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办公室主任工作计划

发表时间:2024-01-14

2024办公室主任工作计划精品十四篇。

工作计划的正确书写方式能够降低工作风险和提高工作效益。如果您对“办公室主任工作计划”感兴趣,那么这篇文章一定适合您阅读,我们会不断努力改进和提高,希望您能多多关注我们的网站!

办公室主任工作计划(篇1)

不知不觉中,新一季的工作悄然来临。新一季度,根据本学期工作重点和上届工作实际,具体规划如下:

总指导思想:坚持不懈地培养各方面的能力,虚心听取优秀领导和同事的建议,努力把工作做得更好。

1、认真完成本职工作

主要职责:

1、负责公司文件的制作、管理及部门工作会议 接收和归档记录。

2、负责办公室相关文件的起草、制定。

3.负责掌握公司的活动信息。

4、负责各部门之间的协调,发挥好桥梁作用,在各部门之间建立良好的工作组,促进工作的顺利进行。

由于公司各部门的分工合作,除了做好自己的工作外,在组织其他部门的活动上也给予了强有力的配合。各部门的事前计划和事后总结,由秘书部门记录整理,然后纳入公司书架上的相关档案。供公司各部门教育等人员参考。

二、开展各种公司活动

办公室秘书负责协调和文件整理,负责各项活动.协助各部门完成工作目标。

三、工作要求

1、工作认真细致,以速度和质量完成工作。

2. 文明礼貌,工作中注意言行举止。

3、在实践中积累经验,精通业务,提高水平。

办公室文秘部是一个比较繁琐的部门。有更多机会联系其他部门。这更能体现高质量培训的紧迫性和重要性。

四、树立良好的工作形象

树立良好的工作形象是秘书工作的有利条件。第二季度,我们将重点做好以下几个方面:

一是做好职业素质,做到公正严明,不以公为私。

二是注意学生干部在日常生活中的言行。

三是搞好学生干部和同学的关系,让以后的工作能够顺利开展。

以上是我办公室秘书二季度的总体工作计划。在工作的具体实施中,我们可能会遇到很多困难,但我们坚信,我们一定会克服一切困难,全力以赴做好工作。同时,请各位领导、领导给予监督指导,使我们的工作更加完善。

办公室主任工作计划(篇2)

20xx年我被晋升为办公室主任一职。心中充满着欣喜和希望,因为这个职位代表着公司对我工作的认可,然而我心中又多了重重的责任。在工作当中,我逐步熟悉本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名合格的管理人员,特制定了以下工作计划和学习计划:

一、自身学习经常化

自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;注重本部门的工作作风建设,加强管理,形成良好的部门工作氛围。

二、人力资源管理细致化

针对xx员工流动性较大的实际情况(特别是核心岗位人员),深入了解并分析人员流动的原因。及时做好各岗位人员的补进,完善新员工入职档案、保险、合同等手续的办理。同时,加大核心岗位人员的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才储备库。

三、档案管理标准化

档案的归类、存档是办公室的一项重要工作,根据档案工作要求,进一步完善和规范档案管理,及时做好各类档案的归档工作,提高档案的查阅效率。

四、制度的监督执行与完善

虽然各部门的制度已经建立,但制度的执行力稍差,办公室在新的一年工作中,重点监督相关制度的执行力度。

围绕日常教学实践和课题活动开展形式多样的业务学习,充分调动每一位教师学习及反思的积极主动性。深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹,全面提高教职工的职业道德素养。

五、完善质检体系

逐步规范质检工作,严格按照标准督促各部门的进步与改善。我园使用“亿童早期教育研究中心”蒙氏数学”蒙氏阅读”创意美术”我的身体会唱歌”五个部分的教材。老师们还不能完全吃透教材,为更好的按幼儿年龄特点高质量使用教材,开展集体审议式的教研活动,以教研组为单位,集体审议新教材中的优缺点,通过研讨确定需要删除和增加的`内容。每一主题进行3次审议教研活动,主题开展前审议主题的集体活动教案、区角活动材料的投放、家长资源的利用、环境创设等;

