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【热门作文】 作文:初一我的阅读议论文作文(经典版)

发表时间:2022-08-18

议论文作文。

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“【热门作文】 作文:初一我的阅读议论文作文(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我写日记这个举动也是从书上学来的。每篇文章都会蕴藏着不一样的人生感悟。你一遍可能感受不出来,但只要你再读几遍,你对这本书的领悟就能初现雏形。比如我阅读《钢铁是怎样炼成的》。我才看了两页,立马着迷于它。刚开始,我好想只对故事感兴趣,只是匆匆地看一遍。接着我就把它放到书柜,不去理睬它。没过几天,我又看了一遍,这次我学会静下心来看,感觉好像触摸到了什么。我的好奇心指使我又看了一遍。“皇天不负有心人”我领悟到了世间最坚韧的毅力。

阅读与感悟是并存的,只要懂得咀嚼这本书。

以阅读为话题作文篇4 

 读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以毛主席那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

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作文阅读: 不放弃议论文初中作文


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删繁就简三秋树,标新立异二月花”,我们一起栽种了成功的这棵树,我们一起努力的奋斗过,也同时一起得到回报,难道你忘记了吗?

朋友,你说你想放弃,只因生活太苦,学习太累,你承受不了。其实,这是一种过时的想法,我们不是在一起讨论过吗?为什么你还要想它?我们知道,吃苦只是一个过程,只有苦尽甘方来。吃苦也是一种感觉,尝其深味,方知倍加努力的珍贵。

你不是常常说你不爱受别人藐视的眼光吗?现在我告诉你,你如果能在别人藐视的眼光中做出骄人的成绩,这更证明你不但战胜了自己,也打败了敌人。

朋友,换个角度看问题,不要怕苦,更不能嫌累,要用新的眼光看生活。如果能把学习当作人生的乐趣,就会有不同的感觉。看看我们周围的成功人士,哪一个不是经历了许多挫折和困难之后才有一番收获?回头看一看,含辛茹苦的家长的殷切着你的努力,还有什么理由放弃呀?让我们一起坚持,努力加油!

[作文分享] 高二的议论文(示范版)


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在世间过了17年多少对一些词深有感触!所以利用闲暇之余将他们写下,希望与朋友分享!

讨厌

说开也怪,不知是谁发明了讨厌一词,以至于所以人都用上了,可为什么我没有讨厌的人呢?我问他们为什么讨厌,他们说“看不惯他们『可为什么看不惯呢?他们也无言一对。其实并不是看不惯只是放不下自己心中的那份矜持,只要你试着把那份矜持放下你就会发现其实他也很可爱,也许就是因为我喜欢从多方面的去认识一个人所以和同学相处我很轻松,也很快乐,至少不会因为闹矛盾而浪费一些时间去用于争吵,你说对吗?

幼稚

我在别人眼里是一个非常幼稚的女孩,原因很简单我喜欢的东西他们都觉得幼稚,而他们喜欢的东西我有都不感兴趣,比如我喜欢动物而他们却都不喜欢,他们喜欢明星而我却不感兴趣。好多朋友说我单纯,没有被世间的风气所“污染”其实觉得他们只是把世界看的过于复杂了一点而已。我依旧按我自己的原则办事,无所谓他们用什么词来形容我啦!只要我快乐就好,至少我可一逃避“复杂”这个词不是吗?

传言

传言只是一种对你的忍耐做出考验的途径,只有当你控制不住自己的时候传言的作用才真正开始起作用,其实对于传言除了你自己没有人会在意,可在你开始解释的时候人们才会意识到你是否在掩饰什么,所以对待传言的方法便是沉默,只有这样传言才会不攻自破,恢复平静。

朋友

不知是世界变了还是我变了,现在的我竟然没有一个真正的朋友,也许是我不太善于和别人深交吧!多些时间喜欢一个人,一个人静静的座在草地上“朋友”一词在渐渐离我远去,我想我现在对朋友也不抱很大的希望。其实谁不想有朋友呢!好想和他一起分享快乐和忧愁,可以像他倾诉一切,也许我注定就是一个人走完高中生活之旅吧!真的好无奈哦!

希望

潘多拉盒里留下的东西,现在也许被释放出来了,要不然为什么现在人人都会用它呢!但好多人的用法真的不合实际“我希望上帝赐予我金钱和权利”“我希望我的成绩是的”“我希望我可以和超人一样天生神力”天哪!这些都是人类的希望,只知道座在家里等,却不自己去努力实现,难道人们不知道希望+努力=实现吗?空有希望只是竹篮打水一场空,所以我们要的更多的是努力而不是希望!

