快乐九年级作文。
掌握写作技巧是非常有必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？请阅读由小编为你编辑的快乐的九年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
快乐的九年级作文【篇1】
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了!”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧!外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。
快乐的九年级作文【篇2】
“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我爱阅读，因为它能带给我无尽的快乐。
秋天，湖边的梧桐树叶开始变得金黄。当秋风轻抚过它们的脸庞时，它们会发出银铃般的笑声，那甜蜜，那欢乐，在人们的心中一层一层地荡漾开来。
我静静地坐在湖边，手里捧着一本《繁星·春水》，津津有味地读着，凭借着一盏小灯，也凭借着自己的信念去探求，去发现。
阅读带给我的快乐是无可替代的，我喜欢接受知识的洗礼。有时，我多么希望自己能变成雄鹰，在广阔的知识天地里自由飞翔；有时，我又多么希望自己能变成小鱼，在无垠的知识海洋里无忧无虑地畅游；有时，我又希望自己能变成幼苗，这样，我就能大口地吮吸知识的甘霖。
我喜欢阅读，无论是热情奔放的西方文化，还是高雅古典的东方文化，都能带给我快乐。我想和鲁滨逊一起在孤岛过着单纯欢乐的生活；我想和孙悟空一起在取经路上降妖除魔；我想和汤姆·索亚一起凭借智慧，脱离各种坚险困境；我想和花木兰一起驰骋疆场，杀敌报国……
文章里每一个优美的词句，书本中每一丝淡淡的清香，阅读时每一点的意外收获，都让我感到无限快乐。我享受阅读，我从不认为读书是在消耗我的时间，读书只会让我变得快乐。每当我的心失去了方向，我就会去读书，因为书会帮我选择该正确的道路。
读书让我快乐，读书让我的每一个细胞都兴奋。我爱阅读，阅读带给了我无尽的乐趣。
快乐的九年级作文【篇3】
人的一生中会结交许多朋友，比如：电影、音乐……它们会让你快乐，感动，有逆境重起的信念。我也不例外，我也有许多朋友，比如电视、自行车……但这些都不及我对书的热爱，而课外书中最让我流连忘返的是《阅读》。
《阅读》使人快乐，也使我快乐。我与《阅读》的缘分应该是比较深的，我本来喜欢看看电视，不太爱看书。记得我第一眼看到《阅读》时，我没拿正眼去瞧它，但当我再次看到它时，好奇心带我翻开了它，从此开启了知识的大门，进入了一个生动有趣的世界。书中不仅有精美的漫画、有趣的英语，还为我们推荐了一本本好看的图书，使我对看书产生了浓厚的兴趣。我对每一个板块都津津乐道：风铃叮当、金色年华、名著星空、美文天地、课文立交桥、、阅读加油站、读写新干线、青青草、走进阅读遗存、动漫俱乐部、故事广场、指点迷津、英语欢乐园、习作橱窗、口语流行线、单词分类卡、四封及其他，我知道每一个板块都会让你垂涎三尺。
在《阅读》中，我既学到了课堂上的书本知识，又学到了许多课堂上学不到的课外知识，更懂得了许多生活中做人道理，真是一举多得，它真是我们小学生的“心灵鸡汤”呀！
《阅读》使人快乐，也使我快乐。因为《阅读》，才有更美好的未来，我爱《阅读》。
快乐的九年级作文【篇4】
我的暑假很快乐，是在潮州——我的家乡过的。
为什么呢？因为……
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗脸，然后跟着爷爷和两个弟弟（一个是亲弟弟，一个是表弟）一起去晨跑，我最喜欢去晨跑了，知道为什么吗？因为晨跑的时间大概是6：35，那时候的空气特别清新，鸟儿也特别多，一边和他们晨跑着，一边听着鸟儿清脆的歌声，还一边呼吸着清新的空气，那滋味，别提有多舒服啦！知道吗，我有一次在晨跑的时候，我忽然看到了一个鸟巢，就在屋檐下面，我脑里突然出现一个疑问，这鸟是不是燕子呢？从它的外形看来，应该是燕子，鸟巢里好像还有5只小燕子呢！它们一个个嘴巴张得大大的，时不时还发出一些声音，好像在呼唤它们的妈妈快回来给它们喂食呢！每当在晨跑时，我总会看到许多鸟儿停在电线杆上，电线杆就像五线谱一样，停下来休息的鸟儿就像一个个音符，谱成了一支美妙、动听的歌曲！
