作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下就是小编给大家收集整理的“[推荐写作] 初中想象作文：我想变成小松鼠其六”，还是希望可以对您有所帮助。

我变成了一只可爱的小松鼠。我有两只尖尖的耳朵，像两个小三角；两只水灵灵的大眼睛像两颗小小的黑珍珠，在明亮的阳光之下闪闪发光；小鼻子粉扑扑的呢；有一个倒三角形的小嘴巴，嘴中有七、八个尖尖的小牙齿。我身上的毛是褐色的，上面有几条玄色的`花纹；尾巴毛茸茸的、长长的，还可以领巾哩！

我变成了一只整天快乐、无忧无虑的小松鼠。我在一颗大松树的树枝上上蹿下跳，饿了，就从树上摘松果吃。有时小鸟姐姐和果子狸弟弟一起来共享美食，在充实的阳光之下渡过布满快乐的一天。

我变成了一只既勤劳，又有一点点傻的小松鼠。一到秋天，我就该收集我的最爱——“松果”了！我抡起小竹竿，背上小竹筐，“大竿一挥”，“唰唰唰……”，几颗大松果“跳”进了我的小竹筐中，不一会儿，我的小竹筐就装满了松果。我跑回家，把松果埋好，就出去偷看别人把松果埋哪儿了，把它们的松果和瓜子“调包”。然后，我就要睡觉了。有时，我醒后还不知道自己把松果埋在哪儿了呢！

如果我是一只活泼可爱的小松鼠，那该多好呀！

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[作文借鉴] 作文：初一作文：我想变成一只小鸟(篇五)

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“[作文借鉴] 作文：初一作文：我想变成一只小鸟(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

听到天堂两个字，你们都会联想到一个个美丽的地方，天堂是无与伦比的，是美丽的地方，很多天堂都是用语言可以形容，可是小鸟天堂却无法用语言形容，因为这里的美景将会超出你的想象。

一走进里面，一条又宽阔又长的大路通向里面，在大路两旁，有一个个花圃，五彩缤纷的花为小鸟天堂点缀出一道道风景。更令人陶醉的是，当你漫步在这条大路上的时候，一阵阵淡淡的花香扑鼻而来，令你心旷神怡。

走过大路，映入眼帘的是一个圆形水池，在小孩子中间，一块大石头屹立在那里。这个黄黄的大石头正面刻上了四个又大又醒目的大字小鸟天堂。

走过这个池子后，再向右走，来到这个地方才称得上是真正的天堂，去过这里的人都不愿意离开，这才是真正的人间天堂啊!这里有一个清澈的湖，波光粼粼的湖面中间，有一片榕树林，其中有一棵巨大的榕树，像绿巨人那么大，也像一个父亲一样，它旁边还有许多的小榕树，组成了一个水上榕树林。在这榕树林里，不时地发出小鸟与树叶的碰撞声，还是不时传出一阵鸟儿们清脆的合唱声。这时还不是看鸟的好时候哦，像要观看更奇妙的景色，你还要耐心地等到傍晚。

如果到了傍晚，你会听见从你的上空传来一阵响亮的鸟儿们拍打翅膀的声音，和小鸟们觅食回来开心的叫声，再向天空望去，有成千上万的小鸟从你头顶飞过，成群结队地飞向榕树林，原来那个榕树林是它们的总部。这时，我们可以乘坐小船近距离的看这神奇的榕树林了，这简直就是由鸟儿组成的林子嘛。

我大概地这么一说，你们是领略不到这小鸟天堂真正的美的，只有去过这个地方，你才会明白为什么叫天堂了，只有去过这个地方，你就会不愿意离开的，因为这是一处人间天堂。

[作文分享] 初三想象文章：我变成了小鸟之五

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 初三想象文章：我变成了小鸟之五”，供大家参考，希望有用。

“瞧瞧你，怎么那么笨？”又听见妈妈在吼我，“偶尔没考到满分就不说了，没想到这几天检测都没达到满分，难道是你上课没听？”妈妈的一番话，直接把我的脸说成了猴子屁股，通红通红，让我简直无地自容，想找个地缝钻进去。这时候，我的脑子里忽然闪过一个念头：“要是我变成小鸟该多好，可以在天上自由自在的飞翔，还不用挨骂。”

