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[优质作文] 八年级语文文章精选一篇

发表时间:2022-10-26

八年级作文。

说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[优质作文] 八年级语文文章精选一篇”,供大家参考。

感动,就像冬日里的太阳,温暖了我的心扉。

那件事发生在我9岁的冬天。晚上凛冽的寒风肆虐地吹着,咆哮着,让人不由得瑟瑟发抖,我拿好衣服准备洗澡,没想到妈妈一个箭步冲上来,挡在我面前,说她今天很累,想快点洗澡上床睡觉。我点了点头,让妈妈先去洗。等妈妈洗好后我再进去,不经意间瞥了妈妈一眼,只见妈妈的身子微微颤抖着。刚跨进浴室,一股暖流就悄悄钻进了我的衣服里,我感到无比的舒服,惬意地洗完了澡。

以后每天,妈妈都争着抢着要第一个洗澡,时间一长,就引发了我的怀疑。

我一秒切换为“大侦探”,找到嫌疑人:妈妈。我严肃地开始审问:“妈妈,您为什么每次都要第一个洗澡,快如实招来!”妈妈支支吾吾地回答:“没,没什么,我就是觉得到一个洗澡舒服。”话音刚落,妈妈就神色慌张地扬长而去。凭我大侦探的直觉,妈妈肯定在骗我。

当天晚上,我向妈妈进行轮番轰炸,坚持要第一个洗澡,妈妈招架不住我的攻势,败下阵来。我像一位打了胜仗的将军,趾高气扬地向卫生间走去。刚进卫生间,我就变成了缩头乌龟,怎么这么冷啊,我忍不住偷偷抱怨。开始洗澡,“咯咯咯”,我的牙齿开始奏起了交响乐,我被冷得全身都在发抖。好不容易洗完澡,我连忙哆哆嗦嗦地钻进被窝里。

亲身经历让我明白了妈妈的良苦用心,想到以前每一次进卫生间都是被温暖包围着的我,眼珠就大颗大颗地落了下来。

从那以后,卫生间暖暖的温度一直环绕着我,让我感受到了妈妈对我暖暖的爱。

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作文收藏: 八年级语文文章之三


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“作文收藏: 八年级语文文章之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。

1.审题

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2.确定中心

中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;

第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3.选择材料

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4.组织材料

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5.编写提纲

提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。

如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6.开头与结尾

常见的开头方法有:

(1)开门见山,直截了当。

(2)说明情况,交代背景。

(3)描写环境,渲染气氛。

(4)提出问题,引人入胜。

(5)巧讲故事,引人注意。

(6)先说结果,倒叙开头。

常见的结尾方法有:

(1)事情完整,自然结尾。

(2)总结主题,抒发感受。

(3)照应开头,留有余味。

(4)含蓄结尾,引人入胜。

7.过渡与照应

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

8.修改作文

修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。

二、命题作文(半命题作文)

(一)写人

1.掌握人物外表描写的方法

要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描写的方法。

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的`思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3.掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。

4.掌握一文几事记叙文的写法。

注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。

(二)叙事

1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。

3.掌握描写场面的方法。要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:

一是由主要的到次要的;二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。

4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。

(三)写景状物

1.掌握定点观察、描写景物的方法。

写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。

观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。

观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。

2.掌握参观记、游记的写法。

写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。

三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写

3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。

写好动物要注意四点:

第一,抓住动物的外形特征写;

第二,抓住动物的生活习性写;

第三,抓住动物鸣叫的声音写;

第四,写出动物与人的关系。

写好植物要注意:

第一,要着眼于各种植物特征;

第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;

第三,要按一定顺序来写;

第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;

第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

第六,要带着感情去写。

写物品要注意以下四点:

第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;

第二,要写清物品的结构;

第三,要交代清楚物品的来历和用途;

第四,要融进对物品听感情;

4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。

三、供材料作文

根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。

(一)缩写。注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

(二)扩写。注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

(三)改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

(四)续写。注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

(五)看图作文。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

四、应用文

(一)便条

①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

(二)通知

①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

(三)日记

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

(四)写读后感或观后感

一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

(五)书信

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

1.称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2.问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3.正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4.祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5.署名。要单独成行写在信的右下方。

