变电运检班事迹材料

变电运检班事迹材料（系列十三篇）。

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“自治区优秀少先队集体“事迹简介

一、建立建全组织机构，完善各项管理制度

1． 沙湾县第四小学是一所以学生的艺术发展为主的一所县城学校。学校经过不断的发展壮大，现有少先队员818名。少先队中队31个，大队总辅导员1名，中队辅导员31名，设有大队长、副大队长、学习委员、宣传委员、体育委员、文艺委员等少先队干部12名。各中队设有中队长一名，小队长三名。

2．少先队工作建立健全了一整套完善的少先队组织考查制度。

二、加强阵地建设，充分发挥管理育人功能

1．我校坚持每周一在室外升旗并进行国旗下讲话，周二至周五进行室内升旗的活动。

2．建立少先队活动室。

3．“小叮当”广播站是学校工作的宣传窗口。

4．建立红领巾监督岗。

三、丰富多彩的活动，与时俱进提高队员整体素质

1、以校园礼仪为重点，开展“文明礼仪”教育活动。

2、加强民族团结教育。

3、强化爱国主义教育。

4、感恩再行动教育。

5、加强安全法制教育。

四、常规活动融入养成教育之中

1．深化“雏鹰行动”，奏响“雏鹰竞飞曲”。

2．雏鹰争章”活动的开展。

五、强化锻炼，形成少先队核心力量

少先队每月定期举行例会，各个中队的辅导员老师，更是全身心的扑在工作上。

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电力输变电工区集控站站长事迹材料范例

走进电力*供电公司输变电工区集控站运行班，首先映入眼帘的就是前后两排装得满满的资料柜,现场规程、运行日记、巡视记录、设备定级、五防闭锁,各种仪表记录、反演记录、缺陷管理、载流元件表、电压检测记录、许可票等近300多个资料盒，变电站运行的'各种基础资料，应有尽有。大家说，在这些资料背后，不知包含着站长高联生同志多少的辛勤劳动和汗水。为了这些资料，几年前不善于使用计算机的他，现在被称为站里计算机操作“能手”。

***在变电工区已经干了20多年，任站长6年多来，变电运行未发生任何事故。

***是运行专业的高级工,对变电站上百种设备的运行状况了如指掌,只要出了问题,他很快就能判断出原因,并迅速制定解决方法，被大家称为“活字典”。

***说，如今设备更新速度非常之快,必须适应客观变化的需要。在变电站改造过程中,每当厂家技术人员到现场的时候,他总是在一旁跟着学习，不时地提出问题求教，回到家后，还要对着书本从理论上力求把问题真正搞清楚。他说：“没有知识的深度，就不会有工作的高度。”

***平时总是穿行在各个变电站之间,不是查资料，就是查设备，看各类设备运行是否正常,端子箱是否潮湿,甚至老鼠药是否过期他都要检查到,回来之后,不管多晚，都要将查出的问题一一写出来,贴在班里小黑板上,督促有关人员尽快解决。有时因工作任务重，他一连几天都不能回家。

20xx年***公司有4个红旗站建设和3个110千伏站改造任务,连续几个月他都泡在变电站，白天察看资料是否齐全,设备有什么缺陷，协调工作，晚上编写变电站现场规程，其间很少能回家,3个站改造下来，他共制作变电站二次设备标识牌1500多个,打印压板名称标识及空开标识600多条。

***在站里年龄最大,懂得照顾人，无论是工作上，还是生活上，只要他看到、听到或想到的，都会尽力给予帮助。平时有人因公或因私不能当班，他二话不说就去替班。20xx年7月15日夜,他带领大家出去倒负荷,回来时天色已亮。可7点时分，南口站有一路10千伏开关要停电操作,这时，他想大家都很累了，就悄悄带着一位值长去了。

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以传统文化为引领，建设校园文化，这一理念贯穿于依麻木镇国家通用语言小学的教学管理中。

在学校教学楼三层，有一间120平方米的大教室。镂空雕花隔断、中式花纹边框图案、古色古香的马鞍桌椅，中式装修风格让这间教室洋溢着传统文化的气息。这是库尔班·尼亚孜打造的少年宫，孩子们业余时间可以在这里练书法、弹古筝、学舞狮子、排练秧歌舞。

