大熊猫作文四篇。
写作是我们表达情感和倾诉心声的绝佳机会，通过写作可以激发自己的创造力和创新能力。那么，如何才能写出清晰而有条理的作文呢？栏目小编经过认真筛选后特别推荐给大家一篇名为“大熊猫作文”的文章，它令人陶醉其中，独具风格！
大熊猫作文【篇1】
我是一只大熊猫，我是国宝。我四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的大眼睛，眼睛周围有一些像黑眼圈的毛，再加上身体上的一些墨黑墨黑的毛，更受人们喜爱。
在我休息的时候，我喜欢在平坦的绿草地上悠闲散步，愉快的玩耍。高兴时，就在地上翻筋斗，像个大绒球似的在地上滚来滚去。困了，我就把手轻轻放在我那柔软的小腹上，仰着睡觉，一觉醒来，揉一揉眼睛，伸伸懒腰，再找个地方坐一会儿，那舒服的劲儿就甭提了。
我还是一个爱吃的大熊猫，每天我都能吃到可口又丰富的饭菜，你看，我正盘腿坐着，用前爪去抓鲜嫩的竹叶往自己嘴里送呢！我的小饭桌上还有我爱喝的牛奶和我爱吃的鲜竹笋。
我再说一个我小时候的故事吧，我出生不久我的妈妈就小心翼翼地把我含在嘴里，去散步了。妈妈散完步就去休息了，而我却在一旁喝饲养员阿姨给我准备好的乳汁，吃饱喝足好开心，去我的小床上休息一下吧。过了一个月，我慢慢长大了，你看我身上黑白相间的战袍，是不是又帅又可爱呀？我出生37天啦，在温暖的房间里（保温箱）睡上一觉，很惬意噢！
怎么样，我们熊猫是不是很可爱呢？如果你觉得我们可爱，那就请不要再伤害我们了，好吗？
大熊猫作文【篇2】
圆圆的脑袋，胖胖的身子，黑白相间的皮毛，纯洁的，黑宝石般的眼睛，两个黑眼圈。它是谁？没错，他就是我国的国宝--大熊猫。
大熊猫是大熊猫属，大熊猫科，大熊猫已经存在了800多万年了，是我国特有的动物，还是我国的活化石，和平大使，你们说大熊猫是不是名副其实的国宝呢？
大熊猫还是个名副其实的大吃货呢！他一天中百分之六十的时间都在吃，其余的百分之四十的时间用于睡觉。大熊猫吃东西的时候，嘴巴会有规律地一张一合，很可爱。大熊猫爱吃的竹子有二十种，其中他最爱吃的是箭竹，大熊猫偶尔还会吃一点肉类。为了吃，大熊猫还进化出了伪拇指，便于抓竹子用。
别看大熊猫外表呆萌可爱，他生气的时候，老虎都怕他三分。大熊猫的战斗力和比熊差不多，咬合力和花豹差不多，爬树和游泳也很快，你说是不是很厉害？
xx年的调查表示，全世界目前大约只有一千八百六十五只野生大熊猫。我们一定要保护大熊猫，千万不能让它们灭绝了。
大熊猫作文【篇3】
大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，我们在电视或动物园里都见过大熊猫。（实用文书网 WEI508.COm）
大熊猫是全世界公认的遗产和活化石，因为在八百万年前，大熊猫就生存在地球上了。
大熊猫主要生活在四川或陕西地代的温带森林里，喜欢独居，以竹为食。虽然主要是吃竹子，但是大熊猫可是肉食动物。只不过是因为气候原因导致饮食变化，现在的大熊猫也还是吃肉的。
大熊猫是一种熊类动物，它是有着独特黑白相间的毛色活泼动物，它的身体非常肥胖，圆圆的大脑袋，像一个皮球，短短的尾巴，乌漆麻黑的小耳朵。四肢又粗又短，体长一百二十厘米一百八十厘米，肩宽六十五厘米七十厘米。
大熊猫还喜欢玩，喜欢咬绳子。玩的时候爪子抓绳子，用嘴巴咬。它还喜欢玩摇树枝，玩雪等等。
大熊猫喜欢吃竹子，但更喜欢吃箭竹。因为箭竹既脆又略带点甜味，大熊猫先把竹子咬断，之后用它的爪子一点一点的把竹子皮撕掉，之后大口大口的吃，还会发出咯吱咯吱的声音。
它行动缓慢，性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。如果听到一点平常声响，就会逃跑，不过跑的不快。
我们要严格对大熊猫进行保护，大熊猫以它那逗人喜爱的形象，迟缓有趣的动作、温和稳重的性情，受到了全世界人们的喜爱。
大熊猫作文【篇4】
你们见过大熊猫吗？大熊猫是我国的国宝。它身上有黑白相间的毛，也有一双大大的眼睛，一张白胖胖的脸。眼睛就像没睡醒的一样，顶着两个黑眼圈，看上去可爱极了！
大熊猫非常可爱，出生时，还是金色的呢！体型非常小。虽然大熊猫可爱，但是它的咬合力排在第三位，发怒时还可以咬死一只猛兽呢！
大熊猫爱吃翠竹、竹笋、玉米和幼杉树皮等食物，它最爱吃箭竹。它也很懒，总是吃饱就睡，特别滑稽。