落弱

一个朋友问我:“每次面对别人的不友好你为什么总是一沉没回应『我楞住了我是懦弱吗?不!不是!我只是不想伤害别人,不挖掘他的痛楚,即使面对他的言语我总是落泪,但我还是依旧沉没,一个人的难过总比两个人难过好吧!没有人有资格去伤害别人,所以那并不是懦弱,我只是不忍伤害别人而以。我也没有权利去伤害别人。

爱情

对于爱情我并不懂得,我也不喜欢看一些爱情片,理由很简单因为我不知道什么叫爱,曾有处于恋爱中的朋友问我:“你知道什么叫爱吗?你相信爱的永恒吗?『我无言以对,只因为我不懂得什么是爱,初二时曾有一个男生对我说他爱我,可我问他你为什么爱我,你知道什么是爱吗?他沉默了,这么多年我一直不知道什么是爱,也好想知道可没有一个人知道。我在贻一本书里看到过这样一句话“想信爱是永恒的,只要你用心寻找你会得到属于你的真爱,但不要相信吻你是睁着眼睛的恋人,因为在他心里还有起他人!”

也许着就是爱情吧!不让你知道,不让你了解,只要你的真心便可寻得!

【作文收藏】 高中议论文


初高中作文相信大家都写过吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文收藏】 高中议论文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

小年前,是要洗洗澡的,一来,洗去寒冬的寒气,二来,好以全新的状态迎接新年啊。

他,是洗澡间的一搓背的师傅。起初,我也没什么想法,因为那几次人比较多,他也比较忙,几乎不曾见他闲着,许是运气不好罢!可小年前,人居然少了,恰好我们去时无人,他也闲着。一开始我也没注意他在干嘛,我们几个混蛋,有人拿着气球打闹。要我说他是应生气的,可他却进来玩笑似的骂了一通就出去了。

而后,我去柜子取毛巾,偶见他在玩手机,还挺认真的,好奇心迅速爆表。我若无其事的走过去,其实确也无任何事,只是自己怪怪的罢了。他,他在,在玩游戏,还没来得及激动,就更激动了,他在玩推箱子,还是11关,天,我心里不平衡了,我才到9关。切……莫要以为本人脱题或胡扯,因为这正说明他玩这时间挺长了。

我又开始了无聊的联想,不,是有聊的。

一位中年男子,身体健全,却在做这样的无聊的工作。毫无压力,无努力,无目标。他已成功进化为三无人类。也许他曾也有过伟大的梦想,较好的思想……但如今,他已将自己的人生定格,整日,看着手机,盯着时间,盼着下班,必定要如此下去了。那我……我是无法想下去了。他不就是一个活生生的例子吗?啊!你【对自己说的】醒醒了,糊涂了多少年了,也许是该奋斗了吧!

此后,洗毕。至家,纸笔,记下此事,用以警示,若有人看到此烂文,并我所想象,后有所思考,那我,确是,极高兴的。

[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四”,希望对您有一定的帮助。

一、议论文的概念

议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

二、三要素

论点、论据和论证。

1、论点(证明什么):是作者对所论述问题的见解和主张,是作者看法的完整表述,也是文章阐述的中心问题,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文,是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

常见题目是:

A、本文的论点是什么?

B、文章是怎样提出论点的?

C、本文分论点之间的关系怎样?

D、分论点和中心论点的关系怎样?

E、对论点的评述。(这是开放性试题)

1)一篇文章的论点有几个?

议论文一般只有一个中心论点(统帅分论点),有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点(补充和证明中心论点)。他们与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

2)论点的特征:

论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。

形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)

3)在什么地方寻找文章的论点?

方法

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当),我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

4)论点的呈现方式:

分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论。

归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。

5)如何归纳提取文章的论点:

找出论题,判断作者对此问题的倾向。

观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系,从中推断它所支持的观点。

2、论据(用什么证明):论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。

常见题目:

A、本文为了证明论点用了哪些论据?

B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)

1)哪些可作为论据?包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。

2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。

论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

事实论据要确切真实可靠,典型(学科、国别、古今等)。,材料虚假或张冠李戴,都不能有效地证明论点。

论据要与论点一致。(次序安排,照应论点)

事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。(断论据能否证明论点)

举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。

补充论据(要能证明论点)。

3)、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。

3、论证(怎样证明):论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。

B、划线句有什么作用?