“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，筑牢中华民族共同体意识。”库尔班·尼亚孜说，他一直牢记XXX的嘱托，在教授学生国家通用语言文字的同时，还积极聘请专业教师，在学校开设京剧、古筝、二胡、安塞腰鼓等丰富多彩的课程，让学生感受中华优秀传统文化的魅力，增强对中华文化的认同。

校园里，随处可见《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典宣传画，学生们无时无刻不在潜移默化地接受中华传统文化的熏陶。学校三年级以上的学生，都能一字不落地背诵《论语》全文。

每逢端午、中秋等传统节日，学校都会买来面粉、馅料和工具，组织学生包粽子、做月饼，共度佳节。

在学校新校区大门至教学大楼的主路上，摆放着由浙江省衢州市捐赠的孔子铜像。每周一升国旗仪式结束后、每天做课间操之前，全校学生都要列队向这位中国古代教育家的雕像鞠躬，并举手宣誓：“我们是中华民族的一分子，作为炎黄子孙，我感到非常自豪。我们爱北京，我们向往北京天安门。”

库尔班·尼亚孜说，誓词是他创办学校时写的，这段话在学校已经重复了。“小时候留在头脑里的东西会影响人的一生，我就是要在孩子们头脑干净的时候，种进干净的东西!”

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题型与期中考试一样，名词解释五个，单选15个，填空10个。简答5个，论述题一个 期中卷子很多题目都是重点，要认真看。

1， 将所要重组的目的基因插入载体，拼接，转入新的宿主细胞，

构建成工程菌或者细胞，实现遗传物质的重新组合，并使目的基因在工程菌内进行复制和表达的技术。

2， 基因工程药物制备的基本过程是：获得母的基因---组建重组质粒---构建基因工程菌

（或者细胞）---培养工程菌---产物的分离纯化---除菌过滤----半成品的检定―成品的检定---包装

3， 目的基因的获得三种方法：（1）反转录法（2）反转录-聚合酶链反应法（RT-PCR）

（3）化学合成法。

其中要掌握，反转录法中信使RNA的纯化原理：由于真核细胞中信使RNA3,末端常含有Poly A,，流经寡聚dT柱，被特异性的结合，再用低盐溶液洗脱下来。得纯度较高的信使RNA。RT-PCR方法中要掌握其方法步骤是：变性、退火、延伸、再重复。化学合成法中主要限制是：不能合成太长的基因，同时费用较高、

4， 基因表达的宿主可以分为真核细胞（包括酵母。丝状真菌）和原核细胞（包括大肠

杆菌，枯草芽孢杆菌，链霉菌）。

5， 重组工程菌的培养：1.分批培养（1）DO-Stat方法（2）Blanced DO-Stat方法（3）

控制菌体比生长速率方法2、补料分批培养3、连续培养4、透析培养5、固定化培养(简答题)

6， 重组蛋白质的分离纯化：主要依赖的是色谱分离方法，P50--60要掌握一下方法和

原理、优缺点！比如离子交换层析（原理是根据目的蛋白的电荷大小），亲和层析，凝胶过滤层析（原理是根据目的蛋白的相对分子量，该方法耐压，分离效率高，但是不耐高离子强度），反相色谱

7/、离体培养动物细胞的类型：（要掌握的是三个黑体的概念，考三者之一）（1）原代细胞（是指直接取自动物组织器官，经过粉碎、消化而获得的细胞悬液）、（2）二倍体细胞系（是指元代细胞经过传代，筛选、克隆，从而冲队中细胞成分的组织中挑选并纯化出某种具有一定特征的细胞株、特点：二倍体；有明显的贴壁和接触抑制特性；有限的增殖能力；无致瘤性）、（3）转化细胞系（ 通过转化形成，变成了异倍体，有无限增殖能力如：Vero。）（4）融合细胞系（掌握融合的方法：仙台病毒融合法、聚乙二醇(又曰PEG)融合法、电融合法(5)基因工程细胞系