在写作业的时候，我、表弟和弟弟都写得专心致志的，如果我们几个有数学题不会的，可以去问爷爷，谁叫爷爷以前是数学老师呢？而且，我们阅读时都会积累一些好词，在写作文的时候，这些好词会对我们会有很大的帮助呢！
在傍晚时，就是我们的娱乐时间了。我呢，就穿上我的那双旱冰鞋找一个空旷的地方，在那溜。因为傍晚总是比较凉快，所以，爷爷奶奶就把傍晚这个时间作为我们的娱乐时间了。
在这个假期里，我有快乐，也有烦恼，可是，相对来说，还是快乐多一点，烦恼少一点，最最遗憾的就是，每隔两周在广州那边的亲人才能过来一趟，我真喜欢这个假期！
快乐的九年级作文【篇5】
夜，静悄悄的，只有一抹淡淡的月光，月亮慈祥地望着大地，她很寂寞，想找人聊天，但又怕吵醒了可爱的孩子们。这时，几颗淘气的星星跑来陪伴月亮姐姐了，他们要和月亮姐姐唱歌跳舞。月亮姐姐摇摇手，说：“嘘，别吵，你们看孩子们睡得多香啊！”星星们也静静地和月亮一起看着孩子们。
我也关灯睡了，进入梦乡，月亮给了我好奇怪好奇怪的一个梦：
龙宫每年都要派出一条龙，变成一条巨莽，来和勇士作战。
那天，我们在四爷爷家吃饭，非常热闹！几位勇士持着刀，那着剑去作战。因为不及时去作战，巨莽便会到村子里大开杀戒。
我们也跟着一起去。我们很担心他们，那条巨莽能把一座房子击跨。
一座小桥，横卧河床，一条小河，流水潺潺，一片草原，彩花点缀，一望无垠。只见那条巨莽正和勇士们进行着激烈的战斗。咦？怎么不对劲？往年巨莽都凶猛无比，而这条却。
勇士们用尽全身力量攻击它，它却不还手，只是用一二成法力挡一下下，或者是仰天长啸一声，那响声，可以说是惊天动地，地震山摇。一道道白光在眼前闪耀。啊！勇士们又用“五剑合壁”，这是一种十分厉害的招术，去攻击它。只听得“轰”的一声，又看见一个火球似的东西抛向巨莽。巨莽是龙体所变，必有一定法力，哪儿那么容易死，它只是昏了过去。
勇士们战胜了巨莽，大家欢笑，一路上，载歌载舞地回到四爷爷家，一起庆祝这伟大的一天！
到了晚上，我，表妹还有表姐的弟弟在我家。表弟又想到了他的姐姐，他们都认为表姐死了，认为是被搅进战局而死的。忽然，，表弟开始嚎啕大哭，我让表妹将他送回家。我没有离开家，因为我总觉得今天一定会有人来找我。就在这时，有人敲门。我打开门，我吓了一跳，还以为看到鬼了——是表姐！但是我并不害怕，我总觉得她是人，可能是我和她心灵相通吧。
表姐好象受伤了，我扶她进房，坐下。她真的好虚弱，连呼吸都那么沉重。她吃力地对我说：“表妹，其实，我是龙女，本来我自己也不知道，后来是龙王派人来找我的。我听说龙王要派一位龙人与我们的勇士作战。我不想我的'亲人、伙伴和长辈受伤害。所以我向龙王提出让我来，龙王答应了，我好高兴。那条巨莽就是我，我没有死。咳咳。”“姐，你别说了，先休息一会儿，我煮点东西给你补补身子。”
我恍然大悟，怪不得那巨莽那么的温和；怪不得在四爷爷家一直没有看见她。
天快亮了，表姐又变回巨莽，她不肯回龙宫去。好象在怕什么。也许是怕龙王又派另一位龙人来挑战；也许知识想看看她的亲人。
它从不害人，为了不让人害怕，她把自己藏起来，在那儿静静地看着。我每天都去看她，还给她带些好东西，陪她说话，解闷儿。我真的很喜欢她（它）。我也渴望和平，但我会像她一样无私地付出吗？
表姐说她很快乐。不是吗？快乐，不是得到，更不是索取，而是无私的奉献和不求回报的付出。
快乐的九年级作文【篇6】
房屋上的雪，融化成了冰，一滴滴沿着房檐滑落，一滴滴，滴醒了大地。花姑娘们纷纷苏醒，从土壤里探出了脑袋，瞧，那边的迎春花竞相开放，为大地渲染了一抹清雅的喜色，像是极力吹奏着春天的号角。
