高三记叙文范文。

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下是小编收集整理的“【作文参考】 高三记叙文：母亲的味道范文网页版”，仅供可以为您提供参考。

提及母亲，总会想到乳香，而这个母亲有的不仅是乳香，我的祖国母亲身上永远弥漫着她独有的香，令人无法自拔。

茶之香

中国的茶闻名于世界，中国从何时开始饮茶，人人言殊，莫衷一是。茶文化的历史之深远，使人清楚了茶于中国文化的重要。古代文人墨客总将茶作小憩之饮，官贵之人迎客之时亦是少不了茶盏，即便是身处当下，人们也有以茶代酒的习俗。

小学时的语文老师喜欢茶，她家的茶几上一直摆放着优雅的茶具，一踏进她家，总会有一阵淡雅的茶香散入鼻息，香味不浓，但却有一种独特的感觉，沁人心脾。茶入口，必是含有一股苦涩，但却使我心神宁静。

茶之香是母亲的味道。

文之韵

中国的文脉随同历史发展，从诗词歌赋中都飘荡出文化的气息，中国的文字，方方正正，不同与各国，方块字下是我们独有的文化。

中国的文学，有保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的傲骨，有清风两袖朝天去，免得闾阎话短长的清廉，有僵卧孤村不自哀，尚思国戌轮台的爱国

一本本书籍，一篇篇文章，记录着中国的过往。从甲骨文到简体字，留下文的变迁。

文之韵是母亲的味道。

人之魂

中国人总是有自己的精神，他不为五斗米折腰，不食嗟来之食。

哪怕是晚清及民国时期，中国人也不服输；抗战时期，举国上下，同仇敌忾，抵抗外敌；长征期间，红军爬雪山过草地，亦不忘初心。

在中国被他国嘲笑时，吉鸿昌却给胸前挂上牌子我是中国人骄傲地走在异国街头。这代表的不是他一个，代表的是中国人，是中国。

社会飞速发展，中国逐渐走到了世界的前列。此刻我们更愿意振臂高呼：我是中国人！我们有自己的精神！

人之魂是母亲的味道。

中国，有她的文化，她的特色。我们的祖国母亲独一无二，我们在母亲的乳香中滋养，母亲的味道祖国的味道！

编辑推荐

作文分享： 记叙作文初三范文网页版

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文分享： 记叙作文初三范文网页版》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏，你们猜一猜是什么游戏？告诉你们吧，就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧！

初三的我，从小体质偏差，再加上缺乏锻炼，体育课偷奸耍滑，体育总是比别人差一大截。在当今这个要求德智体美劳全面发展的社会，我觉得我的“校三好学生”和“市三好学生”真的不够格。

我从不反悔！！写好的作文已不再留恋，退出过的群我已不在看

瞧，爸爸晚上一进门，就把鞋脱掉，坐在沙发上，一边拎着鞋，一边说：月月，把爸爸拖鞋拿来。可是，我正在津津有味地看我的作文书，于是我就漫不经心地瞄了爸爸一眼，做了个鬼脸，而且还被妈妈责骂了一顿你没有看到孩子在学习吗？

初三的生活对于以前的我们来说是十分向往的，在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时，初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。

人的一生是有许多个第一次组成的，第一次军训，军训第一天...每个第一都值得纪念，初三学生怎么写军训第一天的日记呢?不妨参考下面的范文!

作文借鉴: 中考记叙文范文

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文借鉴: 中考记叙文范文”，欢迎您来这里参考。

一、关于“记叙文阅读”的要求

阅读几种常见的记叙文，能理清文章的思路，划分文章段落，概括段意和中心思想，分析关键性词句，指出文章的主要写作方法，理解记叙性语言具体生动、形象鲜明的特点。

二、“记叙文阅读”复习要点

1、具备初步的知识迁移能力，能较熟练地利用课内学到的知识分析课外语段或短

（1）弄清记叙的六个要素

（2）明确记叙的顺序和人称

（3）记叙文的基本结构（材料的主次与详略，过渡与照应，线索、层次）

（4）记叙文中的表达方式

（5）能结合语境理解和辨析一些关键字词，重点语句的含义及其作用

（6）掌握散文、小说的特征

2、对两个或两个以上有某些相似之处的段落或文章进行比较

三、“记叙文阅读”教学内容及课时安排

1、记叙文的有关知识4教时

2、记叙文阅读学法指导1教时

一、记叙文的有关知识

第一教时

教学要点：

1、记叙文的特点

2、记叙的要素和人称

教学知识点：

（一）记叙文的特点

1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章。

2、分类：

A、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。

B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。

（二）记叙的要素和人称

1、记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

A、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。

B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换。

C、人物：有主要人物和次要人物之分。

主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整

的情节，并对主要人物起衬托作用。

D、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）

E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合。

F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。

2、记叙的人称：

A、第一人称：以“我”、“我们”的身份叙述。“我”是其中的一个人物，文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心理活动描写必定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。

B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。

C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的

经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓，没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写。

第二教时

教学要点：

记叙的顺序

教学知识点：

记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙。

顺叙：记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方法。用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。

