小蝴蝶动物话题作文合集。

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的蝴蝶小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小蝴蝶动物话题作文 篇1

春天来了，春风轻轻地把花园染绿了，花园里的花儿们都快活地在风中跳着舞。一只小蜜蜂拎着小桶在花丛中飞来飞去，它在干什么呢？当然是采蜜啦！

不一会儿，它就看见了一朵漂亮的小白花儿，里面有许多花粉，小蜜蜂便兴高采烈地飞上去，一头扎进花粉里。不一会儿功夫，小蜜蜂就弄得满身都是花粉。它汗流浃背，气喘吁吁。

从远处飞来了一只小蝴蝶，它一会儿亲亲小草儿，一会儿闻闻小花，在花丛中翩翩起舞。这时它也看见了这朵漂亮的小花儿，想飞过来和小花儿比比看，谁更美丽。飞近一看小蜜蜂正在里面采蜜呢！但那只漂亮的小蝴蝶却不肯让小蜜蜂独自占据这朵小花儿，于是就对小蜜蜂说：“喂，你这个丑八怪，还不快给我让开！你看看你，浑身上下脏兮兮的，你根本配不上采这朵小花的花粉，快滚开！”

小蜜蜂听了小蝴蝶的话，难过地飞走了。但在飞走前，它对小蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，虽然我长得丑，又浑身沾满了花粉。但是我给人们带去了甜甜的蜂蜜，送给人们快乐和健康，所以我有资格来这朵小花采蜜。既然你一定要独自呆在这朵小花上，那我就让给你吧！”小蝴蝶一时间愣住了，有点羞愧，呆呆地看着小蜜蜂越飞越远。

第二天，小蝴蝶和小蜜蜂在花园里不期而遇。这次，它们没有再争吵了，而是各自采各自的花粉。这时，一个小男孩和他的妈妈走来欣赏这片美丽的花海，小男孩突然看见小蜜蜂和小蝴蝶，说道：“妈妈，你快看！那是勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶！”妈妈笑着点点头说：“是啊，我们可真要感谢它们呢！美丽的小蝴蝶给我们的花园增添了的色彩；而勤劳的小蜜蜂呢，是它给我们酿了甜甜的蜂蜜！”

小蝴蝶听了，觉得自己昨天确实做错了，不应该瞧不起小蜜蜂。于是连忙向小蜜蜂道歉，小蜜蜂大方地原谅了它。从此它们成了好朋友，常常一起在花丛间玩耍，嬉戏……

小蝴蝶动物话题作文 篇2

不要小看那些弱小的蝴蝶，其实它们的翅膀上有很大的学问。

上星期日，我来到公园，漫步于一片开满鲜花的地方，一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。突然，蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了，原来是一群淘气的鸟儿也来凑热闹，吓得蜜蜂立刻退避三舍。但我发现，那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走，而是一只只闭合双翼停留在花朵上，翅膀上出现了大大的眼形图案。咦，难道它们不怕鸟吗？更奇怪的是，鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们，却对近在眼前的蝴蝶视而不见。

看到这儿，我忽然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》，就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验，每当鸟儿们吞食昆虫时，他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案，可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时，刚才还享受美食的鸟儿们却立刻飞走了。那是因为鸟儿们以为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛，天敌来了，自然鸟儿就飞走了。

大自然的奥妙真是令人神奇啊！可以说大自然永远是人类的老师，值得人类去尊敬、学习。

小蝴蝶动物话题作文 篇3

今天中午放学后，吃过午饭我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。

首先我先用粉色的彩泥搓一个圆形，当做头，我还在头上给他做了顶漂亮的小帽子。接着我又给它镶上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮肤色彩泥搓了一个椭圆形的柱体当做身体，给它的身体也穿上了带花纹的衣服。然后我又用蓝色的彩泥做了一对翅膀，在翅膀的上面也点缀了彩色的花纹。最后我又给它做了几条腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的小蝴蝶。

刚做完，彩泥还没有干，我让美丽的蝴蝶站在我的手掌上等待风干，我小心翼翼的端着，生怕抓紧了变形或者不小心掉在地上摔伤。我用心保护着它。

一会儿功夫就干透了，我拿在手里翻来覆去地看来看去。想一想，这还是我第一次认认真真地独立完成的一个小作品。我认真地欣赏着自己的作品，越看越喜欢，妈妈也夸奖我做的好。此时此刻别提我心里有多开心啦！

