再别康桥观后感合集。

人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多，观后感能够激发观众对文化和艺术形式的兴趣和热爱，写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受，您也对写好作品名的观后感感到一头雾水吗？接下来我将向大家推荐这篇有关“再别康桥观后感”的优秀文章，节省时间的技巧是值得与好友分享的！

再别康桥观后感【篇1】

母校微笑着拥抱着一代又一代青年人的梦想，激励着一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅，母校永远年轻。今天，我挥着激动的心情阅读了徐志摩的《再别康桥》，这首诗徐志摩作于1928年11月第三次欧洲之行的归国途中。：《再别康桥》读后感_

《再别康桥》读后感_

母校微笑着拥抱着一代又一代青年人的梦想，激励着一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅，母校永远年轻。今天，我挥着激动的心情阅读了徐志摩的《再别康桥》，这首诗徐志摩作于1928年11月第三次欧洲之行的归国途中。当年7月底，作者重游康桥，往日在那里度过的幸福时光又重新回到心头，但是因为当时要急于见一个英国朋友，没有时间记录自己的感受。

直到11月，他从法国马赛回来，才写下了这段精神历程。全诗以优美绝伦的意境，清新华丽的语言，描绘了一幅幅流动的画面，再现了剑桥的柔美，细致入微地表现了诗人对母校的深深爱恋。其中的诗句更是让人深有感触。

《再别康桥》开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感受它给我的宁静的美丽和多愁善感的心情。

死记硬背是我国历史悠久的一种传统教学方法。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反，它只是提高学生语文水平的重要前提和基础。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

诗人的才华，诗人的多愁善感，就像漂浮的杨絮，朴实含蓄，自然。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。如何表达作者对剑桥大学的热爱和对阅读生活的印象？

这就莫过于康河了。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光粼粼的光影在我心中荡漾。”康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。

正因为作者情之所致，所以就连河畔的金柳也成了新娘，“自己”还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。

”诗人澎湃的感情，在此达到了高潮。你看，“在康河的柔波里，我甘做一条水草！”永留在他心爱的康河。

“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。”此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人美好情怀的溶合物。是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。

“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”多么美好的意象，多么炙热的表白。

“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的剑桥！”现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。“我”极力的追怀，“我”想拥有那烂漫、甜蜜的生活。

要练说，得练听。倾听是说话的前提。只有正确地听，才能正确地模仿，不断地掌握更高层次的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

然而，当年的快乐、欢欣如今却化作了一片沉默，是再也找不回来了。早期热烈的罗曼蒂克，如今已变成了轻烟笼罩般的伤感。不用送行，不用洒泪告别，甚至也“不带走一片云彩，”只是“轻轻的来，”“悄悄的走“，但是，康河的美妙、清幽，将永远在诗人的心胸里长存，诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。

徐志摩作为伟大的诗人，对于自己的母校都那么热爱，我们作为母校中平凡的一员，我们应该尽自己最大的努力好好学习，为母校争光，让母校以我们为荣。：《再别康桥》读后感_《再别康桥》读后感_

母校微笑着拥抱着一代又一代青年人的梦想，激励着一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅，母校永远年轻。今天，我挥着激动的心情阅读了徐志摩的《再别康桥》，这首诗徐志摩作于1928年11月第三次欧洲之行的归国途中。

再别康桥观后感【篇2】

但是，在偶然中我发现了这首诗，我有些感触，但不是十分重视，可是在我的手中只有微小的一些时间和大家共处了，心里好些舍不得。

“那河边的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇……"在作者眼中，康桥是那么的美，那么令人向往。在我眼中，铭小是我见过最美的地方。操场上的那棵粗壮挺拔的梧桐树，在树的旁边，是主席台，庄重又有气势。在主席台旁还有花儿，十分美丽，在花坛的芬芳里，我愿做一株小花。在校园的一角，有一排树，在树荫下，我们像小树一样茁壮的成长。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”还剩三天，我们马上要离开了，想起那树荫下，想起那花儿，想起那朗朗的读书声，我怎么舍得离开它呢?可是，我必须了离开，在将来的时光中我要为母校争光。以后在领奖台上我会自豪地说一声：“我是铭新街小学的!”

再别康桥观后感【篇3】

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。

这首诗意境优美，情感深挚含蓄，诗思精巧别致。诗人以康桥的自然风光为直接抒情对象，采取间接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通读整首诗，无一处不是在写景、又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。诗的第一节：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地招手，作别西天的云彩。”行文看似洒脱，实则是无奈与惆怅：诗人知道，康桥的美景是永存的无法带走的，改变的是人的心境，失落的是曾经的梦想，而带走的只是那份似淡实浊的眷恋与忧愁。往下，诗人运用比喻，将金柳看成是荡漾自己心头的新娘，甚至他甘心做康河里的一条水草，“油油的在水底招冶。第四节中，是清泉倒映了天上的彩虹，还是天上的彩虹融入了清泉?那种“月光如水水如天”的意境开阔而悠远，正如诗人那淡淡的`却又无处不在的愁情。那绚烂如虹的梦早已揉碎、沉淀在其间诗人轻轻地吟哦也许正是对往日康桥理想的一种悼念?情感在每一个意境中不断升华至高-潮。如果说诗的前四节描写的是自然之景，而到了第五节则回忆人的活动。诗人仿佛看到往日的自己长蒿漫溯，在康桥寻梦的情景，那时的自己是怎样的意气风发啊，现实中的诗人禁不住也要放歌了——但他不能放歌，因为要离别，因为离别时是满心的不舍与惆怅。唯有沉默才是今晚的康桥，诗人的心境，如一张拉满弦的弓，箭未离弦，便被人活生生的抢了去，那淡淡的思绪曾有瞬间的高涨，但这高涨又在瞬间消失了，正如他悄悄地来，呼应了开头。诗作的情绪线索是：淡淡的哀伤——逐渐升华——高涨瞬间——回复淡淡的哀伤，在这样的线索中，整首诗情与景浑然一体。而诗人构思之精妙体现于取裁的巧妙。诗的开头：“轻轻地，我走了”诗的结尾：“悄悄地，我走了”两个一前一后的“我走了”，说明诗人截取的是“走”这一瞬间，而并非从来到走这一个较长的过程。这一瞬间已在诗人心中永远定格，诗人的一系列情感与他所描绘的康桥的一切意境都在瞬间中完成。瞬间便是永恒。也许，这也正是《再别康桥》这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出，为世人所喜爱，经久不衰的原因。

风平浪静，踏上归国的船只，行驶在浩瀚的大海上。这时候徐志摩会想些什么呢?

毕竟那是他曾留学的康桥，留下了他美好的回忆。在夕阳下，他走在河畔，看着那柔情似水的柳树，似乎如同夕阳中的新娘，望着水中的倒影，荡漾在心头。在徐志摩眼中那康桥的柳树是如此娇媚，而那柔波里的水草又是如此动人，那康桥的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的梦。不远万里踏上征途，到康桥留学，为的就是学有所成，提高自己的水平。但奔赴康桥后，却发现康桥如同梦幻一般美丽，“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的彩虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”，康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭，都沉淀着作者彩虹般的梦。可见作者对康桥是情有独钟。

但作者此刻不是奔赴康桥，而是远离它，带着对康桥美好的梦，渐渐离去，回首康桥，渐渐远去。美好的梦，轮廓渐渐模糊，只变成了一点，便也不久消去。回想起曾在康桥度过的那段美好时光，现在却要骤然远去，留下的是无比的惋惜和忧愁。

或许作者不是为了写愁，只是为了安慰自己，留下纪念而写下这首诗。但从文中却表现出那样的洒脱和宽广的境界。挥手作别，那是作者的不舍。“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”又是何等洒脱，没有儿女情长，没有泪沾衣裳，有的只是挥手告别云彩的潇洒与自然。

怀着忧愁，却能表现出潇洒与风度，忧愁不能占据整个心灵，是因为心境开阔，便能容纳忧愁。

再别康桥观后感【篇4】

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻地招手，作别春天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我心头荡漾……但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫，春雨也为我忧伤，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

再读徐志摩的康桥，竟有种说不出的无奈，一直都在用力的成长，不愿提及生命无法挽留的疼痛。世间脚步太匆匆，努力地想去拥有更多的辉煌和精彩，可惜我们却无法预知未来，人的一生总是轻轻的来，悄悄的走，但记忆却是那么的刻骨铭心。

谁从谁的青春里轻轻的走过，留下了永生不灭的笑颜;谁在谁的花季里轻轻的停留，温暖了一世的相思;谁又从谁的泪眼中悄悄的消失，写满了遍体的忧伤。这世间，终究不是谁是谁的谁，因为谁也许不起谁，承诺太重也太世故，生命又如此脆弱，经不起折腾，不如轻轻的来，悄悄的去来的干脆。

回首眺望，三生奈何桥依旧，菩提树下谁还在手执锦书虔诚焚香?谁又在告别康桥，执妙笔书写一腔惆怅?非徐志摩也!

几回读，总愿追随诗人，去往他曾经的寻梦地，究竟是旁观，还是亲临?那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插，都因为，那即将的别离。——题记

近了，眼中的景，草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥……

近了，眼中的我，衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍……

轻轻地，又走上曾经轻飘过多次的草坪，像往常一样小心、比往常更小心。对不起，不忍打搅那熟睡的心灵，不忍打搅那可爱的梦境，更不忍打搅梦境中的自己。亲爱的，你不舍的梦中真有不舍的我吗?

哦，还有你，可爱的青荇，我的小东西!在这熟睡的一刻、在这熟睡的季节里，只有你强忍睡意，不愿别离而为我送行?油油悠悠的你，在水底;轻轻的我，在你的爱意里。因为你，做一棵水草，我甘心!在我们的爱河——康河里，柔情蜜意!吻别，我最爱的你!

来到那曾经到来过的树荫下，傍着悠悠康河，蓦然发现一个熟悉的身影，心跳、脸红，做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你，问你是否还记得那个婚礼?当你挽着新郎夕阳而去，你那金色的艳丽、婀娜的艳丽，却成了康河和我最永久的记忆!康河为你而波光荡漾，我为康河眼中的你心头荡漾!问你是否还记得那件送给你的嫁衣?你身影前的那一面平镜，记住了你新娘的美，记住了我彩虹般的梦。亲爱的，嫁做人妇的你，如果还在意我们曾经的'倾心，那么在我离别之际，请你再看看镜中的记忆：我为你，在青草更青处撑一支长篙，漫溯;我为你，在满载的一船星辉斑斓里，放歌!那是我的梦啊!那沉淀着彩虹似的梦啊!我把梦献给了你，把梦留在了这里!

激动，我快要哭出来，却，哽咽了，

我要把淡淡的别离、悄悄的别离、幸福的别离，留在这里!我，沉默了!夏虫为我沉默了!康桥为这一切，沉默了……

远了，眼中的景，草坪、树荫、康河，还有那最美的彩虹，还有那彩虹般最美的康桥……

远了，眼中的我，思索、面容、脚步、衣衫，还有那一步三回头的背影……

诗，可以有尾音;而诗意，却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔，如登仙界，如归故里。——后记

时间踽踽而行，岁月静好藏在斑斑驳驳的光影，以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。

抽出倚在书架最边上的书，鹅黄色的封面上落了许些尘埃，一拂，细小尘埃纷扬，成为晶莹的光芒中的细小的美丽。上面用烫金写着《再别康桥》，心悸动着，无声的翻开，怕惊扰了那个星夜满载星光的梦。

阳光透过我的指尖在纸上投影出暗影。一场似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下构成河畔金柳的美。踏响一股清风一样来了，又毫无声息地荡去;而那至深的情丝竟在招手之间，幻化成西边的云彩。摇一小舟在康桥寻找细碎的梦。

而她则是多情的金柳是你心中的新娘，温柔可人。你愿化作水绿草沉醉之康河的柔波里。

在青草更青处，在星辉斑斓里放歌的狂态未就。连夏虫也与你沉静在这水汽氤氲的暖夜里，醉心的沉默。最后，离别而去。

志摩一生有三字：爱，自由，美。他对微因的一片痴情成为一段流着令人流泪的美。他的徘徊正是追寻的缩影。他对母校的留恋是他情感细腻的一部分。

志摩清新隽永的诗如音乐，节奏轻柔委婉，伴着情感起伏跳跃。他用他含羞草般的触觉去感知爱情。这浪漫随不能成为现实，但却能如康桥般静静流淌。

漫漫长久飘进久违康桥，双膝跪地膜拜夕阳最后的辉煌。再别康桥，别了，这个浪漫的人释放浪漫，给我沁人心脾的希望与温柔。

心悸动着，触及阳光，宝蓝色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼。或许现在谈起爱，为时过早。但时间康水潺潺而过。在青春，有些错误反而美丽。那是个雪花飞扬的冬季，有了一段美丽的，镜水花月般的情。是一个如风的少年，青春这个荒唐年纪，每次为了看他打篮球常常在操场上，吹冷风并是半个小时，修长的身影在夕阳下旋转，陪我度过了一整个冬季。成绩因此下滑，老师家长的压力，让那半小时似流水，甚至，那是唯一的动人的安慰。二月拂柳，在夜晚，打开久违的qq，发现一个陌生人在那个冬季在另一头说了你好，头像像是令我沉醉的自拍，心一点点沉下去，我向他发出“嗨”。但故事就像断了油的圆珠笔停在那个冬季。以后，再也没有为了那半个小时而放纵自己的青春。

我却从未惋惜过，那时一段似康水般的过去，就像玻璃瓶里的一颗玫瑰种子，从未发芽，却含着当初我翘首盼望她开出美花。一样的美丽，那是我一整个青春里最美的风景。如果得了微因的爱，志摩的名字也许会埋没在黑暗里，即使没有得到，但康桥之情依旧是那个满载星光的梦。

回神，低头，见到树上被红笔划出的一句话，“得之我幸，不得我命”，说的，大概也是我的心情吧。

再别康桥观后感【篇5】

书香十月,金桂飘香,在这凉爽的

秋天,我读了一本令我获益匪浅的诗集《再别康桥·人间四月天》。这是一部表达自然之美和作者心境的诗集，也是一部赞美自然的诗集。这首诗也是作者对康桥的依恋和内心的忧郁。

《再别康桥》这首诗宛如一曲动听的**。诗的开篇:“轻轻地,我走了”诗的结尾：

“悄悄地,我走了”在诗人徐志摩的心中“走”的瞬间便是永恒.也许,这也正是《再别康桥》这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出的原因.。诗人徐志摩1926年重访康桥，希望能找回过去的美好回忆。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这简简单单、朴实无华的句子，看似飘逸洒脱，却是无奈、惆怅，却是不舍，却蕴含着淡淡的离别愁绪。在诗中，云彩、金柳、青鸟、清泉、天空彩虹、一组色彩鲜艳的物体，书写着康桥的美丽

就像是一幅五颜六色的水墨画。正是因为它的美,才令诗人如此难以割舍!

“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”诗词中充满了浪漫的风味,康河的明静和自由自在的状况，自由、美正是诗人徐志摩所追求的。

同时，它也表现出一种爱。水和草似乎欢迎这位诗人。

《你是人间四月天》诗歌是中国的一代才女林徽因的著作,诗篇优美足以与徐志摩的《再别康桥》所相媲美。这首诗在色彩缤纷的现代诗坛，如一朵“白莲”，典雅端庄、不同凡响。“你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间四月天！

”运用排比的句式,令人读起来朗朗上口,意味犹存。诗人林徽因似乎更加注重表现一种细腻的生活情状,因而显得沉着和平淡，但文笔间流露出的语言功底、对民间百态的深谙和作品中不经意的诗意营造,使她的诗篇让人品味起来更加优美细腻。

每当在这春暖花开的时节，望着挂满枝头的朵朵鲜花，便会有;你是那一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天;的美丽诗句萦绕在脑海中。这两首诗使我沉迷其中。优美的诗句使我爱上了春天

春天，爱上了鸟语花香的世界，爱上了宁静的剑桥。

这首诗使我进入了心情，我想去看康桥。这本书让我爱不释手,也值得我去珍藏与珍惜。金秋十月,我想让书香溢满香

校园，让知识的源泉溢出我们干枯的心。

再别康桥观后感【篇6】

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。

这是一首表达自然之美和作者心境的短诗。诗人崇高，赞美自然。诗中的景物描写真实细腻，说明康桥在诗人心中打下了深深的烙印。不仅如此，而且康桥是诗人的理想。

他说：”我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”然而，满目疮痍的中国，是非颠倒的年代，艰难的民生，使诗人的康桥理想逐渐破灭。

这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游，昔日之景勾起作者昔日之忆，而离别在即，诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪！描写康桥的自然美，表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅，是这首诗的主题。

徐志摩以其独抒性灵的诗风靡一时。他的诗，轻灵飘逸，幽婉洒脱，集意境美、建筑美、音节美和绘画美于一身，同时对中外诗艺进行融合，追求一种“纯真的诗感”。这些在《再别康桥》可见一斑。

这首诗意境优美，感情深厚，思想细腻。诗人以康桥的自然风光为直接抒情对象，采用间接抒情的方式来体现风景中的情感，诗人与风景相互交融。纵观整首诗，没有一个地方不在风景之中，也没有一个地方不含着诗人淡淡的离别愁怅。

诗的第一节：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。”行文看似洒脱，实则是无奈与惆怅：

诗人知道，康桥的美景是永存的无法带走的，改变的是人的心境，失落的是曾经的梦想，而带走的只是那份似淡实浊的眷恋与忧愁。往下，诗人运用比喻，将金柳看成是荡漾自己心头的新娘，甚至他甘心做康河里的一条水草，“油油的在水底招摇”。在第四节中，是春天反**天空中的彩虹，还是天空中的彩虹融入了春天？

那种“月光如水水如天”的意境开阔而悠远，正如诗人那淡淡的却又无处不在的愁情。那绚烂如虹的梦早已揉碎、沉淀在其间诗人轻轻地吟哦也许正是对往日康桥理想的一种悼念？情感在每一个意境中不断升华至高潮。

如果说诗的前四节描写的是自然风光，那么第五节回忆的是人类的活动。诗人仿佛看到往日的自己长蒿漫溯，在康桥寻梦的情景，那时的自己是怎样的意气风发啊，现实中的诗人禁不住也要放歌了——但他不能放歌，因为要离别，因为离别时是满心的不舍与惆怅。唯有沉默才是今晚的康桥，诗人的心境，如一张拉满弦的弓，箭未离弦，便被人活生生的抢了去，那淡淡的思绪曾有瞬间的高涨，但这高涨又在瞬间消失了，正如他悄悄地来，呼应了开头。

这首诗的情感线索是：淡淡的忧伤--逐渐升华--高潮时刻--对淡淡的忧伤的回应，就在这样的线索里

中，整首诗情与景浑然一体。而诗人构思之精妙体现于取裁的巧妙。诗的开头：

“轻轻地，我走了”诗的结尾：“悄悄地，我走了”两个一前一后的“我走了”，说明诗人截取的是“走”这一瞬间，而并非从来到走这一个较长的过程。这一刻在诗人心中永远不变。诗人的一系列情感和他所描绘的康桥的一切意境，都是在这一刻完成的。

瞬间便是永恒。也许，这也正是《再别康桥》这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出，为世人所喜爱，经久不衰的原因。

这首诗采用现代白话文的形式，继承了中国古典传统诗歌的空灵典雅，采用了语音的语法模式，堪称中西结合。而绘画的色彩美在诗中也用明显体现，诗中的云彩、金柳、青荇、清泉，天上虹，一组组物象的颜色鲜明，写出了康桥之美 。如此丰富多彩的画面与诗人的心情并不矛盾。正是因为它的美丽，诗人很难放弃！

再别康桥观后感【篇7】

风平浪静，踏上归国的船只，行驶在浩瀚的大海上。此时徐志摩会想些什么呢?

毕竟那是他曾留学的康桥，留下了他美好的回忆。在夕阳下，他走在河畔，看着那柔情似水的柳树，似乎如同夕阳中的新娘，望着水中的倒影，荡漾在心头。在徐志摩眼中那康桥的柳树是如此娇媚，而那柔波里的水草又是如此动人，那康桥的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的梦。不远万里踏上征途，到康桥留学，为的就是学有所成，提高自己的水平。但奔赴康桥后，却发现康桥如同梦幻一般美丽，“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的彩虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”，康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭，都沉淀着作者彩虹般的梦。可见作者对康桥是情有独钟。

但作者此刻不是奔赴康桥，而是远离它，带着对康桥美好的梦，渐渐离去，回首康桥，渐渐远去。美好的梦，轮廓渐渐模糊，只变成了一点，便也不久消去。回想起曾在康桥度过的那段美好时光，现在却要骤然远去，留下的是无比的惋惜和忧愁。

或许作者不是为了写愁，只是为了安慰自己，留下纪念而写下这首诗。但从文中却表现出那样的.洒脱和宽广的境界。挥手作别，那是作者的不舍。“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”又是何等洒脱，没有儿女情长，没有泪沾衣裳，有的只是挥手告别云彩的潇洒与自然。

怀着忧愁，却能表现出潇洒与风度，忧愁不能占据整个心灵，是因为心境开阔，便能容纳忧愁，作者喜爱康桥的生活，迟迟不愿离去。我很喜爱这首诗。喜爱诗的优美，喜爱这首诗的深厚情感，更是为了我心中，那属于我的彩虹似的梦。

再别康桥观后感【篇8】

这首诗深深吸引着我，轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》，感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。仔细推敲着、琢磨着诗中的第一字、每一句，甚至每一个标点符号，仿佛自己置身于康桥，陶醉在如画的意境中，乐不思返，幻想着自己自由自在的泛舟康河，康桥美妙的傍晚带给我如醉如痴的感受。

康河边上的垂柳在夕阳余辉的照射下变成了金色，仿佛是位新娘站在我眼前。康河的水清清的、静静地可以看到河底的水草，天上的彩虹倒映在榆荫下，星星点点在闪烁着光彩。我撑一支长篙，在水平如镜的河面上慢慢行驶，夕阳的余辉照在船上，金光闪闪，四周围静悄悄，撑篙轻划水面，沉默而无言，与康桥依依惜别。

诗人感情细腻，善于观察景物，在生活中积累沉淀下来，才会把康桥的傍晚描绘的如此美丽幽静，既是妙手偶得，也是千锤百炼之功。其实，生活中美好的景物、事物就在我们身边，要善于细心观察、耐心捕捉，体验感受生活的美好。

在读这首诗之前，我只知道康桥是个地方，错误的以为是徐志摩 的故乡，诗人要远行辞别家乡，临行前写下的这首诗。通过读书，我才知道康桥在英国伦敦，是剑桥大学所在地，康桥的灵性全在一条河上，是全世界最秀丽的一条河，河的名字叫葛兰大，也就是康河。这次读书，我感到了自己知识的贫乏，这么一部传世精典之作，我居然不知道康桥是哪里。读书让我进步，增长了知识，开阔了视野。

知识的积累不是一朝一夕的，是一个循序渐进的过程，书籍是人类进步的阶梯，在今后的生活和工作中，要养成每天读书的好习惯，充实自己，提升自己！

再别康桥观后感【篇9】

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的挥手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了，正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

所谓的好酒，浓度几何，甘醇何在，流入喉腔的第一感觉是什么，沁脾芳香中之魔力是什么?绝非是以某一位品酒高手所露端倪而端倪;就如同一首好诗一样：所需的是人人拍手......

《再别康桥》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的归国途中，在轮渡上所写。

意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥”，继而产生的激情总一发不可收;而被这种激情“煎熬”的、激励的、托起之后，也许就是千古的经典!《再别康桥》如何在那种环境中“出炉”不敢妄言，但那潭水中“沉淀着彩虹似的梦”，和“波光里的艳影”是不是勾起他对当年的旧梦，远去的缠绵或尽在咫尺的柔怀、感慨合二为一呢......潺潺水流之声，跃跃之荡之情怀，怎不叫人触景生情，思绪万千!一幕幕景象眼前掠过，虽景依旧，却人事全非。重寻旧途、旧欢，已是枉然。于是“不能放歌”，诸绪隐隐，暂且沉默。然，春风已起何惧秋波!那观不住的激昂只能换一种角度或方式，一吐为快!此时的“沉默”也绝非“今夜的康桥”，也就是“今夜的康桥”，绝非是诗人他自己也就是诗人他自己。此时此刻诗人近乎全陷入对往昔之种种之中。当诗人俯首醒来，恍然自己是在告别，进而使得诗的尾巴上涂上了几分苦涩，怅惘和难言的情怀。

诗的开篇便洒脱、轻灵、舒展。巧妙地连“请出”了三个“轻轻的”来配合“走”、“来”、“招手”、“作别”等动作，以肢体语言将一个飘逸、洒脱的诗人形象活脱脱地推到了读者的面前。这里，“轻轻”二字蕴含着诉之不尽的依恋之情，道不尽的惜别之意，用轻盈的、温馨的笔触渲染了夕阳映照中康桥的宁静之美，更有此间“人去春又回，此时无声胜有声”的表达效果。继而，诗人抓住了康桥这一景物中“金柳”、“青荇”和“潭水”这几个意象作为寄情，把对康桥的依恋、惜别之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘，美艳绝伦，荡起诗人心海的涟漪;河底的青荇也被诗人赋予了鲜活的生命......你无需猜疑，那“油油的青荇”就是在向诗人招手，不由得你不有“甘心做一条水草”的渴望;此间的静与动，微动与被情动,活灵活现.以情寄或情的微妙衬托出既朦胧又清晰的画卷。

注重文字的取舍、含蓄，注重艺术技巧，是早逝的徐志摩惯用的“伎俩”。他往往很会利用一种梦幻般的情调，巧妙地将气氛、氛围、感情和意象融为一体;更能静中有动，动中有静与其互换，使得寓情于景，情景交融。

这首诗的美，当然不只限于诗人那份细腻的感情上，在意念、艺术形式上，皆达到了一定的高度;尤其是“恋”而不“贪”，足能给人留下美丽的回忆，这大概是好多人喜欢的原因吧。

“轻轻地来悄悄地去”，“不带走一片云彩”，人生若能如此坦荡，落落大方，何乐而不为啊!