6.日期。要另起一行写在署名下方。

(六)表扬稿

表扬稿分三部分:

1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

(七)建议书

格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

[作文借鉴] 八年级语文文章(标准示范)


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 八年级语文文章(标准示范)”,相信您可以学习借鉴。

每天在校门口,我最期望看到的,就是她关怀的眼神、和蔼的态度,她温馨的关怀我在学校的点滴。她,我的妈妈,是我的精神支柱,生命中阳光,无论外面的风有多大,天气有多寒冷,只要在她怀里撒娇,便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。

有时候,在学校同学的无的放矢,常让我气得想跟同学大打出手,回家后,常把姐姐当成出气筒。有一次,我又与姐姐吵架时,妈妈拿着棍子在房间门口,脸上一半青一半黑,突然,一阵剧痛自全身刺入心扉,打到最后连痛的感觉都没了,只剩下喃喃的细语声和哽咽声,妈妈哭了吗?一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了!我开始觉得后悔。

事后,妈妈摸着我的头说:“你这样不顾一切地乱搅,到最后收拾残局的还不是我?你冲动的性子,会害你一辈子的,知不知道?行事鲁莽就是性急,晓不晓得?我们为人处事总要存一点善念,不要多添无谓的纷争,要三思而后行,想想亲人,想想自己,行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系?他没有涵养你也要跟着没有涵养吗?你啊……总之,你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字,在母亲温厚又斩截的口中吐出时,竟深深地打入我的心坎,我知道母亲的温厚良善已灌入我内心,再也分不开。

每当我又与他人发生争执时,便想到母亲的那句话,这时捱紧的拳头便慢慢松开,燃烧的怒火也慢慢冷却,渐渐地,平常居然有人夸我脾气很好,从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪,我知道这些绝不是我的本性,但我很高兴那野兽般的我已死去,度过自己一大难关,从此海阔天空,可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人,应该就是我的妈妈吧!

作文范本: 八年级语文文章如何写


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“作文范本: 八年级语文文章如何写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教学目的:

1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2 把握“缩写”的方法,原则;

3 学会运用精练简洁的语言。

教学重点:

1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2 把握“缩写”的方法,原则。

教学难点: 把握“缩写”的方法,原则

教学过程:

一 导入

有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”,今天课前我们就来谈谈这句话。(引导学生谈谈为什么这么说,可以举例子;并且说说怎样“浓缩”)其实文章也一样能够浓缩,这单元我们学了四篇小说,今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”,来进行今天的作文训练“缩写小说”。 缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写,就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求,在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。

二 写作准备

主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。

1 缩写:找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。 概括大意,不改原意

2 小说:三要素及情节发展的结构

三 指导:

1、摘录法

抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据,次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。

2、删除法

原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句子,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

3、概括法

用简练的语言去概括原文的意思。记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可以改为简略的对话等。说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句,长句缩成短句,以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。

以上三种方法可能结合使用,务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,另起炉灶,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。

四 写作训练

(一)回到原文分小组活动,每小组以本单元的一篇课文为例

1 分别概括“三要素,情节结构,主题”;

2 复述每篇课文;

3 肯定学生复述的基础上,提出缩写的主要原则及方法(教材148页写作训练)

(二)分项练习

1人物:围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容,例如人物特点,事件等;

2 情节发展:小组内分工,分别缩写情节发展的各个阶段,老师到小组内进行指导; 念学生的范文,互相交流。

五 谈体会

学生通过一节课的训练,谈谈自己的体会或收获。

六 作业:

连段成篇 学生动笔进行小说缩写

实用作文: 八年级语文文章(经典版)


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用作文: 八年级语文文章(经典版)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

曾经的曾经我还很天真活泼,只知道在母亲温暖的怀抱里撒娇,犯了错只知道为自己的错误找理由解释。那时,我只是一个孩子,什么都不懂。

可是,一切都在时间的磨练下,挫折的考验下,都变了模样。我在日历页数中渐渐成长,陪伴我入睡的不再是妈妈柔弱的臂弯,温馨的摇篮曲,而是孤独的自己和冰冷的床铺。

刚开始,我很不习惯,总是缠着父母,迟迟不肯入睡。可是在妈妈心疼的眼神里,爸爸无奈的双眸里,我明白了,自己要学会独立。可是,每当接触冰冷的床铺时,就会回忆起妈妈独有的怀抱,妈妈独特的话语。这时,心中就会觉得十分的苦涩,就会开始抱怨父母的狠心。

