导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

运木头叙事作文

发表时间:2025-02-20

2025运木头叙事作文(范例十篇)。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的运木头作文,希望能够帮助到大家。

运木头叙事作文 篇1

星期天,阳光明媚,万里无云。兔子阿姨要为小兔子造新房子了。兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。它们搬啊搬啊搬的没意思了。小猴提议说:“要不,我们来个搬木头大赛好吗?”小熊和小猪异口同声地说:“好啊!”

比赛开始了,小熊想:我的力气最大,被居民评为大力士。我就扛木头吧!小猪看见小熊扛的汗流浃背,觉得它一定不行。于是小猪就想:去年我是滚皮球大赛的第一名,我就滚木头吧!小猴看见小猪滚得满头大汗,认为它也一定不行。于是它绞尽脑汁地想:我没有小熊这样大的.力气,也没有小猪这样的鼻子,但我有一个聪明的脑袋。它灵机一动,想到了一个好办法。于是它把木头放进小河里,往木头上一跳,轻轻松松地到达了终点。小猴很开心。小猪和小熊羡慕极了呢!

运木头叙事作文 篇2

有一年夏天,动物村发生了一场大洪水,把村里的小桥给冲垮了,弄得大家干什么都不方便。小猪、小熊、小猴就决定帮助大家修好小桥。

它们来到了一家荒废多年的木材厂,找了几根粗壮结实的木头,各施其计地搬了起来。小熊高高举起它那强壮有力的手,轻松地抬起了一根木头,得意地说:“哈哈,这点小事可难不倒我,可有人就。……”说着,轻蔑地瞟了一眼小猪和小猴,大摇大摆地走了。

小猪呢?摸摸它那结实的鼻子,拱着木头一步一步的往前走,木头在地上滚着,可省了不少力气啦!

小猴呢?其他小动物都出发了,只有它还在原地转悠,它使劲抬呀!推呀!拉呀!踢呀!可木头还是纹丝不动,像是在故意捉弄它一样。此时的小猴急得像热锅上的'蚂蚁。正当它急得上蹿下跳时,一片树叶被风吹了下来,飘飘悠悠地落到河中浮了起来,顺着河流一直往前漂,真像一艘小帆船。小猴急中生智,顺手扯下了一根藤蔓,一头系在木头上另一头拿在手中,再使出吃奶的力气把木头推到水中。哇!木头在水中浮了起来,此时的木头,只好乖乖的跟着小猴走了。不一会儿,小后就反超了小熊和小猪。

自以为遥遥领先的小熊和小猪正在高傲地谈论着小猴无用,可它们全然不知小猴已在目的地躺在草坪上休息,边喝着饮料边打着王者荣耀等它们呢!真是“三人行,必有一师焉”!

运木头叙事作文 篇3

一天,山羊大伯要盖新房子,小猴、小熊、小猪都来帮忙。为了增加劳动的乐趣,小动物们决定进行一场比赛,山上有一堆木头,看谁运得又多又快。

小动物们在一声“开始”后,便忙碌起来。小猪搬来一根木头,用前蹄踢,木头向山下滚去。大力士小熊一把扛起两根木头,快速向山下冲。小猴看着这一堆木头,心想自己既没有小猪有力的前蹄,又没有小熊那么大的力气,该怎么办呢?它冥思苦想,忽然听到哗啦啦的流水声,“嗨!有办法了。”它马上找来一根长长的藤条,把七八根木头紧紧地系在一起,并留下长长的`一截。他把木头推入水中,自己在岸上拉着藤条,只要它在岸上轻轻一拉,木头就顺着向下的水流前进一大段路程。它飞快地跑,木头就像离弦之箭一样前进。

没一会儿,小猴就把一捆木头第一个运到了山羊大伯家。此时,小熊和小猪还在半路上气喘嘘嘘地忙着呢。

你能看出谁的方法最巧妙吗?这个故事也告诉我们,无论做什么事情,都要先动脑筋再动手!