突然，我竟然真的变了个样。本在在客厅挨骂的我，现在却站在阳台上，我心里有点疑惑，还有些纳闷，周围的一切怎么好像变大了？迈开步伐想要走回去，可是，居然一个跟地面来了一个亲密接触。本来我想喊“好痛！”可话到嘴边，竟然成了“喳喳”的鸟叫声，把我吓得呆若木鸡，过了好一会才缓过神来。过了一会，我冷静下来观察自己，脚变成了鸟爪，手变成了翅膀，嘴也变成了尖尖的鸟嘴，浑身还都是羽毛。发现自己变得小小的，还真有点不适应。

我打量了四周，感觉一切都很新奇，翅膀扇一扇，居然还真的飞起来了！我飞到镜子面前，再仔细看看自己，原来我变成了一只小麻雀呀。虽然不知道为什么这样，但是能飞翔的感觉非常有意思，让人觉得既放松又愉快，原来变成小鸟是这种感觉的？我开心的飞出了阳台，一会在树上唱歌，一会飞到天空上俯看地面上的高楼大厦。

但是没玩多久，我的肚子就发出了“求食信号”，咕咕直叫唤。于是，我就飞到楼顶上，先休息一下。看到楼顶上还有一只“同胞”在若无其事地啃一小块面包屑，见我来了，仿佛我要抢他食物似的，叼着面包屑一溜烟的飞跑了。

在草地上瞎啄一气，希望能找到一些吃的。忽然，我啄到了一粒玉米粒，而且发现四周还有许多，真是天助我也！我便低头狼吞虎咽地吃起来。吃饱后，我环顾四周，发现原来是我的好朋友撒的玉米粒。我急忙喊他，希望他能认出我，可是只能发出“叽叽喳喳”的鸟叫声。我的好朋友并没理会我，他背起书包离开，只说“再见了，小鸟，我还有作业要写。”

我有些失望的目送他远去，这时来了一群“同胞”，见地上还有许多玉米粒，居然为了独占食物，联合起来啄我。幸好我溜得快，要不然八成要挨顿揍，当小鸟还真是有点危险呢。这时，有点想妈妈了，我这样不见了他一定很着急。于是，赶紧往家赶，可当我赶到家里时，房间里空无一人。我想了想，只好满城市的飞来飞去找妈妈。终于，辛苦寻找下，我在一条大街上找到了她。她一会看手机，一会问路人，肯定是在找我。我向着妈妈喊，可是她却像没听见，我又加大了音量，嗓子都喊疼了，可是他还是注意不到我。

这时候，我想到自己变成小鸟后，好朋友也不认识我，妈妈也注意不到我了。感到有点伤心，以后我该怎么办呀？我傻傻的呆着，身心疲惫，不知什么时候，我因为强烈的疲惫感而昏睡了，等我醒来，发现自己其实还在客厅，并没有变成小鸟，妈妈也在身边，还在唠叨我成绩的问题。这时候忽然明白妈妈的唠叨里包含着对我满满的关心和爱，我暗想道：“幸好刚才只是一场梦！真是太好了。”

作文：高中想象作文精品其六

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编整理出来的《作文：高中想象作文精品其六》，供大家参考。

哗，一切来得太快了!科技怎么这么发达?满街都是机器人!跟人类一模一样。只可惜，他们都是副粗笨的铁身。不外，他们能变化自如，卸下不必要的部件，就能变得轻小。这完全出乎我的意料。他们各忙各的，有的正在做生意，砍价呢!

回到家里，我吓了一跳。我家也有个机器人。他彬彬有礼地问我：我的小主人，您有什么吩咐?我愣了愣，脱口而出：没什么事啦。

我百思不得其解：岂非每家每户都有机器人吗?我出去溜达一圈，果然不出所料，机器人遍布了每个角落。

慢慢地，我适应了这种糊口。有机器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里打理得井井有条;更难得是他从不索取任何报酬。

他能烧得一手好菜。想吃烤鸭的话，吩咐一声，他把鸭子放进肚子里暖一下，就香喷喷的，堪比北京烤鸭，味道好极了。

最神奇的是他能秀出各种衣服。这可非同平常，款式时尚，色彩华丽，穿在身上像没穿似的。名副实在的天子的新装。而且冬暖夏凉。神奇吧?

