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标兵模范小组发言稿

发表时间:2025-05-18

标兵模范小组发言稿(实用17篇)。

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的优秀标兵代表发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

标兵模范小组发言稿 篇1

敬爱的'领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫xx班的一名学生,今天我能被学校授予“学习标兵:的光荣称号,并作为学习标兵的代表发言,感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里,我在学习方面取得很大的成绩,当然,这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关,但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导,在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声:谢谢您,老师!

下面,我把自己的一些经历和在学习方面的体会、做法和大家汇报一下:

初中毕业后我来到了成人中专。在此之前,我对职业高中并没有太多的了解,只是听到许多关于职高的议论:职高的管理不严,学习的气氛也不紧张,各项工作都很松懈……,但进入学校以后,我才发现我的想法是错的,这里校风严谨,学习气氛浓厚,时间紧张,各项工作井然有序;而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定,更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想:这既然是一个培养人才的地方,那么我应该更加努力,抓住机遇,不断超越自我。因此,无论做什么事,我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。

在进入我们学校的第一天,我就为自己树立了三年后考取大学和目标,有了目标就有了前进的方向,也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中,不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱,而是认真思考或与同学探讨,有不能解决的,就请教老师,课后及时温习功课,做到举一反三,触类旁通。通过练习,我在学习中做到了心中有底,增加了学习的主动性和积极性。

学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力,在上学期期末考试中,我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足,我要力争第一。新学期开始我在学习上更加努力,我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力气,争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折,我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方,人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面,把力气下在平日,尤其是对明年要高考的同学不说,这就显得尤为重要,同学们不光要有抗挫折能力,还要有竞争意识。有一段时期,我骄傲了,自豪了,结果期中考试的时候有大批的同学超越了我,这让我知道学习是一个不进则退的过程,于是我又制订了新学期的学习目标:努力争取第一名的成绩,我会为自己加油,也会持之以恒,更加努力。

同学们,抓住我们手中的每寸光阴吧,让我们一同努力,携手共进,相信不久的将来,我们一定能信心百倍的走出校门,成为社会建设的有用人才。

我的发言完了,谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这春暖花开的日子里,我怀着激动的心情代表我校学习标兵发言。首先,感谢老师对我们的辛勤培育,感谢同学间的无私帮助。下面,请允许我给同学们提几点要求,希望对大家有所启示。

第一、我们的学习目的是什么?学习的目的是能够掌握知识,为以后的人生道路做铺垫。我们必须珍惜有限的年华。在能努力的时光里每一分每一秒,都“学以至用”。作为新世纪的主人,培养好习惯、努力学知识,用实际行动实现梦想、铺垫力量才是我们今天学习的目的'。

第二,什么是良好的学习习惯?有人说,我们同在一个班级,为什么我没有取得好成绩?那就是缺少良好的学习习惯。时光老人每天给每个人的都是24小时,但每个人对这24小时的利用率却不同。有的人勤奋好学,而有的人则浪费时间,使一天的大好时光如流水般逝去。同学们,做一个珍惜时间、积累知识、提高效率、勤学上进的好学生吧,找到一套适合自己的学习方法,尽最大努力做最好的自己。

第三就是要有良好的学习态度。“凡事预则立,不预则废”。 不管做什么事,要事先有充分的准备。做好课前预习,上课认真听讲:眼看、耳听、心想、笔到。还要不耻下问,并做好课后复习温故知新。每天进步一点点,日积月累,你就会有很大的进步。 第四就是要正确面对错误。人无完人,事无巨细,出现错误在所难免,但面对错误和错题就要及时纠正、分析原因并时刻提醒自己不会再犯类似的错误。勤能补拙,一分汗水一分收获。

同学们,世上无难事只怕有心人,学习和做人一样“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”只要我们坚持自己的信念,端正态度,为了梦想奋勇向前,我相信终有一天成功会离你不远,一定会向大家发出胜利的信号!

谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇3

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我叫徐xx,今年39岁,是xxx化肥公司尿素车间总控制室的主操作工。今天能够作为集团公司巾帼岗位标兵代表发言,我感到十分荣幸。

下面,我结合自己的实际情况,向各位领导、同志们汇报一下工作中的一些经历和体会,如有不当之处敬请批评指正。我汇报的题目是:创技术标兵,展巾帼风采。

自1997年参加工作以来,在公司领导和同志们的大力支持下,我从一名中专文凭的普通乡村女孩逐渐成长为现代化工企业工人技师,先后获得安阳园区“工艺操作能手”“技术标兵”等荣誉称号,20xx年10月,在安阳园区尿素总控工技能竞赛中取得了第一名的好成绩,荣获安化公司“首席员工”。

记得我第一次走上工作岗位,生产现场错综复杂的管道设备、让人眼花缭乱的工艺流程图,像一盆冷水浇湿了我们一块进厂的这批年轻人的心,原本幻想美好的我打起了退堂鼓。我的叔叔、安阳园区一线职工、河南省劳动模范徐秋付教育鼓励我说:“你还年轻,只要肯学,别人能干好的,你也一定能干好,爱岗敬业,努力工作,一定能干出个样来。”正是他的这句话鼓舞了我,也正是他身上所具备的劳模精神和工匠精神始终激励着我不断进步一直到现在。

为尽快掌握尿素工艺的基本操作要领,提高自己的操作水平,我经常穿梭在管道设备之间,仔细地记录和绘制设备管线控制点和测量点,如饥似渴地对照学习理论知识。凭着一股勤奋好学、从不认输的劲头,我很快掌握了尿素生产的全部操作规程,能够胜任尿素总控主操工作。

20xx年12月,公司抽调了大部分精兵强将走出国门,远赴越南,帮助越南北江氮肥厂进行尿素装置的系统开车。xxx化肥公司尿素车间人员紧缺,我从总控主操走上了班长的岗位,这对于我是个挑战。同期,公司自主研发了车用尿素技改项目,我也积极参与项目建设,工作上的压力前所未有。此时我的爱人作为技术骨干也参加了援助越南北疆氮肥厂的系统开车工作,两个孩子和70多岁老母亲的照顾全部落在了我的身上,当年腊月二十九,我上夜班,2点左右我突然晕倒,不省人事,同事呼叫救护车,将我送往医院,诊断是血压过低,过度劳累,体力严重透支造成的。医生要求住院观察,我果断拒绝了,因为我知道单位生产不能停,班上人员又太紧张,作为班长我必须在岗,而且家中还有两个孩子和老母亲需要我照顾,医生拗不过我,只好给开了药,临出门还不停嘱咐我一定要多休息。第二天,大年三十,我又和往常一样按时到岗,和同事们一起投入到紧张的生产中去。终于不负众望,车用尿素装置一次投运成功,顺利产出合格产品。

作为一名长期工作在化工生产一线的操作工,我深知化工生产行业的危险性,一次小小的失误就有可能造成一个大事故,而正确预判故障与果断处理问题就一定能避免事故的发生,为此,我在工作过程中,精心操作、如履薄冰,生怕有一点儿工作失误。

20xx年7月19日,尿素包装岗位反映尿素颜色发黄,我及时联系巡检工对问题进行排查,通过对照历史资料,结合现场具体情况,迅速判断出问题并果断处理,很快使尿素颜色恢复正常。20xx年8月30日,在系统大修后开车过程中,现场管线突然出现漏点,造成尿素现场噪音极大且有异味出现,因漏点管线在保温内包裹,一时无法判明具体是哪一根管线泄漏,凭借多年的操作经验和对现场设备的仔细检查,判断出泄漏点并配合处理,避免了开回头车。

为了改善我们的工作环境,安阳园区投资兴建尿素粉尘回收装置,我又积极投入到项目建设中,从阀门如何安装便于操作、管线吹除、调节阀调试,到装置一次投运成功,积累了大量的第一手资料。该项目荣获20xx年度河南省QC成果三等奖。在日常工作的历练中,我逐步成长为工人技师,并光荣的成为了一名共产党员,作为车间的生产骨干力量,我也成为了尿素生产的行家里手。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。新时代赋予新时期女工更多新要求,我想说的是:“爱岗敬业不仅仅是一句口号,更需要踏踏实实的将它落实到实际行动,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作干好就是不平凡,愿我们每个人都能够不忘初心、牢记使命,坚守信念,立足本职,努力工作,为集团公司夺取二次创业新胜利贡献自己的力量。借此机会,祝愿在座的各位领导同志们工作顺利!祝我们女同胞们美丽、自信!节日快乐!

