次一定会取得成功的。

活动组织总结 篇2

3月12日是一年一度的国际植树节，我们社团举办了“播种希望，放飞梦想”活动。

早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感，知道自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的准备工作。

活动开展得还算顺利，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想，并贴在宣传板上时，我感到很高兴，因为有很多人参加我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。

总的来说此次活动举办得还算成功，比我们预想的要好很多。活动结束时，看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的梦想，心里感觉暖暖的。那些梦想，有远大的，有微小的；有短期的，也有长远的；有关于生活的，也有关于学习的；有关于家人的，也有关于朋友的；有关于工作的，也有关于私人感情的……各种各样的梦想，说不完，道不尽。每个人都拥有梦想，只是彼此不相同而已。有梦就有希望，有希望就有生机。

从活动来时到结束，我感受到了与社员一起工作的快乐，同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任，所以我会尽自己的努力去做好社团工作，在工作中成长，在工作中实现自己的价值，在工作中收获快乐，在工作中提升自己，在工作中引导社团往更好的方向发展。

活动组织总结 篇3

一学期又在紧张而忙碌中结束，回首本学期，我们深入贯彻《纲要》精神，提高老师素质，增强教师的教育教学水平，突出我园教育特色，让孩子们在玩中学，学中玩，不断探索新的教学方式，以及不断更新教育教学观念，达到了一个新的台阶，也得到了家长与社会的满意与认可。现将本学期的教研工作总结如下：

1、加强队伍建设。深入学习领会新《纲要》、《规程》精神，以此为立足点，加强教师队伍建设，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。

在学期初，利用幼儿为入园前，对教师进行集中培训，在每天早上的晨训时间，对教师进行思想教育和教育教学及家长工作的小培训，每周五教师开会也会进行一些业务理论的培训，做好学习《刚要》运用于实践，增强老师们对幼儿教育的认识，我觉得还是启到一定的作用。

2、做好老师们培训工作，提高老师们的教育教学水平。对骨干，青年教师加强培训，完善互帮互助互学的培养。

本学期对教师的培训工作一直都在有序的进行着，对骨干老师和青年教师都制定了不同需要的培训计划，都有序的完成，还根据上级组织的培训派遣骨干教是培训，同姊妹园进行结对子，不定期进行参观，观摩等，动画制作这学期本来要培训的，由于工作比较忙碌，最后就取消了，后面会抽出时间把这个培训在完善的。

3、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

每周都进行青年教师的实践课学习，一起来评课，互帮互助，老教师帮助新教师教育教学的提高。每个月都进行年级组优秀课的展示，共同学习，进步，在每个月初都进行教学研讨，还利用中午孩子午睡时间，对一些优秀课进行视频观摩，共同讨论，研究，全园集体观摩指导教育教学等方面，从而达到老师们的教育教学质量的提高。在后半学期中，观摩课，优秀课减少了，这方面还需在下学期继续加强。

活动组织总结 篇4

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我为县城添绿色—青年志愿者义务植树我为县城添绿色—青年志愿者义务植树活动方案

一、名称：我为县城添绿色—青年志愿者义务植树活动

2、 时间：2010年3月13日星期六上午9:30

3、 植树地点：东平镇于庙

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活动组织总结 篇5

20ｘｘ年，在局总支的统筹安排下，以创先争优活动为契机，以制度建设为保障，以创建先进党支部为目标，紧紧围绕强组织、增活力、创先争优迎十八大为主题，创新机制，与时俱进，积极开展基层组织建设年活动，推动各项工作落实见效。

一、抓党员思想教育，全力推动学习型党组织建设坚持把党员思想教育与创建学习型党组织结合起来，通过不断完善学习制度，积极创新学习载体，丰富和活跃学习形式，努力把学习渗透到工作的各个环节。一是强化党风廉政建设。年初，局支部将党风廉政工作列入党支部重要议事日程，并强调党组成员一岗双责，在抓好分管业务工作的同时抓好所分管部门的党风廉政工作，严格执行五禁止、十不准，健全廉政监督机制，加强廉政教育，严禁吃、拿、卡、要。

二要做好党员干部的学习教育工作。根据制定的政治理论学习计划 ，由专人抓工作落实，对加强党的思想建设，抓好党员干部思想教育，深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观及社会主义荣辱观等教育。三是进一步加强环境保护工作，积极落实环境工作优化发展和职业道德民主评议工作的要求。

实现了提升、竞争、卓越、多措并举。系统工作懒散、软，营造和谐稳定的工作氛围。

二、抓机关作风建设，不断提升形象和服务水平局总支始终把党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育作为加强机关作风建设的重中之重。一是狠抓党员干部廉洁自律教育。组织广大党员干部深入学习党纪政纪、法律法规；结合反面教材，教育广大党员干部，牢固树立共产主义世界观、人生观和价值观。

二是开展基层组织建设和创先争优活动。局总支高度重视，召开了动员大会，成立了领导小组和专门办公机构，制定了活动实施方案，保证了学习和工作的两不误、两促进，使活动的顺利开展。三是深入开展讲党性、讲作风、作表率活动。

进一步规范了建设项目管理，将行政审批事项全部转移到县行政审批中心环保窗口办理，并在法律规定的范围内最大程度地简化了各项审批事项的工作程序，极大地方便了群众。四要进一步推进党务政务公开，提高工作透明度。局支部坚持将党员发展、党费收缴和支部有关情况及时向全体党员公开或说明，确保党员干部职工的知情权、参与权。

活动组织总结 篇6

一是组织党员采取集中学习和个人自学相结合的方式，学习胡锦涛同志视察广东时的重要讲话、广东省委十届六次全会重要精神，以及全军档案第一人刘义权先进事迹和《珠三角洲地区改革发展规划纲要(201X-2020年)》，号召全体党员以刘义权为榜样，立足本职，以实际行动推动学校档案工作的发展。

二是结合学校中层干部工作研讨会精神的学习传达，组织党员学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育事业“XX”规划编制文件精神，并结合档案馆发展实际，组织制定文献资源和信息服务支撑体系项目中档案资源建设方面的规划，积极开展档案的数字化工作和各类档案规章制度修订、制定工作。

三是加强廉政教育，组织党员学习《廉政准则》、教育部《直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”》等廉洁自律教育系列材料，并于6月初党支部召开了预备党员转正会，这次会议不仅对新入党的党员是一次很好教育，也是对全体党员进行廉政教育、思想教育、党性修养教育的最佳课堂。

四是加强保密知识的学习，组织党员积极参加学校层面的保密知识培训，观看保密教育片，组织涉密党员参加了军工保密知识开卷测试。

活动组织总结 篇7

今年以来，我馆以创建“学习型服务型机关党组织”为抓手，不断推进档案信息化建设、档案编研与开发、现代档案馆建设、档案基础业务工作等方面上水平。

一是档案信息化建设持续推进。今年上半年，档案信息化建设(含数字档案馆项目)纳入了“985工程”条件支撑建设项目之文献资源和信息服务支撑体系项目;在去年30万的基础上又争取到数字档案馆建设持续经费4.2万元，在今年上半年完成了1949-201X年各层次学籍档案和部分照片档案的数字化扫描，以及学籍档案、声像档案原文数据库及相应检索系统的完善工作。

