就业观演讲稿
发表时间：2026-03-11就业观演讲稿(优选十六篇)。
▷ 就业观演讲稿
论文关键词：高等教育就业指导理论实践模式
论文摘要：我国自毕业生就业制度改革以来，尤其是近几年，在社会人才需求量没有显著增加的情况下，大学毕业生的迅速增加已导致了大学生就业压力骤增。为缓解就业压力，高等院校已在积极加强就业指导工作，但其成效却良莠不齐。本文结合当前我国大学生的就业环境，通过鉴别吸收国外的就业指导经验，探索我国的就业指导理论和实践模式。
近年来，为缓解我国大学毕业生就业压力，解决就业难问题，各高校依据教育部的文件精神纷纷设立专门的就业指导部门，以加强就业指导工作。许多高校虽然也根据实践经验提出了不同的就业指导工作模式，但由于各高校在就业指导理论、制度体制、师资队伍、实践模式等方面存在差异，所以并未形成完善、实用、具有时代特征的就业指导理论体系和实践模式。
一、大学生就业指导理论和实践模式革新的必要性
（一）就业指导师资队伍建设力度不够，提供的就业指导无法满足实际需要。国家虽然出台了关于加强高校就业指导工作的相关文件，但对于从事高校就业指导服务的专业人员还没有一个统一的规定和参考标准，因此，目前绝大多数的就业指导从业人员非常缺乏专业指导和服务素质。这样的结果就直接导致了当前的高校毕业生就业指导服务和社会需要严重脱节，他们的就业指导服务根本满足不了当前毕业生的实际需要，从更深层角度来讲，就业指导服务师资队伍的水平同高校毕业生就业指导服务体系自身发展存在着很难调和的矛盾。
（二）就业指导内容的局限性，无法满足学生对就业指导的需求。目前，许多高等院校对就业指导的内容较以前有了较大的突破和发展，但还是无法满足学生的需求。究其原因，目前的就业指导内容很多都还只是大方向的政策指导、大范围的信息指导或者非常笼统的就业技巧指导。
这样的指导其实只是宽泛的战术指导，还是非常缺乏深层的战略指导。作为高校就业指导的专职部门更是主要从事了很多事务性的工作，而对于就业政策的解读答疑方面还做得非常不到位，很多政策的知晓度和覆盖面还非常小，这应该也是造成当前大学毕业生总是感觉就业难，面对就业市场束手无策，对就业政策非常模糊的原因。
（三）就业指导模式单一，剥离了学生的专业背景。目前许多高校虽然提出了“全程化”的就业指导目标，但是，在指导方式上基本都是采用集中毕业生或者集中各年级学生的形式进行笼统指导。这种就业指导的模式在一定程度上能给学生提供信息和帮助，但由于忽略了学生专业的差异性和市场对人才的不同需求，缺乏对不同个体的专门咨询和有效指导，无法满足毕业生的.真实需求，必须进行改革。
二、就业指导理论的鉴别性吸收
国外发达国家较早就认识到了就业指导在人力资源开发中的作用，故相关就业指导理论的研究较早，尤其是美国，它是世界上发展就业指导工作时间最长的国家之一。在多种理论派系中最为基础、应用最广的也是美国帕森斯的特性—因素匹配理论。该理论提出选择职业是人的生理、心理特点(特性)与职业对人的要求(因素)相互匹配的命题，职业指导的过程就是了解自己、了解职业、实现人与职业合理匹配的过程。特性—因素匹配理论为后期的发展的理论的提出奠定了基础。目前较成熟的理论研究成果有：特性--因素论、人格类型论、心理动力论、需要论、职业选择发展论、行为论等。这些理论派别，尽管模式不同，见解各异，但各理论派别之间互为补充。
从具体的表现形式来看，各国的就业指导各有特色。
（一）美国的全程化就业指导
美国的全程化就业指导：大一时帮助学生了解市场需求，进行职业启蒙，使学生形成基本的职业理念；在大二通过人才测评等手段来认识自己，从而能选好专业；等到了大三，再进一步了解市场需求，并积极参与到社会实践中去，通过比较深入的实习，为将来求职做充分的准备；大四则会对学生进行专题的求职训练，组织各种各样辅导学生就业的活动，并不定期通过E-mai1告知一些与求职有关的活动。最后是对学生实施个性化的职业指导，学校会专门为学生进行综合测评，在分析测评结果后帮助学生选择适应的职业种类，然后通过多次面谈帮学生确立就业意向。"
（二）英国的专业化就业指导
英国高校拥有一支高素质的专业化就业指导队伍，就业指导服务中心的工作人员主要由职业顾问和信息职员构成。职业顾问往往具有心理学教育学学科背景，并有在大型企业和相关部门从事人力资源管理的工作经历，丰富的工作实践和系统的理论学习合二为一。信息职员则具有一定的图书馆工作经历或学科背景，能够胜任就业信息的导航服务和资料编辑整理出版工作。
（三）日本的生涯就业指导
日本通过转变单一的指导为生涯指导。在生活教育指导下的日本就业指导工作特点分为以下几点:在就业指导过程中，首先要求毕业生进行就业登录，即向学校就业课注册，凡希望就业的学生要让学校知道自己毕业后的意向，然后，学校帮助学生建立健全和规范的个人就业档案，全面反映学生的各种情况。“最引人注目的是许多日本大学都要对毕业生进行就业综合考试SPI(SyntheticPersona1ityInvento-ry)，日本称之为适性检查。该考试是适应日本人特点的综合个性报表的检测，能对学生的基本素质、个性和能力做出较为科学的评估。SPI适性检查包括:个人的基础能力评价、适合的职业志向分析、个人素质和个性的剖析等三大部分。
三、就业指导实践模式构建
（一）应该从学生源头开始抓起，帮助学生做好职业认同测评工作。高校通过这种从源头抓起的模式，将大学生就业指导融入到招生宣传中，在学生填报志愿时通过职业指导的方式帮助学生通过职业认同测评类软件进行个自己测评，让学生从入学开始就能更清晰的了解自身的优缺点，同时学生可以根据自己的测评结果来选择适合自己的专业，并制定自己大致的职业方向和努力方向，这也能为将来有针对性地进行学生教育和管理提供科学的指导依据。
（二）系统规划、全程化就业指导。大学生就业指导是贯穿于大学生活始终的一项工作，不同年级的任务和特点不同，不同年级要划分不同内容的指导计划，并形成不同年级不同任务的连续性发展。
以四年制本科为例，对一年级大学生，应着重从适应大学生活的角度，使他们认识大学的意义、特点，认识专业的特点以及适应的职业，确立目标，试探性地进行生涯设计。对二年级的大学生着重夯实和拓宽基础，分析自己特长优势和局限性，进行自己完善和塑造，试探性地确认职业目标。对三年级大学生，应帮助他们认清专业所适应的工作领域，并与自己的身心特点和能力倾向相对照，通过专业技术基础的调适，培养和发展与其职业目标相适应的素质优势或对其职业目标做出调适。对四年级大学生，主要在职业价值观的引导、就业形势、信息服务、政策咨询、技巧商谈、心理调适等方面，针对择业期的问题进行择业指导。
（三）丰富就业指导的载体。在课堂教学以外，高校应针对不同情况和问题，丰富就业指导载体，纵深就业指导内容。
1、专题讲座。包括对新生开设的生涯讲座和对毕业生开设的择业讲座等。
2、校友报告会。成功校友易成为学生的效仿对象，对学生树立职业目标并为之奋发进取具有很大的影响力。
3、请进来，走出去。邀请用人单位的领导尤其是人事部门有经验的干部来校同学生进行交流，指导学生主动地走上社会，调查社会，形成社会要求与自己发展的协调互动。
4、择业成功者交流会。在毕业生中选拔择业成功的学生与在校学生开展交流会，讲解其成功择业的经验。
5、舆论影响与渗透。通过校内学生类报刊，引发热点问题的思考与讨论，及时通报社会人才需求趋势、社会产业结构调整等信息。
6、定期举办大学生职业生涯规划活动。开展职业生涯规划，通过以点带面的方式引导各年级学生通过科学的职业测评模式，制订符合自身发展的职业规划，并不定期的进行修正，增强学习的针对性。
(四)将就业指导融入课堂教学，开展个性化就业指导。
高校的众多模式的就业指导在更多的时候会忽略学生的专业背景，因此，将就业指导融入课堂教学过程中，以某专业的学生为个体，由具有较深专业背景的任课教师就本专业的发展前景、专业人才需具备素质、工作选择等方面对学生进行针对性指导，启发学生自己做出更科学的决策。
（五）注意检查评估。
加强对就业指导自身的评价，不断总结经验，提高工作水平。一方面，毕业生就业之后，对各院系的就业指导工作进行检查评估，促进院系毕业生就业指导工作的深入开展；另一方面，在毕业生离校前征求毕业生对就业指导的意见，反馈信息，找出差距，以推动就业指导工作的科学化、规范化。
参考文献：
[1]覃柳虹，曾锐.职业生涯规划理论在就业指导中的应用方法.[J]教育长廊20xx.10(中旬刊)
[2]曾志明.大学生就业指导课程构建的新思考.[J].佳木斯教育学院学报.20xx，(1).