六、加强员工关系建设

随时了解员工思想动态,积极关注员工需求,掌握员工信息。实施青年教师课堂教学改进计划,来抓准共性问题,提高青年教师课堂教学能力。、磨课教研是使用相同的教材,让不同的老师进行多次上课,同组教师参与听课评课。其流程为:组内教师集体备课第一次课堂展示组内听课评课研讨第二次教师行为改进课堂教学展示组内听课评课研讨第三次教师课堂教学展示听课评课研讨总结。

办公室主任工作计划(篇3)

小学办公室主任的工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的小学办公室主任的工作计划,希望能够帮助到大家。

⑴协助校长制定好学校的整个规划,贯彻落实学校支部、行政会议决议,处理好有关党务、行政、劳资和人事问题的具体事情。

⑵直接对校长负责,完成校长交办的通知、信件和报表工作,写好周工作计划、学期工作计划和学期工作总结,编好学期工作周历表。

⑶及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信访和接待及其他日常工作。

⑷协助校长做好教职工的思想教育工作,有计划地开展政治学习,并组织好教职工大会和师生大会,做好会议记录。

⑸在校长的直接领导下,办好教职工的职称评审、考核评优和定级、调动、离退手续。管好学校印章,做好教师的考勤登记。

⑹组织图书室、阅览室做好图书资料的订阅工作,搞好图书室、阅览室的制度建设和日常开放管理工作,管好图书用好图书。

⑺协助工会、团委、教导处、德育处、总务处、食品卫生股做好教工活动、学生活动、招生和校园建设工作的资料准备,并及时整理归档。

职责三:小学办公室主任职责

1、全面负责办公室的工作,制定和组织实施办公室工作计划,定期检查,总结各项工作。

2、处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查校长的决定执行情况。

3、草拟学校有关计划、总结,负责行政会议记录。

4、组织全校教职工的政治学习和会议。

5、负责对外联络、宣传工作。

6、负责外宾来校参观、指导的接待安排,做好本校教职工的来访、接待工作。

7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。

8、负责档案管理工作。

9、负责学校公务用车的管理工作。

10、负责全校教职工的考勤管理工作。

11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。

12、做好学校教育宣传工作。

办公室主任工作计划(篇4)

一、指导思想

以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

二、常规工作

1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮忙下,明确任务,各负其责,做好文件的理解、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和校历。

4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、用心配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

4、建立有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神礼貌建立工作,巩固并发展礼貌建立成果。协助校长搞好学校外事工作。

办公室主任工作计划(篇5)

1、发挥院办公室党政工作管理、协调、服务的职能,做好院领导的参谋与助手。

2、负责全院性会议、党政联席会议、中心组学习等安排准备工作,并做好会议记录(文字、音像、照片等),检查督办会议决议的执行;负责本单位各类有关会议通知、日程安排等会务工作。

4、协助院领导做好全院教职工的年度考核、奖惩、培训、职称申报及聘任工作。

5、负责本单位工作人员的劳动纪律考勤,办理本单位工作人员请销假手续。

6、负责上级有关部门、本单位下发(网上发布)文件登记、编号、传阅工作,并做好相应的保密工作。负责各类行政档案的归档管理,包括信函、报刊及有关材料的收发工作。

7、负责督促、检查本单位办公室、会议室等环境卫生。负责本单位工作人员节、假日值班安排,督促做好本单位的防火防盗等安全保卫工作。

8、负责本单位行政办公用房、家具、办公用品、专用设备添置计划申报、购置及固定资产的登记、验收、管理、维护工作。

9、负责做好本单位教职工各类集体活动的后勤保障、服务工作的协调。

10、负责本单位网站的日常管理、维护,保证网络畅通。

11、负责本单位印信管理,严格、正确使用印章、介绍信,健全使用记录。

12、协助党政领导拟订本单位工作计划,起草本单位综合性工作报告、总结等文件;拟订本单位有关规章制度和管理办法;制发以本单位名义发布的各类有关行政事项的通知、通告。

13、协助分管领导做好本单位经费预算、办公经费的分配,负责本单位有关经费开支报销工作。

14、经常了解和关注职工的工作生活情况,发现问题及时向本单位领导汇报,争取尽快合理解决。

15、完成院领导交办的其他工作。

办公室主任工作计划(篇6)

1.工作计划:

1.1、在第一季度,以业务学习为主,由于我毛司正在开展新的业务期间,部门的计划制定还未完成,节后,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作。

