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[参考]2023春季开学校工作计划3500字精选

发表时间:2023-01-13

春季学校工作计划。

写好工作计划,其实没有你想象中那么难。工作规划是对自己某一阶段的工作经验或情况加以总结和概括的书面材料为此,中学范文网编辑从网络上精心整理了《2023春季开学校工作计划》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

2023春季开学校工作计划 篇1

一、学校食堂建设和营养午餐

1、在去年学校食堂建设的基础上,完善食堂制度,增加液化气等设备,防止停电。强化教师食堂的职责。

2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后会修改完善。

二、德育的具体方案

1、坚持德育教学为本,加大德育经费和德育工作管理力度,制定具体的德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治专业学习制度,利用政治专业学习机会,加强教师职业道德教育,提高教师思想觉悟。加强“四法一纲”学习,提高教师依法治教水平。

3、在20xx年,实施“1”活动计划,认真组织开展“6.1"庆祝活动丰富孩子的第二课堂生活,并借此机会表彰三好学生、优秀班主任和成绩优异的学生,以此作为学习的榜样。

4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演讲,并将演讲归档。

5、坚持每天学校体操和眼保健操,实行检查制度,并将检查结果纳入班级日常考核。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的四个花池补植珍贵花草;在校舍后面的走道上加花池,种女真树;根据当地情况,当地山上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。

7、再次更新公共列。

8、校园环境与教室卫生:实行每日报告、检查、评比、公示制度,做到每天打扫校园环境卫生,时时保持清洁。在学年开始时,与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书,明确各类人员的职责,确保学校的“混沌控制”能够随时随地进行管理。

9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生,规范其行为。

10、制定符合学校情况的相关规章制度,加强检查监督,让老师真正按制度教书育人。

三、教育教学工作

目标任务:

(1)必须提前一周备课,备课节数应根据课程表进行准备。代课老师只准备考试科目,不一定准备考试科目。考试科目一定要写强案,考试科目可以写简案。

(2)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。

(3)上课必须使用普通话,教案、上课内容必须与教案一致。

(4)教学工作周例行检查时,如未按各教研组规定完成需批改的作业数量,作业批改必须采用评分制,作业批改不得有知识错误。

(5)每一个老师做完一个单元,都要进行测试(测试延时不得超过一周),测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,查统计,和教研组的强项登记。

(6)每个教师每学期必须帮助3名后进生,每周至少一次,并做好记录。

(7)每周一15:50前,每位教师应:

(一)巩固“两基”成果,做好各类数据滚动和相关信息收集工作。依法组织学生招生,做好控制辍学和保护学生工作。并按要求重组建立学籍。

(二)认真组织实施免费教科书。

(三)加强学生实验操作能力的培养,提高学校图书借阅率。

(四)维护学校的远程教育设备,使学校的远程教育设备给师生带来丰富的学习资源。

一般后勤工作:

(一)在学校固定资产数量登记之初,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损耗率在千分之五以内。

(二)班级财产由总务室移交 班主任,实行月检制。班主任应及时对损坏的财产进行修复和赔偿,对财产的自然损坏和上报损失应及时向总务处报告,由总务处审核确定。

(三)保证学校各职能部门办公用品的供应,保证各项工作正常运转。

(四)做好校园规划、绿化、美化和净化工作。

(五)认真、按时完成上级安排的各项任务,整理每张发票,及时报销,以维持学校的周转。

(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

技术保安:

(一)学校根据上级有关规定,结合学校实际,制定小寨小学安全工作计划。

(二)学校与教师签订安全目标管理责任书,教师与家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作知识宣传力度。

(四)学校4月底召开大型家长会,主要围绕安全和学生学习展开。

2023春季开学校工作计划 篇2

一、指导思想

根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、工作思路

抓住机遇,加快发展,追求卓越,争创一流

三、工作重点

1、开发、整合学校德育资源,加强德育渗透,营造齐抓共管的德育大氛围。

2、注重德育常规,加强激励、检查、反馈、督促力度,抓好德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心理教育。

3、针对年级特点,研究有效德育,贴近生命,引导成长,开展生命教育、公民责任教育等系列活动。

4、加强德育科研,开展心理健康教育,完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。

5、推进校本培训,完善班主任工作量化考核,加强德育队伍建设。

6、凸现我校德育特色,营造德育亮点,继续打造“星满校园”特色文化。

四、工作措施

一、统一思想认识,研究有效德育

德育工作是学校教育发展的基础,是学校教育品味的外在形象,是校园活力的流动体现。因此,我们要坚持育人为本的方针,加强对学校德育工作的整体规划和管理,更加注重德育对象、德育形式的研究,增强德育工作的时代性、针对性和实效性。

一方面,我们要依托年级部和教研组、备课组,构建校内德育网络,强化全员育人职责,转变科任教师“重教学、轻育人”的观念。全体教师要明确学校的育人目标和任务,增强做好德育工作的紧迫感和责任感,真正做到教书育人,主动关心每一个学生的健康成长,主动及时地对学生的不良行为加以制止,形成齐抓共管的德育大氛围。另一方面,我们要增强“时时有德育,事事有德育,德育没有旁观者”的观念意识,要加强对“渗透德育”、“有效德育”的研究,继续把德育作为系统工程来抓。因此,我们在整合传统德育资源的同时,更要注重开发学校德育的新资源。我们在组织开展德育工作的时候,要提倡润物无声,减少无谓说教;推崇入情入理,追求直达心灵;注重德育渗透,提升德育实效。

二、加强队伍建设,提高管理水平

德育工作的关键是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影响到学校教育工作的效果。因此,必须重视和培养班主任队伍建设,特别是加强对青年班主任的培养,要充分发挥班主任在班级管理和学生德育中的基础作用。

首先,推进校本研修,加强业务培训。本学期,政教处将进一步完善班主任业务培训制度,定期对全校班主任进行有针对性的业务培训或业务研讨,组织班主任学习有关教育理论,相互介绍工作经验,特别是处理突发事件和疑难问题的经验。要通过专家引领、外出学习、案例分析、经验交流等形式组织班主任专项培训,更新教育观念,促进班主任专业化发展。不能没有精彩,不能没有故事。唯有细节最感人、唯有故事最动人。新学期,我们将组织优秀班主任撰写教育叙事、案例、论文,探索德育新方法,促进德育科研水平的提高。