谢谢大家。

标兵模范小组发言稿 篇4

尊敬的各位领导、全体员工及家属朋友们:

大家上午好!很荣幸能够代表获奖员工站在这里发言。首先,我代表所有获此殊荣的优秀员工、岗位能手、敬业标兵,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向关心和关爱我们的亲人们致以诚挚的问候!向紧密配合、相互支持的同事们致以崇高的敬意!

20xx年是极为不平凡的一年,硕果累累,喜报频传————绩效考核成效明显,多个科研项目列进省级重点支持项目,多项国家专利取得,产品打进欧盟市场CE认证的顺利通过,无一不证明雅之江公司正昂首阔步、蓬勃发展!

今天,公司分别对25位员工授与优秀员工、岗位能手、敬业标兵的荣誉称号,这既是对我们过往一年工作表现的肯定和赞美,更是对公司全体员工辛苦耕耘、默默的表彰和感谢。

此刻,我的心,除喜悦,更多的是感动。回首,我是20xx年进进雅之江公司的,在这2年多的工作中,我亲身感受了公司范围不断发展、壮大,管理不思提升、完善,身为其中一员,我感动非常自豪、自豪,也正是这一份自豪与自豪,让我时时布满信心和工作豪情。

责任、高效、严谨、一直是我的工作信条,今天的`成绩将是我明天的出发点,在荣誉眼前,我不会洋洋得意,由于,我深知:我还有很多不足的地方,所以,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,维护优秀员工的形象,取长补短,继续向上,向前,用更加优良的成绩回报公司领导、同事、亲人们的关心、支持和厚爱!

我们雅之江人是伟大的,由于我们正在从事一件做大的事业————做国际标准的制定者,做世界著名的创新型企业!我相信,只要我们雅之江人齐心协力,奋勇拼搏,创造性将不可能变成可能,就一定会实现梦想,创造奇迹!

最后,借今天这个平台,再一次感谢公司领导、同事、亲人们的支持、帮助与厚爱!祝贺大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!虎年吉祥!

谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇5

尊敬的各位领导、全体员工:

大家晚上好!今天,我很荣幸能够代表优秀员工站在这里发言。首先,我代表所有获此殊荣的优秀员工,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向紧密配合、相互支持的同事们致以崇高的敬意!

20xx年,是不平凡的.一年,是公司蒸蒸日上的一年,是我自身成长的一年,身为这个光荣集体中的一员,我们感到无比骄傲、自豪,今天,公司授予我们优秀员工的荣誉称号,这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表彰和感谢。

此刻,我的心,除了喜悦,更多的是感动。回首,我是20xx年进入强伟纸业的,在这3年多的工作中,我亲自感受了公司规模不断发展、壮大,管理不断提升、完善。身为其中一员,我感动无比骄傲、自豪,也正是这一份骄傲与自豪,让我时时充满信心和工作激情。

今天的成绩将是我们明天的起点,在荣誉面前,我们不会沾沾自喜,因为,我们深知:我们还有许多不足之处,所以,在今后的工作中,我们将更加严格要求自己,维护优秀员工的形象,我们会继续力争向上,不断提升自己,用更加优异的成绩回报公司,我们有勇气迎接一切挑战,我们有信心去战胜一切困难。

古人云:上下同欲者胜。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一处想,劲往一处使,我们有理由相信,强伟纸业因为有我们更强大,我们因为强伟纸业更骄傲。

最后,借今天这个平台,再一次感谢公司领导、同事的支持、帮助与厚爱!祝愿大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!兔年吉祥!谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选,非常感谢大家给予我这个机会,来最大限度的展示自己。我会以此为动力,锻炼和提高自己的能力。

我有一定的组织能力,对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我的'学习成绩在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。

我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,作为班长,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。

我有很多业余爱好,比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛,获得海淀区朗诵比赛三等奖;海淀区航模比赛三等奖;海淀区德育数字平台教育作文比赛一等奖。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。

我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人——帅”就是“未来的书法家,加油”还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”,让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

标兵模范小组发言稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家上午好!