截至目前，完成了扫描总页数为58万余页(张)，目录著录50万余条，并实现了局域网内的全文检索;针对下半年存放在网络中心的网络服务器突然瘫痪的紧急情况，购买了用于网络服务器数据存储的海量存储设备，为网络数据安全提供保障。

二是档案编研与开发工作有新的进展。今年，与南校区管委会等部门编撰了《华南理工大学景观撷英-南校区》宣传册;依据馆藏档案、资料，梳理编写校训的形成轨迹文稿，制作并推出了“解读校训”展览和“解读校训”专题报告，并编撰了《解读校训》图册;为力学系建系50周年研究整理了力学系历史沿革，并被编入《力学系成立50周年纪念册》;为我校第一任院长罗明燏105周年诞辰纪念座谈会提供了一批编研资料，并有部分资料被编入《罗明燏纪念册》;与宣传部合作，为《广东省志(1979—2000)·人物》的出版，挖掘、整理编写了我校知名人物罗明燏、冯秉铨、庄育智等13个人的传略。

作为牵头单位，与党办、人事处、宣传部、离退休办合作完成了今年《广州百科全书》华工入选人物的筛选及近百名人物信息的挖掘、整理、编写与上报工作;作为牵头单位，与人事处、离退休办、科技处及相关学院合作完成了《中国工程院非院士专家学术成就概览》化工冶金与材料工程卷华工入选人物的筛选及8位人物信息的挖掘、整理、编写与上报工作。

三是逐步进行档案馆舍及队伍建设。今年7月，学校在图书馆为档案馆新增库房面积320平方米，以缓档案库房饱和的燃眉之急，并拨付经费21万余元用于装修及设备建设，同时，学校决定在北校区北区建设图书档案大楼，彻底解决档案馆馆舍面积不足问题;目前档案馆已形成档案馆、校史馆、电子博物馆、电视机博物馆和南校区档案分室4馆1室的管理架构，馆藏档案增至8.4万余卷，人员也将陆续增加，急需设置内设机构，定岗定责，保证4馆1室工作的顺利开展。

为了解决这个问题，我馆积极开展调研，并写出相关报告提交学校领导和有关部门，得到学校领导和有关部门的大力支持，目前该问题已得到解决;为了解决专职档案人员不足问题，今年招聘了档案学专业研究生1人，艺术设计专业本科生1人，尚在招聘计算机专业人员1人，使馆内人员结构相对合理，基本涵盖了档案学、计算机、美术设计、文史等专业，初步适应档案管理工作要求。

以上是档案馆党支部开展“学习型服务型机关党组织”活动工作总结，虽然开展了很多工作，也取得了一定成绩，但与创先争优活动要求相比，与其它先进机关党支部的工作相比，还存在一定差距，今后我们将继续努力，不断开创支部工作和档案工作的新局面。

活动组织总结 篇8

结论：组织儿童文学活动的理念与困惑

听了谢老师的讲座后，对幼儿园文学活动有了一些新的认识。特别是在一天的教学活动中，运用简单易懂的童谣，让孩子养成一些自理能力、健康习惯。非常适用于平时的学习生活中，值得我们年轻教师学习与借鉴。

让我谈谈我在组织儿童文学活动中的一些想法和困惑

除去晨间的区域活动中的图书角外，为了孩子们在语言的表达上有所发展，我和配班老师时常也会注意积累一些儿歌、故事等不同文学形式的作品。我们通常在午餐时间、午餐后、午睡前和零食前与孩子们一起学习和享受这些工作

1．这些文学作品能找到应景的**的，我会自己制作成***或借助网络去**一些便于幼儿以欣赏、理解、阅读的课件，如：儿歌《春风》、《瓜娃娃》、《小老鼠上灯台》等，提高幼儿的学习兴趣；或一张一张拍成**，让幼儿根据故事内在的逻辑规律将**按序排列，培养幼儿有序思维能力；或选择适合小班幼儿讲述的内容，如：儿歌《春风》中的语句（吹绿了……、吹红了……、吹来了……、吹醒了……），让幼儿将自己想说的话，画在纸上自编成图画书进行讲述，培养幼儿创造性思维，既能提高孩子们的积极性，又能提高语言表达能力；有时我们还会提供一些常见的动物手木偶，让孩子们能够操作、扮演动物角色、转移、改变、创造和阅读。

2.通常这些文学作品都是我们平时已经教过的，在分发午餐与点心时，要当成集体活动开展明显很不适宜，所以我通常会选择动画形式的故事让孩子们欣赏，提到电视，任谁都会觉得不适合，因为电视毕竟只需听和看，不需要孩子们动脑筋，对孩子的帮助不大！若只是一味的听、看，孩子们的语言表达能力明显也不会有所提高，所以我通常会把动画声音关掉，请孩子们看着动画来讲述。

首先，它能更好地激发孩子们讲故事的兴趣；第二，让我们巴德班（小班）的孩子有更多的机会展示自己。但毕竟是一个小班的孩子，工作太长的话不合适，所以，我大部分都会选择一个短小的故事。考虑到时间的问题，平时故事的选择也不太多，多为儿歌。

3.孩子很难在午睡前冷静下来，所以最好讲一个故事！一来，能让孩子们静下心；二来又有了学习的契机。时间久了，难得不讲故事的话，孩子们还会提醒我们要讲一个故事呢。

虽然已经开展了一段时间，但在组织文学活动过程中也出现了一些问题

1.虽然教学也有几年了，当孩子们说到无边际的话时，在语言集体活动中，或许应对还算是比较自如，但那毕竟是在有所准备的情况下。当在日常活动中出现此类情况时，往往会强制他们停止，而不懂得巧妙的迂回。

在这方面还需要自己多加努力。

2.我们的文学作品虽多，但多数都是《幼儿园建构式课程》中的，文学形式不广泛。在分发午餐时、午餐后、午睡前、点心前的这些时段，往往时间是不够一篇故事讲述的，所以我们通常多会选择一些比较短小的儿歌。

文学形式很广泛，作品也很多。面对孩子们学习文学的太窄，如何拓宽文学知识的范围，我们需要多思考。

3.现在的家长文化水平普遍都高了，所以很多家长在家也会教孩子们一些文学作品，记得以前带大班的时候，为开展庆祝“六一”活动，发动家长在家指导孩子们学一些表演，记得我们班有个孩子表演了讲笑话，虽是笑话，但他却能逗趣的完整讲述出来，在座的孩子们都听得津津有味，且捧腹大笑，就连在坐的老师无不拍掌大笑。所以，我那时候就在想：