再别康桥观后感【篇10】

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。

这是一首抒写自然之美与作者心境的短诗，诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描述真实细腻，可见康桥在诗人心中打下了极深的烙樱不仅仅如此，并且康桥是诗人的梦想。他说：”我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”然而，满目疮痍的中国，是非颠倒的年代，艰难的民生，使诗人的康桥梦想逐渐破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游，昔日之景勾起作者昔日之忆，而离别在即，诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描述康桥的.自然美，表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅，是这首诗的主题。

徐志摩以其独抒性灵的诗风靡一时。他的诗，轻灵飘逸，幽婉洒脱，集意境美、建筑美、音节美和绘画美于一身，同时对中外诗艺进行融合，追求一种“纯真的诗感”。这些在《再别康桥》可见一斑。

这首诗意境优美，情感深挚含蓄，诗思精巧别致。诗人以康桥的自然风光为直接抒情对象，采取间接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通读整首诗，无一处不是在写景、又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。诗的第一节：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地招手，作别西天的云彩。”行文看似洒脱，实则是无奈与惆怅：诗人明白，康桥的美景是永存的无法带走的，改变的是人的心境，失落的是以往的梦想，而带走的只是那份似淡实浊的眷恋与忧愁。往下，诗人运用比喻，将金柳看成是荡漾自我心头的新娘，甚至他甘心做康河里的一条水草，“油油的在水底招冶。第四节中，是清泉倒映了天上的彩虹，还是天上的彩虹融入了清泉?那种“月光如水水如天”的意境开阔而悠远，正如诗人那淡淡的却又无处不在的愁情。那绚烂如虹的梦早已揉碎、沉淀在其间诗人轻轻地吟哦也许正是对往日康桥梦想的一种悼念?情感在每一个意境中不断升华至高-潮。

如果说诗的前四节描述的是自然之景，而到了第五节则回忆人的活动。诗人仿佛看到往日的自我长蒿漫溯，在康桥寻梦的情景，那时的自我是怎样的意气风发啊，现实中的诗人禁不住也要放歌了——但他不能放歌，因为要离别，因为离别时是满心的不舍与惆怅。唯有沉默才是今晚的康桥，诗人的心境，如一张拉满弦的弓，箭未离弦，便被人活生生的抢了去，那淡淡的思绪曾有瞬间的高涨，但这高涨又在瞬间消失了，正如他悄悄地来，呼应了开头。诗作的情绪线索是：淡淡的哀伤——逐渐升华——高涨瞬间——回复淡淡的哀伤，在这样的线索中，整首诗情与景浑然一体。而诗人构思之精妙体现于取裁的巧妙。诗的开头：“轻轻地，我走了”诗的结尾：“悄悄地，我走了”两个一前一后的“我走了”，说明诗人截取的是“走”这一瞬间，而并非从来到走这一个较长的过程。这一瞬间已在诗人心中永远定格，诗人的一系列情感与他所描绘的康桥的一切意境都在瞬间中完成。瞬间便是永恒。也许，这也正是《再别康桥》这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出，为世人所喜爱，经久不衰的原因。

从结构上来看这首诗。全诗共七节，每节四句。每节各描述一个景物一个意境，而节与节之间是相互联系，上承下启的。以第二、第三节为例。第二节中，前两句诗人描绘了河畔的金柳，后两句采用层进深化情感。第三节则承第二节所写的“波光”来写“水底的清荇”。可见句子之间、诗节之间的环环相扣。诗人十分重视诗行本身的美感作用。他的诗作很考究诗歌的外形整齐。这样的整齐偏重于诗的整体排列顺序的整齐规划，至于诗行长短并不做呆板限制。这首诗使用式的诗形，而诗句有长有短，诗的整体错落有致而并不单调死板，使人在视觉上产生一种诗的参差错落的图案美及严谨稳定中内含变化的和-谐感。

诗人说：“诗歌的美妙不在于它的文字意义，而在于它的不可捉摸的音节里。”可见，诗人追求的是音节的音律和节奏。在其诗歌里，音节与资料到达了自然完美的统一。“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”，两个“轻轻地”叠用，与其说是意境的渲染，不如说是诗人在有意增强节奏的轻盈。诗人将节奏视为诗内在的生命，他所谓的“内含的音节的均整”，更多的是追求诗行间“顿”的数目大致相等，而非字数的相等。顿，即按句中不一样成分来区分音节。如诗的最终一节按意群可作这样的划分：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”诗的每一句之间的顿数是大致相等的，使得整首诗富有整体一致的节奏感。在音韵方面，这首诗偶句押韵，同一节二、四句押相同的韵，造成了一种叠荡起伏的音韵美。在诗人有节奏有韵律的吟唱中，诗中的意境、诗人的愁绪也在变化、扩散开来。

这首诗采用现代白话形式，继承了中国古典传统诗歌的含虚、典雅，又采用了音语中的语法调式，可谓中西合壁。而绘画的色彩美在诗中也用明显体现，诗中的云彩、金柳、青荇、清泉，天上虹，一组组物象的颜色鲜明，写出了康桥之美。这样一幅色彩明艳的画卷，与诗人的心境并不矛盾，正是因为它的美，才令诗人如此难以割舍!

读《再别康桥》，如观楼如吟歌如赏画，而感受到的是诗人那淡淡的离别之恋之愁之哀。

再别康桥观后感【篇11】

再别康桥，始终是字字见真情，声声忆回长。它的三美将永远留于我的心间!

一、音乐美

全诗连用三个“轻轻的”，语句连贯，和谐动听，显得节奏轻快，旋律优美。

诗中运用了复沓，叠句叠词等写作手法，造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感，令人回味无穷，回忆悠长。

再别康桥，恰似一曲美妙动听的音乐!

二、结构美

通读全诗，此诗共四行一节，第一节诗行两两错落有致，每句的字数基本为六七字，于参数变化中见整齐;行文押韵，逐节换韵，并对仗工整，有行云流水之美感。

又通过描摹不同方向及视觉，含蓄而又直白的表达了作者的真情实感，处处见真情。

再别康桥，犹如一幅精选的设计图。

三、意境美

全诗使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来，又悄悄离去，而那至深的情丝，全挥之不去。

作者以“西天的云彩”“ 金柳”“ 柔波”“青荇”“ 星辉”等自然景观，通过絢丽的色彩及动态的描写，勾勒出一幅依依不舍的离别图景，流露出作者内心的不舍，惆怅与淡淡哀伤。全诗情景交融，情感若有若无，引发读者无限遐想，含蓄的暗示出作者的朦胧情思并给人幽深，琢磨不透，含蓄的美感。

再别康桥，又是一段若有若无的情感，带给人一种梦一般的轻盈，飘渺!

《再别康桥》读后感范文800字(六)

暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。”这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地，轻轻地，轻轻地”，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。

再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达?这就莫过于康河了。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。”康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。正因为作者情之所致，所以就连河畔的金柳也成了新娘，“自己”还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。”诗人澎湃的感情，在此达到了高潮。你看，“在康河的柔波里，我甘做一条水草!”永留在他心爱的康河。

“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。”此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人美好情怀的溶合物。是斑斓多彩的，是有丰富的。“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”多么美好的意象，多么炙热的表白。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!”现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。“我”极力的追怀，“我”想拥有那烂漫、甜蜜的生活。然而，当年的快乐、欢欣如今却化作了一片沉默，是再也找不回来了。早期热烈的罗曼蒂克，如今已变成了轻烟笼罩般的伤感。不用送行，不用洒泪告别，甚至也“不带走一片云彩，”只是“轻轻的来，”“悄悄的走“，但是，康河的美妙、清幽，将永远在诗人的心胸里长存，诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。

延伸阅读

劳动观后感合集

真实的作品名观后感怎么撰写呢？我们可以将内心的感悟和明悟的道理用观后感记录下来，观后感就能够更好的整理我们的逻辑，中学范文网搜集的“劳动观后感”全套已经准备就绪请您查收，如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看！

劳动观后感(篇1)

“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。” ——马克思

劳动对于每个人成长的意义非常重大，劳动能够创造美好生活。著名教育家陶行知有这么一句大家耳熟能言的话：人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。

是的，只有依靠劳动，我们的生活才会变得美好。我是一个来自农村的孩子，如今虽然来到大城市工作了，但我仍牢牢记得我的根在农村。每逢放假回家，依旧跟着母亲下地。这是我长久以来养成的，甚至已经深入骨血的一种习惯了。

我记得小时候，由于兄弟姐妹多，家里条件不是很好。同龄的孩子们每天买的吃各种零食，那是当时随时可见的一毛两毛就可以买一袋的，花花绿绿的小吃。而我，却一次也没有过。但我从来没有觉得有什么不对。那是因为我的母亲，她总是教育我们，家里条件不是很好，我们几个上学花费太大，没有闲钱买零食，而且，那些也不是什么好东西。要吃，就吃好的。她隔段时间就会给我们买些苹果，蛋糕之类的她认为有营养的东西。虽然分到手里的不多，但我们每个人都知道，母亲尽力了。真的，我不得不佩服我的母亲，一个坚韧的女人，在父亲忙于干活挣钱的日子里，挑起了整个家庭的重担，教出了我们家四个优秀的孩子。

母亲常常告诉我们，人活着，就要动，不能太懒了。她是这么说的，也是这么做的。并且时时教导我们。我们没有别人家孩子娇贵，什么也能做了，什么也会做，不会的也会去学。母亲常挂在嘴边的一句话：“你可以会了不去做，但不能不会。”她一直认为，我们每个人都得有自理能力。因此，抓住任何能教我们的时机让我们学着做一些基本的活。到现在，我都能记得，我上三年级，连灶台都够不着的时候，母亲就让我站在板凳上学习和面了。我很笨，母亲虽然在旁边看着，一步一步的告诉我，我却把不住量，不是水多了面太软就是加面加多了，和不到一起，整整和了一个中午，下午上课的预备铃打了，我才飞奔去学校。也幸好学校就和我家挨着，不至于迟到。但是，手却没来得及洗。干了的面粘在手上，很难受。同学们也笑我，因为他们还没学习洗衣服。我却早就会洗衣服，现在学做饭了。在同学们的笑声中，我很羞愧。也很怨恨母亲，别人家孩子放学都在玩。我就得跟着去地里拔草。还得做饭，洗衣服。直到有一次，爸妈都不在，只有我和妹妹两个人的时候，我很自然的和面，妹妹择菜切菜。我们很容易的就做好饭，再想到，同学们的大人不在家，只能吃方便面的时候，我才体会到母亲对我们的良苦用心。我们家四个，包括我哥在内，都会做饭。这不得不说是母亲的功劳。

母亲一向勤劳，家里家外，全是一把好手。父亲忙于干活，地里的活只能靠母亲。虽然我们也帮忙。但只能做点最简单的，比如拔草。还是得靠她。她从来没有抱怨过，甚至还带着我们在汾河边开荒地，种红薯。在母亲的影响下，我们姐妹几个，都很勤快。生活上基本不用让人操心。如今，我和妹妹在外面上班，母亲根本不用担心我们吃不好。在单位，年龄比我大的同事们，经常也会夸我几句，说我勤快。每当这时，我就会说一句“我是我家里最懒的。”真的，比起家里其他人，我真的很懒。但比起我这个年龄的人，我又很勤快。他们不信，说我这个年龄的什么也不会的人很多。但我知道，会做这些其实是很普通的事情。如果他们有我这样的一位母亲，他们也会和我一样优秀。

如今，作为一名老师，看到孩子们饭来张口，衣来伸手，我真的很痛心。家长们过于溺爱孩子的后果是孩子们什么也不会。他们连基本的生活自理能力都没有。我只能尽我最大的能力，去教孩子们一些生活常识。让他们明白劳动最光荣，劳动最美，去尊重每一个劳动的人。让他们懂得热爱劳动是我们中华民族的传统美德。知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗就是在告诉人们不要浪费每一粒粮食，要珍惜劳动成果。让孩子们从身边小事做起，不浪费每一粒粮食，每一滴水，每一分钱。爱护身边的环境卫生，养成爱劳动的好习惯。同时与家长沟通，让他们在家里教孩子一些基本的常识。比如系鞋带，叠被子，扫地。

劳动是人类文明进步的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙，中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

我相信，只有劳动才能为我们带来幸福的生活。

劳动观后感(篇2)

首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成了两个最主要的推动力，在它们的影响下，猿的脑髓就逐渐地变**的脑髓；后者和前者虽然十分相似，但是就大小和完善的程度来说，远远超过前者。在脑髓进一步发展的同时，它的最密切的工具，即感觉器官，也进一步发展起来了。正如语言的逐步发展必须与听觉器官的相应完善同时进行一样，骨髓的发育也必须与所有感觉器官的完善同时进行。

鹰比人看得多，但人们的眼睛比鹰更能识别事物。狗比人具有更锐敏得多的嗅觉，但是它不能辨别在人看来是各种东西的特定标志的气味的百分之一。至于触觉（猿类刚刚有一点儿最粗糙的萌芽），只是由于劳动才随着人手本身的形成而形成。

脑髓和为它服务的感官、愈来愈清楚的意识以及抽象能力和推理能力的发展，又反过来对劳动和语言起作用，为二者的进一步发展提供愈来愈新的推动力。这种进一步的发展，并不是在人最终同猿分离时就停止了，而是整个说来仍然大踏步地前进，虽然在不同的民族和不同的时代就程度和方向来说是不同的，有时甚至由于局部的和暂时的退步而中断；由于随着完全形成的人的出现而产生了新的因素－－社会，这种发展一方面获得了有力的推动力，另一方面又获得了更确定的方向。

人类不断地通过劳动使自己的生活具有优越感。而劳动是从制造工具开始的。这使它们从只吃植物转变为同时吃肉，这也是向人类转变的最重要的一步。

食物的改变，使得猿类体内的化学元素也产生的改变，肉类食物包含着人体新陈代谢所需的重要材料，脑髓也就得到了比过去更多的营养和发展所需的必须材料，因此我们也可以说，如果不吃肉，人类是无法发展到今天这个地步的。肉类食物引**灾和动物的驯化。这两种进步直接成为人类解放的新手段，对人类社会的发展具有重要意义。

肉类食品带来了两个新的决定性的进步：用火和驯养动物。前者更加缩短了消化过程，因为它为口提供了可说是已经半消化了的食物；后者使肉类食物更加丰富起来，因为它和打猎一起开辟了新的更经常的食物**，除此以外还供给了就养分来说至少和肉相等的象牛乳及乳制品一类的新的食物，这样，这两种进步就直接成为人的新的解放手段。一件一件地详细地谈它们的间接的影响，未免离题太远了，虽然对于人类和社会的发展来说，这些影响也具有非常重大的意义。

正如学会了吃一切可以吃的东西一样，人也学会了在任何气候下生活。人们分布在所有可居住的地方。人类是唯一能独立完成这项任务的动物。其它的动物，虽然也***各种气候，但不是独立自主地，而只是跟着人学会这样做的，例如家畜和寄生虫就是这样。

从原来居住的总是一样炎热的地带，迁移到比较冷的、在一年中分成冬夏两季的地带后，就产生了新的需要：需要有住房和衣服来抵御寒冷和潮湿，需要有新的劳动领域以及由此而来的新的活动，这就使人离开动物愈来愈远了。

劳动本身一代一代地变得更加不同、更加完善和更加多方面。除了狩猎和畜牧业，还有农业。农业之后，有纺织冶金、陶瓷和航海。随着商业和手工业的发展，艺术和科学终于出现了，从部落到民族和国家。

法律和政治发展起来了，而且和它们一起，人的存在在人脑中的幻想的反映－－宗教，也发展起来了。在所有这些首先表现为头脑的产物并且似乎统治着人类社会的东西面前，由劳动的手所制造的较为简易的产品就退到了次要的地位；

何况在能计划怎样劳动的头脑在社会发展的初期阶段，已经能不通过自己的手而是通过别人的手来执行它所计划好的劳动了。迅速前进的文明完全被归功于头脑，归功于脑髓的发展和活动；人们已经***以他们的思维而不是以他们的需要来解释他们的行为（当然，这些需要是反映在头脑中，是被意识到的）。这样，随着时间的推移，唯心主义的世界观，特别是自古代世界崩溃以来，一直支配着人类的思想。

它现在还非常有力地统治着人的头脑，甚至达尔文学派的最富有唯物精神的自然科学家们还弄不清人类是怎样产生的，因为他们在唯心主义的影响下，没有认识到劳动在这中间所起的作用。

从以上几个方面可以得出结论：在人类进化过程中，劳动在环境与人类进化之间起着桥梁作用。

自然界中没有独立的存在，万物相互作用。面对自然，如果我们忘记了这种多方面的运用和互动，就会阻碍我们看到事物的本质。动物只利用外在的自然，而人则通过为自己服务来支配自然。

这是人与动物的本质区别。造成这种差异的原因是劳动。然而，我们不能陶醉于对自然的胜利，因为每次我们赢了，自然都会报复我们。比如，为了得到耕地和砍伐森林，最终的结果只是荒地，还失去了蓄水蓄水的中心。

因此，我们必须记住，我们统治自然，但我们也属于自然。我们之所以比所有动物都好，是因为我们能理解并正确地运用自然规律。如果我们要用几千年的时间来认识我们的生产活动对自然的影响，人类文明就不会代代相传。

到目前为止，我们已经认识到，一切生产方式都只依赖于最直接、最有益得劳动成果。在现代社会，人类的劳动带来了更加令人满意的生存环境。同时，要尊重自然，感谢自然为我们创造条件。

劳动观后感(篇3)

　连日来，以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染无情的肆虐着人民的健康，乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，在防控疫情斗争中高扬旗帜。是呀，冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医务工作者，是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上，铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做表率”，这些战斗在第一线的党员干部、医务工作者和人民群众一道，谱写着一曲曲动人的颂歌。

面对继续蔓延的疫情，他这些新时代“最可爱的人”，不管条件怎样的艰苦，不管面临多大的困难和危险，始终坚守阵地，疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，如今的党员干部们，更当团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。是呀，最是危难见真情，在这万众一心，共战疫情的时刻，有党的坚强领导，只要紧紧依靠群众，就能汇聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻击战的胜利。

不是吗?哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报道中可知，无情的病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者、党员干部们，组成一支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍，从三名青年人开始，逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，一直战斗在每一个角落。坚定信心、同舟共济，爱的力量无穷。

那肆虐的疫情，那特殊的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，在此时更加凸显。也许，战斗防控疫情斗争第一线的同志们，背不出多少高深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是一名党员，是一名干部，是一名医生，群众有难，必须上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。普里尼说：“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。”在大灾面前，任何人都不是旁观者，但党员干部和医务工作者绝对应该是领导者、先行者。

“祖国如有难，汝应作前锋”，疫情未到，防控先行。战场摆在哪里，党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓，党员干部和所有的医务工作者、志愿者们，用智慧、勇气和双手，撬动的是防控疫情的“杠杆”，托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，让那一面面鲜红的党旗，在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀，正闪烁着金色的光芒，迎接着新一轮春暖花开!

观看中国梦劳动美观后感（精选篇4）

护士，一个多么神圣的职业，一个救死扶伤的白衣天使，我也希望自己是一名护士。

每天，我穿着洁白的工作服，以微笑面对每一位病人以及他们的亲人。中午，我推着药箱车给躺在病床上的那一位位病人们换药。当我走到8号病床时，“阿姨!”一个甜甜的声音把我叫住了，这是个8岁的小女孩，她天真可爱，可前不久她被发现身患白血病。

她每天都在受着病魔的折磨，晚上值班时都能听到她的哭泣声，但白天，她却以天真无邪的微笑来面对任何人。我走去摇摇她的小手，问道：“小妹妹，告诉阿姨，痛不?”“不痛!”她依然微笑着回答，但看得出带着一点儿隐隐约约的痛苦。

我拉起她的小手给她轻轻地换药，然后盖上被子不让她着凉。“阿姨，您能陪我吗?我怕我闭上眼睛就再也不能睁开了!”她的口气略带恐慌。“好!”我坐下来轻轻地给她唱歌。虽然我知道她离死神不远了，但我依然希望她在死亡线上也能快快乐乐!

如果我是护士，我就会像以上写的一样，去关心去呵护每一个病人，让病人们快快乐乐地好起来!一定会!

中国梦劳动美致敬劳动者观后感5

电建蓝是无所不在的。它是营地上空的旗帜，是整齐划一的工装，是工地四周的围挡。它在深山里、激流边，它在竖井里在塔吊旁，它在祖国也在他乡。它在电建儿女的心窝里，在每一双勤劳的手掌上。

有人说，电建蓝是一粒种子，广袤世界是它生长的土壤，有人说，电建蓝是一枚指针，它所指的便是家的方向，有人说，电建蓝是一面旗帜，它的每一次舒展就有一队精英在奔向战场。

电建精英们如嫩绿的叶子、绵甜的方糖，如栀子花的香，他们手持时光的接力棒，一蹬，甩走稚气，一跃，奔向成熟、果敢、坚强。他们是“电建蓝”麾下生龙活虎的猛将，眉间战意豪情如利剑之锋，再复杂的隧道、再难的技术、再苦的条件都为凌厉之气所败，正因有他们，电建蓝剑锋到处，所向披靡。

在深山里人烟稀少的地方修筑堤坝，在夜深人静的时候苦苦思乡，他们或是寂寞的吧，工地里不熄的灯照亮棱角分明的脸庞;

在城市里修地铁，在车水马龙的繁华下一米米掘进，盾构机轰轰的叫声提醒他们看清前方;

在国外工作，站在宏伟的发电机组前，他们仿佛看到输出的电力点亮成千上万家庭的灯，启动当地大小工厂的机器引擎;

修农村公路，放学回家的留守孩子高兴地走在新铺的路上，他们知道，几年风里来雨里去的坚守，值了。

不知道有多少个节日，他们为了赶工期，压缩甚至放弃与家人团聚的时间，不知道有多少人，错过了孩子的周岁生日，错过了父母住院时陪床。妻子埋怨他固执，让他跟技术方案和计量报表过日子，孩子对他的面貌辨认不清，指着视频对面胡子拉碴的人喊着叔叔。然而埋怨归埋怨，哪一次回工地不是恨不得把全家的美食都给他装上，哪一次对外介绍时，孩子不是自豪地说我爸爸是干工程的!

他、他们，我、我们，有着相似的故事、相同的方向，我们怀揣各自小确幸和小期待，在不同的岗位上为梦想积蓄着力量。

我们热爱劳动，把劳动放在自由愉快的位置，而非仅仅当作谋生的手段。正因如此，我们尊重每一份付出和每一滴汗水，以百分之一百的努力和一往无前的奋斗姿态投入到急难险重的任务之中。

欢庆节点的时候，胜利的喜悦胜过了离乡的苦，公路通车的时候，满载的充实胜过了思念的愁，兄弟姐妹掏心窝的时候，暖暖的幸福让我们无惧未来的风雨。《厉害了，我的国》热映时，看到自己参建的项目宏伟大气地展现在世界面前，我们为身为“工程人”感到深深的自豪，给祖国点赞的同时，激动地给自己点赞。

汗水啊，尽情流淌吧，我要用你召唤琴、召唤月，召唤跳动的音符、召唤欢庆的舞蹈，我要把你浇进混凝土大坝，把你带到风机叶片上，把你融进祖国的河山里。

劳动观后感(篇4)

作为一个年轻的职场人士，我深刻体会到了劳动教育对于人们的成长和进步有着重要的作用。而《劳动教育箴言》这本书则是一个非常好的教材，书中所言的道理不仅仅是对于劳动教育，也同样适用于我们生活和工作中的方方面面。下面，我就来谈谈我对于这本书的理解和体会。

首先，书中讲到了“勤劳是人生道路上的一枚金币”这句话。这句话让我深刻感受到了劳动的重要性。劳动能够让我们变得更加强壮、更具有耐力，也让我们更加明白了一个人的成就离不开不懈的努力和付出。在职场上，我们要不断地克服困难和挫折，而劳动也是我们迈向成功的一条不可或缺的途径。

其次，书中对于劳动中的懒惰也有所提及。在现代社会中，我们不乏那些因为懒惰而放弃了很多机会的人，而这些人未来也很难有什么作为。在职场上，我们也经常会遇到那些只想抱怨却不愿意劳动的人。这些人的存在会给我们的工作带来阻碍，也会限制了我们的发展。所以，我们时刻要提醒着自己，要放弃懒惰，用劳动来换取人生中的每一个胜利。

第三点也是最重要的一点，那就是书中传达的敬业精神的重要性。一个人的职业道德表现了其人格的重要特征，而在职场上，敬业精神更是为人们赢得了成功的基础。企业中的“马太效应”告诉我们，只有付出足够多的汗水和劳动，才能获得和享有更多的荣誉和福利。

总的来说，这本书是一本有深度和内涵的书籍。书中所涉及到的言语和场景不仅仅是对于劳动教育的听讲，也是对于生活中的方方面面和职业成长的提升。在今日的职场环境中，劳动教育已经成为了人们求职、就业、晋升和获得成功的重要条件。因此，《劳动教育箴言》对于我们劳动者来说，已经成为了一本不可缺少的指南手册之一。我为自己是一个劳动者而自豪，我相信我拥有足够的努力和毅力，一定能够在劳动中赢得属于自己的成功和辉煌。

劳动观后感(篇5)

“己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万。众惶恐，举国防，皆闭户……”一段现代“文言文”配以像是被按下“暂停键”的城市街巷画面，抖音上刷到的这样一段视频不时浮现在我的脑海中，挥之不去。

疫情就像一场战争，每个人都是一个战士，都有应该站立的位置和所朝的方向。丈夫的战场在监狱，刚开始我的战场在家里，作为党建微信公众号的编辑，我早早意识到全州党组织和广大党员在一线奋战的点滴需要我们“黔南党建”这个平台去传播，去肯定他们，去激发更多党员干部的斗志。应科室的统筹安排，因交通管制，我只得提早在家线上“开工”，立马借来好友的笔记本电脑，及时发动各县市党建宣传信息员的力量组稿，一时间稿件像“雪花”一样飞来，选稿、改稿、找照片，看到动情的“疫”线故事也不禁潸然泪下，一天下来眼睛胀痛，只是为了把抗疫情的经验做法和最典型最感人的人物事迹宣传报道出来，凝聚“红色”正能量。

很快，很多“抗疫一线党旗红”的信息在各层级媒体发布，我们的宣传也像“助推器”一样，激励更多党员走到防疫一线，引导更多群众在党员的带领下群防群控。

疫情发生以来，每天和丈夫短暂的“隔空”交流，都少不了分享当天看到的疫情要闻。3月初，省外个别监狱因管理的疏漏染上疫情，上百号犯人感染，一时监狱系统被推上舆论风口浪尖，这时，从事宣传工作的我更加意识到丈夫工作的重要性，更加理解那份他身上的责任感和使命感。

“叫他放心，要干好自己的工作，我能照顾好自己，他们同事还有妻子临产都出不来的，我现在还没得8个月，一个人可以应付得来”当瓮安监狱领带来到都匀小区慰问值守干警家属时，我很“轻松”地告诉他们。

“不获全胜，决不轻言成功”。目前，疫情得到有效控制，只期盼，那么多人、那么多个家庭的坚守，能让疫情这个小朋友眼中的“坏家伙”早日消失殆尽，能让我们的鼠宝宝5月份迎着和熙暖阳来到这个让他觉得“安心而美好”的世界!(有删减)

劳动观后感(篇6)

央视《劳动铸就中国梦》第一集，讲述了平凡劳动者在工作中执着坚守的故事。自古以来，劳动者就承载着使命与责任。工人们正在创造未来，思考世界，探索生活。

有一位伟人曾说过：“劳动者是美的实践者，他本身也代表着美。”如今的中国，新一代的劳动者正践行着中国梦的伟大使命。

我们不是学者，不能用深邃的哲理诠释我的事业内涵；我们不是**家，不能用优美的歌词歌颂我的事业；我们不是画家，不能用五彩缤纷的笔墨描绘我的岗位。我们只是供职于地方矿物局物流部的最普通的劳动者。我们真的没有太多华丽的语言，我们只是用我的勤奋和努力每天做每一点工作。

“智慧源于勤奋，伟大出于平凡。”这一句古老的箴言，闪烁着朴素的真理光华，给我们激励，更给我们信心。

以党的十八大精神和社会主义核心价值观为指导，以科学发展观为宗旨，以服务群众为准则，以促进矿区发展为目标。我们一面抓改革，一面促发展，经过全体员工的努力与奋斗，使得矿区物流工作得以长足的进步，并大大扶持了矿区的发展。

青年员工如何在实现中国梦的过程中发挥主体作用？这是一个值得深思的问题。它需要每一个年轻的劳动者在半夜里思考。我认为除了优秀的专业技能、勤勉的工作态度、诚实明确的工作作风外，这也是一个关键点。

在当今物欲横流的时代，如何保持心灵的宁静？这是对青年人的一种考验，亦是一种锤炼。是在时代的浪潮中随波逐流，还是在社会的沉浮中坚守正义？

这是一种选择，也是一个青年的信仰方向。

中国梦不是玄幻妖娆的肥皂泡，而是一颗螺丝钉钉在钉板上的扎实坚韧；中国梦不是红色绚丽的玫瑰，而是一株青松屹立在山坡的挺拔坚实。而我们物质人民的中国梦，并不是唇边动人的语言，而是用汗水和信念坚持建筑的实际行动。

我们有着土地一样朴实的性格。我们在用最艰苦的劳动来为矿区守望。以饱满的热情投入到平凡的工作中，认真对待我的工作。

还有我的很多同事们，亦几十年如一日坚守在工作岗位上。我们的工作，也许很乏味，或者很无聊。但是，我们不抱怨，也不退缩，因为我们知道劳动的意义，我们可以更好地理解群众在我们工作中的意义。

“人生有情，总被那些点滴的平凡，莫名地感动。”是的，你看，绚丽的霓虹给你的只是喧闹与烦躁，而唯有家门前那一株蒲公英，含带着露珠的晶莹，总是给你心灵的静谧与感怀。我们的工作很平凡，但我们为工作注入了热情、真情和汗水。

这是我们日复一日的坚持与守望。当一万个小水滴汇聚在一起时，就是整个海洋的壮丽。千千万万个职工，在岗位上的坚守，就能融汇成一个伟大的劳动美景。

年轻的彬长物质人，在历史的长河中，不断成长，日益走向更新和美丽！青春梦，矿区情！让青春的生命在奉献和奉献中得到最完美的救赎！

用劳动守望矿区发展，

用梦想护卫青春誓言，

用改革创造美丽未来！

劳动观后感(篇7)

一直以来总会有一些在默默地帮助别人，他们用实际行动唤醒着更多的人，诠释着中华民族的流古至今的传统美德。因此我们常说，每个时代都有每个时代的英雄楷模，用着平凡的本质工作，平凡的岗位，干出让人敬佩的态度，这种精神将会推动社会的进步，引领无数人战胜困难，为之不断地创新开拓，他们统称为“劳模精神”。

因此，劳模就是一面鲜明的旗帜。在平凡的岗位上，他们任劳任怨地工作，踏踏实实的奋斗，把对工作的热情融入到工作中。这种甘于奉献，朴实无华的精神，是我们任何一个时代都需要的，也是我们要学习的。

随着时代的发展，劳模被赋于着越来越多的时代内涵，但无论是生产者还是创业者，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章、搞花架子，而是学习劳模所表现出来的一种精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种锐意的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。

如果一个人心里有阳光，又怎么会舍得不去照亮别人;如果一个人心里有着一股热爱，有怎么会舍得让它沉睡下去。人生在世，活着就要有个奔头，有个方向，不仅让自己活得快乐，而且也可以让人生变得有意义，不至于到生命终点之时，觉得人生还有很多的遗憾。

在时代的变迁，社会的发展快速之下，这种精神却始终证明着一个真理——劳动是人类文明进步的源泉。然而劳模精神是社会发展中的一个重要组成部分，包含着一切责任、奉献、为民、敬业等优秀品质。但是这不但是劳模们的追求，也是我们所要追求的。

我们选择了一份职业，就要把自己的动力与才智奉献在这个选择上，对于本职工作脚踏实地，兢兢业业，尽心尽力地做好每一天的工作，在平凡的岗位上创造出辉煌!在这时代里做好每一件事情，让这种精神可以一直传承下去，做到知行合一，以身作则，学习这种劳模精神，让它发扬光大!