1.2、在第二季度的时候,公司正处于发展期间,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快掌握相关的业务知识,从而更好的对公司做出贡献。并与领导一起培训新加入的员工,早日让新员工成长起来。

1.3、第三季度的“十一”“中秋”双节,会给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些问题也会逐步出现,我会好充分的准备,同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

1.4、年底的工作是一年当中的非常重要时期,我们做了一年的努力,我相信在领导的正确思路下我毛司会有更好的发展。

2.制订学习计划。不断调整工作思路,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。掌握各方面知识。知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

3.加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

办公室主任工作计划(篇7)

我是一个新人,很久没有进入办公室秘书行业。为使今后工作更好,第二季度工作计划如下:

1.进一步的综合协调能力

强>

在今后的工作中,我部门将更加进取,高标准做好本职工作,主动求事,大胆管事,做事做事扎实工作,以强烈的责任感和敬业精神履行职责,完成书记处承担的工作和领导交办的各项任务。

二、进一步完善协调服务

今后在协调服务中,我们会进一步多沟通,少依赖,多联系,少等,从小努力从前面做起,不仅要管大事,还要做好小事,一丝不苟、一丝不苟地做好各项服务。同时,拓宽信息采集渠道,不断提高工作的可预见性,提高处理急事和困难生活的能力,善于从工作的千丝万缕中寻找规律,总结并应用到工作中。

三、加强与其他部门的沟通与合作

在今后的工作中,要牢固树立??“一盘棋”的思想和“同心”,自觉维护办公室团结稳定,加强综合协调,加强部门间和兄弟部门间的沟通协作,相互配合、相互支持,形成合力。

四、加强全面系统的理论学习和培训

下一步要加强学习,安排本科同志参加多种形式的培训另一方面,在召开文化工作会议的同时,要注重业务学习,加强研究,不断提高每位同志的综合能力,成为办事能手,服务好全能型人才,以适应新形势新要求。

办公室主任工作计划(篇8)

1、 在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正在开展新的业务期间,部门的计划制定还未完成,节后,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作。

2、在第二季度的时候,公司正处于发展期间,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快掌握相关的业务知识,从而更好的对公司做出贡献。并与领导一起培训新加入的员工,早日让新员工成长起来。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,会给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些问题也会逐步出现,我会好充分的准备,同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底的工作是一年当中的非常重要时期,我们做了一年的努力,我相信在领导的正确思路下我们公司会有更好的发展。

二、 制订学习计划。不断调整工作思路,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。掌握各方面知识。知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

办公室主任工作计划(篇9)

1.负责制定部门年度工作计划,经领导审批后负责监督实施;

2.负责办公室人员工作分配,例如办公室文件资料的保管和归档、公司印鉴的保管使用、公司证件执照的检审验工作等;

3.负责监督办公室秩序以及其他办公室日常工作;

4.组织负责公司的重大会议、活动等会务工作;

5.负责办公室预算的合理支配;

6.负责办公室以及下级部门的办公用具、设备设施的使用以及报损报失等工作;

7.负责与后勤等部门的沟通协调工作;

8.做好办公室重要文件、重要事件的保密工作;

9.组织办公室人员的学习培训活动;

10.完成领导交代的其他任务。

1.具备企业行政管理的相关知识和经验,熟悉国家相关劳动行政法规政策,掌握企业行政管理知识;

2.具备良好的文字表达本事,能熟练撰写各种工作报告、总结和计划;

3.具备良好的沟通协调本事,能进取与上级和下属的顺畅沟通,及时了解和掌握下属的工作状态;

4.具备良好的计划执行本事,能理解领导的意图,制定工作目标和可操作的行动计划,经过有效组织各类资源和对任务优先顺序的安排,保证计划的高效、顺利实施;

1.行政管理、企业管理等相关专业本科以上学历;

2.具备5年以上办公室工作经验,3年以上办公室管理工作经验;

3.具备良好的企业行政管理知识,熟悉国家相关劳动行政法律法规,掌握公司的办公室管理流程;

4.具备良好的沟通协调和管理本事;

5.具备必须的公关本事。

办公室主任工作计划(篇10)

办园理念的指导下,发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”打造现代幼教品牌,构建新型发展园所”为办园目标,在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下,认真制定保教工作计划,保教常规工作稳步加强;我园的骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有培养前途的中青年教师,具有良好的政治思想素质和师德修养;幼教专业基础知识和教学基本功扎实;有一定的教育教学研究能力和创新能力。我园现园级骨干6名。