8、常用的细胞的特性，经典的例子：Namalwa细胞，是从淋巴瘤的患者体内获取的，用于生产干扰素。Vero从非洲绿猴肾中分离，贴壁依赖的成纤维细胞，用于制备疫苗。

9．、动物细胞的培养条件：动物细胞最适合的pH值为7.2～7.4。哺乳动物细胞的最佳培养温度为：(37±5)℃、昆虫细胞：27℃。小牛血清5%---10%- (包括胎牛血清10%---20%)

11、细胞计数：掌握血球计数法，为了判断细胞的死活，我们使用的染料是台盼蓝和苯胺黑。重点掌握的是：MTT染色计数法。它的原理是活细胞中的线粒体脱氢酶能将淡黄色的MTT转变成紫色的结晶沉淀，吸走的液体，把结晶放入脱色液（DMSO）有机溶剂中脱色，其色泽的深浅和活细胞的量 在590nm下比浊得到标准曲线，再根据标准

13、理想微载体的条件：（1）微载体表面性质与细胞有良好的相容性（2）无毒（3）材料是惰性的（4）比重合适（5）良好的光学透明性，最好是软体的（6）耐高温，能进行高压蒸汽灭菌（7）原料廉价剪片可反复使用。（简答）

37、包埋细胞的载体材料分三类：（1）人工合成的高分子聚合物（2）糖类（3）蛋白质

14、动物细胞的生物反应器：五种：机械搅拌生化反应器、气升式生物反应器、中空纤维管生物反应器、透析袋或者膜式反应器、固定床式生物反应器（填空或者选择题）

15、单克隆抗体的概念和原理： 概念：只识别一种表位(抗原决定簇)的抗体，来自单个B淋巴细胞的'克隆或一个杂交瘤细胞的克隆。原理：B淋巴细胞在抗原的刺激下，能够分化、增殖形成具有针对这种抗原分泌特异性抗体的能力。B细胞的这种能力和量是有限的，不可能持续分化增殖下去，因此产生免疫球蛋白的能力也是极其微小的。将这种B细胞与非分泌型的骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，再进一步克隆化，这种克隆化的杂交瘤细胞是既具有瘤的无限生长的能力，又具有产生特异性抗体的B淋巴细胞的能力，将这种克隆化的杂交瘤细胞进行培养或注入小鼠体内即可获得大量的高效价、单一的特异性抗体。这种技术即称为单克隆抗体技术。

细胞二者的融合方法是PEG融合方法。用HAT培养基（成分是：次黄嘌呤（hypoxantin）、氨基蝶呤（aminopterin）和胸腺嘧啶脱氧核苷（thymidin））

16、人-鼠嵌合抗体是指在基因水平上将小鼠的Ig可变区与人的Ig恒定区嵌合在一起 人改型抗体是指用鼠单克隆抗体V区的人源化 ，

19、免疫标记技术用的抗体类试剂：荧光抗体诊断试剂、免疫酶抗体诊断试剂、放射免疫用抗体诊断试剂

20.是指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力。

21、外植体：用于植物组织（细胞）培养的器官或组织（的切段），植物的各部位如根、茎、叶、花、果、穗、胚珠、胚乳、花药和花粉等均可作为外植体进行组织培养, 诱发产生愈伤组织。

38、培养植物细胞过程中，生物量积累最大的是对数期，次级代谢产物最多的是稳定期

碳源分为二种：光自养培养物的是二氧化碳。异养培养物的主要是糖类。

26、两步培养法： 第一步使用适合细胞生长的培养基，营养丰富；第二步使用适于次级代谢产物合成的培养基，较低含量的硝酸盐和磷酸盐，并含有较低的糖分或少量的碳源。（第一个用于细胞生物量的累积，第二个用于次级代谢产物的生产）（简答）

27、植物细胞培养的生物反应器 1机械搅拌式生物反应器2鼓泡塔生物反应器3气升式生物反应器4转鼓式生物反应器（最优）5固定化细胞生物反应器（培养时考虑剪切力的影响，最终目的是得到次级代谢产物）