[3]郭鹏.大众化就业形势下大学生就业能力分析与对策研究[J].扬州大学学报（高教研究版），20xx，（2）.
[4]李丽华.西方国家大学生就业指导实践及其借鉴.[J]西安邮电学院学报.20xx.(1).
[5]孙烨，李道刚.借鉴美国就业指导经验，构建我国高校就业指导模式.[J].经济研究导刊.20xx，(14).
[6]姜亦炜.试论全程化就业指导理论体系的发展.[J]湖州师范学院学报.20xx，(10)
▷ 就业观演讲稿
鼓励就业促进创业论文
就业心态失衡是造成大学生就业难困境的一个重要原因,转变大学生的就业心态,是解决当前我国面临的大学生就业难问题的一个重要途径。一起来看看鼓励就业促进创业论文吧!
浅谈当代大学生网店创业
【摘要】在全国毕业生大幅增加就业压力加大与电子商务快速发展的背景下，网店创业成为了当代大学生解决就业压力的有一个途径。本文立足于大学生网店创业的这一现象，分析大学生网店创业存在的问题并对此提出一些可行的建议。
【关键词】网店创业;创业政策;创业平台
据最新统计数据显示，全国大学毕业生人数将创历史新高，有680万人，再加上往届遗留下来的大量已毕业未就业的大学生，20的就业形势异常艰巨。各地方为鼓励大学生就业，出台了许多鼓励以创业带动就业的优惠政策。
近几年来，电子商务发展呈井喷势态，网民增长较快，xxx民数量达到5.38亿，互联网普及率为39.9%。而商务交易类应用的快速增长，使得xxx络应用更加丰富，经济带动价值更高。其中，网上支付用户年增幅80.9%，在所有应用中排名第一，旅游预订、网络炒股、网上银行和网络购物用户规模分别增长了77.9%、67.0%、62.3%和45.9%。据淘宝网数据显示，的网上交易额超过亿元，同比翻番，占国内社会消费零售总额的2%;网购额达5231亿元较20实现翻番增长，网购市场交易额占全年社会消费品零售总额的比例提升至3.3%;网购额达6100.8亿元;预计3年内网上交易总额将超万亿元，占社会消费零售总额比提高至6%。
以上数据可以发现，中国互联网应用正显出网络消费快速增长的显著趋势。但是和美国相比，xxx民在互联网应用结构上仍存在较大差异：美国互联网在网络消费指数上得分几乎是中国的三倍。从另外一个方面说明，我们中国的网络消费增长还有更大的空间，大学生电子商务创业是可行的。
一、大学生以网店创业带动就业的优势分析
1、创业环境非常有利
xxx民数已经达到5.38亿，网购交易额已达到7849亿元。20以来国家先后出台了一系列扶持和规范电子商务发展的政策措施各地政府也不断加大对电子商务发展的扶持力度促进了网购市场规范性的提升推动了网络购物市场的健康有序发展。
同时，现在很多大学生选择网上开店创业，也得到了学校以及家长的支持和鼓励，大大的增强了大学生创业的信心。对大学生人生观、价值观也具有积极影响，对大学生职业素养和综合能力提升、丰富校园文化内涵、促进毕业生就业和拉动经济等也都具有较大影响。
可见，无论是行业发展前景、国家政策、学校家长支持力度等各方面，都为大学生的创业营造了一个十分有利的大环境。
2、网店门槛较低，易于操作
开网店的前期投入并不大，首先只要有一台电脑和一根网线硬件条件就可行了，其次网店是虚拟的不存在水费、电费和店铺租赁费用等费用的`支出，第三网店开店本身是免费的，电子商务模式目前是最先进的营销模式，按订单组织货品，收款发货，几平不存在任何风险。
网上开店基本不受时间和场所这些因素的限制，给大学生创业者一个很自由的经营空间。网店的开设是在已有的平台上进行经营，由平台运营者来维护网站的正常运作，可以一天24小时、一年365天不停地运作。网上开店也不存在经营场所的限制，网店是虚拟的，只要创业者有足够的商品，可以摆上成千上万种商品，而无需考虑营业面积的问题。
对于大学生自身来说，具有文化水平较高，对新生事物有较强接受力的特点。特别是电子商务专业的学生，经过几年的专业学习，已经对电子商务理论知识，以及一般的操作流程比较熟悉，思维也较灵活。这为开网店打下了一个扎实的基础。
3、积累经验，为就业创造有利条件
在校大学生最缺乏的就是工作和社会经验，而用人单位往往最看重这一点，所以说社会经验是非常重要的就业条件。对于大学生网上开店来说，从进货到营销，再到成本核算、完成交易，每个步骤都能使学生们把书本上的理论用于实践，这将为同学们积累大量的工作和社会经验。同时也为将来的就业打下一个扎实的基础。
二、大学生开设网店的建议
1、选择一个好的经营平台是成功的开始。
同学们不能盲目地建立自己的商品销售网站。建立自己的网站需要较大的前期投入，还需要懂得一定的网络技术，而且经营过程中的宣传推广成本也非常高。同学们可以选择入驻大型运营平台，如淘宝网、网易商城、新浪商城、易趣网等，这一模式的优势是人气很旺，也不需要很多前期投入，可以以较少的投入获得较高的收益。我们本学院的同学大约90%使用淘宝网购物平台，淘宝网在国内C2C市场的市场占有率高于80%，里面网店经营配套的系统软件也很多。
2、货源是成功的关键
货源是个重要问题，很多同学难以找到稳定可靠的货源，这成为了创业网店开设过程中最大的麻烦。货源可以由以下几个渠道解决：①进入当地的批发市场，从中寻找到自己满意的货源;②直接从厂家进货，可以拿到更低的价格，更具有竞争力;③寻找当地的实体企业，为其做网络代理商;④在淘宝网中寻找网络代销货源;⑤通过自己的亲戚朋友帮忙，寻找到一些市场上不足的紧俏商品;⑥利用自己的创意，自己动手制作个性化商品。
3、服务是成功的保障
作为店主而言，如果将网店做为自己的一番事业，哪么做好网店服务，提高顾客的购物体验是网店成功的保障。网民对网店总体来说还是比较挑剔的，除了货品本身外，还希望网店做得美观漂亮。第一印象对于我们的认知还是十分重要的，在网店中商品的所有信息都是通过眼球来获得，所以在美观上下一些功夫是店铺兴旺的制胜法宝。
解决好物流配送问题也是我们网店提高服务质量的途径。和实体店铺比较，网络店铺不可避免要更多地运用到物流系统。无论在商品的采购过程还是零售过程中，好的物流伙伴都能为自己的业务开展提供很好的保障。作为商家更加应该主动和快递公司搞好关系，通过与快递公司的合作降低单件商品的物流费用，同时增加自己的销售量，最终达到和快递公司共赢的目的。消费者对一个卖家商品的评价往往不仅指商品本身的质量，还包括所选用快递公司的服务质量。
三、结束语
总之，大学生选择网店创业是一个不错的选择，而且就业压力的越来越大也迫使大学生们去找到新的就业方式和途径，最终解决自身的就业问题。目前的大学生是在互联网环境下成长起来的一代，他们对网络的熟悉和知识的掌握，使的网店创业形式更适合他们。大学生开网店，只要在行动中慢慢积累经验，注重实践，找到好的渠道和方式，就会取得创业成功。
▷ 就业观演讲稿
被访谈人简介：XXX，男，1990年出生，18岁入伍参军，为人和善，工作勤奋，现为二期士官，是一名优秀的战士。
答：：当时性格顽劣，经常惹事打架，好玩不爱学习，父母头疼无奈下让我参军磨练自己。
答：刚去特别不适应，没有自由，什么都有约束有纪律，训练也特别苦。
答：坚持啊，在部队训练辛苦很正常，哪有不辛苦的，累的时候我喜欢一个人坐着发呆，把自己放空。
答：差不多一年后吧，慢慢融入了部队生活，习惯了部队的饮食，作息时间，和大家相处也逐渐融洽。
答：在新兵连训练的日子，和战友们生活的点点滴滴的兄弟情，还有遇到了我的真爱。
答;有啊，作为一个军人，受点伤算什么，部队就是磨练人意志的地方。
答：变化太大了。以前的我玩世不恭，现在的我更多的是成熟与稳重，看问题会从很多方面考虑它的利与弊，做事讲求效率，能很好的控制自己的情绪。
问：恩，通过与您的对话我感受到您的思维缜密，稳重，部队真的是个大熔炉啊。
答：这个，作为一名军人，首先他必须要严格遵守部队的纪律，不管上级说的什么，对与错，都要绝对服从，无条件服从，其次要完善自己的人格品质，磨练意志，不屈不挠，坚韧不拔。
问：大家都说军人是我们的守护神，保卫国家，保卫人民，您怎么看待？
答：我认为军人的职责就是保卫国家，保卫人民，既然选择了军人这一职业，我们就要心怀祖国，保卫边疆，大家的说法是对我们的肯定，也是信任，我们更要坚定不移的保卫祖国。
答：二期干完吧，二期干完也25岁了，8年的.军旅生涯也可以圆满结束了。
答：我想自己创业，通过在部队这些年的磨练，我相信我能成功的。
