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父亲节活动主持串词

发表时间:2024-11-09

父亲节活动主持串词。

在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种串词频频出现,串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如何写一份恰当的串词呢?以下是小编帮大家整理的父亲节活动主持词串词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

父亲节活动主持串词 篇1

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开始

女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。

女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的'的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔

女:不要再等到那时去自责

合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此结束!

父亲节活动主持串词 篇2

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:我是五年级的贾xx

女:我是五年级的刘xx

男:本次升旗仪式由我们五年级来主持。

女:我们五年级,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班74名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

男:下面我们宣布:

庙王小学第x周升旗仪式现在开始。

女:第一项,出旗,播放出旗曲。(结束)

男:第二项,升旗手、护旗手简介。

女:担任本次升旗仪式的升旗手是:小彬,小彬是一位品学兼优的学生!课上,他认真听讲,积极发言,课下,他热爱劳动,帮助同学。

男:小鹏,小鹏一直是我们班的开心果,他幽默风趣,努力学习,坚持不懈是他的口号,创立美好的明天是他的目标。

女:担任本次护旗手的同学是来自五年级的小新、小兵、小凯,让我们用掌声向以上同学表示祝贺!

男:第三项,升国旗,奏国歌,全体少先队员,敬礼!

(礼毕)

女:第四项,国旗下演讲。演讲者:小缓

男:小祥

女:演讲题目:《感恩父亲节》

男:第五项,由值周老师对上周纪律卫生情况进行总结。

女:本周升旗仪式到此结束,祝老师在新的一周工作愉快,生活开心。祝六年级的哥哥姐姐们取得优异的成绩,祝同学们快乐成长,学习进步。

男:下周升旗仪式由四年级主持,各班有秩序带回。

男:同学们,如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸也淳厚,父亲总是默默无闻的付出。

女:虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,嘿嘿的笑上几声,他也可能对你声色俱厉,所以让你觉得父亲的爱不够深刻,可是你往往看不到父亲的另一面:

男:烈日下,在建筑工地上挥汗如雨,挥舞铁铲的那个人不是父亲吗?晨光里,在土地上辛勤劳作,跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗?

女:寒风中,骑着自行车,载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗?矿井下,那挖煤采掘,让千家万户得以温暖的人不是父亲吗?

男:灯光里,把带着体温和汗水的钱交给母亲,让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗?父亲对儿女的爱是积压在心头的,象岩浆一样灸热,然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

女:同学们,如今正值麦收时节,当我们坐在凉爽的教室里,或读书或嬉闹时,你可曾想过?我们的父亲正在烈日下挥汗如雨。

男:同学们,当我们拿着可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校园里的时候,你可曾想过?为烈日下正在收麦的父亲递上一杯凉开水或是一个凉毛巾!

女:在父亲节到来之际,让我们对父亲说一声:老爸!您辛苦了!谢谢你的呵护、鼓励,谢谢你陪伴我成长!让我们回报父母,从点滴做起。

男:让我们怀一颗感恩的'心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温馨的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。

女:父亲节每年只有一天,很快就会过去的,但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失,希望我们能够在以后的学习生活中记得父母的养育之恩,并用一种感恩的心态对待父母为我们所做的一切,现在期末考试将至,我们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报伟大的父爱,相信那时父亲的笑容是最美的!同学们!加油吧!

父亲节活动主持串词 篇3

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的来自各个片区的叔叔阿姨们,大家

合:上午好!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx,首先让我们代表xx全部的同仁对于各位的到来表示热闹的欢送,

合:欢送你们!

男:在阳光绚烂的六月,在万物的生气勃勃中,父亲节来到了,欢送您来到东湖宾馆,预祝你在这里度过温馨美妙的一天

女:在继五月的母亲节活动后,我们又迎来了父亲节,欢送你走进"念亲恩父爱如山"——20xx年xxxx父亲节庆祝活动现场,盼望你在这里快乐开心。

男:年少的青春,未完的旅程,是你带着我英勇地看人生

女:无悔的关心,无怨的真爱,而我又能还给你几分,现场亲爱的父亲们,祝您

合:父亲永久欢乐!

男:接下来请允许我们为大家介绍出席今日活动的公司领导和嘉宾,他们分别:

女:xxxx公司董事长,xxx女士,欢送您!