1)、举例论证(例证法)。列举确凿、充分、有代表性的事例,阐明了……道理,增强文章的说服力。

2)、道理论证(引证法和说理)。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理,揭示了事情的本来面目,令人信服;

b、引用名言警句格言谚语公理,阐明……道理,增强论点的权威性,使文章极具说服力。名言警句影响力大,格言谚语公理为大家公认,道理不言自明。

3)、比喻论证。(在说明文中为打比方,散文中为比喻)用人们熟知的事物作比喻来证明……论点,浅显易懂,增强说服力,同时又能使文章生动形象。

4)、对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)。将论据中截然相反的两种情况进行比较,形成鲜明的对照,互为衬托,特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量。

三、议论文的结构:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

1、引论:常见题目:引论部分有什么作用?

1)、直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。

2)、交代背景,说明写作的目的和原因。

3)、因事设问,启人思考。

4)、从日常生活现象落笔。

5)、引经据典,说古道今。

2、本论:常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)

1)、并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。

2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)

3)、对比式。正反对比。4)、综合式。

3、结论:总结、号召、勉励、警示等。

四、议论文的语言:

1)严密性;

2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;

3)词语的感情色彩;

4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述,排比、双重否定等)

分析论证过程:

①论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

⑵类型:

①并列式

②总分总式

③总分式

④分总式

⑤递进式。

5、议论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

6、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

7、常见考点

①、议论文的论点考点:

优质作文:高三的议论文其一


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“优质作文:高三的议论文其一”,欢迎您来这里参考。

儿时的记忆像沙滩上的贝壳,而我,则是在海滩上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的礁石上细细端详。古人云:”书中乾坤大,笔下天地宽。“对于我来说,书算不上”乾坤“,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。

在上幼儿园时,都是妈妈给我读故事,《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,内心和故事的情节一起跌宕起伏,也常常听着故事进入了梦乡。

上学后认识拼音了,就自己读带拼音的书,我最喜欢《窗边的小豆豆》这本书了,因为小豆豆天真、可爱、善良,使我非常喜爱。

我渐渐长大了,读的书越来越多,懂得的知识也越来越多,再想想以前读过的书,感到非常幼稚,于是走进了文学的殿堂,得到了许多人生的启迪。

从《鲁滨逊漂流记》让我明白:面对困难时要沉着冷静,勇敢面对困难,不畏惧困难,就能成为生活强者。从《音乐漂流瓶》让我懂得:任何人成才之路都不是一帆风顺的,但只要有坚持不懈、不怕困难、不屈不挠的精神,就可以成就一片天地。从《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒是多么向往光明,也让我知道了原来三天时间能做那么多事,所以我们要珍惜我们的眼睛、珍惜有限的一分一秒,来感受世界的美好!

记得那是一个阳光明媚的中午,我正看书看得入迷,这时妈妈喊我吃饭,一声,我没有听见;两声,我没有听见;三声,我还是没有听见。妈妈发火了”吃饭了,你不吃拉倒,喊你三声都不理我,不想吃就不吃!“”吃吃吃,我刚刚看书呢,没听见。嘿嘿。“”爱看书是好事,但你也不能这样呀。“”知道了。“

因为读书多,积累的好词好句多,经常能用到作文上,这样作文就写的美了,经常被老师贴在教室的墙上当做范文,让同学们轮流读,还有的发表到了网站上,得到了人生中的第一桶金。

书如小船,载着我在知识的海洋里遨游;书如阶梯,引领我攀登知识的的殿堂;书如良师,给我指明前进的方向。书是一杯清茶,让我神清气爽;书是一股清泉,洗涤我的心灵;书是一种信念,能提供我前进的动力。

我爱读书!

[写作分享] 关于忍的高中议论文章:议论文章(一篇)


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在生活之中,人与人之间常会发生一些矛盾、隔阂。有的人固执己见,互不相让;更有的人脾气暴躁,一言不合便拔拳相对,以至酿成恶果。但也有人能够互相体谅,忍耐克制,于是大事化小,小事化了,而且还促进了人与人之间的理解。所以我认为为人处事应多忍让、克制。

俗话说得好:忍一步海阔天空,让三分风清云淡。人与人之间有了忍让之情,就不大会拔拳相对了。

就拿我自己来说吧,许多朋友都说我笑口常开,与同学之间相处得很融洽,问我有何诀窍,我只说了一个字忍。是啊,与人相处,互相之间有点矛盾和隔阂,。是在所难免的,只要自己多忍让一些,多讲几句没什么之类的话,矛盾和隔阂就会于无形中消失,哪里还会出现拔拳相对的情况呢?

