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农膜回收行动方案(收藏九篇)

发表时间:2025-02-07

农膜回收行动方案(收藏九篇)。

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的驻村帮扶乡村振兴工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

农膜回收行动方案 篇1

一、 指导思想

以科学发展为主题,以“一创双优”活动为动力,强化“三种意识”、弘扬“六超精神”,突出“四新”要求,抢抓中原经济区建设和濮清一体化加速的历史机遇,谋项目、招项目、抓项目,为把我乡建成富裕和谐美丽的新x而努力奋斗!

二、奋斗目标

一年内进入二类乡镇,两年内进入一类乡镇,三年内在全县争第一,全市争一流。

三、项目谋划

1、“两园一轴”项目助推濮清一体化进程。“两园”:一是总投资xx亿元、占地x千亩的省际建材大市场和配套的星级酒店、写字楼;二是总投资xx亿元、占地x万亩的高效农业世博园和配套的度假村。“一轴”:濮清快速通道十里休闲购物轴。以两园为主,再加万亩生态园项目和沿线四个行政村的新型社区改造,形成一个连接县城与xx镇的全长近十里的休闲购物轴,从而有力助推濮清一体化进程。

2、“三园一带”项目探索高效农业新路子。“三园”: 一是投资近亿元的工厂化杏鲍菇示范园;二是占地xxx亩的白灵菇示范园;三是占地xxx亩食用玫瑰示范园。“一带”:十里玫瑰示范带。重点引进和示范玫瑰项目,xx年每亩一次性投资xxxx元左右,收入可达xx万元。明年先期试种xxx亩示范带和示范园,然后逐年推开,最终目标是达到万亩规模,并适时引进玫瑰精油加工项目。

3、“一街三路”项目打造美丽x。就是综合提升x街和濮清快速通道、固双线、阳子线三条路及沿路x个村庄。重点是综合提升x街。大胆尝试商业运作模式,彻底改造“窄、破、乱、差”的`现状。

4、“两全一联”项目打造平安x。“两全”:一是乡机关干部实行全员巡防制,配合专职巡访队员,加强治安巡防力量,提高群众见警率和安全感;二是全覆盖视频监控系统,自架光缆,村村安装视频监控。“一联”:建立乡村两级巡防联动机制。

5、“三入三严”项目打造和谐x。“三入”:要求干部身入群众、心入群众、情入群众,检查民情日记,调查群众口碑,督促深入基层,及时了解民情、调处纠纷、增进感情,密切与群众的联系。“三严”:要求干部严格依法办事、严格按政策办事、严格按程序办事。

6、“两评三治”项目打造高效x。“两评”:上评下和下评上,每半年开展一次村干部对乡干部和乡干部对村干部的述职互评活动。“三治”:治慢作为、不作为和乱作为。对“三治”对象实行约谈追责,约谈有记录、有签字、有处理意见。

农膜回收行动方案 篇2

一、充分认识实施精准扶贫开发的重要性和紧迫性

扶贫开发是实现共同富裕的首要民生工程。实现“科学发展、富民兴石”目标,最艰巨最繁重的任务在集中连片特困地区。改革开放以来,我县扶贫开发经历了“二六越温达标”、“八七扶贫攻坚”、稳定解决温饱等阶段,目前已转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的全面攻坚新阶段。但长期以来,扶贫开发存在着贫困人口底数不清、致贫原因不明、扶贫资金和项目指向不准的问题,扶贫开发的针对性和精准度不够。按照人均纯收入2300元/年的贫困线标准,全县还有低收入人口X万人,其中建档贫困户X万人、低保户X万人,贫困发生率为X%,较全市平均高X个百分点。贫困人口的生产生活条件还没有从根本上得到改变,我县仍属于国家重点贫困县。各级各部门要充分认识全县扶贫开发工作的严峻性、艰巨性和复杂性,把扶贫开发当作一项重大的政治任务和民生工程来抓,以更大的`决心、更强的力度、更有效的举措打好新一轮扶贫攻坚战,加快建成扶贫开发示范县和绿色生态经济强县。