父母只能给我们短暂的依靠,更多的是靠自己。靠山山会倒,靠树树会移,靠人人会走,不如靠自己。

太专注于电视的我不下心将玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被责备,害怕被挨打,就千方百计地为自己找借口,换来的是父亲严厉的批评,我很委屈、愤怒。但是在父亲责备的话语里我读出了责任二字。

敢作敢当就是责任,犯了错并不可怕,重要的是知错就改,一错再错只会害了自己。

我呆呆的地坐在座位上,低头不语,雪白的试卷上不满显眼的红色,这一次考砸了。回到家,我已经做好了被批评的准备,可事实并非如此。爸爸抚摸着我的头,说:“女儿,分数并不是决定一个学生好坏的标准,重要的是从失败中吸取经验,让自己从中成长”

是啊!看似一番朴素的话语中,却耐人寻味。失败了不害怕、退缩,将失败踩在脚下,将失败当做走向成功之路的奠基石。那么,将会就会走得更远。

无知的我,在懵懵懂懂中长大。成长过程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去细细品尝。

优质作文:八年级语文作文其一


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?以下是小编精心整理出来的“优质作文:八年级语文作文其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

爷爷虽已年迈,但仍向往于山山水水之间,那颗心仿若永不会衰老,永远都那么有生机。趁着国庆假期之时,爷爷准备带我和妹妹两个孙女到古都开封去参观清明上河园。

经过近五个小时的颠簸,我们终于来到所憧憬的古都——开封。

客车缓缓停下,我们和其他的一些游人陆陆续续下了车,首先映入眼帘的是一座座古色古香的建筑,听爷爷说,我们到了开封最著名的一条街——宋都御街,其建筑风格完全是仿宋。我们身立此地,看着那些来来往往穿着宋朝服饰的人们,灵魂仿佛穿越到了宋朝,仿佛这就是赵匡胤的天下。

事不宜迟,听旁人说,这里离清明上河园不远,步行大约十分钟就可以到达,我们决定马上起身。

终于到了清明上河园!

进入园内,里面的情景更让我想起了宋初时的繁华。

清明上河园的独特之处就在于它是完全仿宋,不论是人们的服饰,还是宋朝时的一些风俗,都仿佛使人身在宋朝。

首先映入眼帘的是大街上来来往往的人群,他们都是清一色的宋装,女子们婀娜的身段被轻纱似的衣衫包裹,手上戴的玉镯互相碰撞,发出叮叮铛铛的响声,如云的发髻盘绕在头上,用一根小巧的簪子固定住,尽显少女的清秀纯洁。还有些富家子弟,坐在轿子里,由车夫鞭打着马匹,车子缓缓开动,系在马脖子上的铃铛碰撞着,一路上都播种着欢快的叮铛声。

再往前走,则是张择端的雕像——因画清明上河图而名垂青史的画家。此时,他拿着一幅画卷,想必那就是清明上河图了罢。左边是一个小亭子,颇有田园的风格,没想到古人也具有如此的闲情雅致——累的话坐在亭子下歇一歇,斟一杯小酒,对酒当歌,一醉方休。

再往前走一段路,“东京码头”字样赫然映入眼帘,翠绿的柳树浮荡在湖面上,几只小船泊在水面,映衬着旁边古色天香的住宅,这一切,都那么具有诗情画意。

突然,那边一阵喧闹,人群熙熙攘攘,走进去一看,原来是“包公”啊!在他的旁边,还有几个看穿着像捕快的人,呵,真是好不热闹。

东京码头那边有好多鸽子,对来往的人们好像毫不畏惧,其中有几只还飞到人们的胳膊上,啄食那人手中的饲料,真是一群贪吃的鸟儿埃蓦地,一阵口哨声响过,鸽子们好像是被什么牵引住了似的,齐刷刷地展翅高飞,顿时,恍若是有一座用鸽子做成的桥一闪而过,真是令人叹为观止。