非常荣幸能够站在这里,作为教师岗位标兵发言。首先,我要感谢学校给予我这个荣誉,感谢领导和同事们的信任与支持。这个荣誉不仅是对我过去工作的肯定,更是对我未来工作的期待和鞭策。

在教育这个神圣的岗位上,我始终坚守着“为人师表,教书育人”的初心和使命。我深知,作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。因此,我时刻提醒自己,要不断提高自身的专业素养和道德修养,以高尚的师德师风,为学生树立榜样。

在日常教学中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。我注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励他们敢于尝试、勇于探索。同时,我也注重培养学生的团队协作能力和社会责任感,让他们学会与他人合作、学会为社会做出贡献。我相信,只有真正关注学生的成长,才能让他们在未来的道路上走得更远、更稳。

除了在教学上不断努力,我也积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。我深知,一个人的力量是有限的,但只要我们齐心协力、共同奋斗,就一定能够创造出更加美好的未来。因此,我始终秉持着“团结、拼搏、创新、奉献”的精神,与同事们一起为学校的发展贡献智慧和力量。

站在这里,我想对所有的教师同事们说:让我们一起携手并进,共同为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加优异的成绩,为学校的明天写下更加辉煌的篇章!

最后,再次感谢学校给予我这个荣誉,感谢领导和同事们的信任与支持。我会继续努力,不断前行,为教育事业的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇9

各位老师,同学:

大家好!昨天我们才迎来了精彩纷呈的艺术节,今天学校又召开隆重而热烈的学习标兵表彰大会。今天每个年级都有10位同学被评为学习小标兵,带上大红花拿到了奖状,那高兴的样子连老师都为他们自豪!

时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,我们每个班级取得的成绩见证了同学们的平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,我们老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,精心地备课,研究试卷、批改作文……同学们,看到你们取得优异的成绩,健康快乐地成长,就是这是老师最大的快乐!

我们为同学们取得令自己满意的成绩而感到骄傲自豪,也要对所以付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师们你们辛苦了!谢谢你们!

有些同学也许要问了:“我每天也来上学,做作业,我的成绩为什么不理想呢?怎样才能取得良好的成绩?”

我们可以看看我们身边的那些学习小标兵,那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认真地倾听,积极发言!

你瞧,每次做作业,他们都是那样的专心致志,查阅资料、独立思考。

他们每一天的学习都是那样的积极主动,那样的认真用心!

良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!积极的学习态度是决定成绩好坏高低的主要根据,而不在于一人智力的高低。

同学们,这次由于名额有限,也许你没有能得到“学习小标兵”的称号,也许你没有拿到向家长报喜的喜报,但是期中考试是一个新的起点,我们每一个同学都要做到胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。让我们从今天开始,从现在做起,养成良好的学习习惯,主动积极地学习,认真上好每一节课,认真完成老师的每一次作业,在期末考试中大展身手,取得自己满意的成绩!以昂扬的斗志和崭新的面貌跨进我们新的穆源民族学校!

最后,祝各位同学学习进步、茁壮成长。祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌,谢谢大家。

标兵模范小组发言稿 篇10

各位老师,同学:

大家好!昨天我们才迎来了精彩纷呈的艺术节,今天学校又召开隆重而热烈的学习标兵表彰大会。今天每个年级都有10位同学被评为学习小标兵,带上大红花拿到了奖状,那高兴的样子连老师都为他们自豪!

时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,我们每个班级取得的成绩见证了同学们的平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,我们老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,精心地备课,研究试卷、批改作文……同学们,看到你们取得优异的成绩,健康快乐地成长,就是这是老师最大的快乐!

我们为同学们取得令自己满意的成绩而感到骄傲自豪,也要对所以付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师们你们辛苦了!谢谢你们!

有些同学也许要问了:“我每天也来上学,做作业,我的成绩为什么不理想呢?怎样才能取得良好的成绩?”

我们可以看看我们身边的那些学习小标兵,那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认真地倾听,积极发言!

你瞧,每次做作业,他们都是那样的专心致志,查阅资料、独立思考。

他们每一天的.学习都是那样的积极主动,那样的认真用心!

良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!积极的学习态度是决定成绩好坏高低的主要根据,而不在于一人智力的高低。

同学们,这次由于名额有限,也许你没有能得到“学习小标兵”的称号,也许你没有拿到向家长报喜的喜报,但是期中考试是一个新的起点,我们每一个同学都要做到胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。让我们从今天开始,从现在做起,养成良好的学习习惯,主动积极地学习,认真上好每一节课,认真完成老师的每一次作业,在期末考试中大展身手,取得自己满意的成绩!以昂扬的斗志和崭新的面貌跨进我们新的穆源民族学校!