笑话其实是一种文学形式，但它们是否适合孩子们模仿和学习？家长是一个很好的资源，现在的家长文化水平日益提高，他们也会时常教孩子们一些在幼儿园学不到的文学作品，我觉得有效地发挥家长资源算是一种手段，也是一种有利于幼儿学习发展的捷径。

以上是我的一些做法和想法和困惑，在幼儿文学活动中可能还存在着对观念的偏差，也要求老师多加改正！

活动组织总结 篇9

我国的书法艺术，博大精深，凝聚着炎黄子孙的无穷智慧，是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动。

一、注重基本功

无论是书法尖子生，还是刚开始学习书法的新手，基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。

所以，本学期，我从教学和复习基本笔画入手，用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得有趣，教师教的轻松，效果非常好。学习后，要求学生进行大量的练习，并在每次练习字前先写一写基本笔画，时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后，我们进行了基本笔画过关，先要求学生在自己小组里进行过关，然后再进行正式过关。通过这些措施，学生的基本笔画书写得到了质的提升，为以后的书法教学打下了基础。

二、发挥书法尖子生的示范作用。

在一个班级里，充分合理发挥好尖子生的示范作用，可以带动其他学生的学习积极性，也可以在适当的时候帮教师对他们进行书写辅导。这学期，我将书法尖子生和其他学生进行结对，让他们坐在一起，在平时的练习和学习中，让尖子生监督和帮助他们的书法学习，适时进行提醒和指导，在期末评选辅导员若干名。

在平时的教学中，我经常把他们书写的作品给全班学生欣赏，让学生有个学习的榜样，促进全班学生的学习积极性。通过这一措施，一些平时很随便又很懒的学生变得自觉而认真了，书写能力得到了一定的提高。

三、加强书写方法和书写习惯的训练，提高学生书写的能力和习惯。

每次教学，我都认真准备，让两节课的时间更有效的发挥。教学中，我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习，让学生仔细观察，发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析，书写完后要求学生自己检查或同桌检查，并进行修正。

在教学中，我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输，如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜，但和斜钩交叉时，要更倾斜；一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等。学生在这样的熏陶下，逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升了自己的书写能力，也形成了良好的书写习惯。

活动组织总结 篇10

一是重视党员思想教育，全力推进学习型党组织建设

坚持把党员思想教育与创建学习型党组织结合起来，通过不断完善学习制度，积极创新学习载体，丰富和活跃学习形式，努力把学习渗透到工作的各个环节。

一是强化党风廉政建设。

年初，局支部将党风廉政工作列入党支部重要议事日程，并强调党组成员一岗双责，在抓好分管业务工作的同时抓好所分管部门的党风廉政工作，严格执行五禁止、十不准，健全廉政监督机制，加强廉政教育，严禁吃、拿、卡、要。

二要做好党员干部的学习教育工作。

根据制定的政治理论学习计划，由专人抓工作落实，对加强党的思想建设，抓好党员干部思想教育，深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观及社会主义荣辱观等教育。

三是进一步加强环境保护工作，积极落实环境工作优化发展和职业道德民主评议工作的要求。

实现了提升、竞争、卓越、多措并举。系统工作懒散、软，营造和谐稳定的工作氛围。

2、 注重机关作风建设，不断提高形象和服务水平

局总支始终把党风廉政建设和反腐败宣传教育作为加强机关作风建设的重中之重。

一是狠抓党员干部廉洁自律教育。

组织广大党员干部深入学习党纪政纪、法律法规；结合反面教材，教育广大党员干部，牢固树立共产主义世界观、人生观和价值观。

二是开展基层组织建设和创先争优活动。

局总支高度重视，召开了动员大会，成立了领导小组和专门办公机构，制定了活动实施方案，保证了学习和工作的两不误、两促进，使活动的顺利开展。

三是深入开展讲党性、讲作风、作表率活动。

进一步规范了建设项目管理，将行政审批事项全部转移到县行政审批中心环保窗口办理，并在法律规定的范围内程度地简化了各项审批事项的工作程序，极大地方便了群众。

四要进一步推进党务政务公开，提高工作透明度。

局支部坚持将党员发展、党费收缴和支部有关情况及时向全体党员公开或说明，确保党员干部职工的知情权、参与权。

活动组织总结 篇11

本次宁波服装节首次将服装节和服博会方案两合一，坚持政府策划推动与市场化操作相结合，政府将更多精力用于活动策划、平台搭建、综合协调等方面。

在连续两年专设女装馆的基础上，延伸产业链，强化服务链。今年将全新打造儿童生活展区，提升宁波童装产业的市场占有率，并与首届童模大赛进行互动。此外，户外运动休闲展区的设置以及设计师自创品牌的大量增加，也将成为今年展会的新亮点。

当前外贸服装转内销、生产制造转品牌运营趋势明显，一大批企业急需创意设计、市场渠道和品牌管理资源。组委会整合行业资源，提升展客商匹配度，重新梳理专业采购商构成，坚持内商为主、外商为辅，举办服装电商大会和专业客商采购订货会，进一步提升客商质量和匹配度，以实现展商效益的最大化。

今年将首次联合英国曼彻斯特大学、北安普顿大学、浙江纺织服装职业技术学院等院校设计力量，开展中英大学生原创服装设计交流活动，为服装产业挖掘未来设计人才。同时，围绕研发设计主线，首次举行“装典中国—中国服装年度品牌巡演”、中国服装年度人物（宁波）交流会以及中韩服装大赏等活动，继续深化和创新“流行面料趋势展示”和“中国新锐设计师走进宁波”活动，为宁波服装企业提供更多的国际时尚讯息，提升设计研发能力，促进企业创新发展。

据了解，2013中国新锐设计师走进宁波系列活动，已有17名优秀的中国青年名设计师报名参加时尚和对接交流，设计师的专业水准、影响力代表了当前国内服装圈的最优秀的新生力量。其中14位设计师在香港、北京、上海、成都等时尚中心拥有个人品牌或高级成衣定制品牌。70%有在柏林艺术学院等欧美知名服装院校留学经历，或在意大利法国等国外品牌担纲主设计师以上职务。近年来，他们多活跃在德国柏林时装周、上海时装周等国际舞台上，他们中不乏如宋佳佳等深受上海国际车展、汤臣酒店等高端舞台欢迎的跨界高手。此外，秀导和模特也是本届服装节的一大看点，秀导团队系中国国际时装周和上海时装周的原班人马，模特70%以上为国际一线外模。

活动组织总结 篇12

为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求，提升学生的体育文化素养和身体健康水平，我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作，现将相关工作总结如下：

一、完善了监管机制

1、与体育课结合，体育老师负责，充分调动学生的锻炼积极性，以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质;

2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求，在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面，随班教师列队伍后面，共同保证学生的活动效果。

3、与课外活动结合。课外活动时间，各班自主组织学生进行活动，各班主任做好记录。

4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督，并对各班进行分数评价，并及时反馈。

二、加大了宣传力度，营造了积极的'氛围。

为了“使健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，我校各班主任利用班会等时间大力宣传，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