大熊猫数量稀少，中国独有，所以被称为我国的国宝，截止20xx年10月，全国圈养大熊猫只有333只，野生的也不到1600只，真得无比珍贵。
我喜欢大熊猫，你们喜欢它吗？我们要保护稀少又珍贵的大熊猫，别让它们再像恐龙一样从地球上消失。
精选阅读
精选作文: 大熊猫高二作文最新范文
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“精选作文: 大熊猫高二作文最新范文”，希望您可以借鉴参考！
我第一次见到大熊猫是在电视看到了一个国产动画片，上面有很多大熊猫穿着运动员的衣服在电视机里踢足球，正是因为有了这样的开始我开始喜欢上了大熊猫。
记得再一次绘画课上我画了大熊猫憨态可掬的抱着绿油油的竹子的画参加了学校里的比赛得到了三等奖一盒牙膏。
和喜欢画景物人物的人不同，我对动物特别是云滚滚的小动物特别的喜爱而最爱的就是大熊猫，它体型庞大身材滚圆有着两只小小的黑色耳朵身后看不到尾巴从背面看过去就像是一个滚圆的球让人想扑过去抱一抱。
最后我了解到了一些有关大熊猫的.知识也懂得了大熊猫并不只是可爱而且还有这非常久远的历史故事，传说中的神兽貔貅原来就是大熊猫的幼崽，而貔貅也曾经是古神话中神的坐骑。
在日本的中国大熊猫香香因为一个背影照片被大家做成了表情包相互传阅，看到原来有这么多人也都很喜欢大熊猫这种动物我就觉得很开心。希望将来能有一天到动物园里去亲眼看一看大熊猫啊。
今日作文: 熊猫的初中作文
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“今日作文: 熊猫的初中作文”，还是希望可以对您有所帮助。
虽曾无数决的听到过，你的名字，也从电视上看到过你的身影，但每次听到或看到都给了我又一次认识你的机会。
你的名声已传遍地球上的每个角落，你的身影也已传进了人们的心中。当在电视上看到你时，你用笨拙的'身体向树上爬时，真让人为你捏一把一汗，但你用行动向你们证明，笨拙的身体也可以很灵活地爬树。看到你吃竹子时的情形，真是像极了一个手拿零食的小孩，正津津有味地吃着呢。令人觉得很有趣，有可爱。
虽然你现在的生活很安逸，但还记得以前的生活吗？
因为以前人类的愚昧与无知，只知道了为了利益而残害你的生命，每天为自己是否还能生存多少天而担忧。所以当人类意识到时，一切都难以改变，只有对你加以保护，让你的身份即刻不同。
好在这一切都随着时间的变迁而随风而去了。尽管有些悲痛，但更要注重现在的生活。
虽然我从未见过你的庐山真面目，但希望有一天能目睹你的风采。
【写作收藏】 作文：初中600字作文：熊猫回家路精选一篇
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《【写作收藏】 作文：初中600字作文：熊猫回家路精选一篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
今年寒假，我每晚都会伴着皎洁的月光，在温暖且熟悉的台灯下看那本令人震撼心灵的书籍--《熊猫回家路》，此书讲了一个男孩因一场大火失去了父母，他被老陈收养，给他吃喝，做童工。
可是有一天，一个动物研究所的人用钱收买了老陈，让他去捕捉一只小熊猫。而他的养子却用智慧频频阻止他的捕熊行动。一天，那只小熊猫因为爬树不慎摔落而晕过去，男孩救了小熊猫，把它放在粮仓中，天天给它喂食，并且费尽心机地保护小熊猫。他拿着带有熊猫气味的毯子在山间游走，引导老陈的猎犬盲目地在山间徘徊。
最后，男孩把熊猫送回了家，老陈被感动了，不再受金钱的诱惑，不再捕捉野生动物了;而男孩长大后，建立了熊猫基地。
说实话，看完了这本书，我肃穆了十多分钟，也许为男孩的勇气与爱护动物的决心感动，也许为人类的暴行痛心疾首，总而言之，感触良多---
我想，对于动物的爱不一定是要细心地呵护它们，不让它受一点伤害，让它感受到爱的存在，感受到家人，朋友般的温暖。而不是冰冷坚固的铁笼，这样反而让它感到的却是无助和失望，文中的男孩就做到了这一点，尽管他不舍得小熊猫离开，但是他更不想让小熊猫伤心、难过，或许他通过自己的亲身经历明白了：家人的温暖才是小熊猫需要的，他不想小熊猫跟他一样，失去家人，所以他选择无私的把小熊猫安全的护送回家!