28、前提饲喂是增加次级代谢产物产率的方法，依赖于三种结构单位：1莽草酸2氨基酸3乙酸

29、固定化酶：是指限制或固定于特定空间位置的酶，具体是指经物理或者化学方法处理，使酶变成不易随水流失即运动受到限制，而又能发挥酶催化作用的酶制剂。

30、酶固定化方法可以分为三种：载体结合法（包括物理吸附法、离子结合法、共价结合法）、交联法、包埋法（包括网格型和微囊型）。交联法用的交联剂试剂是戊二醛

32、：是指根据酶的作用原理，人工的合成具有酶性质的催化剂，必须有一个底物结合的位点和一个催化位点。

33、模拟酶中最具有典型代表性的是环糊精。

35、发酵的基本过程是：菌种―种子制备―发酵---发酵液的预处理---提取精制

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男，中共预备党员，生于1986年，2019年考入淮阴工学院电子与电气工程学院，现任测控1054班学习委员。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”是他所信奉的人生格言，它贯穿在他的学习生活方方面面。他是一名预备党员，他愿意，借他的一点微光照亮周边同学，一同进步，共同成功；他是一名21世纪的大学生，他希望，成为一名德智体美全面发展的高素质人才，“十佳”是他的向往和追求，“虽不能至，但心向往之”他一直在为之努力。

大学是个锻炼能力的舞台，所以他积极竞选班级干部。他现担任班级学习委员、信息员职务；积极参加院系社团活动，是院电子科技协会会员，英语沙龙协会会员。他还参加义务鲜血活动，在淮安市环保局实践等社会实践活动。

虽然现在身在单亲家庭，家庭经济比较困难，但人穷志不穷，他毅然放弃申请国家助学金的机会，通过自己的努力学习，获得奖学金来减轻家庭负担，他认为：助学金应该给比他家庭经济更困难的学生，他们更需要这笔钱。

他学习认真刻苦，发挥了很好的模范带头作用，一次性通过英语四六级和江苏省计算机二级，曾先后荣获国家奖学金1次，院特等奖学金1次，院一等奖学金3次，院三好学生4次，院三好学生标兵1次，学院优秀学习小组2次，系科技先进个人1次，院百佳文明宿舍，党员示范宿舍；他还积极参加各类的竞赛，如高数竞赛，英语竞赛，数学建模竞赛，电工电子技能操作大赛等，荣获院数学建模竞赛三等奖1次，优秀奖1次，荣获院高等数学竞赛一等奖1次，还荣获江苏省第八届高等数学竞赛二等奖1次。因为在教学信息员工作中的突出成绩，他又光荣地被评为院优秀学生信息员。他还利用暑期时间，参加学校的数学建模培训，并成功地参加了今年9月份历时三天三夜的全国大学生数学建模竞赛，最终竞赛结果尚待揭晓。

所有的这些荣耀使他更清醒地认识到：没有班集体，没有一个稳定安静的学习环境，他是很难走到今天这一步的。因为他们班的学习氛围非常好，班风优良，他在晚自习的时候，学习效率也特别高。大家团结奋进，共同进步，互相关心，形成了一个密不可分的班集体。在他的影响下，他们班也先后两次获得院先进班级体。在这样一个班集体里，他如鱼得水，快乐健康地成长着，他想能成长在这样一个班级里，他深感荣幸，更感骄傲。

他经常挂在嘴边的一句话的是：他的成功与他朝夕相处的三个舍友是分不开的。他们虽然来自五湖四海，但却有着共同的目标和理想，在他的影响下，他们个个热爱学习，注重个人修养。从大一至今，每个月的文明宿舍里总有他们宿舍的名字，他们宿舍先后三次被评为优秀学习小组，现在更是优秀的党员示范宿舍，同时他们也是院百个样板宿舍。在生活上他们都崇尚节俭，养成了朴素的生活作风。在学习上他们亦如此。个个争先夺优，成绩名列前茅，在大一第二学期的综合测评中，他们宿舍独中三甲。感谢缘分，感谢淮阴工学院，让他们走到了一起，他想，没有他们，他不会有那么昂扬的斗志，也不会有他一次次的荣誉。

当然，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番风雨是不会见彩虹的，不过小丘，就不会领略到大山的巍峨。正是从一点一滴的小事做起，从敢为人先做起，成就了今天的他。