男:xxxx公司总经理,xxxx先生,欢送您!

女:毕业于xxx大学医学院,曾在三甲医院任职,从事临床与健康教育工作十五年,xx首席询问专家,xxx医生,欢送您!

男:再次掌声欢送各位嘉宾的到来!

女:接下来,请允许我盛大宣布"念亲恩父爱如山——热闹庆祝20xx年父亲节xxxx新老顾客大联欢活动"

合:正式开头!

1、《父亲》音乐剧

男:接下来请观赏由xxx员工为我们带来音乐剧/小品《父亲》表演,掌声有请!

2、顾客共享——xx

女:舞蹈中一、二段中间过门参加串词(有情感的,感人的)

其次段歌曲时员工给顾客送礼物

男:茫茫人海中,有时我们会觉得很渺小,感谢您看到了我们,给了我们强大的支持

男:生活中,有时我们会觉得很孤独,感谢您支持着我们,让我们坚决了信念

女:工作中,有时我们会觉得迷茫,感谢您带着着我们,指明我们前进的.方向

男:感谢您始终以来对我们工作的支持

女:感谢您始终以来对我们生活的照看

男:妈妈——是您无私的爱让我们不断挑战自我,迈向胜利的将来

女:有请员工为今日的母亲们送上母亲节礼品——防油防水围裙一条

3、互动环节+NO顾客共享

4、NO安康讲座

5、政策宣导,中餐

接下来,我们中餐立刻开头,有请我们各片区经理在舞台右侧集合,为活动致辞,给顾客进酒。

男:今日的活动到已接近尾声,但是,我们的欢快不断,我们的激情不断,我们的憧憬无限!

女:昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着xxx的成绩。

男:今日,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着xxx美妙的前途。

女:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓xxx更加绚烂的将来!

合:20xx年父亲节联欢会到此完毕,预祝大家有一个开心的父亲节!

父亲节活动主持串词 篇4

甲:各位同学们,大家好!

乙:五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了,请同学们做好准备。首先请欣赏由xx带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?

甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

合:是父母

甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,她温柔细腻

合:五(x)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲:首先让我们走进第一环节回顾亲情

甲:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”(学生跟读营造气氛)

乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的.感激之情。

甲:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

下面我们走进第二环节拥抱篇——体验亲情甲:下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。

甲:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。

乙:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“天下父母心”啊!我们走进第三环节行动篇——回报亲情

甲:现在请男女生合作朗读《感谢您——我的爸爸妈妈》

男:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!

女:是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领略世界的繁华!

男:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!

女:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下

女:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校

女:多少次,您怕我忘记吃药,半夜里披衣让我把药服下。

男:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀

女:还有多少次,您为我的任性固执,又急又愁,频添白发。

男:妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花

女:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!

(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说:

男:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!

女:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手,我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!

女:我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您的报答!

(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)亲爱的爸爸妈妈,我向你们保证:

从现在开始,在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以异的表现来报答你们的养育之恩;我决不辜负父母心!

父亲节活动主持串词 篇5

男:尊敬的各位领导,各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女:感谢大家能在此与我们一起开展主题班会,今天我们班会的主题就是——父亲

男:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容溢于言表的父爱

女:我们与父亲总是心灵相通,但却总是相对无言,羞于表达

男:但这深沉的父爱却为我们扛起了一片天

女:今天就让我们一起走进父爱的的世界

首先,我们一起来看一张图片,大家说他是谁(xxx)

男:没错,他就是毛主席,后人对他的评价很高,你们知道哪些?同学们都说的很对,但毛主席还有我们不熟知的一面,下面我们来看一段视频

女:看完这段视频,估计大家心中有很多感触,现在让我们一起来谈一下吧(xxx)

男:同学们谈的都很好,是啊,毛主席的'确是伟大的,他对儿子的的爱也是深沉的,其实我们的父亲也是伟大的,他们对我们的爱都溢于言表

女:现在我们大家擦亮眼睛,让我们一起来看看属于父亲与我们的老照片

男:我看到了我的父亲,看到了他那黝黑的头发,不由想起现已泛白的短发

女:看我父亲的照片,我的脑海中最先浮现的是这样的画面:在阳光照进卧室时,我的父亲用他那结实的双臂将幼小的我从被窝里抱出,然后我就被爸爸的胡渣渣醒了

男:真温馨!同学们,在你的记忆中有没有与父亲的故事呢?下面就请同学为我们讲一讲吧(xx)