这也许是友谊，又或许是出于一种对自己的弥补，但是男孩的行为不就是现在所提倡的吗，保护动物，人人有责，这句话被人们广泛应用，但却几乎没人做到，男孩在社会中显得那么微不足道，但她却可以为了救出小熊猫
而勇敢对抗拿着猎枪的叔叔，不怕危险，不怕艰难的护送小熊猫回家，这不更是以身实行着人类对动物的诺言吗，是啊，我们确实应该向男孩学习，保护动物，爱护动物，要明白动物真正需要的是什么:动物需要爱，但他们需要的不是单单受保护的爱，而是满带友谊真情的爱。熊猫和男孩的形象将永远存放在我心灵的一个地方，让我借鉴学习!
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木青。如果每个人都从身边做起，还动物和谐，还自然安宁，那么回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!
[实用作文] 作文：我们是熊猫一族的高三作文一篇
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编特地为您收集整理“[实用作文] 作文：我们是熊猫一族的高三作文一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
跟着社会的不中断发展，不知不觉泛起各种各样的新鲜名词。就拿所谓领族类来说，有金领族，白领族，粉领族，蓝领族等等，人们用它们来形收留各个阶层的工作者。
而每当我看到，对面高三班那座三层超载的教授教养楼，心里就为之震撼。，即使是下课的时候，也根本就看不到一星点喧闹欢乐的场面。它老是那么平静，那么安祥；平静得只是呈现着单调而乏着灰色的亮点，安详得让你捉摸不透它的思惟。
这不禁使我想起，人们用金领，白领，粉领，蓝领等词语来，于是我思惟着，思索着：将来我会属于哪一族呢？我们耐劳学习，到底为何？我们当不当被视为劳动者？那么我们，应该列为那族？说真的，我百思不得其解，那些所谓的领类，根本就不适合我们这一代青少年学生。有没有属于我们的代名词？我反复思考着，本日豁然爽朗。熊猫一族这个称呼，对于我们这些莘莘学子是多么形象。
也许，你会纳闷：怎么搞的，你们青少年在你眼里，竟然成了国宝熊猫？是不是由于你们太懒惰，想像熊猫那样只会享受；是不是你们糊口在独生子女时代，有亲人崇爱娇惯，就只甘当法宝。答曰：非也！
众所周知我们青少年是国家的未来，祖国的花朵。这些崇高而又锦绣的称谓，透析出祖国和人民给予我们的殷切期望。熊猫是我国的国宝。从这一点上来说，我们当然可以和我们的国宝大熊猫相提并论了。不仅如斯，除了国家和人民，还有学校和老师，家长和亲人，他们崇高的爱意在娇惯在放纵着我们，时刻被保护着我们，关爱着和被希冀着我们。所以我们确实和熊猫一起被视为国宝了。
想到熊猫，就一定会联想到它们憨态可掬的样子容貌。现在，各地成立大熊猫保护基地，熊猫被迫呆在天然保护基地里，习惯懒洋洋地享受人为的自由和阳光。而我以为，我们这群学生却恰恰相反，我们一点也不懒惰，一点也不自以为自己就是一块宝。而是经历了无数大大小小的考试浸礼后，无论成败，每次依然要背起行囊继承起航。面对前方未知的征途，面对高考的门槛，我们原先所向往的，快乐轻松的高中糊口，变化为锦绣的肥皂泡；我们想要的七彩青春和最真实的自我，在现实中也被各种各样的补习班与做不完的功课所安葬。从这一点上说，我们是被高考禁锢着，习惯在机械的学习中，如同国宝熊猫被迫禁锢在保护区里一样。
说到这，我想起前天发生在我身旁的一件事。中午十分，阳光灿烂。临桌女生指着自己眼皮道：呵~漂亮——我的丹凤眼！我估摸着，这是我们最流行的黑眼妆。原来她的黑眼妆，是由于功课多熬夜而成。实在在当代的大中小学校园里，随时可以看到一个个一丘之貉，面上戴着这样大大的黑眼圈来回于家庭，学校和食堂。有时，我们最盼望的等于假日的到来。由于到那时，我们才有翻身获得自由的机会。