过了这片繁华区,便见一条幽深的小道,与外面喧闹的人群形成鲜明的对比。走进这条小道,人的心便安静起来,踩着落在地上的树叶,那嚓嚓的响声又使清明上河园多了一份秋天的妩媚。

在这条小路的尽头是座回廊,那朱红色的楼梯蜿蜒而下,最低一层的走廊与湖面平齐,站在那上面,仿佛置身于水中,又是一种新的感觉,清凉而静谧。

在走廊的右边,是座小树林,景色堪比仙境。很多人以为这里不会再有什么景色了,所以也就错过了这样美丽的去处,真是惋惜埃这里的树木郁郁葱葱,一座田园在树林的掩映下若隐若现,我好奇地走了进去,想一睹为快。那原生态的水车,强健的水牛,还有那辛勤劳作的妇女们,不禁让我想起了陶渊明《归园田居》里的情景。这一切的一切,都仿佛让我置身于画中,忘记自我。

天色渐渐地黯淡下来了,但傍晚时期的清明上河园更美,而又多了些许神秘的感觉。水中的彩灯闪闪发光,大型水上晚会——《大宋·东京梦华》便要在这里举行,因为天色已晚,所以就不能再欣赏下去了,但清明上河园的美丽景色使我永远不能忘怀。

最后,我想用陶弘景的《答谢中书书》里的一句话来比喻清明上河园,就是“清明上河园——欲界之仙都”!

[优质作文] 八年级文章(推荐一篇)


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文都是千篇一律,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 八年级文章(推荐一篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秋天,小河更是孤单,几棵光秃秃的树陪伴着他,更是寂莫,这时我们教师就组织了我们去野炊,我们烧了火,小河得到了温暖;我们有趣的笑出声来。小河看着我们,自己也咯咯地笑出声来。这时,小河又增加了许多生趣。

冬天,小河便是一片白茫茫的景象。这时的雪花给小河镶上了白色的花边。我问一问你,你猜想,这时的小河会不会孤单,会不会寂莫?那当然会了。不,你答错了,其实,冬天的小河边,穿上溜冰鞋在冰上滑上几圈。桥上的人也不时往桥下看看到了这几双笑脸,就回想自欢快的童年。

朋友们,如果你们有兴趣,就来我们吉首,看看我们家乡的小河到底美不美。

热搜作文: 八年级语文作文精选一篇


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,作文,是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“热搜作文: 八年级语文作文精选一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母亲。

——题记

在我出生的那一刻之前,上帝就为我选则了一个守护神,她就是妈妈。我曾认为从小就体弱多病的我会成为您的“累赘”,我曾想过您会因照顾我太累而抛弃我。太多太多的假设我不敢去想,太多太多的可能我害怕的向后退缩,但是您没有这样做。看到躺在病床上的我您偷偷的抹过眼泪。我知道,即使我看到的是一个在勇敢,再坚强的妈妈,她的内心也一定痛苦过,彷徨过……

我知道妈妈爱我,我也爱您,但我现在能做的只有好好学习,取得好的成绩的时候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道为什么,在每一次的考试中都会以发挥失常而以失败告终。我也曾放弃过,不再像以前那样努力,但您却一而再再而三的鼓励我要加油,要上进,而且不会给我太多的压力。您说我只要努力学了,无论多么差的成绩您都不会在意。那一刻我哭了,不觉得自己很对不起您,那是在心中下的一场淅淅沥沥的雨。毕竟彩虹总在风雨后,我的世界里不会再有“放弃”这个词,即使失败,也会有一股力量督促着我从新站起来。那股力量就是母爱,就是那胜于一切的伟大的母爱。

妈妈,我想对您说,千言万语抒不尽您对我那浓浓的爱。谢谢您,让我体验人生的美好:谢谢您,在我彷徨的时候为我指出正确的人生之路:谢谢您,在我痛苦的时候与我一起分担。我也会向您爱我一样爱您,但我做不了那么多,我只能在您帮我的时候说声谢谢,希望这可以给你安慰。我也可以把您给我的小礼物珍藏起来,在您过生日的时候告诉您我还留着。

总之我想对您说:“妈妈,我爱您!”