最后,祝各位同学学习进步、茁壮成长。祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌,谢谢大家。

标兵模范小组发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天我作为一名师德标兵获奖代表发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,也感谢同事对我热情的帮助与鼓励。教师,这个职业,我从小就喜欢,可能是受父亲的影响吧!任教十三年以来,我对自己的教学工作尽职尽责,对领导安排的任务从不推诿,对自己的学生真心关爱,下面借此机会,向各位领导,各位同事汇报一下自己的工作,不当之处,请批评指正。

一、对待学生要用真心,要有爱心和耐心

回顾这十几年的教育教学工作,不管是当科任老师还是班主任时,我坚持的原则都是用一颗真心去对待学生,用一颗爱心和耐心去教育犯错的学生。曾今我也因为成绩不理想而反思过自己的教育方式,但当听到家长的感谢话语、看到学生的进步、所带班级学生的凝聚力逐渐加强、学生的学习主动性增强时,我觉得心里暖融融的,觉得自己的付出并不是没有收获。就像上届学生中的郭宏斌,有一次家长发微信说是孩子的安全教育平台登不上,由于忙,我没有及时回复,没有想到的是大课间时,家长来学校找我问,她说是知道我肯定很忙,没看见,她怕不及时做影响到班级,紧接着她说非常感谢孩子在我的教育下现在爱学习了,也爱在家里给家人说他今天课上学了什么,孩子变的比以前活泼多了。还有离家出走过的学生冯楠清,第二学期开学以后,我多次深入宿舍查看和交流之后发现,他竟然会主动帮爷爷拖地,洗碗洗锅,并不是只顾打游戏的孩子,后来还发现他的记忆力超强,我就选他当了语文小组长。他很爱看书,责任心也很强,就像班里的`洗手水箱塞住后,他是第一个抢着修的。所以在平时我会不断地告诉自己要挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们,相信每个孩子都会进步。

二、作为教师,责任心很重要

平时的教学中我坚持认真备好每一节课。对于所带的六年级语文课,教学前我都会结合练习册,课后习题,以及查阅其他资料,调整好思路,做到心中有数,坚持抓好早读,亲自订背课文,课后批改好每一份作业,并亲自检查家庭作业和日记。为了提高学生的作文水平和督促学生积累课外知识,我让学生坚持每晚看课外书或者作文书,第二天课前利用几分钟时间让个别学生分享他们前一晚所看内容,没想到学生的积极性很高,抢着要讲,而且讲的较好。

三、工作中以身作则、率先垂范,顾全大局作为教师,自己的一言一行,一举一动,都会潜移默化的影响到学生学生。

因此,这些年以来我严格要求自己,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,这样才能让学生心服囗服,把自己真正当成良师益友。对于学校安排的工作,我会积极接受,并按时认真的完成,同事之间和睦相处,互帮互助,和大家一起快乐的干好每项工作。

当然,我的工作中也不乏很多不足之处,但我会在学习中不断改进,我相信一分耕耘,一分收获,我愿意在这自己的三尺讲台上展示自己的风采,收获自己的成果。

我的发言完毕,谢谢大家。

标兵模范小组发言稿 篇12

尊敬的各位老师,同学们:

我叫xxx,是xx班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。现在已是初春,我带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这里参加市级三好学生的竞选。在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师和同学们的好评。我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还大量的.阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;我热爱劳动,讲求奉献,在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。我知道,尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。在一、二、三年级,我连续被评为校级三好学生。在20xx年被评为市级文明学生。

我学习成绩优异,每次考试都能名列前茅,无论是能力测试,还是期末考试,我的成绩都是同学们学习的榜样。在北辰区英语短剧大赛中,获得二等奖。作为班长,我不仅自己学习成绩优异,而且还能主动帮助其他同学。

我积极参加学校组织的各项活动,在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。

假如我竞选上了市级三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

望大家能够支持我,投上你们手中珍贵的一票。谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇13

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是八年级一班的xxx。我很荣幸,能作为学习标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。

首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了吕河中学。

其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!一学期以来,我的每一点进步都凝聚着老师的心血,我的每一点成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。

我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的社会,考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的'实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学学习标兵发言稿校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做吕河中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位领导、老师工作顺利!

祝各位同学学习进步!

我的发言结束,谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!