然而假期到了，我们又何尝获得了自由！现实中的高考，指挥着我们，家人，还有老师。为此，家长视我们为法宝，老师视我们为但愿，祖国视我们为栋梁。为了能走进高等学府或名牌大学堂，我们不敢怠慢，无时无刻不在拼搏着，奋斗着……成天湮没在课本和温习资料里。我们不是不累，但却甘愿做傻乎乎的大熊猫。也许恰是因此，高三的教授教养楼，才先得如斯平静，没有涓滴喧闹。
如果你真的看到，那老是呈单调亮灰色的教授教养楼，也许你的心也会和这冬日里的寒风一样冰冷；也许在你心底会默默祝福祈祷，为他们，为自己，为祖国，也为我们这熊猫一族。或者还会在你脑海中浮现出唐代大诗人王昌龄黄沙百战身先死，不破楼兰终不还。的诗句。这时，你一定会说：这就是当代学生们意志和毅力真实的写照，但你却不懂我们心中的悲喜。
成长需要付出代价。我们逐渐长大，已经理解成长的涵义，所以我只好用熊猫一族来调侃自己，来调侃我们枯燥的高中糊口。
作文：校园的四季(篇四)
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？请您阅读小编整理的《作文：校园的四季(篇四)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们学校一年四季都有不同的景色。
夏天很热，秋天寒风萧瑟，冬天雪花飘飘，像仙女撒下的花，万紫千红的春天，生机勃勃，小草钻出地面，发出了新的嫩芽，大树也变绿了，树枝也发了嫩芽，到处都生机勃勃，我们也脱下了冬装，穿上了春装，我们都开开心心的在校园里玩。
炎热的夏天，是我们最喜欢的，早晨来到学校，鸟语花香，万物复苏，一股清新的空气扑面而来，尤其是校园里的百木园，里面有很多种树，我们最喜欢的就是核桃树，因为它可以结核桃，夏天很炎热，但下完雨就会清凉许多，有的时候雨下的很大，我们坐在教室里，等待着雨后的彩虹，雨后的彩虹，非常漂亮，五颜六色的，我们很喜欢彩虹，可是过了一会儿它就消失了，真失望，这时候也是我们进入了复习的阶段。
秋天秋高气爽，寒风瑟瑟，秋天是个收获的季节，我们都盼望着农民伯伯能好好生活，秋天是最凉爽的，不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，我们学校花坛里的花也凋谢了，但是明年还会长出来，我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会，同学们都不甘示弱，展示自己的风采，为班级争光添彩。
冬天似乎也变得生机勃勃，纷纷扬扬的雪花飘落到操场上，我们也冲出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我们玩的很开心。
春天的校园是美丽动人的，夏天我们的校园绿树成荫，秋天，我们的校园布满黄色的叶子，冬天我们的校园是白雪一片，美丽极了，这就是我们学校的四季。
作文：水墨高中(篇四)
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《作文：水墨高中(篇四)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
编辑特意收集和整理了作文：水墨高中(篇四) 。
燥热的夏日，蝉鸣整天不停，这都预示着会有事发生。
今天晚修第二节课老师给我们看了月考的排名，看到xxx-800多名，我不寒而栗。
每当大家都进步的时候，你却退步，不得不说这一刻你慌了，尤其是分班在即，补习老师就说过有些事情你不能想，一想你就输了。没错，看到排名过后我多想了。
我坐在座位上，反射弧过长的我好久都没有向我脑袋传输到考试很差，这个信息，或许是这种信息对于我的脑袋像病毒，一旦侵扰，系统便随即崩盘。终于信息还是到达经神经中枢，此刻我的泪腺发达了，明明不该难过的，我的眼眶就是不知为何盈满泪水，模糊了眼前的题目，也模糊了心中的方向。
第三节课的晚修，我的眉头就没松过，每每想到一次次退步，我就想拔腿跑出班级到一个没有人的地方平复心情，但我不能。