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陕西清水川能源股份有限公司检修维护部热控班现有员工30人，其中35岁以下青年员工24人，平均年龄30.4岁，占职工总数的80％以上，肩负着公司2X300MW和2X1000MW四台机组热控设备的日常维护以及大小修任务，是一支能吃苦、懂奉献的团队。

热控班自成立以来，始终把创建“青年文明号”作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，紧密结合公司中心工作，以创建“学习型”、“服务型”、“奉献型”班组为整体思路，以“无奋斗不青春”为班训，号召班组全体成员立足本职、敬业守信、无私奉献，多次被评为“先进集体”、“安全生产先进集体”等荣誉称号。

一、以人为本，提质强基，创建“学习型”班组

“学习是前进的基础”，选择学习就是选择进步。在长期的实践中，热控班已具备“通过学习解决问题”的能力。通过创造性学习、终身学习、全过程学习、向失败学习、团体学习等手段，使工作学习化、学习工作化；通过建立支持学习、激励创新的工作机制，将学习有机地融入到日常工作中，全面增强了员工政治理论和业务技术素质，提高了创新潜力。

一是坚持理论引导，增强综合素质。以提素质、促发展为目标，狠抓青年职工的政治学习、业务学习、思想道德修养。自班组成立以来，不断加强内部管理，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，通过表彰先进、宣传典型等形式，大力营造奋发向上、踏实干事的工作氛围，努力构建团结向上、相互赶超的良好局面。把“人人学习，终身学习”当作一种学习理念贯穿于平时的工作、生活中，全面推进“学习型”班组的建设，不断增强班组凝聚力和战斗力。

二是加强爱国主义教育，树立良好的道德风尚。通过爱国主义教育提醒青年员工要树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记青年的职责、青年的使命，勤奋工作，服务社会。

二、以管理为本，创新理念，创建“服务型”班组

一是抓管理，不断完善班组管理体系。热控班制度健全，真正做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”，为按时、按质、按量完成工作任务、创造良好工作业绩奠定基础。结合实际，制定出了一套切实可行、行之有效的管理制度。

二是明职责，不断强化现场管理意识。在提高员工工作技能的同时，转变思路，将计划性检修转变为预防性检修，大大提升了设备运行小时数，及时掌握生产一线机组运行状况，为生产一线排优解难。热控班现已成为一支叫得响、拿得出、干得好的青年队伍。

三是树旗帜，构建7S亮点区。为了提高工作效率，提高工作品质，班组派专人参与公司精细化管理理念培训，并制定出热工专业7S管理手册。短短一年时间，热控班创建了给煤机7S样板示范区、电动给水泵7S样板示范区，工作环境大为改善。

三、以诚信为本，弘扬新风，创建“奉献型”班组

热控班倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚，以强化青年职工“三德”教育为抓手，大力创建“奉献型”班组。

一是加强道德教育。把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为创建“奉献型”班组的行动指南，时刻提醒青年员工要做到讲道德、讲礼貌、讲敬业、讲奉献。在2017年的“抗洪救灾”活动中，热控班情系灾区，为陕北子州人民踊跃捐款。2018年号召班组成员用爱心帮助身患重病的同事爱人，用行动书写人间大爱，本次共捐款6300元。

二是开展信用建设。为展现和强化“信用建设”在工作岗位中的作用，通过制定“承诺目标”，推行“青年员工信用承诺”，使遵章守纪、爱岗敬业成为广大青年员工的自觉行动，将“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”在青年员工中入心入脑。

热控班决心以荣获“青年文明号”为新起点，不断学习，立足岗位永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为公司创建煤电一体化标杆企业做出新的贡献！

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生物科学技术学院11级生物技术一班，是一个热心公益，乐于助人的班集体。在长春心语协会和校三农协会的号召下，积极为社会公益活动做出奉献。F215.CoM

