陈奕帆宝马读后感(集锦11篇)
发表时间:2026-06-26⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
《学弈》主要从弈秋交道的两个学生的表现,反映出认真与不认真的结果是不一样的。
“其一人专心致志,惟弈秋之为听。”就是说,在学习的时候,必须要专心致志,只听老师的教导,不能分心。这样的精神为我们班酿造出几位表现、成绩尽善尽美的同学,老师的教诲基本上理解。
“虽与之俱学,弗若之矣。”在同一个学堂里,同样是老师的教诲,一些学生与另一些学生同样在学习,同时在听课。可是一些学生虽然也在听课,但是分心的表现使他们总是比不上另外一些认真听课的同学。认真听课的同学也有分心的时候,所以老师让这些人回答问题,可能会答不上来。
“为是其智弗若与?曰:非然也。”一个人成绩好坏,表现好或坏,跟他本人的智力没多大干系。即使你再笨,如果非常认真去做某事,你肯定会成功;即使你再聪明,如果不重视某一件事,那么你肯定会做不好。
这样,我就得出了一个结论:对待某件事,智力是一码事,认真总是好的,不认真总是不好的。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
学习不仅是每个人生活的一部分,也是学生的头等大事。但每个人对学***度都有所不同,一种人是专心致志,听从老师的指导,与同学合作讨论,刻苦钻研,悉心投入,专心努力。还有一种人是三心两意,身体在学习,但心思却不知道在**,这两种人的结局是专心的人取得成功,相反三心两意的人则是失败。
在我们身边,就有这两种人,就像我们的班长,做事一心一意,很有条理,写字认真,学***,得到别人的一致好评,这就是成功,
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。老师经常教我们,辛苦的时候,幸福的生活,不开心的时候辛苦的生活啊。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
《不能跳舞就唱歌吧》读后感
荆小**班陈一佳
现在我们都是温室里的花朵,也许美丽,也许耀眼,但我们经不起困难,一点点风雨就会枯萎。现实生活中,不是外表华丽,而是经历了任何不幸,才能活得精彩坚强!
文中的主人公是一位女子,她叫做露丝,她十分的热爱的舞蹈,每年生日时都会举行舞会。但在她二十七岁的生日舞会上,不幸却发生了。当露丝艰难地旋转时,她突然摔倒在地。她努力地想从地上爬起来,但发现她的手脚帮不了她。
旁边的客人大惊失色,赶忙把露丝送进了医院。
在医院做了一些检查后,露丝被诊断出患有一种非常罕见的神经系统疾病。她的身体会慢慢地从她的脚萎缩,失去意识和行动能力,最后她的心脏会停止跳动!露丝听到这个消息很震惊,这意味着她永远不会跳舞!就连生命也会慢慢走向衰竭。
看到这里的我也非常悲伤和惋惜,在前面的文字中我能体会到舞蹈几乎是露丝生命的全部,我真的不知道露丝在剩下的时光里要如何活着。
日月如梭,光阴似箭。转眼间,露丝的28岁生日就要到了。当人们认为露丝不会再跳一支舞时,他们又收到了她的邀请。人们带着疑惑来到露丝的家,却看到露丝坐在钢琴前,翻阅着**。
露丝转过头来,笑着对大家说:“虽然我不能跳舞了,但我还可以为你们弹钢琴。你们一定要对得起我的琴声哦!
”优美的**在露丝手指间缓缓流出,在场的客人都陶醉了,我也如此。我陶醉的不是钢琴声,而是她顽强的生命力和乐观的态度。
第二年,露丝病情恶化,无法在胸口以下活动。但她又向人们展示了她的歌喉。
第三年,露丝只有一双眼睛能使劲眨
露丝终究没能等到三十一岁生日的来到。在她葬礼的那天,全市的人们都来为她送行。看到这里,我的眼睛已经红了。泪水在我眼里打滚。露丝的生命很短,只有30年。但她活出了几百岁人都不及的生命的价值。
一个人生命的价值不在于他的长度,而在于他对生命的热爱。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
《奶奶和我捉迷藏》读后感
城南小学三(1)班吴陈苗
今天,我在家读了《奶奶和我捉迷藏》这篇课文后,我深有感想。
本文主要是通过小石头回忆小时候和奶奶在一起时,奶奶和他是怎样玩捉迷藏的游戏,而从侧面体现出奶奶对他无微不至的关怀和照顾,表现出奶奶和小石头之间的深厚情感。在小石头的回忆里,奶奶经常会讲很多有趣的故事给他听,因此,在小石头的脑海里,奶奶还是个知识丰富的人,充满了对奶奶的崇拜。
在小石头和奶奶玩“捉迷藏”的游戏中,小石头东躲**,居然把自己藏进了土灶里,可见小石头是多么的调皮;然而,他还是没有逃过奶奶的眼睛,被奶奶发现了。他自以为不管奶奶藏在**,他都能找到,直到有一天,他真的找不到奶奶时,他这才明白了奶奶说的话“等我老了,我就去了一个神秘的地方,那时你就再也找不到我了”。奶奶之所以这样说,是为了不让小石头知道了她的离去而伤心,给了小石头一个善意的谎言,可见奶奶是如何的怜爱小石头。