[优质作文] 感恩妈妈八年级作文精选一篇


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编给大家整理了“[优质作文] 感恩妈妈八年级作文精选一篇”,欢迎阅读,欢迎收藏。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这首歌,我就想起妈妈,想起她为我做的每一件事。

妈妈对自己非常节俭,对我却是“大手笔”。我是妈妈唯一的女儿,妈妈把所有的希望和心血都倾注在我的身上。为了让我全面发展,从小妈妈就让我学画画,学跳舞,……零零种种的费用加起来也算是一笔数目不小的开支。但妈妈从无怨言,为我花钱总是毫不犹豫,而对自己却是相当的节俭。一件衣服穿了七八年,颜色都变了,只要还穿得下,她都坚持穿,不舍得买新的。和她一起工作的阿姨,个个穿得光鲜亮丽,而妈妈却是一身朴素的打扮。小时候,我不懂,埋怨妈妈太老土,还埋怨她把我的休息时间都占去了。如今,我长大了,也理解了妈妈那种望女成凤的心情。

妈妈非常关心我,爱护我。有一次,我感冒发烧了。妈妈急得像热锅上的`蚂蚁一样,用电动车把我送到医院去。医生帮我达点滴,妈妈一直在旁边陪着我。妈妈一会儿给我测量体温,一会儿给我换额头上的冰块,一会儿喂药给我吃。她忙得大汗淋漓,气喘吁吁。我整整烧了一天一夜,我醒来后,看到妈妈的眼睛都熬红了,不由自主地流下了眼泪。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是妈妈给了我生命,妈妈的爱是伟大的,是不平凡的,她是我的守护天使。妈妈,谢谢您!谢谢您为我所做的一切。妈妈,我爱您!

【写作参考】 八年级语文作文一篇


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 八年级语文作文一篇》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

晚上7点30分左右,爸爸带着我和爷爷奶奶一起去KTV唱歌。那是一个寒冷的夜晚,手指冻得僵硬,围着脖子感觉冷风进入领口。终于到了KTV,里面的灯是五颜六色的,气氛很热,柜台前面都是包间的人。遗憾的是,包裹(4人)已经没有了,我们必须订购包裹(6人)。进入包间就能感觉到热浪袭来,我直接在点歌的机器前,等不及点歌。过了一会儿,爸爸、爷爷、奶奶都进来了。

父亲一来就点了北京,北京,用他粗暴、浑厚的声音解释了经历沧桑的歌曲,祖父祖母点了他们那个时代的流行歌曲——古典老歌。我在旁边看着,听着。爸爸唱得还不错,爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼,虽然不太好听,但是他们的脸上浮现出了年轻的荣耀。我点的歌比父亲和祖父祖母点的歌更清新,旋律轻快,跳跃,平静的感情温柔,深情,悲伤。没有高亢和沧桑,这些歌曲可能折射出我们这一代的青春。

在灯光闪耀、红光、绿光、蓝光相映的包间里,我们站着忘记我的歌唱,闭着眼睛,摇着胳膊,握着麦克风唱着各自的青春年华。父亲唱歌的时候,爷爷奶奶在旁边跳起交际舞,好像回到了几十年前的青春年华。我现在不知道几十年后听到这些歌曲是什么感觉,只知道一定会唤起无尽的回忆,好像又回到了青春。

听更多的歌吧。我们长大成人,结婚生孩子,甚至老珠黄,唱这些歌,回到我们美丽的青春吧!

热门作文: 八年级文章精选一篇


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“热门作文: 八年级文章精选一篇”还是希望可以对您有所帮助。

16岁的花季,16岁的雨季,16岁是我们的季节,离开电脑桌前,走出家门,去看看我们身边的.风景吧。——题记

许是青春期来了,最近心越来越觉得父母烦,总是唠唠叨叨,烦,是这刻感受。家中,自己年龄最小,父母总是宠着自己,从不曾有过不如意的事,到了青春期,便觉得父母不如从前爱自己了。当自己想和自己谈心时,自己总是筑起一堵看不见的透明的墙,将爸爸妈妈,甚至是最疼爱自己的哥哥拒之那堵墙外。

烦烦烦,一字烦,家中到哪都有声音,都有那数不清的唠叨。其实自己也知道,唠叨声中都是家人对自己的关爱,也看过不少关于唠叨与亲情的作文,但,看是看进去了,当发生在自己身上时,还是一个烦字。