其次,强化激励措施,规范量化考核。我们将在总结过往的经验和教训的基础上,认真实施班主任月度考核方案,充分调动班主任的工作积极性,努力评出干劲、评出信心,坚持"公开、公正、公平"的原则,虚心听取班主任意见,在考核中做到认真细致、实事求是、有错必纠、奖罚分明。认真接受班主任的咨询和监督。及时反馈考核情况,公布考核结果。

三、丰富德育内涵,关注心灵健康

新学期,我们要围绕学校发展的总目标,提升教育质量的中心工作,进一步开展校园德育活动课程化、品牌化的探索,完善校园德育主题活动系列,将德育的几项大主题,如安全法制教育、养成教育、校风校纪教育、民族精神教育、生命教育、公民责任教育、爱心教育、感恩教育等,进一步有序布置、合理安排,争取以每月一个大主题统领几项小活动的形式来组织实施。政教处要和校团委密切配合,抓好德育阵地、社团文化、德育活动的“三项”建设工作,同时要创造相对宽松的育人环境,营造良好的育人环境,使学生社团真正活跃起来,陶冶学生情操,激发学生的道德情感。

另外,要重视开展心理健康教育,保障学生和谐健康地成长。要深刻认识学校心理健康教育的重要性,继续完善学校心理健康教育的硬件建设和课程建设,强化心理健康教育师资培训,开足开齐心理健康教育课。完善个案跟踪机制。班主任应该特别关注特殊学生,及时发现问题学生,建立存在行为偏差、心理偏差的学生个案跟踪记录档案,要以包容的心态去关注他们,有针对性地进行分类指导、因材施教,全面落实德育导师制、五分钟谈话制真正把学生培养成人、培养成才。班主任在平时的班级管理中,要注重与学生的情感沟通和心理指导,使学生能够快乐学习、健康成长。

四、加强常规管理,注重评价体系

新学期,我们要进一步加强校风校纪教育,规范学生个体行为,完善学校日常评比机制,发挥优秀班集体的示范作用,促进校园文化建设,引导学生处理好个体与群体的关系,加强自理、自律能力。

首先,加强德育常规管理,充分遵循德育规律,敏锐捕捉学生的情绪波动轨迹,有针对性的进行思想教育。针对不同时期、不同阶段特点,准确把握德育契机。特别是,新学期的开端重点要做好四项工作:

一是做好新学期的返校教育,组织学生做好新学期的个人目标规划,主动预防和积极干预学生入学后节假综合症的出现,通过各种心理刺激手段和开展班集体活动,有效调节学生漫长寒假后低迷的心理状态,争取学生早日进入一级学习状态,赢在起点、胜在开端。

二是整治学生仪容仪表不合规范、上课拖拉懒散、课间操滞留课室、迟离宿舍、午间晚间外出逗留等现象,先通过班级、年级自查,从严要求,突击整改,同时加强值周教师、学校校务会成员的介入,优化新学期的班风、学风;

三是反复抓、抓反复、重教育、严要求,认清“严是爱、松是害”的道理,对学生讲清手机危害,说明学校限制学生使用手机的规定,不折不扣地落实学校关于手机使用的处理办法;四是结合少数学生严重违纪事件,从培养正确的人生观、价值观、利益观的角度出发,向学生阐明严重违纪行为的重大后果,重申学校关于严禁学生触犯“高压线”的相关规定,加强校风校纪的教育,保障学校良好的教育教学秩序的形成。

其次,发挥环境育人功能,净化、绿化、美化、雅化班级和宿舍的环境,培养学生文明素质,形成良好班风,营造书香班级氛围。班主任在新学期开端要经常巡视班级,关注课堂,关爱困难学生,避免班级出现马太效应,在学校教育中真正落实教育公平,并以此构筑师生、学生间和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。另外,新学期我们也要转变班级管理理念,确立更加完善的班级管理目标。政教处制定“优秀班级评比方案”,引入班级学风建设评比专项,将使班级管理的考核体系更科学、更有效、更有说服力。

五、引导校园,特别是宿舍文化,培育德育品牌

新学期,我们要进一步健全宿舍管理制度建设,以制度保障为基石,通过加强宿舍管理人员的培训,鼓励学生参与宿舍自主管理,开展宿舍评比等多种活动,培育一中学生宿舍特色文化,尝试从文化的角度来突破宿舍管理的难题,制订出与学校德育其他工作同步的学生宿舍管理工作目标,严格规范管理,创设良好的育人氛围,让寝室成为展示学生自我个性的空间,实现学生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。从而,大力营造学生宿舍文明氛围,弘扬宿舍正气,做到让家长放心,学生舒心,教师开心,领导满意。

六、开展安全教育,提高防范意识

校园安全无小事、学生安全重泰山。牢记“安全高于一切、安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一,预防为主”的方针,充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性,加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管理。

新学期,我们将坚持依法治校,做到“人员到位,制度到位,管理到位,检查到位,激励机制到位”,实行安全责任制,完善制度,落实责任。继续落实日常安全检查和监管的长效机制,进一步完善安全制度和各种应急预案,消除管理中的死角和空白。学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。班主任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报政教处处和体育组,严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定,体育老师要杜绝运动事故的发生。政教处、年级部要有计划利用学生大会、班会、广播、网站、板报等对师生进行安全教育,定期开展安全演练,提高突发事件的快速反应能力和应对能力。在取得全国安全校园的基础上,争取更上一层楼,发挥带头示范辐射作用,把我校建成一个苏中一流、省内知名的四星学校。

2023春季开学校工作计划 篇3

一、加强教学常规管理,追求精细化管理。

严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,落实教学常规管理工作。

1、严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程,严格执行“三表(时间表、课程表、课外活动表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课,不得随意调课。教务处加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,做到每节课必须有教师。如果有老师较长时间请假或学习,教务处给予课程调整或及时安排教师代课。加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。

2、严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思,检测有质量分析及改进措施。

3、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。按“作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