战国时代的廉蔺之交正是忍的甜果。

当时,廉颇是赵国大将,有攻城野战之大功。蔺相如是赵国宦官令的门客,后来为赵国立了大功,因此被赵主拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇不满,便扬言:我见相如必辱之。蔺相如听了,不肯与廉颇见面。这并非是他惧怕廉颇,而是因为他深深懂得将相和睦直接关系到赵国的安全,所以他一忍再忍,是以国家之急而后私仇也。最后,廉颇也为自己的错误道了歉,将相终于和好。

这个故事充分表现了蔺相如克己忍让,深明大义的高尚品德,显示了他宽大的脚怀。可见,忍不仅是处理人与人关系的一帖良方,而且在某些情况下还会关系到国家的安危。正是因为蔺相如的忍,主动与廉颇和好,才使将相团结一心同心协力,从而维护了国家的安定。可见,忍是有着多么重大的意义啊!

但是,忍并非是绝对的,并非一切事情都要忍。有些人把忍作为对付万事的口诀,不辨善恶,一切皆忍,这就会使国家和集体的利益遭到损害,甚至造成不堪设想的后果。

由此可见,忍也要有原则,要忍得有道理。该忍的一定忍,不该忍的绝不能忍。

【热门作文】 作文:中学生使用手机议论文


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研究思路和研究方法我们的研究主要以六盘水市第二实验中学青少年为对象,以个别访谈、调查问卷等方式进行分析研究。

1、查阅文献法。我们通过查阅大量文献资料,了解了新媒体的最新定义和特点,我们参阅他人在这方面相关的研究成果,为文章的撰写提供了理论支撑和素材。

2、调查问卷法。我们向六盘水市第二实验中学高一至高三年级(14~19岁)的名学生下发份调查问卷,收回有效调查问卷份,回收率为%,数据真实有效。我们对调研问卷进行了系统严密的分析,掌握了六盘水市第二实验中学青少年使用新媒体的第一手资料。

3、个别访谈法。从高一至高三年级抽取少量样本,进行个别访谈,直观了解新媒体发展对青少年的影响。

[推荐作文] 高中议论文(篇一)


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何谓“亲亲”,即关心你的亲人朋友,何谓“明理”,即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此人手的。所谓"孝梯,仁之本也"、"格物致知"说的便是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。

说的是宋国一富人,墙被大雨淋坏。儿子与邻家老翁都提醒他小心失窃。果然,富人晚上丢东西了,于是他认为是邻居偷的,而又很以为儿子聪明。我想:倘若是两个毫不相识人提醒他,结果又会不一样吧。由此可知:感情的亲疏对人的判断,影响不可谓不大啊!

人非生而知之者,然而人生而有情。感情是构成人的关键元素。李密《陈情表》句句含情字字有泪,不仅当时打动了皇帝那颗威严而冷酷的心,而且也感动了后世读者。何以至此?不正是由于一个情字吗?"文为心声",多少篇千古奇文,因其情真意切而流传后世啊,文学如此,艺术亦如此。艺术大师倘若没有激情没有足以让观众共鸣的激情,而大师则沦为工匠、艺术亦只剩技巧了。因此,人无时无刻不为感情而"呼吸"。这正为受感情所困惑埋下了伏笔。

当感情与真理并行不悸的时候,感情则成为激励人去奋斗的"催化剂";可当感情与真理发生冲突的时候,却又怎么呢?林觉民在《与妻书》里说:即是爱汝之心,使吾敢勇于就死也。在这里情感升华了,困惑消失了。"爱汝之心"与"助天下人爱其所爱"合而化为一股浩然之气,足以惊天地泣鬼神,草木为之含悲,风云因而变色。能够说:林觉民的《与妻书》便是在面临情感与真理的冲突时比较惊心动魄的答卷啊!