他仍是快捷的交通工具。简直就是现实版的孙悟空。不管是山高路险，仍是海阔天空，只要往他肩上一靠，立马就能到达目的地。

对了，他还会逗我玩呢。讲的故事，说的笑话，可不是老掉牙的，那可日新月异，层出不穷，永远叫你哈哈大笑，胃口大开。他本身就是一台连接的高级电脑。开心农场之类的游戏，只是小儿科而已。

玩归玩，他更会指导和监视我的学习。他讲课生动有趣，解题灵活简便，指导巧妙科学，一扫我昏昏欲睡的感觉，激起了我无限的学习爱好，让我大有上进

我真的非常感谢机器人。他默默地奉献，无怨无悔地为我服务。这不由得令我想起了自己的父母，老师

2024写作推荐 我的爷爷初中450字作文其六

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《2024写作推荐 我的爷爷初中450字作文其六》，希望对您的工作和生活有所帮助。

有一位老人，整天都是笑呵呵的，好像世间万物都是他最好的朋友。他就是我的爷爷。

我爷爷叫做钟云轩，听爷爷说他曾是一名人民教师，嘱咐我在学习上不懂的地方可以问问他。可是爷爷说了七十多年的家乡土话，浓重乡音是怎么也改不掉了，结果空有满腹经纶，没处使。

岁月如同一把美工刀，时间则是执掌美工刀却技艺极差的艺术家，他们把爷爷的身上到处留下了皱纹。瘦弱的骨架，仿佛一碰就要散架。可他又在我小学期间每天放学，踩着老旧的三轮车，吱嘎吱嘎地来接我回家。

说起爷爷的名字，那还真有一件事与它有关。

小学四五年级的某一天，我坐在桌旁，给妈妈背诵“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”，是《过故人庄》吧。背诵“开什么面场圃”，当时我就记不住这个“轩”字，我和妈妈都给急的呦！后来妈妈就跟我说：“你记住，轩是你爷爷名字中一个字，就这么记啊！”说也奇怪，通过记爷爷的名字，居然还真背下来了！

岁月匆匆，爷爷也很老了，现在的他仍然不习惯在喧闹的城镇上居住，只愿能在朴素宁静的农村生活中享受晚年。

[实用写作] 初三想象作文：地球的自述其六

语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[实用写作] 初三想象作文：地球的自述其六”，供您参考，希望能够帮助到大家。

大家好，我是一个地球。我生活在宇宙中，我是一个球形，胖胖的。在我的体内发生了许多有趣、好玩的事。大家就跟我来看一看吧!

在我身体里生存着一种生命体，他们就是人类，人类他们是友好的，他们还为我做了许多事。比如说在发洪水的时候，人类面临困难并没有退缩，而是去勇敢地面对，人类使用智慧，把河道改变了方向，用疏导的方法，把洪水引到了各个地方，从此洪水被解决了。洪水虽然可怕，但是在他们的帮助下，洪水就像一个乖宝宝，永远不再泛滥，让土地变得安全。在这，我要感谢你们这些可爱、聪明的人类。

在沙尘暴来临之时，沙尘暴卷着风沙，肆无忌惮地破坏房屋、树木，为我的身体造成了巨大的灾害，这时候，聪明的人类发现阻止沙尘暴的方法，他们大量种植树木、植物。在全人类共同的努力下，让沙尘暴变乖了，让它自己消灭了。人类又一次战胜了他们人生中的考验，使他们成长了，还让他们明白了团结协助的重要性。

在人类大量的捕捉野生动物，使得人类患上了“新型冠状病毒”。许多人都丧命在此，但人类他们在拼命抵抗，使得“新型冠状病毒”被控制住了，这次危机让人类懂得了生命的可贵。但有些人总不能为自己的行为而约束，开始肆意破坏，他们殊不知，伤害我就是伤害他们自己。

在我体内的人类可真顽强，在许多危机中，临危不乱。他们这种坚持不懈，舍己为人令我敬佩!

最新写作: 我的家乡初中作文其六

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文的内容，来源于我们对生活的观察。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“最新写作: 我的家乡初中作文其六”，相信您能找到对自己有用的内容。

我的第二家乡是温州，这是我成长的地方。温州是一座沿海港口城市，也是一座经济发达的城市。我的家在三洋湿地，它被称为“南仙垟”，连绵13平方公里，河道纵横，星罗棋布，正如“小桥流水人家”，还自古盛产“瓯柑”和“黄菱”。三垟湿地位于温州瓯海区梧埏片，其北部主要为城市中心区，东部隔大罗山与瓯海永强片相连，西部以南塘大道为界，南部隔高速公路为温州市高教园区，面积13平方公里。三垟湿地水网密布，纵横交错的河道将其分割成大小各异的160 余个岛屿，水域面积占总面积的56％，东南被茶山环绕，峰峦叠翠，山环水绕，自然风光秀丽，被称为“浙南威尼斯”。

