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幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知

发表时间:2024-10-31

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知。

邀请函是在举办某项活动前,邀请别人来参加的书面邀约。在现在的社会生活中,邀请函对于我们处理事务息息相关,邀请函到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园父亲节活动邀请函,希望对大家有所帮助。

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇1

尊敬的爸爸们:

平日里有太多的语言来描写母亲, 却很少提及父亲。

20xx 年的 “父亲节” 如期而至。 在我们的生活中,有的父亲可能是和蔼可亲的,有的父亲可能是威严的,有的父亲可能 是喜欢批评的,有的父亲可能是善于鼓励的。不管您是属于哪种类型,不管平日里您是 什么身份、职业。在父亲节即将到来的日子里,“爸爸们”请暂停繁忙的工作,让孩子 陪您度过一个难忘的节日吧! 我们特邀请爸爸们来参加——“父子同心, 其乐融融”快乐 “陶 艺”体验活动,希望各位爸爸安排好工作,(如果爸爸没空,妈妈也可以和孩子一起来 制作“陶艺”作品送给爸爸作为“父亲节”的礼物哟!),快来报名参加吧!

一、活动目的: 1、让孩子们知道 6 月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦; 2、让孩子们从小明白“拒绝香烟” ,同样也是让爸爸们注意自己的身体; 3、孩子们初步了解陶艺的制作。

二、活动时间:20xx 年 6 月 13 日下午 3:00

三、活动流程: 1、 教师带领您和孩子们一起来记住这个节日;2、 教师带领您和孩子一起体会香烟的害处,让孩子们从小知道要爱护环境、爱护地 球; 3、 我们将请到玩美多艺术中心的老师,带领您和孩子一起制作陶泥。

四、报名方式:请家长在班级老师处报名,由于本次活动有“陶艺”的体验环节,所以 会产生材料会,费用为:30 元/人(活动自愿参加) 相信这次的活动能更好增进孩子与父亲间的感情,让宝宝更好的认识爸爸,也会在 孩子成长的过程中留下美好的回忆。

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇2

为了让辛劳的父亲能有一刻休息放松的时间,为了孩子能够感受父亲的担当与力量,为了改善父子之间的亲子关系。润朗幼儿园特地在20xx年6月18号举办父爱如山父亲节主题教育活动,让父亲从忙碌的工作中回归家庭,让孩子学会体贴和崇拜父亲。

活动日期:20xx年6月 18 日上午8:30-11:30

集合时间:20xx年6月 18 日上午8:00荔香公园大门口

活动地点:大朗荔香公园

活动名称:《父爱*如山》父亲节亲子拓展活动

活动流程:

一、签到

二、集合站队(由班级老师带领统一站位)

三、口令带动(带动气氛热身)

四、亲子游戏

1.爱的起重机

2.翻山越岭

3.钻山洞

五、父子寻宝

1.颁发任务卡(总共六个关卡,找到设置的每一个任务点,在任务点做完任务之后盖章然后进行到下一个关卡,任务完成后,回到起点向老师报到,各班老师进行统计,教师统计班级在规定时间内完成任务人次后教由青蛙老师进行评奖,设置集体一等奖、二等奖、三等奖);

2.任务进行

(1)到达指定地点后,家长与宝贝使用剪刀手拍照(体能老师)

(2)到达指定地点后,宝贝骑在家长肩膀上拍照(体能老师)

(3)到达指定地点后,家长亲着宝贝的额头拍照(体能老师)

(4)到达指定地点后,家长用手臂当挂钩,提宝贝拍照(体能老师)F215.Com

(5)到达指定地点后,家长与小朋友一起做个拉弓射箭的动作拍照(李彩君)

(6)到达指定地点后,家长与小朋友一起做个爱心拍照(张琦)

3.颁奖

4、幼儿送礼物

六、美食分享:(每组家庭自行携带食物,如:零食、水果、甜点等。把食物分放在各班设定的区域内。围坐分享食物)

七、集体合照

1.活动结束之后由老师组织家长与小朋友一起集体合照

心动不如行动,爸爸们千万不要错过这个与孩子亲密接触的好机会哦!

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇3

一、活动背景

父爱如火,他带给我温暖;父爱如火,他为我燃烧岁月;那团火在我心里燃烧,是我生命的源泉,是我自信的源泉。20xx年父亲节,我们推出了“父亲节快乐”活动,为孩子和父亲提供交流和增进父子感情的机会。

二、活动的目的

1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的.辛苦。

2.通过亲子游戏为父子交流提供机会,增进父子和父女之间的感情

三、活动时间

xx月xx日

四、活动地点

xxx

五、活动内容

1.游戏,画画,做手工。

2.到达后,孩子们先签到,拿到活动通行证,然后去各个地区开展活动。

3.游戏区:放置一次性水杯,将水粉的冷暖色混合,放在白纸上作为障碍物。孩子控制遥控车到达对面,撞倒颜料的滑动痕迹,产生奇妙的质感画面。当你成功到达彼岸时,你可以给你父亲买一份小礼物。

4.绘画区:现场提供购物袋,老师指导参与的小朋友在购物袋上创作并绘制父亲节主题。

5.手工区:和爸爸一起做模型

用积极分子提供的材料,和我父亲一起做一个身体模型。成功的制作人可以把模型带回家作为纪念品。

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇4

一、设计意图

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面父亲也有着与子女嬉戏的渴望,因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

二、活动目标

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐童大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

三、活动准备

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、绷带。

四、活动过程

1、通过提间引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的`照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能于什么?爸爸在家还做些什么事情?

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸。

教师小结

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?

你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇5

一、时间:

6月x日

二、地点:

幼儿园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝父亲节的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开始,将父亲节正式定为国民的.节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。

2、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程:

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。

①幼儿唱父亲节的歌曲;

②幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园父亲节邀请爸爸参加通知 篇6

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,星沙阿斯顿英语精心安排设计了“‘爸’”气十足”父亲节亲子活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进亲子间的感情。

活动目的:

1、使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父亲和孩子提供交流的机会,增进亲子间的感情。

活动安排:

1、亲子手工制作:《我为爸爸做巧克力》《父亲节感恩卡片》制作活动

2、亲子互动游戏:《RUNNING DADS/奔跑吧,爸爸》《爸爸在哪儿?》