5、抓好学困生辅导。继续执行好“导师制”,采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

6、抓好教学常规检查。以教研组为备课检查单位,单周检查一次,组长将双周进行作业检查,并将情况、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。教学常规检查表教务处统一下发,教研组长、年级组长做好检查记录,教务处进行二次复查。

2023春季开学校工作计划 篇4

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。[申请书范文网 SQ158.COM]

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的`基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

2023春季开学校工作计划 篇5

 一、指导思想

本学期,我校坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署,认真落实“四个年”活动要求,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,以小片区管理为契机,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、工作目标

1.坚持立德树人。严格遵守“廉政准则”与“八项规定”,狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动,树立“学习工作化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队的建设,从而有效提升教师综合素质。

2.夯实养成教育。坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际及各年龄段学生特点,扎实开展各项教育活动,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。

3.实施精细管理。落实小片区管理机制,注重精细化管理,优化学校各项教育管理制度,严格落实“五规范”,实行“日巡查”、“走动式”管理,放大学校新亮点,不断提高自主办学水平,进一步提升学校发展内涵。

4.深化教育改革。以课题研究为主线,以优化课堂教学为抓手,努力探索“小班化”中“学困生”的转化策略,树立“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量。

5.加强特色建设。继续依托担当者行动,以“班班有个图书角”为载体,扎实开展师生读书活动,全力打造书香校园。同时立足艺体特色,继续组织并抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。

6.提升服务水平。落实“一岗双责”,创建“安全发展学校”;加强校园文化建设,精心打造文明、卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业,积极做好“义务教育发展基本均衡县”迎检工作,推动学校教育长远发展。

三、具体工作

(一)德育工作

1.师德建设。一要认真贯彻执行xx省教育厅颁发的《中小学教师职业道德考核办法(试行)》及德化县教育局《关于重塑教师文化建设,肩负立德树人使命的活动方案》等有关文件精神,签订《师德师风承诺书》,全力杜绝20种教师严禁行为,落实师德考核“一票否决”制度,积极组织以“养师德、练师能、铸师魂”为主题的系列活动,使每一个教师牢记自己的教师身份,约束自己的一言一行,严于律己,为人师表,用实际行动塑造自己的良好形象,让“师德”的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本,真心关爱、尊重师生,及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务,积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用悦读检测平台,全面深入开展“悦读点亮人生”读书活动,激发教师读书热情,提升教师的阅读水平、文化品位和精神境界,帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德,提升教师的素质与教育教学能力,提高课堂教学质量。四要结合《师德考核方案》和学校实际,开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动,充分发挥县首届名班主任引领、辐射的作用,组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导,定期开展学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨,努力提高专业化水平。

2.养成教育。一要继续落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定,努力营造“愉快的早上、紧张的上午、多彩的下午、轻松的夜晚、自主的周末、快乐的童年”的和谐育人环境。二要继续深入开展 “一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉”文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话,轻声走路;三处整洁:个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美,远离假丑恶,在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展“三节三爱”(节水、节电、节粮;爱学习、爱劳动、爱祖国)教育,把“三爱三节”教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中,让“三爱三节”教育不断深入人心,为实现师生的个人梦和伟大“中国梦”注入新的活力。四要继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求最优化的养成教育效果。

3.德育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。二要结合主题班队会活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。三要抓住有效契机,利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果。使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

4.心理健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,召开心理健康教育研讨会,开展心理健康教育手抄报比赛,尽最大的努力使每一位学生的身心健康成长。

5.家校合作。一要充分发挥家长学校、家长委员会的作用,密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。二要紧密联系共青团、妇联、关工委、家长学校等群团组织,加强未成年人思想道德建设,形成共育新人的局面。三要通过“校讯通”家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。四要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。

(二)学校管理

1.党建工作。一要将终身学习纳入工作议事日程,树立“学习即成长,学习即服务”的思想,坚持学习《党章》、《廉政准则》等有益书籍,以创建“活力支部”、“廉洁支部”为载体,以党员“六讲六带头”为目标,(即“讲正气,带头积极学习;讲师德,带头关爱学生;讲奉献,带头勤奋工作;讲团结,带头搞好协作;讲业务,带头教育科研;讲廉洁,带头严于律己”),以《党员先锋示范岗》为平台,每月定期开展“党员活动日”活动,丰富党员业余生活,提升党组织活动和战斗力。二要认真落实党风廉政建设责任制,严格贯彻落实中央“八项规定”、“九个严禁”、“六个不准”,持之以恒纠“四风”。开展以案说廉、谈话提醒诫勉活动,通过案例警示教育,促进党员时刻绷紧廉政这根弦。三要开展“整肃行风在行动”活动。开展教师代表宣读“不收礼”承诺活动。做好教育收费、治理教师有偿补课等教育热点问题工作,扎实开展政风行风民主评议活动,切实解决和纠正损害群众利益的问题。四要充分发挥关工委、退教协、家委会等作用,广泛征求并虚心接受不同的意见和建议,致力分析问题与解决问题,提高为民服务的本领,打造一支群众满意的群团队伍。

2.片区管理。认真贯彻落实县“小片区管理”工作推进会精神。以“创先争优、互补互利、互助共赢、均衡发展”为指导思想,实行“协作教研、资源共享、统一教学、优势互补、捆绑评价”的管理模式,遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的基本原则,推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务”的“走动式”管理模式,有效整合片区内各校的教育资源合理调配,共同享用,相互促进,全面构建交流平台,开展学校教育教学交流活动,在学校管理、队伍建设、教育科研、文化建设、师生互动等方面形成交流机制,共同扎实推进“悦读、运动、劳动、艺术”等方面的教育,努力开创教育“均衡发展、公平公正、优化管理”的新局面,提高学校的整体管理水平和教育教学质量,进而推动片区义务教育均衡发展,不断满足人民群众日益增长的高质量教育要求。我校要按照龙头校的统一部署、统一要求,紧跟龙头校,加快发展步伐,早日实现均衡发展。

3.绩效考核。根据《德化县实验小学教师岗位目标管理考评细则》的细则要求,做好原始数据的积累与记载,把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。坚持“公开、公正、公平”的原则,努力构建多元评价体系,科学评定教师工作,真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制,激励广大教职工爱岗敬业,用心工作。