2、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，

使首尾呼应。其注意点：

①开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；

②开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事；

③追述部分仍按时间顺序写。

3、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。

分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。

【作文参考】 高中母爱的记叙文其一

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下便是小编收集归纳的“【作文参考】 高中母爱的记叙文其一”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

母爱是系在心头的线，拉得越久越远，心就越痛。

—————题记

曾经依偎在母亲“翅膀”下的小女孩，现在终于长大了。对于外面的世界，她充满了好奇与憧憬，她不顾一切的奔向外面那个自由，快乐的世界。临走前，她说：“我保证能坚持一个月再回来。”于是，她满怀“豪情”的走出了家门，离开了母亲的—护。

空气是如此的清新，一个人的世界是如此的自由。没有了父母的唠叨，没有了家中的沉闷气氛，没有繁重的课业，女孩沉浸在自由的喜悦中……

面对着陌生的城市，人群，女孩发现，自己以前只是从“泡泡”里看世界，看到的都是“七彩”的美景，如今泡泡破灭了，留给自己的只是一片灰色，真实的天地。她开始想家了，想念以前在母亲的呵护下度过的无忧无虑的日子。没有风浪，没有孤独，更没有辛酸……时过境迁，当初的自由变成了孤独，当初的喜悦变成了无奈。此时的女孩才明白，家，才是温馨的港湾。

虽然很想回家，但倔强的女孩却不想认输，“立志言为本，修身行乃先。”她想起临行前自己的豪言壮语，于是任孤独占据着整个心灵，任酸楚侵占头脑的每个角落，自己则“享受”着倔强带给自己的痛苦、孤独带给自己的压抑。每个疲惫的时刻，她都会想起以前母亲递过来的咖啡；每个害怕的时刻，她都会想起以前父亲鼓励的话。于是女孩咽下每一颗眼泪。

终于在一个月后的傍晚，女孩拨通了那个她早已在心里默默重复了N遍的电话号码。“喂……”母亲的声音从电话那边清晰的出现。“妈妈！”没有眼泪，没有悲伤。只有心灵的宽慰与愉悦。“明天回来吧！”“好！”挂上电话，对明天的向往，比起当初憧憬自由的感觉还要开心，那种感觉简直无法用语言形容。

第二天踏上汽车的一刹那，女孩竟长长出了一口气，这让女孩瞬间安静下来。这时她才发现，自己就像是被父母放上天的风筝，无论自己飞多远，多高，自己和父母总有一根“心线”相连，拉不断。想起父母像雨伞一样无私的为自己遮风挡雨，不问是否值得，都义无反顾。女孩笑了，她轻轻地闭上眼睛，小声地叫了一声那平常又非凡的称呼：爸爸，妈妈。然后，她在心底开始背诵那首精致的短诗：母爱，是系在心头的线，拉得越久越远，心就越痛！

【作文模板】高中记叙文

学习过程中写初高中作文是很平常的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家精心整理的“【作文模板】高中记叙文”，仅供可以为您提供参考。

每个人的脑海中都有一件难以忘记的的事情，只不过那件事是或多或少而已，有的人一辈子都不会忘记，因为他心中的那个经历已经烙印在他的心中，永远也抹不掉，有的人，他记忆中那件事是伤心的、有的是开心的、有的是奇怪的、有的是一件平平凡凡的一件事，而我的却和他们的不一样，我的那一件事，抹也抹不掉，擦也擦不掉，就像是和我记忆缝在了一起，融合了，也就好像是我与生俱来就有得记忆吧，那件事情，我相信我一辈子都不会忘，因为也就是那件事情的发生让我明白了，人的生命是有限的。

记得那一天，风和日丽，我独自一人在家里写作业，我妈妈出去照顾我的外甥女了，当我作业即将写完时，一个不好消息传到了我的耳朵里，那件事就是我的朋友爷爷犯病了，听到这个消息的我震惊了，我不管我的作业写没写完，直接难过的跑了出去，大家一定很好奇吧，为什么我会如此震惊，那是因为我从小就没有爷爷，我渴望爷爷的爱，所以我才会这样，我跑到他们家时，我看见门口围了好多人，我挤了进去，看都以前笑容满面的爷爷这是已经虚弱的躺在床上，我眼里噙着的泪这时已经彻底的流了下来，我哭着跑到他的身边：“爷爷，你不是说你还要陪我一起去玩的吗？”爷爷虚弱地笑了笑：“我恐怕不能遵守我们之间的约定了，对不起，爷爷失约了。”我怕在爷爷身上哭了好久，便对爷爷说；“爷爷，不怪你，只不过你为什么不下来啊，为什么一堆人都在这里看着你啊？”那时的我很害怕爷爷说他要离开我，可现实总就是残酷的，我听到了那个我最不想听的答案，爷爷摸了摸我的头说：“爷爷我只是去一个很美很美的地方，那个地方的名字叫做天堂，爷爷要去找你奶奶了，爷爷去晚了，奶奶该生气了，爷爷只是想奶奶了，你不要担心爷爷，爷爷现在只有一个梦想想让你完成，你可以答应我吗？”我点了点头说：“可以：”“爷爷希望你可以考上大学，开开心心的生活，答应爷爷好不好。”我郑重地点了点头，爷爷看着我笑了笑就闭上了眼睛，我噙着泪用手轻轻地摇了摇爷爷，可他却没有回应，我一想到爷爷只是去找奶奶了，我便笑了笑对爷爷说：“爷爷，你的梦想我会帮你完成，你在那个地方记得帮我给奶奶问好。”回到家，我趴在床上大声的哭了起来，哭着哭着就睡着了。