苏武观后感合集

我们的生活中有很多优秀的影视作品， 应该尽快把看完作品后的感受撰写成一篇观后感，撰写观后感能帮助我们加深对作品内涵的了解，你感觉对写作品名观后感毫无头绪吗？想要了解更多关于“苏武观后感”的内容请参考下方的资料，别忘了将这个链接保存以后要用得上！

苏武观后感 篇1

苏武，是汉代著名文学家、政治家和诗人，他在历史上留下了许多令人钦佩的事迹。其中，苏武牧羊的故事就是其中之一。在读完这个故事之后，我感慨良多，不禁让我思考许多人生的道理和哲理。

故事发生在汉武帝时期。苏武家境贫寒，但他却是个聪明、勤奋的少年。他从小就懂得困难能培养人的意志和毅力，因此他学习刻苦，朝夕不辍。后来，苏武因为一次阳春的参加科举考试，得到了汉武帝的亲睐，被招入皇宫中做了个小官。但是苏武并没有因此而沾沾自喜，相反，他更加努力工作，不断进取。

苏武的命运却因为一场政治阴谋而发生了剧变。有人嫉妒苏武的才华和能力，便污蔑他谋反，并将他贬为边疆牧羊。苏武被迫远离家乡，到了一个偏僻的山区去放羊。这对一个以成为一代文学大家为志向的苏武来说，无疑是一个巨大的打击。

苏武并没有放弃，他用自己的才华和智慧让自己在群羊中脱颖而出，成为了被人们敬仰的羊倌。苏武每天默默地陪伴在羊群中，他用诗歌和音乐来激励羊儿，让它们快乐地生活。在山野间，苏武思念家乡、思念亲人，但他没有怨天尤人，反而把自己的不幸当成一种磨砺，一种历练。

苏武十年如一日地坚守着自己的信念和志向，最终汉武帝得知真相，为苏武平反，并将他召回京城，任命他为官。从此以后，苏武在政治上得到了更大的发展，成为一代名臣。他的清廉正直、忍辱负重的精神，深深感染了人们，成为后人传颂的故事。

这个故事告诉我们，人生并非一帆风顺，也不是事事如意。在生活中，我们总会遇到困难和挫折，但是关键是我们要有一颗坚定的心，不畏艰难，不怕失败，不屈不挠地追求自己的目标和理想。苏武在牧羊的日子里，并没有因为命运的打击而放弃自己，相反，他用自己的才华和毅力，一步步走出了困境，最终达成了他的理想。

通过苏武牧羊的故事，我们可以得到许多启示。要学会忍耐，要有恒心和毅力，要有自信和自强的意志。只有这样，我们才能在生活中取得成功。苏武用他的一生，告诉我们坚持不懈、乐观向上的精神，才是最宝贵的财富，也是我们应该学习的品质。

苏武牧羊的故事深深打动了我，教会了我许多关于生活的道理。我相信，只要我们坚定信念，不怕困难，不畏失败，就一定能克服一切困难，走向成功的彼岸。愿我们都能像苏武一样，在逆境中坚毅不拔，终有所成。

苏武观后感 篇2

苏武，在何处牧羊读后感范文1000字

孟子说：“五百年必有王者兴，其间必有名世者。”也许，汉武帝执政期间就是一个出英雄的时代。李陵是，司马迁是，苏武也是。

李陵是位大汉名将，平时克己奉公，身先士卒，有国士之风；战场上也有“提步卒不满五千，深践戎马之地。”重创十万敌骑，有令匈奴闻之色变的雄姿。却终因矢尽粮绝，寡不敌众，而被迫投降。

我想，在被降的瞬间，李陵会有不甘，也会有坦然。不甘就此认输，不甘被人误认为叛徒，也因竭力抗争而平静。也许他会希望所效忠的君主会懂他信任他，信他那颗爱国的忠心，降敌只是保全，无奈之举，只是像当年勾践卧薪尝胆的隐忍，只是为了有朝一日，再报效汉朝，平定匈奴。也许他也知道以武帝的性格断然不会容他。后来，也就有了刘彻将他的亲属或杀害或流放，李陵也由此断了回汉的希望。

平时尽职尽责，危机时为国捐躯者实为英雄。司马迁是位文人，也曾对刘彻抱有幻想，异常勤奋的做太史令，成为一个御用工具，博得刘彻欢心。然而，在为李陵辩护后遭受宫刑的残酷现实下，发生转变。从一个书生走到了与帝王相依的封建体制的对立面。君主可以摧残我的肉身，但摧毁不了我的精神；可以夺去我的生命，却打不倒我的精神。武帝少了一个太史令，历史上却多了一个有傲骨的文人，我想那根傲骨一直就在司马迁的内心深处，即使没有“李陵之祸”，在未来的某天，也有与李陵遭遇相似的人等着司马迁去为其辩护，他遭受刑罚，创作出《史记》，缘于心中的那根傲骨。

有骨气，有血性，有傲骨的人实为英雄。苏武是汉朝使节，出使匈奴，匈奴游说苏武变节，但并不成功，于是他被派到“北海”直到公羊产仔时才能回中原，“北海”就是现在的贝加尔湖，那里即使在盛夏时分也有沁骨的`凉意，更何况苏武在那里呆了19年。我想，苏武在茫茫草原牧羊时，在夜里的梦中都会想到自己的中原；在他听闻母亲去世，妻离子散，在听到胡地笳声也会感到心酸，但他觉得这都是值得的，因为他想君主定会知道自己忠心效国，定会接自己回中原，也因其有执着的信念。

苏武的忠与李陵的忠不同。苏武不投降，因为他是使节，会使国家受辱；李陵投降，因为他是将领，他要找机会重新报效国家。有执念，有梦想的人是英雄。毕淑敏在《苏武，在何处牧羊》的结尾写到“我有一个愿望，贝加尔湖知道。”那便是贝加尔湖永恒，苏武永恒。而我也有梦想，只愿每个英雄都被世人记住。

苏武观后感 篇3

苏武的《留别妻》读后感赏析1500字：

《留别妻》——

结发为夫妻，恩爱两不疑。欢娱在今夕，嬿婉及良时。征夫怀远路，起视夜何其？参辰皆已没，去去从此辞。

行役在战场，相见未有期。握手一长叹，泪为生别滋。努力爱春华，莫忘欢乐时。生当复来归，死当长相思。

生当复来归，死当长相思！苏武去匈奴前给妻子写了一首《留别妻》，第一句是“结发为夫妻，恩爱两不疑。”最后一句却是“生当复来归，死当长相思。”

“明天我就要为国远行了，你不要担心，不要忘记你我之间欢乐的记忆，哪怕这可能是我们的最后一面。”苏武牧羊，为汉守节，在北海历经沧桑，北海的风雪不仅见证了一个男人的刚节，还吹散了他十九年的光阴。

苏武在天汉元年出使匈奴，昭帝时带着满头白发回国。可妻子却已改嫁他人。苏武把财产全部分送给亲朋旧故，选择独自终老。人走声散，夕阳昏黄的光洒在他佝偻的背上，年迈的他立在空旷的院子里，一步一步地向大门走去，似乎在去追什么，可门里门外都是萧瑟的风，风里再没有一个青衣罗裙，浅笑如水的女人为他等候。

若此生，得不到，护不了，那吾宁愿百年孤独。若此生，得到了，护不了，那吾愿放手，百年孤独。

苏武在匈奴时被副使张胜牵连获罪，卫律劝他投降，他当场拔刀自刎，后经胡巫抢救，保全余命。单于在对他威逼利诱都失败后，关他，让他绝食。苏武却靠吞雪，吃毡毛，活了下来。单于无奈，把他丢到北海（今贝加尔湖）说公羊产乳了你再归汉吧。可是苏武“仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”仍不归降。

我想知道，这个刚烈节义的男人拔刀赴死那刻眼前浮现的是谁的脸，吞雪食毡时心中想着谁的面容，北风萧瑟之中是否会思念爱妻温婉的嗓音。

爱，的确不值钱。但有时爱可以带来拯救，可以宽慰一颗伤痕累累的心。

“我如果活下来了，我一定回来与你相见。我要是死了，也会永远想你。”这是一个男人对一个女人的承诺，这个男人后来守住了他的大汉，却没能守住他的女人。

我也见过许多男人许过的诺，后来那个叫薛平贵的娶了西凉公主，那个叫司马相如的逛了花楼，那个叫李隆基的只会对着遗物哭。丁先生也曾许诺我，会对我好，绝不弃我而去，后来我们形同陌路。苏武说，你我结发之日起，我从未动摇过与你恩爱到老的决心。我想，除却对大汉的忠心，苏武刚强的内心之中一定有一个位置安放着他对妻子的爱，那爱支撑着他每一个濒临绝望的瞬间。

你我结发之日起，我从未动摇过与你恩爱到老的决心。爱喽，虚无得像屁一样的东西，折磨了许多人，也给许多人带来救赎。虽然我现在着实体会不到快要死的那刻突然想到我的Mr.Right就瞬间满血，能量回升的感觉，但每每读到或写到这些，总会生出莫名的沉重感。

《谋杀似水年华》中被关在地下室的秋收，没有水没有食物，为了使自己不陷入昏迷，他拿着碳块在墙上一遍又一遍地写田小麦的名字。多年之后，当田小麦走进地下室，天窗上的光泄下来，照亮墙壁，满墙都是大小不一的“田小麦我爱你”六个字，她捂着嘴，不知道该笑还是该哭。

有没有一个男人这样爱你，或者这样爱过你？你又会不会这样的去爱一个人？

很多人穷其一生都不会遇到一场天雷勾地火的爱情，陪伴在身边的那个人谈不上多动心，但足够一起营造快乐的回忆，一起在柴米油盐中缓步前进。我呢，说不准哪一天想安定下来了，就把自己变成一个温柔的孩子依偎在一个对我宠爱的人身旁了。

“生当复来归，死当长相思。”愿天下有情人生死与共，不论红尘还是黄泉，都能恩爱偕老。愿天下有情人不论红尘，还是黄泉，都能生死与共；也愿天下人都能与相爱之人，执子之手，与子偕老。

苏武观后感 篇4

苏武是汉武帝的大臣。他被命令派遣匈奴时被拘留了。他不准返回南方。匈奴贵族多次威胁并引诱他们。 他们想让他们投降。 他们都被苏武的话拒绝了。苏武历尽艰辛，持节不屈，最后得以获释回汉。

苏武，是一个值得敬佩的人。单于送给苏武金银财宝，让苏武投降，苏武不肯；后来又威胁苏武让苏武投降，苏武依旧不肯，可见苏武是一个多么有气节的人啊！

苏武被单于派去北海放羊，因为他不肯屈服。只有公羊生下小羊后，苏武才能被释放回中国。而这一条又是多么苛刻的呀！

就这样，苏武受持旌节，扛过去了一年又一年，终于，十九年过去了苏武终于回国。

苏武牧羊，持节在手，十九年不辱使命。十九年，这个数字对于我们，就只是一个数字而已，然而，对于苏武来说，他在那高寒之地待了十九年，十九年他身边只有一群羊，一个旌节，这对我们来说，是一个十分巨大的考验，十九年，苏武吃野鼠，啃野草，渡过了十九年。而苏武这坚忍不拔、热爱祖国、留居匈奴十九年而不屈服的高尚气节，难道不值得我们学习吗？

是的，苏武高尚的民族气节和不屈不挠的民族精神仍然值得学习。

从夏商周到元明清，有许多像苏武一样的有高尚气节的人，有许多，所以我们要做一个像苏武一样，有高尚气节的人！

苏武观后感 篇5

习作读了《苏武牧羊》后，我十分感动，也十分敬佩他那坚强的意志。

那时，匈奴先是劝说，苏武当然不会投降，之后，匈奴又把他关在地窖里，当时正是严冬，下着雪，他们也不给苏武水喝，不给饭吃，苏武只能吃雪，可苏武仍然咬牙坚持，不肯投降。匈奴人没有办法，就把他带到草原，给了他几只公羊，对他说：“只要公羊生下了小羊，你就可以回去。

”让公羊生出小羊，这显然是不可能的，但苏武坚信，只要活下去，就有了生存和回家的希望。终于，在19年之后，苏武回到了家乡。

我很佩服苏武。他非常热爱他的国家。即使他受苦，他也必须咬紧牙关，绝不出卖自己的国家。即使忍受离乡背井的煎熬，但仍对回到家乡充满了希望。我们应该学习这种不屈不挠的精神。不管别人怎么对待你，即使他们痛苦不堪，我们也不能出卖朋友，出卖集体，走出家门，做一个忠诚可靠的人，爱我们的集体，爱我们的国家。

苏武观后感 篇6

暑假里，我读了一本名叫《上下五千年》的书，是林汉达写的。这本书中有很多小故事都给我留下了深刻的印象，其中印象最深的要算“苏武牧羊”这个故事了。那还是汉朝的时候，与北方的匈奴一直在打仗，后来匈奴被打败后，单于派来使者求和，总算有几年没打了。

虽然表面上和平，但事实上匈奴人想入侵中原。汉武帝为了答复匈奴的善意表示，派中郎将苏武拿着旌节，出使匈奴，却被单于扣押不得回朝。单于看苏武是个有气节的好汉，想逼迫他投降。

于是用食物和水折磨他，把他放逐到北海岸放羊。但苏武没有动，坚持自己的信仰，举着代表汉代的旗帜。十九年后，苏武终于被释放回汉朝。苏武终于回到长安，人们出来迎接他。

看到他那满头的白发、白须和他手中那掉光了毛的旌节，都称赞他是有气节的大丈夫。读完这个小故事，我想了很多。中国从古至今，有很多像文中所写的卫律、李陵之流贪生怕死之辈，但更多的却是像苏武一样的宁死不屈的大丈夫。

从故事中，我们可以很容易地读到他的爱国主义和民族完整。面对敌人的各种威逼利诱，他义正辞严，凛然不可侵犯，在冰天雪地的北海边过着含辛茹苦的生活，却依然不屈不挠，宁死不降，这些都表现出了他那崇高的民族气节。在这本书中，像致力于为国家服务的岳飞、忠于汉青的文天祥、世界清白的于谦，他们都是中华民族的骄傲和忠诚爱国的丈夫。

正是因为这些人的存在，中华民族才站不住脚。

苏武观后感 篇7

回望着汉室的繁华似锦，我凝眸在北海里你那拿着旄节的身影，如此单薄。多少风霜，多少年，你的额头上深深地刻画着皱纹，你的鬓角，不知何时已染上白发。而你的眸依旧是那般神采奕奕，时刻回望着你的大汉土地。

19年的岁月，你与羊为伴，冰天雪地里，你手持旄节，站成一座流传千古的丰碑。现在的人们依旧仰望着你，你传照千古的神采，你挺直的腰，每一点都让人很深的敬仰。我在千年之后的今天怀念，你在那里是否安好？

有一次，我想走过你生活了19年的荒原，感受你的艰辛，真正感受你的温度。我不知道你的身影何时被梦萦绕，但遗憾的时，几千年过去了，我们无法穿越它。深深的刻写你的名字，在血脉里融入那些风霜雨露，看着荒芜的旷野，深深地凝思着千年之前的你。

看到汉朝寻找你的踪迹，我很高兴看到泪水流淌。你的汉朝没有抛弃你，没有关心你的生死。在浩瀚的北海，他们一路走来，你终于在分开19年后回到了家。虽然妻子儿女已经成为别家的，可你在意的只有你的大汉天下的安康。

青丝出使白鬓归。你的美好年华被无情的摧残殆尽，你的眉角还是那么坚毅，你的精神依旧那么矍铄。你没有被谣言打败。你不在乎那些嘲笑你牧羊人的人。你只要恪守自己的职责，在世界上为正义和正义说话。

你的精神让我们后人感慨良多。

静守月光，一次一次洒满眼前的世界，清冷冷的似你的眸子，从历史的缝隙里折射出震撼心魄的感动。不知道对着星空的呢喃，你是否在听得见？你知道吗，一个人在千禧年的今天，在夜空中，静静地想着属于你的一切。

时间还在悄悄地流逝，你的白发已经在历史的流沙中模糊。伸手触摸不到你残留的温度，看着清冷的月光，我焚香凭吊，希望你可以看到那袅袅的烟缕，知道我在这里虔诚的怀念。

山高路远，思念不断。记得你那苍老的面容，一生铭记你的高尚的节操，这一生，知道你的痕迹，不枉来世间走了一遭。合上书本，让记忆在血液中流淌，感受你一点一点带来的感动，体会到我们在那些日子里应该记住的痕迹，然后怀念今生的邂逅。

在青史上，你的名字依旧，我们依然仰望你的存在，铭记你的未来。

苏武观后感 篇8

当我读完《苏武牧羊》后，心中涌起了一股暖流，使我的心久久不能平静下来，回味无穷。

这个故事讲了汉武帝时，苏武被任命为使节出使匈奴。但是匈奴不守信用扣押了苏武，并百般利诱劝他投降。苏武宁死不屈，匈奴首领只好把他送到了北海边。上去放羊，还对他说：“什么时候公羊生了小羊，就放你回汉朝去！”苏武来到北海，每天一边放羊，一边遥望前方汉朝的方向。他抚摸着出发时汉武帝亲手交。他的那支使节，思念家乡亲人和朝廷，就连晚上睡觉时也紧紧地把使节抱在胸前。日子一长，使节上的毛都脱落了，只剩下一根光溜溜的杆子。苏武在北海边一。

度过了白头发的苏武手里的那支掉光了毛的使节，都感动得流泪了。是呀！苏武这一种坚强不屈、忠贞不渝的精神在历史上一直被人们所深深敬佩、传诵！以前，在抗日战争的最前线，有些人为了一点个人的利益，所以弃人民利益而不顾，这种人是受人唾弃，受人鄙视的。同样在社会上立足要一个“忠”字，不然谁要一个出卖自己公司的人呢？没有的。就像狗一样，忠诚的狗会一生一，世跟随自己的主人，任劳任怨。

孙中山说过：“为国家效死，重于泰山。我死则国生，我生则国死，生死之间，在乎自择！”一个就应该这样不违反真理，要忠诚，与自己，忠诚与国家，就像苏武，像那些为了国家利益，不惜牺牲的人致敬吧！

苏武观后感 篇9

一、由四人学习小组提出借助字典，通读课文过程中重点要解决的字词读音以及重难点的文言字词句，以练习的形式落实有关文言语言知识问题。

①稍迁至栘中厩（ jiù ）监；②数（shu ）通使相窥（kuī）观； ③汉天子，我丈人行（háng）也；④既至匈奴，置币遗（ wèi ）单于； ⑤后随浞野侯没（ m）胡中；

⑥阴相与谋，劫单于母阏氏（ yānzhī ）归汉；⑦置煴（yūn）火，覆武其上； （附：此课本注音“yún”错误⑧拥众数万，马畜（ chù ）弥山； ⑨乃徙武北海上无人处，使牧羝（dī ）；

①不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。②与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。③掘野鼠去草实而食之 去：通“弆（jǔ）”，收藏。④空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。⑤信义安所见乎 见：通“现”，显现。⑥法令亡常 亡：通“无”，没有。

⑦大臣亡罪夷灭者数十家 亡：通“无”，没有。⑧武父子亡功德 亡：通“无”，没有。⑨因泣下沾衿，与武决去 衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。⑩前以降及物故 以：通“已”，已经。

①汉亦留之以相当 古义：抵押。今义：正在（某时某地）。②皆为陛下所成就 古义：提拔。今义：业绩。③我丈人行也。古义：老人，长辈。今义：岳父。④欲因此时降武。古义：趁这时。今义：相当于所以。⑤独有女弟二人 古义：妹妹。今义：姐姐（妹妹）和弟弟。⑥且陛下春秋高 古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。

⑦武等实在 古义：确实存在。今义：诚实、老实。⑧稍迁至栘中厩监 古义：渐渐。今义：稍微。⑨既至匈奴，置币遗单于 古义：送给。今义：丢失、落下。⑩会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义：正当、适逢。今义：聚会、集合。

（1）单于壮其节 壮：形容词的意动用法，以……为壮。（2）诚甘乐之 乐：形容词的意动用法，以……为乐。

（1）欲因此时降武 降：使动用法，使……投降。（2）空以身膏草野 膏：使动用法，使……肥沃。（3）反欲斗两主 斗：使动用法，使……争斗。（4）单于愈益欲降之 降：使动用法，使……投降。（5）何久自苦如此 苦：使动用法，使……受苦。（6）王必欲降武 降：使动用法，使……投降。

（1）天雨雪 雨：名词做动词，下。（2）羝乳乃得归 乳：名词做动词，生子。（3）杖汉节牧羊 杖：名词做动词，拄着（4）武能网纺缴，檠弓弩 网、檠 ：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。（5）惠等哭，舆归营 舆：名词做动词，抬。（6）陵与卫律之罪，上通于天 上：名词做状语，向上。

（1）送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。

（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。

（1）缑王者，昆邪王姊子也。（2）非汉所望也。（3）汉天子，我丈人行也。

（1）见犯乃死，重负国（2）大臣亡罪夷灭者数十家（3）皆为陛下所成就

9、宜皆降之。 （使动用法）10、尽归汉使路充国等。（使动用法）

二、本文故事情节跌宕起伏、扣人心弦，下面请同学们给文章的情节发展添加小标题，以此把握文章的脉络中。

小标题（仅供参考，答案不限）：

1、初使匈奴，单于受礼。 2、缑王谋反，祸及汉使。 3、舍生取义，以死明志。

4、卫律劝降，威武不屈。 5、饮雪吞毡，此志不渝。 6、李陵劝降，忠贞如一。

7、武帝驾崩，恸哭数月。 8、汉匈和亲，请还苏武。 9、历尽艰难，发白归汉。

三、文章里个性鲜明的各种人物对苏武也起了对比映衬的作用，请同学们把文章里各种人物的性格和苏武作一个对比，看看他们的映衬分别凸现了苏武怎样的性格特征。

（1）张胜：糊涂地帮助了缑王的谋反，事情败露后又经受不住考验，叛变投降。

苏武：清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争，欲以死息祸；面对匈奴 的劝降始终保持着可贵的民族气节。

教师小结：在各种人物的对比映衬下，我们看到了一个丰满立体的苏武，他有清醒的外交意识，待人接物不卑不亢，面对威逼利诱坚贞不二，长达十九年守节的坚韧不拔。苏武的这些性格在那些或屈或降的人物的对比下，更加具有勾魂摄魄的人格魅力，千古流芳！

四、提出了一个问题：什么是真正的值得提倡的忠诚？晏子认为真正的忠诚是忠诚于国家、人民，而非忠诚于君主。换句话说，就是要忠诚于明君（因为明君善治国），而非昏君。而那些不分黑白，一味盲目服从君主，为君主作无谓的牺牲的行为我们称之为“愚忠”，那么你认为苏武的忠诚是愚忠吗？

参考观点一：

苏武的忠诚不能说是愚忠。首先，他忠诚的对象是国家是人民，身为汉使，当卷入匈奴的政变时，他首先想到的是自己的汉使身份，不能引起汉匈两国的不必要的误会和纷争，他甚至愿意以性命来平息祸端，可见他是把边界的和平、国家的利益放在第一位的。其次，他保持民族气节十九年，始终忠贞如一，这种忠诚表面看起来是对汉武帝，但实际上是对国家人民的，因为汉武帝是一个善于治国的明君，忠诚于他就是忠诚于汉武帝治理下的国家。

但是苏武的忠诚里有没有愚忠的成分，我认为还是有一些的。比如：李陵劝降时曾经提到苏武的两个兄弟尽心为国却枉死，但苏武却一味坚持汉武帝对他们父子有莫大的提拔之恩，因此愿意为皇帝肝脑涂地。我认为，皇帝的知遇之恩固然应该感激报答，但兄弟的枉死也不应该回避，皇帝的恩情不能抵消皇帝对亲人的伤害之过，该报的恩要报，该澄清的事实，该争取的权利也还是要争取。这就是我们现在所说的权利与义务的问题。不过话又说回来，我们不能苛求苏武，因为他毕竟是古代人，他的思想有着那个时代的历史局限性，如果他能生活在今天这个时代，说不定也能像我们这样争取自己的应有的权利。

苏武观后感 篇10

今天，我读了《苏武出使》这篇文章，令我感触良多。

《苏武出使》主要讲了苏武出使匈奴，不屈服匈奴，宁愿牺牲生命。最后他被流放到极冷的北海放羊，十九年后，匈奴与汉朝和好，苏武才得以回到祖国。从中我可以体会到苏武心向祖国、不惜用生命来维护祖国利益的精神，正如邓世昌所说：“吾辈从军卫国，早置生死于度外。”还有许多伟人：詹天佑、张骞……都为祖国做出了巨大的贡献。可现在的孩子个个都是温室里的花朵，冷了，打开暖气；渴了，去冰箱拿饮料；饿了，急忙催家长做饭。不仅如此，有些同学身在福中不知福，爱挑食，什么“这个太油”、“太苦”、“太淡”……