老师说文科不像理科，理科你会发现总有一个人高高在上，那是你永远无法到达的位置是的，我很羡慕嫉妒那个人，可再多的羡慕也没用，事实就是你考了八百多名。
从初中到高中跨越的仅仅不是一个称谓的提升，从你生活的一点一滴都在改变，我不曾想高中是这般的残忍，原来我本着学知识的心态学习，但在高考的制度下，什么都变了样，每节课都可以听到老师说注意这个这个，这个高考会考，这个要多写题诸如此类的话每天重复来重复去，更有人每天提醒你，高考有多残酷，一分一千人。
上到高中印象最深刻的就是：高考很重要，就是要在这个弱肉强食，物竞天择适者生存不适者淘汰的规则中拼个你死我活。
可你却不得不说，高考是个很公平的平台，考得好，就是为以后通畅的人生获取了通行证，平步青云踏上云天。
好了，适当的宣泄后，我又该投入到忙碌的学习生活中去了。毕竟没有多少时间可以浪费，在路上的人们，都一起加油吧！
牵挂话题作文四篇
这篇牵挂话题作文好文在网络上流传甚广，听起来相当简单却蕴含着实用的内容，如果你渴望尝试一种独特的阅读体验，不妨品味一下本文。作文在促进人们思想交流和进步方面具有着独特的重要性，通过写作，我们能更加敏锐地感受周围的氛围和环境。因此，想要写好快速又出色的作文，积累素材绝对是不可或缺的一环。
牵挂话题作文【篇1】
何为牵挂？
每当想起这个词，我的脑中总会闪现许许多多的画面。牵挂是什么？牵挂是贾宝玉和林黛玉的儿女情长还是梁山伯与祝英台之前的悲欢离合呢？牵挂是傅雷一封封家书还是朱自清父亲那矮小的背影呢？牵挂是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的大气还是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈呢？
牵挂，是真情流露的亲情。
在傅雷的家书中，我感受到一个父亲对儿子的深情，却也感受到不可抗拒的威严，从傅雷对儿子的关切中我明白，也懂得，牵挂有时无需千言万语，只要那最简短的真情流露，仅仅一封包含家庭琐事和饱含父亲对儿子的谆谆教导的书信，便可看出真情，想到这，我不免想到朱自清的父亲，他那一点儿也不健壮的身躯，那笨拙的动作，那憨憨的走姿。有时候，牵挂用不着只言片语，仅仅那怀揣着的视为珍宝的“橘子”，也可将深沉的父爱诠释得淋漓尽致。
牵挂，是真诚付出的友情。
友人之间虽毫无血缘关系，可那颗不掺杂私心杂念的真心所带给挚友的牵挂，该有多么暖心。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”朋友啊，让我的牵挂遣散你心中的孤独吧，让我的温暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”我的朋友，你的好意我也将铭记于心，我的朋友，牵挂是“丝”，我们的友情绝不会被割去。
牵挂，是刻骨铭心的爱情。
贾宝玉和林黛玉之间的爱情，超越了男女之欢，也超越了众生，也许是前世的木石前盟，才有了今朝相知相惜的牵挂。在宝玉遭父亲毒打时，黛玉不敢探视，只站在院子里静静凝望着宝玉的病情如何，黛玉对宝玉是无声的牵挂，无需任何做作的行为。
“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。”纵然宝玉已与她人举案齐眉，让林妹妹伤透了心，可他却一如既往地牵挂着自己最爱的人，在黛玉死后，毅然决然地出家超度。宝黛之间的爱情，刻骨铭心，超越众生。
人有七情六欲，正如刘墉先生所说“因为爱，所以牵肠挂肚，因为牵肠挂肚，所以爱。”
牵挂话题作文【篇2】
在爸爸妈妈眼中我一直是个小“葛朗台”，成天抱着储钱罐数钞票却不肯轻易往外花一个子。然而，20xx年的春天，他们改变了对我的看法，我的心中也多了一份牵挂。
那是五月的一天，爸爸下班回来了，用商量的口吻对我说：“只要捐出100元的‘爱心包裹’，就能为一个四川灾区的学生提供一年的学习用品，通通，你有没有这个想法？”“不！”我利索地答道，“我要用那些钱存我的手机话费。” “灾区的孩子连书包，铅笔都没有啊！你难道不想帮帮他们吗？”“可是……”我犹豫了。妈妈在一旁插话：“我家儿子肯定是最有爱心的。”“好，明天就去！”