4.民主管理。继续定期召开校务会、教职工大会、民主评议行风座谈会等,继续推行校务公开制度,及时公布学校财务收支情况、重大决策、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受全体教职员工和广大群众的监督。通过教职工大会充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性,积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式,真正做到科学治教,民主治教。

5.寄宿生管理。一要善于关心爱护、尊重信任、理解宽容学生,推行“大手牵小手”、“家校联系卡”、“心理辅导”等制度,特别关爱留守儿童、外来工子女、单亲家庭子女等特殊群体。二要完善学生宿舍和食堂管理的各项规章制度,做好学生考勤记录表,制定寄宿生登记和查寝点名制度,对留守儿童在思想、学习、生活上全方位地去关爱他们。三要落实好义务教育阶段农村寄宿生“青菜工程”,继续争取资金,一日三餐为寄宿生提供免费青菜及肉类,不断改善寄宿生生活条件。

6.学前教育。遵循幼儿身心发展规律,坚持组织以游戏为主的一日教学活动,加强课题研究,探索科学保教方法,做好幼小衔接,重视发展0-3岁婴幼儿教育,防止“保姆式”、“小学化”倾向,促进幼儿快乐健康成长。继续与城区幼儿园开展城乡结对共建活动,推进幼儿教育持续发展。

(三)教学教研

1.教学常规。一要严格落实“五规范”要求,执行课程标准和课时计划,认真落实省颁《课程计划》,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行。二要严格落实教师考勤制度,教师请事假制度和教师师德考核制度,对教师上课及各种会议、活动等用“指纹考勤机”进行考勤。三要坚持“一课一辅,学生自愿”原则,严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。四要严格教学督查,学校成立以校长为组长的教学督查小组,实行“日巡查”、“走动式”管理,及时掌握教师的教学情况,与全体教师共同探讨解决教学过程中出现的困惑与疑难问题,使落实常规成为教师的自觉行为,保证教学高效实施。五要继续加强学生“预习、阅读、写字”等习惯的养成,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高,注重养成教育,培养学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为,扎实有效地做好“转化学困生、抓紧中等生、保住尖子生”,提升及格率和优秀率。

2.课堂教学。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向面向生活的能力培养,要实践“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,致力于“减负增效”,不断在“有效教学,高效课堂”上“深加工”。要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期,“有效教学”要落实到“四精四必四认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学管理经验,发现和解决教学问题,不断提高教学质量。

3.课题研究。继续做好《“小班化”中“学困生”的转化策略研究》县十二五(第二批)课题的研究,抓好学困生跟踪工作,努力探索学困生转化策略,在培优补差记录中建立学困生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队,做到对学困生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气,百尺竿头更进一步。

4.校本教研。一要继续扎实开展周主题教研活动(每周二上午二、三节为语文教研时间,每周三上午二、三节为数学教研时间,每周四上午一、二节为综合学科教研时间)。继续深入开展“人人上有效课”活动,全体教师要以名师经典课例为标准,加强理论学习和基本功训练,转变教学理念,不断自我反思,自我成长,上好有效课。同时要善于相互学习,每学期听课至少20节以上并做好评课记录,在教研活动中踊跃发言,发表见解,形成浓郁的教学科研之风,在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。二要主动邀请各级专家、学者、名师、学科带头人等到校上示范课、讲座,鼓励教师积极参加上级部门举办的各项教学教研培训学习活动。三要结合城区优秀教师送教下乡开展研讨活动,不断提高全体教师的教学技艺。

(四)特色建设

1.读书活动。继续深入开展读书活动,全力打造书香校园。一要继续以xx日报社和担当者行动在我校捐建的班级图书角为载体,继续邀请专家教授来校作专题讲座,进一步激活课外阅读资源。二要坚持做好各班每周一节的“读书指导课”,指导学生掌握阅读方法。三要继续给学生统一配备“读书笔记本”,鼓励学生在各自的读书笔记本上进行个性化设计,既可用美术字,也可用贴图,从封面到内容让学生充分展示自己的个性,将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、谚语、民间故事、心得体会等记录下来,使读书笔记成为学生的“百科全书”。四要倡导“个性化阅读”,各班教室的“读书活动成果展示栏”要及时更新,为学生提供展示读书成果的平台。五要开展读书系列活动,鼓励教师继续申报担当者行动“彩虹花”小额教师基金第二期评选,激发阅读兴趣,提高阅读成效。六要积极开展“一起测评”学生悦读教育活动,鼓励全校学生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中感悟乐趣,涵养品性,实现从“阅读”到“悦读”,营造浓郁读书的氛围,构建有特色的书香校园文化,促进学校内涵发展。3月上旬组织申报“彩虹花” 小额教师基金,开展系列才艺创新活动;4月上旬将开展“班班有个图书角”管理评比活动,中旬开展“我读书、我快乐、我成长”系列活动;5月中旬开展“课前晨读、课中美读、课后悦读”专项检查;6月举办第六届“悦读节”, 评选“书香班级”、“读书之星”。

2.体卫艺教育。一要组织引导师生积极开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体育课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。二要提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》,强化食品安全和常见病、传染病防控工作,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育,按要求开足开齐健康教育课程。三要继续组织并抓好书画、陶艺、棋类、作文、演讲、球类、跳绳等特色项目活动,活动要定时间、定地点、定指导老师,兴趣小组活动交叉进行,要注重活动的有序性和实效性,做到生生有特长,人人得发展,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。

(五)综合保障

1.安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,以安全教育为抓手,以法制教育为基础,结合各专题活动继续深入开展安全和法制的宣传教育。一要继续落实“一岗双责”、“一票否决”和层层签订安全“责任状”、“承诺书”制度,在期初认真开展校园安全大检查,对存在问题立即组织整改。二要利用周一升旗仪式“国旗下讲话”和全校集会、黑板报、校园宣传栏、LED显示屏,以及晨会课、班队活动、每日“放学前五分钟安全教育”等形式,对学生进行全方位的安全知识宣传与教育。三要认真修订各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。四要加强门卫安全管理,把好入门关,实行24小时值班,严格执行外来人员检查登记制度,落实领导带班制度和值班人员管理制度。五要继续组织师生参加网络法制、安全知识竞赛,假期和节假日发放《致家长的一封信》等活动。六要加强与综治、公安等部门的密切配合,净化校园及校园周边环境,营造良好的育人氛围。