访谈感想：从跟他的谈话中，我了解了军人的生活，他身上所具有的品质，同样身为90后，他却比我们更成熟，更坚韧，我们要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。90后的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说给我一个任务，我若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落，像军人一样严格要求自己。
▷ 就业观演讲稿
凯恩斯把一种资本资产的未来收益与它的供给价格之间的关系称之为这种资本资产的资本边际效率。资本资产的未来收益，是从资本资产在所生产的生产物的价值中，减去为取得该生产物而支付的开支之后的剩余额。凯恩斯认为，因为经济体系的现状是完全被动的、确定的，所以，对于未来的种种不同看法足以影响目前的情况。也可以这么说，经济体系的现状是利益主体关于未来看法的函数，人们对于未来种种情况的预期是自变量，而经济体系目前的状况是因变量。因此人们在研究实际时间中运行的经济过程时，与被动的、确定的现状相比，肯定对主动的、不感兴趣的未来更感兴趣。因此，凯恩斯特别强调预期的重要意义，这一点给后来的理性预期学派开辟了道路，对于现实生活的种种行为提供了很强大的解释力！
▷ 就业观演讲稿
一、鼓励企业吸纳和稳定高校毕业生就业
(一)充分发挥主导产业转型升级对高校毕业生就业的拉动作用，大力培育高校毕业生就业增长点。在安排政府投资、重大建设项目和制定产业发展规划时，要充分考虑扩大就业的需要，制定对高校毕业生的吸纳计划。
(二)中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生，与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴;同时给予相应劳动合同期限的社会保险补贴，社会保险补贴期限最长不超过3年。新增就业和社会保险补贴政策执行期限截至底。
(三)大型企业(国有企业除外)接收毕业2年内高校毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，按每接收1名高校毕业生1000元的标准给予一次性就业补助。
(四)选择经济效益较好、技术含量较高的各类企业或民办非企业单位认定为高校毕业生就业见习基地。一次性吸纳10人以上毕业2年内高校毕业生参加就业见习，并签订见习期满就业承诺协议、按月足额发放基本生活补助的，给予一定数额的就业见习补贴，见习补贴期限最长不超过1年。
二、鼓励和支持高校毕业生自主创业
(五)毕业2年内高校毕业生自主创业，可申请不超过20万元的小额担保贴息贷款。对于合伙经营(合伙人均为毕业2年内高校毕业生)的，可申请人均不超过20万元、最高不超过60万元的小额担保贴息贷款，贷款期限最长不超过2年。
(六)高校毕业生在毕业2年内自主创业(含网络创业，国家限制的行业除外)，初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的，可给予每人10000元的一次性创业补助。
(七)高校毕业生初次创办的小微型企业(入驻创业园区和创业孵化基地的除外)，创办3年内租用经营场地和店铺，按照100平方米以下的每年不超过元、100平方米以上的每年不超过3000元的标准给予不超过3年的租金补贴。
(八)对毕业2年内高校毕业生创办领办农民专业合作社、家庭农场、合作农场、养殖场，稳定经营6个月以上的，给予不超过1年的生活补贴，补贴标准为每人每月1000元。
(九)对有创业愿望的毕业2年内高校毕业生，持有基本信息登记的《就业失业登记证》，经本人申请，优先入驻创业孵化园，享受创业孵化政策。对入驻创业园区和创业孵化基地的创业实体，给予一定额度的场地租赁补贴和一定数额的水电费补贴，补贴期限最长不超过3年。
三、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业或灵活就业
(十)毕业年度内高校毕业生年底前到中小微企业就业，签订1年以上期限劳动合同、缴纳社会保险费并在各级公共就业服务机构办理就业登记的，给予每人2000元的一次性就业补助。
(十一)毕业2年内高校毕业生申报灵活就业并在公共就业人才服务机构办理就业登记，参加社会保险的按照就业困难人员灵活就业社会保险补贴标准，给予最长不超过2年的社会保险补贴，政策执行期限截至20底。对申报灵活就业的高校毕业生，公共就业人才服务机构按规定提供人事劳动保障代理服务，做好社会保险关系接续工作。
(十二)做好大学生村官、特岗教师、三支一扶和大学生村医等基层服务项目高校毕业生接收、管理和服务工作。规范岗位管理，健全保障机制，落实和完善生活补贴、社会保险、期满就业服务等政策，积极促进服务期满人员就业创业。县乡招考公务员和事业单位有职位空缺需补充人员时，要拿出一定比例定向招录(聘)基层服务项目期满考核合格的高校毕业生。
(十三)面向毕业2年内有就业意愿的就业困难高校毕业生，大力开发城市社区和农村公共管理及社会服务岗位，协议期限为2年，待遇参照公益性岗位标准执行。
四、加强高校毕业生就业创业服务
(十四)组织实施离校未就业高校毕业生就业促进计划。加强对应届离校未就业高校毕业生实名制信息监测工作，实时跟踪就业状态。建立完善县乡村三级高校毕业生实名制信息动态数据库。大力推行精细化管理，及时为有就业创业意愿的高校毕业生提供有针对性的就业创业服务。认真开展摸底排查，及时掌握困难家庭高校毕业生的求职状况，开展一对一重点帮扶。
(十五)进一步完善高校毕业生就业服务窗口功能，提高服务质量，为高校毕业生提供就业报到、人事代理、档案转递、职业指导、政策咨询、推荐就业岗位等一站式服务。允许异地生源高校毕业生在我县公共就业服务机构办理就业失业求职登记，享受同等的公共就业服务。
(十六)加强职业技能培训和创业培训，提高高校毕业生就业创业能力。从起，将创业培训和技能培训补贴政策期限从目前的毕业年度调整为毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)。其中，创业培训补贴标准最高不超过1200元。认定为高校毕业生创业实训基地的企业接收符合条件的高校毕业生，按每人每月200元的标准给予实训补贴，补贴期限不超过6个月;技能培训补贴标准调整为每课时5元至8元，补贴金额最高不超过2200元。对参加职业技能培训，通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的，按规定给予职业技能鉴定补贴。
五、强化高校毕业生就业创业工作组织保障
(十七)加强组织领导。继续把高校毕业生就业工作摆在就业工作的首要位置。进一步落实一把手工程，加大督导和考核力度，明确目标、措施和进度，强化责任落实，确保实现高校毕业生登记失业率为零的工作目标。充分发挥高校毕业生就业工作领导小组作用，健全完善高校毕业生就业工作领导和协调机制，分工协作，齐抓共管，形成合力，确保各项政策措施落实到位。
(十八)落实经费保障。每年由县财政足额安排专项资金用于促进高校毕业生就业创业。对享受本政策所需资金，除按规定可由省以上就业专项资金支付外，其余由县高校毕业生就业创业专项资金列支。
(十九)促进公平就业。加大人力资源市场监管力度，杜绝就业歧视，严厉打击招聘欺诈行为。完善公务员招考和事业单位公开招聘制度，切实做到公开、公平、公正。加大《劳动合同法》、《社会保险法》执法监察力度，切实维护高校毕业生的合法权益。
(二十)加大宣传力度。充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体，重点宣传新时期就业方针、就业法律法规以及促进高校毕业生就业创业的各项政策措施。广泛宣传高校毕业生到基层就业创业的先进典型，引导广大高校毕业生树立正确的就业观和择业观，鼓励他们到城乡基层、到中小企业、到最需要的地方锻炼成长。
▷ 就业观演讲稿
近年来，大学生就业一直是社会关注的焦点，随着经济社会发展和新一代年轻人价值观、自我观念的变化，年轻一代的就业观也在持续变化。而现在“95后”逐渐步入社会，作为新一代的他们已经不再局限于传统的就业观念和渠道。
大学生就业观数据调查：理性看待“95后”就业观变化