活动组织总结 篇13

在读书中，可以见识不同的人，看到不同的生活，得到一些不同的生命感悟。下面是小编为你准备的组织开展主题读书月活动总结，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

组织开展主题读书月活动总结篇1“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，学校举办了读书月活动。第__届读书月活动历时一个月，在“润泽经典、品味书香”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、征文比赛、百科知识竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，水环学院的每个班都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点一、领导高度重视，活动方案切实可行自活动开始策划以来，校团委也大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深入有序地开展。二、宣传力度大，影响深远本届读书月活动积极发动校园社团参与，通过在图书馆及校园内张贴大幅标语海报，借助各社团和图书馆馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。三、活动丰富多彩，成效显著本届读书月活动在“润泽经典、品味书香”的主题下，开展了包括“经典图书阅读、智慧大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。组织开展主题读书月活动总结篇2为了推进学校“书香学校”行动，在全校进一步树立人人学习，终身学习的观念，全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质，我校于12月份扎扎实实开展了以“让书香伴我成长”为主题的首届学校读书节活动，发动全校师生创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。读好书，启迪智慧，陶冶思想，对话心灵。经过读书节活动的开展，提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，构建了有特色的书香学校文化，提升了学校的办学品位，到达了活动的目的。一、深入宣传，广泛活动，营造读书学习的良好氛围。根据校领导的指导精神，按照活动月方案，我们迅速在全校开展了“首届学校读书节”活动的动员工作，经过召开全校师生大会、专业部主任会、班主任会，各班召开主题班会、出主题黑板报，经过悬挂宣传条幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班规、班风，营造学校文化氛围、优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、加强领导，落实职责，确保读书节活动的顺利开展。为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展，我校成立了以校长任组长，各中层领导、班主任为成员的领导小组，根据活动方案，层层落实职责、分解任务。在此基础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。组织开展主题读书月活动总结篇3高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步激发学生读书热情，增长知识，活跃班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在本学期的读书活动中我主要做了以下工作：一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。根据学校的工作安排，我制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们班迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、落实责任，确保读书活动的顺利开展。为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，我在班上成立了读书小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺利实施。三、创新活动，为每位学生的成长导航。在读书节活动中，我着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。1、捐赠图书，建立了班级图书角。好书共欣赏，完善了班级图书角的建设，成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。2、召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案我召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上，学生畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。3、评比“读书之星”。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了15名读书之星。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。2、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化氛围更加浓厚。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要学生继续投入极大地热情。今后，我要动员学生进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。组织开展主题读书月活动总结篇4根据--省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展--年“全民读书”活动的通知》要求，深入推进全民读书活动和精神文明创建活动，不断提高全民读书水平，提升我县市民文化素质，构建基层图书馆现代公共文化服务体系，发挥示范引领作用，图书馆举办了“全民读书”活动。活动紧紧围绕“读书的力量：经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题，以建设华夏文明传承创新为契机，以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托，在全县开展全民读书活动，努力倡导读书学习风尚，提高城市的文化内涵和文化品位，使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高，充分享受到读书的快乐，充实文化生活。现将具体情况总结如下：一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进行动员，对活动周密安排，制订了详细可行的活动方案，下发各部门，落实责任，提高工作效率。二、广泛宣传，营造氛围在图书馆外悬挂宣传条幅，馆内张贴宣传海报、印制宣传资料，组织馆员在机关单位、学校，社区等读者密集地，发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容，让到馆读者人人知晓，并广泛参与到全民读书月活动中来。同时，利用新闻媒体大力宣传图书馆，及时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作，让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。三、精心组织，内容丰富1、“4.23世界读书日”宣传活动县图书馆为倡导全民读书，营造读书氛围，突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动，经过精心策划，举办了以“经典读书，弘扬优秀传统文化;点燃读书热情，共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。4月22日，在文化城北门，悬挂横幅、布置宣传展牌，在学校、社区、街道发放宣传传单，在图书馆内张贴推广读书宣传海报，营造了活动氛围，吸引读者参与活动，活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆，在图书馆馆员的指导下，读书图书馆馆员精心挑选的精品图书，体会读书的快乐。活动期间，为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种，设立精品图书推荐专架，将书目制作为宣传单，为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台，为读者提供信息阅览，精品资源欣赏等活动。为鼓励读者多读书，读好书，正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动，活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日，作为主要成员单位，参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式，馆长杜立萍在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。在“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。2、实施“读书推广人培育”计划，夯实农村全民读书推广基础，召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。农家书屋作为农村读书推广的重要阵地，在全民读书推广中具有十分重要的地位，为加强农家书屋的管理，提高农家书屋的运行质量，使农家书屋发挥出应有的效益，结合图书馆“读书推广人培育”的活动计划，于-年5月14日上午，在图书馆三楼多媒体室，召开了“基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式，首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训，再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训，提高了农家书屋管理水平，保证了农家书屋的规范运行。组织开展主题读书月活动总结篇5我校将近两个月的“悦读和谐”读书节活动时间，让全体师生感受最深的，还是引用普希金说过的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”概括最恰当。我校--年读书节活动，为了更好地为营造了浓厚的校园书香氛围，我们倡导树立“终身阅读”观念，努力增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，养成良好的读书习惯，打造学生的人生底色，全面提高学生的整体素质。我们积极开展师生共读、亲子共读、活动促读书等一系列丰富多彩而卓有成效读书活动，通过促进个人的阅读习惯的养成。可以肯定的是，活动对上述方面的素质提高产生了深远的影响。让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光里;通过师生和家长共读活动，使我校读书活动在原有的基础上又上了一个新台阶。活动至6月7日闭幕式止，我们共组织师生参加校级大型活动3次，年级组、班级活动33次，市级活动6次，区级活动1次。师生参与率为100%，共有358人次在校、区、市三级的活动中获奖(年级、班级活动奖项不算在内)。现将我校--年主题为“悦读和谐”读书节活动情况作如下总结。一、领导重视，组织部署有力为了确保读书活动的顺利开展，唐从彦校长亲自挂帅，成立了读书活动领导小组，委托语文科组设计读书节计划，全体教师共同参与。。对于读书活动的开展，学校制订了关于读书活动的相关制度、方案、倡议书等措施。由语文科组牵头，教务处、德育处、年级组主抓落实，班主任负责具体督导工作。由于各部门分工协作，各司其职，使得校级、年级、班级三个层面的活动能按计划有条不紊地开展落实，全校形成了齐抓共管，人人参与，共创书香校园的良好氛围。二、精心策划，展示读书成果读书节活动4月13日通过计划并启动前期准备工作，4月19日启动仪式后分校级、年级、班级三个层面开展活动。活动重在让师生享受全员参与的读书和展示读书成果的乐趣，让读书成为一种时尚。(一)全校性活动职责处：语文科组、质量室、德育处1、教师“读书论坛”——4月22日首场大型读书活动。青年教师选择并认真阅读1—2本教育教学论著书籍，全员参与学校教师“读书论坛”，评选教师“阅读之星”彰显教师的读书行动，为学生做出表率。2、大型学生读书展示——“美文朗诵、讲故事”比赛。4月23日世界阅读日当天下午开展。每班级均派出实力相当的选手，参赛者可选讲童话故事或者美文朗诵，优胜者还将代表学校参加市赛。学生们在阅读中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了审美情趣，提升了人生境界。特等奖由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的参赛队伍获得，其他班级分获一、二等奖。3、家庭“亲子阅读”——倡议家长和孩子共读一本书，交流读书体会，合作做A3纸“读书手抄报”参评。并建议家庭提供亲子阅读相关照片、DV，获奖家庭还将受邀参加学校组织的“亲子阅读”交流会。上交作品327份，组委会评出一(2)吴文喆同学等120户家庭获奖。(二)年级活动责任人：级组长各年级自选活动主题、活动时间，上报“读书节”筹委会，做好录像、拍照、宣传报道工作。各年级根据自己的实际，举行一分钟演讲、故事会、美文朗诵、经典诵读等丰富多彩的活动，并组织孩子们进行兴趣书籍的阅读。(三)班级活动责任人：班主任1、书香班级”评比。各班布置班级图书角，充实图书(按学生数×3本的基本要求)，取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度张贴于图书角旁。4月26日检查。优秀班级：一1、一5、二1、二5、三2、四1、四3、五3、五4、六1、六2、六3班。2、与开发区图书馆联系，班级利用下午时间，到图书馆看书或者充分利用学校图书馆。班级活动时间上报，做好录像、拍照、宣传报道工作;评选3名班级阅读之星上报学校表彰。三、挑战自我，参与校外比赛随着区级、市级读书月活动如火如荼的展开，我们也派出相应的师生代表参与大赛角逐，展示读书成果。其中我们组队参加了中山市图书馆4月中旬组织教师组美文朗诵比赛、学生组美文朗诵比赛、学生组讲故事比赛、学生“我喜欢的一本书”征文赛和开发区宣传办举行的师生“读后感”征文比赛。师生在活动中表现出色，捷报频传。其中周锦文、崔洋、梁冬冬、王树志三位老师从差不多两百名选手中脱颖而出，夺得全市仅16个中的四个决赛名额，并获得一个一等奖，三个二等奖的好成绩。二年级的苏滢同学也从90多名预赛选手中突破重围，进入仅有的20个决赛名额，获得小学组二等奖的好成绩。四、收获良多，享受和谐悦读丰富的活动中，师生收获甚丰。大家在书海中遨游，与好书相伴，沉淀知识的底蕴，为自己的未来奠基。师生在读书中成长成才，收获至少有以下几点：1、品读好书，与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满了人生的羽翼!2、捐献好书，创建书香班级。学生能积极向班上捐献自己珍藏的好书，建立好书交换阅读的制度养成好的阅读习惯。建立班级图书角，定期举行读书报告会，交流读书心得，营造书香班级，书香校园。3、与家人共读，享受和谐的。与家人共读一本好书，加强与家人的沟通，领悟读书的真谛，享受读书的乐趣。

