小学周记（经典十五篇）。

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编整理的【实用】小学周记范文15篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

今天是五一国际劳动节，我们全家都放假。我一起床，来到客厅，就看见奶奶已经把菜买回来了，她正弯着腰剥蚕豆呢！

我连忙跑到奶奶身边，一边帮奶奶捶背，一边问：“奶奶，为什么我的背直直的，您的背却有点弯呢？”

奶奶笑着说：“这背，你爸爸小的时候背他，你小的时候背你，被你们压弯了。”

我低下了头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”

我不停地给奶奶捶着背，说：“奶奶，我天天给您捶背，这背还会直吗？”奶奶抚摸着我的头，笑了。

小学周记 篇2

星期天，阳光明媚，百鸟欢唱，和风习习，小蜜蜂在花丛中采蜜，小草发芽了，柳树的叶子正在往地面下垂散，有一个小男孩买了一个气球，他觉得非常好玩，小男孩名叫小明，他的妈妈给他了5元钱，他买了一个气球才1元钱，那些剩下的4元钱给了妈妈。

小明一边跑着一边看看气球能飞多高，小明跑呀跑呀！小明他一不小心手麻了就松开了气球，小明伤心的坐在了绿油油的草地上哇哇大哭。

气球飞上了天空，飘过了白云，有一只小鸟看见了，他就往天空的下面去看，看见一位小男孩哭了，小鸟心想：这个气球应该是他的吧！我这次能帮一次好事啦！小鸟用它尖尖的嘴把气球给咬住了。

他飞向了小明的面前，叽叽喳喳的说：“小明，小明，这是你的气球吧！我帮你捡回来了！”小明接住气球，小明对小鸟高兴的`说：“谢谢你小鸟！”小明就和小鸟交了朋友，回家的时候，小明就把这件气球飞上了天的这个事情告诉了妈妈。

小学周记 篇3

昨晚，我做了一个梦，梦见我长出一双像蝴蝶般大的翅膀，翅膀有着精致的图案，美丽极了。

我飞到蔚蓝的天空与小鸟们自由的'飞来飞去。

与太阳弟弟和云朵姐姐玩捉迷藏，太阳弟弟躲在云朵姐姐背后，一会儿露出灿烂的笑脸，一会儿又呼的一下躲进去，真淘气。这时候，我喊到：“找到啦！找到啦！太阳弟弟我找到你了。”太阳弟弟嘟着嘴满不情愿的从云朵姐姐背后走出来说：“一定是云朵姐姐通风报信了。”你们说太阳弟弟是不是很赖皮。

我飞向庐山去看看美丽的瀑布回想一下飞流直下三千尺，疑是银河落九天的雄伟场面。

我飞向东方明珠塔，要去看看人们说那里有踩不烂的玻璃是不是真的。

我飞向埃及去见见神秘的金字塔、狮身人面像、美丽的尼罗河、亚历山大图书馆、阿布辛贝神庙、帝王谷、罗马剧场……

梦境旅游的故事并没有讲完，下面的故事就请你动脑筋写下来吧，希望续写的更奇妙更生动，大家一起行动起来吧！

小学周记 篇4

讲到做饭菜，可能谁都会些吧？但是想要做一餐色香味俱全的饭菜好像没那么简单哟！

每次看到妈妈做饭都是得心应手的，很好奇，也很期待自己那天能想妈妈那样做一餐可口的饭菜。

有天中午放学回到家，见妈妈还没做饭，觉得现在我的机会来了。趁妈妈不注意，我躲进厨房关上门。来做我最喜欢吃的蛋炒饭。我学着妈妈的样子，先把鸡蛋打开放到碗里，让蛋黄与蛋清完全融合在一起。锅里到上少许的油，妈妈总是讲不要吃太多的油，对身体不好。煤气我开了几次才打开。待油烧热后到入鸡蛋翻炒，然后再将米饭倒进去一起炒，我感觉差不多了就撒了点酱油，这样看起来还不错，自己先偿了一口，真的还不错。后来妈妈也讲还不错。这更加增加了我对做饭的'信心了。