生物技术一班，从大一开始，便加入了校三农协会“班助一”项目“爱心班级”的活动中。刚开始，班级都是按照协会的统一方式，每人每月节约两元钱帮助学校附近喜良小学一年级的张秉钦小朋友完成每学期的学业。但是，后来班委们组织去他家了解一些基本情况时，看着穷困潦倒的一家，每个人都感觉心里酸酸的，觉得做得不够。回到学校后，班委立刻召集班级同学开会，把张秉钦一家的情况向同学们做了介绍，最后，在大家的建议下，班级将会每半学期组织同学去他家一次，帮忙做一些力所能及的事。这一活动的进行，得到了班主任的认可。他说：“一个班级就应该多做一些有意义的事。”于是，我们更有了坚持下去的信心。

当班级第一次组织同学去他家的时候，大家都争先恐后的准备了很多礼物。班主任也给予一百元，让班委给张秉钦小朋友买一些学习用品。当同学们带着沉甸甸的礼物到达他家时，他们全家都在路口热情的迎接，所有人的脸上，都挂满了淳朴的笑容，让人感觉如此的亲切。

第二次组织同学去的时候，正赶上是三月学习雷锋的活动日，为了让我们的帮助更有意义，同学们把自己想对张秉钦以及他的家人说的话以及祝福语都写在了一张张的卡片上，再贴上每个人的相片，最后整理成册。不仅如此，每次去他家，同学们还是不愿空着手去，或者没去的同学也都买上一些礼物，一便带去，有的连自己都不舍买的东西，都买来送去，有的班委获得了奖金，也会拿出一些，帮助张秉钦。

有一次，班级同学去他家的时候，正值他们一家在大棚里种菜，大家便一块儿忙起来，忙了两个多钟头，都累得满头大干。大棚里又热又闷，可是同学们还是坚持下来了。中午回去的时候，风却吹得刺骨，天气也很冷，一个多半小时的路程，大家都走得很疲惫，可是却是心里开心的，没有任何抱怨。张秉钦的母亲很担心大家会感冒，一直打电话问大家有没有着凉。()后来，张秉钦的母亲告诉大家说，那一个晚上，她一夜没睡着，为我们这样一个集体对他们一家所做得一切很感动。凌晨两点，冒着寒意，她为大家写了一封信作为感谢。看着一行行歪歪斜斜的字，全班同学都感动的流泪了。大家没想到，那么一点点小小的付出，让别人如此的感激。

生物技术一班对他们一家的爱，就这样延续中，所有同学都会将不用的文具收集起来或者不穿的衣服洗干净一块儿捐给他们一家。在他家的时候，大家还会给张秉钦补补功课，帮助他的父母照顾双胞胎弟弟。班级一起出去玩的时候，我们还会想到带着张秉钦一起去。有时，有的同学还会自己主动去他家帮忙做事。当看着张秉钦的学习不断地进步，他的两个弟弟渐渐地长大，大家心里都暖暖的'。或许我们做得不多，但在他们一家心里已经温暖人心。每次看着他的父母送别时湿润的眼光，我们会觉得付出也是一种快乐。

时间一点点的过去，我们的关爱却不曾终止。除了两年来班级三十人按承诺捐钱以外，所送给他们一家的物品已不计其数。也是经过两年时光的积淀，整个班级和他们一家已经建立了深厚的感情，而这种感情却是最真最淳朴的。

作为一个班级，我们除了同学之间互相帮助，互相提高以外，我们始终没有忘记帮助别人。除了帮助张秉钦一家以外，大家在业余时间，在校园内看到有关于捐募的活动，都会主动参与，尤其是当去年我院12级有一个同学生病很严重，需要巨额的手术费时，大家得知此消息都纷纷自愿以捐上一些钱。或者学校号召捐款时，班级同学都会积极的加入这一号召中去。

11级生物技术一班，在每个人的心里都是如是想，我们再尽一点力，是不是就会帮助到更多的人。而等毕业之后，我们是不是会为自己所坚持的，或者是曾经做过的一些事感到欣慰。生物技术一班会一直坚持帮助张秉钦小朋友和参与各种公益活动。在我们心中，有一句话时刻激励着我们：“收获爱是幸福，付出爱是快乐。”

