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巾帼文明岗口号

发表时间:2024-07-11

巾帼文明岗口号。

开设中医“治未病”门诊,免费为居民开展中医体质辨识。~~想转发给朋友吗?有请阅读中学范文网编辑为你编辑的巾帼文明岗口号,或许你能从中找到需要的内容。

1、石窟旅游大舞台,文明游你更精彩。

2、争创巾帼文明岗位树立窗口服务新风

3、加强队伍自身的思想、业务建设,鼓励女职工参加学习,开展经常性的职业道德教育、政治理论学习和岗位技能培训,定期开展岗位比武。通过送出去,请进来的方式,提高女职工思想政治素养和业务技能水平。

4、进一步拓宽创建活动领域。广泛开展具有地域特色、行业特点的群众性竞赛活动,使活动延伸到女性集中的各行各业、街道社区以及新经济组织、新社会组织、农村经济合作组织等更广泛的领域,实现活动覆盖面的突破。

5、导游传递正能量,文明巾帼树形象。

6、只要你满意,辛苦我乐意

7、在完善内部制度的基础上,严格“巾帼文明示范岗”考核细则,并与岗位责任制挂钩。

8、老有所养无担忧,巾帼形象添风采

9、我的微笑、你的理解,我们共同努力创造健康生活

10、领导班子充分重视,成立创建巾帼文明岗领导小组,明确责任分工,由馆长总负责,岗位各成员落实具体创建工作,纳入中心年度工作计划,统一布置,定期检查,目标考核。

11、家校合力工程的建设。充分发挥家长学校和家长委员会作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到齐抓共管,形成德育工作网络。每学年,开设年段以上家长学校活动三次,家长委员会活动2次,尝试了开展“家长开放日”活动,聆听来自家长的声音,吸收来自家长的经验,构建家校同盟,把家长满意率作为学校发展考评风向标。“家校合力工程”正努力成为本镇乃至全市的一个示范窗口。

12、“巾帼文明岗”的管理水平有待提高。有的岗创建制度不完善,缺少量化考核条款,操作性差;有的岗考核奖惩制度不到位,没有实现绩效挂钩,争创动力差;有的岗创建档案资料不够完善,迎查时生搬硬套其它单位的模式,缺乏真实性;岗位工作人员偶有发生服务质量不高、服务不够周到的现象。

13、积极参加医院组织的各项技术比武,如安全留置针和洗手等;还有为庆祝3·8妇女节而举行的“我爱我家,我爱医院”的演讲比

14、我以我心爱石窟,我以我行创文明;创巾帼文明岗,树导游新形象。

15、我们承诺:廉洁行医、拒收红包

16、彰显华夏儿女勤劳与智慧,以青春活力奏响巾帼赞歌。

17、弘扬时代文明,展示巾帼风采。

18、巾帼英雄,勤奋耕耘;三尺讲台,不让须眉

19、深入开展信息提速工程建设。成立了学校信息技术中心,根据不同层次教师的需要,开展信息技术“采单式”校本培训。每位女教师能熟练操作电脑,电脑人手一台,女教师积极运用教育网站和办公平台,发挥网络在日常教育管理、家校联系和扩大社会影响上的作用。创建“展巾帼风采,建和谐逍小”教育博客。

20、养天地之正气展巾帼之英姿

21、大力开展满意服务活动,对本科入院的各类弱势群体进行全方位的照顾。和患者互动,病人满意率达100%。

22、开展“我为学校教育发展献一计”活动。广大女教职工积极响应,为学校建设与发展献计献策,发挥了广大教职工的主人翁精神。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视,谨慎对待,认真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,意见反馈满意率100%。学校还对建议进行了认真评议,评出优秀建议。

23、我们承诺:重视医疗安全,保证药品质量,杜绝假劣药

24、对行动不便人群提供上门就诊、上门推拿拔罐、上门送药等服务。

25、走百家门、知百家事、暖百家心

26、国家巾帼文明岗,石窟流动风景线。

27、巾帼妙手理毫厘,财政丹心铸辉煌

28、进一步加大创建活动宣传力度。要在全社会广泛宣传“巾帼文明岗”创建的内涵、意义,宣传在创建过程中涌现出的好经验、好典型,营造创建“巾帼文明岗”浓厚的氛围,扩大“巾帼文明岗”的社会影响力。

29、抓好学科成绩测试和常规竞赛活动。狠抓学科教学质量,对六年级语数外三门学科的毕业测试,放眼大市,学校总体成绩实现在过去一年的基础上跳档移位。积极参加上级组织的其他各类学科竞赛,成绩优异。组织了校内各年段的语文、数学、英语等方面的学科能力竞赛,成效显著。