小蝴蝶动物话题作文 篇4

“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀、飞呀……”几只小蝴蝶在老师带领下出来游玩，它们边飞边唱。突然，最小的蝴蝶叫起来：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小学，走，我们下去休息一会儿吧！”大伙儿都停落在一朵菊花上，领头蝴蝶接着说：“花花！你可能不知道，这里树木葱郁，环境优美。你看看，那紫色的小花在绿叶的衬托下，别有一番风味。再瞧：校园中间有一个花坛，花坛里种满了花，有紫罗兰、有夹竹桃、还有红杏……”芳香扑鼻的花儿引得小蝴蝶们在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮着蜜汁，有的坐在花瓣上休息，还有的……校园南边有一些芒果树，树下还有许多小草，小草伴着风伯伯弹奏的《风之歌》正摇摆着身姿，婀娜多姿跳着舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飞到了校园的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起来：“这比我们的蝶校更可爱呢！”听了花花的赞叹，博学多才的蝴蝶老师飞了过来，抚摸着小蝴蝶的头说：“其实在绿色古镇，人们越来越重视环保工作，其他学校及公共环境都很好呢！好了，回到蝶校，把你们今天的所见所闻写一篇游记吧。”

小蝴蝶动物话题作文 篇5

前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

小蝴蝶动物话题作文 篇6

漫步在盛开的花丛间，倾听着风的歌声;躺在大地妈妈宁静的怀抱里，晃啊晃;风婆婆为我响起的歌谣把我牵引到了另一个世界，发现了无穷的奥秘。

空间在我眼前扩大了，无数轻盈飞舞的蝴蝶在举行盛大的舞会，我好奇的想迈动双腿去凑个热闹，呀!走不动了，咦!我背上不知什么时候长出了一对绚丽多彩的翅膀，它把我带到了半空中，我煽动它，飞舞到了舞会现场。哇!瞧那一只只蝴蝶，在舞会上尽情散发着它们那迷人，优美的舞姿，宛如一位位亭亭玉立的`少女，在春风中梳妆。你们看那些身穿“西装”的“绅士”跳着街舞，使我忍不住跟着一起打拍子……

舞会终于闭幕了，我跟着成群结队的人们一起劳作。我拎着一个个小篮子，敏捷地在花丛中穿梭“采蜜”忽而飞到这里，忽而飞到兰花上吸取花蜜。一大群蝴蝶看我如此“能干”帮他们收集了如此多的丰富的食物，一只只高兴的在我身边盘旋，好像在对我说：谢谢你，你帮我们收集了这么多的食物。

忽然，几只蝴蝶簇拥着我，推搡着我，好像着急地要领我到哪去，突然一声声悠长的号角声响起，他们好似更加着急了，我跟着它们，来到了一个城堡似的花丛间，门口有俩个“侍卫”一进去，我仿佛来到了人间仙境一般。在一层层的玫瑰花丛中，屹立着两棵高大挺拔的大树。我飞过去触摸它那悠长的年轮，使我感到了历史的沧桑，

一阵龙转风，野蛮霸道地，把我硬生生的吹到了现实的世界里，睁眼一看，夕阳以至亲吻着西山的时候了。我仰面朝天，躺在被夕阳染红的花地看着晚霞，回味着之前的梦，至今还乐在其中，我起身，带着一路残霞，踏着一条幽径回家了。

我发现了蝴蝶的生活了，我多么得意呀，我愿意拉着你的手，一起去观赏这一切，感受大自然的亲昵和抚摸。

小蝴蝶动物话题作文 篇7

大自然有无数神奇的精灵，比如：勤劳的蜜蜂、轻盈的'蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然，还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。

春天来了，到处鸟语花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园，我们你追我赶，时不时响起欢乐的笑声。

“小声点儿，我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步，轻轻地说。

我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去，果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样，轻手轻脚地靠近蝴蝶，张开双手，就像撑开的网，猛地一扑，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着，赶紧找来一个瓶子，小心翼翼地把蝴蝶装了进去。

我好奇地看着瓶子里的蝴蝶，可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想：它是不是饿了呢？于是，我拿来一块儿饼干放了进去，可它还是不吃也不动。