脱下厚重的棉衣，站在窗口一束阳光打在我身上，我温暖地伸了个懒腰，看着窗外的那一抹黄色，心情不觉愉悦了几分。又想起妈妈说今天要去外游，心里又多了几分兴奋，我高兴得跑下楼，看见姐姐们已经整装待发，我便用最快的速度收拾好了东西，一家人便一起出门了。坐在车上，一家人欢声笑语不断，看着每个人脸上洋溢的幸福，我们已经很长时间没有那么高兴的一家人谈笑，游玩了。但也并没有冲淡我们之间的亲情。
我们的目的地是云南的九乡，一到站，我就跳下了，跑到最前面，我便开始当起了我们这个“团”的导游呢!说是导游，其实都是爸爸在一旁帮忙，我就只是负责在前面带个路，但一家人看见我的手舞足蹈，全都乐呵呵的笑了起来。那天给我印象最深的便是才进公园时的那一条弯弯曲曲的峡湾，我们全都穿上了救生衣，坐在小艇上沿着峡湾绕了一圈。两岸全是高峰，中间的间隔不大，仅能同时容纳两只小艇并排划行，爸爸拿着船桨，向前划行着看着溅起的水花和峡谷的两壁，不知不觉便在浑黄的水流中穿行到了终点。
我们依依不舍地离开了小船，出了船房，迎接我们的便是一个山洞。洞里的景观更是奇异，都是大自然经过很长时间的沉淀，才积攒下来的美丽，一进洞便感到一阵清凉拂面，许多钟乳石自然的垂在山洞之间，有大的有小的，千奇百怪，形态各异，这里的景色是没有经过人工雕琢，全是自然的呢!我们异口同声的赞美着这大自然鬼斧神工的杰作。洞很长，走了一段时间，可以看到有很多瀑布挂在洞壁上，飞速下落的水，溅起了许多水花，一阵阵水气向我们袭来，那里全是水冲击石头发出的声音，人们讲话都是听不清的。我还看到了石头组成的梯田，一层层有序的排列着，水从上面缓缓的流过，经过彩色的灯光一照，远远看去真是太美了……里面还有很多奇特的景色，这些只不过是其中的一隅。
那天我的家人都大饱了眼福，都见识到了大自然的美丽与壮观，那是快乐的一天。也是幸福的一天。它让我们的亲情更进一步，也让我更加快乐。
快乐的九年级作文【篇7】
自古以来，人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩，如风雨过后的那道彩虹，是那么光彩绚丽;感恩，似忧郁之中看到的一片花海，是那么沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片绿洲，是那么给予人希望。
常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。没错，面对那些帮助过我们的人，我们都应该予以回报，感恩，是我们每个人应有的品德，也是我们中华自古以来的优良传统，不管是父母对我们的养育之恩，还是老师对我们的教育之恩，或者朋友对我们的帮助之恩，我们都应该去感谢他们，感谢他们这么无私的付出。
让思绪带着感恩走远。
请带给父母。
父母，是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难，让我们用于面对挑战，甚至挫折。父母从小教我们如何做人，如何做事，少了他们，这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以，带着一颗感恩的心去面对父母，我们能做的不仅仅是口头上的说说而已，让他们放心，快乐，幸福的生活着，对于他们，我们要尽最大的力量去感恩。
请送给老师。
老师是我们的第二位父母，我们如一颗小树，老师就是那位园丁，为我们修剪去节外的枝，让我们向上生长。为了我们的成长，老师呕心沥血，夜以继日的辛苦工作。所以，对于老师，我们能感恩的，就是以一个好的成绩，一个优秀的工作，一个灿烂的人生，来感恩老师对我们的奉献，那伟大的爱。
请留给朋友。
独学而无友，则孤陋而寡闻。我坚信这句话，朋友是世界上最宝贵的财富，朋友分享我们的快乐，从而让我更加快乐，朋友分担我们的痛苦，从而让我减轻痛苦，朋友让我们从低谷中爬起，从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓励，是朋友的支持!
让感恩的思绪走远，轻轻的落在每个人的心中吧