二、准确把握精准扶贫的指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

深入贯彻市委四届三次、四次全会及县委十三届四次、五次全会精神,按照中央关于扶贫开发的工作部署和《中国农村扶贫开发纲要(20xx年)》要求,围绕打造“扶贫开发和民族团结进步示范县”总目标,坚持开发式扶贫方针,以“一区三片”为主战场,以改革创新为动力,以构建“三位一体”扶贫格局为路径,着力消除体制机制障碍,更加注重解决制约贫困地区发展的突出问题,更加注重增强贫困地区和扶贫对象自我发展能力,更加注重基本公共服务均等化,更加注重精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会步伐。

(二)基本原则

——发展为要、民生为本。坚持把加快发展作为促进减贫的根本举措,把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为扶贫开发首要任务;强化基本公共服务,提高社会保障水平,从制度上保障贫困人口生存和发展基本权利。

——点面结合、合力攻坚。把连片特困地区作为扶贫攻坚主战场,整合多方资源,着力改善贫困地区生产生活条件;把具备劳动能力的贫困人口作为扶贫开发主要对象,落实好到人到户措施,努力增加贫困群众收入。

——因地制宜、协调发展。立足实际,突出优势和特色,将扶贫开发与工业化、城镇化、农业现代化相结合,与农民增收、农村发展结合,与生态建设、环境保护相结合,统筹推进区域科学发展。

——改革创新、开放引领。以改革创新为动力,解放思想、开拓思路,创新扶贫工作机制,深化重点领域和关键环节改革,努力探索扶贫开发新途径。

——政府主导、群众主体。发挥政府在扶贫开发中的主导作用,广泛动员社会力量参与扶贫开发;充分调动贫困地区干群的主动性和创造性,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,增强自我发展能力。

(三)总体目标

到xx年,按照人均纯收入2300元/年的扶贫标准,实现万贫困人口“两不愁三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、医疗和住房),完成个贫困村整村脱贫建设任务,全面建成“扶贫开发和民族团结进步示范县”。贫困村农民人均纯收入增幅高于全县平均水平,基本公共服务主要领域指标接近或达到全县平均水平。

农膜回收行动方案 篇3

一、活动时间:

20xx年12月13日

二、活动地点:

漓江边

三、活动对象:

在校学生以及桂林市的广大市民

四、活动动机和目的:

中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的'向全世界展现桂林的风采。

五、活动流程:

本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

(一)环保行动组

1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

(二)环保签名组

1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。

3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

(三)环保宣传组

1、查找有关环境问题的资料。

2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

(四)环保采访组

1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

(五)后勤组

1、活动当天负责后勤工作

2、联系各个小组

预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

农膜回收行动方案 篇4

为全面贯彻落实《xx管理办法》及《xx实施方案》等相关文件精神,我办制定了《xx方案》,按照方案在辖区x个小区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作策划如下:

一、领导重视,全面部署

年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区,切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实

开展“资源回收日”专项活动x场次,现场回收玻璃x吨,金属x吨,塑料x吨,纸类x吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶x个。栋楼标识标贴x张,垃圾分类专题培训x场(集中大型培训x场),入户宣传x户,更换老旧标贴x张,培养垃圾分类志愿者x名,特色垃圾分类活动x场。张贴户外大型宣传栏x处。发放《xx指引》x份。

三、创新举措,难题

改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。

在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。李阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的'其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来,制度建设

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

农膜回收行动方案 篇5

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个非常重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,实行“垃圾分类,你我有责”主题活动,详细方案如下

一、活动的主题

垃圾分类,你我有责

二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

组长:xx

副组长:xx

各部门负责人(成员):xx、xx教学方面:

宣扬、氛围与少先队活动方面:校内环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,实行垃圾分类各项工作,全校师生主动协作,确保工作顺当推动。

三、活动的`宗旨

通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣扬分类垃圾的详细做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。

四、活动时间

每学期

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。 3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生探讨、设计方案、表达,培育探究问题的实力,进一步培育科学思维的素养。培育学生的分析问题、解决问题的实力和创新实力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂教学经过探讨、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境爱护,留意节约资源。七、详细要求

