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学校新学期工作计划怎么写

发表时间:2023-02-17

[荐]学校新学期工作计划怎么写集锦。

下面由中学范文网编辑给您带来的“学校新学期工作计划怎么写”,敬请浏览以下网页内容。为了自己能朝着工作重心努力工作,在开始工作之前,我们就应该准备好工作计划。做好工作计划可以帮助提高自己的工作技巧,展现自己的工作能力。

学校新学期工作计划怎么写 篇1

20xx年第一学期的学校教学工作就要开始了,在新的学期,我们学校要吸取上学期的教训,在上学期我们学校的期末测试和升学考试中,我们学校的学生成绩出现了较大的退步,较往年来说降到了历史最低水平,这是我们的极大教训!造成这种情况的原因有多方面,但是总的来说,还是学校的工作没有做好,所以我们在新学期必须要紧起来,要洗刷上学期的耻辱!

本学年,新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动,“基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族的素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作计划:

一、政治思想方面

1、各部门要加强检查力度,从教师的一言一行抓起,从平时一时一事做起,从严执教,从严治教,促进师德建设。

2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育,以“______”为各项工作指南,建设高素质的教师队伍。

二、教学工作方面

1、继续提倡互帮、互学的优良作风。听课安排:教龄5年以下的教师听25节课;5年以上10年以下的教师听20节课;10以上的教师听15节课。听课笔记必须写明感想,对讲课人提出自己的意见和建议,取长补短,在实践中认真探索,使教育教学水平不断提高。

2、按时认真完成学校布置的各项计划,总结、教案等,学校不定时检查各项工作。

3、增加业务学习的时间与内容,每周二下午定为教师业务学习,除基础知识外还学习新课程、新理念,转变教学观念,积极推进课程改革是业务学习的重点。

4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课,课前进行探讨,课后要进行反思,组里互相交流,不断进取。

三、体育卫生

加强校园管理,做好安全保卫工作,坚持每天打扫卫生,每周大扫除,每月大扫除的良好习惯;继续坚持课外兴趣小组活动,利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练;加强卫生健康教育,利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯,做好“非典”预防工作。

四、每周下午活动安排

1、星期一政治学习;

2、星期二业务学习,

3、星期三教研组活动;

4、星期四工会活动;

5、星期五党、团活动。

我们必须从科教兴国的战略高度,从提高民族素质增强综合国力的高度,来认识而推进基础教育课程改革,深刻领会具有中国特色符合素质教育要求的基础教育课程改革的重大意义,怀着强烈的使命感和紧迫感,积极地、高度负责地参与并作好基础教育改革的各项工作。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以德育为先导,以教学为中心,着力培养全面发展的社会主义建设合格人才。

这学期的教学工作和成绩对我们学校来说,都很重要,这是关系到我们学校的学生的教学成绩的重大问题,从远的来说,这也是关乎到我们学校的声名问题的,这需要引起我们的重视,我们一定要做好这一切,这样的我们才会得到更多的关注,得到更多的进步,我们一定要做好!

学校新学期工作计划怎么写 篇2

一、指导思想

本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点:

二、主要工作及措施

(一)以新《指南》精神为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法

1.教研内容上,注重实际性,实用性

针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动—如何设置与开发利用图书区等。并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

2.教研方式上,注重开放式、互动式

紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式,培养写、说、评能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会,利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

(二)以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

1.坚持理论引领。

在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《指南》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

2.规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

3.实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

4.观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

5.开展班级交流活动

结合营造文明向上的书香校计划,结合如何设置与开发得用图书区进行班主题交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

(三)以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

1.用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。并组织参加安海镇教师师德师风演讲比赛。

2.鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

3.加强全园教师的'教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,,提高教师的基本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。本学期,将配合镇参加组织参加幼儿教师教育教学技能比赛。

4.学习《指南》竞赛为契机,在学习、吸收和实践新《指南》思想时,要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《指南》要求的教育行为进行反思,一切从为了孩子的角度出发及时改进教育教学方法。

(四)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

1.联系本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;通过“家长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班对家长园地做到及时更换更新,以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2.通过家长开放日活动,让幼儿与家长共同制作体育玩具,共同体验劳作的快乐并能丰富体育区,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

学校新学期工作计划怎么写 篇3

一、指导思想

根据博兴县教研室20xx学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则,围绕“抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程“这一总体思路,努力提高课堂教学效率,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,进一步提高教师的专业素养。

二、工作目标:

1、高标准,抓重点,搞好校本研究工作。积极组织开展

“教学科研、教师专业发展一体化研究”的系列活动。

2、分层次,突出重点,抓好教师培训工作,继续做好青年教师的培养工作,开展好师徒帮教活动。积极发挥学校名师、骨干教师的专业引领作用,提高认识,提升教师教科研能力,抓好教师队伍建设。

3、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。【qx54.coM 群学网】

4、教学与教育科研相结合,扎实抓好课题申报和研究工作。

5、从抓好学困生工作入手,全面提高教育教学质量。

6、全面推进素质教育,开全课程、开足课时,抓好学校活动课,加强学校特色课程建设。

三、具体工作及实施要求:

1、加强教师理论学习。根据县里要求全体教师,尤其是学校领导要认真学习省教育厅三个文件,(三个文件在博奥学校教科研博客上)在学校新发的本子上认真做好学习笔记。3月7日之前完成学习,学校先进行检查,再迎接县检查。

根据县里要求,本学期将进行教师课标学习考试工作,为督促教师认真学习课标、更新教学理念,学校将分学科以笔试形式对全体教师进行课标学习考试。

2、规范教师教科研常规工作。坚决落实教师“五个一”

,每学期字少读一本教育专著认真作好学习笔记、上一节有价值的研究课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一项小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。

3。抓实课堂教学,提高课堂教学效率。

对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进“学”的角度指导教师改进自己的“教”,形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。重点抓好以下三方面:

(1)对全体教师的推门课

本学期教导处将加强听“推门课”,坚持“听、看、问、反馈”四环节,加强对常态化课堂教学的管理。对听课中发现的亮点将通过办公系统予以宣传,对存在的问题也提醒教师注意,并讨论解决方法。

(2)对青年教师的预约课

对象为28周岁以下的青年教师,提前一天通知上课教师,并约本备课组空课的教师一起听课。课后进行评课交流,上课者写教后反思。

(3)对各备课组的研究课

各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动(以“一课三议”“三课一评”的形式开展)。除了成型的研究课面向学校开放外,其余的由备课组长安排组内老师听课。上课后及时上传各教师的授课教案和课件。

各备课组在学期初确定每位教师推出研究课的时间,各备课组在规定时间内定上课内容和上课教师。研究课试上时通知本备课组前去听课和指导。

研究课的听课时间提前通知教师,听课范围视教学内容、试上效果等实际情况而定。(教师每月听课不少于4节,)听课前建议上课者将教案发布到博客上供大家了解,真正做到有准备地听课,也提高评课的针对性。

强化评课的互动性和主题性,提倡老师们利用教师博客评课,不管是网上评课还是现场评课,都要求执教者与听课者主动进行沟通,谈谈自己的教学设想、备课经历和教后感言等,让听课教师对这节课背后的理念和故事有更多的了解。分管领导可根据课堂教学情况抛出主题供大家交流,提高交流的深度和针对性,防止教师泛泛而谈、蜻蜓点水式的评课。听课教师除了肯定优点之外,倡导向上课教师提出自己的困惑或建设性意见供大家探讨。研究课后要及时组织分管领导和本备课组成员进行简短的现场评课。

4、充分发挥教研组长、备课组长、名师骨干引领导航作用,开展自下而上的教研活动,本学期优质课评选、教师研究课、名师、骨干、教坛新秀观摩课等活动均有各备课组、教研组来承担,例如优质课评选,先在各备课组内进行,推选出优秀教师,在备课组所有成员的集体研讨下再进行校级优质课评选,成绩既考核到个人,也考核到各备课组,其目的就是鼓励老师们加强集体备课。学校原则上对于积极组织参加学校教研活动的教研组长、备课组长、教师个人优先进行培养。外出学习、参加上一级教研活动将以教师参加校级活动的成绩为主要依据。

另外,学校继续实行师徒结对制度,其目的就是为青年教师搭建平台,提供锤炼的舞台,促进青年教师的迅速成长,培养一批青年骨干教师,每位名师要带好两个徒弟;骨干、教坛新秀一个徒弟,结对教师原则上是本学段教师,每周师傅必须要听徒弟一节课,一学期要指导徒弟上一节有价值的研究课,每单周五学校检查领导听课记录的同时也检查名师、骨干教师、教坛新秀、教研组长、备课组长听课本。

学校新学期工作计划怎么写 篇4

一、指导思想:

以科学发展观为指针,结合校园电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高我校教师现代教育技术水平、加强现代教育技术应用与学科教学相结合为目标,鼓励教师更多地使用电教设备,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的潜力,使素质教育真正落到实处。

二、主要工作资料:

(一)管理员要加强电教设施及教学软硬件的管理。

1、加强电教设备的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常运行。

2、严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、专用教室的布置、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)工作,完善各项管理制度,并做好相关记录。

3、加强对网络管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

4、充分利用校园网络,推进校园办公自动化建设。

5、加强校园资源库建设,实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库资料,尤其是课件及制作课件的各种音频、视频、图片素材,做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、教学设计、等分类整理。

(二)强化培训,提高教师信息素养。

1、进一步抓好电教校本培训,力争透过设备运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为校园教育教学的助学模块。

2、用心推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上5节以上多媒体课。

3、透过校本培训、各类赛教等多种形式活动,努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍。

(三)加强电教常规管理工作。

1、严格要求使用人员做好使用登记。

2、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。【电教室学期工作计划】

3、用心准时参加上级部门组织的电教培训活动,及时传达有关精神。

三、具体工作安排:

九月份:

1、制订学期电教工作计划。

2、做好电教室硬件、软件初期检查、维修工作。【电教室学期工作计划】

3、为教师开放,服务教学。

4、搞好卫生工作。

十月份:

1、为各学科教师带给电教技术方面帮忙、支持。

2、电教设备的维护、并定期查杀毒。

3、为教师开放,迎接评优课。

4、搞好卫生工作。

十一月份:

1、根据我校实际状况开展网络技术培训。

2、网络、电教设备的维护、保养。

3、为教师开放,迎接评优课。

4、搞好卫生工作。

十二月份:

1、根据我校实际状况开展教师现代教育技术培训。

2、网络、电教设备的维护。

3、为教师开放,服务教学。

4、搞好卫生工作。

元月份:

1、网络、电教设备的维护。

2、电教资料的收缴、电教设备的保管。

3、为教师开放,使其完成学期末各项总结工作。

4、做好电教工作总结。

学校新学期工作计划怎么写 篇5

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况说明

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划。

第一、帮助班委干部树立威信。

第二、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

学校新学期工作计划怎么写 篇6

在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。XX年,相信我们还会做的更好

一、指导思想

认真学习领会新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导自己的教学,培养提高学生的素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机,全面促进学生的发展。

二、工作目标

1、学习领会新课程标准,将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中,提高自己课堂教学、教育学生的水平。使学生得到较为全面的发展。

2、根据自己的教学实际,确定教学教研方向,注重教学教研心得体会的总结,提高教育教学质量。

三、具体措施

1、重视学生的学习态度、思想变化。

(1)及时与学生交流,引导学生端正学习态度。

(2)利用教材“文以载道”的特点,培养学生良好的思想品质。

(3)运用同学、朋友、家长的有效影响,使学生具备恰当的学习情感。

2、激发学生的内在学习动机,长久的学习兴趣。

(1)恰当的运用比赛机制,激发学生的上进心。

(2)通过具体事例,分析说教,使学生具有较正确的价值观。

(3)有效的使用新型多媒体教学设备,提高效率,增强交互性,调动学生的兴趣。

3、注重学生对语言的积累

4、这个学期重点培养学生认真审题的能力,提高解决应用题的能力。

5、提高学生计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

6、根据学校工作安排,组织丰富多彩的学科活动,提高学生的各种能力。

(1)组织朗读比赛,培养学生的口语表达能力。

(2)组织写字作品展,在过程中,使学生形成良好的写字习惯,提高学生的写字水平。

(3)组织实践活动,让学生在活动中学,提高学生的实践能力。

5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关新理论、新观念的学习,更新观念,创建适合学生发展,符合新课程标准的课堂教学新体系。

6、注意学生间的差异,根据学生的特点、实际水平,(特别是优等生、后进生),开展针对性教育,尽可能的在课堂和课外落实因材施教,照顾到学生个体的发展。

7、转变教材观,在理解、挖掘、分析教材的基础上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的内容引导学生向生活、向实践拓展,启迪学生智慧、激发学生思维,拓展学生的'学习空间,引导学生学会学习,成为学习的主宰者、学习的主人。

8、积极参加网络学习,并按时上交作业。加强自己的教育科研意识,重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带来的新鲜气息,各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等,时刻记录自己的教学体会和心得,最后,整理编撰论文。

紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

学校新学期工作计划怎么写 篇7

(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课认真,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求,以“安全”理念为首要,强调学生不追逐,不打闹。

同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间,加强学生的思想德育教育。

关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的学生可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中。

(二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。

1、课堂纪律

要求学生严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前准备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言,认真思考问题,不随意走动,课堂作业要按时完成等等。当课任教师发现违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,及时记载在阳光少年表现记录表中。

2、卫生管理

在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流动红旗。本学期,我班将继续保持热爱劳动,积极学习劳动技能的心态。每天安排8~10人的值日小组,分为两批,负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作,以及在下午放学时也要及时清理教室卫生。设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱护花草的教育。

3、加强、重视班干部的培养。

一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他学生的管理能力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

(三)搭建家校联系的桥梁

如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第一场家长会,介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示,告知家长本学期的学习重点以及举行的相关活动,介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。同时,要特别关注后进生的进步与成长,指导家长一些家教知识。

(四)配合学校、少先队的活动,结合节日、纪念日等开张教育体验活动。

本学期,我班将结合少先队安排,在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动,以及相应的主题班会,让学生在活动教育中感受美德,丰富学生的生活常识,引导学生乐于助人,热爱劳动,活泼积极、感恩善待的好品质。

(五)重视阅读,培养读书兴趣。

每个孩子的心中都有一个童话世界,存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生识字基础薄弱,掌握的生字量有限,在本班的图书课外阅读活动存在很多不足之处。经过一个学期的学习,学生掌握多种识字方法,因此本学期将读书活动完善落实,增加学生的课外知识。开学初,倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物,建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级举行“读一本书,学习一个道理”的读书感想交流活动,同时利用课前三分钟,鼓励每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中,引导学生做好读书绘画,读书笔记的反馈。