又能玩了。开电脑,游戏,装备,OK,才玩,听唠叨又来了,哎~~就不渴吗?天天唠叨,天天烦,16岁,自己也不是一知不懂的儿童了啊。累累累,听得心累,话一重,便说自己不懂感恩,不说,自己累,学校读书复习已累了一天,回家,还要再受累。

学习学习,不停地学习。唠叨唠叨,无尽的唠叨。烦烦烦,无边的烦恼,累累累,无尽的苦累。何时自己才会有一个能体谅自己的父母,一个无忧的生活呢。呵呵,那,只有在童话中才会有吧,青春就是在累,烦,忧中度过的吧!多少人都是这样的吧,青春就是在累,烦,忧中度过,只有这样,人才会变得成熟吧!

不说了,无论再怎么烦,累。生活还是要继续下去啊。

[优质写作] 八年级想象作文一篇


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质写作] 八年级想象作文一篇》,欢迎阅读,欢迎收藏。

我是一只很可爱、活泼的泰迪狗。我面容清秀,长着宝石似的眼睛,两个小红晕,穿着一件白色的外衣。我的四肢非常矫健,特别喜欢接骨头和接其他的东西。

我喜欢吃骨头,吃肉……如果某人养了我,我会很听话、顺从主人。而这也是一种讨吃的手段,大部分狗都是这样做的。

我们是人类的好朋友。如果人类不伤害我们,那我们也不会伤害人类。如果主人遇到危险,我们会毫不犹豫地去保护主人,决不会让他们受到任何的伤害,因此,我们和人类的感情又增加了,所以说,我们绝对是人类最顺从的“宝贝”。

我们喜欢在范围大的地方进行活动。有些狗狗非常喜欢游泳,但我们泰迪狗却不喜欢游泳,因为我们一点都不喜欢水。我们喜欢跟我们亲爱的主人到处走走,也喜欢主人带我们去到处奔跑、玩耍。经常去运动的狗身体会很强壮,很healthy!

有时候,狗会在炎热的夏天吐出红红的舌头,这是因为我们感觉太热想吐出舌头乘凉的行为动静,有些人以为我们想讨吃,或者是口渴了,其实是人们误会了我们了。

我们语言表达不清楚,所以用叫声来表达我们的语言意思。如果我们发出比较凄惨的叫声,就代表我们很辛苦。如果我们遇到陌生人的袭击或是在家遇到陌生人鬼鬼祟祟的样子,就会发出“汪汪”的叫声来呼叫人们帮忙,有些狗狗还会进行“教训陌生人”的行为呢!

听了我泰迪狗的自述,是不是觉得我们很可爱,很活泼呢?相信大家越来越喜欢我们的吧!

[作文分享] 八年级文章精选一篇


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 八年级文章精选一篇”,供大家参考。

它如暴风雨后的一丝阳光,给人以心灵上的温暖;它是在你困难时向你伸出一双手,让你不在气馁,加油向前冲;它是你孤独时的一个拥抱和问候,让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输,地震压不倒它,雪灾冻不住,它海啸吹不散它。它就是——爱

爱是多么美好,却因现社会人的自私而被渐渐吞噬,要问你还相信世界上有爱吗?连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人,连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪,而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……,你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗?或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠,就连基本的关心都没有人给予吧!这就是社会!社会的道德!也许黑暗在这里真的太明亮了!我们总说人人献出一份爱,可是爱呢?

贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山,听起来可笑,可这是真事,他们也想上学,可哪有那份福啊!看看我们的生活吧,大把挥霍父母的钱,别说1块钱,就是几十谁能放在眼里呢?我们在花父母钱时,有看到钱上的血与汗吗?相比那些可怜的人,我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢?全被金钱吸走了吧。

伸出你的一双手,献出你的一份爱请,请记住:给予就是快乐,奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧!

让世界充满爱!

用爱架起祖国的桥梁;用爱编织美丽的梦想;用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重,它只是一种工具,爱才是真正的物质财富!只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人,我相信我们的社会就会更美好!