温州山、江、河交融，旅游资源得天独厚。如著名的雁荡山，楠溪江和江心屿。江心屿在瓯江中游，犹如银丝中一颗闪亮的珍珠。江心屿风景秀丽，历史古迹，人文景观丰富，历来被称为“瓯江蓬莱”。著名诗人李白、孟浩然也为之感叹，许多文人墨客留下竟有800多篇诗词。如屿中江心寺门前的对联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。屿上有东西两塔，东塔顶上有一棵参天大树，据说是是一只小鸟叼来的一根小树籽，把它插在了东塔顶上的小洞中，没过多久，竟然长出一颗树。

温州还有许多好地方，希望你能亲自参观。

[热门写作]作文：高三作文自然科学小论文其六

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[热门写作]作文：高三作文自然科学小论文其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。

土地荒漠化的防治，要做到“预防为主，因地制宜，全面规划，综合整治，加强管理，注重效益”。对于水蚀作用下的荒漠化土地，要以小流域为单元进行综合治理，上游以防为主，中游防治中结合、以治为主，采取封山育林、营造水源涵养林，陡坡耕地退林还草、坡地改梯田等措施;对于风力作用下的荒漠化土地，在半干旱农牧交错区及旱农区采取扩大林草比重、片林和乔灌草结合固定流沙等措施，在干旱地带沙质荒漠边缘的绿洲地区营造绿洲内部护田林网并在绿洲边缘设置沙障。

建立草地生态系统持续管理体系。鉴于我国退化草原生态系统治理的现状是边治理，边退化，退化大于治理的现状，因此建立适宜的草原生态系统持续利用体系，是遏制草原退化、恢复退化草原，达到长治久安的根本策略。在草地资源不足时，轮牧连续放牧有较大的优势，且对于同样的载畜水平，短时高强度放牧比长时间低强度放牧更有利于植物的生长。然而适宜的草原利用体系随不同草原类型而异。阐明不同类型草原生态系统第一性生产力及其载畜能力、不同放牧方式和季节对草原草畜土系统的影响、草原植物生产力与家畜放牧强度间的相互作用模式、草原生物多样性的维持机制等，是制定草原生态系统持续管理措施的基础。同时，草原地区土地经营等体制的优化则是在更高尺度上实行草原生态系统持续管理的策略。

地球的生态资源总是处于变化之中。这种变化大体是两类因素引起的。一类是来自生态资源之间或生态资源内部的相互作用(如各种灾变);一类是来自人类的直接或间接影响。前一类作用引起的变化，通常是正常的自然变化过程。人类活动对自然的影响，既可以表现为正面效应，即促使的效应，又可以表现为负面效应，即导致其退化的效应，也可以理解为生态破坏。往往有这样的情况，人的一些行为在短时期内看似有利，但随着时间的推移，它的负面效应逐渐显现出来。对生态环境变化的自然因素和人为因素应依据两条原则进行判断：①是否有利于人类的持续发展;②是否有利于人类所依赖的生态资源的持续存在和演进。

土地退化是困扰西部地区经济和社会持续发展的主要因素。水土严重流失、沙漠化和土壤盐碱化导致土地生产力衰退，最终彻底丧失功能，变成戈壁、流沙或劣地。土地严重退化对环境的反馈作用使生态环境全面恶化，气候更加干旱，沙尘暴灾害频繁，严重影响地区的工农业生产。生态环境的恶化，牧、农、林经济的落后，贫困和文化落后等一连串的问题影响着社会的可持续发展。

既要改善环境质量，又要保持经济增长水平，这是一道世界性的难题。西部经济增长和生态环境保护(改善)这一对矛盾显得更为突出。一面是经济落后，人民贫困，发展速度滞后;一面是生态环境严重失衡，土地沙漠化、水土流失和盐渍化严重。这些又反过来制约经济发展。