如果苏武像他们这样，早屈服于匈奴脚下！当然，这些不全是同学们的错，也有一部分是家长的责任，我们好比一只毛虫，结成了蛹，本该靠自己的努力变成蝴蝶从蛹中飞出，但有些家长不忍心孩子受苦，伸手将蛹捅破，让我们轻而易举地出来，但翅膀未经受磨练，根本飞不起来！

只有经受磨练，才能展翅高飞！哪个世界冠军不是经过成千上万次练习，才夺得冠军桂冠的？！

同学们，不做笼中的小鸟，要做雏鹰在草原；不做盆中的小花，要做青松立山头；不做夕阳近黄昏，要做朝阳放光芒！让我们共同努力，为祖国争光！

城南旧事观后感合集

您是否也在考虑认真撰写作品名的观后感呢？写观后感的过程，对我们进一步领悟作品深意非常有帮助。写观后感可以帮助我们刻画文学作品中的角色和主题。以下内容标题为“城南旧事观后感”，是中学范文网特意为您收集的，感谢您的支持，欢迎阅读本文！

城南旧事观后感 篇1

“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫说的，而我是个小书迷，今年寒假我读了一本关于纯正童年的事情的书――《城南旧事》。

《城南旧事》一共有六章：惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了，冬阳·童年·骆驼队。每一章写的那么形象生动。（虽然有些字我看不懂，但也能体会到小作者在想写什么）作者林海音小时候是一个充满正能量的小女孩，比如：“我们看海去”一张写的是一个朴实的小男孩，变成了一个小偷。英子的妈妈，让英子作一篇文章，并告诉他写的题目可以关于“变成小偷的男孩”。英子立刻反抗：“不，妈妈这样不能充满正能量，我要写‘我们看海去’。

我最喜欢“驴打滚儿”这一篇文章，尤其喜欢里面的人物“宋妈”，她很想念自己的儿子和女儿，因为她不知道他们生活的怎么样？却不肯回去，依旧在小作者家做奶妈。到后来宋妈得知自己的女儿被丈夫送人了，儿子掉进沟里死了之后，就再也没有往日的兴奋了。后来宋妈在英子的妈妈爸爸百般劝告下，和丈夫回去了。回去之前并嘱咐女主人――英子的妈妈，有哪些事儿没做完，要做一下的事情。并把小作者的毛窝带回去织，托人带来。可见宋妈是多么勤勤恳恳的为这一家人服务。都要回家了，还担心女主人的孩子们。

看完了这本书，我想起了我的童年。我虽然不和小作者小时候有那么多新奇古怪的事情，但也是开开心心的。现在我已经长大了，家里人没有以往那么快乐――他们总是板着脸，笑也是不诚实的。

我多么希望能重返童年，温馨童年啊！但这是不可能的，所以我要把它们记下来是要小作者一样，让实际童年过去，心中童年永存。读《城南旧事》有感二王思涵

“童年”是个多么美好的词语啊！童年它似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年也好似沙滩一颗颗光彩夺目的珍珠；童年还像在黑夜中闪着眼睛的星星，闪闪发光……童年是五彩缤纷的。可有一个人的童年和我们不一样，她的童年充满了忧伤，无奈。在寒假，我看了一本名叫《城南旧事》的书，这本书带我走进了英子的别样的童年。

《城南旧事》分为五个独立的部分。分别为：惠安馆；我们看海去；兰姨娘；爸爸的花儿落了；冬阳.童年.骆驼队。

《惠安馆》主要讲述的是英子结识了名叫秀贞的‘’疯女人‘’。秀贞有一个女儿叫‘’小桂子‘’，脖子后头有一块指头大小的青记。后来英子得知，她的另一个好朋友妞儿就是小桂子，之后秀贞母女两在英子的帮助下团聚了，这也体现了英子的善良纯真。

《我们看海去》讲述了英子认识了一个厚嘴唇的男人，可英子分辨不出他是好是坏。之后英子与厚嘴唇男人成为了朋友。后来厚嘴唇男人为弟弟的学费做了小偷，被便衣警察抓走了。英子非常伤心，由此反映了当时生活在旧社会的人心中的无奈。

《兰姨娘》这一章说的是一个女人来到英子家，大家称她为‘’兰姨娘‘’。兰姨娘与英子的爸爸之间产生了暧昧，英子看到了这一幕，心里很同情妈妈，同时心里也感到不安。之后，英子机智地当了一回月老，将兰姨娘和德先叔的红线牵在了一起。

然而《爸爸的花儿落了》这一章，英子的爸爸得了肺病不幸去世了。而英子也在这件事发生后彻底成长了。读到这里，我突然感到自愧不如！想到自己太骄气了！比如平时吃饭，碰到自己不喜欢吃的菜就索性不吃了。和英子比起来，真是羞愧啊！

在最后《冬阳.童年.骆驼队》中，我最喜欢一句话：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”骆驼队又一次走过来，可童年不会再回来了。英子借着骆驼队走过来的场景，回忆着童年，好比回到了幼时。英子也会依旧怀着这颗永不会老的童心。

城南旧事观后感 篇2

“我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的驼铃声，童年重新来到了我心头。”

大家可能会觉得奇怪，这上面写这么一句话是什么意思，是你自己写出来的吗？答案是当然不是。这句话是《城南旧事》这本书的中心句，今天我给大家带来的就是著名作家林海英写的《城南旧事》。

林海英，原名林含英，籍贯台湾苗栗。一九一八年生于日本大阪，三岁返回故乡台湾，五岁随父母到北京。她在北京成长、上学、就业、结婚、生育子女，一住就是二十五年。《城南旧事》就是林海英因怀念北京城所写下的。

读完这本书后，我感受颇深。尤其是最后一篇《爸爸的花儿落了，我不再是小孩子了》。这篇文章大体写了在英子六年级开学时，她的爸爸病倒在医院里，妈妈去照顾。留下了她和四个妹妹，两个弟弟。在林英子六年级毕业，领完毕业证书后，厨师老高却告诉她，你的爸爸快不行了。于是林英子开始意识到了自己是长姐，在家里已经算是小小的大人了。她便开始过早的承担起照顾弟妹的责任。

读完这一段，我的感受之所以深是因为我在家也是最大的。但在家里，我虽然只有一个弟弟，却并没给他做一个好榜样，还经常与他争执、打架，甚至一点微不足道的小事都要跟他比较。这类事情在我和弟弟中间经常发生，为此让爸爸妈妈非常苦恼。自从读了《城南旧事》我感到非常惭愧。我在家中不仅没有帮家长分忧，反而不断为父母添麻烦。这一点我要向林英子学习，做一个尊重长辈，爱护弟妹的好孩子。

城南旧事观后感 篇3

读《城南旧事》有感孝陵卫中心小学 六（4）班 刘湘娜孩子的眼睛是纯洁的，是不被污染的；心灵是无瑕的，是不被污秽的，读《城南旧事》有感作文。——题记

读完了《城南旧事》，我合上书，默默地把书中所讲的内容重新在脑海里过一遍。一个七岁名叫英子的女孩，从与疯子秀贞和唱戏的妞儿结识，到因为秀贞认了妞儿这个女儿并带她找她的爸爸而与他们分别。再从搬到新家认识了一个经常蹲在草丛里的人，再到那人因犯了法而送去枪毙。又从兰姨娘住在她家而与她的爸爸发生了私情，到她把德先叔和兰姨娘牵到一块让爸爸死心。最后到爸爸死去和与宋妈分离。她经历了许许多多的生离死别，但，这让她幼小的心灵早早的接触了它们，以至于下一次又遇见它们时，不会摔倒的那样惨。

我们的眼睛还是刚刚珊珊学步是那样的纯洁吗？我们的心灵还是牙牙学语时那样的无暇吗？不，我们接触的事情越多，就越坚强，小学六年级作文《读《城南旧事》有感作文》。如果我们现在还是像小时候那样，那我们将永远长不大，即使我们拥有一个大人的躯壳。人是要学会坚强的，越退缩，就越害怕，说不定那时已经没有了退路，往后一步都是悬崖。可是有一点，那就是尽量用一个孩子的眼睛看这个世界，用大人的思维感受这个世界，理解这个世界。那样，才能达到人生的高等境界。

就像秀贞一样，别人都将她当疯子，可她自己呢，却不当她自己是疯子。因为她只不过是老提起小桂子（妞儿）的事情和讲这些事的时间不对罢了。所以说，别人的话语改变不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副伪装的嘴脸给人家看呢?

读了这本《城南旧事》，真的给了我太多太多的启示，在读这本书时，我哭过，笑过，生气过，愤怒过······可读完了呢？心里很平静，总觉得有一种说不出的情感在心中飘荡。我建议大家去读读这本书哦，说不定会有和我一样的感觉呢！

城南旧事观后感 篇4

暑假里，我因为老师的推荐买了一本封面为蓝色的书，书名是《城南旧事》，作者是林海音。看完后我深受感动。

《城南旧事》是由五个短篇组成的，整本书以作者的童年为背景，用英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。通过英子的年轻眼睛，它展现了**世界的悲欢离合。她的童年生活既是丰富多彩的，也充满着生死离别，但是她并不退缩，依然勇敢乐观地面对生活，这值得我们学习。

《城南旧事》里的每个短篇都使我明白了一些道理，知道了一些关于旧北京时发生的事儿：《惠安馆》一篇，是我懂得了现实中有心酸，有无奈，有甘甜，有苦涩……但无论遇到什么事，我们都要乐观积极地面对它。《我们去看海》一篇，我知道了在20世纪初期的中国，社会矛盾是否尖锐，民众生活在水深火热中。

《兰姨娘》一篇，我要向英子这种遇到事情不惊慌，而是机灵面对学习鼓掌。《驴打滚儿》一篇，让我感受到以前的农民的贫苦、艰辛，宋妈为了生计不得不去英子家当奶妈，宋妈是一个矛盾的人物，她无时无刻地牵挂着自己的儿女，却在他们最需要她时离开了他们。《爸爸的花儿落了》中，我明白了童年是美好的，也是短暂的，正因如此，它才令人念念不忘，我从此篇中还明白了父爱是伟大的，我们要好好对待身边的亲人……

其中，我最喜欢的角色是兰阿姨，因为她是一个追求自由和幸福生活的善良人，也是一个特立独行的女人。她虽然出身低微，可却是一个不甘堕落的人，她敢于冲破封建思想的牢笼，敢于同命运抗争，她的经历在一定程度上反映了社会的进步和女性对命运的抗争。

《城南旧事》这本书里的文字简朴生动，文笔细腻，是一本值得一读的好书。我衷心地希望你们可以读一读这本《城南旧事》。

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。

删除关于你的一切，但不能删除关于你的记忆。任何事都是有可能的。所以不要放弃，相信自己，你能做到的。

相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对人们来说，问心无愧是最舒服的枕头。

嫉妒表明他人的成功。 被嫉妒表明您的成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。

成功需要成本，时间也是一种成本，珍惜时间就是节约成本。只要人们不迷失方向，他们就不会迷失自己。

城南旧事观后感 篇5

这个寒假里，我们班的老师给我们推荐了一本非常有趣的书，是作家林海音写的一本书——《城南旧事》，真本书是一部带有强烈自传和回忆童年时代的**，非常好看!也向大家推荐，看这部《城南旧事》**!

这本书主要讲述林海音的童年故事。林海音，从7岁到13岁，住在北京南部，一个悲欢离合的故事。

它由五层楼组成：惠安堂，我们去看海，兰阿姨，驴滚和爸爸的花落，我不再是个孩子了。每一个故事都让我难忘。

书中有许多的人物如：惠安馆的疯子——秀贞、英子的好朋友——妞儿、天真善良的主人公——英子、藏在草丛里的小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜着嘴笑的兰姨娘、从小朝夕相伴的宋妈还有爸爸和妈妈等。每个人物都发挥着各自的用处。

读完这本书，让我由表及里地感到，我们应该珍惜童年，不要浪费它。还要像“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩”(一个片段)，里面的 “英子”样学会坚强，面对困难永不退缩——无论遇到什么困难和挫折，要敢于面对不要逃避，把挫折化为前进的动力，努力前进，永不退缩!

《城南旧事》读后感

这些天，我看了一本好书，这本书名叫》。它写的是作者林海音小时候在北京城南发生的有趣的故事。透过英子稚嫩的眼睛，我们可以看到世界的悲欢离合。

书里面有很多部分，其中《惠安馆》给我留下了深刻印象……

《惠安馆》讲了一个叫秀贞的阿姨，曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生被警察抓去，秀贞生下的女儿又被家人丢弃，生死不明，人也开始变得像个疯子一样。

当我看到英子和秀珍在一起玩的时候，我想知道秀贞会不会伤害英子。看到英子发现自己的好友妞儿就是女儿时候，我真为英子感到高兴，我也感到很疑惑，为什么只有英子跟秀贞玩，而其他的孩子都不和秀贞玩。读

最后，我知道英子有一颗单纯的心。

希望我们都像英子一样纯真吧!

2024辩观后感合集

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辩观后感(篇1)

弘扬传统文化

看完杨东平教授的文章，我感触很深。我仍然非常同意他的看法。近年来主要由民间力量和自由分子推动的新一轮“传统文化热”，致力于行动和实践，探索在当前环境下开展传统文化教育的可行之路。在我看来，这是一个好现象，应该得到肯定和支持。

首先，他们的实践结合了当前的社会环境和中国的国情，采用灵活的教学方法。它不是机械地应用，教学的本质也是取糟粕。在一些社区和学校开展的少儿读经活动，取材主要是《三字经》、《**规》等古代蒙学读物、孔孟学说，以及唐诗宋词等历代佳作，也包括近现代中外文化名篇，这些都是经典文化的珍宝，对学生有重要的教育意义。这些内容并不排斥现代社会普适的思想、文化价值，通过“与经典同行，与圣贤为友”的诵读活动，实现在民族文化、传统道德及心理情感方面对学生的启蒙，这对弘扬中华传统文化具有重要意义。

但是**上一些所谓的学者对此仍持否定的态度，将此混同于袁世凯的复古读经，视为愚昧倒退之举，显然，这是一种误解。当前，中国是一个民主制度的社会主义社会，工人阶级是领导阶级，马克思主义文化先进，值得学习。儒家文化所依赖的农业社会、君主制、宗法制基础已不复存在，它的那些迂腐、落后、腐败的内容，自然而然会被人们舍弃掉，不可能重新成为现实社会的主导思想，也不会再去误导人们。

那些所谓的三纲五常、君臣父子关系、存天理灭人欲等等理论，世人都知道这些是有害落后的，学***文化的过程中必然会舍弃。

在弘扬传统文化方面，首先要明确什么是中国传统文化。第一，先来看下传统文化的定义，传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现；是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。一些文化精神和行为准则，如礼仪、善良等，是我们优秀的文化精神。

第二，中国优秀传统文化的显著特点，主要是有四个特点，1，世代相传，中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在中国传统文化不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。2。民族特色。中国传统文化是中国特有的，不同与世界其他民族文化。3，历史悠久，有五千年的历史。

4，博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。通过这四点，我们可以判断什么是中国优秀的传统文化。中国传统的书法、艺术、文学、节日、社会风俗、礼仪规范等都是优秀的传统文化。

此外，还包括传统文化精神、自强不息精神、知行合一精神

一、爱国主义……

文化是一个民族的血液，是人民的精神家园。我们要构建优秀的传统文化传承体系，弘扬新的时代潮流。中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族的精神支柱，是我们民族的灵魂，是建设中华民族共同精深家园的重要支撑。有助于扭转不良的社会风气，充分发挥几千年积累的道德智慧，对改善当前的社会风气起到积极作用。

用传统文化教育我们和下一代，提高人民群众的道德文化素质，既是素质教育的核心内容，也是民族文化发展的战略需要。从这四个方面可以看出，弘扬优秀传统文化无论对个人、社会还是国家都具有重要意义。

回到现实生活中，民间力量为何如此努力地复兴传统文化，深究原因，是当前丧失了道德感和文化意义的社会生活以及对社会深层民族性的觉醒和现实焦虑，迫使他们自发行动，希望尽自己最大的努力来唤醒更多的人们，关注自己本民族的传统文化。在经济全球化的背景下，世界的联系更加紧密。外来文化渗入中国，与传统文化碰撞。许多人倾向于喜欢外国文化。同时，功利主义和拜金主义盛行于社会。即使在教育行业，也有急功近利的趋势。应试教育导致学生注重分数而不是学习理论。

作为中国人特有的文化气质，年轻一代正在迅速消失。他们对中国传统文化、书法、绘画和民间**一无所知。即使是尊老爱幼、伸张正义的基本道德也难以维护。可是，对于外来文化，他们却视其为珍宝，汉语都没学精深，英语却不能一天不学，传统节日***概不知，外国节日却过得那么愉快，真是令人悲哀啊。即使是今天受过教育的知识分子，基本上也没有语文学习素养可言，上一代人基本上也有深厚的语文学习素养。

由此可见，弘扬传统文化的紧迫性。目前的读经活动只是这项宏大工程的一部分。我们怎么能把它与无知和落后相比呢。教育的目的是延续和传承文明，凝聚社会和人民，在传承中创新，在创新中传承。

我们要以民主、宽容、开放的态度弘扬传统文化，正确吸收儒家经典文化，培养自己的文化素质。儒家文化应进入学校教育的主渠道，通过开设相关的儒家文化课程，来陶冶学生的文化素养。

因此，如何弘扬中华优秀传统文化主要包括四个方面。1、 辩证地看待文化，古为今用，洋为中用，创新文化。让全社会特别是青少年对传统文化有一个深刻的认识，从而了解民族的根、文化的意义，自觉地关心传统文化。

弘扬传统文化，不是要回到古代，也不是排斥外国人，而是要认真对待古今中外的一切先进事物，善于利用这些东西，具有积极的一义。此外，**要承担传播优秀传统文化的责任，向社会推荐优秀文化成果，自觉抵制低劣腐朽的内容。在这个的时代，我们需要深刻的、多层次的、有厚度的文化，不能只满足于速食文化，不能让公众疏远传统文化。

对于我们在校大学生，我们还要做到在批判中吸收，不管是自己民族的还是其他民族的，只要有利于自身的发展、有利于自己的成长与进步的精神食粮。我们要积极参与到保护传统文化的行动中来，注意生活中的传统文化，积极学习，是自己更多地了解传统文化，同时要多向**文化部门提建议，更好的发挥**的职能。创新，是文化得以发展传承的核心，我们不能仅仅满足于学***用，还要大胆地进行合理的创新，是传统文化焕发出新的生命力。

总的来说，在继承传统文化的过程中，要取其精华，取其糟粕，创新继承。

辩观后感(篇2)

我想，每一个同学读过书以后一定有所启发，也一定教会了你们的人生哲理吧。开学以后，我预习课文，一则文言文，名字叫做《两小儿辩日》，给了我不少的感受，也给了我一些人生道路上的启迪，一开始，我读了以后，我似懂非懂，便去问家里的小博士，也就是电脑。

我飞快的打开电脑，手指在键盘上飞舞着，打出了”《两小儿辩日》翻译“几个字，不一会，边找出了自己想知道的答案，原来，意思是这样的啊：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。

一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“

另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。

一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的时候小而近的时候大的道理吗？“

另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的时候热而远的时候凉的道理吗？“

孔子不能判断。两个小孩笑着说：”谁说你的知识渊博呢？“

懂得了意思之后，我在想：真不愧是孔子啊，好谦虚啊，因为懂就是懂，不懂就是不懂，应该实事求是才对嘛！敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，我还记得孔子还说过这样一句话：知之为知之 ，不知为不知 ，是知也。看来，我更得像孔子好好学学了，有时候我也犯过这样的毛病，自己明明不知道，却还要逞能，看来自己远远不如孔子先生啊，我一定要把孔子写的那句名言，谨记在心。读了这篇文言文后，让我知道了懂就是懂，不懂就是不懂，不要掩饰自己的无知，只有这样，自己才能取得更大的进步。

辩观后感(篇3)

列子，战国前期道家代表人物。名寇，华夏族，周朝郑国圃田人，古帝王列山氏之后，先秦天下十豪之一，著名的道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。对他来说，我们永远不会陌生，因为他的作品流传了一辈子，对我们影响很大！

他写了很多有名的作品，今天我又读了他的作品----《列子·汤问·两小儿辩日》。

《列子·汤问·两小儿辩日》这篇文言文讲述的是孔子周游列国，在途中遇到了两个小孩在街上争吵，感到很奇怪，就问他们到底在争吵什么?其中一个小孩说：“我认为，太阳刚出来的时候，和车盖一样大，到了中午的时候却像一个盘子一样小，这正是远的东西看起来小而近的东西看起来却很大的道理。

”但是另一个小孩却不这么认为，他认为，太阳刚出来的时候离地球较远，而到了中午的时候就离地球较近。因为太阳出来的时候很凉，但是到了中午就好像整个人掉进锅里，这就是近热远冷的道理。两个小孩一直争吵不休，就让孔子这个大思想家作结论，孔子听完之后真的被难住了，但是他并没有谈天扯地硬撑面子，而是老老实实的说了一句：

“我不能判断你们谁说的对，你们两个说的都各有各的道理。”

读了这一篇文言文，我被孔子那种实事求是的态度深深的感动了，看到孔子这种实事求是的朴素精神，我不禁想起生活中一些没有取得孔子那么大的成就却以为自己很了不起的人，他们并没有像孔子那么大有作为，却自以为是，一旦自己被一些什么困难给难到了，就谈天说地扯面子，他们都是没有做到实事求是的人!你们想想像孔子那样的人都有无法解决的难题，那么那些没有孔子那么大作为的人，他们真的无所不知吗?答案其实不言而喻!

辩观后感(篇4)

读罢宋玉的《九辩》，即被宋先生笔下的这首感情深挚的长篇抒情诗所折服，他把秋季万木黄落、山川萧瑟的自然现象，与诗人失意巡游、心绪飘浮的悲怆有机地结合起来，人的感情外射到自然界，作品凝结着一股排遣不去、反覆缠绵的悲剧气息，勾起人们对自然变化、人事浮沉的感喟，千古之下，仍感动着无数读者。此用法可谓妙哉，此影响可谓远哉，从此秋就被历代文人墨客穿上了悲的衣冠，赋予了它别样的情怀。

从此秋天就被认为是最耐人寻味的季节，它不似春的明媚，夏的热情，冬的冷峻。但它有特有的一份宁静和柔和，徐志摩曾说“秋雨在一流清冷的秋水池，一颗憔悴的秋柳星，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上。”秋天到来，燕翩翩其辞归兮，蝉寂寞而无声，喜欢在这样的季节，静静的看着周围的一切，让大脑暂时停止运行，回忆过去，想想未来，欣赏着“湖光月色两相知，潭面无风镜未磨”的安静，闭上眼睛微风吹过，却总是想到柳永的那句“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”我想，大抵古代文人对于秋都有着一份特殊的情怀吧。。。。。。

当范仲淹高吟“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”时，秋景无疑勾起了他内心的酸楚否则又怎会“人不寐，将军白发征夫泪”。想那有志之士不能施展才华，想那黑暗社会下贫士失职而志不平的愤慨，我就会忆起宋玉的那句“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”原来，秋天是一个容易让人感伤的季节。

但为什么？在这个五谷丰登的美丽时节，历代文人墨客心中都有一种悲凉的味道。屈原的《湘夫人》中正是这样，其中将主人公的心情与环境合二为

一、浑然一体，使得我们透过季节而见主人公的心绪，通过主人公心绪的惆怅又可以看见作者彼时的心情。屈原所看到的秋天是惆怅、是愁情，他将自己悲剧的遭遇与这样一个季节紧连在一起，哀叹了壮志难酬、入世艰辛的情怀。

而且，秋天有一种凄凉的属性，这源于生命在自然界的体现。从绿色到黄色再到细胞凋亡，秋天成为这些生命的交汇点。人的血液流动着一种无形的东西叫情感，对于生命的这种轮回中最残忍的一幕，往往生发了凄凉、悲切之情，而这种凋亡却又是人为所无法改变的。

所以，际遇坎坷的文人面对自己无可奈何的人生遭遇便触景生情，生情于这个万物风光将去，而尘界万籁未泯之期。秋自然就成了替罪之羔羊。

“皇天平分四十兮，窃独悲此禀秋。”宋玉面对失职放逐、落魄残生的景况，在“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”的感伤中流露着自己坎坷的身世。

但在我看来，秋在这悲之中，却流露出别样的情华，当我游走于这样如诗如画的季节，陶醉于秋的一派迷人景色，感受着秋的空灵与澄澈。我企图去寻找某些字眼来赞扬我所深爱的秋时，却只能模仿王维长叹“欲说还休，却道天凉好个秋！”原来秋天也是一个让人痴迷的季节。

我希望我眼中的秋能够永远保持那一抹清凉和宁静，它可以保有古代文人的一股忧郁气息，可以在现代文化氛围中保持它的干净和清爽。

我只希望它是我所深爱的秋。

辩观后感(篇5)

《伟大的辩手》是一部引人深思的影片，它向我们展示了一个年轻律师的成长历程和他对人性中的纯净和正义的坚持。影片让我深受感动，我从中领悟到了许多道理。

影片中的主人公是小辩手罗伯特，他是一个年轻有为的律师，也是一个为了正义而奋斗的人。罗伯特在岳父经营的律师事务所工作，平时主要处理货车撞人的赔偿案件。一天，一位比较富有的金融家被指控谋杀他妻子的案件引起了罗伯特的兴趣。这个案件中充满了谎言、欺骗、权力和金钱交易，但罗伯特并没有感到绝望或者放弃。

通过整个影片的展开，可以看到罗伯特逐渐成长和壮大。他的聪明才智、人格魅力和解决问题的能力都在不断提升，尽管他遭到了来自那位金融家律师的极度挑战和威胁。

而在这个过程中，罗伯特所贯彻的就是正义和良心的纯净之道。他是一个讲究逻辑的人，他不会被金钱、权力或者名誉所左右。他对真相的执着和对正义的追求，正是导致他最终成功胜诉的主要因素。

影片通过充满戏剧性的案件来展示正义、卓越和勇气的力量。它着重强调的是人性的本质，人们可以选择是站在正义一方还是背离正义。也许，在很多时候，我们都会面临着人品、道德和伦理的考验，但是无论在何时何地，只要我们心中坚持着正义和良心的道德准则，那么就一定能够最终取得胜利。

总得来说，《伟大的辩手》这部影片是我很喜欢的一部电影。通过它，我深刻理解到，做一个诚实正直的人，对自己，对他人，都是至关重要的。这部影片既让我更加认可了正义和良心的重要性，同时也教育了我坚持自己的信仰的必要性。同时，这部影片中的故事，也让我更加相信，总有一天，真相的力量将会战胜一切贪婪和诡计，也会成为生活中最坚定的支持者。

辩观后感(篇6)

两小儿辩日读后感古人云：“知之为知之，读后感不知为不知，是知也。”这可真是句至理名言。

56个民族家庭中有许多人对自己的所作所为夸大其词，不切实际。直到今天老师教了《两小儿辩日》这篇课文，我才明白了:”实事求是”的真正含义。

《两小儿辩日》这篇课文，讲述的是孔子在路上遇到两个小孩儿在争议太阳什么时候离人远，什么时候离人近。双方各有根据，坚持见过面，不能解决纠纷。即使是博学的孔子，也解决不了被两个孩子嘲笑的故事。故事一说明两个孩子善于观察，有很好的理有说话。同时，也体现了孔子实事求是的态度。

在万里晴空的一个下午，我和表弟坐在阳台上互相考问对方，爸爸看见了也来凑热闹。这是一道难题挡住了我”闯关”的路径,可心里却想着怎样也不能让表弟看低我。爸爸似乎看穿了我的心思，便喝道“不要不懂装懂”。

面对爸爸的劝告，我毫不在乎，简直不把这句话当一回事，脸上仍装出嚣张的样子还骄傲地说道：“我才不告诉你呢!”扑哧一声，表弟终于压抑不住心头的欢乐，笑着把这个题得答案一五一十地讲了出来。