一、保教常规工作稳步加强

(一)保健保育及安全

1.每年保健室为幼儿体检两次,做出幼儿体格发育的分析评估。

2.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。

3.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导,保证全园幼儿的健康成长。

4.保育老师每天严格按照“保育员日常量化考核内容”的要求做好每一项工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案,每月汇总分数并有文字性总结。

5.组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。

围绕日常教学实践和课题活动开展形式多样的业务学习,充分调动每一位教师学习及反思的积极主动性。深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹,做好创先争优活动,全面提高教职工的职业道德素养。

6.开展师徒结对活动,设“老带新互助组”,培训新保育员老师。全园卫生一周一大查,每天小抽查。

7.每年举行两次保育老师工作能手赛,起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。

(二)教育教学活动

1.继续强化幼儿一日生活常规管理,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。确定各部常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力;

园本教研为教师角色的转变构建了一个理论与实践的互动平台,已经成为促进教师专业成长的主渠道。在开展园本教研过程中,我们不仅应注重对教师的全面引导,更要注重教师自我发展和专业成长的引领。了解他们对教研活动形式、内容的不同需求,关注教师在教育教学活动中的实际困难,积极发挥园本教研的引领、交流、学习作用,努力顺应各个层面的教师需求,拓宽教研活动类型。

2.全园老师严格按照“幼儿园教师日常量化考核内容”规范教学行为和教学要求,认真负责的做好一日活动。各班每日按时认真做好晨检、户外活动、区域活动等各记录。

3.教学主任保证每日1-2次巡班,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并形成文字性月总结。

4.每年组织两次全园教学观摩活动,采取各部选拔-全园观摩-产生优秀教学能手,互观互学中确保我园常规教学高质量运行。

5.大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展“快乐飞翔、畅想未来”大班毕业典礼活动。

6.每学期组织一次防火防震安全演练及安全周活动,组织一次“安全在我心”心得交流会,对每日各环节的组织、事故、矛盾处理各抒己见,交流互学,提高全体教师安全意识和应对能力。人人有“安全只有起点,没有终点”的高度安全意识。

7.每年组织两次户外亲子运动会。园中大型家园活动邀请亲子班家长参加,更多了解幼儿园的管理及教学。每学期末。

我园使用“亿童早期教育研究中心”蒙氏数学”蒙氏阅读”创意美术”我的身体会唱歌”五个部分的教材。老师们还不能完全吃透教材,为更好的按幼儿年龄特点高质量使用教材,开展集体审议式的教研活动,以教研组为单位,集体审议新教材中的优缺点,通过研讨确定需要删除和增加的内容。每一主题进行3次审议教研活动,主题开展前审议主题的集体活动教案、区角活动材料的投放、家长资源的利用、环境创设等;

8.坚持每周二向分园送课活动。总园老师分批前去分园看环境、听课、议课研讨,互帮互学,相互促进。总分园做好“六一”庆祝活动和新年家园同乐活动。

9.各艺术特色公共课教师钻教材,研幼儿,开发活动质量特色,按时上课,与班级老师协调配合,承担各种观摩任务。

10.重视幼儿的礼仪教育,教育幼儿说文明话,做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。

11.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结,做到每一项活动都有完整的文字图片资料。

二、教师队伍建设完善求精细

(一)新教师培训

1.新教师上岗第一天接受《幼儿园工作强化条例》《幼儿园教师日常量化考核内容》《幼儿园一日活动细则》的学习,熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。

2.对新教师进行“师德师风”学习,促使其在工作的每一天都充满爱心,阳光温和面对孩子们。

各教研组采用教育沙龙形式组织教师进行交流探讨教学中的热难点问题,绘画教学中的示范与讲评”律动教学中如何引导幼儿进行创造力的表现“故事教学中的提问”等“运用集体智慧疑难解惑”鼓励教师通过。

3.对新教师的教学培训采取“班长亲自带”“主任随堂指导”的师徒带教培训形式,尽快使新教师成长,熟悉幼儿园工作。

4.师傅有带教计划,新教师一周写一篇“我的进步与困惑”进行自我反思,师傅根据其优缺点及时调整计划并及时指导。每学期保教部进行摸底,学期中抽查,学期末检查。一对一的带教,确保新教师进步有序。