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20xx年输电运检班秋检工作，从10月15日-10月20日结束，已圆满完成35千伏两条线（3506红石线、3514城红线）的检修工作。此次工作得到了公司领导的大力支持，在工作中加强了人员配备，抽调责任心强、业务素质过硬、工作作风扎实的技术骨干充实秋检队伍。秋检前期，组织检修人员学习《安规》、《运规》、《检规》及检修材料的准备工作，制订了详细的安全措施，并明确员工的工作任务。检修开始前，我班严格按照安全运维部的工作计划执行检修。严格执行标准化作业指导卡制度和登杆签字程序，登杆检修人员责任心大，真正做到每基必登、清扫检查彻底，监护人员认真负责，记录全面。为秋检工作顺利进行起到了有力的促进作用。

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现将20xx年秋检工作汇总如下：

1、登杆检查、清扫杆塔、绝缘子、金具443基。

2、砍伐线下树木76棵，修剪线下树木17棵。

3、紧固拉线190条，配齐UT线卡螺帽2个。

4、拆除鸟巢1个。

5、更换锈蚀拉线1条。

6、防震锤归位2处。

7、更换绝缘子1串。

8、补开口销1个。

9、遥测线路绝缘两条（3506红石线、3514城红线，合格）

未消缺两处：拉线U型拉环裂损、裸铝线短股两根。

检修期间，统一指挥、统一行动，严格执行标准化作业指导卡。对查出的'缺陷视分类情况，能处理的当天处理，不留后患；不能处理的，做好详细的检修登杆记录，对登杆人员使用工器具要求登杆前必须检查，是否安全灵活好用，确保安全无差错。

在秋检过程中，工作人员认真负责，结合公司“三个不发生百日安全活动”的指示精神，认真对待秋检工作，充分发挥人员的积极性和工作能动性，实行一切有力措施加大检修力度，提高工作质量，为线路的安全稳定运行奠定了坚实的基础。

输电运检班

20xx年10月23日

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小韩担任燃料部化验班班长以来，对待工作严谨认真、一丝不苟，有较强的工作责任心，有激情有干劲，不断增强自身工作技能，发挥了班组“领头雁”作用。在能源保供期间，带领一群“娘子军”，针对来煤量大，工作量繁重的实际，克服困难每日连续工作12小时，为能源保供作出了突出贡献。

在班组管理中，关心和团结同事，帮助有困难的同事连续顶班一个月，较好的凝聚了班组力量。并加强技术培训，大力开展班组建设和创新创效工作，20xx年QC成果《提高测硫仪的精准度》课题，获得贵州省QC成果一等奖和贵州省优秀质量管理小组(一级)荣誉称号。班组在她的带领下获得贵州省国资委“三八红旗集体”称号，为桐梓公司燃料示范岗打下了坚实的基础。同时她个人荣获桐梓公司20xx年度“标兵”（劳动模范）和“先进个人”荣誉称号。

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今天我来隆重介绍一下我们的班主任一一大名鼎鼎的“黄老班”。

“黄老班”教我们数学，虽名为“老班”，其实一点儿也不老，仅二十五六岁，“海拔”一米七左右，身材匀称，发型前卫，而且总喜欢往头上抹些发胶，一根根精神抖擞的头发，总带给人一种蓬勃的朝气。如果你看过《十八岁的天空》，一定会觉得“黄老班”很像里面的古越涛。不过，嘻嘻，俺们私下里都觉得“黄老班”i罕越涛更有魅力。

要说“黄老班”的魅力，还得从我们学校十月份举行的队操比赛说起。刚开学两个月不到，学校就要举行队操比赛，还要求每个班都得参加。这对于我们刚刚升人七年级的学生来说，可真是一个很大的挑战。因为“师傅差一点，徒弟差千里”。我们班做队操时，动作一千奇百怪，总是不一致，而且每个人都认为自己的是“标准动作”，认定别人的“不正宗”。“黄老班”看了我们的队操后，忍不住笑了起来，说男生们是在练“太极拳”，女生们是在跳“迪斯科”，说得同学们哈哈大笑。

可是笑过之后，大家也忧虑起来:这样的水平，怎么好意思去参加比赛呢?这时，“黄老班”正色对我们说:“大家别灰心，看我做一遍，然后全班都按我的标准动作来。”说完，他端正地背对着我们，自己一边喊拍子“一、二、三、四……”一边认真地做起操来。同学们不禁看呆了—没想到队操还能做得这么潇洒，这么漂亮!等全套队操做完，“黄老班”转过身来，说:“从今天起，我就和同学们一起练习，相信你们一定会做得比我好。你们有没有信心?’’同学们异口同声地喊:“有!”