这件事我毕生难忘，他的梦想我会继续帮他完成。

【作文参考】 高中记叙文之五

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文参考】 高中记叙文之五》，相信您能找到对自己有用的内容。

依稀记得她的名字——秋生。

每每回忆起，却只恨人归早。

也许第一次见到她，就是一个美丽错误……

那年，江南的桥上，我看见了她。撑着一把红油纸伞，拿着一把蒲扇。

她拿着一只毛笔，蘸上墨汁，在扇上快速的绘画着。墨滴在扇上快速的晕染。蒲扇上，绽放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引，快步走过去，轻声问她这蒲扇卖不卖。她张了张嘴，没有说话。抬起头，看到她的双眸，我惊诧极了。这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般，飘飘柔柔。

在我感叹的同时，她变得热情起来。她说她叫秋生。我正疑惑她为什么要取这样一个名字，她看透了我的心思一般，“我是秋天出生的，所以就叫秋生啊。”她笑笑，将蒲扇塞给了我，“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇，上面全都是她的画作，堪比艺术品。

以后，我们每次都会在这座小桥上，在这把小油纸伞下相会。

直到那次下雨，我撑着伞，等了好久，也没等到她。失望下桥时，一个老翁坐在安乐椅上，轻轻摇晃，嘴里喃喃喃自语：“唉，这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的，就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下，发疯似的跑下桥，跌跌撞撞跑进竹林，呢喃着：“秋生……”

眼前一片模糊……

如今，已过了半年。我放下笔，看向窗外，河面上不知飘了什么东西。因为好奇，我走出门，捞起它一看。那是一把蒲扇，已经被泡的稀软，上面只有少的可怜的白布，写着隐隐约约的墨迹——秋生……

我呆了，这记载着我和她故事的蒲扇啊，怎么就……

作文推荐: 初中优秀记叙文(示范版)

学生时代的我们经常会写初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作文的时候没有明确的思路，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是由小编为大家整理的“作文推荐: 初中优秀记叙文(示范版)”，但愿可以给你带来帮助。

小时候，总是期望快点能够成为大人，总是学大人去发出一些沉重的感叹人生的话语，这时大人会很无奈用几句话戳破我——少年不识愁滋味，无愁硬是说有愁——你们不也是嘛！当时我是这么想的。

之后，我面对人生第一次的选择——中考，什么都不懂的我依旧没有意识到我要开始为我的未来奋斗，中考也就在我浑浑噩噩中结束……

便到了，我开始懂得，成为大人意味着为自己和你爱的人的生活、未来承担起责任，我开始去努力，但也开始患得患失，压力也扑面而来，噢，原来去成为大人是那么不容易。

但不同于我的犹豫，我的一个姐姐却果断有开朗，她勇于去与别人交流合作，在外国人面前也毫不逊色，对任何人都自信满满流畅交流的她在一家外企中大放光彩，无法想象曾经和我抢电视遥控器的小气鬼会成为那么厉害的“大人”，可我和家人不了解的是，由于某些利益冲突，她的同事疏远隔离她在背后否定她，揣测所谓“她的小把戏”（真是既幼稚又恶心！）每次拉到客户而绽放的笑容背后承受的是别人的冷嘲热讽，噢，原来成为大人那么酸涩——不成功，你会酸别人；成功，别人酸你。

而我另一个姐姐不同于上一个“小气鬼”，大概是因为年龄差距较大，对我很谦让，在我心中她是“女神”型的，会打扮，身材好，为人亲和。她最近刚生完孩子，我也就在她刚回家去看过她一次，说实话，当时我被吓到了，什么妆都没有，脸上有病态的苍白，松松垮垮的衣服套在她身上，身材上还没有完全恢复，看着她拖着沉重的身体，我意识到她已为人母，早不是可以花大把的精力去打扮自己的小姑娘了，噢，原来成为大人要去放弃那么多的东西。

从小到大我参加过各种各样的补习班，爸妈花了大把的钱在我身上，大有一种“父母视钱如粪土，视我如粪坑”之感，而我们家经济不算太好也不算太差，而近几年来。各种补课班价格飞涨，爸妈赚的钱也全都砸在我的身上，噢，原来大人要那么无私，为了下一代，靠咬牙，汗水得来的东西自己还不能怎么享受到。

而家中的老人呢，时间在他们身上留下的痕迹是最明显的。老人有着大把的时间却又与年轻人的时间不在一起，他们渐渐变得迟钝，偶尔会糊涂，或许他们既期待时候的前进，期盼着与年轻人的团聚，又畏惧时间的流逝，畏惧时间对他们进一步的伤害，噢，原来成为大人最后是那么孤单寂寞。