[推荐作文] 高中议论文模板


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泰山之巅,巍巍立于云霄,能否登顶,能否超越,在于你是否有信心去攀登,是否做好化仰为俯的准备。亚历山大做到了,超越父亲,开创了盛世帝国,宋代人做到了,超越唐人,将词推上了文学艺术的巅峰。由此看来,唯“会当凌绝顶”,方可“一览众山小”。

成功眷顾绝境中勇于超越的人。建国初期,美帝国主义掌握核武器,拥有强大的军事力量,而当时的中国则像是刚诞生的雏鸡,在帝国主义面前显得十分弱小,若采取绝对强硬的态度,则无异于是以卵击石,也正是在这巨大的压力下,中国原子弹工作者完成了一次仰视到俯瞰的蜕变。黄土垄中,戈壁滩上,这群人用信念,用坚持,用豪迈,用热情实现了超越,纵然马革裹尸,魂归塞外,却领略到了山之巅,景之壮。

成功眷顾不甘仰视的人。曾经有一个孩子,小时候被别人嘲笑他笨,因为每次数学考试他总是不及格,可正是这样一个在他人眼中愚笨的人却诞生了《相对论》这样的物理学著作,甚至很少人有能力理解。他就是爱因斯坦,人类最伟大的科学家之一,正是他的奋斗,拼搏,正是他的不甘于仰视,不甘于碌碌无为,使他化劣势为优势,使成功眷顾了他。

成功眷顾站在巨人肩膀上继续攀登的人。1837年10月,世界物理学家法拉第发现了电磁感应,揭开了电气时代的序幕。过了27年,麦克斯韦诞生了,是他攀登了电磁理论的高峰,然而,正是踏着法拉第的肩膀。麦克斯韦比法拉第小了整整40岁。他读了法拉第的名著《电学实验研究》后,被深深的吸引了,但他也悟出了法拉第学说在理论上的欠缺,决心用数学来加以弥补,法拉第看了他的论文,对麦克斯韦不同凡响的洞察力表示了高度赞赏。1860年,两人见面了。一老一少,专长不同,却一见如故。在麦克斯韦眼中,法拉第是一位当之无愧的伟大科学家,令他瞻仰,但他用理性的思维,执着的追求,大胆的质疑,完善了法拉第的不足,实现了巨人面前的一次伟大超越。强者造就了强者,巨人诞生了巨人,仰之弥高,俯之弥阔。

天空不曾单调,因为有雄鹰的翱翔;大海不曾单调,因为有扬帆前行的探索者;珠峰不曾单调,因为有不甘仰视的攀登者。这一切源自一种超越,一种强势面前永不服输的超越,一种“咬定青山不放松”的超越,一种遒劲而又执着的超越。

[推荐写作] 作文:高一满分议论文作文


学习过程中写初高中作文是很平常的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?小编收集并整理了“[推荐写作] 作文:高一满分议论文作文”,希望您可以借鉴参考!

造化,那不过是我们一种神秘的幻觉的反映,平淡的人生,追求高远的目标、抱负!

——题记

如果是玫瑰,它总会开花的!

每个人都想赢,而你想过不怕输吗?只有当你不怕输的时候,你才能赢。

陈胜亦是如此。

他从小就心怀远大抱负,心怀天下黎明百姓,心怀鸿鹄之志......

我还记得陈胜曾经说过这样一句话:”燕雀安知鸿鹄之志哉!“他这远大的志向为后来他成就春秋大业作了铺垫。

秦二世元年七月,他被征发去驻守渔阳,并且担任了小队长。他们这支队伍临时驻扎在大泽乡。但正好遇上天下大雨,道路不通,已误期限。于是陈胜就与吴广商量着:反正怎么着都是个死,倒不如拼一把,为了国家,为了黎明百姓,也为了自己!这样会更有意义!

于是,史上第一次农民起义——大泽乡起义,就由此爆发了。陈胜、吴广就是此次起义的头目。

陈胜、吴广分析着,密谋着。他们去占卜过后,先是鱼腹藏书,后又篝火狐鸣,用此来树立陈胜在军中的威信。

后来吴广就趁军官喝醉后,故意提出要逃跑使军官恼怒而辱骂他,以此来激怒众士卒。然后他们俩一起杀了那俩个军官,后又召令徒属说:”公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!“多么尖锐的一句话,就像那瞄准了的子弹,直插人心。这是来自生命深处的声音,清澈纯粹到无可挑剔的情感呼唤,牵动着每一个脆弱敏感的心弦。

陈胜之所以能成为农名起义的领袖,固然在于他有敢于举大计的反抗精神,但和他从小就树立了“鸿鹄之志”不无关系。可见:人贵在立志,志向影响着一个人成就的大小。且陈胜还有着一股不屈服于命运的劲。他说得那句“王侯将相宁有种乎”多么的铿锵有力,多么的激奋人心呐!