2.后勤保障。一要合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行;严格执行县物价局最新“一费制”收费标准,不搭车收费、超支收费。二要把好物品采购关,学校的一切物资采购行为均应提交校务会研究决定,大宗物品采购一律实行“学校研究、报批申请、集中采购”程序。三要严把寄宿生食堂食品卫生安全关,排除安全隐患,对食品采购要按时建立相关台帐,坚持每天食品留样,餐具及时消毒。四要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用,在学期末要做好财产的盘点收藏。五要加强校产管理,做到固定资产及时入账,保证学校资产账、表、物相符,图书室、实验室、电教室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各功能室更好地为教育教学服务。六要努力净化、美化校园,让全校师生在洁净、美好的环境中工作和学习。

3.基本均衡。一要继续做好在外取证工作,确保取证率达到100%。二要落实“五规范”管理,确保开齐开足各门类课程,“两操”活动质量要高,“减负”工作要加以落实,不能出现成绩排名现象,教学用书和教辅资料管理要规范。三要加强体育、音乐、美术、信息技术、卫生保健室、图书室、实验室等专用教室的管理,教学设施及配套设备财产清册、活动记录要完整,整理要规范。四要建立健全“留守儿童”及随班就读三类残疾儿童档案和联系卡制度,完善结对帮扶、家校联系和心理疏导机制。五要加强校园环境卫生管理,彻底整治校园环境卫生,做到窗户、窗台、楼梯栏杆底部洗擦干净,一尘不染。六要根据“基本均衡”评估学校备查材料目录收集、整理、归档相关备查材料。

4.工会工作。一要紧紧围绕县教育工会的工作部署,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,带领会员积极参与学校民主管理、民主监督,以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二要结合节日积极开展丰富多彩的文体活动,丰富教师的文化生活,让健康、高雅的文化气息感染教师,让教师感受现代社会文化,提高文化品味和育人素养。三要以“进百家门、知百家情、解百家困”为抓手,全面关心离退休教职工,坚持对伤残病重、遭灾遇难、病故家属开展送温暖活动,关心教师的身心健康,营造温馨活泼的工作氛围,让教师感受到学校大家庭的温暖。

四、月份工作重点

二月份:

1.教师到校,布置新学期工作。

2.教师培训学习,集体备课。

3.整洁校园、美化环境。

4.开展安全隐患大排查,发现问题马上整改。

三月份:

1.举行开学典礼。

2.完善“基本均衡”迎省检资料整理归档工作。

3.组织教学常规工作检查,迎接督学责任区随机督导工作。

4.组织教师校本培训,观看名师教学实录、教学讲座。

5.开展期初安全教育,签订各种责任状、承诺书。

6.组织开展植树节、妇女节相关活动。

7.开展国际消费者权益日知识宣传活动

8.开展春季预防传染病宣传教育活动。

9.深化“一起测评”学生阅读活动。

10.班主任工作交流会。

11.学生行为规范养成教育。

12.召开小学毕业班工作会。

13.开展“重塑教师文化建设、肩负立德树人使命”教育活动。

14.开展全省“晒课”展评活动

15.开展教室黑板报、班级阅读活动展示栏专题检查。

16.启动安全教育日、安全教育周系列活动,举行应急疏散演练。

17.组织申报“彩虹花” 小额教师基金,开展系列才艺创新活动。

四月份:

1.做好“基本均衡”迎接省检工作。

2.加强日常行为养成教育、安全教育,举办安全、法制知识讲座。

3.“班班有个图书角“管理评比。

4.完成全省“晒课”活动(4月15日前)。

5.清明节组织祭扫烈士墓,加强爱国主义教育。

6.迎接县学籍管理检查与教学视导工作。。

7.召开家长会。

8.参加县中小学、幼儿园课堂教学比赛活动。

9.邀请专家来校阅读讲座。

10.开展“书香校园”系列活动。

11.校园文化建设调研,加强校园环境建设。

12.开展“活力支部"、"廉洁支部”创建活动。

13.安全隐患排查及整治活动。

14.开展“教学反思”评比。

15.期中质量监控,半学期工作小结。

16.组织参加县教育工会“国学经典”征文比赛。

五月份:

1.纪念“五·一”国际劳动节。

2.筹备、启动第六届“悦读节”系列活动

3.邀请专家来校阅读讲座

4.开展学生心理健康教育月活动:组织学生心理测试、心理考验和问题学生专项教育。

5.开展“母亲节--做一件好事、送一句祝福”活动。

6. 德育工作研讨会、毕业班工作会。

7.组织开展“防灾减灾日”系列活动。

8.开展“课前晨读、课中美读、课后悦读”专项检查。

9.开展爱国主义教育活动。

10.学校周边环境整治, 游泳安全专题教育。

11.读书活动、教学常规检查。

12.心理健康教育手抄报比赛。

13.《“小班化”中“学困生”的转化策略研究》研讨阶段性总结、交流。

14.组织学生参加县第五届中小学生现场陶艺比赛。

15.“一起测评”学生阅读活动跟踪反馈。

16.开展“管制刀具、危险火种、过期食品”等专项治理工作。

六月份:

1.第六届“悦读节”暨庆祝“六·一”系列活动。

2.学生日常行为规范检查、评比。

3.组织小学毕业考试。

4.开展“落实八项规定,营造清廉之风”主题实践活动。

5.组织上传教学论文、教学设计、课件等资源。

6.优秀教案、优秀作业展评,教师读书笔记评选。

7.开展安全生产月活动,部署学校期末安全教育。

8.做好学校(校长)目标管理责任考评和首届名班主任工作考核。

9.评选“书香班级”、“读书之星”。

10.撰写经验、论文、总结。

11.期末质量监控、质量分析。

12.组织做好县级各种推优评先工作。

13.评选县级先进班集体、三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等。

14.做好教师年度工作考核、绩效考评工作。

15.暑假安全教育,发放告家长书,签订假期安全责任状。

七、八月份:

1.做好期末各项资料归类、整档工作。

2.筹备20XX“未来英才夏令营”活动。

3.校产管理,清查收管。

4.组织教师参加暑期培训活动。

5.做好暑假值班,确保校园安全。

6.校园整修,为新学期开学做好准备工作。

2023春季开学校工作计划 篇6

一、指导思想

以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效率的开展工作。

二、工作思路

(一)准确定位,服务全局,在当好参谋、做好助手上有新进步。

我们坚持把精心办文作为工作的重点,形成符合学校事业发展实际的文字材料。认真做好会务工作,做好各种会议议定事项组织实施的协调。规范发文行为,精减文件数量。坚持从严、从精、及时、实效的原则,规范学校党政公文管理。加强组织协调工作。坚持原则、加强沟通、化解矛盾,充分发挥参谋助手作用。

(二)统筹兼顾,强化职能,在狠抓工作落实上有新成效。

突出学校重点工作、决策部署、领导批示的督查督办。有效地提高了学校党政会议决定事项的办结率和办理时效。针对近年来全校性重要工作多、要求高、工作量大的压力,办公室统筹兼顾、全力以赴、通力协作,协助校领导做好会议的材料准备、会务组织工作,保证各类重要会议活动的顺利召开。

(三)围绕中心,体现特色,在加强宣传上有新突破。

着力加强学校对外宣传工作和。我们坚持用好主流新闻媒体这个载体,向媒体发布学校宣传报道;用好机构红页这个载体;用好重要会议及文化活动这个载体,通过丰富多彩、形式多样的宣传报道,收到实在的效果。

(四)内强素质、外树形象,在夯实办公室自身建设上有新面貌。

围绕建设“规范、高效、务实、清廉”的服务型办公室的要求,认真落实部门工作目标管理责任制。通过抓制度建设,有力地推动了办公室各项工作制度化和规范化的进程,提高了工作的科学性和规范性,使办公室运转更加规范协调,办事更加高效便捷,营造了务实事、重实干、求实效的工作环境,有效确保了学校的决策得到落实。

三、具体工作

1、努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强行政、教辅、后勤人员考勤和教职工会议严格考勤管理,认真统计,及时反馈。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,协助校长室做好教职工调资、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

7、认真做好学校201x年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章。

9、建立来信来电来件的登记制度,做好来信、来访、外调工作。

根据信息来源的渠道和内容恰当及时的进行处理,对学生和家长的信电,尤其是收费、加班加点、资料征订、食品安全、教师执教要引起重视,不拖办,不敷衍,及时请示学校领导进行批示,并及时落实,及时合理的做好反馈工作,努力使家长和学生满意。

10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用教育报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作。

12、搞做好校务公开工作。

在新学期里,办公室全体人员一定能认真执行学校党总支和校长室的部署,创造性的开展工作,积极做到适应新形势,开创新局面。以新的教育观,育人观指导本部门的工作,做到“工作压力不能减小,工作质量不能下滑,工作态度不断改进,工作业绩不断提高。”为推动学校再上新台阶,做出新的更大的贡献。

2023春季开学校工作计划 篇7

一、工作重点

1、学习方面

(1)继续加强识字和写字,争取在一年级结束时能将写字姿势和习惯基本养成;

(2)继续加强阅读习惯的培养。争取在本学期末大部分学生能养成每日必读的好习惯,能积累背诵《日有所诵》《古诗xx首》《弟子规》《三字经》。

(3)继续加强作业的监控。希望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。

(4)继续加强早读、午读的纪律和效果。

2、关于班级管理

(1)继续加强班干部的培养,全面撒网,重点关注,提升孩子的主人翁意识和责任感。

(2)狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。

(3)从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手,落实每周评比机制,力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。

(4)开展形式多样的节日、纪念日班队活动,丰富孩子的学习生活,锻炼孩子的各方面能力。

(5)加强孩子的体育锻炼,炼好体能,增强体质。争取能在下一届校园体育节上有所突破,进入年段前三。

二、具体措施

(一)学习方面

1、关于作业

(1)做好作业的过程性监控。

一年级是学习的起步阶段,养成良好的作业习惯,对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必须对孩子的作业进行每每签评,根据孩子完成作业的态度、时间、知识掌握的情况及写字姿势等进行评价,以利于老师对孩子进行有针对性的辅导;如果是朗读或背诵等口头作业,请家长严格按老师的要求去落实。作业的完成情况,每天都会在信息中进行反馈。希望在配合中,孩子能尽早习得好习惯。

2、关于阅读

(1)必须要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读,读《日有所诵》等诗文时要求大声朗诵,并背诵下来;读课外读物时,要求轻声指读。

(2)要求两个星期能读一本书,这个学期下来能读x-x本。(绘本除外)

(3)要认真对待学校“小书迷成长足迹卡”,读完xx本书后,由校长亲自签名,并得到一份由校长送出的小礼物。

(4)探讨是否共读一本书,以给孩子更明确更具体的阅读方法。

3、关于班级的常规学习活动。

(1)每周一(写字比赛);每周三(写话比赛);每周四(识字方法交流及知识点小测;课外阅读指导);每周五(单元内容拓展、绕口令);

(2)晨读

(3)周五进行学生在校表现互评(学校与班级)。

(二)班级管理

1、班级干部的培养原则

让每个孩子都能在起跑线上得到同等机会,本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原则,让每个孩子都参与班级管理,在管理中寻找自信,得到能力与责任的锻炼。

2、班干部管理办法

给予班长、副班长、中队长、副中队长特殊的职责和权力,每个同学在自己的职责范围内应做好提醒监督的作用,并给每人分发一枝不同颜色的笔,给表现不好的同学每人扣分。利于老师更直接地了解孩子扣分的原因。

3、班级文化建设

努力营造班级文化氛围,定期补充班级图书,鼓励孩子带书交换阅读,定期更换学习园地内容,与孩子共同养好花、鱼,为班级学习氛围增添情趣,利于身心健康。同时增加一面“广告栏”,及时地将班级好人好事、重点通知等宣布。