运木头叙事作文 篇4

一天早上,风和日丽,山羊伯伯要造房子。小猪、小熊和小猴就帮山羊伯伯运木头。

小猴用一根绳子把木头拴住,再把木头放入河中,拉着绳子运木头。

小熊用了一个笨方法,它把木头背在了肩上,不一会儿,小熊就累得满头大汗了。

小猪见了,连忙也想了一个办法——推着木头,把木头滚了起来。

三个小伙伴,拉的拉,背的'背,滚的滚,一个接着一个地运木头。

很快,木头全部都运完了。它们来到了山羊伯伯的身边,把自己运木头的方法告诉了山羊伯伯,山羊伯伯意味深长地说:“你们真是些勤快的好孩子呀!但是,我还是喜欢小猴运木头的方法,因为它的方法又快又省力。“然后,山羊伯伯又对小熊和小猪说:“你们要向小猴学习啊!“

它俩听了,连连点头。

运木头叙事作文 篇5

快来看啦!快来看啦!这是怎么回事呢?哦,原来森林里正举行运木头比赛呢!场上响起了“咚咚咚”的锣鼓声。

比赛的三位选手——小熊、小猪和小猴已经站在了起点。小熊瞟了一眼两位对手,心里暗暗高兴。他想:我可是鼎鼎有名的大力士,就他们这点力气也想跟我比,哈哈!这次我赢定了。

随着大象裁判一声令下,小熊得意地说:“看我的!”说完,他轻而易举地扛起木头走了。可是,刚走了一会儿就累得满头大汗,短短一段路,就一连休息了五六次。

小猪呢,他突然想起妈妈几天前讲过的.故事——《小兔运南瓜》,“对呀,木头也是圆的,我何不用这个办法运木头!哈哈,瞧我多聪明啊!”小猪想到这儿,喜上眉梢,只见他趴下身子,用它肥嘟嘟的鼻子一翘一翘地把木头滚了起来。可是,一路上跌跌撞撞,不是碰到路边的树,就是撞到石头,它被碰得鼻青脸肿。

小猴呢?他使出吃奶的力气去搬木头,可是木头还是纹丝不动,这可怎么办呢?小猴环顾了一下四周,发现它身边有条小河,小河上浮着一根绳子。“有了!”小猴一拍脑门,计上心头。只见他把绳子系在木头上,再把木头推进水里,拿着绳子的另一头,不费吹灰之力,拉着木头向终点走去。

比赛结果出来了,小猴第一,小猪第二,不用说也知道小熊第三了,场下响起了雷鸣般的掌声。

运木头叙事作文 篇6

一天,森林里举行了运木头比赛。

参加的选手有小猴、小熊和小猪。在裁判小鸟的一声“开始”下,小熊一马当先,扛起木头就往山下跑去。可是,没过多久,它就累得满头大汗,气喘吁吁,越来越慢 。这时,小猪用它那长鼻子滚着木头追了上来。可是,那木头好像不太听话,一会儿东,一会儿西,小猪也累得满头大汗。就在这时,他们一回头,惊讶地发现力气最小、最后出发的小猴也赶上来了,而且它还轻轻松松地吹着口哨呢!只见小猴手上抓着一根绳,绳子的另一头系在木头上,木头正随着水流往下漂呢!你看,小猴多轻松呀!

最后,小猴得了一名,大家都夸奖小猴真聪明!

简评:习作观察仔细,能抓住动物的神态展开想象,语句通顺,有条理。

运木头叙事作文 篇7

一天,大象爷爷要造新房子了,它年纪大了,搬木头有点力不从心。小熊、小猪、小猴见了,自告奋勇地对大象说:“大象爷爷,我们来帮您搬木头吧。”大象爷爷听了,乐呵呵地说:“好,好,谢谢你们。”三位“小勇士”上山,找到了木头,强壮的小熊说:“我天生就是力气大,搬木头对我来说是轻而一举。”说完,它扛起木头,扬长而去。肥胖胖的小猪说:“别看我整天好吃懒做,运木头对我而言是小菜一碟。”它把木头放在前方,用力一推,木头顺着山路,滚下山去。瘦小的小猴费了九牛二虎之力也推不动木头,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,他想:“我力气小,连推也推不动,更别说扛了!”

