孔雀蛾读后感(精华十二篇)。
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写12篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《昆虫记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孔雀蛾读后感 篇1
抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的`书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊！难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。
孔雀蛾读后感 篇2
“黑胡蜂”这个名字让我顿时觉得黑胡蜂是种霸气侧漏的昆虫。会不会像披着黑色斗篷、穿着油亮油亮的高靴的黑衣侠一样气场十足？胡蜂的外衣，一半为黑黄色，纤纤细腰，步态轻盈。休息时，翅膀不是平展着而是横折成两半，腹部像化学家的曲颈瓶、蒸馏瓮般鼓起，靠一个长颈连到胸部。这长颈显示鼓得像个梨子，然后缩成细绳，起飞不猛，飞行无声，惯于独居，这就是关于黑胡蜂的主要描述。原来黑胡蜂更像的是远离尘世喧嚣、隐居黑山的黑衣游侠呀！带着这天马行空的想像，我陆续了解了黑胡蜂。
黑胡蜂蛰刺猎物，强取豪夺，是凶残的膜翅目昆虫，它们用毛虫喂养自己的孩子。把它们的习性同毛刺砂泥蜂的习性进行比较，可能是挺有意义的。捕猎性膜翅目昆虫都十分精通蛰针的技术。但这些高明的杀手在建造住宅方面却又是没有技能的工人。那住宅又是什么样子呢？
它们的住宅不像蟋蟀的住宅一样“豪华”：一条没有泥土的过道，尽头是一间蜂房。一条走廊，一个洞穴，一个简陋不堪的巢穴。这是矿工、挖土工的作品。它们的作品一般在摇摇晃晃的树桠上。果仁形黑胡蜂分布很广，对于建造蜂房支座的选择比较随意。它把房子建在墙上，建在孤立的石头上，建在板窗的木板上，或者建在灌木的小树桠和什么职务的干枝上。阿美德黑胡蜂的建筑物如果是建在一个不受任何东西妨碍的水平的表面上，那么它就是一个规则的圆屋顶，一个球形的帽状拱顶，在屋顶的`高处开一个只够它出入的狭窄通道，上面有一个开得很好看的细颈口。这令人想到爱斯基摩人或古代的盖尔人的圆形草房中央的烟囱。黑胡蜂的圆屋顶是一件艺术品，我觉得至少从黑胡蜂身上可以依稀看到一种把自己的额作品修得漂漂亮亮的癖好。更值得注意的是，常常可以发现圆拱顶上镶着几粒被太阳晒白了的空蜗牛壳。有的全用蜗牛壳替代卵石，看上去见识是用手工耐心做出来的贝壳匣，精美极了！谁说昆虫没有审美观？这才是事实。
还有一个有趣的事，黑胡蜂发育完全后，雄性比雌性小，它的重量和体积只有雌性的一般，所以食物的总量也只需雌性的一半。由此看来，食物丰盛的蜂房是雌虫的房间，而食物较少的自然是雄虫的房间了。至于产卵，就更为奇怪了：母亲事先已经知道产出的卵的性别，因此它们事先便可为自己的孩子储备充足的食物。这是跟我们人类多么不同的奇怪世界啊！
孔雀蛾读后感 篇3
我给大家分享的这本书叫作《昆虫记》。这本书里写了好多昆虫的故事，比如有：舍腰蜂、螳螂、萤火虫等等，这本书都显露出了这些昆虫的生活特长有些还讲得是害虫怎么闯进别的昆虫领地、他们又是怎么安全的保护自己的领地，还有些害虫又是怎么偷到其他虫子的.小宝宝，还有蜂密等等，他还讲了一些稀奇古怪的小生命。比如有：蘑菇，这种蘑菇有些像包子、有些像铃铛、还有一些像小花点伞。
通过这本书我知道了昆虫的生活习惯和它们的性格，我终于知道了昆虫的世界，也这么的精彩。
孔雀蛾读后感 篇4
四年后，它又走出了地面。四年的黑暗地下生活，只换来一个月的光明，它的幸福真的既珍贵又短暂。
蝉的'挖掘习惯是从地下开始，挖到地面，然后挖到洞口，所以在挖掘过程中，蝉一直生活在地下，看不到光。经过四年的努力，为了一个月的光明，因为一个月后，隧道的液体会干燥，隧道不稳定，需要再挖四年。
蝉为这个月的光付出了很多汗水，日复一日，年复一年的努力挖洞，用体内的液体加固隧道，他们为这短短一个月的光付出了很多努力，不怕任何困难。贪婪的这个特点是值得我们每个人学习的地方。正因为如此，他们才能看到光，不会过着黑暗的生活，这是蝉最好的品质。
孔雀蛾读后感 篇5