活动组织总结 篇14

昌平地铁工程项目部首先成立了以项目部一把手为首的安全生产月领导机构，在全工地范围内开展“安全生产月”活动，在现场投入安全标语22余幅，布置安全警示卡100多块，安全警示语90余块，并通过开展具有特色的宣传教育活动，促进企业安全文化建设，进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。

一、认真组织广泛宣传贯彻《安全生产法》，大力开展安全生产宣传教育活动，宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规、安全知识、安全技能等，同时还深入宣传落实各级人员的安全生产责任制，增强员工的法制观念，强化安全生产基础管理，消除事故隐患，让安全扎根于每一个人心中。

二、组织青年团员配合安保科在项目部开展“查隐患，纠违章”活动，查处事故安全隐患16处，违章行为10起。大大提高了职工的安全意识和责任心。

三、由安质部组织安全人员，有经验的工人及年轻工人20余名利用业余时间，畅谈安全理念及事故案例教训和个人经历。项目部经理陈顺勇、总工王波亲自参加安全座谈会，在座谈会上经理讲解了安全文化、安全氛围和树立安全理念、安全科学。安全事故可以毁掉一个企业，毁掉一个家庭，所以项目部各单位必须把安全放在首位并配合安质部门做好各单位的安全工作，把安全工作扎实的落实下去。违章加隐患就是事故。安质部长赵高亮讲解了现场安全状况、存在的问题和国家安全方面的法律法规及公司长周期安全局面来之不易。汽机安全员杨波谈到汽机多年的安全经验，个人安全主要来自个人安全意识，项目一队蒋强谈了安全监督必不可少。项目二队赵志谈了个人多年安全工作经验，安全人员必须做到腿勤、嘴勤、脑勤、眼勤，做好过程监督和安全控制。青年工人郭闯和姚维谈了自身受的教育和感受。这次座谈会收到良好的效果。

四、各单位对安全生产月活动工作，根据工程的实际情况及公司要求进行了严格的自查自改工作，并检查、评估、总结、评比，对先进典型进行表扬，对工作不认真、措施不落实和隐患整改不利的单位进行批评和教育。

通过此次“安全生产月”活动进一步明确了责任制，充分调动了每个员工的积极性，从根本上消除了职工对安全工作的模糊认识，增强了职工的安全意识和遵章守纪观念，提高全体员工及家属安全生产的法制意识。确保施工生产安全顺利进行。推进了“关爱生命，关注安全”的企业文化建设。使现场的安全文明施工工作处于在控、可控、能控状态。安全月活动虽然过去了，但这种精神将在工地继续保持下去。

活动组织总结 篇15

本学期的教研工作结合学校的实际继续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队，使老师在团队教学中完成上课、听课、评课、议课，通过一次又一次的讨论，一次一次的磨课，老师们的教研氛围越发浓厚，老师们的感悟是共同提高了。

1、加强片区及各教研组教研活动，提高教师的业务水平。

本学期各教研组开展了大量的教研活动，要求学校校级领导及教导处主任听课不少于30节，教导处副主任不少于20节，其他老师不少于15节，每位任课教师至少上一节公开课，各教研组隔周开展教研活动，组织教师学习教育教学理论，开展评课、议课活动，并要求各教研组做好活动记录，作为学校绩效考评的依据之一。其中，语文组组织开展15节公开课、10次教研学习活动，数学组组织开展12节公开课、10次教研学习活动，英语组组织开展10节公开课、10次教研学习活动，物理组组织开展6节公开课、8次教研学习活动，生化组组织开展5节公开课、8次教研学习活动、政史地组织开展10节公开课、8次教研学习活动，艺术组组织开展6节公开课、8次教研学习活动。