“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶从瓶口飞了出来，慢慢地，飞得越来越高，还在空中跳舞呢。

真是一只美丽的蝴蝶，我们开心得笑了起来。

小蝴蝶动物话题作文 篇8

堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱：素雅的寒兰，高贵的墨兰……，都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的，也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房，甜美，纯洁。

蝴蝶兰，顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔软，脆弱，好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开，那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎，飞向深远的天空，在阳光映射下变成一块小小的，抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

蝴蝶兰虽小,虽素，虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香，那香气，不如麝香那么浓，不如欧洲香水那么清。可是，蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

蝴蝶兰，你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞，你虽是平凡的，但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

蝴蝶兰，我爱你。我爱你的洁净素雅，更爱你的清润芬芳。

小蝴蝶动物话题作文 篇9

小蝴蝶是我家养的一只小狗，它身上雪白雪白的，还有几颗黑斑。它有着一双尖尖的小耳朵，眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的宝石。它是一只非常可爱的小狗。

小蝴蝶很聪明。每当我放学回家的时候它都会站在小区的大门口等我，它的脖子伸的老长老长的，看我有没有回来。我走到大门口的时候，它一看见我就立马扑过来了，它围着我转，尾巴还摇来摇去的，看起来很快乐。它转了几个圈后又跑回去跟爸爸说我回来了。我看着觉得它真是可爱极了。

小蝴蝶还会卖萌。每次我们吃饭的时候它看到我的嘴巴在动，它就也要吃。趴在我的胳膊上，我把它弄下去它又上来了。最后它后退立起来，前腿不停的摇摆，好像在说：“求求你了”。最后我实在没办法还是给它吃了一点狗粮。

后来，妈妈说狗狗在家里影响我学习，就把它送走了，它走了以后我非常想念它。

小蝴蝶动物话题作文 篇10

春天的一天，在一片叶子上，一群毛毛虫醒来了。他们又伸懒腰，又打呵欠，在大树上爬上爬下。他们穿着绿色和白色的薄纱。每天，他们吃饭睡觉，但他们很开心。

一天，当他们看到母鸟在抓昆虫给小鸟吃时，他们不禁想起了他们的妈妈，所以他们决定找到她。他们爬啊爬，遇到菜青虫就问：“阿姨，我们的妈妈呢？”菜青虫说：“你妈妈翅膀大。去找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈，爬啊爬，看到蜻蜓长着大翅膀，高兴地喊：“妈妈，妈妈！”蜻蜓温柔地说：“我不是你妈妈。你妈妈的翅膀上有美丽的图案。”听完龙飞的话，他们继续寻找母亲。他们看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，但他们不确定那是不是他们的母亲，所以他们小心翼翼地问：“你认识我们的母亲吗？”我们的母亲在哪里？”蝴蝶说，“你妈妈是一只美丽的蝴蝶，但是她生了你之后就死了。“小毛毛虫听到这个消息很难过。然后蝴蝶说：“如果你愿意，我愿意做你的妈妈。”“太好了，太好了，我们很乐意！”小毛毛虫高兴地扭来扭去，蝴蝶看到高兴就笑了。

从此，小毛毛虫和他们的新妈妈幸福地生活在一起。

小蝴蝶动物话题作文 篇11

在这个小长假里，爸爸送给我一只蝴蝶。

这只蝴蝶是只大闪蝶，它装在一个玻璃瓶里，全身深蓝色，翅膀边缘有一圈黑色的花纹，在阳光下翅膀是透明的。我一拍瓶盖，它就会绕着玻璃瓶飞，真可爱！

这蝴蝶奇异在哪里呢？咋一看，这只蝴蝶和真的蝴蝶没什么两样，可细看，就会发现蝴蝶的身子是由三块小的吸铁石组成，尾部拖着一根细细的铁丝，铁丝的一端连在玻璃瓶盖上，瓶盖上有个电源开关，只要打开开关，手轻拍瓶盖，蝴蝶就会在里面自由飞翔，好玩吧！

我想发明这个蝴蝶玩具的人真是太聪明了！我希望自己长大后也能发明出这么好玩的玩具！

小蝴蝶动物话题作文 篇12

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。

通过观察，我明白了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗？那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的.病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至！当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

我还明白金斑缘凤蝶是中国名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮！还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你明白吗？世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。