我突然意识到我为刚才假装理解的行为感到羞愧。当然在自己犯错时应鼓起勇气承认错误，我只好红着脸接受批评。但是，爸爸没有批评我，而是非常强调地对我说：

“女儿啊，孔子说过‘知之为知之，不知为不知，是知也!’这句话你也要多多学学这句话的寓意，做一个值得人们称道的人啊!”的确，对于文化和其他社会知识，人们应当虚心学习，刻苦学习，尽可能更多的掌握。

但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有虚心求学的精神。只有这样，才能学到更多的知识。

“知之为知之，不知为不知，是知也”意为知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的态度，正确的选择。正如改革设计师邓小平所说：“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，考实事求是。

”我们一定要像孔子一样有虚心学问，实事求是的科学态度。在知识的海洋里，在攀登科学高峰的路上，总会有一个新的时代伴随着我们迈着知识的步伐，走向光明的未来，期待着一道五彩缤纷的彩虹出现，充满诗情画意！

辩观后感(篇7)

今天早上，我学习了我们这一学期的第二篇课文，这也是一篇文言文，题目叫做《两小儿辩日》，读完后，我感慨万分，更敬佩孔子这位知识渊博的人了，因为我从这件事中真正领悟了孔子先生那句“知之为知之，不知为不知，是知也。”的含义。

《两小儿辩日》这篇文言文讲述的是孔子先生再去东方游学时看见了两个小孩在辩斗，于是便好奇的走上前询问原因，原来他们是为了太阳离地球的远近而展开辩斗；一个小孩子认为太阳早上的时候看起来和车盖一样大，到了中午的时候，太阳却变得像盘子一样大小，所以太阳早上的时候离地球近，中午离地球就变得要远些了；但是另一个小孩却不同意第一个小孩子的看法，他认为早上的时候太阳普照大地时是很清凉的，而到了中午的时候，太阳却变得像火炉一样烫，所以太阳早上的时候离地球远，中午离地球就变得要近些了。他们两个谁也不服谁，便让孔子评评理。孔子实事求是，回答说：

“你们各自的话语的各有各的道理，我说不清楚谁是谁非。”两个小孩子就笑着说：“哈哈，谁说你知道的多、知识渊博呢？

”的事情。

读完后，我不禁感慨：像孔子先生这样知识渊博的人，在人群中威信是很高的，他完全可以随便说一个观点出来糊弄两个小孩子，从孔子的嘴里说出来的话，敢不信的人，在当时能有几个？但是，孔子却没有这样做，他实事求是，知之为知之，不知为不知，坦白的对两个小孩子说自己不知道如何解释，不知道谁说的对；这是多么的难能可贵啊！

这个故事使我想起了社会上的一些人。这件事显然是错的，但必须说这件事实际上是对的；明明自己根本不知道这件事对不对，却偏偏要瞎扯几句话来欺骗信任他们的人，偏偏要混淆黑白。像这种人，是不值得相信的；因为你不知道他的话是对是错；而那些人最后也都不会有真心朋友，正是因为人们都不知道他的哪句话是对的，哪句话是错误的，担心遭到那些人的欺骗，所以就渐渐地疏远了这些人。

由此可见，实话实说，实事求是是多么的重要啊，虽然它看起来微不足道，但是实际上它涉及到友谊、人际关系等等很多很多，我们一定要实事求是，永远记住“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句传世名言吧！版权作品，未经《99》书面授权，严禁**，违者将被追究法律责任。

辩观后感(篇8)

两个孩子辩论日，一篇文言文给我们带来了很多思考和启发。

观察·思考·辩论

本文中，两个孩子都有自己的观点，这些观点来自于仔细的观察和认真的思考。孩子依靠人们日常生活中的视觉体验来证明，早晨太阳离我们近，中午太阳离我们远。第二个孩子通过人们在日常生活中可以体验到的触觉，证明太阳在日出时离我们很远，在中午离我们更近。

虽然他们的观点不同，看实物的角度不同，但是以上的回答足以能够说明他们是善于观察、认真思考、敢于向权威挑战的孩子。

还记得我们学过一篇文章叫做：《斜塔上的实验》伽利略挑战亚里士多德，关于重物下降的“比萨斜塔实验”。还有许许多多这样推翻错误原理的故事，虽然他们提出过后遭到种种**，但之后真确的原理还是被人们所接受了。

所有这些都离不开观察、思考和辩论。

知之为知之·不知为不知

这篇文言文不仅突出了两个孩子的良好观察力，也突出了孔子务事求是的态度。文中：“孔子不能决也。

”意思是：“孔子也不能判断是怎么回事。”表现了他的高尚品质。

孔子是一位真正的大学者。面对孩子们的问题，他自己回答不了。他说他不知道，真是令人钦佩。

相反，在下面的文言文中，会有一个不现是的人开的玩笑：

北人食菱(ling)

北人生而不识菱者，仕(shi)于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。

”其人自护其短曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：

“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山何地不有?

”夫菱生于水而曰土产此，坐强不知以为知也。

解释：北方有个自从出生就不认识菱角的人，在南方做官，(有一次)他在酒席上吃菱角，(那个人)连菱角的壳儿一起放进嘴里(吃)。有人说：

“吃菱角必须去掉壳儿。”那人为自己的错误辩护说：“我并不是不知道(吃菱角需要去掉壳儿)，(我)连壳儿一起吃，是想要来祛热啊。

”问的人说：“北方地区也有这种东西吗?”他回答说：

“前面的山后面的山，哪块地没有呢?”菱角生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他自己不懂硬装懂啊。

这篇文言文中的北方人，虽然不懂，却装作懂了，最后开了一个更大的玩笑。

无论在**我们都应该实事求是，是吗，不是。“装”懂永远会“装”出破绽的。

这篇文言文给了我很大的启发，不禁让我知道善于观察，多问问题，也让我知道学习不能有一点假。

今天，我们学习了一篇文言文叫做《两小儿辩日》虽然两个小孩子的观点都是错误的，但她们的精神令我敬佩……

课文内容翻译：

《两小儿辩日》讲的是：孔子去东游，看到两小孩争论一个问题，便上前问问在争论什么。一个小孩说：

“太阳出来时离人近，而中午时离人远。因为太阳出来的时候像车盖那样大，到了中午却像盘子那么小”而另一个小孩说：“太阳出来的时候离人近，中午离人远。

因为太阳出来时很凉，但是中午很热。”孔子听了之后，也不知道谁对谁错，两小孩笑他：“还大文学家呢，这都不知道?

”感受：

其实两个小孩的答案都不对。比如说“我以日始出时去人近，而日中时远也。”和“一儿以日初出远，而日中时近也。

”两个小孩都有自己的看法，但早晨和中午的太阳与地球的距离其实是一样的，而且太阳的大小变化也是她们视觉上的错觉。同一个物体，放在比它大的物体旁显得小，而放在比它小或一样的物体旁显得大。早晨，太阳从地平线上升起，映衬着树木、房屋、遥远的山脉和明亮的天空。在这个比较中，太阳显得很大。

中午，当太阳升得很高，无边无际的天空作为背景时，太阳显得很小。“日初出沧沧凉凉，及其日出如探汤，”其主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地，在相同的时间﹑相同的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面的热度消散了，所以早上感到凉快;中午，太阳的热度照射在地面上，所以感到热。

温度的凉与热，并不能说明太阳距地面的远与近。这两个孩子的答案是不一样的，因为他们只是以一种方式思考。

学习：这一则文言文告诉我们不能光看事物的表面现象，这样是得不出结论的，我们要用全面的眼光来看待事物。而且要学习两小儿具有探索精神、善于观察、善于思考、努力探求真理，敢于独立思考、大胆质疑，从多方面考虑事情。也要学习孔子的“知之为知之，不知为不知”，哪怕他是大文豪，他不知道就是不知道，从来不掩饰的品质。

流浪地球观后感合集

一部优秀的作品总是能够改变我们的情绪。看完电影后，我感到非常有意义，老师们经常要求我们写观后感作文，你有没有对此有疑惑的地方呢？我们相信这份“流浪地球观后感”一定能满足您的需求，希望您看完后能有所启发！

流浪地球观后感【篇1】

【《流浪地球》观后感】

胡桥棋

今天，我看完了《流浪地球》这部中国第一次出的科幻片。

本片讲了刘培强到国际空间站背负着重大的希望。因为当时木星挨着地球越来越近，所以地表异常寒冷，人们居住在地下城里。后来刘培强的儿子刘启长大了。就带着妹妹朵朵跑到地表偷开了外公的车，然后遭到逮捕。为了阻止地球撞上木星，刘启他们的车也被强征进去，和一个部队想方设法救出这个将不会再有希望的世界。

我看到刘启把车开往上海，可是，那华丽的东方明珠塔冻成了冰雕，整个上海一片死迹，看到这里，我想到那么繁华的一座城市会成为这样，都有点婉惜。

看到大家都在阻止地球撞上木星时，我震憾到了，那么一颗颗沉重的火石砸下去，地面上都燃起了雄雄烈火，刘启他们还在奋斗着，不让家园被毁灭。他们正要推动发射器时，突然卡住了，大家齐心协力得把发射器推着，终于成功了，让我感受到团队的力量。

而刘培强正关注着地面的情景，他连睡觉都不睡了，这让我想到在产房门口的爸爸，着急地等着孩子，刘培强是着急地关注着地球上的结果，他那一心保护家园的精神可真让我震憾。

朵朵她经历了爷爷的死亡，哥哥刘启的勇敢，最后成为一位英雄少女，她那坚强的表现值得我们学习。

看完这部电影，我知道了，我们要珍惜在地球生话的日夜。

【《流浪地球》观后感】

陈彬锐

春节，我们全家去看了这一部具有浓厚的团结力量的科幻电影。其中的每一个英雄不怕牺牲的情节令我十分震惊。

《流浪地球》这部科幻电影主要讲述了：大阳老化，体积极速变大，要把整个太阳系吞掉。地球上的所有人用尽全部资源打造了十万座行星发动机和领航员号空间站，由空间站带路。结果事情并没有成功，中途还遇到了木星引力，许多行星发动机停转。眼看地球距离木星越来越近。刘启、韩朵朵、王磊等英雄支持李依依萌发的一个想法。最终，当他们的推力柱距离木星只有5000公里的时候，刘培强带领整个空间站的30吨燃料，把木星引燃，反推波使地球开启了去新家园的路程。

这部电影有两个情形十分感动我。第一个是：CN17-11救援队的一个救援成员在李依依的想法的推力发动机只差一步的时候，老何把那一个可以使发动机重新启动的插头插上去。自己却意外牺牲了。第二个是：在推力火柴光柱距离木星只有5000公里的时候，地球上的人民以为不可能成功的时候，刘培强中校这一位敢于牺牲小我，拯救大我的英雄做出了唯一能让地球人民成功找到新家园的办法。用空间站的燃料把光柱点燃到木星，拯救了地球。

《流浪地球》这部电影的英雄让我明白了：牺牲自己，拯救更大的生命才能成为英雄。

【《流浪地球》观后感】

陈靖琪

上个寒假过后，同学们一开学就纷纷讨论《流浪地球》，当初我还以为这是一部片名叫《流浪地球》的日本动漫呢！

电影中讲的是太阳逐浙变大。到时候地球即将毁灭。所以在地球中心区附近的位置建了几万个大得像山一般的推进器。由于离太阳越来越远，地球表面被冰雪覆盖达到了零下七十多度！所以在推进器下建起了地下城。

但宇宙很危险，离开了太阳又得撞上木星。所以刘启、朵朵、王磊等人开始了救援措施。其中敢做敢当的户口，由于中途程序卡壳了，所以他就亲自去启动机器，当他成功启动时白发哥哥便拉他出来，可却卡住了。但一向胆小如鼠且没用的他冒着生命危险跳下横杠以自身的重量拉出了户口。但人一救出来又露出真面目鬼叫着：“救命啊，救救我，我还不想死。”

在这次措施中一个个英雄牺性了。但最终他们成功把火力集中，喷向木星让木星爆炸发出气波，把地球再次推移开了。

人命保贵，每个人都想活。但为了后代必须做出牺牲，就像刘培强所说：“我们死了没关系，反正我们还有孩子，孩子的孩子还有孩于。”就算牲牺也没关系，孩子会以你为傲，世世代代以你为傲。从中我感悟了另一码事。

人生有生死离别、有吵架、有悲伤、有成功……不管地球生死，这还是有点值的。

流浪地球观后感【篇2】

“盼望着，盼望着……”这是朱自清的《春》，我们生活在地球上，它给予我们一年四季。生活离不开水、食物……更离不开太阳，太阳给予我们温暖和光明。一旦失去太阳的光芒，地球就一片黑暗，但是太阳也有缺点，看了中国第一部科幻电影《流浪地球》，使我震撼万分……

电影讲述了50亿年后，太阳将会结束生命。太阳会迅速膨胀、爆炸，地球会受到严重的影响。因此刘培强离开四岁的儿子——刘启，来到了“领航员”国际空间站工作了17年。使地球提前离开太阳系，这个计划需要一百代人共同完成，并且要大面积地建筑地下室，努力生产一百个国际空间站。

工作17年后，离岗回家的前一天，刘启与妹妹韩朵朵一起来到了零下84℃的地上。突如其来的地震让生活在地下室的人们遇难，地上的人们都在努力地逃生。刘启的姥爷——韩子昂与哥妹共三人一起加入救援队，为灾区运送火石，救助受灾人们。为了地球与木星不相撞，他们在一次次困难面前不低头、满怀信心，希望一次又一次地尝试，韩子昂和刘培强等亿万人民因为拯救地球牺牲了，但是他们知道：地球“活了”，幸存的人们在地下室又过起幸福的生活。

《流浪地球》里的韩子昂说的一句话让我记忆犹新：“上海，我的家，怎么变成了这个样子？”现在的环境也受到了污染，我们要制止破坏环境的现象。为了植物不再消失，动物不再灭绝，人类不再失去舒适的家。我们共同携手相助，保护环境，保护我们的家园——地球。

还有一句话值得我们反思：“那时候人们关心一种叫钱的东西，没有人关心太阳。”所以我们应该适当地关心科学，钱不会解决所有问题。有些事情用钱解决无济于事，所以要动脑、用智慧和双手解决。

《流浪地球》描绘了人们的坚持不懈、不在困难面前低头的高尚品质，生动、形象地展现了人们流浪地球的场景，讲述了人生哲理。保护地球是我们共同的责任！

流浪地球观后感【篇3】

长达两个多小时的《流浪地球》，无论是因为4D电影，我多次接受了影院的雪花和狂风洗礼，椅子时不时地跟随电影的人物晃动，还是刘慈欣那了不起的想象力，未来那与我们现在生活截然不同的地球，导演通过电影将我们带入了未来，一个人们时刻在准备着逃亡，科技无限发达，却缺少大自然的地球。在整个观影过程中，仿佛晕车一般的我，对生活有了新一层的理解。当我们所有人都为了活下去而努力的时候，平时那些重若千斤的困难，真的还那么难以忍受吗？很多时候，我们真的是庸人自扰。

影片流浪地球的视觉效果让人惊叹，画面精致，给我们准确地呈现了刘慈欣笔下那个神奇的未来。无论是地下城的生活，还是地面上的冰川道路，亦或是空间站，每一个场景给我们的感觉都十分真实，我们会相信，那就是我们的未来。

流浪地球，为什么我们的地球需要流浪？影片在一开始就描述了未来人们在地下城的生活，没有新鲜的空气，没有阳光，所有的一切都是高科技的产物。地面被冰雪覆盖，不适合人们生活，地球面临与木星相撞的危机。为了整个人类，每个人都在付出努力，拯救地球。最后，人们成功了，地球没有与木星相撞，可以继续像原来一样飘荡在浩瀚的宇宙之中。可是，地球那些糟糕的环境并没有发生任何的改变，人类还是被迫生活在地下城，地面依旧是被冰雪覆盖。如果这就是未来的地球，那我们还会有对未来的期待吗？

未来，当我们无法再正常地居住在地面，只能通过抽签的方式搬到距离地面5千米以下的地下城生活，没有太阳，没有阳光，没有大自然，所有的一切都只是依靠高科技来提供，这和现在的我们的生活相比，是多么凄惨啊。当看到刘启破坏了学校的控制系统，造成混乱，带走韩朵朵的时候，不知是谁说的一句，别担心，应该是显示屏坏了。我的心里一阵悲凉，原来，画面里的那些阳光都只是科技的产物而已，他们并不是像现在的孩子一样坐在窗明几净的教室上课。通过地下交易拿到两套衣服，熟记一些头盔的使用方式，刘启和韩朵朵只是想要出现在地面，竟是如此困难。想来，怕是有很多人都没有见过外面的世界。地面上到处都是冰雪，一眼望去，竟没有一丝生机，白茫茫的一片。

如果这就是地球的未来，那真的是很凄惨。可是，即使是如此糟糕的未来，也会有更可怕的事情发生。被木星强大的引力吸引，地球将会与木星相撞，届时，地球怕是会不复存在，人类也许会从此消失。无法预知的相撞，相撞之后的悲痛。地球很糟糕，可是为了生存，我们依然要努力，如果地球不在了，生活也就没有了，虽然那时候的生活真的很一般。也许这就是人类的麻木性，大家都只能生活在地下城的时候，也就没有了那一丝对自由和大自然的向往。

联合国在危险来临的时候选择了保护人类最后的火种，让所有在空间站工作的人休眠，控制系统在他们没有意识的时候抛弃地球，寻找最后的生机。如果除了地球，没有其他宜居的星球，人类最终还是要消亡，这些挣扎又是为了什么。牵挂儿子的刘上校为了地球，驾驶空间站驶向木星，带着所有休眠的工作人员，在爆炸的一瞬间消失了。难以说清值不值得，幸好，刘上校完成了既定目标，地球脱险了。

如果这就是地球的未来，纵使有再多的高科技，远离了生动的大自然，生活还是少了很多乐趣。

流浪地球观后感【篇4】

大年初三晚上，我们一家三口去银河电影城观看了正在热播的影片《流浪地球》。

这部电影是根据刘慈欣的《流浪地球》改编而成的，虽然不及原著的内容丰满，但是还是精彩的，尤其是其中的中国元素，特别打动人心。它主要讲了太阳即将爆发氦闪，为了躲避灾难，人类耗尽所有资源，建造了无数台行星发动机，将地球推离太阳系，飞向人马座比邻星，成为比邻星的卫星。但是事情并没有想象得那么顺利，地球在经过木星轨道时，地球引力被木星捕获，就在地球即将突破木星的洛希极限时，为了将地球推离木星，人们想到利用地球发动机爆炸所产生的热量引爆木星，然后利用它的冲击波将地球推离木星的方法。可是还差5000公里才能到达木星，这时主人公刘启的爸爸刘培强不惜牺牲自己驾驶着空间站，用空间站里的500吨燃料引爆了木星，拯救了全人类的故事。在影片里，刘启成长的17年里都没有见过爸爸，所以他恨爸爸，觉得他从来没有关注过自己，他也不配做自己的父亲。然而，直到爸爸驾驶空间站冲进等离子光柱时，他才忽然明白，原来爸爸并不是不爱自己，而是为了全人类的幸福，牺牲了自己的小家。

这让我想起了几天前的一件事情。那天，我从学校上课回来，是爸爸来接我的，他一眼就看到我身上的墙粉，原本晴朗的脸一下子就阴沉下来，问我这是怎么弄脏的？可还没等我开口，他的火气就冒上来了，当众训斥了我。那一刻，我无地自容，真恨不得找个地缝钻进去。回到家后，他也不理睬我。我想他肯定永远不会理我了。可是第二天，爸爸就给买了一双新鞋子，还亲切地招呼过试试看合不合适。然后又坐到我身边，心平气和地说了许多鼓励我的话。这时，我才知道爸爸并不是不爱我，只是他希望我能在各方面表现更加优秀。

爸爸的爱是深沉的，是难以察觉的。它可能藏在训斥中，也可能躲在某个你看不见的地方默默地注视着你。爸爸的爱，需要我们用心体会才能感受到。

[家长寄语]父爱如山，默默贮立，虽然无言，却充满力量。影片中如是，生活中亦如此。爸爸的不当表达，给孩子的心灵带来创伤。但是孩子还是很懂得感恩的，能从爸爸的行为中感受到爱，也体会和理解了爸爸的爱。

流浪地球观后感【篇5】

今天刚刚看完电影《流浪地球》，现在看到原著，居然觉得是两个故事。

我还是更喜欢电影版，因为电影版把人刻画的太好了。除了吴京这个角色太过于完美（当然，他为了户口活下去也是做了很多疯狂的事），但是这类灾难片，人难道不应该这样刻画吗？

之前刚出来的时候，xxx上有人说给特效满分，给对白零分，也有人说是烂片。等了好久，发现片子的票房越来越高，这至少证明了是值得一看的。

我喜欢里面的剧情，而且这特效也已经是不输于外国大片了。虽然有些台词太过于官腔和伟岸。

但是里面有好几个场景让我热泪盈眶：

刘启姥爷死的时候脱下头盔看向外面，那是生他养他的故乡，虽然上海已经面目全非；

刘启找到运输机，找到救援队长两人联合；

所有的救援部队听到广播调转回头；

最后吴京驾驶着飞船冲向木星和刘启的聊天。

总得来说逻辑上面没有什么问题（地球运行过程中，大气层真的能够继续保有吗？我不清楚）

虽然说，人因理性而高贵，可是让人永远保持理性是不可能的。

这个物种，有着无限的可能性。

哪怕面对一个百分之零成功的方案，依旧会去尝试。

哪怕是死，也义无反顾。

电影比原著好看，虽然我不是科幻迷，但是这个故事满足了我对他的期望。

真的很棒。

流浪地球观后感【篇6】

看到过一句评价，说刘慈欣单枪匹马将中国科幻文学提升到世界级水平，今天看完电影后想再加一句，中国科幻电影也是。

小说的背景设定在人类拯救地球的大格局之上，地球已经停止自传，像ICU病房的患者一样，靠着高科技的仪器设备苟延残喘。人们感受不到白天黑夜，对希望与绝望麻木。电影则选取了小说中木星吸引地球的危机展开。这个时代，死亡不再是黑色，而是笼罩整个天际的耀眼红斑。

电影的剧情比较简单，刘启一行人阴差阳错踏上拯救地球的旅程，经历死亡、失败、重新振作，依然没有成功；最终刘启的父亲刘培强，宇宙空间站的领航员，通过自我牺牲的方式暂时救下了即将被木星吞并的地球。

作为一部科幻电影，流浪地球填补了中国电影史这一题材的空白，营造了中国式的科幻美学：被冰封的陆家嘴依稀可见东方明珠的塔尖，往日繁华的摩天大楼如今只剩长长的冰凌，人们在拥挤的地下城内舞龙舞狮庆祝新年，极寒的地表却寸草不生，连冰雪都蒙上一层积灰。整个天际被木星的一小部分占满，在木星面前地球显得无比渺小，而在地球面前，人类更加渺小的微不足道。恢宏的巨幕外，观众仿佛也迷失在巨大的漩涡中。

这部电影虽不能称之巅峰，却也是中国科幻的希望，让人很惊喜。最后补充电影中我最喜欢的场景：刘培强带着三十万吨燃料撞向木星的时候，他的眼泪在空中漂浮。英雄也会流泪的。

流浪地球观后感【篇7】

总体来说，我觉得故事的主线很简洁、清晰、明了，是一部不可多得的好片，中国制片方能在投资人撤资、总成本压缩到3.2亿的情况下，拍出这部对于中国科幻界而言，里程碑式的科幻电影，我觉得是可以给予“好片”这个称号的。

虽然瑕不掩瑜，但作为一个轻度强迫症患者，我还是得稍微吐槽一下，只在自己的地盘吐槽，应该不要紧吧。

1.太阳既然是快要灭亡，相对引力也会增大，那么地球就不可能做直线运动，就能够穿越愈发压缩的空间到达木星，我觉得挺神奇的，这个也许是我物理学的不好，所以理解不了。17年如果无法到达木星，那么也许后面的一系列事情都不会发生了，而最终留下的也只能是“火种”。

2.地下城的那位租衣服的老板也太夸张了，难道以前就没有衣服租出去而不还的么?居然还要一个小女孩儿来提醒他，他才恍然大悟的去追那两个孩子，感觉完全没有任何防范措施，这种买卖做的真是有些不好意思了哈。当然人是可能有麻痹大意的时候，如果这个男孩常常找他租借衣服上去地表，那么我觉得还是可以理解的，但那男孩表现出来的是——他居然也是第一次上地表，这就呵呵了。

3.地表上的法律明显非常严苛，那个男孩子按道理应该是在耳濡目染下是知道的，而且地表上应该是没有随意可得到的食物的，但他依旧决定要上地表不回来了，这不是在逗我吗?难道他是想饿死或者是干脆就是想去吃牢饭的?

4.救援队为何非要拦截刘启他们的车，而不去拦截其他人的车，我觉得这也太随意些了，不过这一段我觉得还能说得过去，这是我有些钻牛角尖了，不过既然是吐槽就是要钻一钻的。好，那我再钻一钻，还有刘培强为何不在给刘启他们地图的时候就给附近的救援队发指令，让他们不要拦截呢?