另外，在教育局教研室的组织下和帮助下，我校开展了一次南片中学语文课教研活动，市二中赵忠、张生丽老师亲自到我校开展观摩课，我校老师和南片教师参加了此次观摩课和评课活动，这次活动的成功开展，对我校今后教研工作的开展意义重大。

2、组织教师开发校本课程，提高教育教学质量。

本学期，针对我校新生基础较差的现状，学校组织语文组的三位年青教师和数学组的老师分别开发小学高年级语文和数学基础知识汇总，编成我校的校本课程，现校本课程已开发出版出书，下学年在七年级新生教学中使用，进一步提高学生的基础知识，为学习初中知识夯实基础。

活动组织总结 篇16

重庆文理学院(红河校区)

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会组织规划部

（20xx-20xx学年第一学期X月团组织生活）

活

动

总

结

报 送:共青团重庆文理学院团委组织规划部

报送单位:共青团重庆文理学院XX学院团总支组织规划部 报送时间:二〇20xx年X月XX日

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会

20xx-20xx学年第一学期X月团组织生活总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

一、基本情况

本月我院团组织生活，总体上感觉质量比较好。各班在上学期的基础上，总结了以前团组织生活的不足并在本月提前做了充分的准备活动，但少数班级做得还不够。不过同学们都能在规定的时间、地点开展活动，总体来讲这次团组织生活达到了预期的效果。

二、取得的成绩

1.全院同学都积极地参于了本次的活动，各班都能较好的进行互动交流改革的思想。

2.主持人、纪律方面与上一次相比取得了很大的进步

3.同学们准备充分，并能很好的展示自己的才艺，让活动气氛很好。

4.全院同学出勤较高，无迟到、早退现象。

5.各班版面较好，个别班级较新颖，会运用小道具布置教室，让教室很有活动气氛。

三、存在的不足

1.主持人的组织控制力不是很好，造成游戏中有的同学出现了混乱现象，另外主持人的时间掌控能力不是很好，不能有效地控制

各个活动流程的时间，造成断层的感觉。

2.纪律上也还存有一点不足，有少数同学有讲话、玩手机、看杂志的现象。吃东西这一现象十分严重，对纪律的维护造成不便。

3.游戏环节所占总时间比重过多。

四、改进措施

1.增强与各班团支书的沟通，在活动前早做准备

2.加强对各班的纪律要求，保证会场纪律

3.加强我院对团组织生活的监督工作

4.召开团支书例会，传达主席团有关团组织生活禁止吃东西的通知。

五、精彩瞬间（附照片2-3张)

共青团重庆文理学院XX学院总支委员会组织规划部 二○20xx年X月XX日

杜绝抄袭原文

活动组织总结 篇17

在创先争优中开展基层组织建设年活动，是在新的历史时期贯彻落实“****”重要思想，坚持科学发展观，加强党的建设的重要举措。****房管站紧紧围绕**和市、区委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年实施意见》，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求以及“六个好”的标准，与深化窗口服务行业创先争优活动和深入实施“强基创先”工程相结合，与房管服务行业标准化建设相结合，与“调结构、惠民生、上水平”活动相结合，扎实推进基层组织建设年活动，现将活动开展情况总结如下：

1、 开展基层组织建设年活动基本情况

（1） 加强组织领导，制定实施方案。

根据局党委的安排部署，我站领导高度重视，加强领导，认真组织，精心安排。组织召开专题会议，认真研究制定了《****房管站基层组织建设年实施方案》，明确活动指导思想、目标任务、主要内容和方法步骤。成立了以书记、站长为首的领导小组，下设办公室，具体负责掌握、指导、安排和协调各项活动。

分解活动职责和目标，按照动员部署、调查研究、深入实施、总结验收等开展活动。

（2） 加强学习宣传教育，推进学习型党组织建设。站党支部按照《实施方案》围绕中心，结合实际，以深化政

治理论学习为龙头，以建立长效机制为重点，把握活动的各个重要环节，抓宣传学习教育不放松，强化党员干部思想政治教育工作，努力扩大宣传教育覆盖面。紧密结合新形势、新要求，把学习贯彻十一届全国人大五次会议政、市第十次会、党章、党风廉政建设制度、***同志在xx届**纪委七次全会上发表重要讲话等，作为学习的主要内容，采取党课、专题辅导、经验交流、理论学习等多种方式，深入学习，增强学习的针对性和时效性，结合实际着力解决思想建设中存在的突出问题，强化学习效果，推进学习型党组织建设。

（3） 丰富活动载体，创新党建工作。

站党支部围绕中心，服务大局，不断创新和完善党建工作，切实发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用##年基层组织建设年活动总结##年基层组织建设年活动总结。以公共服务标准化建设为契机，以实现南开房管和谐发展、率先发展为目标，激励党员刻苦学习，自我完善，努力建设一支充满创新力的知识型党员队伍，推动房管工作健康发展。同时，充分利用《简报》、宣传栏、横幅等各种宣传工具，广泛宣传基层组织建设年活动，形成浓厚的**氛围。

2、 基层组织建设年主要成果

（1） 加强领导班子建设，提高党组织战斗堡垒作用。以加强执政能力建设为重点，切实加强党支部领导班子建设。建立健全中心组学习制度，班子成员定期进行政治理论及业务知识学习，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。

认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等重大事项均严格按照程序由集体讨论决定##年基层组织建设年活动总结文章##年基层组织建设年活动总结出自此链接！。要加强警示教育，推进党风廉政建设。加大教育力度，增强党员干部反腐倡廉的意识，按照党风廉政建设的有关精神，开展自查自纠，发现问题及时纠正，做到边查边改。

针对关键岗位和关键环节，完善相关制度，切实提高党员领导干部拒腐防变能力。

（2） 加强队伍建设，提高党员干部素质。

不能放松思想教育，加强理论教育，加强干部队伍建设。一是大力推进学习型党组织建设，加强党员干部思想政治教育，增强理论水平和为民服务意识。二是认真做好党员发展工作。

按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，严格把好党员“入口”关，将有能力、有文化的青年吸收到党员队伍中来。目前，我站党员38人，其中在职24人，离退休14人。一名党员在巡视期间。

（3） 建立健全制度，努立健立长效机制

党支部要严格执行党章和上级要求，坚持党内组织生活制度，严格执行党的组织生活。坚持“三会一课”、党员管理和监督等制度。围绕基层组织建设，建立健全各项制度，力求形成相互衔接、相互配套的制度体系，使党建责任制更加落实，基层党组织的任务和职责更加明确，教育管理的制度更加有力。

同时，要建立激励先进、激励落后的竞争性激励机制，形**争第一的局面。站党

支部通过健全责任制，增强了抓党建工作的自觉性，落实了党建工作领导责任制，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，为进一步加强党的建设提供了重要的制度保障。