第二天中午，我和爸爸去山西路邮局，走在路上，灿烂的阳光照在身上暖暖的。我设定了捐赠条件：四川省、3年级、男孩。阿姨通过电脑帮我确定了对象：四川省雅安市汉源县大岭乡西南村大岭乡中心小学3年级2班王意飞。回来的`路上，我捧着捐赠凭据。“王意飞……”我嘴里念叨着。这个王意飞是高还是矮，是胖还是瘦，长得是什么样的？
几天后，我居然收到了王意飞的回信。哦！他是一个和我同龄的男孩，他也爱体育，也爱看书，也喜欢画画……
从此以后，我的心中多了一份牵挂：上网球课的时候，我会想王意飞的体育课上什么内容；在六一喜洋洋联欢会上，我在想王意飞的六一是怎样度过的；九月一日开学报到，我又想王意飞应该也升入四年级了吧……
我真想去四川看看王意飞，我还想把王意飞接到南京来玩！我会一直帮助王意飞，我会和他相伴成长！
牵挂话题作文【篇3】
上个月，爸爸出了车祸，不严重。医生说静养两三个月就能好。可不知怎地，从那以后，我家每天总是挤满了人，本不大的屋子里，再挤上十来多个人，显得更加拥挤了。我不禁向爸爸抱怨：“您又没什么事，他们干嘛还要来？”可爸爸并没有回答我的话，有些自顾自地说：“你奶奶明天要来。”“什么？”我大叫一声，闷闷不乐地回到了自己的房间。奶奶是一个农村妇女，不识字，还操着一口我听不懂的方言。每每回奶奶家，都是我最痛苦的时候。现在她竟然要来这儿，天啊，真不知父亲是怎样想的！第二天傍晚，奶奶到了。
由于不情愿，我拒绝出门迎接。可爸爸却从床上艰难地爬了起来，笑着去迎接奶奶。看到爸爸的`样子，我有些不屑，问妈妈：“爸爸至于这样吗？她们又不是多年没见。”妈妈笑着对我说：“你爸爸是高兴啊，你奶奶听说他出车祸了，每天茶不思，饭不想的，就吵着要来看他。”我更加不明白了，“奶奶没事吧！这么远跑来，就又为了看爸爸一眼？”那时的我，对奶奶的做法甚是不解，爸爸又不是濒危，至于吗？直到那天，遇到了那件事后我才恍然大悟。
前几天，我因为一件小事跟妈妈吵了起来。中午，我以不吃午饭来赌气。妈妈却什么都没做，什么都没说，任由我在房间生着气。我在心里千句万句的骂着妈妈，诅咒着她。突然，我的眼睛一亮，一条妙计在我脑海闪过。“哼，走着瞧。”我冷笑一声。晚上，母亲在厨房做饭，我一句话也没说，当着她的面离开了家，任由她在后面大声喊着：“你去哪里？”其实我只是去上课，但母亲的记性一向不好，我这样做也只是想给她一个下马威，谁让她那么不重视我？下课后，我怀着一脸看好戏的心情回到家，准备看到妈妈焦急的神情后，再大笑着离去。可一进门，我便呆住了，有两个警察在我家里，再看看妈妈，她早已泣不成声，看到我回来，立马上前抱住了我，嘴里还不停地说：“没事就好，没事就好。”看着妈妈的样子，不知为何，我怎么也笑不出来，反而觉得心里面酸酸的。
事后，听父亲说，母亲在看到我走后，先是发疯似的出去找。没找到后，回来就像丢了魂似的，一直责怪自己，看着床上母亲熟睡的身影，两行热泪终于从我眼中流出。那一瞬间，我突然明白了什么是母亲的牵挂，也明白了那时奶奶为何要不远千里来这，就只为看父亲一眼。不论我们多大，不论我们身处何地，母亲的牵挂总是如影相从，母亲的牵挂，最纯、最真、最美！
牵挂话题作文【篇4】
如果，雨是风中的寂寞，你还会不会离开。
如果，雨是风中的情愁，你还会不会等待。
如果，雨是风中的痴情，你还会不会伤悲。
没有理由地追问着风中流浪的感觉，疑惑着脚步中留下的足迹，你不再是当年风中漫步的小男孩，更不是那个羞涩满身灵气十足的小松鼠，而是我心中挂念的寂寞。
转眼，秋色重叠，心情如初，容颜却不再复得。
凌乱而峥嵘过后的一片花朵，满目散尽的痕迹，却是如此的凄凉与冷漠。枯黄代替墨绿的色彩，而飘飞在荒野间，却是说不尽的离愁与寂寞的无奈，淡淡的阳光，也失去了往日的热情，就像我心中那个模糊了许多年而无法明白的词汇，也一直扰乱着我的心绪，属于你留给我的，属于我多余的牵挂形成的寂寞。