站起来吧!有爱心的人们,我们一起向世界呼喊:“让世界充满爱!因为世界需要爱!人类需要爱!”

推荐作文: 八年级文章精选一篇


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐作文: 八年级文章精选一篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

这个世界还有没有善良?许多事情的发生让我们不得不如此问。但在我的心中,答案依然是肯定的,一件事情的发生让我相信,善良就在我们的心中。

那是我刚上初中的时候,因为搬家的缘故,我成为了公交车的常客。那天下午,因为赶着上学,焦急的我想都没想就登上了一辆公交车。一上车我便习惯性地掏出学生卡往刷卡机一碰,正准备走进车厢,却发现刷卡机一反常态地发出了:此卡无效,请重刷!我郁闷地又刷了几次,可还是此卡无效。怎么会呢?我的学生卡才充值了没几天啊。这时司机开口了:学生卡是刷不了的,投币吧!

哦,原来如此啊。我急忙左掏掏右掏掏,完了,今天只带了5角钱在身上。我第一个念头就是赶紧转身下车,却发现车门已经先我一步关上了,车子摇摇晃晃着前进了。我只好弱弱地跟司机无比羞愧地说:对不起,我只有5角钱,能不能我话还没说完就被司机那冷冰冰的眼神封住了。她的语气带着些鄙夷:那你就下一站下车吧,真是的!那一刻,我只有踌躇不安地站着,心中说不出的苦涩。我站在刷卡机旁动也不敢动,心里委屈极了。我低下头,脸上火辣辣的,我总觉得,似乎车上的乘客也向我投来了鄙夷的目光。

我站在那里,痛苦极了,恨不得马上就从这趟可怕冷漠的公交车上跳下来。我真的不是故意的啊!我又怎会料到会上错车,会忘带钱呢!为什么都这么冷酷地认为我就是要故意白搭车的呢!气氛于我而言是尴尬到了极点。就在我几近崩溃的时刻,一个和蔼的声音在耳边响起:小妹妹,来,你拿这一元钱去吧!我抬头循声望去,一位面容和善的阿姨向我温和地笑着招招手。我小心翼翼地走过去,阿姨把钱放在我手中,我胆怯地说:谢谢我赶忙把钱投进投币箱,心中仿佛有一块沉重的石头终于落地了。那一刻,心中的委屈终于被这份温暖替代了,我朝那位阿姨满怀感激地又说了一声谢谢。阿姨只是笑着冲我说:没什么,没什么,一元钱而已,快去上学!我轻点头,然后甩掉一身的委屈与不安,轻松无比地下车了。

那天,若没有那位阿姨的出手相助,我不知道,我会不会没有勇气走下那趟冷漠无情的公交车。所幸,一阵乌云过后总有阳光的照耀。就像在那趟承载着我并不愉快的回忆的公交车上,也有着我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中,总会有一个人,带着善良的心挺身而出。那位阿姨的善良让我再一次相信善良的存在,让那份纯净的善良走进了我的心灵。

作文参考: 八年级父亲文章精选一篇


许多学生都会被要求写初高中作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文参考: 八年级父亲文章精选一篇》,仅供可以为您提供参考。

一个穿白色衣服的小帅哥,戴着一顶价值十万多的鸭舌帽,嘴里叼着根九五至尊牌的香烟,昂扬着头,走进一家大酒店门前,一位女服务员恭恭敬敬地喊了声:“先生您好,欢迎光临。”小帅哥吐着烟圈,对女服务员抛了个媚眼,女服务员害羞地低下了头,脸上透出两片像苹果一样的红晕。小帅哥得意洋洋地走进酒店。

与此相反的是,一位驼着背,年老沧桑、皱纹遍布的老人也走进这家酒店。那位站在门口的女服务员鄙夷的望着他。老人拄着木头棍蹒跚地走进这家酒店。酒店里的男男女女都赶紧避让他,仿佛,老人是一个散发着臭味的无用东西似的。接待的服务员嫌弃地上下打量着他问:“你住哪种房间?”老人赶紧说:“不……不……俺不住房,俺是来找人的。”