活动组织总结 篇18

一、活动目的：

庆祝中国共产党成立90周年，加强各级学生党员的思想交流，提高学生党员的思想认识水平。

二、活动主题：

实事求是

三、活动口号：

求同存异，统一思想；各抒己见，革新观念。

四、时间地点及有关参加人员：

1时间和地点：第五周星期四第五节11:32（6:00-7:30）；

参加人员：08、09届建筑环保专业学生党支部全体党员（含见习党员）。

五、活动流程：

1****“往事刘少奇：我要听真话！”

2组织每位党员宣读党员公开承诺书，并在全支部公示。

3结合**的**和本次党员公开承诺书，大家针对“实事求是”话题和自身工作、学习、生活中的实际问题展开讨论，并切合自身实际努力兑现承诺。

4请辅导员老师作简要点评和总结。

讨论下一个组织活动的主题，安排每个人下一步要做的工作。

六、活动总结：

为进一步深入贯彻、落实科学发展观，庆祝建党九十周年，响应学校“创先争优”活动阶段推进会的号召，进一步巩固创先争优公开承诺活动成果，帮助学生党员提高思想认识水平，增强学生党员积极性。结合大家的实际情况，特召开本次组织生活会。现将活动的收获和存在的问题总结如下。

（一）、前期准备：

为了使活动顺利的进行，我们在此之前把相关的工作人员分为：打印相关材料组，联系学院（校）记者组，活动现场布置组，活动结束之后宣传组等四大组别，并每组由专人负责。

（二）、活动收获部分：

1活动开始前大家都能提前到达，并做些力所能及的事情；活动结束后，他们都很注意把凳子放回原处等细节。

2在****和讨论时有较多的同学主动发表意见和看法。

3大家都能积极主动的在支部内公开自己的承诺，愿意接受大家的监督。

活动结束后，学院和学生会积极宣传。

（3） 整个活动中存在的问题及有待改进的部分

因为建环091班通知中的问题，有两名党员没有参加。

2会议时间太长，公开承诺有点单调。

由于讨论时间长，活动结束有点仓促和突然。公

活动组织总结 篇19

按照省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署，为扎实推进学习实践活动试点工作，确保活动取得实效，街道党工委根据《城西区关于开展“基层组织建设年”活动实施方案》的精神，结合实际，积极发挥党工委的政治核心和战斗堡垒作用，扎实推进街道基层党组织建设，着力解决基层党组织建设中存在的困难和问题。使党员队伍活力增强，提高党员思想觉悟，发挥基层党组织的堡垒作用，为实现街道经济快速发展提供了坚实的基础。现对工作开展情况做如下汇报。

一、街道党组织基本情况

街道总面积平方公里，辖三个社区。党工委下设有10个党（总）支部，其中2个党总支，8个党支部，共有党员445人，其中在岗职工党员19人，离退休党员265人，下岗失业党员99人，复转军人党员12人，居民党员35人，待分配大学生党员10人，流动党员5人。

二、主要做法

（1） 以提高执政能力为目标，狠抓基层组织建设

一是领导重视，成立了以街道党工委书记任组长、分管副书记和各社区党支部书记为小组成员的领导小组，落实党工委书记为第一责任人的党建工作责任制，为活动顺利开展提供有力的保证。二是强化学习深入动员；为保证基层组织建设年的活动取得实效，西关大街街道党工委组织街道和社区的全体和干部职工认真学习领会省、市区委有关文件精神，广泛深入地进行宣传动员。三是对软弱瘫痪支部进行整顿，在基层组织建设年活动开展前，我街道南气象巷社区支部被列为软弱瘫痪支部，党员文化偏低，年龄偏大，支部建设相对滞后，活动开展后，街道党党工委高度重视，加强了对该社区党员的思想教育及文化教育培训，把该社区书记派出去离岗培训，并把一名工作能力强的科室长（党员）下派到该社区担任支部书记负责社区党建工作，经过几个月时间，该社区改变了过去软弱瘫痪的状况，成为了一个有凝聚力的基层党组织。

四是加强社区支部建设，为此各社区分别成立了“基层组织建设年活动”领导小组，在办事处挑选3名党性强、业务精的党员分别派到3个社区负责指导活动的开展，并安排专项经费，以确保活动正常开展。五是严格按照发展党员的“十六字”方针积极发展党员，扩大党员队伍。今年，全区培养了10名党员积极分子，其中女同志7名。

“七一”前夕已发展新党员2名。两名党员中，均为30岁以下，大专以上学历。五是关爱老党员，党工委建立老党员、困难老党员档案，“七一”和春节期间街道党工委都对他们进行慰问，使老党员进一步感受到党组织的温暖。

（2） 以增强党组织的凝聚力为目标，加强对党员的思想教育。

一是抓思想建设。要加强政治思想教育，提高理论水平，以多种形式做好党员干部的理论学习和培训工作。一方面，由街道党工委班子成员给街道和社区的党员上党课、学习党的方针政策、重温入党誓词，另一方面对入党积极分子进行了入党的基本条件、共产党员的标准、党员的权利和义务等培训。

活动开展以来，共培训街道、社区党员干部200余人。二是抓宣传工作。一方面在编印的《魅力西关小报》中开设“时代先锋”专栏，对辖区内的典型事迹、典型人物进行报道，以达到表彰先进，激励后进的作用。

同时把开展“基层组织建设年”活动和深入学习实践科学发展观活动有机结合，切实使“基层组织建设年”活动达到事半功倍的效果，围绕街道发展，以发展经济为中心，以服务群众为重点，抓典型事迹、典型人物，表彰先进，激励后进。多种宣传形式的运用，为街道开展党的基层组织建设年活动营造了良好氛围。

（3） 扎实开展党风廉政建设和基层民主建设

一是认真开展党务政务公开工作。党务政务公开是党风廉政建设的重要内容之一，是推进党风廉政建设最有效、最直接的途径。党工委调整党务政务公开领导小组，党委、主要行政领导任组长。全年党务公开分四个阶段，政务公开22个阶段。

通过党政、政务公开，增加了工作透明度，增加了干部职工及群众的知情权、参与权和监督权，满足了群众参政议政的民主权力，广大党员对各项工作加深了解，密切了干群关系。二是抓制度落实。坚持党要管党，从严治党，认真贯彻落实《党章》及党工委制定的党内制度。

活动组织总结 篇20

(一)周密部署，全面落实基层党建各项工作任务

乡党委对党建工作高度重视，每年年初及时召开党委班子会议，专题研究党建工作，并召开支部书记大会，安排部署全年目标任务，落实具体的工作要求和措施。按照上级要求，乡党委根据实际制定了村绩效考评方案、党建工作意见等文件，对各基层党支部实行量化考核，把“软件务”变成了“硬指标”。

同时，乡党委还采取定期检查和不定期抽查的方式对各支部工作进行督促检查，及时通报检查结果，指出存在的问题和不足，提出改进意见，这些措施的落实，调动了村干部抓党建工作的积极性和主动性，在全乡形成了上下齐抓共管、全力创建的良好氛围。