媒体最新发布数据显示，年轻的“创业、上直播当网红、回家结婚生子等不一而足，其毕业去向选择上呈现多元化、网络化、娱乐化的三大新趋势，可谓迷之就业观。
新型就业形态备受关注
中国社会科学院人口与劳动经济研究所副研究员程杰告诉《中国科学报》记者，近年来，进入劳动力市场的年轻人的就业结构正在发生变化。“现在随着社会鼓励‘双创’氛围的浓厚、政策的倾斜、既有观念的变化、互联网的快速发展等等客观现状，年轻人的就业方式在发生变化。以前更多的年轻人选择进入到正规就业部门，采取被人雇佣的方式就业，比如国有企事业单位、上规模的私营企业等等。现在年轻人更多地倾向于自我就业、灵活就业、非正规就业”。
“从就业的角度来讲，我们现在观察到的现象是，新型就业形态备受关注，其在就业中的比例也逐渐加大。”中国劳动保障科学研究院研究员张一名同时表示，“现在有很多的自由职业、平台就业、非全日制的就业形式。这种就业形式更受年轻人和一些创新平台企业、创业企业的欢迎，也是年轻人所愿意接受的就业形式。”
张一名强调，虽然就业形态变化了，但年轻人还是有正常就业的，并且能够满足他们生活需要。“值得注意的是，数据显示出的48%的‘95后’不就业并非是真正的‘不就业’，而是他们的就业形态发生了变化”。
创新创业成为选择之一
谈及产生上述现象的原因，程杰认为，这种就业形态的转变并不意味着低端。它可能更多地体现了当代大学生的自我观念、价值观的转变，同时也是现代新兴经济发展方式转变的一种结果。“现在的很多创业方式是互联网平台+技能+对某一领域的关注，这三项的整合就有可能实现自我就业”。
“现在的‘符合他们兴趣所在的工作机会。还有的年轻人选择去国外读书，在国内也有很多的学习形式，比如网络学习、全日制学习等等。总的来说，现在学习的形式多样了，就业的形式也多样了。这样导致他们在选择的过程当中就不那么急于确定方向，他们愿意更自由和轻松地深入学习、深造等等。”张一名表示。
数据显示，有15.31%的“95后”在毕业后选择创业。张一名坦承，当前全国上下正在掀起“双创”热潮，国家也出台了很多政策，“95后”们有很强的创业热情和冲动。“尤其是掌握一些技术的年轻人，他们有可能去选择创业，相比前些年，这个趋势应该更加明显了”。
对于这一比例，程杰认为是很好的迹象。“这符合当前‘双创’的政策倾向，创业本身就是具有创新性的活动，它是新兴劳动生产力提高的表现”。
不过，程杰也提醒，创业是组织吸引各种新兴资源，包括技能、技术、资金、社会新的价值增长点等的一项活动，本身带有高风险性。“失败的结果也一定经历了探索的过程。创业就是伴随着新想法、新技术的出现，并结合自身的特定素质产生的结果。对于大学毕业生来说，他们可能有创业的想法，但也可能面临一些客观的障碍和瓶颈，比如资本不足、创业场地和设施的缺乏等，这实际上是政府目前鼓励政策倾斜最多的方面，进而保障创业的高风险能够在起步阶段更可能地减少”。
程杰强调，怎么去对待创业失败的大学生群体，怎么去保障他们未来继续可以在劳动力市场上活跃，甚至还有在职创业的可能，这是需要政策更多关注的。
观念的转变需要过程
数据中先进和前沿的技术和知识，新型就业形态是组织各种资源的活动，北上广深等一线城市的经济是高度集聚的，创新创业的相对成本最低，环境最好，信息的传递也最快。
▷ 就业观演讲稿
9、10月份，校园招聘战全面打响。在低迷的经济形势下，无论是企业还是学生，今年的校招都将充满了挑战。据中华英才网发布的 “第十届中国最佳雇主调查报告”显示，越来越多的企业开始意识到，“雇主品牌”与产品品牌和企业形象品牌同等重要，是企业在人才争夺战中制胜的法宝。
外资企业雇主品牌认可度继续上升
调查显示，虽然求职者评选出的最佳雇主排行榜上,国企仍占榜单主力，但近三年外资企业的雇主品牌认可度逐年上升，与国有企业的差距越来越小。调查发现，2010年至今的三年里，外资企业的雇主品牌认可度逐年上升，今年在TOP50上榜企业中占18席。而国有企业的雇主品牌认可度虽有所波动，但在就业市场上仍然是求职者的主要选择。
金融、互联网行业企业认可度高
在2012年的中国最佳雇主TOP50榜单中，金融和互联网企业总共占了三成，成为榜单最大赢家。其中金融行业在TOP50强中占据8席。中华英才网资深人力资源专家刘兴阳分析，在过去几年里，中国不同行业职场人的总体薪酬中，金融行业的薪酬水平一直居各行业之首，对求职者的吸引力很高。近年，互联网企业的上市热潮，以及移动互联网的高速发展激起了互联网行业对人才的吸引力，引发了中国求职者的关注热潮。百度、阿里巴巴[13.44 0.00%]、腾讯等身影均在榜单中。
企业视角
中国本土企业：看重实际工作能力
HR越来越看重应聘者的知识层次和综合素质，越来越看重应聘者实际的工作能力和经验积累。企业对于优秀人才的评价标准也日趋理性化，形成了以“市场导向、业绩导向和能力导向”为核心的新人才标准。
跨国企业：本土雇员渐成主力军
随着中国近年来的快速发展，跨国企业的本土雇员比例逐年增加，正在成为人才队伍的主力军。过去，在跨国公司工作的优秀人才，大致可分为以下三种：在海外接受教育，并进入当地企业工作；在海外接受教育，在当地工作一段时间或者直接回到中国进入中国分公司；来自中国本土，并在本土完成知识和经验累积的优秀人才。因为跨国公司并没有参与到人才的初级培养阶段，所以上述三种人才招收的方式基本上都属于“资源掠夺型”，与中国本土企业直接争夺成熟的人力资源。
不过，随着全球化和本土化趋势进一步推进，跨国集团在中国的战线也越来越广，单靠“掠夺”人力资源已经不能够满足其需要。从长远来看，在本地建立成熟完善的人才供应链，培养自己的“子弟兵”将成为一项双赢的新策略。
企业对人才的需求从单一转入复杂
不论是中国的本土企业，还是看重中国市场的跨国企业，当代企业已不再单纯只对如员工的专业知识等单一指标提出要求，而是更加注重员工多方面的、复杂的综合素质。诸如员工动手能力、问题解决的能力、思考问题的方式、应对挑战和压力的能力、处理人际关系的能力以及不断汲取新知识以适应不断发展的社会要求的能力等。
学生视角
就业趋势：文化产业相关行业持续走热
在2012年大学生偏好的行业调查中，政府公共事业地位再次得到提升，取代金融业成为大学生最偏好的`行业；教育/文化/科研/培训行业则持续走热，2012年再次受到大学生的青睐，位列大学生偏好行业排名第二位。今年大学生对金融业、市场/广告/公关、汽车制造维护/配件用品行业的偏好程度均有所下降，而对政府公共事业、教育文化类、医疗保健业和电气能源行业的偏好程度有一定的提高，其中医疗保健与服务、互联网行业首次进入大学生偏好的行业排名前十，成为大学生的择业新宠。
在近年的调研中，中华英才网发现，大学生对政策的敏感度非常高，以前“政策—政府—市场—高校”的影响扩散路径由更快捷的“政策—高校”、“市场—高校”反应链条取代。如近年来颇受政策支持的教育/文化/科研/培训行业，连续三年进入最受大学生偏好的行业前三名；国务院在今年专门印发在“十二五”期间深化医药卫生体制改革的改革规划和实施方案，医疗保健行业也在今年首度进入大学生偏好行业前十位。曾牢固占据每年十大偏好行业位置的建筑/房地产业，却在今年突遭冷遇，这与国家这两年来推行的各类房地产调控政策关联较大。
薪酬期望：期待“高薪”者远超往年
调查显示，2008-2012年我国大学生期望薪酬变化较大，如果将2000元以下、2000-5000元和5000元以上分别定义为低薪、中等薪酬和高薪，那么2008-2012年的大学生期望薪酬的变动趋势可以总结为：期望薪酬相对较低的大学毕业生越来越少，从2009年最高处21%下降到2012年最低处的3%。而与此同时，期望获得高薪的大学毕业生越来越多，从2008年最低处9%上升到2012年最高处的20%。同时，大学对不同类型企业的薪酬期望也有所不同，大学毕业生对外商独资企业和合资企业的薪水期望最高。
大学生对不同行业的薪酬期望分析表明，一方面由于生活成本随着CPI的持续上升而大幅提高，同时“用工荒”带来的在职群体工作水平在近年来的持续提升，都拉升了大学生对薪酬的期望。因此，刘兴阳建议企业在由低端到高端不断升级发展、不断提高企业和产品附加值的同时，也要积极推进工资改革，给大学生以适当的工资待遇，以吸引优秀人才。
就业：毕业后选择直接就业比例较快下降