5.刘启的姥爷在被救回来之后，氧气含量还有7%，可是瞬间就降到0%了，这个氧气瓶的质量感觉不咋地呀，当然也不排除他得防护服受损，导致氧气快速流失这一点，因为我看到他的头盔似乎没有破损。

6.刘启他们上了一辆车，但是一上车，韩朵朵就被程序员小哥给劫持了，而且氛围极其紧张，我觉得有些不合逻辑哇，难道那程序员认为他们是什么人，要抢他还是要强他，为啥会那样紧张呢，因为后来他的自我介绍似乎是飞行员?我有些记不清楚了。

7.这个世界上最先进的人类唯一的希望的程式，居然被一个水货程序员因为无聊就随便解开了，还做了一个春节十二响的节目，我觉得太过于匪夷所思，当然这个可以理解，因为民间常常是卧虎藏龙，不过这些人的相聚有些过于牵强，因为太偶然了，所以让我感觉刻意安排的痕迹太重了，包括后面的那个眼镜哥，他居然会推进器的跳线，真是厉害。

8.有许多剧情的交代实在是过于简单，但情节实在是复杂，所以导致有诸多细节都没有交代清楚，不过主线还是非常清晰明了的，所以这里也不再多说了。

好了，吐槽便到此为止了，下面说一说亮点。

亮点。

这部电影给我的印象实在是深刻，不然我也不会去吐槽它，因为我平时看那些稀松平常的电影是不屑于去吐槽的，所以我还是认为它是一部好片，它不愧是中国科幻的一个里程碑式的篇章。

1.开头和结尾的呼应实在是精彩。刘培强告诉4岁的刘启，木星上90%都是氢气，只这一句话便拯救了希望，否则也许也不会催生后面的故事。而且刘启回忆起这句话，也说明他十分想念他的父亲，他并不是真的在埋怨他的父亲，而是异常的思念他。

2.特效实在是这几年的中国3D片里出类拔萃的，虽然瑕疵还是有，但是瑕不掩瑜。

3.真情实感太真了。作为一个男人，我在看电影的时候，都需要强忍住泪水，我只能说这里面给我的情感冲击实在是很强烈，也是非常成功的。

4.里面用了大量鲜明的对比手法，让整个故事都使人印象深刻。这部片子其实还是一部典型的好莱坞模式的故事片，我觉得它真是突破了我们国家传统电影的界限，推开了另一扇门。我觉得挺好。

Ok，就说这么多，最后要感谢刘慈欣给我们了这么好的小说，感谢吴京和吴孟达不要钱出演，都是好人呐。

流浪地球观后感【篇8】

宇宙与人类，不成正比。

浩瀚的星河之下，有一只小舟在跌宕前行，随着愈来愈猛的海涛的冲击，它看着如落叶一般，随时都可能翻覆。然而它仍然在坚定的前行，没有什么能阻挡住它的脚步。因为水手们有着坚定的信念。所以坚定，因为根本：生存。这是生物的本能，也是理智。

然而这残酷的天地之间终于不能有挑战者，前方的波浪是血盆大口，这只小船断无生存的希望，它将被吞没，将被遗忘，直至这世间好像从来没有存在过一样。一切的印记都会被这广阔的空间与时间所抿去，直到天地间又恢复到了初始的静谧。这宇宙本来是坟墓，一切的传奇故事都由此开始，但终将被埋葬于此。英雄们的尸骨无处安放，但究竟没有挑战者吗？

不，那炙热的火焰是英雄们的魂归之所，它们甘用自己，来点燃，照亮一切的阴暗！它们可以被消灭，可以被忘记，但永不会屈服于这天地之中！死亡不是结束，而是开始。英雄坦然面对死亡，他们走向这生命终极，为后来人奏响华丽的乐章，吹起激烈的鼓号！战角已被鸣响，战争已然开始！

然而这究竟有意义吗？生灵会战胜这自亘古而始，亦将永存下去的宇宙吗？这些英雄为生灵的逝去，究竟有意义吗？

无人清楚。有太多的冤灵在这天地之间飘浮，有太多的怨念还没有消散。但后来人们还在继续赴死，慷慨捐躯，这是一场没有终结的战争，直到这宇宙毁灭。这是感性，不是理智。

不！这是理智！Moss不明白，因为它只是一个机器，然而人类明白：纵使个体逝去，但刹那芳华，却会在这乏味的宇宙中惊艳所有的生灵！既然生命终要逝去，又何必畏惧？行星的消失不是结束，种族的灭亡不是结束，只有勇敢的心的灭亡才是结束。宇宙从不是强者的坟墓，弱者在哀叹命运无情，生死无常，但强者却早已深知：哪有什么命运？哪有什么生死？只有钢铁般的意志！

小船或许会被深不可测的海洋吞没，但水手永不会怀有着畏惧之心，因为无论如何，宇宙都消灭不了一个东西：意志。

伟大的生命，伟大的意志。谁说感性不是理智呢？看看这海洋吧！终有一天，它会被渺小的生灵们征服！征服它的，便是意志，那坚不可摧的意志！

到那时，我们也可以光荣的宣称道：我们的英志，将会永存在这世上，哪怕宇宙毁灭，我们也不会被摧毁。这是感性的胜利，是生灵的胜利！

我们会骄傲的宣称：战争已然结束，宇宙倒在了我们的精神脚下，我们会永垂不朽！

是的，肉体的毁灭消灭不了我们的精神，消灭不了我们的意志，哪怕……

哪怕这地球流浪在想要消灭一切生灵的宇宙中！

流浪地球观后感【篇9】

《流浪地球》观后感1000字：

寒假，爸爸带我去中影星光城观看了新上映的电影《流浪地球》。

这是一部中国科幻片。故事的背景是未来太阳急速膨胀，会吞噬地球，人类被迫在赤道附近装上推动器，由空间站引导，带着地球离开银河系，经过2500年，去到新家园。但是在中途，由于几台推动器没了燃料，导致7天后地球将与木星发生撞击。为了生存，人类有了大胆的想法，他们凭借推动器，点燃了木星，逃离了危难，继续征程……

太宏伟了！在走出影院时，我不禁感叹。在过去两个小时中，我仿佛置身在科幻世界里，亲身游历了一番。浩瀚的宇宙，充满高科技的空间站，庞大的推射器，一片废墟的地面……一幕一幕在眼前浮现，杂而不乱。虽然整个故事发生在未来的时光里，但丝毫不影响现在的我们细细品味。

希望是什么？我在电影中找到了答案。当太阳威胁到人类安全、文明，威胁到地球存亡时，联合国政府不惜一切代价建造人工行星发动机，开启流浪地球计划。我看到运输火石拯救行星发动机任务高于一切，饱和式救援下无数无名英雄为了全人类存亡而牺牲在途中，得知地球逃脱木星引力为百分之零的情况下，地球联合国政府开启火种计划时，我认识到希望在那个时代是最不可缺的东西。

虽然有放弃的日本救援队在车内开枪自杀，有想家的美国救援队，但在全球广播发出后，几乎所有的救援队都调转车头。即使希望的光线像蛛丝一样难以捕捉，即使是前途一片漆黑，但还总有人愿意去尝试一下，人类就是这颗在蛛丝般细弱的光线下生长的种子，在灭亡中存活！

正如刘培强对俄罗斯宇航员所说：没关系，我们还有孩子，孩子的孩子还有孩子，终会等到贝加尔湖湖水化了的时候。这就是希望。也正如联合国政府最后说的那样：无论最终结果将人类历史导向何处，我们决定，选择希望！这正是因为人类是具有情感的动物，而并非冷血。读后感·这才是人类文明在宇宙中生存的理由！

就在地球快要到达木星洛希极限时，中国宇航员开着带有30万吨燃料的控制室冲向木星。这时，他开启了直系亲属通话模式，对自己17年未相见的儿子刘启说：儿子，这一次，你一定可以看到我。来，儿子，三、二、一……看到这里，我瞬间泪流满面。正因为有了像钻石一样珍贵的希望和舍小家为大家的情怀，才驱使地球获得更快的速度奔向新的生存星系。

流浪地球承载着人类的梦想和对未来的希望，将会一直以人类希望为浆，以人类的智慧为帆，在以地球为见证者的浩渺宇宙里，走出一条独属于人类文明的道路。

流浪地球观后感【篇10】

流浪地球，得益于刘慈欣先生的大名，在电影宣传的时候我就对这部电影充满了期待。

但是，近些年中国电影的现况，让我恨不得立马就能够在电影院好好观赏一遍的同时又害怕这部影片上映之后发现这又是一部靠卖情怀来圈钱的影片。

当我怀着忐忑的心情进入影院，看着开头吴京与达叔的对手戏的时候我真的有些感觉要坏事。但是电影并没有让我忐忑的心情持续太久，紧跟着的镜头，蒸汽朋克般的地下都市，头号玩家一样的科幻场景，末日冰灾之后的地球，还有那比深海还要深邃的多的宇宙空间，这目不暇接的一切真真实实的震撼到了我，让我不得不感慨一句这才是科幻电影应该有的样子。

说完特效，在其他很多细节地方也体现着这部电影从导演到每一个制作人的用心。尤其我想说一下该片的声音。流浪地球的音效真的非常棒，在空间站的时候每个人对话的时候，除了他们本身语言，也会有很小的翻译的声音，还有环境的声音，在雪地中杂音很小，在地下都市里人们嘈杂喧嚣的生活行为的声音，发动机里面机械引擎的声音，在电影里每一个环境的声音都得到了很完美的重现，美中不足的是人声，可能是因为人声是后期录制的原因，在电影中总会有那么一点穿帮和刻意切换镜头的感觉。

还有各种彩蛋，或者说类似于致敬般的镜头，也让人感觉到制作组的用心。

在剧情方面，首先身为一部科幻电影，本片的科学基础在现实中肯定是难以成立的，但是在添加了一些设定和一定的解释之后，只要前后能够说的通，作为科幻电影这就可以了，如果非要在科幻电影里面去找科学的硬伤，我只能说一句你开心就好。

关于电影剧情中的拯救，我们可以看到，当地球真正的陷入危机的时候，拯救人类的从来不是那么一两个人，而是影片中的那种饱和式的救援，无论是火石的运送，赤道转向发动机的启动，还是最后点燃木星的计划，除了主角的努力以外，在其他地方还有着很多人在一起为了拯救地球而努力着，及时是最后刘培强牺牲自己拯救地球，也是在地球数百万人共同努力之后，他成为了那点燃木星的最后一根稻草，拯救人类的从来不是那一两个人，是千百万人的共同努力，这也是这部影片最让我感动和心灵收到震撼的地方。

说了那么多好的地方，也来说一说这部影片在我看来的一大败笔吧，那就是这部影片人物性格情感描述的缺失，尤其是妹妹的人物塑造，人物性格变化莫名，全程打酱油，最后尴尬的说出一段尴尬的话，仿佛自己突然醒悟了想要去拯救人类，这个情节虽然可以说的通，但是妹妹这个人物转变的过程总的`来说让我感觉还是难以接受，还有就是其他人物的塑造，不知是因为影片被剪辑过还是干脆没有注意，感觉每个人物形象有些空白，或者按照电影的设定，当人类面临生死危机的时候，人们都选择扼杀了自己的情感？或许这样能说的通，但是我还是觉得本片对于人物形象塑造这里有着欠缺。

总的来说，流浪地球虽然有一些不足之处，但真的是瑕不掩瑜了，可谓是中国科幻电影里程碑式的一部电影，我作为一个被欧美科幻电影输出了这么久的年轻人，我真的希望我们的电影越来越好，也能够有更多的电影让我忍不住在3D看完之后，忍不住又去imax重新再看一次的电影！

2024雷锋观后感合集

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“雷锋观后感”。看一场好电影，就像在看一本好书，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝。 让我们将心中的感受记录下来，写出一篇观后感，你在查找作品名观后感范文吗。如果本文能够帮助到您那就是我的荣幸！

雷锋观后感(篇1)

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是“千古流传”的佳话，但谁能想象雷锋小时候是受了多大的苦呢？小小年纪就失去了亲人，为了补贴照顾自己的六叔奶奶家，雷锋经常偷偷跑上山去砍柴，后来被地主婆发现，被她在手背上砍了三刀……

刚开始读的时候，我就十分伤心，因为雷锋的爷爷、爸爸、哥哥、弟弟在几年的时间里都相继去世，只剩下妈妈和雷锋相依为命。刚读到这里，我就知道雷锋的童年一定会无比艰难，现在我们都有爷爷奶奶、姥姥姥爷疼，有爸爸妈妈爱的，可是雷锋却几乎失去了自己所有的亲人，在那种情况下雷锋还那么有孝心，而对比之下，现在有那么多人都在疼爱着的我们，有什么理由不好好孝敬父母，孝敬长辈呢？

最后雷锋的母亲悬梁自尽了，从此雷锋彻底成了无父无母的孤儿，这时的他该是如何的伤心难过？现在，我们总是对父母大呼小叫，觉得父母对不起我们似的，可是，我们想过没有，父母能够包容我们的一切是因为他们对我们的.爱，我们要孝敬父母，而不能只会去惹他们生气，要好好学习，天天向上，长大后成为国家的栋梁，为国家的建设出一份力，以此来回报我们父母的恩情。

当我读到最后一段时，我的眼眶里转着泪珠，心里感觉很难受，我似乎亲身尝受了那狠狠的三刀，终于知道了什么叫“感同身受”。

看完这篇文章后，我心里想：雷锋不满7岁就家破人亡，每天生活自理，从不依赖别人。可如今，我都14岁了自己也没挣过钱，肩不能挑担，手不能提篮的。把自己的童年和雷锋叔叔的比起来，我实在是幸福多了。

是啊，在不确定中生活的人，比较能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。我要向雷锋叔叔学习，生活可以自理的就自理，不能一直麻烦自己的父母，不能产生一颗依赖的心，必须要多帮助父母做一些力所能及的事情，在家做一个孝顺父母的好孩子。

雷锋观后感(篇2)

有一个人，从小就饱尝苦难；有一个兵士，他心里装的满是公民；有一颗“螺丝钉”，他总是职守自己的岗位。他——便是雷锋。一个众所周知的姓名。他朴素、厚道，为人厚道。他乐善好施的业绩伴着风儿吹向祖国的高山大河，吹遍神州大地的每一寸土地，吹进亿万中国公民的心中。

当我读了《雷锋故事》之后，我怜惜他幼年的遭受，发扬他无时无刻视公民如亲人的可贵精力，为他时刻短的'生命而怅惘，对他的“钉子精力”我十分敬仰。

他的幼年是痛苦的，亲人们一个个相继逝世，他孤苦伶仃，但他人穷志不穷，从小就乐于助人。他出生在旧社会，受尽地主婆的摧残。一次，解放军从他家园通过。解放军十分保护大众，使他从小立志想当一名解放军兵士。

长大后，他总算如愿以偿的当上了一名解放军兵士。参军后，他处处严格要求自己，日子十分俭朴，从不乱用一分钱。衣服、裤子和袜子都是补了又补。毎次吃饭后他都会把桌子上掉的米饭拿去喂猪。他还用废木头钉了一个“聚宝箱”，把多出来或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里边，当需求的时分，拿出来，用不到的东西就卖给收褴褛的，得到的钱就交给公家。

“做一件功德并不难，做一辈子的功德却很难”。但雷锋叔叔做到了。他便是这样乐于助人，从一件件普通的小事做起，做了数不清的功德。如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、帮忙炊事班洗菜、在列车上为他人服务和雨中送亲人等。咱们说：“雷锋出差一千里，功德做了一火车。”也有人说他是“傻子”，但他甘心做“傻子”。

记住雷锋在日记中写道：人的生命是有限的，但是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为公民服务中去。这便是雷锋的崇高希望。在他时刻短的生射中，他做了许多件为公民服务的事。现在，咱们的日子条件这么优胜，有什么理由欠好好读书呢？人人都需求帮忙，为什么都不相互搭一把手呢？雷锋叔叔尽管“睡着”了，但他的精力永久活着，永久鼓舞着咱们，让咱们做一个新时代“雷锋式”的好少年吧！

雷锋观后感(篇3)

像雷锋叔叔这样的人还有许多：全国品德榜样的“郭明义”；照料瘫痪母亲的“孟佩杰”……

一位位好人，得到了公民的赞诵。雷锋叔叔尽管逝世了，但他仍活在每一个中国人的心中，让人敬仰。雷锋叔叔身上的质量十分可贵，许多个雷锋的“后人”将爱撒满人世。不说远的，就说近的，芦山地震，消防叔叔、医护人员、机关干部、农民工、企业家、学生等等，相识的或不相识的，都伸出协助之手，献出爱心。哪个不是普通而又巨大！

“学习雷锋，帮忙他人”，这句话读起来朗朗上口，可咱们做到了吗？咱们该怎样做？我以为：学习雷锋，帮忙他人，应该从身边做起、从小事做起，一起我也极力做了。

那是一次上体育课，教师要咱们在1分20秒内跑完300米，凌嘉蔚就坚持不住了，在吃饭的时分，她感到头发昏，四肢无力，一屁股坐在地上，嘴辰发白，咱们见状况越来越严峻。所以，我和几个同学搀扶着她，一步一步地扶到校医室，校医急速让我去给她打饭，就在我刚踏出门的霎那，凌嘉蔚昏了曩昔，我和黄教师合力把她抬进去，再让其他同学去打饭，通过校医确诊，凌嘉蔚是低血糖，校医给她冲了杯糖水，让她喝下，一瞬间，气色好多了，我把她扶下床，把饭端到她面前，一口一口送进她的嘴，并安慰着她，让她心境平复下来，陪着她把饭吃完。又过了一瞬间，她的脸开端光润起来了，我扶着她慢慢地走进教室，她对我说了声：“谢谢！”。想到做了功德，尽管是一件小事，但我的心像吃了蜜相同甜，帮忙他人真高兴、很美好啊！

其实，哪怕帮妈妈拔拔鬓角的青丝、帮爸爸刮去胡须；在节日里给亲人送上问好；帮同学补习……这些都是学习雷锋叔叔乐于助人的体现。

从小事做起，乐善好施，帮忙同学，就像雷锋叔叔说的那样：“把他人的困难当成自己的困难，把同志的愉快当作自己的美好。”咱们也应该把同学的高兴当成自己的高兴，把他人的美好当着自己的美好、把他人伤心事看作自己的伤心事……

让咱们都伸出双手，将雷锋精力传遍神州大地！

雷锋观后感(篇4)

在“五一”假中，老师让我们读一本名著，我认真地读了《雷锋的故事》这本书，我被里面的故事所感动。

记得小的时候，许多家长总爱对孩子们说“向雷锋学习”。其实在当时我什么都不懂，也不知道雷锋到底有多么好，有什么伟大的事迹，能令大人们这样常挂嘴边。之后，那样的话听久了听多了，我开始讨厌起他，对雷锋甚至有些排斥了。再后来，家长们也都不提雷锋了。这次正好有这样的机会——要读一本名著。我看了这本书，这时我才恍然大悟，我真正了解了雷锋，了解了大人们所说的“向雷锋学习”。

随着一点一点的阅读下去，雷锋的形象也一点一点的展现开来。我知道了雷锋的生长背景：他生长在一个贫困的家庭里，由于受到地主阶级的压迫，他的亲人一个一个的离他而去。在他的母亲自杀后，他成了一个孤儿了，可他当时只是个孩子。不过，还好，邻居们可怜他，他勉强的生活下来了。他非常的懂事，到处找活干，不愿意给人添麻烦。同时雷锋同志是好学的，解放前他没能上学，解放后，他总是随身携带几本书，一有时间就津津有味地阅读起来。雷锋同志是坚定的，他体检不合格，但由于他不放过每一个机会，终于入伍参军了。雷锋同志是坚强的，无论活儿有多重，他还总是默默承受，还到处找活干。雷锋同志是不忘本的，他始终记得过去的仇恨，不忘党的恩情，时刻追寻求着做好事的机会。

在我心中雷锋同志永远是好样的，他的'精神将永远屹立而不倒，他的精神将在我心中茁壮成长。我要学习他的坚定，坚强，不忘本，乐于助人，不怕吃苦的精神。

在生活中我用实际行动证明了：每一次在座公交车时，如果有老人在车上，而没有座位的话，我会马上给他让位，但有时老人也会让我自己坐，我会再次让他坐，因为我们要尊老爱幼，乐于助人。每次看到老人微笑的坐下时，我总是很开心。但我知道这远远是不够的，全世界的人们都应行动起来！

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，愿做革命的螺丝钉……”听到这首歌我总感到很亲切，神圣的雷锋精神将永垂不朽！

雷锋观后感(篇5)

雷锋同志，是人民的好帮手，更是党的好同志。如今，“雷锋”已经不仅仅是一个人的名字，他更成为一种助人为乐的象征。暑假里，我读了《雷锋的故事》这本书，让我更加了解了他的一生。

雷锋小时候失去了所有的亲人，一次一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，还夺过刀在雷锋手背上砍了三刀……从那以后，雷锋把党当成自己的父亲、母亲。不断地做了许许多多好事。团党委员决定让雷锋入党。因一次事故，雷锋失去了生命。

我们应该向雷锋学习，保护好红领巾。在生活中，我们有些人都不爱护红领巾。雷锋一直帮助着党，时时刻刻都紧记着：没有党，就没有我们。为了国家，他做出了巨大的贡献。还有做了好事不留名、他积极向上、还很节约，一分一角都舍不得花。而是捐给需要的人。他还用自己的'行动来感染身边的每一个战士，在面对工作的时候，总是任劳任怨，把工作全部记在了战友身上，这些光荣的事件，都带给了雷锋满身的荣誉，他的这种精神值得我们学习！

雷锋的“毫不利己，专门利人”的精神永存我心中！

雷锋观后感(篇6)

今日，教师给了我一本名叫《雷锋的故事》的书。我想，这本书有什么美观的？不便是写雷锋喜爱做功德，乐于助人嘛，我早就看过写雷锋功德的书了，没有什么别致的。不过呢，现在我正好有空，横竖闲着也是闲着，我就顺手拿起这本书掉以轻心地看了起来。在不知不觉中，我走入了雷锋的国际，这本书就像是一块磁铁相同激烈地招引了我的视野，我不得不一口气读完。

书中具体地叙述了雷锋是怎样从一个困苦的孤儿一步步生长为革新兵士，从一个一般而一般的困苦人变并成一个巨大的人，成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地，泣鬼神的伟业，也没有霸占什么顶级的科学技术难关。他只是在一个个一般而一般的学习、工作岗位上兢兢业业地做人、干事，这让他时刻短的终身散发出金子般耀眼的光荣。这不得不让人敬仰、信服，让人的心灵受到了激烈的震慑！这个故事让我懂得了生命的含义。

其实人最大的敌人便是自己，每个人都会有贪图享乐、倾慕虚荣、自私的缺陷，而雷锋正是客服了这些缺陷，才从一般提高到巨大。他每天都会去考虑怎样才能把工作做到更好，怎样去关怀协助周围有需求的人，自己那里做得欠好要注意改正。雷锋在日记里写道：“螺丝钉要常常清洗和保养，才不会。人的思维也是这样，一常常查看，才不会出毛病。”

现在，我回想一下自己很多事都让人脸红。

比方在日子上：我就喜爱去外面买好吃的，分明妈妈现已做好了饭菜，还闹着要妈妈买这买那，多糟蹋。而雷锋的部队里新年时发的一斤苹果都舍不得吃，而是去送给患病的战友们。

在学习上：我把雷锋用于学习的钉子精力用错了方位，把它放在了玩上，拼命地挤出时刻，钻出时刻来玩，哪怕是玩一个小玩具也好，现在想想真是不应该。雷锋抓住每一分一秒的时刻学习，诗和日记也写得十分棒，他是这样写的，也是这样做的。

在劳动上，我也是怕苦怕累，做一点事我就觉得好累啊！但是雷锋不论是在单位上、部队里仍是出差在外，不论有多脏，有多累，什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就协助谁，从不计较个人得失。正如他日记里写的：把他人的困难当成自己的困难，把同志的愉快当成自己的美好。

我很幸亏能读到一本这么好的书，我要好好地收藏它，把它放在床头，让它成为我最好的朋友；把它当一面镜子，照照自己身上的缺陷，提示自己改正；让它不断地鼓舞我，鞭笞我更上一层楼。

好东西当然要给咱们共享。我要把这本好书推荐给咱们，让咱们也可以从雷锋的故事中罗致生长的精力粮食，理解人活着的含义，理解生命的真理，让每个人的生命都能绽放出耀眼的光荣！

雷锋观后感(篇7)

合上《雷锋的故事》这本书，回想起书中的故事，我深吸一口气，心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。

雷锋傻，傻得仔细。有一次，雷锋作业时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬，他就把自己的被子和雷锋的被子悄悄地换了一下，但仍是被雷锋发现了。

雷锋傻，傻得较真。由于他只许自己帮忙他人，而不让他人帮忙他。比方，雷锋晚上看书要开灯，怕打扰他人他想买一个长的手电筒，但是没买到。他的同学知道这件作业后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时，雷锋要给钱，同学不要，雷锋坚决要给。同学不得不说：“就算我借给你的。”雷锋这才容许了。

雷锋傻，傻得热心。由于他只需一看到他人需求帮忙，就会伸出援手。比方，雷锋踏着路上的荆棘、背着一位垂暮的大娘把她送回家；雷锋冒着滂沱大雨抱着一个小孩、给他唱着歌把他送回家。这样的作业不计其数。

其实，在咱们的日子中，这样的傻子也不少……

比方，我在报上读到：民营企业家陈光标要把自己50亿的产业全都捐出来，报答社会和感动更多的人做更多的功德。50亿啊，是不是有点太傻了？我平常也会给路旁边的乞丐一块两块的。像我这样做只能帮忙一个人，只能帮忙一时，陈光标这样做，可以为许许多多需求帮忙的人提供条件，并且可以让更多的人加入到公益事业的队伍里来。我觉得咱们的社会需求这样的“傻子”精力。

又比方，我在网上还搜到了这样一个令我形象深入的作业：有一位教师，她是原江苏省金坛市某小学的一名教师，2005年3月31日正午，该市城南小学安排一、二年级的几百名学生前往影剧院观看革命传统教育片。返校途中，本来空荡荡的马路上遽然呈现一辆小轿车，向着学生们冲过来……在这样的风险面前，她没有犹疑，灵敏打开双臂把六名学生从马路中心推到路旁，自己却被小轿车撞出二十多米，不幸献身。把自己的生命都给了孩子，这样的教师“傻”吗？不，我的心里对她只需尊敬！这种拔刀相助的勇气真的很值得咱们学习。

来吧，让咱们都来冒点“傻气”吧！让这些夸姣的品德在咱们所有这些“傻子”手里，延续下去吧！

山那边观后感合集

 写观后感有助于深入理解电影的内涵，撰写一份优秀的观后感可以让我们领略到作品更深层次的奥妙，要怎么写好观后感呢？以下是我们为您准备的关于“山那边观后感”的精选文章，动人的文章待您来品味！

山那边观后感 篇1

范文一:

小时候，我常伏在窗前痴想， 在山的那边是什么呢？ 读了这篇文章，我懂得了作者的心思。作者是山里的一个孩子，对山外的世界充满了好奇，特别是山后对大海的向往触动了我的心。

我完全可以理解，如果我是一个作家，我也会向往它。接着，作者开始向那山挑战，登上了山顶；可是，山后却没有海，但是，他仍然坚持不懈地翻一座座的山，追求那个他十分向往、热烈追求的大海。

我读过，山代表困难，海代表成功。是的，在挑战重重困难后，迎接的是胜利。那一刻，该多么激动啊！

回顾过去，学校举行了一次英语竞赛。预赛结束后，进行了复赛。复赛后，进行了决赛。在决赛中取得好成绩并不容易。在成功的那一刻，快乐包含着许多努力和汗水。

人生如一座山峰

一座险峻的峰，快乐的峰，痛苦的峰。

在途中不知道要倒下多少次，

倒下，并不可怕，

站起来，成功在前，

否则，将一事无成，

同学门！跌倒时，勇敢地站起来，自信地拥抱成功。

范文二:

每个人心中都有大海。那片海是梦想和成功。在海的前面，一定有山，翻滚翻滚，一个接一个，看不到尽头，就像失败和挫折。阳光总是在风雨之后，在失败之后，你可以看到成功之海在你心中。

课堂练笔：

在你的生活和学习中，一定有无数的山等着你去征服或者被你征服。请结合你的生活经历谈谈你的山海经历。

在六岁那年，我开始学***字。开始的时候，我觉得很有意思，但是上了几节课后就不愿意去了，因为每一节课都是那些东西横、竖、撇、捺，一遍一遍，一遍一遍，闭着眼睛都会写了。当时，我真的很想放弃，但父亲告诉我，坚持就是胜利，就像爬山一样，也许爬山的过程会很累，但当你爬到山顶时，你会佩服自己：

我爬了那么高！你也会庆祝爬到山顶，因为你看到了很多别人看不到的风景。我坚持要。现在，书法已经成为我生活的一部分。我也坚持，因为我有别人没有的特长。

范文三:

今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗描写了作者想看海的愿望，但这种愿望总是被否定的。

虽然笔者很失望，但再次努力实现自己的抱负，向着目标前进，终于看到了大海。读了这首诗，我的脑海里浮现出小学一年级学拼音的情景。

记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。但我不知道怎么回事。我不记得怎么写拼音了。我甚至不知道拼音的格式。

爸爸妈妈知道这一点，觉得我还年轻，刚学拼音不久就要学一段时间了。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我很伤心，下定决心要学好拼音，向老师证明我不笨。

于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听终于， 皇天不负苦心人 ，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后，我懂得了不经历风雨，怎能见彩虹这句话的意思。

故事里的我，和诗中的作者一样，克服困难，达到我想达到的目标，这不是一种快乐吗？

以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。

本文主要阐述了作者童年的幻想和一个山童的未知数，着重描写了王家新对大海的热切向往。因为母亲的话，作者爬上了我的山顶，但他带着失望和泪水回到家，一次又一次地长大。王家新仍在追寻心中积淀多年的大海。然而，他真的是在找寻大海吗?

所以，伴随着这个问题，它引出了文本的真正含义。这篇《在山的那边》揭示了一个深刻的道理：

欲实现自己的理想并完成奋斗目标，必然会历经千辛万苦，只有不畏艰难、遇山攀岩、不惧险阻、逢壑涉水，勇往直前才能够找到那属于自己的大海成功!