暑假里我翻开《昆虫记》这本书，法布尔介绍了许多形形色色、聪明的昆虫，其中有勤劳的蜜蜂，有经常去法布尔的松树上搞破坏的松毛虫，还有看起来温顺但其实是食肉类的萤火虫。这些昆虫各有自己的特征和习性，也有它们各自的优缺点。
法布尔通过几十年如一日细致入微的观察，甚至被昆虫叮咬也毫无察觉，终于写成了《昆虫记》这本震撼世界的巨著。法布尔把笔下的每只“主人公”虫虫都描写得栩栩如生，活灵活现。在书中，他好似带着我来到了他的荒石园，仿佛在蹲在那里观察的人不是他，而是我，这让我对这本书爱不释手，一捧起它就很想一口气看完。并且，法布尔还通过这本书引领我去思考了很多道理，读了这本书，我明白了研究科学是没有捷径的，哪怕是再小的研究，都需要有钻研的'态度，才能取得最终的成功。
《昆虫记》真是一本富有情趣的科普书，你也快去书中领略一下每种昆虫的风采吧！
孔雀蛾读后感 篇6
昆虫记这本书使我非常着迷，读完这本书后，我了解了许多关于昆虫的知识。
这本书主要讲了昆虫们的生活起居，各自本领：萤火虫吃什么，屎壳郎如何滚屎球，蝗虫的生育······令我印象最为深刻的是这一段：一只无知而无畏的灰色蝗虫，迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得异常愤怒，它迅速地最大限度地张开翅膀并直竖起来，就像船帆一样。同时，螳螂还将身体上端弯曲起来，就像一根弯着手柄的'拐杖，并不停地原地跳动。这段话描写细致，动作生动传神。仿佛这两个蝗虫和螳螂正在我面前呢!
我叹服法布尔为探索付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔，看待问题的角度多了，理解问题的深度也将超过以往。
孔雀蛾读后感 篇7
寓言取得如此巨大的成功是不容易的。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，但这并不妨碍寓言的发展。他自学获得了几个学位。寓言一生最大的兴趣是探索生命世界的奥秘和真理。他几乎把所有的`时间都花在观察昆虫上，他发现了昆虫。昆虫世界有一个神秘的地方，它为后人做出了巨大的贡献。因此，寓言也被称为昆虫诗人。
在深入阅读《昆虫记》时，它详细地描述了昆虫的生活，如蟋蟀如何筑巢等。探索生活的世界对我来说是一种乐趣，我也明白，无论我做什么，我都要像寓言一样执着，即使在困难的时候，我也要为自己的理想而奋斗。
孔雀蛾读后感 篇8
《昆虫记》是法国学者亨利法布尔所写。它不一样于百科全书，它散发着浓郁的文学气息。
在《昆虫记》中，法布尔用生动趣味的描述着重介绍了各种昆虫的生活习性，此书融合了科学与文学，堪称一部出色的作品。
刚开始读这本书的时候是在四年级，那时我还不太看得懂，因为里面有很多新的名词，但之后我是越看越有兴致。此刻，有时候我还会再翻一翻书中以前看过的资料，反复地去“咀嚼”、“消化”。从《昆虫记》中我了解到了许多昆虫的新知识。比如：在《蝉的歌声》这一篇里，蝉仅靠肌肉的收缩就能让音钹振动，从而能够“歌唱”。原先我一向以为唱歌是要靠嘴巴的，没想到蝉的身体里还会有“音钹”，此刻才明白动物的身体里也有和我们人类声带相似的发音器。书中所讲的知识还有红蚂蚁的识途、迷宫蛛的卵窝、胡蜂造的六边形蜂房等等。昆虫的生存本领无不让我感到惊叹——这些不起眼的小东西也有着它们顽强的生命啊！不由得让我由衷地感到佩服。我要说：不要伤害生命，哪怕是一只小小的蚂蚁。
在大自然中，虫子随处可见，有在天上飞的，有在地上爬的；有大的、有小的。
它们是那样的毫不起眼。但你能够想象吗？为了研究昆虫，法布尔耗尽了他毕生的心血，他完成了长达十卷的`《昆虫记》，解开了许多人尚未揭开的昆虫之谜，也纠正了许多人在昆虫学方面的错误观点。我十分佩服《昆虫记》中描述的那些昆虫顽强的生命力，但我更佩服的还是法布尔那执着、不屈不挠的精神，他将自我的一生都奉献给了昆虫的研究。法布尔对于昆虫那种执着的探究精神，足以让任何人都为之感动。
在《昆虫记》译序的末尾，我曾读到这样一句话：“愿您在轻翻本书书页时，能再度唤起孩童时代拨开草叶、寻见昆虫的愉悦心境。”
几年前，我和小伙伴一起捉蚂蚁、逮蚂蚱的情景我已渐渐淡忘了，然而我在阅读《昆虫记》时，那美妙的情景却突然变得记忆犹新，好似昨日才发生过一般。《昆虫记》我已许久未读，而如今，当我再次翻开这本不朽之作，它再次的让我体会到，我们应当学习法布尔执着的探究精神，对任何事情都要抱有执着、不懈的态度，要有一不做、二不休的决心。
