无奋斗不青春初中作文系列8篇。
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编特别整理出来的“无奋斗不青春初中作文系列8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
无奋斗不青春初中作文【篇1】
青年是七八点钟的朝阳，青年是清晨的太阳，蕴藏无限能量！
——题记
时间一步一步走了过去，我们由少年迈向了青年我们有着力量与充沛的活力，面对如朝阳的青春，老师这样对我们说。
语文老师说：“你们都已经长大了，应该自立自强，自尊自爱你们正处于学习的黄金时间，应该努力拼搏，勤奋好学，广闻博记，为你们的未来打下坚定的基础。”
数学老师说：“快乐的你们，处于锻炼自己坚毅意志的阶段，拥有缜密思维面对快乐的未来，有更多更多的挑战在等待着你们，要拼搏不放弃。”
政治老师说：“你们步入了青春期，你们可以不怕失败，因为失败了，也可以重头再来；你们可以追寻梦想，因为有了目标，你们可以朝着一个方向努力奋斗。
历史老师说：“你们都是青年了，有着自己独立的思想面对青春，你们更应该珍惜，把握这美好的时间莫等闲，白了少年头，空悲切。”
地理老师说：“洋溢着青春气息的你们，活力四射的你们，这通往知识殿堂的大门已经为你们敞开古云，上知天文；下知地理，你们要广闻博记，努力学习。”
体育老师说：“你们是处在长身体的好时机，你们充满着力量、活力，一切困难都将会远离你们你们要锻炼自己的身体素质，与健康同在。”
我对自己说：“你已经迈向了青春期！对于父母的叮咛，要听从同时不丢掉自己的看法；对于老师的嘱托，要持从同时不舍弃自己的见解。”
我们是绿树，贪婪地吮吸着地下的汁液，知识；我们是红花，自由的绽放出灿烂的面容，微笑；我们是小草，柔弱中有着青春的颜色，理想！我们拥有一切，因为我们已是青年！
无奋斗不青春初中作文【篇2】
临近初三……
六月的碧空，晴朗万里，微风习习，吹打着发丝任意飘挂在脸庞，却吹不去心中的压抑。只感觉心好疼，疼的不知怎么呼吸。
望眼窗外，蓦地明白，定是因那份喧嚣，因那些喧嚣的人，因这即将属于我的喧嚣。
窗外那些人，是即将从这里毕业的人，即将走向天涯海角的人，即将把这里称之为母校的人，即将离开的人，即将由我去替代的人。他们或哭或笑，却都感染着我心底的每一根神经，一年后，同一时间，同一地点，我是会因达到目标而欣喜若狂，还是会因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到这些，心跳又莫名的加速。【03KKk.COM 零思考方案网】
青春，不是说好了的美好吗，可为什么却要面对这些残酷？这便是现实。
一秒后，我的思绪大概停留在了回忆。曾经，因聪明自恃，自以为是，一次又一次的挫败让我不得不明白——你在停留，别人却在向前走，你不努力，凭什么可以看起来毫不费力，你要奋斗，才能换取说好了的美好青春。
未来，并不是迷茫的路，因为，奋斗，是路上唯一的选择。
突然感觉释然好多，然后，这一年，必将会是无比美好的一年，因为，它被奋斗过。
感受点滴美好，品触不一样的充实，我在我的青春里，我在奋斗！
只愿——
心安
只为——
释梦
只知——
无奋斗，不青春
无奋斗不青春初中作文【篇3】
初中三年的青春走过，我无憾，因为我无悔。
还记得刚踏进初中大门的那一天，每个人的脸上都是满布笑容的，蹑手蹑脚地参观着新学校的美丽。我轻轻地踏上那青青的草地，大口大口地允吸着这周围的空气，似乎要把这所学校的空气都吸完。说真的，时间流逝确实太快了，眨眼间初中的生活即将结束，等待我的将是中考。中考，并不是一场残酷的战争，不用非要争个你死我活，对我来说中考，只是这三年青春的结论书，对老师来说，中考是检验的途径，对父母来说，中考是孩子报答养育之恩的手法。
六月的骄阳，卷子上印着我们懵懵懂懂的幻想，录取通知书上印着的是我们成功的喜悦。在分别的那天，原本以为的都不会如你以为的。你可能以为同学们会抱在一起哭吧，但真的到那天时，你会惊奇地发现大家都只是安静地收拾东西，然后各奔东西罢了。回想起青春眨眼离我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使。”，正是这首熟悉的班歌，总是让我回想起我们班每个人的音容笑貌。时光老人，您能走慢点吗？能否让我再唱这一首熟悉的歌？能否让我再做刚刚踏进初中大门的那个懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折与失败，让我懂得在人生的旅途中，等待我的荆棘还很多，等待我去探讨的问题还很多，等待我去珍惜的还很多，但我现在只想好好地珍惜这短短的九十天，因为九十天后，我们再也不会再相见在这里，也再不会趁老师未回来，偷偷地玩手机了。许许多多美好的回忆，在我脑海挥之不去。