通过这篇文章我终于明白了“可怜天下父母心”这句话的含义,我想到了我的父母以及所有关心我的人,他们一直没日没夜的为我操劳、任劳任怨、不让我受一点点苦,把我当做温室花朵培养,从今以后我一定会更加努力学习,听爸爸妈妈的话,不辜负他们的一片良苦用心。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
钱大听的一篇《弈喻》可谓给了我诸多的启迪。过去我总以为在发现真理这方面我能够自命不凡,待欣赏完清代学者、这位令人薄敬的大学问家的文章后,我不禁自渐形秽。
文章以观棋到对弈再到观棋的故事为导线,自然地引申出观人失易,知己失难的观点,并精辟地指出应多求己过,少论人非。的至理。通篇不过二三百字,却深粼又恰到好处地归纳出了为人处事的一大规律。
人心是好胜的。总想把自己的思想、理念谊输到别人的头脑里和社会的机制中去。然而世界又是公平的,如果人人的话都能摇身一变成为真理,那么在某一时间段里理与理便不能和平共处。因此自然界采用折衷的方法,选择了一部分人相对正确的道理,而如果把被否认的理毫无掩饰地表现出来,便称之为过失。按此逻辑推理,人必然有过失,这是大自然铁面无私的表现。
作为一个人,他的职贵首先不是挖掘别人的过失来借以作把柄或是挖苦讽刺,而是时刻替戒己之过失,在改造自我的过程中去证明自己是个有用之才,多对本人的盲行检点检点。如此,就是被你击败的人也会认同你是真英雄。于是,我想到了美国总统大选,我认为竞选人之间的勾心斗角,互相挖掘对方的丑处,严格地讲,这是一种不道德的行为。一个真正高尚的人不应以损害他人名誉为自己铺开走向胜利的道路,无论是明争,还是暗斗;合法,还是不合法,都不可取。
然而当一个人知道自己的过失后,坚持己见就是顽固了,这同样是愚分,因为在逆向的轨迹上无休止地走下去。是不可能被大多数人认可的,要改写历史更是痴心妄想,就像日本的右翼势力冒天下之大不题地打出了南京大屠杀是二十世纪最大的谎育的旗号,势必是一顺水珠掉进茫茫大海,无影无踪。所以面对过失,首先要勇敢地正视它,不去逃避,此时失面子事小,失去方向可就难以弥补罗?然后尽全力把自己推到正确的轨迹上去,自已推不动也无妨,请别人带一把。最后要保持平和的心境,做对不难,难的是一辈子做得对。
我们生活在这个大千世界中,发现别人所感悟的真理与发现自己提炼出的真理一样快乐,这就是人与人能够互相启发的缘故。也是《弈喻》带给我的启示。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
本学期第一节课咱们学习了一篇文言文,标题叫做《学奕》。这一文言文首要讲了:奕秋是全国出名的下棋高手,他收了两个弟子,其间一个全神贯注的听奕秋的教导,然然后一个表面上是在听奕秋的教导,可心里却想天上将有天鹅飞过,我便拉弓搭箭射天鹅。两个人尽管在一起学习,但是后一个却比前一个差一些,莫非是因为后一个比前一个笨一些吗?答复:不是的!这篇课文告知了咱们学习聚精会神与三心二意的不同,所以咱们学习应该聚精会神,不应三心二意的道理。这种案例在咱们身边也随处可见。
小时分,还不会吹泡泡。有一天,教师教咱们制造泡泡水,要知道泡泡水但是泡泡的“母亲”。教师在叫的时分,我心中想着吹出来的一个个心爱的五光十色的泡泡时,心中不由乐滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下,我这才回过神来。教师发给咱们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。咱们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好,跟着教师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时,我心中也免不去有一些烦躁与刻不容缓了。到我的时分我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水,用吸管马虎了事的拌和了一下就跑到操场去吹泡泡了~但是吹了好半天一而不见一个泡泡出来!这时刘姗走了过来看了看成果我手中的杯子说:“仅仅水放多了泡泡剂放少了!”然后她倒出了少量的水还往里加了一点点泡泡剂拌和后递给我说:“看你今后还敢不敢上课不认真听讲!”说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那今后我上课再也不敢上课不专注听讲了。
这便是《学奕》一文要告知咱们的道理。三心二意与全神贯注学习后的作用是天壤之别的不是吗??所以咱们对待应该全神贯注!!
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
今天我们学习了《学奕》这一课,使我懂得了一个道理。
原文:
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
意思:
弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。
这使我懂了一个道理:如果要学习什么事情,别人给你讲,你自己一定要有坚持不懈的毅力;要有心无旁骛的精神才能把知识学好。无论做什么事,都要有一心一意和脚踏实地的精神向目标前进,一定要坚持下去。加油!!!