5.师徒带教两年出徒,开始承担班中的观摩活动及向分园送课活动,更优秀者参加各种适宜的能手赛活动。

(二)骨干教师培训

我园的骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有培养前途的中青年教师,具体条件为:具有良好的政治思想素质和师德修养;幼教专业基础知识和教学基本功扎实;有一定的教育教学研究能力和创新能力。我园现园级骨干6名,市级骨干及名教师各1名.20__年,骨干教师将进行以下培训。

1.将国培项目和园本自培相结合,有计划的送骨干教师外出培训,丰富教师的专业知识,锤炼实践技能,带回先进的保教理念,融会贯通与教学,加强我园教师教学活动的实战能力。

2.市级、园级骨干教师发挥教科研带头引领作用,为全园做示范课、为家长开放展示观摩活动。

实施青年教师课堂教学改进计划,来抓准共性问题,提高青年教师课堂教学能力。.磨课教研是使用相同的教材,让不同的老师进行多次上课,同组教师参与听课评课。其流程为:

3.各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动,每年至少承担一次的全园教师培训活动,其形式多样,讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等,全面带动推进引领整体教师专业素养提高。

4.积极参与并深入开展教科研课题研究活动,每年撰写论文一篇。

(三)全员培训

1.围绕日常教学实践和课题活动开展形式多样的业务学习,充分调动每一位教师学习及反思的积极主动性。深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹,全面提高教职工的职业道德素养。

我园申请了巴彦淖尔市教育科学“十二五”规划课题“提高幼儿园语言教育教学活动设计有效性策略研究”。起始日期为20__年12月~20__年9月,在过去的20__年里,我们从语言活动的目标制定、合理选材、流程清晰、提问有效性这几环节有计划的进行了探究,从不同年龄段的“听和说”的三目标入手研究。20__,我们将在“阅读和书写准备”内容中围绕其三目标进行细致的研究,依然四环节研课,并对导课、结课及延伸环节加以指导,从而形成完整优秀的语言活动课例。一月一例会,学习课题研究资料、部署课题内容、交流实施情况、研究调整方案。

2.园中为每班订阅《幼儿教育》《早期教育》,每月教师要自学,并做好记录,认真写心得反思,按时上交,提高教学能力和文笔素养。

3.鼓励教师积极撰写论文、刊物投稿、进修学习,提高自己的文化水平和专业修养。

现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响,年龄越小受环境的影响就越深刻。重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的教育理念,树立大教育观,对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合,给孩子营造一个快乐天地。

4.保教部有计划的组织老师每月开展一次白板电脑教学运用实操学习,由本园老师承担主要培训任务。每学期进行一次教学白板的教学应用考试,本年度进行一次PPT制作大比武,提升老师现代多媒体的制作能力。鼓励有能力的老师学习FLASH的制作。

5.组织老师们开展园际交流活动2~3次。做好每次活动的研讨实效工作。抓住全国幼教三年行动计划重要一年的大好机遇。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。

6.不定期进行新教材培训、奥尔夫音乐教材培训,丰富专业知识、扎实实践技能、打造整体水平良好的教师队伍。

(四)园本教研活动开展

园本教研为教师角色的转变构建了一个理论与实践的互动平台,已经成为促进教师专业成长的主渠道。在开展园本教研过程中,我们不仅应注重对教师的全面引导,更要注重教师自我发展和专业成长的引领。通过对教师们的调查,了解他们对教研活动形式、内容的不同需求,关注教师在教育教学活动中的实际困难,积极发挥园本教研的引领、交流、学习作用,倾听教师心声,收集教师困惑,努力顺应各个层面的教师需求,拓宽教研活动类型,力求体现教学的真实性、研究的朴实性、以园为本的扎实性。20__,我园重点构建以下几种教师需要和关注的园本教研形式。

1.审议式教研

我园使用“亿童早期教育研究中心”蒙氏数学”蒙氏阅读”创意美术”我的身体会唱歌”五个部分的教材。老师们还不能完全吃透教材,为更好的按幼儿年龄特点高质量使用教材,开展集体审议式的教研活动,以教研组为单位,集体审议新教材中的优缺点,通过研讨确定需要删除和增加的内容。每一主题进行3次审议教研活动,主题开展前审议主题的集体活动教案、区角活动材料的投放、家长资源的利用、环境创设等;