而这一切便是人的一生各各阶段，也是我曾羡慕的大人的一切。那我还想成为大人吗？——我想！被别人孤立的人最后也用自己的实力打破了别人的讽刺，仰头向前迈进，已为人母的女人少了份炫丽与洒脱却多了份韵味，她也迎来了一个新的生命，而父母老人们，他们用自己的拼搏养育下一代人，他们得到了尊敬！这样的一生充满了爱与拼搏！其实最不堪、痛苦的是我自己曾经无病呻吟而虚度的光阴啊。

所以，我仍想成为大人，在未来的路上，我会失去很多，但同时我也将得到许多，我该做的是把自己的人生过得充实、不留遗憾。

作文示范： 思念-记叙文800字 - 高三作文其三

相信初高中作文大家都不陌生吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《作文示范： 思念-记叙文800字 - 高三作文其三》，供大家参考。

月光散落在我的脸上，此刻一种特殊的情绪萦绕在自己的心头，久久无法平息。

窗外的精致和儿时差距很大，灯火辉煌，华丽诱人的外表之下却令自己感到无限的孤单。

以往的窗外看到的应该是黑夜和星空，感受到的是静谧和安心。听到蝉鸣蛙叫，微风从床边吹进，自然而美好。只可惜如今的那些美好逐渐被替代，这些如此，其他的一些也如此。

朋友们也都大了，各自忙碌各自的事情。如果想要找谁玩耍，大概要坐好几个小时的火车吧。如果想念了，也只能先询问他在不在，忙不忙，毕竟突如其来的一个电话很有可能影响到正在工作或者是正在学习的他……还挺想念以往的，想谁了，想和谁玩了就直接跑到对方的家里去。有啥事儿都是无所谓的一个电话打过去，对方会听你的唠叨和抱怨，和你一起享受欢愉的日子。

爸妈不在如当年那般年轻。妈妈的皱纹越来越多了，这些人为了家里也是操碎了心。老爸的头发开始脱落，手上的茧子更厚了，顶着一家人的压力，肯定也是累坏了。

岁月是那么公平又正义，很多时候想要抹除那些时光流逝的痕迹，却已然发现自己也不再是天真的年纪。

幼时不懂分离，不知道压力，总觉得朋友就是朋友，永远不会分开，家人就是家人，能够什么事情都守护自己。可是成长是残酷而艰难的，它能够带你品味这社会的繁琐和复杂。

我时常抬头仰望天空，白天看云晚上看星河，时长走在街角散步，坐在无人处看秋叶飞舞……短信和消息都提醒着我该忙碌，可我依旧像个孩子，任性又麻木。

这个世界的旋律变得太快，不想被淘汰就要追赶时代的浪潮。我怀念着之前的时代，怀念着还没成熟稳重的时候，怀念着过去的一切。不过，我也期待着未来的变革，期待着我能够留下一些成绩，期待着用自己的努力为家人带来一丝丝的温暖和欢愉。在过去和现在的夹缝之中，我都不愿舍去，每一种美好都应该驻足于心间永久珍藏，毕竟逝去的事物很难重新寻觅。

人这一生过得是挺快的，一眨眼青春就结束了，再一眨眼就要步入中年，每一科都不容我们去挥霍，都值得我们去享受。

思念并不可怕，停滞不前的思念才叫做可怕。我们应该迈开不发，思念过去，迈向未来！

作文借鉴: 我初中记叙文最新范文

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文借鉴: 我初中记叙文最新范文”，仅供可以为您提供参考。

我喜欢形容自己是在阳光下的孩子，只身一人，身后拖着长长的灰暗的影子，和小四一样半明媚半忧伤。

我很喜欢傻傻地笑，只是因为姐姐说我笑起来很好看这么个理由。所以在别人眼里是快乐的，因为我会笑，笑得干脆自然。这是我的一个很单纯的方式来表达，一个孩子站在阳光下的快乐。

我喜欢一个静静地透过窗子看着蓝的透明的天空发呆，然后想象许多唯美的画面。我总觉得窗外的世界会比我从屋里所看见的更明亮些更美些，我守着这对它的幻想，呼吸着从窗外来的清新的空气，伸手触摸从窗外来的温热的阳光。

我喜欢一个人漫无目的地走在冷冷的街，迎面而来的月光拉长我的身影的孤孤单单感觉。看着天上的星星，想起那些随风逝去的日子，最后泪流满面，因为夜里是没有人看见我的眼泪，所以继续若无其事地在白天的日子里在阳光下粲笑。

我喜欢一个人笨拙地弹着我的钢琴。说起我的钢琴，我和它之间没有很深的回忆，只有漫长的等待。它等待着我哪天能欣赏它的美，等我爱上它，和它分享它的过去、现在和未来。我则等待着他哪天能放下它所谓的古典美，等它来读懂我，和我分享我的快乐与忧伤。就这样我和它矛盾着，僵持不下。我只能偶尔在在某个阳光的午后，安静地用我的十指来抚慰它，希望听见我想要的美妙的音符，它却倔强地发出沉重的声音来表示对我的不满。所以我一直笨拙地弹着它，漫漫等待。

我喜欢一个人用凌乱的文字记录自己每一个简单的心情，虽然没有人读懂。我仍固执地做着我喜欢的事，写着属于我自己的文字。我的文字对于我来说是一个回忆的梦，我在里面哭过也笑过，醒来却找不到泪水的痕迹。