在后来的一个星期六，爸妈都在家，我提议想在您们的指导下做一次菜。妈妈今天买了一条新鲜的鲤鱼，爸爸讲那就教你红烧鲤鱼吧！

鲤鱼清洗干净后先放几片生姜来去去鱼腥味，再来准备生姜丝，葱丝，红辣椒丝来做配料。爸爸还提醒我先用油把鱼煎到八成熟，油要烧热，用手在锅的上面感觉到热时，才将鱼放入油锅中。然后再将火调到小火，慢慢煎到鱼皮变成金黄色再翻另一面来煎。爸爸说煎鱼是不能急着翻动，以免鱼皮破了就影响美观了。鱼的两面煎好后加入少许的开水，再放入生姜丝，葱丝，红辣椒丝，酱油。少煮一会就可以上碟了，红烧鲤鱼也就完成了。

唉！做餐像样的饭菜还真是不容易呀！有那么多的细节要注意，每一个环节都直接影响饭菜的味道。我想无论做什么事都要用心，认真地去做。都会成功的。

小学周记 篇5

我的名字有个琴，于是我更对琴有着好奇心，琴艺中我最喜欢的是钢琴。

有一次，我带着愉快的心情来到艺术班——钢琴班。来到我的座位坐下来，老师是一对一的教学，老师和蔼可亲的说：“来我们把上次的曲子复习一遍。”我坐在钢琴椅上，我翻开谱子，一片的五线谱出现在我的眼前，双手轻轻放在黑白的琴键上，脚放在踏板上，我弹着弹着，老师眉头紧皱，生气地说：“天啊，你在弹什么!上次教的曲子可是《欢乐颂》啊?你弹成什么了!”“你把音量的力度都没有把握好。中的拍子谈成新的，完全是反着来的。”老师数落我了一番。我愉快的心情一下子坠落了深谷。

我反复的`练习，可就是达不到那个点上，过了一会儿，老师来到我的身旁，说道：“你要把握好力量，还有你的身体要放松。”一下子，老师的话激起了我的信心。我深呼了一口气。我好像来到了充满快乐的村庄。有互相帮助的村民，有和蔼可亲的大妈。还有嬉戏的小孩。整个村庄都是充满快乐的。在音乐房里传开了优美旋律，仿佛大家都被这悠扬琴声吸引，那样的迷人，挂着欢快的表情，这琴声不会是《欢乐颂》啊，把音乐的快乐给予了每个人。大家都听得入了神，一起谈完，大家都充满了快乐，老师开心地说：“恭喜你，你把音乐的快乐传染给了大家，真棒。”“你快要表演这首曲子，回家一定要多加练习。”老师提醒道。

虽然台上一分钟，台下十年功。音乐能给人带来快乐，有付出就有收获。琴棋书画中我选择了琴艺，我喜欢琴艺，因为钢琴对我有着神奇的吸引力，钢琴就像打气筒给予了我自信、信心。

小学周记 篇6

今天的品社课上，我们玩了一个有趣的.游戏：在手背上放两只铅笔，单脚站立，看谁坚持的时间长，谁就胜利了。

第一批是男同学在较量，还没到几分钟，赵熠阳获得了第一轮的冠军。第二轮是我们女生之间的较量了。我们组的代表是秦雅涵，刚到台上，我的心就紧张起来了，心想：秦雅涵到底能不能赢呢?我好期待呀!比赛开始了，我们都在观看她们的比赛。一分钟过去了，没有人倒下。不一会儿袁泉“倒”下去了。眼看台上只有三个人了，我终于松了一口气。“秦雅涵加油!”我在心里喊着。终于，老师发话了：“我们数到‘十’，游戏就算结束，三个人都是冠军。”听了老师的话，我们都欢呼起来了。“十、九、八……一!”耶，成功了!

通过这个游戏，我明白了：坚持就是胜利，只要坚持了，就往成功迈进了一大步!

小学周记 篇7

每一个同学身上，都能找到与他父母相似的遗传，可以从他的性格、神态、动作、习惯中看出来。

我的妈妈是有双眼皮的，所以，我也就“光荣”的继承了妈妈的双眼皮，当然，不光只有这些，妈妈的眉毛很浓密，所以，我的眉毛也跟妈妈一样了。真感谢妈妈！

我的爸爸性格跟小孩子一样，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸习惯一有空就带我出去玩，因此，我也很喜欢出去旅游，这个习惯遗传得真好！