此次起义,多靠的是谋略与胆识,但是也逃脱不了志向的干系,也免不了与命运抗争的精神。

与其说要学习古名人的智慧,倒不如先学习好古名人的精神,再去思考学习古名人智慧之说。

作文收藏: (作文)宽容的议论文高一作文壹篇


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文收藏: (作文)宽容的议论文高一作文壹篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

月有阴晴圆缺,人有忠奸善恶,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。宽容是一种品性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养。

宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种智慧和力量,宽容是对生命的洞见,宽容不仅是一种儒雅、文明、胸怀,更是一种人生的境界,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。宽容是一种仁爱的的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人。

常用宽容的眼光看世界,事业、家庭和友谊才能稳固和长久。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。能宽容,就能发展壮大。即使“月亮脸上也长满雀斑”,我们又何必去苛责别人的缺陷;社会是一张彼此联系的人际网络,无人能独自成功,因此我们无论何时都要记得去体谅身边之人。

孩子的成长必须有一片宽容的绿荫,而避免因苛责所导致的苦果;二人世界必须有宽容做基础,而能品尝婚姻的幸福。宽容别人就等于宽容自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。

2022作文推荐 一事议论文章初中例文:议论文章(写作示例)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022作文推荐 一事议论文章初中例文:议论文章(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

哇,真是新鲜,所有电视台都好像商量好了似的,阵容强大地播放同类型的电视,全部是跟破案有关的。例如:《古田任三郎探长》、《状王宋世杰》、《无敌先锋》、《少年包青天》。每天晚上看完这个,看那个,真是眼花缭乱,目不暇接。我们班许多同学也都挺喜欢看这样的电视节目。但报纸上总有一些高级评论家说:现在的电视节目大多都脱离了生活,不太能被观众所接受。我看完不禁吓了一大跳,暗自纳闷儿:我是不是太没品位了?我竟然喜欢看专家所批评的电视节目。但转念一想,不对啊,同学们也都喜欢看,难道我们也像明星们集体缺钙那样没有底蕴吗?不会吧!后来,我总算想通了,专家嘛,总是跟别人不一样哄,要不然还叫什么专家,我们自然是不能与那种高层次的人相比了。偶尔想起郑渊洁的一句话:专家就是专门反对大家的人。原来如此,怪不得我的观点总是跟专家的不一样,并不是我低能,而是专家太高能了!

其实,越离现实生活远的节目,观众越喜欢看。举几个众人皆知的例子就知道了:《还珠格格》之所以能红遗大江南北,最主要的原因就是它讲述的是一个曲折离奇的神话般的故事;金庸之所以有数以万计的忠实读者,主要是因为他的书中的人物有了超乎寻常的武功;琼瑶的小说之所以迷倒千万少女,主要是因为她的小说中有太多的现实生活中不可能有的俊男靓女虽然《还珠格格》被人批评到无以复加的地步,但不管男女老少都曾为小燕子的淘气而捧腹大笑;虽然曾经有批评抨击金庸的作品,但读者们都曾为令狐冲的绝世武功和侠肝义胆而叫好;虽然人们说琼瑶的小说误人子弟,但不少女孩儿都曾为紫薇和尔康惊天地、泣鬼神的坚贞爱情而感动,一当我们看到宋世杰为维护大清王朝的尊严滔滔雄辫时、当我们看到古田任三郎揭穿了一个又一个的阴谋时、当我们看到包青天为了唯一的真理而坚持不懈时,也许我们早已将专家了的评论置于脑后了,只是沉浸在曲折离奇的故事中。可别以为我们只是孩子,我们的思想过于幼稚,但事实的确如此。衡量一个电视节目的成功与否,不是看它的收视率,而是看它的观众在看电视节目时是否把自己身边的事都忘了,自己好像也身临其中。如果一个电视节目能让观众做到这一点,那么这个节目就是成功的、:假如我在看一个节目时,还在想着自己的作业是否做完了、明天的课会上什么内容、上次语文考试得了几分,那么这个电视节目必定是失败的。