我们都是站在阳光下的孩子，躲避不了阳光，逃避不了身后的影子，就这样被时光冲刷着，吹过明媚的清风和忧愁的飘雨，慢慢地学会成长。

【作文参考】 初三作文范文网页版

我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？以下便是小编收集归纳的“【作文参考】 初三作文范文网页版”欢迎阅读，供您参考。

岁月的流沙从指间滑出，是谁在我们的漫漫成长路上，一路支持与相伴？是父母，如一本名著，散发着不平凡的气息；孝，被追问了几千年，亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中，作为儿女的我们，又是如何报答自己的父母呢

母爱如水，温柔而细腻；父爱如山，庄重深沉。父母对儿女的爱，散发着永恒的光芒，沐浴在爱的芬芳中的我们，又该怎样报答父母呢？我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母，是中华民族的传统美德，是儿女应尽的职责与义务，父母含辛茹苦地把我们养大成人，一路坎坷与辛苦，与我们此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我们的职责，我们没有任何理由推托这份职责……

母爱是伟大的、无私的；父爱是严格的、深沉的`，就像心中的那一座大山，永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要，或许，父亲并不会表达对我们的爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多，处处关爱着我们，宽容我们的过失，无私地为我们奉献着，而我们，又有多少感触呢？体谅父母，理解父母。父母所做的，是我们永远不能报答的，而我们此刻能做的，只有好好孝敬父母，从一件小事做起，以实际行动做起，孝敬父母。

母亲，您就像荷叶一般，当风雨来临时，依然为我们挡住风雨，冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大，更是对母亲的赞颂。父亲，也是如此，不善于表达，却从心里关心我们。父母对我们的爱，也许很难用语言表达，只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中华民族优秀的传统美德，父母对我们的爱，是难以用言语表达的，我们所做的，只有好好孝敬父母，尽自己的本分与职责，报答、孝敬父母，我们又有什么理由推托呢？

作文分享： 中考满分记叙文季度范文精选

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文分享： 中考满分记叙文季度范文精选”，相信能对大家有所帮助。

闷热的盛夏，火一般毒辣辣的太阳炙烤着大地，只有对面一排拆迁的民房中传来推土机嗷嗷的叫声和高楼外墙上向外热腾腾排着热气的空调“轰轰”声，才让这灼人热浪袭击的大地有了一点生气。

窗外没有一丝风。

我小心翼翼地把窗帘拉开一条缝，吓了一跳，一群被晒得黑黝黝的农民工在小区的外墙上粉刷，爬上爬下。他们顶着烈日，可谁也没有试图在阴凉地里歇歇的迹象，都只顾着拼命干活。

我想，这些农民工真的干活要钱不要命了。渐渐地，屋里变得燥热，我觉得有些不对劲，四处查看，才发现是我家的电线出现故障了。这可把我急坏了，加上天热，我很快涨红了脸，就像吞了个太阳，被烧得眼冒金星。

不一会儿，我全身上下就都湿透了，我急得不知怎么办。我只好试探性地朝着窗外的他们发出请求，没想到，竟然有人和我搭话。在我说明缘由后，其中一个人二话没说，将梯子搭在了我家窗前，开始检修线路。不一会儿耳边传来空调运转的声音，我也感到一丝凉意，我抬头，发现空调恢复运转了。我正想着怎么这样快就修好了，“噔噔”，有人在敲窗子。我拉开窗帘，有着一排发黄的牙的笑脸印在一张黝黑的脸上，就像个土树根。他说：“你家空调又开始运行了吧，我在这再等会看看是否正常运转。”我怔住了，只顾着点头说“谢谢”，过了好一会儿，一切正常我也忘了给他回话。不知何时他已经走了。当我抬头眺望时，发现他又回到了那弥漫热气的高楼大厦间。我大声喊道：“谢谢！”他回过头，又露出那排发黄的牙，笑道：“没事，这在我们只是举手之劳。”

这只是一句普通得不能再普通的话，说话的人也只是个普通得不能再普通的人。但他们的内心并不像外表那样普通，虽然只是出卖着廉价劳动力，但他们每天从上到下地在为精心打扮这个城市日夜奔波，用自己的一身脏、一身累，换来了城市的干净、美丽、整洁，换来了市民对工作生活环境的满意与赞美。人们往往只看到高楼大厦的崛起，只看到市容环境的美丽与繁荣，却没有看到农民工们在背后所付出的大量辛劳、汗水与心血。

其实，他们才是这纸醉金迷间的伟大，他们才算是这座城市的主人。

农民工，这是一群伟大而平凡的人！

作文分享： 初二我的母亲文章范文网页版

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特地为您收集整理“作文分享： 初二我的母亲文章范文网页版”，仅供可以为您提供参考。

爱在这个人世间，所有的东西都会随风一起烟消云散的，却只有一样东西，它摸不着看不见，却能感觉得到，那就是——母爱。有的时候，看到他为我忙碌，为我洗衣服做饭，是理所当然的，可是，等我长大后，才明白，一切都是过眼云烟。

她只是一个平凡的家庭妇女，她不好像别人一样打扮的雍容华贵，也没有好像贫穷人打扮的十分寒酸，他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子，可远观而不可亵玩焉，却又好像是黑夜的幽灵，使人望一眼便心生胆怯。其实，她就是我的母亲——一位既严厉又慈祥的妈妈。