孔雀蛾读后感 篇9
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的'存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗……
孔雀蛾读后感 篇10
给孩子读的这一本是经过改编的'比较适合小孩子读的版本。
讲的是小乐从卵到蝉的一生，所经历的事情，最终从树上掉落，被蚂蚁啃食。
前半部分馨馨听得津津有味，到最后馨馨红了眼睛，用手背擦眼泪。看来孩子是真的投入到了故事中。
但是此类书本，馨馨读过一遍，便推到一边，再也不肯再读了。但我相信，肯定会在孩子心里留下点什么。
孔雀蛾读后感 篇11
转眼间三年级下学期开始了，老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》，名字是我感兴趣的，不妨了解一下吧！
走进《昆虫记》，它告诉我昆虫的生活和斗争。主要涉及昆虫的本能、习行、劳动、婚姻、繁衍和死亡。透过昆虫世界我们看见了人类的'社会。
在《蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅》这个故事里，它们做过比人类更要厉害的事，就是在很远很远的地方也能找到熟悉的老家，作者通过实验见证了猫和蜜蜂一样有辨别方向的本领，红蚂蚁只要沿途不发生变化就能凭借记忆力准确找到回家的路，那我们什么时候才能有这种功能呢？如果我们在野外没有手机，没有车……就只能听天由命了！
这个故事告诉我，一个好的科学家就要一直发现和探索。
孔雀蛾读后感 篇12
有人吃饭爱偏食，有人学习爱偏科，而我却是一个读书爱偏类的女孩。没错，我只爱好看小说书和童话书，最讨厌看历史名著和百科知识系列的书。可亲爱的老妈却在这次的假期阅读书单里挑中了一本科普类书籍---《昆虫记》，让我一定要细细品味，这可让我犯了难。
无可奈何之下我心不在焉地读起了《昆虫记》，可是不知不觉中却被书中那一个个活灵活现的小动物吸引住了，一下子迷上了它。原来这五彩斑斓的昆虫世界竟是如此神奇，而著作此书的作者法布尔对小昆虫细致入微地观察和描写也不禁令我叹为观止。法本尔用细腻而生动的手笔描绘了蜘蛛、螳螂、蝉、蝎子等昆虫的习性、本能、繁衍和死亡。从书中我知道了屎壳郎是怎样滚粪球的`?蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物的？“螟蛉之子”是正确的还是错误的？蜂抓青虫是干什么的？《昆虫记》为我解开了许多我不懂的“迷”。以前我并不了解昆虫，看完这本书后，我才发现昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。试想如果没有蜜蜂，我们就吃不到蜂蜜；如果没有蚂蚁，我们又怎能体会到团结的力量；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人类一样有着丰富的情感，既有丑恶的一面，也有善良的一面。
我觉得书中写得最精彩的、也是我最喜欢的昆虫就是“萤火虫”---一个打着灯笼的麻醉师。对于萤火虫的喜爱之情，原于大家对萤火虫不灭光芒的赞叹，但只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生，并为之惋惜。而我这个科普盲一直以为萤火虫是吃植物的，可是当看到书中描写它享受蜗牛大餐时的情境，我才知道萤火虫原来是食肉动物。每当气温炎热时，就会有很多蜗牛在枯草麦干上休息。萤火虫飞过来，在蜗牛身上“揉搓”。它的这个动作是要把自身的素素注入蜗牛的身体内，犹如注射了一针麻醉剂，使蜗牛丧失抵御能力，然后就可以把蜗牛吃掉。哎呀!这样的捕猎方法真是让人匪夷所思。
这本书向我们展示了一个奇趣多变的昆虫世界，我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感悟到世间的事物不能只凭表面现象或主观猜想来判断结论，一定要有一双善于发现的眼睛，和一颗坚持观察的 心。
现在，你还在为一只虫子爬到身上而尖叫不已吗？还认为昆虫如此渺小，人类多么伟大吗？那就来翻翻《昆虫记》吧，你会发现它们是那么的可爱，那么的值得你学!
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