4、狠抓“四项评比”“值日生工作”

(1)落实“四项评比”的负责人(文明守纪:中队长、班长;环境卫生:值日生、大组长、副班长;集会两操:中队长;仪表形象:副中队长、大组长)每周为流动红旗“争二保一”。

(2)每天确定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日结束后再点名;如果发现早退、忘记两次以上,则取消评优资格。(期末评选“卫生楷模”的主要参照)

5、班级评优方案

(1)关于班级文化墙“红旗”的评比。

首先是“学习习惯”,本学期开始,每周给每个孩子xxx分的基础分,主要从作业方面去处理,做得相当好的加x分,做得不太理想的扣x分;到周五累计分数,如果达到xxx分以上,则奖励一面红旗和一份小奖品。如果已被扣分,则要通过写日记或下次作业争取展示才能再加分;在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。(期末评选“作业楷模”主主要依据)

其次是“文明礼仪”,方法同上,内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前准备”等方面去评,如果不满xxx分,平时可以通过做好人好事来争取分数;同时小组一周得分可参与统分。(第一名每人加xx分;第二、三名每人加x分);每周五的互评得全优者加5分。(期末评选“文明标兵”的主要依据)

(2)关于期末学校及班级各项评优活动。

认真落实每周五的学校、班级互评活动,原则上“值日生不认真负责”两次以上将取消评选资格;学校各项评优与班级评优名单不重复。(每期评优情况将作业期末评选“班级模范生”的主要依据。其中“评优方案”参考上学期评优细则)另班级互评条例。

6、班级开展的节日、纪念日等活动。

(1)配合学校开展“讲述一本书”活动。(具体按班级周历表)

(2)本学期拟开展“我为妈妈献枝花——三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报比赛”、六一游园等活动。

7、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,增进学校、家庭二位一体的沟通情感。

8、整理本学期孩子的成长档案袋(将每单元语、数试卷;写字单、绘画作品等装入)(添置“书橱”)

9、探讨“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培养目标”。(五好少年)

三、附班级班干部名单及职责表(见博客)

四、附班级周历表

时间活动内容活动情况

1、评选“寒假作业楷模” 召开家委会评出博伦等十六位“作业楷模”。

2、举行“我给妈妈献枝花——三八妇女节”活动出版第一期班级板报(三八妇女节专刊)家委配合组织负责人合影留恋

3、更换第一期“学习园地”(以“母爱”为主题)合影

4、拟订“班训、班级口号”

5、第一季阅读小明星评选采访小明星及家长

6、级开一节全校语文公开课

7、选拔参加学校“讲述一本书”比赛自荐与推荐相结合

8、出版第二期板报(五一劳动节专刊)负责人合影留恋

9、更换第二期“学习园地”(“写话”专刊)

10、期中文考小状元评选五一放假11举办期中家长座谈会

12、第二季阅读小明星评选

13、更换第三期“学习园地”(以“六一”为主题)

14、出版第三期板报(六一儿童节专刊)

15、开展班级“小诗人背诵”比赛从本学期读的《日有所诵》《古诗》《弟子规》《三字经》中随意抽取两篇

16、期末复习

17、期末复习

18、班级评优活动(班级:优秀值日生、作业楷模等;推荐参评学校评优)

注:本学期班级计划各项内容欢迎各位家长提供宝贵意见和建议。

2023春季开学校工作计划 篇8

一、指导思想:

本学期,学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念,遵循“让每个学生学有所得,让每位教师教有所长”的教育目标,以“创新、提质、争优”为导向,倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风,继续深入开展素质教育,坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署,结合我校的实际,以“办好人民满意教育”为己任,坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想,紧紧抓住新校区投入使用的有利契机,加大校园文化建设力度,狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育,全面实施精细化管理,进一步打造名师队伍,不断提升管理层次,走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。

二、工作目标:

校园安全“文明有序”,课堂教学“开放高效”,教师发展“专业专注”,学生生活“快乐健康”,后勤服务“及时保障”。

三、主要工作:

学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化,使各项管理制度进一步完善,校园环境更加优美。本学期,学校以校园文化建设为契机,以班级管理为阵地,继续开展“加强养成教育,展示文明行为,提升天小学子形象”等系列主题班会,让我们的德育主题春风化雨,深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体,结合新校区落成庆典,举办校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,提升办学品位。

(一) 以德为先。

本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队组织,配合实施素质教育,促进学生的全面发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排,结合我校实际,开展丰富多彩的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点,有针对性地开展好学生教育工作,切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理,进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化,通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。

本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点,进一步加强少先队阵地建设,将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好,切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性,发挥中队委的作用,让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与,使学生自主管理真正落到实处,使每一位队员都能多一些实践机会,培养多方面的能力。

少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围,各班的班队会要落到实处,让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识,通过自己的言行在社会上传递更多正能量,呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动,使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系,努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。

学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛认同”的办学理念,努力锤炼“彰显责任,敢于担当;锐意进取,勇于创新;脚踏实地,永争第一”的天小精神,狠抓教育教学,细化工作环节,进一步打响 “天小”品牌,提升名校形象。

(二)质量是生命。

教导处作为学校的主要业务管理部门,要坚持以人为本的科学发展观,进一步树立四个意识:“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”,全面推进素质教育。加强教学管理,做到有计划、有落实、有总结,加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作,继续向常规管理要质量,全面实施有效教学,继续以“高效课堂”教学研讨为中心,开展相关的课堂教学研讨活动,进一步探讨研究“课堂高效”策略,提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神,提高教研质量,促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准,准确把握课程内涵,合理制定教学目标,精心研制教学内容,探索适切的教学方略,有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究,全力推进高效课堂;牢固树立质量意识,全面提高教育质量;加强教师队伍建设,继续提升教师素养;开展校园文化活动,促进学生全面发展。

新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程:在东西两院功能室完善的前提下,采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式,抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制,将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈,本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节,筹划天小第四届读书节活动,争取有亮点,有创意;在教室硬件条件到位的情况下,尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究,将教学设备使用好,使其充分发挥作用,为我们的教学服务。