记得四年级，信息技术课的陈老师开始教我们做ppt了，也不知道为什么，做ppt的时候感觉很轻松，还挺简单的呢！回家后，我便好奇地问妈妈，为什么别人都皱着眉头左思右想的，而我感觉和别人不一样呢？妈妈说可能是因为她也对做ppt的感觉和我一样，我从她那遗传的吧。谢天谢地，不然我也跟同学们一样要皱着眉头想了。现在想起来，真觉得自己很幸运。

还有，我们一家都很热爱音乐，所以，我的音乐考试向来都是a+，受到老师的多次表扬，我觉得自己很幸运，对音乐有灵感，每次无聊时，都会和爸爸妈妈唱上几句。

感谢爸爸妈妈的遗传，让我有了很多优点，让我生活在快乐的世界里！

小学周记 篇8

10月22日早上9：16分，我们来到了绍兴米果果青年训练基地，展开了期待已久的学农活动。

那里的活动非常丰富多彩。 第一天的军训就来了个措手不及，把大家累坏了！我们体验了农耕，来到番薯地，我带上手套，拿上工具，奔向我那亲爱的小番薯！“哇！这么大！”我耳边传来了小蒋同学惊讶的声音。抬头一望，一串令人嘴馋的胖番薯。我心想：别人都已经挖出来了，而我连个影儿都没瞧见！于是，我使出了洪荒之力，拼啊！过了好一会儿，功夫不负有心人，总算看见了一个红点点！

在番薯地旁边有一块青菜地，地上摆着一排排小小的“杭州青”。我拿着小铲子在地上挖一个土坑，小心翼翼的把青菜种进去，再用铲子把土拍实，使青菜能够立起来。不一会儿一颗颗小青菜都找到了自己的家。

在那里，我们还感受到了自己做饭的乐趣。一个灶台，两口大锅，看上去普普通通的东西，在同学们的眼里却充满神圣感。大家拥挤在一个小小的厨房里，有的烧菜；有的切菜；有的配菜；有的洗菜；有的'洗碗；有的生火；有的……各忙各的，真像是其乐融融的一家人。我、陈彤茜和另外两名男生去给大家买了饮料——4瓶可乐 2瓶雪碧。回来时，饭菜都已经做好了，看着桌子上一碗碗的黑米饭，我原以为是加了酱油呢！一尝，一股浓浓的焦味“沁人心脾”……

快乐的时光总是短暂的，一转眼便到了联欢晚会，便到了在米果果小镇待的最后一晚，大家都在好好珍惜仅存的时光，天下没有不散的宴席，期待下次还能有这样难得的机会！

小学周记 篇9

这周周日，我和姑姑、妈妈准备去洛阳看望爷爷，因为妈妈不太认识路，所以用上了GPS导航仪。

我们把导航仪拿到了车上，我左拧拧，右转转，费了好大劲才把电源插上，然后又设定目的地，忙完了这些，我们就启程了。

我们走了一段，发现导航仪没有声音，不能提前告知我们要走哪里，于是，我又打开“音量设置”把音量调大了一点，可还是没用，我检查了一遍导航仪的主机，上面也没有什么音量开关之类的东西，这可怎么办呢？

我反复的检查导航仪的线路插口，发现有一条线误插在了耳机插口上面，于是，拔下了那根线，导航仪终于开口了。

根据导航仪的导航，我们来到了一个十字路口处，可是导航仪指出的那条路正在维修中，这可叫我怎么办才好？

在大家急中生智，“狗急跳墙”的'潜力下，我们选择了随便走一条路，让导航仪变一条路走，刚开始导航仪还没有反应，过了一会儿，导航仪就变了一条路走，最后，我们终于根据导航仪的导航到达了目的地。

现在的科技还真是发达啊！

小学周记 篇10

今天，我和弟弟、爸爸妈妈到振兴路上买水果。

爸爸首先看见了苹果，爸爸问苹果多少钱1斤，阿姨说两堆的价钱不一样，左边的是5元钱1斤，右边的是2元五角1斤。我发现左边的苹果和右边的不一样，左边的是青色的，右边的是红色的。然后妈妈就买一些2元5角1斤的.苹果，阿姨一称是8斤，妈妈让我算算需要多少钱？

我这样算：5元钱能买2斤，那么10元钱能买4斤，那么8斤就需要20元钱。买完苹果了，爸爸问我：女儿还想吃什么水果？我说想吃草莓。爸爸就来到一家水果店里，爸爸看见鲜艳的草莓，爸爸问多少钱1斤，阿姨说8元钱1斤，我想太贵了！但是爸爸还是买了1斤。爸爸给了阿姨8元钱。