男:刚才同学们谈到的事件都很打动人,同时我们发现:对父亲,我们不仅有爱,有时也有怨,但不管爱与怨有多深,随着年龄的增长,我们都逐渐学会理解父亲。

女:可能此时同学有很多话要对父亲讲,班级为每位同学准备了一个信封,一张明信片,请大家把最想对父亲说的话写下来吧。

男:同学们都写好了吧?下面请一些同学为我们读一读吧(xxx)

女:同学们写得都很好,明天,班级将会把这些卡片寄给你们的父亲。

男:你们的话父亲很快就会看到,我很期待看到你父亲打开信封,阅读你所写文字的表情。

女:不过我更期待看到同学们接下来的表情。

男:刚才三位父亲的话语,既有鼓励、又有关心、还有期许。

女:我们已不能用言语来表达对他们的复杂感情,我提议,把爱大声唱出来,下面让我们一起为父亲唱首歌,歌的名字就叫xxx《父亲》。

女:永远不要忘了,在我们的家中,有那么一位为我们遮风挡雨的父亲

合:祝全天下的父亲永远安康!

女:本次晚会到此结束,谢谢大家!

父亲节活动主持串词 篇6

主持人甲:敬爱的老师

主持人乙:亲爱的同学

合:大家下午好!(一起鞠躬)

主持人甲:xx,我要考考你,母亲节是在每年的什么时候?

主持人乙:这个嘛,我当然知道。我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会,应该在每年5月份的第二个星期日,对吧?

主持人甲:回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢?xx,你来说说看,好吗?

主持人乙:其实,母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧,父亲总是跟在母亲的后面,5月份、6月份,第二个星期日、第三个星期日,记住是礼拜天哟!

主持人甲:同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。

主持人乙:xx,你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。

主持人甲:我以前看过,那书里的爸爸好可爱,不过现在我有点忘了。

主持人乙:我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们,你们说这个主意怎么样?好,大家请看大屏幕。

(幻灯片欣赏绘本《我爸爸》)

主持人甲:大家欣赏完了这个绘本,作者是安东尼·布朗,你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人?有请四个同学来朗诵表演。

《我爸爸》

主持人乙:安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”,你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗?其实在我们的生活中,也有这样一个可爱的爸爸。

主持人甲:是呀,我就有一个幽默宽容的.爸爸,我经常和他一起运动、散步、抓鱼,他还教我溜冰,陪我打羽毛球。和爸爸在一起,我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。

主持人乙:对,和爸爸一起外出,还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品,比如肯德基、薯片等等。你们的爸爸是不是这样的,他有哪些特点?或者有什么让你感动的地方?大家快来说说看。

(请几个同学准备一个我和爸爸的故事。)

主持人甲:是呀,父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重,他们常常是背后默默为我们祝福的人,我们都有一个好爸爸。

主持人乙:对,要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请xx等一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》,大家掌声欢迎。

主持人甲:同学们,我们都有一个好爸爸,他们一直以来都关心呵护着我们,为我们付出了很多很多,却从来没有一句怨言。你感到幸福了吗?你曾经感动过吗?你有没有想过怎样报答父亲?

主持人乙:一个微笑,一句问候,一个拥抱;

或者捶一捶背,揉一揉肩,搬一张凳子,倒一杯水,装一碗饭,这些都会令我们的父亲开心不已。瞧,爸爸下班回家了,有请xx等小朋友表演小品,大家掌声欢迎。

(小品表演:《爸爸下班后》)

主持人甲:同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽精彩。

主持人乙:又是一年父亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的父亲节日快乐,永远健康幸福!

主持人甲:让我们拿起手中的笔,绘下对爸爸的感谢,写下对父亲的祝福,做一份简单的父亲节贺卡吧!

主持人乙:请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。

主持人甲:同学们,回家以后,记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。

主持人乙:最后,让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。

合:101班父亲节主题班会到此结束,谢谢大家!