于是，在接下来的日子里，放学后，“黄老班”总会带领我们在操场上一遍一遍地练。终于，我们在队操比赛中夺得了全校第一名。同学们兴奋极了，我们班的男生还把“黄老班”高高地举了起来，这时，他的脸上全是明朗的笑容—那笑容使他显得更有魅力了。

从此之后，同学们做什么事都极认真，因为我们生怕给“黄老班”丢脸—我们是打心底喜欢“黄老班”啊!

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高云莉，女，1971年生，博士，2004年7月从吉林建筑工程学院调入大连民族学院土木建筑工程学院工作至今，现任工程管理系主任。自2014年入职以来便主动承担班导师工作，现有10余年的班导师工作经验。

高云莉老师在2012年担任工程管理专业123班班导师，2014年工程管理专业由新转入同学组成了工管124班，高云莉老师为了这些同学能够尽快融入工程管理这个大家庭，主动承担了该班班导师工作。

她认为，大学期间的成长对年轻人的未来发展起着至关重要的作用，对于毕业生而言，大四学年是大学向新阶段过渡的转折期，尤显重要。因此，正确引导学生融入目前的社会生活是毕业班班导师工作中最关键的一环。为了帮助学生更好的适应这个过渡期，解决学生在就业和择业以及职业发展中的疑惑和问题，高云莉老师积极参与班级的每一次班会，并经常与班级学生谈心谈话，给予学生及时的指导和关怀。

对于学习，高云莉老师主要通过大学期间的个人发展和未来就业两方面进行引导教育，利用经验和接触到的案例与同学分享讨论；组织文体活动带动同学们积极性，挖掘除学习成绩外的其他潜力，进行鼓励式的引导。在谈到学生潜力培养过程中，高云莉如是说，“工管成立工作室，刚开始成立是08年，才刚有点雏形，刚开始做的时候还请计算机的老师来讲编程啊等等，还资助去外面学软件，一开始我们都不放手的抓着学生，后来发现放手以后取得的成绩给你大大的惊喜，让你不敢想象，学生太厉害了，所以做出这个成绩，我们工管的这些老师就感慨，学生的创造力超出自己的想象。咱们老师其实就是起一个引导作用：一个是比较宽松的氛围，一个是老师好的引导，一个是同学之间的正能量，在这个环境里就奔着自己的兴趣使劲，不见得一定要干这行，但是要做什么事情就尽力把它做好，条条大路通罗马。”

在高云莉老师的带领下，工管123班和工管124班都取得了很大的进步。工程管理124班自2013年至2015年间，获2014-2015学年大连市先进班集体、2014-2015学年大连民族大学模范班集体、2013-2014学年校优良学生班、先进团支部等多项先进班集体荣誉称号；十余名同学获奖学金，其中包括国家一级奖学金、多项励志奖学金等；近20名同学在挑战杯、大学生创新创业计划、BIM技能大赛、建筑结构设计大赛、测量大赛、太阳鸟科技立项中取得优异成绩。

工程管理123班于14-15年获2013-2014学年校先进团支部、2014-2015学年校级学风进步班等荣誉称号；十余名同学获奖学金，其中包括多项励志奖学金、各级综合奖学金等；近10名同学在挑战杯、大学生创新创业计划、BIM技能大赛、建筑结构设计大赛、测量大赛、太阳鸟科技立项中取得优异成绩；在升学、就业方面均有骄人成绩。

高云莉老师在担任两个班级的班导师的过程中，能够在专业学习和人生规划方面给予学生正确的引导，在学风考风建设、学习动力的激发、建立正确的专业思想、参加学术科研活动和社会实践活动、就业指导、心理疏导”等方面做了大量工作，贡献突出，成效显著。

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