后来我说爸爸我想吃不用剥皮的桔子，阿姨说这里有呀！爸爸问阿姨，这些都是刚进来的吗？阿姨说全都是刚进的。然后爸爸问阿姨多少钱1斤？阿姨说6元钱1斤。爸爸也买了1斤。

最后又买了梨、香蕉。爸爸说这梨是给奶奶吃的，还说老人吃水果健康。我发现了这些水果的颜色：苹果是青色的和红色的，草莓是红色的，桔子是桔黄色的。梨是金黄色的。香蕉也是黄色的。

爸爸给我买了这么多水果，心里很高兴，爸爸对我真好！

小学周记 篇11

今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说：“不对！不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元！”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的.，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老大爷，每个老大爷分几束呢？”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道了，10020=5，所以每个老大爷分5束！”

猪宝宝们把花给了老大爷，老大爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心！

小学周记 篇12

暑假的一天，天气特别炎热。我和老爸老妈一起去穆家寨水上乐园玩儿。到那儿，我们先去更衣室换游泳衣，然后去把衣服存起来，就可以出去玩儿了。

我们去的第一个地方是儿童水上乐园，这里有许多游乐设施，最好玩的就是水上滑梯，一边喷水一边滑，可有意思了。接下来我们又去冲浪，那里是人造海浪，不过浪挺高的，一群人挤在一起，冲到最 高处时，大家会忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是老爸老妈坐的高空冲浪，那高度要有两三层楼那么高，可是很遗憾，我没有尝试，因为那是成人的.游戏，小孩子不准乘坐，我只好在下面为他们加油，妈 妈的尖叫好高，吓得脸都白了。但是，我觉得她还是挺勇敢。最后，我们去了深水区，我游得很自如，老妈却怎么都游不动，追不上我，我像条小鱼，在那里尽情的游来游去，好开心。老爸老妈夸我正 能干，不一会就游的很远。

天色渐渐黑了，我们依依不舍的离开了水上乐园，踏上了回家的路。

小学周记 篇13

开学后的一天，一个平常的上午，却发生了一件不平凡的事。

上课后，刘老师一脸严肃的走上了讲台。原本吱吱喳喳的教室一下安静了下来。刘老师神情庄重，眉毛微微皱起。她缓慢而坚定的说：“同学们，我最近接替了学校教学处的工作。虽然我接了这个工作，当时我也不想放弃我教了五年的.班级，你们已经六年级了，也懂事了，希望你们也能积极配合老师的工作，好吗？”

听到这个消息时，我们非常惊讶。随后，我们便不约而同的点了一下头。这个动作，表达了我们积极配合老师的心理，表达了我们坚决的态度，表达了我们支持刘老师的工作。看到这一切，刘老师欣慰地笑了。这时，张翕涵站起来说道：“我以后一定积极的配合您，遵守纪律，不给班里添乱了！”我站起来，大声说：“刘老师，您放心吧！我们班干部也会管理好班里的一切，配合好您的工作！”

听到这一切，刘老师笑了，恰似一抹温暖的阳光，照在每个同学的心底。

这节语文课，因为有这个消息而难忘，因为有同学的誓言而难忘，更因为师生间的沟通，交流而难忘……

小学周记 篇14

我以“小书虫”自居，这可不是吹的!对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣.五岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我五岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的'关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈!

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!

小学周记 篇15

在星期六下午，我在家按老师的要求做：争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。

于是，我在家里开始冥思苦想起来。想了半天，我终于想出我要做什么了。先不告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱，这些废材料。

开始做了，我先把可乐瓶的上半部的三角形剪下来，再把上面剪下来的漏斗形的瓶口外面挖出很多小洞，然后把剩下的一半口子上，剪成一竖条一竖条的，接着卷成一卷一卷的，整个主体就完成了！接下来，就该做内部了。我吧纸箱上的几张纸剑侠俩，各做成宽度和瓶子一样，高度是瓶子的'二分之一，把它们交叉着叉在瓶子里。最后，我把两半再次用透明胶带粘在一起，大功告成！

你们猜，这是什么？没错！这就是我经过种种工序制成的“导弹型”笔筒，可以把笔放在密密麻麻的孔中。

这就是我的作品，你们喜欢吗？