·学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。

·每个学期做好班级“垃圾分类”安排、总结。 ·利用每期的黑板报进行宣扬,开拓相关“垃圾分类”板块。

·做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。 ·健康科依据三年级下册的课程要求制定教学安排、总结、教案,要有过程性记录,学科安排、总结也要有特地的工作支配。

·美术科生动呈现垃圾分类的形象。 ·保持校内卫生环境。

八、详细措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教学,把“垃圾分类”纳入到平常学生的学习中。

2、学科教学相互渗透,留意课堂教化。健康课、美术课上交相关的教案。

3、主动参加活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,全部材料按时上传ftp,照片一律运用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识,并主动参加其中,共同爱护地球。

农膜回收行动方案 篇6

活动背景:

杭州经济技术开发区经过近20年的开发已形成一个庞大的工业集群,工业开发的同时,带来了巨大的环境压力,其中林立的烟囱群所排放的废气是否达到标准一直是周边百姓所关心的话题。为了让老百姓安心,有一个更好的居住环境,从今年起,开发区启动了为期3年的大气整治行动,开发区环保局创新地推出了烟囱认养活动,23家大型企业的厂区烟囱,被23家周边社区分别“认养”,“认养”烟囱的社区居民将随时对企业环境进行监督。我校所在的`高沙社区即与浙江福发纺织有限公司结对,“认养”烟囱。

活动目的:

我校学生作为社区小居民,同样对企业环境有着监督的权利和义务。通过在社区环境监督员的带领下,让这些社区小居民走进厂区进行监督和了解,可以拉近社区与企业的联系,做好厂居沟通,并通过及时反馈,让社区居民对企业的废气排放状况,污染状况有一个新的认识。同时通过该活动,引导我校学生走出家门和校门,参与社会监督,也培养了我校学生良好的公民意识和社会责任感。

活动主题:

认养一个烟囱,共创绿色家园

活动时间:

20xx年10月31日(周三)中午1:00

活动地点:

浙江福发纺织有限公司

活动人员:

高沙社区环境监督员、高虹、四年级年级组长、四年级学生20人

活动过程:

1、参观厂区,查看工厂的环保设施,对企业环境和废气治理有一个直观的感受。

2、听取报告,听工作人员详细介绍工厂的日常运作和节能减排的措施,对企业的废气排放状况有一个更深入的了解。

3、将监督后的相关情况反馈给高沙社区,并由社区将情况通过社区公告栏等方式向社区所有居民反馈,让居民了解该企业的废气整治情况。

活动保障:

1.横幅:认养一个烟囱,共创绿色家园———高沙——浙江福发纺织有限公司低碳环保行

农膜回收行动方案 篇7

红阳村将以新农村建设工作为总抓手,以“五新一好”为目标,以发展新产业为重点,进一步抓好基础设施建设,有效促进村级经济增长和农民增收。

一、以“三清三改“为重点,深入推进新农村建设。

今年,红阳村将以村规划建设、“三清三改”(清垃圾、清污泥、清路,改水、改厕、改路)为重点,以提高农民素质和生活质量为根本,把新农村建设作为解决“三农”问题的新的突破口和加强村级组织建设新的载体,科学规划,分步实施,依靠群众,整体推进。

红阳村今年“三清三改”的主要任务是:以中村为示范点,全村清理污沟2500米,清除上、中、下村边两旁屋场的路障16处,拆除乱搭乱建的牛栏蕏圈厕所55间,建公厕2个,整修上村至下村村道2公里。

建立红阳村新农村建设长效机制。一是要强化村民自我管理、自我服务的功能,充分发挥村民自治组织的作用,把阶段性集中整治与日常性管理结合起来,建立健全村规民约;二是要建立健全门前“三包”责任制以及全体村民共同保护环境、爱护卫生的责任机制和约束机制;三是要充分发挥农村理事会和农村“五老”作用,建立巡察制度,加强督促检查。