父亲节活动主持串词 篇7

甲:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了。我是今晚的主持xx,预祝你在这里度过一个温馨美好的夜晚。

乙:我是今晚的主持xx。在这个艳阳高照、热情似火的六月里,我们迎来了又一个父亲节。继五月的母亲节晚会后,我们又组织了这台父亲节晚会。欢迎你走进《纪念父亲节》晚会现场。希望你在这里开心愉快。

甲:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。

乙:无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分,我亲爱的父亲,祝父亲永远快乐!

甲:我们都长大成人,离开了父亲你那温暖的怀抱,走向了不同的地方,不同的城市,在这节日到来的时候,我们不能守候在您的身边,只有在远方为你祝福!为您祈祷!请听xx给我们带来的《爱在另一座城市》。

乙:所有时间和空间都阻挡不了美好情感的连接,一曲《秋心》唱出了我们所有人的心声,下面有请xx给大家带来的《秋心》。

甲:如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪,涓涓细流,无微不至。那么父爱则是海洋,深邃而悠远。父亲是一棵参天的大树,用浓密而高挺的树枝,为孩子挡阴遮阳;

父亲是宽广的土地,散播着希望的种子;

父亲是一本教科书,传诵着做人的道理和生活的内涵。请听歌曲《水手》,表演者xx。

乙:燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽。正当我们开始懂得报效父亲时,父亲却走了,只留下了无悔的关怀,无怨的真爱。一曲幽怨的《相思泪》在这里诉说衷肠,有请xx。

甲:把无数的思念化做心中无限的祝福,在这不眠之夜默默的为你祈祷,祝你健康快乐!请听xx为我们带来的《今夜无眠》。

乙:只一句“父亲节快乐”当然算不了什么,但是在喜庆吉日里对您格外亲切的祝福,包含多少温馨的情义都出自我的内心深处,在今夜我的歌只为你唱,有请我们的xx为我们精彩演绎《唱歌给谁听》。

甲:永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!您用您那博大的父爱铸就我们今日的辉煌,下面由我们的xx为我们大家献上一曲好听的.歌曲《爱的誓言》。

乙:歌声还在回荡,舞蹈再起。您是雄鹰,我是小鸟;您是大树,我是小草;您是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,您的孩子都长大了,独自在蓝天下飞翔,下面有请xx为大家表演歌伴舞《自由的飞翔》。

甲:欣赏完一段美妙的舞蹈后,人生漫步,漫步人生,充满诗意,充满哲理。请欣赏xx为我们带来的《套马杆》。

乙:您给了我一片蓝天,给了我一方沃土,您是我生命里永远的太阳,不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。园了我的梦想,请听《圆梦》,有请xx。

甲:爱一生之父母,爱父母之一生。爸爸,妈妈不管你们是穷是富,是贵是贱,我都永远爱你们,你们都是我心目中的最好的爸爸妈妈。爸爸,妈妈祝你们身体永远健康,天天快乐,对爸爸,妈妈的感激是无法言语的,谢谢!一首《咱爸咱妈》诠释了父母的辛劳,有请xx为大家倾情演绎。

乙:一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望您也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!有请xx,他为我们带来一首网络歌曲《唱一首网络的情歌》。

甲:每当想起你我就无比的自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你一生平安!请听xx为我们带来的《祝福你一生》。

乙:在这里是您让我们感受了大山和大山一样的父亲的质朴、平凡和伟大!感谢父亲,祝福父亲,让我们以掌声,鲜花,把我们共同的祝福,送给我们每个人的父亲!请听一首好听的歌曲《鱼和水的故事》。

甲:爸爸,今天是父亲节,节日快乐哦。虽然,你有时很凶,但是我知道你是爱我的,我喜欢你的凶,在这里祝你快乐,健康!有请xx。

乙:前面我们欣赏的节目都是充满现代气息的。但是,京剧、黄梅戏,这些我们的国粹,或许更能让我们耳目一新!掌声有请xx为大家表演黄梅戏《木兰哭坟》。

甲:您的教诲像一盏灯,为我照亮前程;您的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。是您让我拥有了更广阔的天空,是您让我看得更高,更远。我爱你一万年,爸爸,有请xx为大家演唱这首爱你一万年。

乙:轻轻的一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。

甲:也许我总令您操心,惹您生气,但在今天---在父亲节之际,让我对您说:爸爸,其实我很爱您!有请xx送上的最后的哭泣。

乙:好了,到现在为止,今晚的节目就全部为大家献上了。

甲:虽然节目已完,但是,我们的欢乐不断,我们的激情不断,我们的向往无限!