没有蝴蝶和蜜蜂的季节里，没有温暖和阳光的关爱，只有为了成熟，而获得离散飘零的抉择，它们何曾没有牵挂过，它们何曾没有过爱，在秋雨中却悄悄地融化着爱中的寂寞，把那些无法释怀的情感悄悄地随着落叶掩埋。
厚厚的落叶，焦急地成泥，去追逐着故去的身形，有多么痴情。
我的世界里，爱的寂寞是谁，寂寞里的爱又是谁，没有风的日子里，没有了落叶的日子里，没有了雨的日子里，仅有的梦又知道多少。
抚摸着粗糙斑痕累累的杨树皮，才充盈地感觉到一只只饱满沧桑的眼睛，随着日月的轮回，在悄悄地隐藏着往日里属于我的不经意，观察着厚厚的落叶里重重叠叠的脚印，回味着脚印里迷情的色彩，感受着脚印里遗失多变的角色，失落和疼痛都在老杨树的眼睛里酝酿成了生活。
仰望着天空，已经没有了你的模样，没有了属于你的具体一点的所有。
原来，心心相认是这样的马虎，是这样的草率，是这样的随意。
可是，我却在为一个不清晰的身影，而执着地追忆着不属于我的情感，仅仅记得的是你无力的身影，是你留给我记忆痕迹里的不寻常，是那片月色中呢喃的故事，时常地萦绕在我的怀念的情绪里。
没有你，这边一切茫然。没有你，这里缺少了一片天空。没有你，更多时候需要你的安慰和慰藉，哪怕是回忆里的插曲，插曲里的低调。
牵挂在心，寂寞里才会有爱，才会有浪漫，才会有生活的奇趣。
牵挂就牵挂着吧，寂寞就寂寞着吧，平和之后，才会感觉到那寂寞的不同，也是非常想得到寂寞的补偿。
牵挂着，补偿着寂寞。
心如净水，世界无缝，可是静落以后，世界却陌生的不可以存在。
[作文分享] 作文：雨的四季作文初中(篇四)
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文分享] 作文：雨的四季作文初中(篇四)”，希望能为您提供更多的参考。
雨，总是那样的让人捉摸不透。她与风形影相随，风来雨落，时而优雅，时而狂放。
夜里，一阵东风悄然而至，唤醒了万物，当然，也包括春雨。沉睡了一个冬季的她，似乎有点儿羞涩，雨丝细细密密的，很是轻柔。雨量不大，可就是这一点儿，却让大地从寒冷的束缚中挣脱出来。她像极了母亲温软的手，轻轻抚摸一下，便把草啊、花啊、树啊全都唤醒了。她又像一位神奇的画家，稍一点染，小草便褪去了暗黄，披上了一件绿油油的外衣。偶尔几滴雨珠流连于草叶间，摸起来湿漉漉的，那是春雨送给草最柔情的吻。花儿此时也变成了雨的宠儿，红艳艳、粉嫩嫩的一片一片，斑斓多姿。远处的树枝抽出了黄绿色的新芽，就连树干也酥软在这场柔润的春雨中。
夏天，火红的太阳炙烤着大地，远远望去，地面白茫茫一片。大地需要一场雨，可夏雨却似乎在和他躲猫猫，欲下又止。终于，在风与雷的千呼万唤中，夏天的雨来了！它像一头粗犷的狮子，在空中嘶吼着，捶打着。可人们并不畏惧，因为，他们等这场甘霖，已经等得太久太久了。在这场期待已久的夏雨中，树变得更加挺拔了，草变得更坚强了，花也不再弱不禁风。如果说，春雨滋养了万物，给予了万物以生命，那么夏雨便是教会了它们无所畏惧的不屈精神。
在一片金黄的秋天，雨似乎收敛起自己的锋芒，成了陪衬，不常出来了。但是，忙碌了两季的田野，好不容易迎来了短暂的休整。倘若秋天没有雨，岂不单调？你瞧，远处那座矮矮的小山包，渐渐被雾气所包围，那是雨在酝酿，在发酵。不多时，淅淅沥沥的雨携着清冷的风，从山的那头款款而来，滴落在田野里，石头边，野草间。一场秋雨一场寒，雨来了，秋，也该走了。
冬天的雨，算是稀奇物了。北风呼啸，寒冬本已刺骨，再加点雨，就更是冷得渗人了。冰凉的雨，连成一条银项链，一圈又一圈，重重叠叠的，落在瓦上，飘在身上，直叫人打寒颤。可就是这样的一场冷雨，人们才得以在忙碌的日子里，有些片刻与家人欢聚的悠闲。屋外冷雨不断，屋内却暖意融融，笑声不绝。
四季的雨，各有特色，各具情态。但无论是温柔的春雨，还是热情的夏雨，抑或清冷的秋雨和刺骨的冬雨，我都喜欢。
[作文借鉴] 作文：我的四季初三作文(篇四)