二、以新产业发展为切入口,稳步促进农民增收。

经过多年培植和扶持,毛竹林、脐橙、生猪己成为红阳村民脱贫致富的主要产业。红阳村今年在抓好3000亩毛竹林低改的同时,要大力发展以脐橙为主的果业生产,大力推广“猪—沼—果”生态农业模式,提高农业可持续发展能力。

新建优质脐橙种植示范基地。红阳村将在金风山新建优质脐橙种植示范基地500亩,以点带面,推动果业发展。主要措施:一是由村委会理顺山场租赁关系;二是鼓励10至20户果业大户到点开发,对开发户实行每亩100元的开发奖励措施;三是争取镇政府的优惠政策,由镇政府提供果园路开辟、电路架设等扶持资金。

加大对生猪养殖大户的扶持力度。红阳村今年主要从以下方面对养猪大户进行扶持:一是筹建养猪小区,对到小区养猪的'大户提供低成本用地;二是镇村邀请县内专家每月到村传授养殖技术和提供指导;三是由镇村负责协调对养猪大户提供银行小额贷款。

此外,红阳将以培养新型务工农民和产业农民为目标,加大对农民培训力度,提高农民的科技致富能力和市场竞争能力,积极组织农民进城务工,增加现金收入。

三、以农村可持续发展为目标,继续加强基础设施建设。

继续抓好通村公路建设。红阳村去年实现通村公路硬化4.1公里,总投资达53.2万元,为村经济发展打下了坚实基础。今年,红阳村要完成公路建设带来的6万元的债务清偿任务,同时,力争在去年的基础上再硬化道路500米,建设需求资金约8万元。筹资主要渠道为:一是国家扶贫资金;二是市、县挂点帮扶单位扶持资金;三是村民自筹资金。

加大农田水利建设力度。红阳村的农田水利年久失修,给农业的生产与可持续发展带来隐患。今年,红阳村将努力筹资1.5万元重点建设上村水尾和下村水口的两座水陂,使1200亩的农田灌溉难问题得到切实解决。

红阳村党支部和村委会在新的一年里,将抢抓发展机遇,迎难而上,扎实工作,努力促进农村事业的发展,带领全体村民勤劳致富奔小康。

农膜回收行动方案 篇8

一、活动背景及简介

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

xx中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团xx中学委员会

策划承办:xx中学青年志愿者协会

赞助:

五、活动时间

20xx-x-x至20xx-x-x。

六、活动地点

全校范围,重点在、生活区附近。

七、活动内容

1.校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的'微薄贡献。

2.在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3.据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。

八、活动流程

1.项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:

(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;

(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

2.具体安排

x月x日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月x日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

十、经费预算

不干胶宣传单=x(可回收x张,不可回收x张)。

宣传单=x(贴于宿舍园区)。

传单回收桶=x。

照片x*1=x。

总计:x元。

十一、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代中学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部。

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

农膜回收行动方案 篇9

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。

一、指导思想

校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

二、工作目标

以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的`重要性,自觉进行垃圾分类。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

四、工作重点

1.宣传发动阶段(20XX年2月至20XX年6月)。充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。

2.组织实施阶段(20XX年7月至20XX年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动,一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。

3.总结反馈阶段(20XX年11月至20XX年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况,学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。

五、工作要求

(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

(二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

(三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、校门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。

六、体工作安排

(一)人员配备

1.加强领导,由政务处牵头,各部门协作。

2.各班由班主任、环保小卫士负责,各办公室由校办负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

(二)工具配备(总务处负责)

1.每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。

2.学校室外摆放垃圾收集箱,分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。

3.学校向每个班级发放垃圾桶2个,分别为可回收垃圾、其他垃圾。

4.食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。

(三)垃圾收集的方法

1.走廊的垃圾桶为家长、领导来校,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。

2.教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一回收,不可回收垃圾统一由环卫所来清理。

3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

4.厨房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天进行专门处理。

(四)统一分类收集时间

1.每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。

2.办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。

3.办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

(五)反馈检查

由值日生负责,卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,每次扣1分。