调查显示，毕业后计划工作的大学生比例从2003年起不断增高，并且在2009年到达了90%的最高值。但2010年以后，计划毕业后直接工作的大学生比例开始大幅度下降， 2012年大学生毕业以后选择直接就业的比例仅为48%。与此同时，近年来，有相当一部分大学毕业生感到毕业后的发展“没有目标”，在今年，有接近30%的受访者认为“目前未有明确的发展目标”，对于未来感到迷茫成为众多大学生相同的感受。
刘兴阳分析，选择毕业后直接就业的大学生比例继2010年后再创低谷，与此相对应的是近两年关于高校“主动不就业”一族增多。究其原因，一方面是由于随着中国社会经济的发展，大学毕业生的选择也趋多，“出路”不仅仅局限在就业，而是有了继续深造、留学和创业多种选择；但与此同时，也有一部分“不工族”源于对自身定位和职业发展规划的缺乏而产生的“惶恐和迷茫”，这也是本届中华英才网中国最佳雇主调查结果中所显示的，大学生群众里对毕业一年内职业规划不明确比例显著上升。
对此，刘兴阳建议对自身定位不清晰，对职业规划不明确的大学生，通过科学的方法更清晰地了解自己，然后再去盘点自己的教育背景、实习经验、人脉关系等资源，制定符合自己的短期规划。职业规划中最科学的决策依据当为求职者的兴趣特长。在评估过自己的能力、特长和专业方向之后,一定要顺从内心的选择，不要被物质条件、社会评价和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择，在判断自己的职业前景时要先回答三个问题:我是否热爱这样的职业？我是否有能力接受职业带来的挑战？我是否相信自己在这一行业内能有所成就。
▷ 就业观演讲稿
理性分析是指科学地、理性地对自身分析判断，主要是对自身所学习的专业的掌握程度，自身的爱好兴趣和长处，自身的家庭状况，自己的理想等等进行客观的评价和分析。然后再现实的就业市场中，寻求与自身情况最适合的结合点，从而找到具有个性特征的工作。一个理想的工作是要以自身的实际情况为基础，思考“我想做什么”和“我能做什么”，以及“如何能做成”这三个基本问题来实现的。“我想做什么”，这是一个理想层面的东西，是一个人的价值诉求。这个问题可能从小就已经慢慢形成，并且每一部的选择都为了接近这个目标。也可能在上大学选择专业和学校的时候才有具体的认识，也有可能在上大学以后会有新的理想，也有可能有的学生在要毕业找工作的事还不是很清楚自己想要做什么，事实上这样的人是不乏存在的。总之，就是要再找工作之前就要清楚自己想要做什么，明确自己的职业理想和奋斗目标，清楚你自己想要的是什么。有了清晰具体的目标之后，行动才有目的性，才有可能成功。“我能做什么”是指作为毕业生，要清楚自己的兴趣、爱好，自己对所学专业知识和技能的掌握情况，同时要考虑自身的家庭状况，这里是指有的毕业生家庭情况经济情况、社会关系等对毕业生就业产生的影响。综合考虑了各种因素，总结出自己适合做什么样的工作。“如何能做成”是指毕业生的职业规划。事实上，职业规划应该贯穿在人的一生之中，尤其是在大学阶段更应该重视起来。在这里所谈到的职业规划更侧重的是在毕业生选择工作的时候，对于影响实现自己的职业理想的就业的性质、地区、报酬等等因素的考量。“如何能做成”更侧重考量的是影响实现自身职业理想的外界因素，例如就业市场的现实情况，国家的就业政策等。
比如，有的毕业生想留在东南沿海的发达城市就业，事实上这样的地方人才济济，竞争十分激烈，对于实现职业理想有一定的困难；但是如果响应国家的号召，到国家急需人才的中西部地区，基层工作单位，会有较大的发展空间。
▷ 就业观演讲稿
人们惊讶地发现，现在不少招聘会都是招聘的比应聘的还积极，过去都是应聘者哭喊着就业难，现如今，企业开始喊着招人难、留人难。在90后占据主力的求职市场上，人们感受到与以往大不相同的“画风”。
随着市场环境的变化和就业选择的多元，年轻一辈的就业形势也在悄然发生改变。放眼当下的求职主力军，已是90后挑大梁，但90后难招更难留成为许多企业最头疼的问题。有些大学毕业生甚至入职还没满月就已萌生跳槽的念想，我们称这群“说走就走”的人群为"闪辞族"。虽然这个标签并不适用于绝大部分90后，但也从一定层面反映出“新生代”就业观念的转变。
回望近几年不难发现，基本年年都被媒体冠以“史上最难就业年”。但泛泛而谈就业之“难”，并无太大的实际意义。虽然毕业生人数有大幅度增加，从2001年的114万人增至2017年预计795万人，可随着经济的高速发展，工作岗位和就业机会也在同步增加，完全有可能消化掉新增的毕业生数量。而近三年的就业率也显示，毕业生的就业形势并没有明显的变化。而真正需要解决的，是初涉职场的新生代，能否经过频繁的跳槽，尝到其间的甘苦后找到自己适合的坐标。
与求快、求挑战”的工作。有报告显示，半数且不失理性。
事实上，现实中的不少成功样本也在告诫年轻人，成功要趁早。怀揣着“梦想总是要有的，万一实现了呢”的心理，有些初出茅庐的年轻人不由得头脑发热，做起了“白日梦”。比如，不急于找固定工作，而选择做当下火热的网络主播。比如，充分利用创新创业利好政策的扶持，连同梦想合伙人向梦想起航。当然，在这种语境里，辞职冲动、成功焦虑、急于求成的心理便会随之而来，“闪辞”现象的出现也就不难解释。
找工作，对于90后而言是重新认识自己的过程。如果不投递一份份简历，不参加一次次招考培训，不去跑一场又一场招聘会，就很难知道自己想要的到底是什么，自己到底能做些什么。从这个角度上讲，对待“闪辞族”，社会理应少点苛责多些包容，多些指点不要指责。看到他们的长处，培养他们面对工作的信心。
而站在社会层面，跳槽须有一个正常的限度，适度的流动可以实现资源朝着更为合理的方向分配。而过于频繁的跳槽，无论是对于个人职业发展，还是企业正常运行、社会经济形势都有潜在的负面影响。像新闻中所说，嫌公司食堂的饭难吃、公司没有独立卫生间、刚入职就感觉没有前景等原因动辄辞职的现象，则未免令人感到不可思议。这也难怪，企业喊着招人难、留人难了。
跳槽本身就是一个优化选择和积累经验的旅程，但盲目“闪辞”并不可取。年轻人有想法、渴望成功固然是好事，但好高骛远、眼高手低、避重就轻也是大忌。而那些辞职连招呼也不打一声的90后，实际上违背了契约精神，更会让自己的诚信掉价。
▷ 就业观演讲稿
亲爱的老师、同学们：
梦这个字对于我来说，是飘渺的虚幻的，他像草丛中的一朵花又像万花丛中的一棵小草，像沙漠里的水又像海底的一粒沉积下来的沙粒。这粒沙子顺着水流会钻进扇贝当中。经过时光和水流的冲刷，它才可以成为晶莹圆润的珍珠;才可以绽放出它的光彩;才可以变成人们喜欢的珠宝之一。这就是一粒沙子变成耀眼而高贵的珍珠所要经受的孤独的考验。那“梦”呢?它在实现的时候要经历的是什么艰巨的考验呢?
“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言。作为当代的高中生，身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?
答案是肯定，我们高中生有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
每个人都拥有一个梦，只是彼此不相同。我是高中生，我也有我的梦想!在小的时候，和小伙伴在一起玩耍谈论的最多的就是长大之后要成为什么样的人，我们又有着怎样的梦想，那时候的我们是天真的，我们的梦想对于那时的我们来说也只是个梦而已……上了高中，我们都变得成熟了，也该为自己的以后慢慢规划了。一次机会，我和家人来到了北京，去参观了故宫。还未曾走近，我就被那宏大的壮观的雄伟的建筑群所折服，我感叹他的宏伟，感叹他的精致，感叹设计他的人是多么的伟大;在那一瞬间，我看到了自己的方向——我要成为一名设计师，去发现，去诠释，去创造那些美好的事物!我发现了自己的梦，我有了原动力。我疯狂地爱上了铅笔，纸张，我疯狂地爱上了设计。我开始奋斗，前进，努力!我有了自己的梦，我要去实现它，他不仅仅只是一个梦!
如果，在中国这片土地上，居住着13亿中华民族的儿女，因此这13亿儿女每个人都拥有自己的梦想之花，我相信，我坚定的相信，总有一天我的梦想之花要在这片中华儿女热爱的土地上结出梦想之果。并由我们一代又一代传递着，让一代又一代的中华儿女继承着并发扬光大。总有一天，我们国家会因我们坚定的信念而骄傲，而富强。我们不断的努力奋斗，在不久的未来“中国梦”的实现之日，就是我们中华民族复兴之日!我们有理由相信中国将会变成充满梦想的中国，那个充满梦想，充满朝气的中国是将是我们最终的归属!