“你找的人在几号房?”女服务员显然有些没耐心了。

“俺不晓得。”老人尴尬地回道。

“你不知道?你不知道你来找什么人?快出去,别打扰我们做生意!”女服务员愠怒地大叫。四周的男男女女都注视着服务员和老人。

“对不起……对不起……俺不是有意打扰你们做生意的”老人说着竟跪下来了,“俺只是来找俺那在城里工作的儿子,俺儿子现在老有钱拉,年薪可有一百多万呢”老人脸上洋溢着笑容,“俺一年才能见到儿子一面呢,哎,想儿想得睡不着啊!”老人的神色又黯淡了下来。

突然,老人看见了一个白色的身影,那背影是多么的熟悉啊!老人连忙扑过去,抱着那个白色背影的主人哭着说:“儿啊,爹想死你了,这么多天没见到,儿子又瘦了!”小帅哥四周环顾了下,发现周围的人都在看着自己,于是松开老人,推开老人说:“你是谁呀,我可不认识,老家伙的,认错人了吧!”老人被小帅哥一推,一踉跄,差点跌倒,旁边有好心人扶着老人。

老人再一次看着小帅哥的脸,肯定地说:“你肯定是俺儿子,亲生亲养的啊,怎么会认错啊!儿啊,你是不是嫌爹丑,不要爹了?”老人一脸不置信的问。

“我真不认识你,老家伙,滚开!”小帅哥看了一眼周围的人,转身头也不回的.走了。

留下老人独自悲泣。

留下周围的人议论纷纷。

热门作文: 八年级文章一篇


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“热门作文: 八年级文章一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

曾经,她给我无数的快乐;曾经,她给我带来许多无言的友爱;曾经,她给我解决过数不清的难题……然而,我与他素没见面,是在一个不寻常的地方相识的。

似乎百度博客已成为了青年人的时尚,刚刚11岁的我便随“潮”而上,刚踏入博客圈子的我不久就认识了一位好友,飘落的红枫,我与她好似一见如故,聊得热火朝天。她就是与我不曾见面的蒙面朋友。

我只是与她进行语言上的交流,她告诉我,她是一名大学生,是班上的学习尖子,可她变得越来越忧郁。但她善于社交,对我这个小妹妹从不拘束。

记得我曾经对她说过,在生活学习中,别人眼里的.尖子生是痛苦的,不自由的,总是一大堆的事情要等着做,等着解决,我不理解。面对这些,“红枫”只告诫我一句话:“Yzj(我的网名),不要委屈的哭泣,还有更好的明天等着我们。敞开心去面对它们,尽管它们在惹人生厌,毕竟我们是有能力的人,能解决这一切,那是我们的骄傲!放下心来,静静的走过去……”看,她的话总是那么富有哲理性,那么让人感到倍受安慰,那么得简洁明了,让人豁然开朗,我喜欢与这样的人沟通,因为它能让我懂得更多。

那时我没告诉她我才11岁,现在,我毫不保留的对她说了,她的举动让我感到万分惊讶。她仿佛如平日一样,只是从容地说:“Yzj,很高兴认识你这个不一般的妹妹,欢迎你,你比我想象中的11岁小姑娘要坚强,成熟,我觉得我喜欢上你了。”看到她的话,我不由自主地笑了起来。她的话,总是让人那么兴奋、快乐,是那么充满活力,我当然也喜欢上了“红枫”。

当她得知我是小学生后,倍加关护我了。从我的衣食住行再到学习生活,全部的一切她都想给予我帮助。但她从不明问。因为她知道如果是自己也不喜欢这样。她总是那么为人着想,用别人能接受的方式,注入更多的关怀、友爱。

她,也是一个和我一样的活泼女孩,她能制造出更多快乐的气氛,让更多人感受的快乐。“红枫”每得到一个让人开怀大笑的东西,文章,总是毫不保留得献给别人,尤其是我,在博客上,她常常通过笑话来逗我开心。她是那么的天真,一点也看不出她竭力隐藏的烦恼。“红枫”是一个把快乐留给别人,忧虑留给自己的好女孩,使与她交往的每一个人都觉得值,都觉得满足。

同那些人一样,我能交上这么一个朋友,感到万分荣幸,同时,也被她那种精神所感染。“飘落的红枫”虽然落下,可给予了更多人快乐。尽管我们不曾见面,但她,永远是我最好的蒙面朋友。