青春走过，我无怨无悔！
无奋斗不青春初中作文【篇4】
青春，是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。青春，有多少人为她心动，又有多少人希望得到时间的眷顾，让青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年，你说它有多神奇。
我一直常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都流逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些惊奇，有一些其他的意义，自从读高三之后，这种感受愈来愈强烈，现在的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以，我一直末能快乐，一直处于崩溃的边缘，后来，才发现我缺少一双善于发现的眼睛，末能很好地调整自己的心态，更没有去留意生活，如同杞人忧天似的，这样的我怎么会快乐？一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然挺立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，现在才明白高三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的快乐！
唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。
无奋斗不青春初中作文【篇5】
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙旋律，有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫色彩。
_年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国独立富强，一群意气风发青年用热血生命谱写了一曲最壮丽青春之歌，织就了一幅最宏伟青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉一天载入了中华民族史册，而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热爱精神，是青年对国家前途命运关注，乃至对祖国未来发展创新进步责任财富。时代赋予我们使命，应该为祖国更加繁荣昌盛奉献我们一切!
今天，“五四”大旗传到我们手中。我们流淌着是我们祖先英雄血液，我们品味着是我们祖先传承下来文明。难道我们不该把这赤色旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽最奇妙最灿烂一站，青春孕育着无穷无尽能量等着我们去开采去挖掘去释放。人生根本目就是对于人生价值认识诠释乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值黄金时期。历史年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来就是日趋激烈竞争，随着全球经济一体化中国加入wto，挑战就机遇并存。作为21世纪青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进方向，找到自己完美`目地!让我们青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们身影。让我们释放青春能量，去撑起一片湛蓝天空!
无奋斗不青春初中作文【篇6】
青春是挥洒汗水，拼搏奋斗的季节。身在青春的我们，应该放胆去追，勇敢去拼。那样青春才是充实的，才是幸福的。