肩负着祖国未来的我们心中始终相信着：
少年强，则国强!
少年智，则国智!
少年有梦，则中国有梦!
▷ 就业观演讲稿
作为大学生，在我们毕业在后。必须有一个真正的问题-工作。据悉，今年的大学毕业生就有640多万人次，而他们所有的人都能如愿以偿的找到理想的工作吗？
显然，这是不可能的。让我们退后一步。即使他们找不到适合每个人的理想工作，也应该有一些。但事实并不像我们想想的那么简单。事实上他们中的许多人都没有工作，“就业”这个词对他们来说太奢侈了。
那么就业到底难在何处？
我认为大学生就业难有三个因素：社会因素、企业因素和个人因素。
一：社会因素
由于社会需求增长慢且不断变化和经济发展速度远远赶不上高校扩招的速度这两大方面的原因，致使就业这块儿出现供大于求的尴尬局面。我们就从今年的毕业生来看就有640多万，而在这么多的毕业生中，企业真正需要的又有多少呢？很明显企业是不可能根据毕业生人数的增加来增多增加的就业岗位的，而社会就业部门不能采取有效措施来解决这个问题，那么这样就使得很大一部分毕业生没有工作。
从而出现供大于求的场面
二：企业因素
企业选人时，首选的时相关专业。这取决于你是否有相关专业的等级证书或是当前社会必备的等级证书。例如：英语四级，计算机二级等等。
因为当今社会需要全方位的人才，而这正是企业所看重的。其次是看有没有高潜质的人才。诶，也许你们会奇怪，为什么还看重潜力呢？
企业是一个非常现实的、重视利益的集体。在他们看来，一个人的潜力是非常重要的，他们愿意培养那些有潜力的人。让他们获得更多的专业知识和更高的成就。
将来，这些人会给公司带来巨大的利润，可能是原来投资的十倍甚至几十倍。那么，他们很乐意进行这种低成本、高收益的投资。
三：个人因素
个人因素是我认为最重要的因素。这是你自己就业的关键。您不需要过多地解释您的个人能力。 如果您没有能力，那么没有企业会雇用您。即使你有能力，我们也要看看你是什么样的能力。
是理论大师还是实践高手。现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量的理论课使学生在专业方向上获得的利益有限，缺乏实践能力的大学也产生了纸上谈兵的专家。
企业是非常现实经济实体，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。因此，实践能力比理论知识更重要。
目前，毕业生的观念还没有根本改变。对就业的期望很高。理想和现实之间有很大的差距。作为一所重点大学的毕业生，他们获得了许多等级证书。因此他们总感觉自己高人一等。
我希望工作比别人容易，但我对工资、福利、待遇等要求太高了。还有一些人认为“学而优则仕”，非要去当官。看重国家机关，大单位等。
对一些小企业不感兴趣，导致高失败、低失败。
好吧，我们来分析一下就业难的因素。那么有解决的办法吗？当然，在上述三个因素中，最重要的是个人因素。
只要我们有能力，有实践经验，转变就业观念。明白现在不是我想找工作，而是什么工作需要我。如果我需要我的工作，总有一天我会绽现我的才华，闪要我们自己的光芒。
我的演讲完毕，谢谢大家。
▷ 就业观演讲稿
各位老师，各位同学：
大家晚上好！
我先给大家自我介绍一下，我叫任梦嘉，是咱系应化的学生，今天能为大家介绍我的就业经历，我觉得非常荣幸，在座的主要都是大二大三的学生，你们也即将面临着人生的一次重大的抉择，有些人会选择考研，有些人则会打算就业的问题。这是一个困扰每个人的问题，因为我和你们都经历过这些事情。大三的时候，我也想考研究生，
2013年毕业生就业环境：
据统计，今年将有611万研究生和大学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2013年的高校就业人数多达810万，而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、**等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件直接或间接影响着我国社会经济发展格局，构成了严峻的就业形势。
在全球金融危机重压下，2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。
一方面，我国的从业人员数量显著增加，另一方面，企业规模明显萎缩，企业的校园招聘也相应畏缩。前年10月，各大企业提前启动校园招聘计划，各高中也呈现出欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。
这对学生就业影响很大。
2013年就业现状：
1.就业单位性质流向
随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。目前，很多高分考生开始选择高职教育，这说明家长和学生的观念已经逐渐转变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。
但今年来，特别是今年，越来越多的高中生选择学习技术，或者直接就业。
2.热门专业与需求形式：
从2013年5月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前毕业生人数最多的行业，占本科教育年比重的29.98%和29.5%
10%和43.29%，专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.
55%和56.37%。
调查显示，湖南省2013届高校毕业生就业的行业主要集中在制造业。其中，26%的本科生和25%的高职毕业生在制造业就业。
但值得注意的是，但这一比例低于全国2013届本科生（27%）和高职高专（31%）毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上；雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为56%。
三：就业态度分析：
1、现在家长对学生的期望值太高，总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且还要稳定，这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择，宁可有业不就。加之学生对自己认识过高，在调查中发现，90%以上的学生希望每月工资在1000元以上，工作时间不超过5天，还要提供住宿条件，这样就无形缩小了就业范围。
2、不愿到中小企业就业。据统计，2013年1月5日，由云南省教育厅主办，西南林学院、云南农业大学、云南农业职业技术学院和我院在西南林学院联合举办农林类毕业生双向选择洽谈会，共102家用人单位参加，提供就业岗位3500个左右，结果我院毕业生不足50%，签约率更是寥寥无几参。而实际上，我国就业市场反映，承受力最大、需求量最大的是中小企业，不愿到中小企业就业，无疑又缩小了自己的就业范围。
3．创业不如就业。多数大学生感到创业艰难，多方面准备不够，缺少充足的勇气和决心，只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。
“史上最难就业年”到底有多难？昨日发布的《2013年中国大学生就业报告》显示，2013届高校毕业生总体签约进程与上届相比明显下滑，本科毕业生签约率仅为35%，低于去年同期12个百分点。
本科生签约率不足四成
这份就业报告由麦可思研究所独家撰写，社会科学文献出版社出版。报告显示，从2012年10月29日至2013年4月10日，被调查的2013届硕士毕业生签约率为26%，低于上届同期11个百分点；本科毕业生为35%，低于上届同期12个百分点；高职高专毕业生占32%，比上年同期下降13%。
法学、英语就业亮“红牌”
高考刚刚结束，毕业生很快将面临填报志愿，报告列出的2013年就业“红黄绿牌”专业或可作为参考。报告指出，动画、法学、生物技术、体育教育、英语等专业连续三年入选“就业红牌专业”。专家指出，这些专业的失业率较大，就业率、月收入和就业满意度较低。
“有些红牌专业听起来名头很响，但由于办学门槛和成本低，大部分学校都可开设，导致供大于求”。 而地质、船舶与海洋、石油、采矿等专业继续被颁“绿牌”，就业率和薪资走高。
离职率呈现下降趋势
对2009届大学生跟踪调查显示，其毕业三年后平均月收入为4755元，本科为5350元，高职高专为4160元。其中，8.9%的人月收入达到1万元以上，12
0%的人月收入在3000元以下。
大学生毕业后半年内的离职率呈下降趋势。2012年，中国33%的大学毕业生毕业后半年内离职，比2011年下降8个百分点。
大学生毕业后找工作是人生中一件非常重要的事情！
1、 作为一名即将毕业的大学生，他应该敢于主动找工作，有机会找工作。
积极求职是职业生涯中一项非常关键的技能，不要等待家庭的安排或机会的到来；什么是就业？我的理解和新东方的总裁俞敏洪先生理解的几乎一样，就是找上一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能通过自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的钱，这就是就业。
二、工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。
一个人在工作岗位上，作为领导者，不是来看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看见自己招聘的工作人员能安心守份地上班。
3、 只有当你在找工作的时候放下自己，你才能在工作中快乐。
你可以让你的起点高，这是一个充分和自信的表现。但是能给你的岗位，也许并不是如你意的，或者还是与你专业背道相弛的，这个时候，要沉下心来，坚持你的岗位，坚持就业的方向。允许跳槽，但条件必须成熟。
在工作的初期，一定要放下身段，调整心态，就是就业。
关于找工作，让我们谈谈大学生是否应该在一开始就创办自己的企业。我的个人主张是，大学生不适合一走出校门就去创业，而是要找了工作，得到锻炼并且有一定机会时候，再开始创业。当然，如果一直找不到工作，或者找了工作又无法忍受的时候，可以考虑创业，但是不要沉沦，一定要在任何时候，都要坚强地站起来。
我想告诉大家几点：
1、 有了知识，就要适应社会环境的发展，融入社会大家庭；如果你有知识，你也应该安定下来，先找一份好工作，然后展示自己的能力，最后追求自己的理想；
二、不管是工作，还是自己创业，一定要建立在国家的稳定繁荣的基础上。我们要感谢我们稳定强大繁荣的祖国，给了我们这样的生存环境，我们更应该珍惜，更应该找好工作岗位，为国家的稳定繁荣做出自己的贡献！
三、学会分享！无论是就业还是创业，与他人分享、与他人沟通，都是大学生适应社会的一种技能！所以，大家毕业后就赶快行动起来，为自己的就业去寻找机会吧！
相信：我生来就是有用的，千金散落回来！
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我想问你一个问题，我们坐在这里学什么？有人会说，为了就业和生活，是的，但众所周知，金融危机使就业形势更加紧张。面对这种情况，我们该怎么办？
首先应该树立正确的就业观。
大量的实践证明，树立正确的就业观念，有利于我们顺利就业，并在今后工作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认，为自己事业发展打下良好的基础。反之，如果没有正确的就业观作指导，就像一艘没有航向的轮船，最终会东撞西撞，迷失航程，惨重的可能会葬身大海。
那么，什么是正确的就业观呢？正确的就业观首先要衡量他们的综合素质、专业知识和实践能力的高低。根据这些基本条件进行对比，他们的工作更适合什么。
没有正确地估价自己，盲目去就业，就是错误的就业观。
怎样才能树立正确的就业观呢？树立正确的就业观，要求我们在就业前对以下问题有一个清醒的认识。
1、 在选择单位和具体工作时，要量力而行，不要雄心勃勃。
就业，是一种双向选择行为，既是同学们对单位的各项条件的要求，如单位性质、工作环境、工资待遇、福利条件、劳动强度的选择，也是单位对同学们所具备的条件，如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、待人接物的态度、思想觉悟水平、人际关系协调能力等等的选择。只有双方的条件都能被对方接受，才能实现就业。所以同学们在选择单位和具体工作时，要实事求是地从自身条件出发，对就业单位提出的要求，要选择基本一致的单位。
不要忽视自身条件，盲目要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。俗话说得好“打铁还需自身硬”，所以在学校里，同学们必须刻苦锻炼，培养自己，不断提升自己的综合素质，到推荐就业时，又要客观地评价自己，对号入座。