我是八年二班xx。

记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

回顾八年来走过的历程。首先我要感谢老师、学生们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢学生们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

首先在德育方面,我一直用《中小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结学生,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在学生之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想 我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华 从我做起”荣获全国征文一等奖……

在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

除此之外,我还积极参加学校组织的`各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为学生做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

各位老师、学生们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

标兵模范小组发言稿 篇15

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我发言的题目是:“做一个不断进步的xx中老师”。

到xx中工作已六年,每天不断地学习,充实自己,努力提升自己的能力,努力缩短自己和一名“优秀教师”之间的距离,做一个不断进步的xx中老师。

我觉得对年轻老师来说,多听课是学习的最好途径。和我一年到xx中物理组的有3个人,刚工作什么都不懂,就是每天坚持听课学习,一天听2到3节课,听课后讨论遇到的各种问题、困惑,然后再独立备课,备课时先做大量相关的试题,包括高考题,再学习新课程标准、高考考试说明,研究教材;结合本班级学生特点,设计教学过程。上课结束后,反思课堂上的得失,坚持写教学反思。很多时候也会到网上,下载一些名师的教学视频,研究学习。有时候也觉得累,想偷懒,这时候同事间的相互督促、鼓励,师父的严格要求,就显得很重要;这样坚持了两年,非常充实的'两年,进步最快的两年。

让每一位学生都有梦想。心理时刻想着学生,生活中便处处都是教育,在电视、书刊上,看到一些励志、感恩的故事,首先会想到,到网上下载下来给学生看,肯定能激励他们:如李成松的故事:李成松xx安季桥人,没手没脚严重残疾,左手只有两个畸形的手指;就这样的一个小孩,从生活自理,到上学读书,到参加高考,让人觉得很不可思议;第一次参加高考,考的是理科,高出本一线50分,因为身体过于残疾,没有学校愿意录取他;第二年继续参加高考,考的是文科,高出本一线47分,仍没有学校愿意录取他;后来,他在家乡办起了英语补习班,自食其力;五年后,第三次参加高考,终于被xx工学院录取,后来又考上了研究生。这样的一个学生,我是真的被感动了;从学生的自我管理日记中,我看到了:我的学生也同样被感动着、被激励着。

真心对待每一位学生,付出总会有收获。11届,我班有位学生叫任加勉,就是平常我们所说的什么都差的学生,不学习,整天不是看电子书就是睡觉,父母说他,就和父母吵架。那时候我们班的老师包括我,都认为这个学生一点用都没有了。后来,一次偶然的机会,我发现课上他没有睡觉,在画卡通画;灵光一闪,就动员他去学美术。有了追求后,学习状态有所好转,可好景不长,美术统考没有过关,又回到了原来的状态。后来,我又动员他去参加美术单招考试,一连考了17个学校,都没有达本科线。回来后心灰意冷,自暴自弃,我又找他谈心,让他不放弃;本科上不了,就上大专。说实话,对他哪还敢有什么信心,就是想让他有点事做,不要整天都睡觉。后来任加勉上了外省的一个美术学校。

上一个教师节的前夜,我接到的第一个祝福电话就是任加勉打来了,向我道歉,说是上学时给我添了很多麻烦;向我表示感谢:感谢我一直没有放弃他,一直对他的鼓励;我们交流了很长时间,第一次我觉得这个小孩变了,懂事了。

我很感动:我认为最差的,一点用都没有的学生,却在第一时间为我祝福;这就是幸福!

我很惭愧:其实我就想让他有点事做,不要整天睡觉、捣蛋而已。

物理上讲,力的作用是相互的,真心对待每一位学生,学生必然会用真心来对待我们。

最后,用王校长的一句话来勉励我自己:向蜜蜂那样工作,向蝴蝶那样生活!

谢谢!

标兵模范小组发言稿 篇16

教师是传道、授业、解惑的人,是把祖国的花朵捧在手心的人,是塑造祖国栋梁之材的人。作为教师,高深的文化积淀不可少,但爱生的红心更可贵。静心教书、潜心育人、真心爱生——这是我,作为一个教育工作者最真的内心独白。我把微笑带进课堂,少责备学生,多鼓励,多表扬,用爱浇灌迟开的花蕾,以真诚的爱去唤醒他们沉睡的心,打通情感障碍。让他们敞开心扉,接受教育,去争取成功。

我作为一名英语教师在教育学生中的很多成败得失。教学工作上,调动学生的学习积极性非常重要。只有提高学生的学习兴趣,让他们主动参与课堂学习,才会有学习效果。因此,在课堂中,我注意提高优生的同时,关注中下等学生,尽量使中等学生再接再厉,更上一层楼。而工作的重心落在了下等生,尤其是差生的学习兴趣培养上。我通过提问简单的问题,让他们回答,增加其学习自信心。通过每节课都让他们有所进步,吸引他们的学习兴趣。学生也有明显的学习积极性和乐趣。