相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文借鉴] 作文：我的四季初三作文(篇四)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天，寒风呜呜地狂叫，像发狂的野兽，直吼得人胆惊心跳；似针，似刀，深入骨髓；漫天的暴雪如一块巨石，压得我喘不外气来……
妈妈说：今年是考验我的枢纽一年。我不能被难题压倒，我要站起来……
烈日、暴雨、暴风、寒雪，磨炼着我的意志，坚固着我的筋骨，让我更加强壮健康……经由一年的磨炼，我一定能开出夺目的“花朵”！
个性的四季，率真的四季，锦绣的四季，你们给了我气力，让我战胜难题，走向成功……
谢谢你，我锦绣的“四季”。
【写作参考】 高中作文(篇四)
二十五岁那年冬天，我失恋了，我觉得我的整个世界，都冻了，都塌了。一个人漫无目的地走在冷冷的风里，万念俱灰!不知什么时候，下起了米渣子(冰雹)，我不管;又不知过了多久，飘起了鹅毛般的雪花，我还是没管。后来，不知怎么的，走着走着，就回到了家。母亲见到我从单位回来，又惊又喜，连忙帮我拍去身上的雪花，“头发上也有，别动，妈妈帮你弄下来!”母亲边说着，就踮起脚尖，张开双臂，去弄我头上的雪。刹那间，我感到一种巨大的温暖弥漫全身，这一刻，我明白：就算我失去了整个世界，我还拥有母亲，还有母亲暖暖的爱。我有什么理由不积极地生活呢?
【写作参考】 高中作文(篇四)
我们的初高中作文乘载了年少的时光，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编精心整理出来的“【写作参考】 高中作文(篇四)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
二十五岁那年冬天，我失恋了，我觉得我的整个世界，都冻了，都塌了。一个人漫无目的地走在冷冷的风里，万念俱灰!不知什么时候，下起了米渣子(冰雹)，我不管;又不知过了多久，飘起了鹅毛般的雪花，我还是没管。后来，不知怎么的，走着走着，就回到了家。母亲见到我从单位回来，又惊又喜，连忙帮我拍去身上的雪花，“头发上也有，别动，妈妈帮你弄下来!”母亲边说着，就踮起脚尖，张开双臂，去弄我头上的雪。刹那间，我感到一种巨大的温暖弥漫全身，这一刻，我明白：就算我失去了整个世界，我还拥有母亲，还有母亲暖暖的爱。我有什么理由不积极地生活呢?
高一的作文(篇四)
初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《高一的作文(篇四)》，欢迎您来这里参考。
曾几何时？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何时？模糊的记忆被无情的现实打击；曾几何时？当现实来到我的面前，我措手不及。
未来，未来……我的未来在哪里？难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中？难道是甩头乱跳，疯狂而自由地放荡于酒吧之内？还是无休止地泡吧，疯狂的蹦迪呢？
站在人生的十字路口徘徊，回忆起曾经不堪回首的往事，使我感到颤然。90后的我们被喻为社会的啃老族，道德的侵犯者。当我们习惯于淡然面对，留下的不是潇洒的淡定，而是颓废的象征。
醒悟吧！不要在网吧中追求虚拟的刺激；不要在酒吧里找寻所谓的青春激情；不要在飘逸的白烟和香醇的美酒地浸泡中获得快意的欢愉。
泼一瓢清水浇醒你迷失的心灵，做最好的自己。可是，现在，到现在我做了什么啊？我做了什么去实现我的梦想？仿佛我失去了一切，仅有一丝微渺的青春。
只有让勃发的青春为我引航，追寻生命的真谛。因为有了青春，在生命的鸿沟前，我不再退缩；因为有了青春，在堕落的边缘，我始终有挣扎的力量；因为有了青春，在充满荆棘的坎坷路上，我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀。