当我考试不及格的话，她没有好像别人的妈妈一样，打我，而是用一种恨铁不成钢的眼神望着我。是我看了一眼便吓得不敢之声。过了一会儿，他要干的活忙完了，便走过来，坐在我面前，和我谈谈心，心平气和的。说；我给你讲个故事吧，从前，在一个村子里，一个学校，有一对很要好的兄弟，一个叫阿强，一个叫阿熙。阿熙学习很好，阿强整天玩。六年过去了，小学毕业了，俩人考到了一个学校，三年过去了，初中过去了，阿熙考到了一个很好的学校，阿强没考上，便挫学了。二十年过去了，阿熙在母校当了个老师，工职虽然不高才4000多，但是他很知足，而阿强在离村子不愿处当了个包工头，前一个月挣6000多，但是她还是不知足，一年后，俩人在村东头遇到，阿强让阿西跟着他干去，阿熙拒绝了，三年过去了，阿熙接到了阿强的葬礼请帖，原来，阿强在建工的时候，一块楼板从上面掉了下来，正好砸中了阿强。这个例子就是告诉我们，学习有知识的重要性。

听完这个小故事，我明白了一句话“知识改变命运”母亲的话个是我恍然大悟，是啊，每个人的终点都是死亡，为什莫我们不让过程精彩一点呢。

总之，母爱是在你过小巷里的那一盏灰暗而又照亮你心底的一盏灯。

[优质写作] 高三叙事作文：雨中的海鲜范文网页版

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[优质写作] 高三叙事作文：雨中的海鲜范文网页版”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一个星期天的午后，我正和妈妈在家里看书，突然响起了敲门声，我起身开门，原来是爸爸的老朋友杨叔叔给我们从台州运来了一大箱海鲜。

妈妈开始给海鲜分类，有带鱼、乌贼、梭子蟹、黄鱼、虾菇，还有我最喜欢吃的贝壳类海鲜。一会儿时间，海鲜就被分成了三大包，我笑着说：“妈妈，是不是和以前一样，一包给爷爷奶奶，一包给外公外婆，还有一包留给我们自己。”妈妈莞尔一笑。我自告奋勇地说：“妈妈，给奶奶家送海鲜的重任就交给您儿子吧！”妈妈显然有些不太放心，问：“那你怎么去？”我一下子也回答不上来，突然想到了我的“亲密战友”——自行车，我兴奋地喊着：“老妈，我就骑着我的‘坐骑’去吧！”“行，那妈妈陪你去。”“不行，老妈您就给我一次独行的机会吧，这样爷爷奶奶看见我该会有多开心呀！”在我的“死缠烂打”下妈妈终于同意了，但是妈妈终究还是不放心的。

我拎起海鲜就往储藏室走去，轻松地跨上我的“坐骑”就直奔奶奶家，我隐隐约约听到妈妈在后面喊着：“轩轩，路上要小心，红灯一定要停下来，要靠路边骑，到奶奶家就给我打个电话……”我头也不回往地扎进了川流不息的马路。

一路上，风儿轻轻吹过我的脸庞，我感觉到从未有过的轻松和自由。可是天有不测风云，刚转过一条街就下起了豆大般的雨点，只见路上的行人纷纷躲到屋檐下避雨。可是我却不顾雨点对我的肆虐，我嘲笑雨点竟然敢跟我对抗，心想我是不会在你的“枪口”下妥协的。我继续勇敢地前行，也许是下雨的缘故，脚踏自行车的感觉不像原来那么轻松了，头上脸上还有衣服上都是雨水，我成了一只快乐的“落汤鸡”。一路上，雨点仿佛也看出了我的心思，反倒快乐地为我打起了节拍，那感觉真是一个字，爽！

老远老远，我就看见爷爷奶奶撑着伞站在雨中向我招手。爷爷看见我后还忍不住往前跑了几步，一把拎住了我的自行车。奶奶帮我抹去脸上的雨水，心疼地说：“轩轩，看把你淋的全身都湿透了，你以后不要自己一个人骑自行车了。”

我好奇地问奶奶：“你们怎么会知道我要送海鲜来了？”

“是***妈刚才看见下雨了，担心你，所以急着打电话来的。”

“***妈胆子可真大，竟然让你一个人骑着自行车来，以后千万别这样干了”爷爷一脸的心疼。

我高兴地说：“没事儿，我不是安全抵达了。”

“嗨，这孩子……”

【热门作文】 温暖-初中记叙文

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【热门作文】 温暖-初中记叙文”，供大家参考，希望有用。

没有任何东西比爱更暖和。

天，灰蒙蒙的，犹如被谁用灰色的彩笔涂成的。

早晨起床，睁开朦胧的眼睛，看向窗外，感到异常的压抑。“天色预告说今天有雨，气温会下降，不要光穿短袖，套上一件外套吧。”妈妈对我担心地说。“不要啦！下雨天一定会非常的闷，不穿！”我与妈妈争执道。“穿上吧，会感冒的。”“不要，不穿就不穿！”我反抗道。妈妈看着我，无可奈何地摇着头说：“这熊孩子，这么不听话，唉——”