在与学生沟通上,我采取晓之以理,动之以情的方法。把道理摆在他们前面。根据学生的实际情况,分析他们努力的方向和好好学习的必要。让他们从心理上接受好好学习的意义,让他们懂得感恩。可我的学生中还是有低差生,我不断的反思自己的教学方法。是哪个教学环节有不当之处?我的英语课堂一直是很受学生欢迎的。他们的大多数都是我的小朋友,而且很多家长向我反应,他们的孩子回家说,“最愿意上的就是英语课,最喜欢的就是英语老师。”可为什么会有差生呢?正在我泄气和唠叨之际,我的丈夫告诉我:“如果学生都得满分,要你们老师干什么?”他的一言道破我的自私,错了,此时我真的意识到错了。每个人的潜力水平都不一样,个体差异是客观存在的,我无力改变这些,但我的教育理念一定要新,我的目的不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的多把尺子掌握在自己手中,观念的改变会直接影响我的教育教学之路,也会直接影响着学生们前进的脚步。

我不断的思索,开始了我预先想好的种种办法针对每一个差生进行“攻击”。其中就有这样的一个学生———三班有个叫王杰的学生,他非常聪明,经常不完成家庭作业,课上经常做与课堂无关的事,一直是差生的行列。我开始认真的审视这个孩子。上课不主动举手发言,不管我在讲台上多么的活跃,卖力的讲课、做游戏、唱歌,他总是提不起兴致,参与到我和同学们中。一天早自习,我准备严查家庭作业。正当我查到他的作业时——又没写。而他还居然在抄其它作业,我瞪圆双眼,气鼓鼓地看着他,头脑快速思考用什么教育方法才能深入他的内心。他看着我,神情里闪烁着什么猜不透,好像等待着惩罚似的。就这样,我们默默地站着,僵持着,其他学生的双眼好像也在等待着什么,班级内出现了前所未有的寂静。我改变了策略,说道:“你没有完成家庭作业,是老师的错。”所有的同学都愕然了,当然也包括他。“老师留的作业太难了,你不会做,是吗?”他激动地点了点头,被老师的宽容和理解感动了一样,悄然落下泪来。“以后,老师只留一些适合你能做的作业好吗?从她的表情中,我看到了他的信心,看到了他对自己暗下的决心。从此以后,他的`家庭作业都完成的很好。我让他帮我做英语教学卡片,有些单词做成卡片,拆分式的教学可以让学生更容易的记住。”于是第二天,我把这个任务交给了他,让他照着我给他拿的例词,做了一些英语卡片。上课的时候我拿着他做的英语卡片进行教学。而且告诉其他的同学些是出自他的手。顿时,教室里一片哗然,同学们纷纷投去佩服的眼光,直夸他。我对他的这种“差遣”在他心目中变为了特别优待,从而有了学习的动力,最终在英语学习上取得了成功,并对英语产生了浓厚的兴趣。我经常把英语学习方面的问题拿到课后与他平心静气的彻底的沟通。而逐渐我发现他居然变得很健谈,很开朗,看到他和别的同学一样的笑容我也快乐了。

这件事让我想起了一句话,即“教育既是一门科学,又是一门艺术”把学生引进一个蓄意设置的陷阱,而学生在其中却惊喜地发现别有洞天。我们做教师的不就应该“运用教育技巧,解决具体问题”的吗?你花时间正规地给他(她)补课,不如利用他的优点,让他从学困中走出来。

“多一把衡量的尺子,就会多一批人才。”面对这些学困生,我们教师要用锐利的眼睛去发现他们身上的闪光点,帮助他们走出自卑的阴影,树立学习的信心,激发学习英语的兴趣,走向灿烂的明天。在此过程中,一部分基础差的学生学习情绪不稳定,还可能时常出现反复现象,这就要求教师应以发展的眼光看待他们,用深厚的爱去感化他们,取得他们的信任,并最终达成共识。没有爱就没有教育,“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。用爱心去浇灌每一位学生的心灵,用我们的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。

标兵模范小组发言稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张志华,作文 竞选小组长发言稿。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。若是有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

若是我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。若是同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。若是没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,若是还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

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