再来谈谈广告。每次打开电视,总是看到一个长得挺漂亮但不容易给人留下深刻印象的女子,把自己的头发放慢速度理了又理,然后突然回过头来说一句:。。xxx,就是这样自信!或是一位家庭主妇坐在椅子上很自然似地说:以前,我的衣服很难洗的,自从有了xxx,就不用手搓了!再要么就是在一个沙哑的声音下,一男一女带着一副茫然不知所措的表演演绎一段很难看懂的爱情故事。诸如此类的给人留不下印象的广告比比皆是。至于众多明星强强联手,为一种保健品做广告我就懒得提了。给我印象最深的一个广告就是:一个男子的声音把xxx果汁全新上市这句话重复三遍。虽然这样的广告很傻,但它的目的已经达到了,观众们已经从它不厌其烦的声音中知道了这种产品,可以说它是成功的。但有一些广告我看了十几遍还不知道是介绍什么产品的,真是失败!如果让我来设计一个广告的话,我的创意如下:屏幕上突然一片漆黑,持续10秒钟,然后一个让人信赖的声音回响在人们的耳边,说一句容易让人记住的广告语。效果一定会很好。

[推荐写作] 初中议论文阅读及答案之四


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[推荐写作] 初中议论文阅读及答案之四,供大家参考。

①我7岁上学就读书,一直读了80年,基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,我的经验总 结起来有四点:___ ,__ ,___ ,___ 。

②先说第一点。古今中外,积累起来的书真是多极了,浩如烟海。但是,书虽多,有永久价值的还是少数,我们要学会选择。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是只供翻阅的。我们心里先有了这个数,就可以随着自己的专业选定一些需要的书来读。

③读的时候先要解其言,这就是说,首先要懂得它的 文字,它的文字就是它的语言。语言有中外之分,也有古今之别,这叫语言文字关。攻不破这道关,不知道关里边是些什么东西,只在关外指手画脚,那是不行的。当然,攻语言关,要先作许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书这类。

④中国有句老话说是“书不尽言,言不尽意”,读书时即 使书中的字都认得了,话全懂了,也未必能知道作书人的意思。从前人说,读书要注意字里行间,又说读诗要得其“弦外音,味外味”。这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。司马迁说过:“好学深思之士,心知其意。“意”离不开语言文字,但有些是文字所不能完全表达出来的。如果只局限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成为死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。既然知道了那个意思以后,最好扔了拐棍。这就是古人所说的“得意忘言”。在人与人的关系中,过河拆桥是不道德的事。但是,在读书中,就是要过河拆桥。

⑤上面所说的“书不尽言,言不尽意”之下,还要加一句“意不尽理”。“理”是客观的道理,“意”是著书人的主观认识。人总是人,不是全知全能。他的主观上的体会和判断,同客观的道理总要有一定的差距,有或大或小的错误。所以读书只到“得其意”还不行,要把前人的“意”作为参考,和自己明白的那些客观道理,互相比较,互相补充,互相纠正。这就可能有一个比较正确的“意”。这个“意”就是自己的。读书到这个程度就算是能够现学现用,把书读活了。

⑥会读书的人能把死书读活,不会读书的人能把活书读死。把死书读活,就能使书为我所用;把活书读死,就是使我为书所用。能够用书而不为书所用,读书就算读到家了。

(选自《冯友兰读书与做人》,国际文化出版公司20xx版,有删改)

15.冯友兰将自己的读书经验概括为四点。通读全文,将第1段横线上的四点经验补全(每点三个字)。(4分)

16.从文章内容看,值得精读的书籍的判断标准是什么?(2分)

17.结合第4段内容,说说加点的“过河拆桥”一词的含义。(2分)

18.找出文中两处运用论证方法的语句,略作分析。(4分)

参考答案:

15. 精其选(选经典、读精选);解其言;知其意;明其理

16.随着时间的推移和历史的发展,能够流传下来的;被历来的群众认为是有永久价值的(时间的考验、群众的推荐)。

17.在读书中抓住字里行间所蕴含的精神实质;不局限于文字本身。

18.示例一:第4段运用引证法,引用司马迁的名言,论述“读书要得其意”的观点。

示例二:第4段运用比喻论证,将语言文字比作“帮助我们了解书的意思的拐棍”,以“扔了拐棍”形象地表现了“得意忘言”的涵义。

示例三:第6段运用对比论证,将会读书的人与不会读书的人经行比较,指出读书要能够用书而不为书所用。