认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

2.解惑式教研

各教研组采用教育沙龙形式组织教师进行交流探讨教学中的热难点问题,绘画教学中的示范与讲评”律动教学中如何引导幼儿进行创造力的表现“故事教学中的提问”等“运用集体智慧疑难解惑”鼓励教师通过。

切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。在某月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。

3.案例式教研

教师在一日活动中,一些问题幼儿总是教师的工作难题,案例式的教研对改进教师的教育工作有很大帮助。每月一次案例教研,征集研讨案例,组织教师查资料集体研讨,对幼儿年龄特点、心理特征进行分析、对症下药,寻找解决的正确方法。

4.磨课式教研

实施青年教师课堂教学改进计划,来抓准共性问题,提高青年教师课堂教学能力。.磨课教研是使用相同的教材,让不同的老师进行多次上课,同组教师参与听课评课。其流程为:

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

(五)课题研究的开展

我园申请了巴彦淖尔市教育科学“十二五”规划课题“提高幼儿园语言教育教学活动设计有效性策略研究”。起始日期为20__年12月~20__年9月,在过去的20__年里,我们从语言活动的目标制定、合理选材、流程清晰、提问有效性这几环节有计划的进行了探究,从不同年龄段的“听和说”的三目标入手研究。20__,我们将在“阅读和书写准备”内容中围绕其三目标进行细致的研究,依然四环节研课,并对导课、结课及延伸环节加以指导,从而形成完整优秀的语言活动课例。一月一例会,学习课题研究资料、部署课题内容、交流实施情况、研究调整方案。

三、环境教育蕴含园文化

现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响,就年龄而言一般是成反比的,年龄越小受环境的影响就越深刻。因此,重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。近年来,我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的教育理念,树立大教育观,对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合,给孩子营造一个快乐天地,把玩的权利还给孩子,使孩子在玩中与环境融合、对话、使孩子在玩中探索精彩的世界,使孩子在玩中体验成长的快乐,促进了其整体素质得到健康的发展。

(一) 户外游戏

1.保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。

2.每周四、五下午的户外游戏、体育运动按时按量并做好详实记录。

3.教师们积极创新,为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式,自约活动伙伴,身心轻松、积极地投入到活动之中。

4.根据季节特点,开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动,幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。

5.充分利用早间操时间,将广播操、模仿操、律动、集体舞、搏击操、体能运动等多种形式按年龄段科学划分开展,促使孩子们愉悦健康的提高体能。小班(模仿操、律动、广播操)中班(广播操、集体舞、拍球)大班(广播操、搏击操、跳绳)。

办公室主任工作计划(篇11)

一、指导

在下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的教育、能力,开展好学生的政治思想教育、教育、法制教育、心理教育,把学生培养观具有健全人格、心灵,具有创新和能力的四有新人。

二、主要

1、加强队伍建设。建立一支工作能力强、实践足的常务班级干部队伍,为了让更多的得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强对话建立师生联系制。以形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近、了解老师、激发老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的、提供更科学地学习的、养成更好地态度

5、加强文化教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的,让学生做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

本我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得,现对本班状况简单如下:成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。不足:学生的日常行为规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。纪律:让每位任课都满意,不给学校找麻烦。卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。差生:扭转差生,使其健康、的成长,最起码不影响别人。总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定具体如下:

办公室主任工作计划(篇12)

办公室既是一个企业的综合办事机构,也是一个综合协调部门,处在一个上传下达,承上启下的关键位置。工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化,如何做好办公室工作对幼儿园的快速可持续成长很是主要。下面是小编整理的幼儿园办公室主任工作计划,希望对大家有所帮助!