2023春季开学校工作计划 篇9

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

1、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

2、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

3、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗词歌、画比赛活动。

4、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

5、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

2022年春季学校工会工作计划2

一、指导思想

紧紧围绕学校中心工作,积极贯彻“全面质量年”会议精神,紧紧围绕教育教学改革,充分发挥工会组织的教育、建设、参与、维护作用,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,进一步推进校务公开,服务师生、服务教学,为郭村第一中学的的和谐发展、科学发展做出贡献。

二、主要工作

1、认真贯彻党的方针政策,进一步推进学校的民主建设,支持校长行使职权,同时加强教代会建设,努力探讨工会和教代会工作的新变化,继续推行校务公开。

2、努力加强师德建设,配合学校党政教育全校教职工正确对待改革过程中的利益关系调整,认真抓好教职工队伍的素质教育,大力实施教师素质工程。

3、积极开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操。关心老教师的身体健康,提倡尊老爱幼,互相帮助。

4、加强工会委员和工会组长的学习,做到依法治会。

三、重点工作

(一)积极履行工会职责,参与学校民主管理

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

2、加强教代会建设。定期、规范地召开学校教代会,落实教职工当家作主的权利。推动教代会职权的全面落实,切实提高教代会质量。在学校的各项改革中,充分发挥教代会和全校教职工的作用,依法维护教职工的合法利益。努力做好教职工的思想工作,鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

3、发挥会员的主人翁意识、创造性和积极性。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质,教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校的进一步发展。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(二)继续做好校务公开工作,保障教职工知情权。

1、进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性、及时性。

2、校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、党务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。

(三)加强师德建设,促进教师队伍的发展。

在学校党支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德。关心青年教师的成长,尽可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识性、创造性的教师群体。

1、铸师魂。工会配合党支部、校长室在教师中提倡建立平等的师生关系,提倡师生之间的情感沟通,提倡家访,提倡教师以良好的形象接待家长,提倡以理服人,以情感人,提高社会声誉。

2、练师功。配合学校教教导处抓好教师的继续教育,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。同时继续在学校开展信息技术的培训,提高教师运用信息技术的能力。

3、强师能。配合教学工作开展岗位练兵,开展好“听推门课”“每月一课”活动,分层次有计划进行汇报课、评优课、教研课评比活动,全面提高教师教学基本功和教育理念。

(四)热情为教职工做好事,为困难教职工排忧解难。

工会干部要本着真心为身边的教职工服务好的思想来积极开展工作,要不愧于大家对我们的信任,不愧于学校领导对我们的支持和帮助。要发扬不怕苦、不怕累、不讲价钱、努力工作的好作风,当好工会这个教职工之家。

1、做好“送温暖”工作。及时看望患病的在职和离退休职工,送去集体的温暖和大家的关爱。帮助失去亲人的教职工料理后事。按时送去学校党政和全校师生的慰问,对新婚的教师及时送上集体的祝贺。

2、关心好教职工的生活和学习。安排好教职工的各种活动,做到事前有安排,事后听取反馈。

(五)开展多种文体活动,提高教职工生活质量

积极调查研讨开展经常性地、因地制宜地、小型多样化的、符合学校实际的群众性文体活动,丰富教职工生活,达到锻炼身体的目的。要通过宣传增强教职工坚持锻炼身体的意识并为他们创造锻炼身体的条件。把普及型的、经常性的全体教职工的健身活动和组织各类的文娱活动小组结合起来,让每一个人都参加锻炼,丰富教职工课余生活,达到活跃身心、强身健体的目的。

1、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神、满腔的热忱、积极投身教育教学实践。

2、开展好“职工小家”的活动。以办公室为单位建立职工小家,及时组织小家活动,逐渐形成团结互助、好学上进、互谅互学的小团体,小家成员间相互关心,对生活上有困难的教职工给与特殊帮助,及时为他们排忧解难。

(六)继续落实“月会”制度,提高工会干部的理论水平

1、定期学习、定期解决教职工的相关问题。

2、开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。

3、注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。

月工作安排:

九月份

1、召开工会委员会例会,总结__上半年工会工作。

2、制定本学期工会工作计划。

3、教师节、中秋节慰问教师送温暖。

4、工会换届。

5、建立“蓝青工程”师徒结对。

6、办好学生保险。

十月份

1、学习新工会法。

2、建立新工会会员档案。

3、召开工会委员会,布置学期工作

十一月份

1、举行教工篮球赛。

2、开展“抓质量月”活动。

3、配合校长室、党支部做好迎接综合质量随机评估工作。

十二月份

1、举行教工乒乓球球赛。

2、创建“示范岗”标兵。

3、教职工“三字一话”比赛。

一月份

1、庆祝“元旦”。

2、召开校务公开座谈会。

3、慰问退休教师及有困难的教师。

4、校务公开监督检查工作及总结。

5、蓝青工程活动结果验收。

6、工会工作总结。

2022年春季学校工会工作计划3

指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

具体目标与措施:

一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。

目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。

措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。

二、提高教工素质,推动和谐校园建设。

继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。

1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。

2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。

3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

5)造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。

三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。

1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。

2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。

4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。

认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。

1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。

3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。

具体工作:

二月份

1、迎新开学工作。

2、闹元宵大活动。

3、制定学期工会工作计划。

三月份

1、制定文明单位计划。

2、制定班级文明计划。

3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。

4、商讨学校发展计划。

四月份

1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

2、组织退休教职工的活动。

五月份

1、学习《工会法》。

2、工会换届改选。

3、春季运动会。

六月份

1、总结学期工会工作。

2、开好教代会。

3、为退休教工送温暖。

4、听取行政安排,做好暑期工作。

2022年春季学校工会工作计划4

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神,明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、x、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。

一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。

二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。

三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、协助行政平稳做好岗位设置工作。

7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

2022年春季学校工会工作计划5

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的`基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

2023春季开学校工作计划 篇10

一、指导思想

继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校工作计划,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作重点

(一)明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

(二)健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

(三)强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

(四)加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

(五)加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

(六)加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

(七)加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

(八)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

(九)加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

(十)完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

(十一)实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

(十二)加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

三、保障措施

(一)加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

(二)推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

(三)及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。