吃完早饭，爸爸要骑自行车送我上学。日复一日，年复一年，每天如斯。我背上书包朝门口跑去。妈妈手里拿着伞在后面追，边追边说：“今天下雨，带上伞。”我拿着伞，坐上自行车，跟妈妈说了声再见，就出发了。

在路上，爸爸边用力地骑着自行车边问我学习的情况：这个礼拜过得怎么样，有没有被老师批评，考没考试，考了多少分？我无可奈何地逐一回答。问到最后，我忍不住了，对爸爸吼道：“怎么老问这么些问题啊！烦死人了！”等我恢复了平静。爸爸安慰说：“好，好，爸爸不问了，你好好努力。”

大约走了三分之一的路程，天空开始落下了雨滴。我打开伞，庆幸地想，幸亏妈妈让我带了伞，不然，该成落汤鸡了。我将伞努力向前伸。可是，伞太小了，顾得了爸爸，顾不了书包，罩得了书包，罩不住爸爸。爸爸回头看见那可怜的书包，把伞往后推了推，对我说：“淋湿了书包可不好。”于是雨珠一颗颗打在爸爸的头上。

雨越下越大，我冻得直打颤。看着爸爸的衣服全湿透了，一定比我还冷，我又打过去，爸爸留意到后，又把伞往后推，说：“我习惯了，你看好书包吧。”看着爸爸努力蹬车的样子，我好像不冷了，相反，感到心里暖乎乎的。

爱，是暖和的。

[实用作文] 初中记叙文 月度范文精选

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用作文] 初中记叙文 月度范文精选”，但愿可以给你带来帮助。

小学三年级的暑假，我在私人开办的英语学校学习。仅仅一个外教和本地的语法老师。外教来自加拿大，是金发碧眼的年轻女子。身材高而瘦。背部微驼。极白的皮肤似一匹冰凉的绸缎。笑容有疏理的甜美和懒散。也许是因为课时接多了，她没有美洲人一贯的热烈，不施粉底，有口嚼糖清淡的气味。

我似乎从一开始就迷恋她的表情。但是因为胆怯，我从无长久正视这一张脸。清澈的大眼睛，蓬松的头发，潦草的装束。她的课堂单一，即使增添一些小游戏，气氛依旧淡薄。

七月热烈的空气。学校位于一条柳树成荫的狭窄马路。巨大而冗长的蝉鸣敲击燥热的耳膜。我骑跨在爷爷的自行车后座，穿色彩鲜艳的棉布裙。黏绸的汗液沾了背、颈脖。进入学校，我总是可以嗅到一股阴凉的、隐晦的气味。课上强悍的冷气。外教慵懒而响亮的发音我不能完全听懂。它有陌生、暖与遥远的气味。我为之感动。她经常手里拿课本，边走边读。明晃晃的阳光照射在玻璃窗户，在她的半边脸和一条手臂上稀薄而短暂滞留。日光在她的皮层投映难以捕捉的影子。她一回身，那束光快速收回，更换另一块皮层。白色的墙壁来来回回出现若干影像，但是不被时间记录。

我对远方有宿命一般的追逐。对外国的激情是被她激起。当初来到这所学校学习，是因我的一声答应。而后邂逅这个外国女子。反之，如果当初我没有那声答应，亦不会知道她这个人的存在。如果当初不是邂逅她而是任何一个外地人，我同样会有这份去往远方的想头。然而她又注定出现在我的眼前，让我识别：是她，而不是其他的人。

我喜欢她的目光注视我，也许这并不说明她在识别我，而只是一形式上的看见，但是这个不被猜测的看见的意义却给我慰籍。似一道遥远的时光投射在我的身上。

外教抽烟，并且瘾很重。这是有关二零零四年冬天的记忆：我的课时被安排在下午三点半。每堂课下，她都下楼，疲惫地卧在暗红色的临窗座位。因为日短，窗外天色浑浊而暗。外教潦草地抽出一支烟。烟盒中褶皱的纸张发出细碎的磨擦声。她轻轻把香烟夹在拇指与食指间，点燃它。打火机被敲击的清脆的、有力的声响。火光划破微小的一块空气，不被记录。我在另一排座位坐着，把头靠在冰凉桌面。同学大部分走到门口休息、购小物品。周围是低迷的响声，隆隆的响声很难分辨话语的真实性。又及外教洒脱的呼气声。她的眼睛注视窗外枯黄而热烈的野草。烟冉冉升起、扩散、消失。

她有时叫我们写作。短篇的英语作文。有不会的单词或句子可以提问。我小声的问题，她常无法听清，于是走近我，伏下腰听。有一时刻，我们这样靠近，可以清楚嗅到各自的呼吸和气味。我可以完全看清这张脸、这双眼睛、这个口形。我努力识别这个占据我整个视线的年轻女子的陌生的轮廓，但是不能猜测她的内心和历史。除了课题。我们无法倾诉。不可能倾诉。即使作为口语练习，也是任何一个媚俗女子所能扮演的角色，这不是倾诉。她用铅笔给我写下句子，教我读它。她的发音这样清晰，伴随唇齿的极细微摩擦。