二、树立先生存，再发展，先就业，后择业的观念，切不可追求一步登天。
生活就像散步。你需要从第一步开始，不断积累才能达到你的目标。任何单位对招聘的员工，总是让他从最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素质，根据他的表现和工作需要，逐步安排晋升并提高工资待遇福利待遇等。这个过程不仅是单位了解他的过程，也是毕业生表达自己的过程。
有的同学不了解这个过程，他们刚到单位，就想着要拿高工资，又极不乐意在实际操作中去多吃苦，这是不现实的。试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的，还没有表现出实际能力也没有对公司作出突出贡献的新员工呢？就业时如果执着于这样的单方面的追求，不肯从最基础、最基层做起，对顺利就业是十分不利的。
▷ 就业观演讲稿
尊敬的各位领导、老师
大家下午好！
今天我想给大家讲的内容是：心态，什么心态？大学生树立正确就业观中的心态。
我们知道为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，有些人却不行？
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。你的心态就是你真正的主人，要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
有一则故事，某贫穷的乡村里，住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境，便决定离开家乡，到海外去谋发展。大哥好像幸运些，被奴隶般卖到了富庶的旧金山，弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。
40年后，兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们，已今非昔比了。做哥哥的，当了旧金山的侨领，拥有两间餐馆，两间洗衣店和一间杂货铺，而且子孙满堂，有些承继衣钵，又有些成为杰出的工程师或电脑工程师等科技专业人才。
弟弟呢？居然成了一位享誉世界的银行家，拥有东南亚相当分量的山林、橡胶园和银行。经过几十年的努力，他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就，却有如此的差别呢？
兄弟聚头，不免谈谈分别以来的遭遇。哥哥说，我们中国人到白人的社会，既然没有什么特别的才干，唯有用一双手煮饭给白人吃，为他们洗衣服。总之，白人不肯做的工作，我们华人统统顶上了，生活是没有问题的，但事业却不敢奢望了。例如我的子孙，书虽然读得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。至于要进入上层的白人社会，相信很难办到。
看见弟弟这般成功，做哥哥的，不免羡慕弟弟的幸福。弟弟却说，幸运是没有的`。初来菲律宾的时候，担任些低贱的工作，但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的，于是便顶下他们放弃的事业，慢慢地不断收购和扩张，生意便逐渐做大了。
以上是真实的故事，反映了海外华人的奋斗历史。它告诉我们：影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业和成就。
▷ 就业观演讲稿
一、摘要
随着大学生就业观念和就业环境的变化，毕业生择业过程中也出现许多新特点。为了进一步了解当代大学生的就业观念，反映当代大学生就业方面的要求，协调好大学生与用人单位的关系，使就业指导工作顺利有效地进行，特此组织了此次有关大学生就业的问卷调查，并对就业方面存在的普遍问题进行剖析，而且提出了一些建议。
二、调查概况
近年来，大学生的就业观念和就业环境日益发生变化，而大学生的就业正发生着全方位的改变。为了进一步了解当代大学生的就业观念清楚地反映当代大学生就业方面的要求，协调好大学生与用人单位的关系，使就业指导工作顺利有效地进行，我们对部分即将进入社会的本院学生之间进行了一次有关大学生就业的问卷调查，将大学生就业观方面存在的普遍性问题较全面的展现出来。
三、研究方法
本次调查采用发放无记名调查问卷的形式，共发放问卷30份，回收有效问卷30份，有效率为100%，其中男生占65%，女生35%。由于在抽样调查中，充分考虑了样本的代表性和性别比列的协调性，因此此次调查较为客观地反映了当代大学生择业心态。为方便学生答题，问卷均采用选择题的形式，分为多选和单选。
四、调查结果及分析
1、关于就业形势与自身就业前景评价
在对自身就业前景评价方面，多数大学生显得较为自信。调查表明，对就业前景持一般态度的的调查者占56.4%，20.5%的大学生对自身就业前景比较乐观由信心，14.1%的调查者表示不乐观，而4%的调查者则表示不知道。对比的解释有两种，一是大学生已在择业前做好了不太充分的准备，加快金融危机的到来，加大了应届毕业生的就业压力；二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期，对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来，迷茫的同学的比例还会上升，这就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在，有针对性地加强了就业指导，以使他们及时调整心态。
2、关于升学和工作的选择。
在升学和工作的选择上，79.5%的调查者选择工作，11.5%的人选择升学，而9%调查者选择创业，可见在严峻的就业形势面前，很多同学想在国家的优惠政策下，自主创业，减少就业压力，锻炼自己的能力，这些人使需要大力扶持的。
调查表明，66.7%的调查者选择就业地点时，格外青睐大城市沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人才，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且接受新
▷ 就业观演讲稿
大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我今天讲话的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。针对这个主题，我主要从以下两个方面来阐述：
一、深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告用24个字分三个层面精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即：从国家层面看，它是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，它是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，它是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为教师和学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。换句话说正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。
作为国家、作为社会的一份子，我们尤其要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这一社会主义核心价值取向。其实，要做到这8个字，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的.一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”，也希望你能将这正能量传递给身边的每一个人。 在我们学校，同学们身边其实是凝聚了大量“正能量”的：我们有三好学生、
优秀班干部、优秀团员、优秀团干部、学生会干部，进步学生、单科王、文明教寝室、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
另外，让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们身边的人群中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少还是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学；损坏公物、乱丢乱扔；不听教育、不思进取；打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为，今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学们的健康成长，我们必须坚决摈弃并加以抵制，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个爱国、敬业、诚信、友善的个人必定全身都富有正能量。一个人只有凝聚了正能量才能变得积极、乐观、向上、自信；一个学校只有凝聚了正能量才能变得稳定、发展、积极、向上；一个社会只有凝聚了正能量才能变得自由、平等、公正、法治；一个国家只有凝聚了正能量才能变得真正富强、民主、文明、和谐。
同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量吧！
现在，我呼吁全体师生跟我一起高呼这社会主义核心价值观的24个字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 最后，希望同学们从今天做起，从身边做起，从小事做起，凝聚正能量，传递正能量，真正树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
谢谢大家！
▷ 就业观演讲稿
为分析大学生就业难问题，我们对在校大学生进行了关于他们具备的知识能力素质及他们就业观的问卷调查，以了解大学生所想与社会需求有何差别。
对于调查问卷的问题，我们从大学生对于学习(考试)成绩入手，询问了他们对于多数人渴求的奖学金的看法，进而了解了与专业相关的一些情况，辅之以对中国大学必设的一些思想理论课的态度，进一步涉及到实现目标所必需的两点：规划与执行，最后是大学生们自己眼中的应有的就业素质。
交叉使用主客观题，尽最大可能透过数目不多的题目了解社会所反映的大学生所学的与社会所需存在较大差距的问题，考察当代大学生对于大学学习与就业的思考，希望能通过与采访所得结论的对比得到对于大学生就业有益的信息，帮助大学生更好的规划大学生活。
本次问卷调查的调查对象来自不同年级，不同专业，不同学校，这使得有限的100个样本能够较有效反映实际问题。
具体结论及数据如下：
对于成绩单上的成绩，47%的人认为成绩很大程度上代表了在大学的表现情况，43%则表示大学的学习成绩代表不了个人能力，大学关键还是靠能力，其中一部分认为成绩只要不挂科就行，其余10%没有作出正面回答。这首先就证实了一个多数人对于大学成绩的定位：至少大学成绩单远不如高中成绩单重要。虽然从统计数据上看，表示看重的稍多于无所谓者，但即便是前者也表示不会像中学那样对分数锱铢必较，对名次耿耿于怀。而对于与成绩单上的成绩密切相关，但要求更高的奖学金，调查者并不像刚入校的学生那样对奖学金获得者顶礼膜拜，而是有了自己的思考: 绝大部分人认为拿奖学金的学生不一定就是优秀人才，那仅代表他们在大学里的学习能力，与社会需要的优秀人才的差距还很大;但也有一小部分人认为，拿奖学金的学生，是有一定的能力的，这种能力与日后踏入社会，走上工作岗位，有很大的关联性，一个在大学生活中认真对待学习的人，日后也一定会认真对待工作，像公务员等一些事业性的岗位就是需要这种严谨、踏实、肯干、认真的年轻人。
前两个问题是针对学生普遍关注的在校成绩和与成绩有关的荣誉提出的。由此可见，唯成绩论已越来越站不住脚，大学生对于成绩以外的某些东西的重视正在提高。这与由采访得出的社会对大学生成绩外的一些素质的要求相符，但具体大学生对什么重视，还不能简单由这两个问题得到。
3-5题都是涉及专业的问题，均采用选择题形式，统计结果如下表
a b c d
3、你觉得自己对专业知识的掌握程度如何? 28% 52% 16% 4%
4、你课余时见会不会学习些跟自己专业毫不相关的知识 50% 34% 10% 6%
5 a(对理工类学生)你觉得现代企业管理和人文知识重要吗，有必要学吗 36% 44% 14% 6%
b(对经济管理、文史哲类学生)你觉得理科知识(物理、化学、实验操作等)有必要学吗 35% 37% 21% 7%
(3-5问题如下:
3、你觉得自己对专业知识的掌握程度如何?