1、处理文书、文件

2、每天上网查询邮箱信息,及时收发电子邮件,并及时通报有关信息

3、负责网站管理,配合幼儿园网站管理,重大活动在网站上报道

4、及时更新制作宣传展板

5、负责重大活动的摄影工作,及时建立分享册

6、配合校车管理

7、每月做好员工考勤记录工作,准备上报员工出勤情况

8、配合招生咨询及定期做好招生统计工作

9、负责幼儿园报刊管理工作

10、印发通告、统计回执

11、每月按时行政报告,及时反馈家长意见(赞赏、批评、建议等)

12、起草家长通告

13、安排各级派发通告、教材等

14、跟进各班家长参助活动

15、跟进新闻分享,以及其他活动计划

16、根据主题、节令跟进校园公共环境的创设

17、听取家长意见,处理家长投诉,并做好家长投诉反馈工作。

办公室主任工作计划(篇13)


1、人力资源

一、人事管理,建立、健全、规范人事档案(新招、离辞职、调动)管理;

二、人员招聘;

三、薪酬和福利;

四、劳动关系(员工合同、职业健康和安全)。

2、后勤管理

一、监管审查(日常考勤、公司制度);

二、员工管理,考勤、餐补核算;

三、办公室电脑、打印机、网络、电话安装、维护、维修(保证正常运行);

四、生产员工基本生活设施保证正常运行;

五、卫生管理;

六、公司内部各项工作协调(会议、临时工作人员调配)。

3、外联(政府)

一、公司项目申报、审查、审核及后期数据申报;

二、符合公司的各项项目资金申请;

三、公司各种国家资质的申办(企业称号、公司建立完善相关手续);

四、安全生产(安评、安全生产体系文件建立、日常检查、审查、学习培训);

五、职业健康(卫计局各项要求,职工档案、文件制定完善);

六、环保(环评、环保文件体系建立、日常申报、检查、学习);

七、危废、排污科相关事宜(系统数据申报);

八、其它临时性与政府相关工作。

4、外联(第三方)

一、企业相关资质、体系认证及相关文件完善审查;

二、产品认证、更新;

三、公司存在纠纷处理。

办公室主任工作计划(篇14)

办公室主任半年工作计划

作为一位办公室主任,我十分清楚自己的职责所在:管理好整个办公室的日常运营,确保办公室内的工作能够高效有序地推进。为了实现这一目标,我制定了一份半年工作计划,旨在提高办公室的整体效率和工作质量。

一、加强部门间的协作

在整个办公室中,各个部门之间需要联系紧密、协作高效,这是日常工作中最为重要的一点。因此,我打算在半年内加强部门之间的协作。具体做法包括:

1.定期召开跨部门会议,及时沟通交流各自的工作情况和需求,让各部门间的问题得到更好的解答和协助;

2.建立部门协作的工作机制,比如加强部门间的信息沟通和资源共享,实现部门之间的互相促进;

3.多组织一些团队活动,增加同事之间的交往和彼此的了解,进一步促进部门之间的协作。

二、提高办公室的管理效率

为了实现高效的日常办公,我认为必须加强办公室的管理效率。具体做法包括:

1.规范文件的管理,完善文件归档系统,建立任务清晰的档案拓展计划;

2.设立员工考勤制度,明确每位员工的工作职责和任务进度,减少工作的重复和交叉;

3.引入新的管理工具,比如数字化的工作计划,能够大幅提高处理工作的效率和准确度。

三、提高员工的工作积极性

高积极性的员工可以更好地完成工作任务,进而带来良好的工作效益,对于整个办公室的互动效果、人员流动性、工作质量等方面均会产生积极的影响。因此,我打算在半年内提高员工的工作积极性,具体方法包括:

1.积极引导员工建立正确的工作态度,鼓励他们敬业、团结合作,增强员工的团结合作意识和协作意识;

2.注重员工的技能培训和业务培训,提高员工的技能水平和知识储备,让他们更好地适应工作环境,减少错误率;

3.加强员工的奖惩制度,对与工作有出色表现的员工进行及时表彰和奖励,增强员工对工作的认同感和归属感。

四、优化办公设备的使用

办公设备的使用是影响办公效率的重要因素之一,因此,我要加强对办公设备的管理,进一步提高办公设备的使用效率,具体做法包括:

1.及时维修和更新电脑、打印机等设备,确保设备使用的环境卫生和工作效能;

2.合理安排办公空间布局和设备配置,根据员工的实际需求和工作要求合理调配设备资源,提高办公室的使用效率和工作质量;

3.推广绿色办公,降低办公室的用电量和纸张消耗,推广节能环保的行动。

以上是我的半年工作计划,也是对办公室管理的一次全面而又系统的规划。通过以上不断完善的管理措施,相信能够为办公室的高效运营和员工的工作效率带来巨大的帮助。