(二)抓党员思想政治教育，全面提高党员队伍素质

乡党委以贯彻落实党的十八大精神为主线，以扎实开展党的群众路线教育实践活动为重点，以加强党员的管理教育为目的，紧密联系实际，认真扎实地开展了党员思想政治教育活动，进一步提高广大党员干部的政治素质。

1、组织党员干部认真学习党的十八大精神。乡党委将党的十八大精神和党章做为党员干部学习的重点，通过举办培训班、讲党课、报告会、现代远程教育点播收看等形式，举办各种形式的培训班1多场次，培训党员2多人次，使十八大精神及时传达到了最基层。

在抓好党员常规教育的同时，乡党委以继续坚持落实各项学习制度为重点，根据工作实际，及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度，继续坚持每月干部集中学习制度。同时，指导各村支部结合自身实际，建立了村党支部学习制度和农村党员学习制度。

2、深入开展**活动。我乡**活动进展有序，自活动开展以来，乡党委思想上重视，态度上坚决，行动上自觉，立即行动起来，主要做了以下几方面工作：一是各支部把开展创先争优活动作为深入贯彻群众路线教育实践活动的延展和深化，作为加强党的基层组织建设的重大举措，高度重视，精心谋划，牢牢巩固。

各支部相继成立创先争优活动领导机构，制定活动实施方案，进一步明确了创先争优活动的指导思想、目标要求和方法步骤，在全乡范围内营造了解放思想、改革创新的强大声势和良好的社会氛围，为整个活动的开展奠定了坚实的思想基础，推动活动扎实开展。二是各村各单位紧密结合实际，精心设计了一些符合本地本单位的活动载体，使活动更加生动鲜活。明确党员干部职责，在发展畜禽养殖等特色种养植业，切实帮助解决生产中的各项问题，促进村民增收。

(三)抓党建常规工作，促进基层组织建设不断发展

1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中，一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初，乡党委结合党建工作会议，督促各支部制定入党积极分子培养计划，健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度，加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点，狠抓薄弱点。

注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”，坚持成熟一个发展一个的方针，从严要求，严把入口关， 将不符合条件的积极分子及时终止培养，有力地保证了党员数量和质量的提高。

2、加强流动党员管理工作。按照市委组织部关于加强流动党员管理的通知精神，乡党委针对流动党员管理难度大，流动趋向不明，流动时间长短不一的实际，乡党委和支部分别建立了流动党员台帐，对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。目前，全乡共掌握流动党员113名，通过直接送达、邮寄、亲人代转等方式，为113名流动党员全部发放了《流动党员证》，建立了流动党员联系卡。

乡党委每季度定期同他们取得联系，及时掌握他们的思想动态、学习情况和工作状况，使流动党员无论走到哪里都有党组织管理。同时乡党委通过电话、QQ、电子邮件等方式进行定期联系，既能够及时了解动向，还能及时吸纳新鲜血液，壮大党员队伍，一定程度上加强了对计生工作方面的跟踪管理，此外，有助于新农保、新农合等惠农惠民政策的落实。

3、加强阵地建设。通过争取上级资金、村自筹，新建和改造了村级组织场所。目前6个行政村中有5个村有了规范的村级组织办公场所，另外通过积极筹措资金，为村阵地和活动室配备了办公设备，使村级党员活动室真真成了党员学习，村民议事、教育培训的综合活动中心。

活动组织总结 篇21

共青团襄樊职业技术学院委员会组织部

2011-2012学年第一学期活动摘要

2011年9月—十二月期间，我们一起成长，在这美好的季节里，院团委组织部可谓收获颇丰，我们的部门正在一步步发展，迎来一个个崭新的时期。

这学期，我们的国旗班参加了各系的大型活动，如运动会、校园长跑等。主要负责国旗院旗升降事宜。红旗飘飘，国旗班在不断成长。

本学期国旗班坚持每周一升国旗，尽管重复的工作容易使队员产生厌烦情绪，但是全体国旗班成员依旧风雨无阻，无怨无悔，充分体现了团队精神，过程是辛苦的，但成绩是骄人的。

2011年12月10日，汽车工程学院、电子信息工程学院举办了第二届冬季田径运动会，出席活动的领导有学院学工处处长章伟、汽车工程学院电子信息工程学院党总支书记肖季军、院长耿葆荃等旗班积极准备，抓紧训练。大运会当天，国旗班在领导和师生的注视下，发扬往日风采，圆满完成了任务，。向全体师生展示我们国旗课的风采。

2011年12月15日，汽车工程学院、电子信息工程学院举办了“铁人杯”冬季长跑比赛。襄樊职业技术学院学工处处长章伟、汽车工程学院电子信息工程学院党总支书记肖季军、副院长吴坚、团总支书记陈耀等学工科老师。国旗班承担了升旗活动的任务。在领导和师生的注视下，全班再次圆满完成任务，受到广泛好评。

2011年12月28日，襄樊职业技术学院举行的“襄樊职业技术学院2011年学生冬季长跑比赛”于2011年12月28日下午4:30在主校区足球场拉开帷幕。参加本次比赛的选手是从学院各个系院荣获“铁人班”的班级中选拔出来的学生。

出席本次比赛的领导有：襄樊职业技术学院学工处处长章伟、公共课程中专部党总书记肖尚军、人文艺术学院党总支书记李炳顺、生物工程学院化工学院党总支书记瞿宏杰、外国语学院党总支书记张映晖、公共课部体育研究室主任范源智、就业指导服务中心主任王壮、公共课部中专部主任黄成洪，同时学院的同学也**了本次比赛。我们的国旗班承担并圆满完成了这次活动的升旗任务。

一次又一次的完成任务，一次又一次的成长。在这一学期里，我部国旗班状态精神风貌佳，学院优势互补，重视团队，大家如同走阶梯逐步往上走。无论训练多么艰苦，无论前面的路多么坎坷，我们都要用青春和热血，打造襄左最一流的队伍。

2011年12月27日

活动组织总结 篇22

一学期以来，我们紧紧围绕市教育局教研室的工作要点精神和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革，开发校本课程。以教研活动为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在校长的领导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，取得了很大的成绩。现将一学期来的工作择其要总结如下：

本学期，教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“三认真”—“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”管理，努力提高教育教学质量上。

1、认真备课。开学初，教导处就针对学校老师的不同情况，让精通计算机熟练多媒体教学的老师率先实行了电子备课，并把备课成果交到教导处，由教研组组织学习；开学初检查全体任课教师的备课环节是否齐全，是否按新的《课程标准》进行备课，是否符合新课程理念，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查；期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破；最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以老师的备课质量有所提高。

2、认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教研团队二次上课的观摩课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性，在课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极讨论，为上课的老师出谋划策，实现资源共享，共同进步，老师的教学能力也得到了提高。

3、认真布置和批改作业、作文。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查，互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变，补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习，以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案，因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于老师之间互相沟通和相互学习。对作文的批改，学校按有关文件的相关规定，要求必须做到既有横批，又有眉批。特别是对青年教师，作业、作文的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。