她曾对我们说，她喜爱拍照。她仅仅用表达这一喜好，无再多言语。时光不曾纪录下这句话与空气的摩擦。这一片曾经帮助这一句话发音的空气现如今可在？它随着时光与任何一片空气融合，被人吸入、消耗。

这是二零零五年的暑假。学期结束是八月末的一天，她说我们不予强烈反应。时光似巨大容器。我朝她笑。

我再无看见她。

她在上海或者其他。她在加拿大或者更遥远。我无有她的名字及过往。她曾经与我的距离不过厘米。我曾经嗅到她的呼吸和气味，感到她唇齿间的细微振动。她又也许就在这个城市。这都不例外我们行同陌路。

地球的转动是无情意。时光就似一条巨大的河流。它淹没话语、念想、心计，抵达最终虚无的彼岸。在前进中，那些想起的、爱过的人，始终给我慰籍与暖。

作文参考： (作文)等初中记叙文怎么写

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文参考： (作文)等初中记叙文怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

遥自在的暑假生活过去了，在这个金色的九月中我迎来了我的初中生活。

走入中学，杨树扭动着身躯在和我打招呼。

进入教室，一张张陌生的面孔浮现在我的眼前，我在座位上坐下，脸滚烫的很，我听到我的心在“怦怦”直跳。看到老师好同学们的微笑时，稍稍放松了一些。上课时，老师提出特别简单的问题，我都不敢举手发言，我只在想赶快下课放学吧！终于下课铃响了，我沉重的心落了下来。

在放学回家的路上，我在想，初中是一个新的起点，在这个起点上，我是不能落下的，那些新环境的困难像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。

第二天，我来到学校，坐在明亮的教室里畅游知识的海洋，与老师同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。一周后，我原本活泼开朗的性格又回来了。

新一段的生活已经翻开了首页，让我们拿起笔描绘自己新学期的

作为一名人民教师，我知道教育需要教师与学生面对面的交流;作为一名班主任，我知道教育需要教师与家长心灵与心灵的碰撞;作为一名教育工作者，我知道时代到处是惊涛骇浪，我们不能只埋头课本、困身教室，做沉默的教书匠。我们必须走近学生，并告诉他：我懂你!于是，在“千名教师进万家”大潮的引领下，我走出教室，放眼校外，积极家访。

家访——教师教育的延伸，家庭教育的补充。学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果，正所谓“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，其中最主要的是教师教育。但教师教育能否有效，与家庭和社会的配合及支持程度，特别是家庭教育对学生的影响作用有密切的联系。

本班总人数47人，我和英语老师共对30名学生进行了家访，通过家访，我们感受到家访带给我们的好处：

家访，可以切实地加强学校与家庭、教师与家长的联系，了解学生成长环境、思想动态。班上有一名女生，性格孤僻，行动迟缓，衣着邋遢。我曾找她谈过几次话，对她进行批评教育，但效果并不佳。她成了我家访对象的第一人选。当我到了她家，我震撼了，一间房，一张床，真的是家徒四壁啊!我不想细谈那次令人心酸的家访，我只想质问我自己：她该为她的沉默寡言负责吗?她该为她的性格孤僻负责吗?她该为她的行动不自信、服装没朝气负责吗?这个时候，我们是不是应该负担起更大的责任来呢?家访后，我对她少了批评，多了关怀;没了指责，只有爱护。她呢，则性情大变，干净多了，活泼多了。正是家访，让我了解了她的生活状况，更好地转变了她的思想。

家访，能及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法。班上有个小男孩，经常违反课堂纪律并偷别人的东西，屡教不改。家访时我说明来意，家长很吃惊。原来，这个孩子经常弄丢文具，所以妈妈故意没有给他配足学具。我告诉他家长，这种做法不仅没用，还会助长他的坏习惯。如果我们定期帮助孩子检查学习用品，再根据他的表现采用适当的奖励，就会转变他们。男孩的妈妈很是后悔。现在这个男孩课堂能遵守纪律，也没

再乱拿他人东西了。正是家访，男孩妈妈意识到自己教育方法的不恰当，及时地帮助孩子改掉了坏毛病。

家访，能征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高家长和学生对学校教育的满意程度。班上有一对双胞胎姐妹，经常性地不完成作业。家访中，家长对这个问题甚是头疼。他们反映两个女儿基础太差，课堂上很多知识掌握得不好，加之家长对作业的具体要求不太清楚，所以他们无从指导。家访后，我和其他两个主科老师都特别留意这两个孩子，课上要求她们认真听课，做好作业登记，一些具体的抄写，我还给她们在作业本上起了字头。课后，经常询问她们一些课上的知识，进行查漏补缺。一段时间后，她们不完成作业的情况越来越少，成绩也有了起色。她们的爸爸到办公室来跟我道谢，并希望以后能继续配合，共同提高孩子成绩。正是家访，让家长和老师交换意见，达成共识，找到解决问题的办法。

真心交流，几许收获;真情碰撞，几许反思。家访是一次心灵的旅程，它让我走进了孩子们的故事，被故事中的人物感动着。也许一分辛劳不一定会换回一分收获;也许一份真情不一定会换回更多感动，但我依然要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子们牵手走过童年岁月。因为只有这样，我才能用坚定的眼神看着他们说：“孩子们，老师懂你!”