经济发展与环境是一对矛盾，从长远看可以达到协调和统一，但在一个相对较短的时期内，却是矛盾的。如果优先发展经济，势必会付出一定的环境代价。反过来如果优先保护环境，又不得不相应放慢经济发展速度。对于发展中国家来说，“发展是硬道理”，发展毫无疑问要放在第一位。不过应该认识到，发展不应狭义地理解为经济增长，经济增长只是发展的一部分。发展只有使人民生活的所有方面都得到改善，才是真正的发展。而且发展应该是可持续的。可持续发展包括社会、经济、环境三个基本要素，它们之间相互作用、相互制约和相互依赖。环境可持续发展是条件，经济可持续发展是目的。三者的协调是可持续性的关键。可持续发展旨在保持生态系统的多样性、确保资源的可持续利用、保持良好的生产与生活环境，使社会人均福利持续提高。因此。我国政府提出西部大开发战略时，把生态环境综合整治和环境建设放到第一位。

事实证明，如果不从环境的角度来管理经济，经济增长就面临着极限。保护环境为的是保证发展，我们需要把人类社会、自然环境和经济活动作为一个整体统一考虑，注重协调约束各自的行为限度。实行可持续发展战略是解决环境与发展问题的明智选择。因此，在制订经济社会发展战略时，要体现可持续发展的战略思想。中国的自然资源，特别是土地资源，已临近它的“外延”开发极限，随着人均资源的日益下降，如不致力于“内涵”上的调控，生态环境恶化将最终制约经济的可持续增长。而且，西部生态环境具有先天的脆弱性。在进行西部大开发时绝不能以生态效益去换取经济效益。如果不把合理使用资源、保护环境等内容包括在发展目标之内，任何经济增长都不会持续，任何经济改革都不会取得真正的成功。

西部生态环境有其本身脆弱的一面，但环境恶化的主要因素是人的经济活动对环境施加的压力超越了环境的容忍量。治理土地严重退化必须从减轻人对环境的不良影响做起。西部大开发为扭转土地严重退化的局面带来难得的机遇，各级领导和群众应彻底转变观念，处理好环境治理、土地开发和发展经济的关系，创造经济和社会可持续发展的良好环境。随着西部大开发的实施，人类经济活动肯定还要加快。人的因素有两个截然不同的方向，一是片面追求经济的高速增长，不顾环境条件和土地容量，任意开发土地资源，扩大耕地面积和牲畜数量，或者不从根本上解决问题，采取“头疼治头，脚疼治脚”的应付态度，而不顾长远利益，结果必然导致水土流失、土地沙漠化和土壤盐碱化继续严重发展，流沙扩展，水蚀黄土和石灰岩地区的劣地继续发展，而绿洲地区土壤大片盐渍化。最终只能退出西部大多数地区;二是自觉地约束自身的行为，把人对生态环境的干扰变成促进生态环境和经济协调、和谐发展的行为。认真贯彻西部大开发生态建设优先的方针，全面规划，采取有力的措施治理失衡的环境，使西部的环境达到“山川秀美”。

西部的山川秀美不是“锦秀江南”式的，应当是既有沙漠、戈壁，又有绿洲农业和雪山草地，既有高山大川，又有森林、湖泊、蓝天白云，人与自然和谐共存，生态平衡，经济发达，社会进步，欣欣向荣的景象。

推荐作文： 滋味初中作文其六

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“推荐作文： 滋味初中作文其六”，相信您能找到对自己有用的内容。

时光飞逝，初中三年的生活已经化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，与朝夕相处两年的同学说再见了;甜，最苦的初中三年生活已经熬到了头;苦，同学们分别后，不知道何年何月何日再相见;辣，我们告别母校后，母校就面临着拆迁，心中已有说不出来的依恋。

回忆起操场上，同学们生龙活虎的打篮球;回忆起教室中，同学们认认真真的听讲;回忆起餐厅里，同学们那有秩序的就餐;回忆起因打扑克停课的我们四个。回忆起在一中的两年，我懂得了很多，懂得了抉择，懂得了珍惜，懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我们现在都在希望毕业典礼来得更晚一些，因为我们还有许多要说的没来得及说，还有许多要做的事没来得及做。我们不想留下遗憾。 现在回忆已将我的脑海中的遗忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了极点。 我曾经发表过这样一个说说：“在学校，把昨天一粘贴，再一复制，那就是今天”。现在我已大错特错了，因为在学校，每天都会有不同的事件发生。每天发生的事，我都会深深刻在我的脑海中，我不能把他们都忘掉，因为在以后回忆起来，那就比什么都要甜，都要好。 在多少年以后，我们拿起了这本册子，看着曾经幼稚的我们，每个人都会甜甜的笑。因为这本册子里面有现在我们每个人，里面记录着我们初中时的写真。