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
我读了《奕秋教棋》后知道个道理——一心不能二用。
故事是这样的——奕秋教阿甲和阿丙下棋,阿甲认真听讲,阿丙却想着射天鹅。于是,比赛时阿甲得了第一名,阿丙得了最后一名。
这个故事告诉我们,人的精力是有限的,只有把全部精力集中到一起,专心致志地做一件事,才能将事情做好。在我们的日常学习中,这种现象也非常普遍。有的人像阿甲一样专心听讲、专心读书、专心做笔记、专心思考;有的人像阿丙一样,做什么都不专心,东张西望,或者脑子里总是在想着别的事。最后,专心致志的人,成果自然比三心二意的人要好的多。我们要跟阿甲学习,不能跟阿丙一样。
这事如歌德说的——一个人不能骑两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
二2班王奕
放寒假期间,我读了一部长篇**,名字叫《鲁滨逊漂流记》,它是英国作家丹尼尔·笛福写的。
鲁滨逊小时候就想航海,甚至不听父母的劝告和威胁,毫不犹豫地去航海。
但不幸的是,在一次航行中,他们遇到了海盗,全部被抓获。因为罗滨逊年轻聪明,能满足海盗船长的要求,罗滨逊成了奴隶,他的队友被送到皇宫。但是聪明的罗滨逊找到了一个成功逃脱的机会。
不知悔改的他再一次去冒险航海。
这次不像上次那么幸运了。他们的船在海上遇到了一场大风暴,所以船上除了罗滨逊以外的所有人都死了。罗滨逊醒来时,发现自己被海水冲进了一个小岛。一开始,他只能靠打鸟、打羊和捉鳖来维持自己的生命。
他的衣服是用动物毛皮做的。生活很艰难。
有一天,他救了一个野人,给他取名“星期五”。于是,“星期五”就一直跟着鲁滨逊,成了他终生的仆人。
罗滨逊在岛上顽强地生活了28年。最后,他被一艘经过的船救了出来,最后回到了英国。
鲁滨逊的勇敢航行是为了实现他的梦想,这是值得赞扬的。然而,他不听父母的劝告,未经允许离家出走也是不对的。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
今天,我读了中国著名数学家陈景润爷爷的故事。他小时候非常喜欢数学。他有时间时从不厌倦解数学题。
在他的高中时代,学校里来了一位非常有名的数学老师,他给同学们出了一道世界上最难的数学题,就是—“歌德**猜想”,老师希望在座的同学中有人能破解它。
陈爷爷被老师的话深深地打动了。他决心通过自己的努力摘掉数学皇冠上的明珠,把它献给祖国和人民。
后来,陈爷爷为了实现这个伟大的目标,无论是在他大学读书的时候,还是在数学研究所工作的时候,每天都勤奋刻苦地学***算。
经过长时间的努力学习,陈爷爷计算用的草纸堆得越来越高,最后装了两袋。
后来,有人把陈爷爷的**写进了数学书,称它为“陈氏定律”。
看完“陈氏定律”的来历,我知道了陈爷爷为了证明“哥德**猜想”,付出了多少劳动与汗水。陈爷爷这种刻苦的精神真值得我们学习啊!同时,我也明白了一个道理:
凡事只要有决心、有毅力、肯下功夫,就一定能达到目的。
⬗ 陈奕帆宝马读后感 ⬗
<>读后感
徐奕扬四一班
故事讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的年轻人,原本出生在一个富裕家庭,他不听父母劝告,坚持出海历险,结果在第一次远航中就遇到大风暴,全船其他人都葬身海底,只有他被风浪卷到一座荒岛上,幸运地活了下去。在孤岛上,鲁滨逊孤身一人,无依无靠,为了生存,他积极发挥了自己的聪明才智,制作农具开荒种田、驯养野羊,他还凭着勇敢顽强的精神为自己建造了房屋、船只;而在野人来到荒岛上时,他还拯救了“星期五”,有了第一个朋友|……直到28年后,鲁滨逊才回到了英国。
我最喜欢的是鲁滨逊从刚上岛的害怕、惊慌到冷静分析,后来没有放弃求生的勇气,乐观的面对生活,积极的坚持不懈的寻求求生的路。
罗滨逊是一个勤奋和聪明的人。他勤奋、勇敢、沉着的性格值得学习。至于我,当妈妈让我写一幅书法,每天至少读一篇好文章时,我觉得太难了。我刚钓了三天鱼,在网里晒了两天。我不想每天都做完。我有时很懒。最后,我每有养成这个好习惯。
读了《鲁滨逊漂流记》使我认识到人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓到,要勇敢的面对,要始终保持一种积极向上,从容乐观的心态去面对和挑战困难。我要学***逊的这种精神,不再畏惧困难和逃避困难,而是在困难面前学会自强,积极、勇敢的面对困难。
- 想了解更多陈奕帆宝马读后感的资讯,请访问:陈奕帆宝马读后感