a、很好，学与不学就是不一样 b、有所领悟 c、为应付考试而学，没什么兴趣 d、学了跟没学一样
4、你课余时见会不会学习些跟自己专业毫不相关的知识
a、会，很有必要 b、看心情，某天有兴致了会小学一下 c、懒的学，反正不考试 d、没必要，我又不准备干这方面的事
5 a(对理工类学生)你觉得现代企业管理和人文知识重要吗，有必要学吗
a、与自己的专业一样重要，很有必要学 b、是专业之外的必要补充 c、没时间学，学好自己的专业知识就行 d、没必要学，我又不干那行
b(对经济管理、文史哲类学生)你觉得理科知识(物理、化学、实验操作等)有必要学吗
a、与自己的专业一样重要，很有必要学 b、是专业之外的必要补充 c、没时间学，学好自己的专业知识就行 d、没必要学，我又不干那行)
对于专业知识的掌握问题，28%的被调查者觉得自己对专业知识的掌握程度很好，认为学与未学存在很大差别。52%的大学生觉得通过学习相关的专业知识，有了一定的领悟。但我们也应该看到这种领悟还是停留在对理论知识的理解和掌握，而与现实中的应用和实践存在着一定的脱节，这与剩余20%的被调查的大学生所持有的不同程度的学而无用的消极思想有一定的关联性。
对于课余时间新专业的学习，约50%的被调查者抱有积极的态度，表现了很大的兴趣和强烈的意愿。这表明相当一部分大学生已有了危机意识和准备意识。这也从侧面反映出：现在社会越来越青睐专业过硬的综合性人才。34%的被调查者则给出了比较随性的回答，没有明确而坚定的目标和方向。其他被调查者则对全新专业的学习抱有不同程度的排斥心理，仅仅局限于本专业的学习和研究领域，认为术业有专攻。
对于文理专业问题，通过分别对理工类和经管、文史哲类大学生的调查，我们可以得出这样的结论：绝大部分被调查的大学生都认为应该主辅互补，即理工见长的大学生应该学习一些现代企业管理和人文方面的知识，来提升自己的文化底蕴和管理、领导能力;而主修经管文史专业的大学生也应该学习和掌握一些理科知识，培养自己的理性思维能力。一言
以蔽之：当代大学生应该综合全面发展。然而，剩余调查者则认为文理跨越学习没必要，只要踏踏实实学好本专业就可以了。究其原因，一是时间可能比较紧;二是长期培养的单一思维方式和养成的学习习惯使得再去接触全新的知识领域，要面临着很多的阻力;三是个人兴趣问题。
对于开设马列主义、XXX思想、邓小平理论等一类的政治思想课的有用性和必要性问题，除11%的支持者外，其余被调查的大学生都不同程度的表示用处和必要性甚微，甚至应该取消。这一结果表明：当代大学生对政治理论知识的学习缺乏兴趣，这些深刻的思想精华，由于与目前大学生的校园生活的联系度过低，正在遭到冷落。但我们应该清楚的意识到：正是由于这些政治思想的指引和一代代先辈们前赴后继的努力，才有了我们今天的幸福生活。进一步，如果我们想走公务员之路，这也是必备的职业素养。同时学校、老师也应注意教学方法方面的问题，从而让学生能够对这些政治思想理论培养起兴趣。
对于专业的就业前景问题，持乐观与悲观态度的人几乎各半。由此看来每个人所占角度不同，思考的结论迥异，无法得出定论。
对于考研现象和“一流学生就业，二流学生留学，三流学生考研”观点的认识问题，绝大部分被调查的大学生基本都持有这样一种看法：考研现象的燎原之势是日益激烈的就业竞争压力的催化品，因为就业压力越来越大，对学历的要求越来越高，找不到工作或找到的工作不理想，所以想通过考研这种继续深造的方法，来延迟就业时间，增大自己的社会竞争力;而对这种学生流派划分问题，被调查者基本持反对意见，他们认为，毕业后的选择因人而异，不能妄加论断，每个人的喜好不同，能力不同，家庭背景不同，众多的影响因素在发挥着作用，各种道路，弊益均有。
对于人生规划问题，90%左右被调查的大学生都表示规划过自己的大学生涯，但问题是普遍反映自己实际并没有按照自己规划的那样去认真贯彻执行，仅仅是疲于应付，执行的不够彻底，而且大部分学生还没有想的那么遥远，只是简单的规划了自己的大学四年生涯，没有考虑到大学毕业以后的前途问题;其他被调查者则表示没有认真考虑过这个问题，或是曾经有过想法，但是还没有切实规划过。
对于计划的执行情况，11%的被调查的大学生表示完全执行了;而更多的则是完成时间有所延迟，约占50%;另外，25%的则表示只能勉强交差，应付一下，质量没保证;14%的大学生则表示面对自己的计划往往知难而退，中途放弃。从以上数据，我们能了解到：大学生们几乎都有自己的计划，或短期，或长期;但差别在于对计划的执行程度不同，即意志的坚定程度不同，这也是在就业和工作时一个至关重要的影响因素。只有意志坚定的人才会在就业时得到赏识，才会在工作中走得长久。
调查问卷的最后一个问题：作为一个大学生,想走向自己理想的事业,应该具备那些条件?虽然被调查的大学生回答的结果不尽相同，但几乎都谈到了一下几点：
①要有理想，有目标，即要有明确的'前进方向，同时，要以坚定的信念和坚持不懈的拼搏做后盾和动力;
②要练就过硬的专业技能，与此同时，注重综合全面发展，把自己打造成复合型人才;
③要积极主动抓住可以实践锻炼的机会，积累工作经验，提高自己的人际沟通能力和社会适应能力;
④机遇很重要，拥有好的机遇，可以节省很多人力、物力、财力，起到事半功倍的效果，但这是一个可遇而不可求的偶然因素。
⑤有一定的家庭背景或人脉关系，有有能力的人从中引导。
结束语：通过这次关于大学生就业应具备的社素质的社会实践，我们发现有些观点是所有调查对象所共同持有的，即大学生应有明确的职业乃至人生规划，综合全面的知识并在工作中不断充实自己，良好的沟通交往能力。
这次调查不仅锻炼了我们的活动能力，而且使我们明确了自己所应有的就业素质，为今后的就业提供了有益指导，希望也能对更多大学生有所帮助。
- 想了解更多就业观演讲稿的资讯，请访问：就业观演讲稿