月度作文推荐: 初中作文其六

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编收集并整理了“月度作文推荐: 初中作文其六”，供大家参考。

小星星英语学校要组织我们搞夏令营活动了，地点是杭州野生动物园。我高兴得几夜睡不好觉，盼着这个日子的到来。

今天，终于盼到了。一大早我就起了床，在爸爸妈妈的的陪同下，到了集合地点——中心广常只见广场边上十多辆旅游车像长龙一样排成一队，静静的等待我们的到来；广场里热闹非凡，同学们有的牵着家长的手，有的在老师的指引下，排成长队，等待上车出发。汽车开动了，但爸爸妈妈与其他的家长一样，一再地叮嘱着：“出门要安全第一，同学要互相照应，要听老师的指挥……”我点着头，一一答应着。不多时，十几辆旅游车浩浩荡荡地向杭州野生动物园进发了。

一路上，我们嘻嘻哈哈、唧唧喳喳地说着笑着，像一群飞出笼子的小鸟，别提有多兴奋了。车在高速公路上飞奔，我还是嫌它开得太慢。杭州到了，目的地——杭州野生动物园也终于到了。我三步并作两步地第一个下了车。“啊！好美埃”迎着我们的是一个很大的地球，上面写着“我们共有一个地球”。原来这里就是环球广常广场上是绿得冒油的草坪和郁郁葱葱的树木。穿过草坪，我们来到“群鹦会翠”。这里原来是鹦鹉的汇集地，有“金刚鹦鹉”、“花鹦鹉”等等，是我从来没看到过；最滑稽的是会说话的鹦鹉，它看到我们走过去就，拍着翅膀说：“欢迎光临，欢迎光临。”乐得我们都哈哈大笑。

离开了 “群鹦会翠”，我们又来到“熊猫馆”。熊猫别提有多可爱了，黑黑的眼圈、胖得近乎圆鼓鼓的肚子，黑块镶在雪白的身体上，十分醒目；它们悠闲地吃着竹子，走起路来摇摇摆摆，活像一个绅士。难怪人见人爱啊！熊猫不仅是我们的“国宝”，而且还是“友谊的使者”、“世界的宠儿”呢！

依依不舍地离开了“熊猫馆”，我们就来到了蓝宝石演艺常观看了那里动物与人的精彩表演。“空中飞人”、“飞天”、“死亡轮”等节目，特别是“死亡轮”。三个人站在一个巨大的轮盘一样的东西上，蒙着头转来转去，居然灵活自如，我们啧啧称赞，拍手叫好。

看完演出，我们要去野兽区了。为了安全，工作人员让我们乘上了游览车。车缓缓的开动了，我看见笨重的大象，温顺的长颈鹿和有黑白条纹的斑马。它们都很悠闲、很自在地在览车两旁踱来踱去，好像对我们的到来并不惊奇、并不在意。这里还有一种非常奇特的火烈鸟，只有冠是黑色的`，其他都是粉红的，跑起来飞快，听说还是美国的国鸟呢。

虽然烈日当空，但我一点都不觉得热，兴致勃勃地游览了“孔雀园”、“天鹅湖”，观赏了“白狮”“白虎”等大动物。在这次活动中，我还知道“大熊猫”加上“金毛羚牛”、“朱鹮”、“金丝猴”，它们一起被称为我国动物的四大国宝。

时间过得真快，太阳西下了，我们的活动也接近了尾声。最后我们到了旅游纪念馆，里面摆满了大大小孝琳琅满目的纪念品。我花了五元钱挑了一根孔雀毛当纪念品拿回家送给妈妈。

一天的活动匆匆结束了。和动物相处之后，我懂得了动物其实并不可怕，也不凶恶；只要我们真诚地厚待它们，和它们友好相处，它们也会和我们和平共处在同一个美丽的家园——地球。

[参考作文] 初中的我作文其六

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编整理的《[参考作文] 初中的我作文其六》，仅供参考，大家一起来看看吧。

我喜欢听歌，尤其喜欢在失败的时候听歌，比如“稻香”，就是我失败时必听的歌。

那天我在翻看同学的QQ空间，看到他的文章《献给所有没有考上理想中学的人》，下面便是“稻香”的歌词，我仔细地读着，觉得这首歌词不错，就试着听了一下，没想到它让我震憾了。于是，我就深深喜欢上了这首歌。