它四处张望,忽然看到了旁边有条小溪,它灵机一动:“有了,我可以用溪水运木头。”于是,它把木头放到小溪里,自己乘上木头顺着水流向山下飘去。在半路上,只见其他两位“大力士”一个奋力地抗着木头,大汗淋漓,一个用力地推着木头,气喘吁吁,他们看到小猴正悠闲地乘着木头船,说:“看来光有蛮力也是不行的`,我们要向小猴学习,做任何事情都要动动脑筋。”然后,他们也学小猴的办法,轻松地把木头运到了山下。大象爷爷看见他们回来,乐得合不拢嘴:“你们真是又聪明,又热心的好孩子。”

运木头叙事作文 篇8

一天,小熊小猪和小猴看到一则广告,广告上写着:明天将在森林里举行运木头比赛。于是它们就决定去参加比赛。

它们来到现场,发现比赛场地上有一条河。比赛快要开始了,它们一个个摩拳擦掌。只听“砰”的一声枪响,比赛终于开始了,小熊不管三七二十一地把木头扛起来就跑了起来,小猪则用它最厉害的武器——鼻子拱,只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊心里暗想:小猴是不是疯了,比赛都已经开始了,怎么还没出发呢?小熊跑到半路上累了,它看到旁边有棵树,树上结满了果子,它想:大家还没追上来,我就先吃点东西吧!它刚爬上树,小猪它们就赶上来了,小熊见了忙爬下树,可是等它下来,小猴和小猪早已经跑得无影无踪了。小猪眼看着自己落在了小猴的后面,就使出全身的力气拼命地拱着木头,想要追上小猴,可是它的鼻子越来越痛,身子也越来越累。只有聪明的小猴动用了水的浮力,把木头放在水面上,拽着木头在河岸上跑,而且越跑越快。

最后比赛结果出来了,小猴第一,小猪第二,偷懒的小熊是最后一名。

教师评语:小作者以童话的形式,展开合理地想象,详细地写出运木头比赛的全过程,真是一篇好假做呢!

运木头叙事作文 篇9

有一天,森林里展开了运木头比赛,森林之王狮子说:“谁能赢得比赛,就能得到银光闪闪的皇冠.力大无比的小熊、胖嘟嘟的小猪、聪明伶俐的.小猴,他们都来参加搬木头比赛了。

比赛规则是办法好,速度快。”小熊想:我的力气非常大,肯定能得第一。小猪想:我有一些技巧,肯定能第一。只听狮子说:“预备开始。”

小熊就扛起木头冲在前面,可是因为已经跑了一段了,小熊累的满头大汗、汗流浃背,还哼哧哼哧的喘气。

小猪也推起木头来,小猪笑嘻嘻的对小熊说:“小熊太笨了,你只会用蛮力,不会用脑子思考。”又说:“不像我一样,想办法,我一定会赢得。”小猪使劲的把木头往前推,小猪推的更带劲了。

小猴把木头推到一条小河里面,小猴又坐了上去,利用了水的浮力,木头顺水漂流。小猴对后面的小熊和小猪说:“你们太慢了吧!”说完,小猴双手抱住小腿,坐在木头上,轻轻松松的冲过了终点。

运木头叙事作文 篇10

“哈哈,牛大哥,猪小弟,还是我聪明吧”小猴高傲地说。牛大哥不服气地说:“这有什么?不就是轻松点了嘛!”猪小弟也应和道:“就是,就是。”这是怎么回事呢?这还得从昨天早晨说起。

小猴、小牛、小猪都在大象学园上学。这天,大象校长说:“学校要建一座新教学楼,谁去运木头?”小猴、小牛、小猪高兴地接受了这门差事。于是大家一起来到小河旁砍木头,木头砍好了,怎么运回去呢?大家都绞尽脑汁地想。

嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的`时候,牛大哥先做了表率。牛大哥力气太大了,把木头扛在肩上就走。小猪也不甘落后,用它那大大的、圆圆的鼻子一点一点地把木头拱走,真不愧是一位“拱物高手”。可小猴这时却犯难了,它既没有力气,也没有大鼻子拱木头。怎么办呢?正当小猴想到这里时,突然兴奋地说:“哦!有了!我有一颗聪明的脑袋呀!”小猴东瞧瞧,西望望,终于发现了线索——小河。小猴把所有木头绑在一起,放在河里,自己坐在这艘“木头船”上,悠闲地唱着歌走了。不一会儿就超越了小牛和小猪,而此时小牛和小猪已经累得气喘吁吁了。

回到学校,大象校长夸赞了小猴的才智。

通过这件事我懂得了:人要像小猴一样,在遇到困难时,我们要勤于动脑,积极解决困难。

更多精彩运木头叙事作文内容,请访问我们为您准备的专题:运木头叙事作文