30、尊重患者、服务细致,

31、千年石窟,时代巾帼。

32、建立健全内外监督机制。运用宣传窗、公告栏,公开岗位责任制、工作程序、创建标准。设置意见箱、监督电话,主动接受患者和员工的.监督。使每位工作人员成为“有理想、有责任、有能力、形象好”的医务工作者,加强政治思想,提高服务态度、服务质量,从而提高社区居民对中医养生馆的知晓率和满意度

33、创文明岗位,展巾帼风采。

34、巾帼心系计生国策,服务情系育龄群众

35、我们承诺:以良好的职业道德、熟练的技能、全面的专业知识来提供优质的服务

36、加强过程管理、环节管理、细节管理,狠抓教学常规的落实。对女教师教学“五认真”的检查采用定期抽签的形式,覆盖面达100%,并做好详细记载和总结反馈,尽量使教学“五认真”有实效,落到实处。

37、巾帼创文明,母爱显真情

38、开展文化建设,进行有特色的便民服务,继续打造“真诚关爱,健康普外”的科室品牌。

39、优化教研组、备课组建设。教研组长和备课组长90%有女教师担任,要求这些女教研组长和备课组长在学期初制定活动计划,每次活动前一周告示每一位参加教研活动的老师,做到活动时间明确,活动目标明确,活动任务明确,教导处专人负责指导和督查。每学年,有规模的教研活动达到30次以上,年级段的教研和备课活动语数英大学科基本保持隔周进行一次。学校的教研备课活动的日趋规范化和制度化,也为教研组创建名牌学科、课题组开展课题研究、教师开展教科研活动搭建研讨、反馈、实践、总结的平台。也正因为如此,学校在创牌工作、课题研究、教师教学科研方面取得了卓有成效的`成绩。

40、立足红土地,情系纳税人,创建文明岗,巾帼建功业。

41、自制养生茶包分放于各站健康小屋,居民可就近免费领取。

42、凝聚文明导游正能量,放飞时尚巾帼新梦想。

43、创建巾帼文明岗,构筑美丽中国梦。

44、传播科学知识弘扬先进文化

45、岗位成员诚实守信,能够自觉奉献社会,扶贫助困。积极为贫困地区人民和玉树灾区捐款多次,数额达4000多元。

46、创建领域拓宽。“巾帼文明岗”的创建活动在我市各行各业中蓬勃开展,从开始的窗口服务行业扩大到党政事业单位,从国有企业延伸到新经济组织、民营企业,从城市单位走向乡村社区。尤其是卫生系统、税务系统、金融系统、教育系统、运输系统、电力系统等争创氛围浓厚。

47、抓好升旗仪式、国旗下讲话、班会等时间阵地建设和橱窗板报、教室布置、队室、红领巾广播等空间阵地建设。继续抓好学生的文明礼仪教育,出台《逍林镇中心小学学生行为规范达标生标准》,在学生中大力开展争做“行为规范达标生”的活动。进一步改进和完善“二项竞赛”考核和评比办法,切实提高评比的有效性。继续以“争星夺牌”为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育。

48、对同事:互为师徒友好合作对工作:踏实肯干勇于挑战

49、文明石窟,文明巾帼。

50、创巾帼文明岗,做石窟好导游。

51、古镇遗韵犹存,巾帼风范独秀

52、完善制度,检查监督,实行动态管理

53、领略石窟风景之美,绽放绚烂巾帼之花。

54、注意仪态、佩证上岗,

55、学校班子队伍中,有三名为女性。继续以“勤政,廉洁,务实,高效”为目标,建设强有力的行政班子。坚持每周五行政例会制度,有效分析、研究、总结、布置工作。要求女班子成员更注重自身的思想作风建设,发挥好模范带头作用,努力塑造良好的自身形象,执行好“五个一”工作要求,即:管好一条线;记好一本值日台帐;蹲好一个年级组;研究好一个课题;上好一节公开课。

56、我们承诺:以尊重人的生命,尊重病人的尊严为工作宗旨。我们承诺:病人的健康是我们最大的骄傲,以促进人的健康为己任。

57、积极开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”理念深入人心,大家积极参与,参与面达到95%以上。

58、用诚意换您的满意,用真心换您的放心

59、加强对创建巾帼文明示范岗工作的领导。成立创建工作领导小组,把创建工作列入议事日程,以创促建,建立创建工作的长效机制,确保创建工作的质量。

60、创建成效明显。“巾帼文明岗”的创建,激发了蕴藏在妇女之中的聪明智慧和创造活力,培育了一大批优秀女性人才,促进了行业文明建设和服务水平的提高,取得了良好的经济效益和人才效益。

61、以贴心服务对待人、以亲情服务感动人、以便利服务方便人

62、青春献花朵,巾帼建功业

63、提供中医药免费咨询服务,定期发放中医健康教育处方。

64、中国梦,文明心,巾帼情。

65、环境整洁、标识明确,

66、社会监督制度,公开监督电话,自觉接受社会监督。

67、开设中医“治未病”门诊,免费为居民开展中医体质辨识。