有一次，我因为同学的不守信用感到伤心，回到家，第一件想到的事就是听歌。首先听的是“稻香”，我安静地听着，眼睛盯着屏幕下那跳动着的文字，那字里行间的温暖就伴着音乐声从我的耳朵、眼睛流进我的心房，给我莫大的安慰。这温暖如春风，抚摸着我受伤的心；如甘泉，滋润着我甘枯的心。它们不是泉涌般的滋润，而是一点一点的，轻轻的。渐渐地，我的心平静了，不再那么激动。

音乐能陶治人的心情。不错，一首好的曲子就像阳光温暖着你；就像甘泉滋润着你；就像春风抚摸着你。那些曲子永远那么不急躁，不烦恼，好像世间万物都与它们无关似的，这也许是歌曲的性子吧。它们始终那么优美，富有个性，不依照环境的改变而改变，这也许就是人们必须从歌曲中所学到的。

心情渐渐开始快活起来，歌曲也渐渐停止了，微笑也重新回到脸上，心中的不快早已抛到九霄云外了。

我喜欢一种声音：歌声。

[实用写作] 我的初中生活作文其六

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 我的初中生活作文其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个暑假，我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的书，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”，这个暑假只有一个字——“吃”。

书就像一个无边无尽的大海，我就正在书的海洋中遨游，却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分，书就像一块吸铁石，我就是一块铁，被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了，让我读了还想读，真是百读不厌，每当读到好的语句，我仿佛也身临其境，成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度，写完当天的作业，这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里，到处可以见到我读书留下的“痕迹”，书桌上有书，餐桌上有书，厕所里有书，电脑上也有书，每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方，都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了，就会死缠烂打的要妈妈帮我买书，要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花，等我去欣赏，书是一位最好的作文老师，它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书，是我的良师益友，陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

[推荐写作] 话题话题作文：我的新学校其六

大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐写作] 话题话题作文：我的新学校其六”，仅供您在工作和学习中参考。

新学期到来了，我怀着喜悦的心情进了我的新学校。

郁郁葱葱的白果树衬托出了门匾上醒目的几个大字：“东阳小学”。一听就知道比我以前的夜殷小学要好。

走进校门，首先映入眼帘的是两个花坛，每一个都种着数不清的鲜花：娇艳的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合……

再往里走，就是五幢教学楼，我走进三楼一间写着5（4）班的教室，发现桌椅是那么整洁，墙壁是那样雪白，窗外刚好是一片郁郁葱葱的白果树，微风还从窗里吹进来，让人能忘却一切烦恼。

我出了教室，走进了一个不知名的大厅，里面的冷气开的格外的大，还非常安静，是图书馆。连图书馆都布置的格外精美，分成考试复习区、课外书阅读区、正课书阅读区。装修就花了好几十万。

接着，我又去了饭堂、宿舍、体艺馆、操场，当我再次回到教室十一汗流满面。这时，老师才叫我们开始开学仪式。

我爱我的新学校，它不仅美丽、广阔、还给了我许多知识。

最新写作: 初中作文其六

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新写作: 初中作文其六》，相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动主题

“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛

二、活动背景

本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办，由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办，胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选，确定稿件两个阶段。

本次活动以增强学生对知识的热情，增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的，通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中，增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。

在此次比赛中，各位参赛者将展现各自风采，这会是一场没有硝烟，没有唇枪舌战，激烈、精彩的文字角逐。

三、活动意义

通过本次活动，让更多的同学了解胡店乡图书馆，拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来，为他们的生活带来斗志，带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。

四、活动对象

胡店乡全乡中小学生

五、活动时间

20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)

征文收集时间：20xx年4月1日至4月15日

征文评选时间：20xx年4月17日至4月20日

颁奖时间：20xx年4月23日

六、活动内容

1、活动形式：以学校各班为单位，于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队，经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核，从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。

2、征文要求：文章格式要求：文体不限，字数不限。

书写要求：纸质稿可以打印和手写，要求字迹清晰工整，排版合理。

内容要求：真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法，严禁抄袭。

3、评比要求：符合题意，中心突出，认识深刻独到，有所创新。

七、奖项设置：

初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

八、活动流程

1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)

2、通知各班级做动员会议

3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)

4、工作总结及其汇报，获奖作品存档。

九、注意事项

1、 征文要提前完成，并注意核对。

2、 注意收集资料。