读完全文，感思倍至。是的，每个人都有自己的童年。在纯洁无瑕的童年里，几乎每个人都会留下或多或少难忘的回忆。在课文中，一粒从小飘落的种子，在我的心中扎下了深深的根，仿佛在为我诉说着心事，打开了那充满憧憬的天真窗棂，那是因为我心中各方面的压力而尘封已久的，唤起了我对童年的回忆。

在山的那边是海吗?

是的，在翻越座座高山，战胜重重困难后，看见的是一片茫茫大海，是理想的境地。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。 成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们，每个人都渴望成功，但通往成功的道路上有许许多多的恶魔，它们虎视眈眈地看着你，随时都有可能扑向你，使你失败。

人生如茫茫大海，我们则是汪洋大海里的一叶扁舟，望着一叶叶小舟被翻腾的巨浪吞没，害怕了，退宿了，犹豫了，不敢再前进，海的那边到底是什么呢?向前望去，似乎望见了点点星光，哦，海的那边是胜利的曙光吗?抱着心中的希望与信念，又重新鼓起了风帆，在广阔无边的大海上，迎着巨浪奋勇向前，海深沉的眼是无穷的力量，在我们登上彼岸的一刹那，看见了曙光

在美好的童年时代，谁都有着美好而朦胧的梦，只要抱着心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奋勇向前，不悲观失望，记住失败并不尽是最终的结果，坚持不懈地努力一定会成功的。

山那边观后感 篇2

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开学第一天，我们学了一篇课文《在山的那边》。当我还是个孩子的时候，我有一个不经意的想法：走出大山去看海。

竟成了我一身的追求，成了我的理想。这首诗表达了一种信仰，蕴含着一种哲理。诗人把理想比作大海，把困难比作山，把困难比作爬山，把艰苦奋斗比作爬山，这也告诉人们，通往理想的道路是漫长的。崎岖要怕长途旅行，才能达到理想状态。

我想，几乎每一个童年和青春期都有某种隐秘的欲望，而诗中的欲望和幻想就在山的另一边。

我想起小时候一个可笑的想法：以为每一座城市外面，都有像电视里那样的高高的城墙，暗暗下定决心，一定要看看是什么样的，走出城墙到更大的城市去在今天看来还真隐秘的影响到了我。

文章中有一句话让我震惊：山的另一边是大海，它被信仰凝聚。是一个全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛。

每当我看到这句话，心里总会有一种说不出的兴奋。是啊！山的那边是海，海不就是人的信念吗？

后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到来以及理想实现后的惊喜、喜悦和兴奋，让人兴奋不已。

我想我读过一篇文章。我不记得名字了。我只记得那篇文章也是关于理想的追求。与这篇课文相似，也是想走出大山去看海，只不过他没走就放弃了，因为旅途是多么的艰难，他抱怨为什么自己的祖先没有想到走出大山，那么此时他就不会站在那了。本文的主人公是一种不同于本文的否定观念。在山的另一边，我们被告知，如果有信仰，就会有成功。如果没有信念和理想，就不能做任何成功的事。

《在山的那边》使我相信路就在脚下，要靠自己去走，这如文中所说的：在山的那边是海，是用信念凝成的海只有去走，去勇敢地闯才能看到全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛！

九江县二中初一：陈岚楠

山那边观后感 篇3

翻开课本，看到了《在山的那边》，读完这篇文章，心中有无数的感慨。

文中作者写到他在孩童时代曾想翻越山顶去看大海，可是当他翻过大山，却没有看见他心中的大海，这让他失望到了极点。在成长的过程中，他无数次地想到了这一点，而从小种下的种子已经在他心中扎下了深深的根。最后，他明白了山那边的大海是信仰的海洋。

在战胜无数次失望，在攀越过无数座山顶后，终会看到大海，看到了一个全新的世界，登上成功的顶峰。

是的，如果你想成功，你注定会遇到困难。只有克服一个又一个困难，你才能到达成功的另一面。俗话说：风雨过后，你能看到彩虹。梅香来自苦寒，剑刃来自磨砺。

这些都说明成功不易。在走向成功的路上，会有许多坎坎坷坷，这些坎坷会让我们不止依次的摔到，只有摔到了又爬起来，不言放弃，才会到达理想彼岸。

我们在学习生活中，难免会遇到一些困难，但我相信只要肯去战胜它，有这个毅力，拥有坚强的信念，困难也会退避三舍，为我们这些坚强者让路。

朋友们，如果你现在成绩不好，没关系，不要放弃自己，相信自己，我可以！有句话不是说天才九十百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。世界上没有天才。他们都是靠汗水挣来的。

只要我们努力工作，我想我们都能成为天才和最好的我。

成功并不容易，但我们的努力和汗水一定会帮助我们取得成功，帮助我们攀登最高峰。让我们看看最美丽的大海和最耀眼的黎明。

朋友们，努力吧！去战胜困难，迎接挑战。你看，成功在向我们招手，黎明在闪耀。

山那边观后感 篇4

今天，我们学了一篇诗歌：《在山的那边》。这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。

诗人把理想比作大海，把困难比作高山，把艰苦的奋斗比作爬山，告诉人们，通往理想的道路是漫长而崎岖的，只有不怕远行，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个人在童年时期都有一些“隐秘的想望”，那种对“山那边”世界的向往。

这让我想起了小时候的一个非常有趣的想法：我以为在迷雾的天空中，会有一个像漫画中那样的天宫，那里住着玉皇大帝掌管三界、雄伟的天王托塔李等神仙。于是偷偷下定决心飞到天上看他们，想看看那个新世界。

当然，当我长大后，我会知道世界上没有所谓的天宫，天空之上有一个广阔的宇宙，但这让我向往宇宙。

诗中有一句话让我很是震惊：“在山的那边是海!是用信念凝成的海。

这是一个全新的世界，瞬间点亮你的眼睛！。每次”看到这句话，我心中总会有一种说不出的激动。是啊!

山的另一边是信仰凝聚的大海。只有坚定不移地追求理想，才能看到山那边的大海。实现理想后的兴奋、惊喜、喜悦和兴奋，足以让人兴奋。

我想起曾经看到的一篇诗歌《山民》，那篇诗歌也是讲关于理想的追求，与这篇文章相似，也是写想走出大山看到大海。虽然结尾并没有手山民最后到底有没有付诸行动，但我认为他并没有，因为他疲倦，抱怨为什么自己的祖先没有想要走出大山，不然见到大海的就是他自己了。那种消极的想法于这篇文章不同，《在山的那边》告诉我们用坚定的信念去克服各种困难就一定会成功。

《在山的那边》是我相信路在脚下，不管前方有多少艰难险阻，有多少高不可攀的山峰，只要坚持自己的信念，就如文中所说的：“山的那边是海!，只要不畏困难，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛”!

山那边观后感 篇5

《在山的那边》，作者王家新，原载于《长江文艺》1981年第5期，后被人教版七年级上册入选、鄂教版六年级下册入选，略有改动。在山的那边读后感，欢迎阅读下文。

在山的那边读后感一：“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。

对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。

小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。

认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。

山的另一边有无数座山。山上的路很平坦吗？不！山上有许多绊脚石。如果有人踢开绊脚石，勇敢地向上爬，他就会看到茫茫大海。

在生活中，这句话有了灵验。

记得在小学的里的有一天，班主任陈老师交给我一项艰巨的任务画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。

我很震惊，呆呆地站在那里，但很快就醒了。回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。

这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代，获得了优秀作品奖。

人生只有两种人：一种人很容易被石头绊倒，在悲伤的深渊里永远无法**。另一种人，跌倒了，又站起来，接受挑战，失败可以振奋人们的士气。

我们每个人都应该像第二种人一样，勇敢的接受理想的挑战，用毅力爬过一座又一座的高山，才能见到大海一个全新的世界.

在山的那边读后感二：平时的诗歌,我总是简简单单,随随便便地浏览片刻就放到一边去.这次,一首诗题映入眼帘;>.

这个话题很新鲜，很吸引我。山的另一边是什么？这个问题困扰我很久了

答案真出乎意料！海，一个令人沮丧的回答！

可是作者却努力地向上攀爬,尽管山那边依旧是山.而"山那边是海"的幻想成为了作者的信念,他坚持向山顶爬去,也相信自己会到达心里用信念凝成的海.失败了,坚持奋斗.

受到挫折了,鼓起信心.受到打击了,勇敢站起.这不正表达了作者对理想的渴望,对信念的向往吗?

我认真地读完这首诗.哦,我明白了;大海就是我们人生的理想,那一座座高峰则是爬向理想的绊脚石----重重困难.要看到山那边的海,就必须历尽千辛万苦,度过难关,战胜一切,更要百折不饶地坚持信念,带者勇气向陡峭的山峰挑战.

终有一天会登上那座山,看到山的那边,一望无际的大海.作者这个美好的幻想便能实现了.

我想追寻属于我的大海，永远走向山顶，这样我才能实现伟大的理想，对吧？

在山的那边读后感三：“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。

对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。

小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。

然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。山的另一边有无数座山。山上的路很平坦吗？不！

山上还有许多绊脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那就会见到广阔无边的大海。

在生活中，这句话有了灵验。记得在小学的里的有一天，班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。我很震惊，呆呆地站在那里，但很快就醒了。

回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代，获得了优秀作品奖。

人生只有两种人：一种人很容易被石头绊倒，在悲伤的深渊里永远无法**。另一种人，跌倒了，又站起来，接受挑战，失败可以振奋人们的士气。

我们每个人都应该像第二类人一样，勇敢地接受理想的挑战，持之以恒地一个接一个爬山，然后才能看到大海——一个新的世界。

山那边观后感 篇6

开学第一天，我们学了一篇课文《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山必要重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”，而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。

我想起小时候一个可笑的想法：以为每一座城市外面，都有像电视里那样的高高的城墙，暗暗下定决心，一定要看看是什么样的，走出城墙到更大的城市去——在今天看来还真隐秘的影响到了我。

文中有一句话让我震惊：“在山的那边是海，是用信念凝成的海。是一个全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛”。每次看到这句话我心中总会有一种说不出的激动。是啊！山的那边是海，海不就是人的信念吗？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到达，实现理想后的那种惊喜，喜悦，兴奋的心情让人振奋。

我想起曾经看过一篇文章，名字是什么不记得了，只记得那篇文章也是将关于理想的追求。与这篇课文相似，也是想走出大山去看海，只不过他没走就放弃了，因为旅途是多么的艰难，他抱怨为什么自己的祖先没有想到走出大山，那么此时他就不会站在那了。这篇课文中的主人公是一种消极的想法与这篇课文截然不同，在山的那边告诉我们，有信念就有成功，一个人如果没有信念和理想他不能做成功任何一件事。

山那边观后感 篇7

《在山的那一边》

今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗描写了作者想看海的愿望，但这种愿望总是被否定的。

虽然笔者很失望，但再次努力实现自己的抱负，向着目标前进，终于看到了大海。读了这首诗，我的脑海里浮现出小学一年级学拼音的情景。

记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。但我不知道怎么回事。我不记得怎么写拼音了。我甚至不知道拼音的格式。

爸爸妈妈知道这一点，觉得我还年轻，刚学拼音不久就要学一段时间了。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我很伤心，下定决心要学好拼音，向老师证明我不笨。

于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听……终于，“皇天不负苦心人”，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后，我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的意思。

故事里的我，和诗中的作者一样，克服困难，达到我想达到的目标，这不是一种快乐吗？

以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。

本文主要阐述了作者，一个山区孩子的童年幻想和未知数，并着重描写了王家新对大海的热切向往。作者因为母亲的一句话而爬上了“一座座**着‘我的’山顶”，可他却一次次带着失望与泪水回到家中……长大之后，王家新依然不停地追寻在心中淀积了许多年的那个“海”。然而，他真的是在找寻大海吗？

所以，伴随着这个问题，它引出了文本的真正含义。这篇《在山的那边》揭示了一个深刻的道理：欲实现自己的理想并完成奋斗目标，必然会历经千辛万苦，只有不畏艰难、遇山攀岩、不惧险阻、逢壑涉水，勇往直前才能够找到那属于自己的大海——成功！

读完全文，感思倍至。是的，每个人都有自己的童年。在纯洁无瑕的童年里，几乎每个人都会留下或多或少难忘的回忆。课文中“一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根”，仿佛在替我诉说心声，掀开了我心深处因为来自各方面压力而尘封已久的那扇满是憧憬的“天真窗棂”，激起我对童年的回忆。

在山的那边是海吗？

是的，在翻越座座高山，战胜重重困难后，看见的是一片茫茫大海，是理想的境地。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们，每个人都渴望成功，但通往成功的道路上有许许多多的恶魔，它们虎视眈眈地看着你，随时都有可能扑向你，使你失败。

人生如茫茫大海，我们则是汪洋大海里的一叶扁舟，望着一叶叶小舟被翻腾的巨浪吞没，害怕了，退宿了，犹豫了，不敢再前进，海的那边到底是什么呢？展望未来，我似乎看到一点点星光。哦，那是大海彼岸胜利的曙光吗？抱着心中的希望与信念，又重新鼓起了风帆，在广阔无边的大海上，迎着巨浪奋勇向前，海深沉的眼是无穷的力量，在我们登上彼岸的一刹那，看见了曙光……

在美好的童年时代，谁都有着美好而朦胧的梦，只要抱着心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奋勇向前，不悲观失望，记住失败并不尽是最终的结果，坚持不懈地努力一定会成功的。

山那边观后感 篇8

【一】

“叮”，闹钟把我们从睡梦中叫醒。啊!新的一天又开始了。让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!

今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海，但是愿望总是被否定。作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前进，最终见到了海。读了这首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。

记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事，总是记不住拼音是怎么写的，甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我伤心极了，下定决心要学好拼音，证明给老师看，我并不笨。于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听……终于，“皇天不负苦心人”，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后，我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样，克服困难，达到了自己想要达到的目的，这难道不是令人高兴的事吗?

以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。

【2】

今天，我们学了一篇诗歌：《在山的那边》。这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们通往理想之路是漫长的，崎岖的，只有不怕长途跋涉，才能达到理想境界。我想，几乎每一个人在童年时期都有一些“隐秘的想望”，那种对“山那边”世界的向往。

这让我想起小时候一个很可笑的想法：我以为云雾迷蒙的天空中，都会有像动画片里的天宫，里面住着掌管三界的玉皇大帝和威风凛凛的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定决心，一定要飞到天上去见见他们，想看到那个全新的世界。当然，长大之后我便知道世界上时没有所谓的天宫，天空之上便是广袤无垠的宇宙，但这便让我对宇宙产生了向往。

诗中有一句话让我很是震惊：“在山的那边是海!是用信念凝成的海。是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛!。每次”看到这句话，我心中总会有一种说不出的激动。是啊!在山的那边是用信念凝成的海，只有拥有坚定不移的信念去追求理想，才能看到山那边的大海。实现理想后的'那种激动、惊喜、喜悦、兴奋的心情，足以令人为之振奋。

我想起曾经看到的一篇诗歌《山民》，那篇诗歌也是讲关于理想的追求，与这篇文章相似，也是写想走出大山看到大海。虽然结尾并没有手山民最后到底有没有付诸行动，但我认为他并没有，因为他疲倦，抱怨为什么自己的祖先没有想要走出大山，不然见到大海的就是他自己了。那种消极的想法于这篇文章不同，《在山的那边》告诉我们用坚定的信念去克服各种困难就一定会成功。

《在山的那边》是我相信路在脚下，不管前方有多少艰难险阻，有多少高不可攀的山峰，只要坚持自己的信念，就如文中所说的：“山的那边是海!，只要不畏困难，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛”!

【3】

“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标.”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.

小时候,我对人生道路这几个字不是很了解.认为是道路吗!总会有人领着我们走过的.然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的认为.在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海.

在生活中,这句话有了灵验.记得在小学的里的有一天,班主任陈老师交给我一项艰巨的任务 画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛.我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来.回到家,我茶饭不思的想着图画的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的.这时,睡虫开始“上岗”了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开.但我并没有被困难吓倒,一直想到深夜十二点钟,我的脑子里终于出现了我所满意的画,经过几天几夜的赶时间,功夫不负有心人,我终于给了老师一个交代,获得了优秀作品奖.

人生只有两种人：一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振.而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志.我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海一个全新的世界.

山那边观后感 篇9

在山的那边

“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡/海边出生海里成长/大海啊大海/是我生活的地方海风吹海浪涌/随我飘流四方……”歌让我又想起大海——它的宽阔与美丽、澎湃与呼啸。曹操的步出夏门行（观沧海）中的那句“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙”粗犷大致的绘画出海辽阔苍茫的模样，那昼夜不息奔腾、浩淼着地海。

今天，我读了《在山的那边》的文章，我再次认识了“海”与“山”。它们不在停留于自身模样的了解，而是一种精神与灵魂的象征。

“山”与“海”的对立，往往是一种无法打破的对立，正如另外一位诗人在《山民》中所说，“他想，这辈子是走不出这里的群山了/海是有的，但十分遥远/所以没等他走到那里/就会死在半路上/死在山中”。可是，在王家新的这首诗中，“山”与“海”的对立，“山”对“海”的隔绝，因为一个“一次又一次失望”却一次又一次攀登，不停地翻越群山寻找大海的倔强的“孩子”出现，而告克服。这“孩子”可以说正是那不屈的“信念”本身。这个山与海之间的“追梦者”，体现了我们内心“隐秘的想望”，更体现了一代人在现实的重重磨难与对理想的苦苦坚持之间的精神历程。

一座座大山摩肩接踵，但“我”坚信那海就匿藏在它的之中——跟“我”捉着迷藏，只是要我去追寻、去攀登它们。因为海的“壮美”诱惑、引诱着我，所以我一次次坚信地登上山顶；因为渴望给“我”的幻想找寻一个满意的答案，我定会攀上山，因为找到大海后的心情与成就都已经冲去了我攀登群山的失望。

每一个人皆有积极向上、不甘失败、不愿放弃的精神。生活中的事也如此——为彩票疯狂的人也未见得获奖，但买彩票的人总有一种中奖的信念。正是如此，多数的彩票让人失望，但却还是有人坚信地购买着。就像登山一样，多数的山总会让人失望，但是那种好奇会支持着我们再去尝试——所以，大海它是存在的，是诱惑着人的。

也许任何理想都是一个诱惑的圈套，任何理想都可望而不可即，然而正是在这艰难曲折的求索过程中，人生被提升和充实，人生被赋予了希望和意义。

山那边观后感 篇10

作者王家新的《在山的.那边》这首诗内容新颖，别具一格，诗人从小不愿被困居于狭小的山区，他向往大海，向往新的天地。

作者从小向往大海，对大海连同外面的世界充满了好奇，他本以为爬上一座山，就可以看见大海，结果望见的却依然是山，大失所望，沮丧及了。但是，长大后，他明白了，“山”象征着重重艰难险阻。海象征着理想境界，要想达到理想境界，是要历经千辛万苦的。只有不怕困难，百折不挠，才能实现人生的理想。

作者王家新有着自己的理想，就是能走出大山，看看外面的世界。其实，我们每个人都有着自己的人生理想。要想实现它，我们不可能“一步登天”，在走向成功的道路上，我们总会遇到许许多多的挫折、磨难和坎坷。挫折是一股风，吹落了希望的花儿；挫折是一场暴雨，淋湿了我的梦想；挫折是电闪雷鸣，整得我们垂头丧气。

挫折是一座高山，看上去你可能会觉得艰难无比。但是，只要你勇敢无畏，毫不放弃地爬，等到顶峰时，你会发现，天空将是一片灿烂，理想将开出鲜艳的花朵。

就拿我来说吧！今天正好数学测试。我想：每问题，数学！我在班上可是顶呱呱呀1这回肯定张飞吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫属了！

于是，我“哗哗”地做了起来。突然，出现了一道“拦路虎”，真是山穷水尽疑无路啊！着道题整得我丈二和尚——摸不着头脑：

“一个钢管，内直径是1米，管壁厚1米，长6米，每立方米可卖60元，这根钢管可卖多少元？”

我紧盯着这道题一动不动，仿佛整个人都置身于数学世界里，尽情地翱翔着、思考着。突然，我眼睛一亮，哎！对了！我一拍脑门，恍然大悟，真是柳暗花明又一村啊！

磨难是一所大学，怎不经历风雨，怎能见彩虹；不经历考验，怎能长成苍天大树。

有句名言说得好，“不经风雨，难成大树，自古雄才多磨难，从来纨绔少伟难”

是的！我们应当向作者学习，学习他不被困难压倒的精神，学习他勇于克服、勇于战胜困难的精神，风雨后是灿烂的阳光，磨难后是灿烂的微笑，让我们共同努力，并肩而行，千万不要做“井底之蛙”！

山那边观后感 篇11

山那边是什么？它是大海，浩瀚的大海，可以容纳数百条河流的大海，是人们理想的境界。

以前，我是个旱鸭子，一直不会游泳，但一到炎热的夏天，就想下水玩一玩，清凉一下，但又不敢，怕呛水。所以，我只有在套着游泳圈的情况下才会“游泳”。

前年夏天，我去叔叔家玩。碰巧他们部队的游泳池刚刚建成，已经开放了。我成了学习游泳的机会。

游泳有很多种，例如，自由泳，仰泳，蝶泳。。。像我这样的鸭子只能学蛙泳。“蛙泳”顾名思义，就是动作像青蛙一样，蛙泳最大的的特点就是省力气，而且简单易学，初学者一般都会选择蛙泳。

刚下水的时候，非常害怕，直在水里扑腾，仿佛脚下是万丈海崖，脚一停，就会沉下去似的。这时，姑父从后面一下拉住我，对我说：“你看这水好浅，你放松放松，然后沉底。

”我按照姑父说的，试了一下，果然水才到我脖子，这下我心安了，之前的恐惧很快就消除了。

接下来是要学会憋气，一般二十秒就可以了。憋气很容易，很快我便成功了。学会了憋气，就可以学习动作了。

蛙泳的动作很简单，学青蛙的样子就可以了：手臂往前伸直，同时，脚像青蛙跳时的动作一样，用力蹬；然后手臂往两边划，造成一种向上的浮力，这时，头挺出水面换气。换气就是将先前憋得气吐掉，然后再吸气，这也不难，难的是最后一步——

要真正学会游泳，我必须连续游至少100米，但我不敢去深水区，这是我克服过的最困难的事情。

姑父把我拉到深水区，然后放开我，自己便跑了，我当时一生气，竟忘了自己是在深水区，如愤怒的小鸟一般，拼命地游向姑父。过了一会姑父停了下来，我也不再那么穷追不舍，姑父说：“你看，你不是从深水区游回来了吗，还怕什么。

”我这时才意识到，我竟从深水区游了回来。有了这次经历，我克服了困难，终于学会了游泳。

第一次成功，很难再失败；有了第一信心，就很难气馁。只有不怕困难，敢于挑战，才能克服一切困难。

奇迹笨小孩观后感合集

本文将聚焦于“奇迹笨小孩观后感”的研究和应用领域，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站随时获取最新讯息。为了放松心情，大家都喜欢观看精彩的电影和电视剧，观看的时候，我们的思维和想法也在不断涌现。写下观后感可以更系统地总结和记忆作品中的重要内容和情节，写观后感能让我们更好地理解作品所蕴含的哲学历史和文化元素。

奇迹笨小孩观后感(篇1)

在看片之前，我就先入为主的认为，这个题材不适合拍成电影。首先印尼海啸事件太过惨烈，死了那么多人，再把这件事儿翻出来拍有揭疮疤之嫌。其次，不知道有什么样的故事能够撑起一部电影的长度。把这么大的灾难搬上大银幕，对任何一个编剧来说都是一件极其困难的事情。

《海啸奇迹》的编剧很聪明的找到了一条路子。他找到了一个在海啸中劫后余生的家庭所发生的真实故事，作为电影拍摄的蓝本。一方面这一家子在海啸中历经千难万险而幸免于难，这样的故事既有煽情的故事点，又避免了让观众再一次感受生离死别的痛苦。另一方面，改编把编剧的重点放在家人的团聚和亲情上面，侧重于家人之间的爱，而非灾难本身所带来的毁灭性打击，符合观众们对大团圆结局的美好期待。

看完整部电影，我的第一感觉是，编剧用尽全力把这个简单的故事撑满两个小时。但由于故事本身过于单薄，编剧不得不运用大量的叙事技巧来弥补故事上的不足和断裂。人为着力痕迹过于明显，以至于让观众的情绪也始终达不到编剧想要营造出的氛围。

《海啸奇迹》前四十分钟无论是人物情绪的铺垫还是海啸、灾难场面的拍摄都达到了很高的标准。一气呵成，毫无瑕疵。

影片开始到10分钟左右，导演运用一系列精准的小细节来铺陈人物的情绪。如飞机上的颠簸，到达酒店之后并没有入住原先定好的房间，父母不让小孩喝可乐，就连在海滩上放孔明灯的温馨桥段里也穿插着孩子对孔明灯飞行路线所产生的质疑。海啸来临之前，父母因为工作的'事情发生争执，焦虑的情绪达到最高点。一切都预示着灾难即将来临。

影片的第14分钟开始，一场大海啸席卷而来。这场突如其来的的灾难一瞬间就把一切都摧毁了。主人公的度假之旅一下子就变成了荒野求生。母亲和大儿子在洪水中无助的挣扎，丈夫和另外两个儿子生死未卜。前面积累的那些不良情绪随着海啸的到来一下爆发出来。在灾难面前人类显得那么渺小无助，生死就在一念之间。幸运的是母亲和大儿子活了下来。在面临生死抉择之时，母子俩还解救了另一个小孩。按照善有善报的叙事规律，很快她们也被好心人解救，并送到了医院。

此时影片进行到四十分钟左右。由于前面的剧情非常紧张，为了缓和观众高涨的情绪，以便为下一次的情绪高点做好铺垫。编剧安排了一系列医院里面抢救伤员和寻找失踪人员的过场戏。也许是由于前面的戏份太过精彩，医院里的剧情急转直下，观众的情绪在这里产生了断裂。过于常规的叙事，尤其是那些与主角毫无关联的过场戏看的人昏昏欲睡。编剧在此处安排了卢卡斯帮助他人寻找失踪家属的桥段，想要带动观众的情绪，但是这个事件与这一家人的故事没什么关联，所以起到的作用很有限。

就在我对于剧情的发展感到迷茫的时刻，男主角终于出现，前面平铺直叙的情绪又向着高点攀升。但接下来剧情的重点放在了一家人如何才能团聚上，这个过程枯燥而漫长。这个过程中除了男主角拿着电话飙了几分钟的演技，其余的基本上就是枯燥乏味。

在这个过程中，编剧安排父亲让孩子们和陌生人离开，独自留下来寻找妻子。不知道真实的故事是不是这样。让一个父亲在灾难中离开自己的儿子，这样的安排实在让人恼火。此处的编排明显是编剧不知道还有什么情节点能加入到影片中，而特意安排骨肉分离的戏份。于是这电影的剧情四分五裂。医院里大儿子找不到妈妈，两个小儿子坐在陌生人的车里四处漂泊，父亲则四处游荡，谁也找不到。

影片由一条线，变成两条线，再变成四条线。看的观众眼花缭乱，抓不住重点。

此时能让家人误打误撞的走到一起，成为了我对这部影片唯一的期待。编剧果然也不负我，在影片1小时20分钟的时候，经过一系列巧合和偶然，一家人终于幸运的团聚了。

看到一家人终于拥抱在一起，前面的漫长而枯燥的剧情终于有了那么一点点感动。此处是泪点，不哭这电影就白看了。

当我以为这电影就应该收尾了，可导演又通过演员的想象和回忆，把海啸的场面重新放了一遍。也难怪，海啸那一段是这电影唯一值得花钱去看的理由。

奇迹笨小孩观后感(篇2)