甲:20xx父亲节联欢晚会到此结束,愿大家度过一个愉快的夜晚!

乙:最后,有请各位领导和全体演出人员、工作人员依序排麦,共唱《难忘今宵》,预祝大家有一个愉快的父亲节!

父亲节活动主持串词 篇8

学:尊敬的爸爸妈妈

家:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好!

家:今天。我们沐浴着冬日的暖阳。在这华彩和微笑的舞台上即将尽情欢唱。

学:今天。我们带着祝福和希望。在20xx年的父亲节欢聚一堂。

家:迎着太阳。我们铺开七彩的画卷。

生:走向未来。我们歌唱绚丽的童年。

家:亲爱的小朋友们。家长朋友们。欢迎大家如约参加我们庆祝20xx年父亲节亲子联欢会。今天就让我们用歌声来赞美。用心灵来歌唱。我宣布20xx年父亲节亲子联欢会。

齐:现在开始。

生:爸爸、妈妈你们知道吗?咱班的女生不仅长的漂亮,她们的内心和歌声也一样漂亮呢,让我们一起欣赏她们带给我们的歌曲吧。《小红帽》。(女生小合唱)

家长:男同学起立!刚才女同学表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!那你们也来一个好吗?(好)下面,请欣赏男生小合唱《我的家在日喀则》。(男生小合唱)

生:爸爸、爸爸,咱们班的女生不仅唱歌唱的好,跳舞也很出色呢,下面让我们欣赏由xx同学带来的拉丁舞,有请。(xx拉丁舞展示)

家:xx啊,我听说我们班可是有一个武术达人呢,他是谁啊?

生:他就是xx啊,看他来了!(xx跆拳道展示)

家:咱班的男生真厉害,各个都是小才子呢。

生:是啊,是啊。

家:xx,你也别光看同学们的.表演啊,你也把你的才艺给大家展示展示吧。同学们你们想不想看啊?

全班同学:想!

生:好吧!那就看我的吧,我给大家表演一个xx(xx韩语歌、诗歌展示)。

家:大家说他表演的好不阿红?

全体同学:好!

家:咦?我好想听到很多小动物的叫声呢,咱班里养小动物了吗?

生:没有啊。

家:那是哪里发出的声音啊?

生:爸爸、你想知道吗?那么就让我们一起来欣赏xx为大家带来的口技表演吧。(xx模仿小动物叫声)

家:真是太有意思了,同学们看的可能有些累了,下面让我们来看点轻松的小表演吧,大家还记得,每年春节晚会上xx带给大家的魔术表演吗?神奇吗?

全班同学:神奇。

家:咱们的同学也会表演呢。看,他们来了。(xx魔术表演。)

家:不仅有魔术表演,还有悠悠球表扬呢,同学们,想不想看?

全班同学:想!(xx悠悠球展示。)

生:爸爸、爸爸,你知道吗?咱们班还有很多乐器王子和乐器公主呢。你想不想知道他们是谁啊?

家:想啊。

生:他们就是xx小公主,xx小王子,有请!(xx二胡演奏xx古筝演奏。)

生:爸爸、爸爸,会乐器的是乐器小王子、小公主,那会跳舞的呢?

家:那就是舞蹈小公主喽。

生:对,我们班的xx就是舞蹈小公主,让我们用掌声欢迎她上台。

家:咱班的节目可真精彩,下面,我想问问大家,你们想不想玩游戏啊?

全班同学:想。

生:太好了,太好了,我最喜欢玩游戏了。

家:好吧,第一个游戏:抢椅子,请3名学生,3名家长。

家:还想不想玩啊?

全班学生:想!

家:那咱们再玩一个吧。俗话说知子莫若父、知女莫若母,下面这个游戏就要来考考咱们家长了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!请1个家长,6名学生上场,家长要蒙上眼睛。 (如果时间允许,再加上1或者是2个游戏,时间不允许就不加游戏了)。

家:下面让我们在欢快的新年歌曲中,4个人1小组和咱们的爸爸、妈妈一起做一张贺卡吧!