美好的一天，从书声琅琅的早读开始。进了教室，我快速的收拾好书包和作业，大步迈向柜子，把书包放到柜子里。匆忙中瞄一眼其他同学，认真背书的样子不禁让我加快手上的动作。回到座位，抽出课本，看一眼课文，然后闭上眼睛背书。上课铃声响起，老师也进了教室。我倔强盯着最后几句课文，一直到背过了才放起来，开始上课。
课间操铃响起，教学楼里顿时变得热热闹闹。我尽快的收拾好桌面，快步走下楼梯，去操场集合。先是慢跑热身，热身结束开始一千米。大家站在起跑线上，哨声响起，一双双腿一起迈开，大步向前奔跑。我大概在中间的位置，一直保持均匀的呼吸。脚步也尽量不慢下来。但是嗓子越发干燥，双腿越发乏力，双臂也越发沉重酸痛。可是就只剩最后一圈了，我咬紧牙，奋力迈开双腿，挥舞的手臂也摆动得更快，不管自身快要耗尽的体力，直至奔向终点。当听到自己进步的成绩，我心满意足地笑了。
下课，我拿着昨晚做的题，想给英语老师看看。可是当我进了办公室，却发现英语老师已经被团团围住。我叹了口气，转身想要离开，瞥到数学老师似乎在讲几何，我凑过去一听，恰巧是自己不大理解的部分。于是我手中拿着英语试题，在数学老师跟前听了一课间。上课铃声响起，我飞奔回教室。看着身边也在飞奔的同学们，我感到很快乐，很幸福。
青春是生机勃勃的、活力无限的。不奋斗的青春，怎么能叫做青春？拼搏吧，奋斗吧！让自己的青春更幸福，更无悔！
无奋斗不青春初中作文【篇7】
地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老未老也。
李大钊《青春》
夜静如水，雨稀稀沥沥地下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入我的梦中，吹散了青春二字，在脑海中刻印出一种意念把奋斗写进青春里。
李大钊的青春振奋激昂。他认真求学，从天津北洋法政学院到东京早稻田大学，再到北京大学任教，这其间藏不住的是他夜以继日的读书奋斗，是他在学业与革命之间选择的患得患失，是他自幼背井离乡的苦痛。他将自己的青春完全投入于新文化运动，透过缝隙看到的是他举起双拳，眼神深邃，力呼日本留学生讨袁的坚定身影，是他深夜伏在书案上因文思泉涌写下《青春》一文的激昂，是他远望着多年未见的妻儿却不得不仓皇逃走的遗憾。奋斗一词早已深深印刻于他的心里。
郭心刚的青春使人华亭鹤立。身为青年，他那纯净的微笑可以用时时犹带瑰梅香来形容。作为北大学生，他深信新文化的改革必是昏暗社会的一股清流;作为爱国青年，他咬破指尖血书还我青岛四个大字;作为五四运动的先锋，他拖着本已病入膏肓的身体，颤巍地走在队伍的最前方，吹起革命的第一声号角;作为中国公民，他在听到山东恐不保的消息后，忧从中来，独坐河边竟一夜白了头。他本可以与白兰过着平淡的日子，可谁曾想就是这样一位为国家寻出路而奋斗的有志青年抱着双膝蜷缩在河边时是何等的忧患
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于石硎，人生最可宝贵之时期也。
所以，我将奋斗写进青春里，怀望先辈们的红色年华;
我将奋斗写进青春里，勉励自己只争朝夕;
我将奋斗写进青春里，为当今青年倾注一股满腔热血。
无奋斗不青春初中作文【篇8】
每个人都有自己的'梦想，都为自己的梦行而奋斗。为了梦想，可以不顾一切的去实现。我也不能例外。
我的梦想是当上一名军人，每当别人问我为什么我去当军人时，我会严肃的说：为了祖国，为了祖国美好的江山。我知道，当兵的要求，想当上野战军就要好好学习，争取高中、大学毕业。
年年春节，我都买玩具枪，目的是打好枪法。与伙伴们玩枪战，邻居都说我幼稚，但在我内心却是很神圣。因为我在为我的梦想奋斗，而对于邻居来说是小孩子过家家，这种嘲笑给我巨的大伤害。但我并不因此生气，因为孔子说过：“人不知而不愠，不亦君子乎？”
在学习方面，每当我想放弃时，就会想到我的梦想，立刻打断放弃的恋头。父母也支持我我的理想，并对我魔鬼似的训练。我不练时，他们总是说：“你不行当兵了吗？难道你想当养猪的兵了吗？这点训练也受不了，还当什么兵？”
正是这些鼓励我的话，才使我坚持下去、坚强起来。当兵是说的梦想，刚入中学时，教官问我的梦想是什么？我说是当兵。从此在一周军训中，教官对我特殊训练。他把我当猴子一样，对我进行军事训练，许多同学一为教官在惩罚我。他们错了，其实教官想让我认识一下军事训练。我越不苦，教官越对我很，我觉得越对我很越好。
当兵是我的梦想，你们的梦想呢？