已是黄昏，阳光照着云彩，留下一片彩霞，天气不好，一直下着雨。我刚到家就坐在阳台上欣赏着窗外一片雨影，天暗下来了，雨水滴在玻璃上，发出“嗒嗒”的声响，只有我一个人，窗外风雨交加，而屋内却死一般的寂静，天黑了下来，我借助卧室的微弱的灯光，眼睛盯着书，一行行地看下去。

一个响雷惊动了我，我合起书，将它放在椅子边，来到卧房倒了杯水，喝了一口便放在那儿了，我轻轻走回阳台，继续看那本《科学大观园》等待妈妈回来。屋里更静了，我突然想起那盆花，便微微抬起头来注视着它……

这是一盆普通的玉树花，当妈妈将它交给我时，它才只有几片叶子，现在这盆花长得已经非常茂盛了，叶片厚，里面全是水分，叶子翠绿，郁郁葱葱。在它的边上，有一棵用瓶子养的只有六片叶子的玉树花，但对于这棵小花的来由，却隐藏着一个令人感动的故事。

夏天，烈日炎炎，太阳光火辣地射向大地，试图把大地烤干，我们一家早就去外地避暑了，家里的植物都经受不住烈日的烘烤，大多出现了不同程度的干枯，这棵玉树也没能幸免——它被放在了最靠窗的地方，在烈日的暴晒以及无情的酷热下，这棵玉树已经被折磨的奄奄一息了。

当我回来后，第一眼就是看的这棵玉树，当我蹦蹦跳跳地来到玉树跟前时，却被眼前的一幕惊呆了——奄奄一息的花草们一个个有气无力地耷拉着脑袋，树叶枯黄掉落，泥土干裂，只有妈妈那天浇多水的吊兰和一棵仙人球仍然泛绿，可也已经没有生机了，再看看玉树，它的叶片变成了枯黄色，完全干瘪了，厚厚的叶子变得又薄又软，毫无生气，我连忙叫来了爷爷，爷爷说这盆花肯定死了，爸爸妈妈也这么说，可我却坚信，它一定会活下来，一定的！

于是，我并没有把这棵玉树扔掉，每天给它浇水，日复一日，这棵被全家人认为“不可能活”的花，如今已恢复到了郁郁葱葱的样子。妈妈不再否定它，爸爸不再想扔掉，连养花爱好者爷爷也说：“这是个奇迹！是一棵植物生命的奇迹！”

天还下着雨，我双眼盯着玉树，觉得它更翠绿了“这是个奇迹！是一棵植物生命的奇迹！”这句话一直在我耳边回响，我热泪盈眶双眼盯着玉树……

这却实是生命的奇迹！一棵普通的植物，是那么的渺小，它竟能战胜自己的命运。这是一种精神，一种伟大的值得我们学习的精神！

奇迹笨小孩观后感(篇3)

我们去看电影《奇迹笨小孩》，本片是由易烊千玺领衔主演的励志影片。

故事描述了20岁的小伙子景浩，父亲不知去向，母亲病逝，给他留下年幼妹妹。他辍学后一边开着手机维修店，一边照顾妹妹上学生活。不仅如此，妹妹还患有先天性心脏病，需要手术治疗，面临高昂的医疗费用。

为不耽误妹妹治疗时间，他不得不冒险进了一批问题手机，希望通过自己翻修后出售，没想到市场变化很快，政府监管介入，手机全部咂在手中，他想出办法，希望通过拆手机零部件卖给大厂，说服大厂接受他的主张，凭着执著精神与努力，赢得大厂赵总的认可，争取到合同，但对方没有定金，所有风险需要自己承担。

他现在已经没有退路，只能背水一战，他想尽一切办法找人合作，寻找厂房，只有按时间对付合同，才有翻身机会。他不惜变卖小店所有家当，招聘培训工人。过程十分艰难，中间还有来找茬打架的，有不法分子来开车偷盗的物质的，有员工不理解甩手不干的，总之遭遇各种苦，真是一言难尽，但景浩想着妹妹手术费，不得不面对一切困难。

好在苍天不负有心人，拆机零部件任务完成质量达标，合作厂家按合同约定接受货物，财务危机解除，合作厂家再次给他们大订单机会，男主命运也从此改写。

这个电影带来什么启示呢?我想人活在世界上，就是要面对各种苦难的。不是这个苦，就是那个苦。在任何时候，不要放弃希望轻易认输躺平，要奋斗拼搏。人活一世就是一个责任问题，责任驱使你不断向前，逃避责任就是失去成长机会。

最近几年，年轻的易烊千玺演过多个角色，都有类似的情节，小小年纪便开始背负责任，在责任的驱使下，虽然面对各种困难挫折但勇敢向前。电影中凝聚着一种奋斗拼搏的精神，彰显一种个体责任价值，应该是当代年轻人好的精神食粮，值得推荐。

事实上，又何止是电影中男主，许多在北上广深一线城市奋斗的年轻人都有类似的经历，经历的苦难类型或许不同，但实质上都是一样的，面对不确定的未来奋力向前拼搏。或为了生存或为了发展或为了家人，总之需要勇敢面对不确定各种挑战。

千千万万个奋斗个体汇聚成时代发展的洪流，成就城市的发展经济的繁荣，昔日小小渔村变成今日大都市。奋斗创造出奇迹，我想这就是导演想表达的主题思想吧。

奇迹笨小孩观后感(篇4)

大年初一晚上，一家人看了一场电影，《奇迹笨小孩》，很想推荐给孩子们看。

“奇迹”，本意指“极难做到的、不同寻常的事情”，电影中易烊千玺饰演的男主角景浩（和他的同伴）所做的事就是“奇迹”；“笨小孩”，景浩就是个“笨小孩”——不投机取巧，不怕嘲笑，不放弃，拼尽全力挑战“不可能”，这是世俗的“笨”（其实也是人类真正的聪明）。

从易烊千玺到众演员，不夸张不做作，用真实和细节演绎，实力担当。

最主要是导演的故事讲的好，至少有三点打动了我。

第一点：亲情。景浩为什么奋斗？为了在妹妹八岁前能支付几十万的先心手术费，兄妹俩在艰难贫困岁月里的手足情令人动容。亲情是血浓于水的情感，是奋斗的动力源泉，是爱、神圣与责任的合体。家庭是温馨的港湾，是让我们柔软的神力。爱世界，从爱亲人开始，幸福，从让家人幸福开始。这是我们由来已久的传统文化，所以最能抵达人心。

第二点：平凡。20岁的景浩是一个大学没有上完的普通人，只身带妹妹来到深圳，修手机、当“蜘蛛人”，干着最苦最卑微的活，并非初心就是立鸿鹄之志要改变世界改变人类进程；他的合伙人也大都是边缘人，甚至挣扎在温饱线上，可他们都没有自暴自弃，而是为了不同的原因认真“讨生活”。茫茫人海中，有几个不是普通人呢？生来富贵、意外暴富，那是极低概率的非正常，从朴素的愿望做起，从一点一滴做起，从几个人抱团做起，才是绝大多数平凡人物的必经之路。哪有什么岁月静好？其实大家都在负重前行。

第三点：奋斗。电影是励志故事吗？是。但更是每个人的奋斗缩影和指南。普通人奋斗尤其不易，因为世上从来没有一蹴而就轻松成功的事。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”奋斗的过程曲折漫长，电影通过细节和波折展示了成功的艰难，成功主要靠自己，靠坚持，靠毅力，而不是靠施舍，靠意外，靠慈悲，靠幻想，靠机遇，这就是生活中的真实。

如果景浩们没有验收合格的成功呢？那又怎样？他们的成功本来就不是偶然的惊喜，天道酬勤，天理永存，所有付出总有汇报，奋斗中的人，都在成长，都在改变，或早或晚，总有一天，幸福自会来敲门。

所以，生而为人，不能枉为人。从亲人处撷取力量，在生活的磨砺中保持方向，认真做一个平凡的奋斗者。

纵使卑微如蝼蚁，也要担起热血向上的责任，带着温暖和善意，奋力拼搏，追求属于自己和所爱的人的幸福。

奇迹笨小孩观后感(篇5)

今天看完易烊千玺主演的《奇迹·笨小孩》。内心感触很多，110分钟，是一个男孩拼搏的奇迹故事。

这个电影是最接近现实，是哥哥在母亲去世，父亲离家的情况下，为妹妹心脏病手术赚钱（至少三十万，要在一年半之内凑齐）的故事。期间经历的各种生活常见的，作为哥哥（也是大家长）的他都遇见了，医生一直催，妹妹病情耽误不得，找到一条翻修手机赚钱路，遇到政策打压翻新机，合作商反悔，货砸手里不能出。有违法集团想要合作冶金，因为犯法，哥哥拒绝与其合作。想办法自己拆手机零件，质检合格后找合作商，销售渠道，得到一句承诺后，没有定金，组建工厂，招工，开始拆手机零件。

工人也是奇奇怪怪， 但是各有所长且都是有血有肉的员工；每天要照顾妹妹，要负责厂房的租金、水电，住房的租金，工人的工钱，自己晚上拆解手机零件，白天去做高危清洁工，睡眠严重不足，也因为住房租金不交被房东赶出来，带着妹妹在好心邻居家住了两晚上，然后搬到工厂住。因为有违法冶金集团半夜偷货，妹妹听见声音发现后，他半夜一个人挂高速行驶的货车门上追踪，路上两车相撞，幸好留下存货。

车祸期间左手两根手指折断，清洁工工作丢掉，没有金钱来源，祈求合作商能不能给点押金，答案是：不给。厂房租金续不了，只能把货带走；最终绝望的时候，实在的工人们，愿意一起共度难关，把工作带回家；最后在交货的截止日期前，送到质检部门，合格达标，成功与赵总达成合作，甚至有后续合作；最终妹妹有钱做手术，哥哥也在6年后称为公司CEO，所有工人们也有钱做自己喜欢的事业。是奇迹，也是一个年轻笨小孩成功之路最坦诚的经历，不夸张，也不违反现实。以上是故事内容，电影开始前就一直想看，看电影也是为了引发自己的思考，看完我觉得人生真的努力就会有结果。

说说感受吧，奇迹：就是放在普通生活里，或许很难发生，因为6年发展成为CEO，一群普通老百姓发展到大公司，确实不可思议，是一个概率很小的事件，所以是奇迹。为什么要有笨小孩呢？我的理解是在一个小孩的年龄，因为没有人教他如何做一个大人？如何赚钱？如何去照顾妹妹？他一个小孩却做着大人的事情，赚钱养比他年龄还大的工人们，用自己的方式做着大人的事情，而且很多人觉得他一个小孩，不可能成功，他就是一个笨小孩，说是小孩，其实就是小大人。

还有很多的小情节，看完之后有许多想法。哥哥绝望吗？很多时候都是绝望的，但是没有办法，如果自己倒下了，放弃了，妹妹怎么办，妹妹是自己现在唯一的亲人，他只能为了妹妹往前冲。这就是家人的爱护，为了自己的孩子，父母可以做很多的事情，不喊苦，不喊累，伟大的父母就是这样产生的。他骑车赶火车摔跤受伤，妹妹问他，疼吗？他说，不疼，真的不疼吗？不是的，他疼，很疼，搽碘伏的时候，紧咬牙关，汗水直流。可是，他不能疼，他是一个大人，是妹妹的守护伞，他只能继续坚持，明天继续为了妹妹的手术费奔波。

这批手机零件，赵总不给定金，他害怕吗？说实在的，肯定害怕啊，对于已经六岁半的妹妹来说，8岁之前必须做手术，时间就是金钱，他也害怕失败，可是，他也必须赌，因为这也是唯一可以赚到手术费的机会，必须要抓住。手指断了，还戴着手套瞒着大哥，做了三天露天清洁工，他不痛、不难受、不害怕吗？可是只有这样才能赚钱付租金，付工人们的工钱啊，他只能瞒着继续干；

他祈求大哥，能不能干到月底，因为高风险，也是高收入，他没有办法，有难处。这大哥也没有办法，手指断了，危险的工作下一次可能丢的是命，他不敢让他丢命，只能多发一点工钱，多少帮助一点，哪怕很凶，却在保护，在帮助哥哥。

没有付房租，房东换锁，没有地方住，还有妹妹，怎么办？想要放弃的时候，工人们像家人一样支持他，不要工钱，完工后再给都可以，齐心协力继续干。这种老百姓的朴实和人性的善良，让我觉得很温暖，社会也不总是艰难，人生不总是自己扛，工人们的信任与支持终于给他一点点慰藉。

各位工人对他的信任和支持来源于社会压力，大家说直白些都是不被社会接纳的人。

一个女工是因为曾经工厂噪声太大导致半失聪，与人交流 困难，不被理解，还背着官司，最后也因为官司找上门，全工厂齐心协力赶走这帮不讲道德的人开始有了凝聚力；一位拳打高手脾气不好，不被其他工厂接纳，也在维护女工的时候，展现优势，获得芳心（好像是他，有点脸盲，没分清人）；一位游戏瘾很重，优点就是能熬（ 夜），在最后的时候坚持拆解零件，起到很大作用；几位养老院的老爷爷，一位战争失腿的修表匠，因为缺陷比较大，都是其他工厂不会收纳的人，但是在这个工厂，都是一家人。

其实最难的是，作为一个小孩，他面对生活的各种困难，没有任何抱怨，面对催债，面对房东和工厂的厂主，没有发脾气，也没有自暴自弃，而是想办法，怎么解决，虽然最终结果不如人意，他也是接受，然后寻找新的方法，没有放弃过（或许内心很多次放弃过，但是看见妹妹，又扬起笑容，重新振作）。对待任何人的态度都没有改变，是谦逊，是坦诚，也是平等。

生活本就是这样，困难重重，所以我们需要有目标，并且为了目标拼尽全力，不能放弃，不能退缩，只有前进，有问题解决问题，有困难，找方法解决困难，解决不了，适当寻求帮助，所以一定一定要坚持。

奇迹下一次也会发生在我们身上，加油，仍然努力的中国少年！

奇迹笨小孩观后感(篇6)

那是一个夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷热难耐，一条冰棍拿出来不到一秒钟就会化了的那种酷热。那我呢？当然是在家中坐在沙发上吹着空调，悠闲自在地看电视。

对了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深蓝的海底世界，奇幻美丽的珊瑚礁石上突然出现了一只海星，呀！它的颜色外黄里白，看上去软绵绵的，五只触角左摸摸右触触的，它那萌萌的可爱样子让我看了还想看，越看越想看。

可是，正当我看着海星津津有味地品尝着它的“绝世美味”时，我发现海星有一场大的“灾难”即将来袭。不远处，有一只饥饿的虎鲨以飞一般的速度向它“扑来”。“啊！”我忍不住惊叫一声。惊恐地从座位上掉下来。眼看海星就要被虎鲨的血盆大口咬住时，我跑到电视机前，恨不得自己能立马钻进电视机里，把可爱的小海星抱回来。但是，接下来的一幕又让我恨不得马上闭上眼睛，捂住耳朵。因为那只漂亮的海星竟然吐出了自己的胃！并把它留给了敌人，自己趁机逃走了。

你想知道这只漂亮的海星当时给我留下了什么印象吗？对！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，没了胃的海星还能活下去吗？接下来的画面又让我震惊了：几天后，那只海星又长出了一个胃，就像壁虎一样，为了迷惑敌人丢弃了自己的尾巴，过后还是能长出一条一模一样的尾巴。这时我才长长地舒了一口气，心情轻松了许多。

这真是一个奇迹，一个让人惊讶的生命奇迹！这也让我明白了：世界上的每一种生命都有属于它们自己的生存之道！

奇迹笨小孩观后感(篇7)

作为一个在教育领域拥有多年工作经验的人，我一直对教育题材的电影保持浓厚的兴趣。最近，我有幸观看了由斯蒂芬·查泽斯基执导的电影《奇迹·笨小孩》，这部电影改编自罗伯特·勒姆莱的畅销书《奇迹》。它讲述了一个患有面部畸形的小男孩奥吉的故事，这对于我来说既感人又具有启发性。

电影向展现了家庭的重要性。奥吉的父母对于他的疾病早有准备，但仍然无法避免他在学校遭受欺凌的问题。他们的父母始终给予他无尽的关爱与支持，这让奥吉能够坚强地面对挑战。这个故事提醒了，家庭氛围对于孩子成长的重要性，父母的支持对于一个孩子克服困难至关重要。

这部电影强调了同理心和友善的力量。奥吉面临着来自同学的嘲笑和被排挤，但他依然保持善良、友善的态度。他的力量在于，他明白每个人都有内在的美和价值，每个人都值得被尊重和爱护。通过奥吉的故事，这部电影使意识到友善和同情心的重要性，这不仅能够改变自己，也能够影响他人。

导演通过让观众从奥吉和其他角色的视角来看待问题，让意识到相互理解的重要性。这些角色包括奥吉的姐姐维亚，她在与奥吉相处时学会了如何包容和支持；还有奥吉的同学杰克，他从最初的欺凌者转变为奥吉的朋友，最终成为了他的终身朋友。这些角色的转变告诉，尽管人们的初印象可能会让受挫，但是通过相互理解和放下偏见，可以建立起真正的友谊。

电影还深刻地揭示了教育系统的现状和问题。在奥吉的经历中，看到了学校的暴力和校园欺凌问题。尽管学校和教师都对此表示关注，但却无法全面解决这个问题。奥吉在学校中找到了一位富有同理心和勇气的老师，她不仅教给学生们关于勇气和同情心的重要知识，还鼓励他们尝试着理解奥吉的困境。这让我深思，教育制度需要更多关注和投资，不仅仅注重学术成绩，更要培养学生的情商和同理心。

小编认为，《奇迹·笨小孩》是一部感人至深的电影，通过奥吉的故事向展示了家庭、友善、同理心和教育系统的重要性。它让暂时离开忙碌的生活，打开了的心扉，反思自己的行为和价值观。这部电影不仅值得观看，也值得深思。作为一个教育工作者，我对电影中所传递的信息深感赞同，希望更多的人能够从这部电影中汲取力量，传递友善和同理心，改变的社会。

奇迹笨小孩观后感(篇8)

一个又聋又盲的人，能拼能写能说，并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言，她就是海伦凯勒。

一八八零年六月二十七日，海伦凯勒出生于美国一个小镇上。她出生十八个月后，生了一场大病，让她进入了黑暗。

在黑暗中一晃就是五年，一名叫安妮沙利文的老师来到她家开始教育她。一开始，由于海伦凯勒不认识安妮老师，认为这是一个陌生人，所以她对安妮沙利文老师简直像个小暴君。但是，安妮并没有失望，依然用自己的方法教海伦凯勒，终于，她和海伦凯勒成为朋友了。安妮发现，海伦凯勒学习能力很强，还非常好学，也很少发脾气了。

就这样，海伦凯勒竟然完成了哈佛大学拉德克利夫学院里的全部课程，成为世界上第一个获得文学学士学位的盲人！后来，她又获得了哈佛大学的荣誉博士学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。哇！真了不起！

海伦二十一岁开始写书，第一部作品是《我的人生故事》。一个又聋又盲的人，居然能写书！怀着梦想，不放弃，她创造了奇迹！

在这本书中，我最喜欢《一粒沙里藏着一个世界》这篇文章，写出了一个盲人的世界。这本书里可真是充满了奇迹，我一定要好好学习、天天向上，努力拼搏，创造奇迹，做一个品质优秀的文明少年。富兰克林罗斯福曾这样说，假设人生是飞翔的舞台，要想飞上去，首先需要勇气。是的，海伦凯勒有勇气，她试图用笔去征服，她成功了。更重要的，她有创造奇迹的梦想，如果不是渴望跟人交流、学习知识，她怎么可能会克服这么大的困难？

一气呵成读完这本书的我，心里只认为，有勇气、有毅力的地方，就会有奇迹出现。捧着《假如给我三天光明》，我忽然想，如果我也是一个盲人，我会像海伦凯勒那样创造奇迹吗？也许会，也许不会。现在，她是我们的榜样，长大以后，我要成为她的榜样！这也是我的梦想。

奇迹笨小孩观后感(篇9)

《奇迹·笨小孩》讲述了一个在深圳生活的20岁少年，为了救治妹妹坚持不懈最后成功的故事。

其实我们很多人都曾经是笨小孩，正因为“笨”，走着一条艰辛、希望渺茫的路。影片有励志剧情和美好团圆的故事结尾，看似千篇一律的一个个小故事，却一直能抓住我们的内心。

文牧野的片子不喜欢给人物太多台词，而是通过特写演员的微表情以及肢体语言，来传达剧情张力。电影中的景浩一出场可以用沉重来形容，很难相信这是一个20出头的孩子展现出的眼神，绝望、痛苦、无助、自责、无奈都糅合在他的眼神里，母亲去世、父亲不知所踪、妹妹生病，要多困难有多困难，可却不觉得他卑微。

穿着华强北维修衬衫，完全就是一个修理工，但他拆开手机的操作十分娴熟，技艺精湛，面对客户的讨价还价他能一口回绝，对于电子手机，这不仅是他一家仅有的生活来源，也是他绝对的自信来源。

景浩少年老成，身上总是扛着远远超出自己年纪的责任和重担，身在高层社会的赵总等的对手戏演得都很好，完全撑起了影片。但他和妹妹的相处，和工厂工友的相处，又因他的年少，显现出少年的天真和脆弱。让人不禁想到，他也还是个孩子，却被生活逼成了大人的模样。孩子的天真和不服气让他一次次完成了看似不可能完成的任务，从而一步步地接近自己的目标。

当最后工厂合格率达到了标准，公司老板也要投资合作时，我整个人都松了口气，老天总会给笨小孩留一块糖，虽然晚了些拿到，可不妨碍它甜滋滋的味道。希望我们每一个笨小孩都在自己的路上坚持走下去，去领属于我们的那颗糖。

奇迹笨小孩观后感(篇10)

这是一个令人深思的故事，是一个少年的青春奋斗史，是给予每一个笨小孩的启示。

故事的开始是年仅二十岁的手机维修小店老板景浩与妹妹独自生活。由于父亲抛弃妻子，母亲几年前病重离世，景浩自然已不再读书，开店、租房，与妹妹过着并不富裕的生活。

无意间从朋友手里买下了一批废旧手机，决定从中取得商业经济链。而这一切的原因是沉痛的，妹妹患有先天性心脏病，要在八岁之前手术，这就需要一大笔钱，并且他只有两年时间局限了。似乎老天在与景浩作对，正当他决定一赌买下废旧手机后，以旧抵新商业链被废除了，也就意味着景浩赌输了。

他带着沉痛的内心对待生活，但这时，一丝希望的光芒洒向了他。景浩当即怀着期待的心找到了一家公司老板，希望可以与他们合作。但由于老板要出差，推迟了他的交谈，可景浩知道，妹妹的病不能再等了！他立即买票，要与老板赶上同趟火车，他一路行驶超速，被车撞倒后，又忍痛爬起，他的胳膊在滴血，但他的意志是坚定不可移的！终于，他找到了老板，老板给他时间限制，且不出本金，如果产品质检合格，则可与他交易合作。

景浩牢牢抓住了在悬崖边上他唯一的希望。他租下一间小铁屋，招聘了“特殊”的厂工，他们是耳背的女服务员，是刚出狱的拳手，是网吧里的游戏迷，是敬老院里的老人们，这个仅有十几人的队伍组成了“好景手机厂”，大家都努力、细心地拆修每一个细小零件。他们在景浩最困难时不关心工资，只是全心全意地投入工作。

一晚，一些违法洗金犯将这些废旧手机偷去，景浩不顾一切地追上车，与违法犯罪在车内厮打，他不再冷静了，他的生命也被自己忽视了，他只想要救妹妹！最后，他摔下了车，手指折弯了两根，但那些货物被拦下来了，他似乎认为一切都值得了。

奇迹笨小孩观后感(篇11)

这部电影讲了27岁的景浩有一个6岁患有先天性心脏病的妹妹景彤，在母亲病逝后，父亲“神奇失踪”，兄妹两人相依为命。妹妹景彤的病必须要在八岁前把手术做了，而做手术需要35万元的手术费，于是景浩抗起责任，在20岁的年龄，能拆零件修手机，又能高楼吊挂擦玻璃，还能为了挣钱得到认可骑个破电动车来回穿梭，摔倒了也不停下来……景浩每天都在忙。有时，妹妹放学后很久才来接他。

景浩用钱买了很多旧手机，本来说修整后再卖出去，结果改装旧手机是违法的事了，于是景浩开始拆手机的一些零件，买给一家公司来挣钱。一开始这个公司并个认可，但景浩一次次的不放弃精神让公司的赵总同意了，但在一定时间内、一定质量上才合作。景浩只用了六个工人再加上自己，七个人完成并且在赵总的条件下，他们成功了。景彤手术也成功了。景浩有了公司，并且上了大学，那六个工人也各有各的成功收获。

这个成功的背后付出了很多。景浩自己租了一个厂子，在一个晚上，他加班睡着了，妹妹说外面有声音，他出去一看，有人偷他放外面的手机，要非法炼金，景浩见后去阻止，但偷手机的人开车要跑，景浩很快追上并爬上车，与副驾驶的人打了起来，主驾驶一直在开车走，可路上为了躲一个大货车，一急转，副驾驶的人与景浩摔了出去，景浩的两个手指骨折了，但还好，那一帮非法炼金的团伙也被一锅端了，警察对景洗说至于吗？景浩看了看妹妹说“至于”。景洁因为没有钱一次又一次搬家，但还好有那些人陪伴让他坚持下去。

这个电影告诉了我，一切都有可能，只要努力付出，坚持，奇迹是可以创造的！只要努力，命运是可以自己改变的！只要努力，没有什么是不可能的！

奇迹笨小孩观后感(篇12)

我看过一则寓言，在沙漠中两个走投无路的人得到了长者的恩赐，他们分别得到了一筐鱼和一支鱼竿，他们分道扬镳但都未走出沙漠。而另一对同样处境的人却商定结伴而行，最后有了幸福的未来。

在一个果园中有两棵相隔不远生长着的树，两棵树欣欣向荣的生长一颗结的是果子，香脆可口，另一棵结的是梨子清脆多汁，可两棵树越长越近，它们不断向对方伸根，拼命的抢夺对方的养料。

初春的一天，滚滚的乌云渐渐压过头顶，一条条白色的小蛇在云层中窜动，这是一场雷雨的预兆，有了这场大雨今年的兆头肯定不错，突然一道玉龙般的闪电从天而降，伴随这一声龙啸不偏不倚的打在了两棵树之间，这两棵树也应声变得一片焦黑，随即春雨唤醒了整个果园的生机，春雨将整个果园的生机唤醒了，在这场春雨的滋润下其他果树再一次枝繁叶茂，而梨树和果树却再也没有发芽。果园主也认为这两棵树不会发芽。

但是当又一个春天来临时，一棵绿芽从梨树上探出，它慢慢的探到了果树的枝干上，与果树的新芽缠绕融合，树干也渐渐的相向而生，没人注意到这两棵几乎死亡的树，它们没有了肥料和浇灌，但在在一次次雨水的浇灌下，它们再一次焕发出生机，两颗树的树干连到了一起，它们分享着阳光养分，终于两棵树合成一颗，一棵奇异的树，两棵树的树干在半空中合为一体，生出一大片绿色的枝叶。

又是一年采摘季，一天一位采摘工人发现了这奇怪的树上结了果子，它长得是个苹果但有有这梨的特点，梨形的果子上透出一丝丝红色，咬开果子有了梨的清凉和苹果的香脆，它的出现受到了人们的惊叹和赞誉。

这就是人们所说的一朵鲜花打扮不出美丽的春天，团结总会创造一个又一个奇迹。集体中的一个人也许无法成功，但是当大家团结在一起就会焕发出别样的光彩。我们的家庭、集体、国家也会在我们的团结中走向辉煌。