学校工作计划。
为了可以更加确定自己的目标和期望我们不妨提前做好相关岗位的下一阶段计划事先准备好工作计划,能让我们对接下来的工作有一个初步的设想与安排,怎样写好这份工作计划呢?急你所急,中学范文网小编为朋友们了收集和编辑了“学校工作计划格式及范文”,更多相关内容请继续关注本网站。
学校工作计划格式及范文【篇1】
一、指导思想
本学期学校工作指导思想是:认真学习践行科学发展观,围绕区教育体育局五个三工作思路,以教给孩子一生有用的东西(善良、良好的公德、良好的习惯、一颗童心、优雅的阅读、规范书写、规则意识)为办学思想,建设好一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍,努力给孩子一个幸福的童年。
二、具体措施:
(一)课程建设
本学期把学校的课程进行统一规划调整,开设五彩童年生活课程和美术大课程。每周一下午,三、四年级上五彩童年生活课程,周五下午,五、六年级上五彩童年生活课程。每个课程开设有篮球、乒乓球、羽毛球、手工、烹饪、舞蹈、诵读、编织、花草修建等17门课程。开学初,孩子根据自己的兴趣选择相应的课程。学期末进行课程成果展示活动。
结合新教育,开好节日课程,如三八节课程、五一劳动节课程、六年级毕业课程等。
(二)书香校园建设(以新教育为突破口)
把晨诵午读暮省纳入学校一日常规,定好时间,让学生形成一种生活习惯。
学校统一购买晨诵书籍,可以有新诗、古诗、国外经典诗歌、弟子规等内容。午读采用到学校图书室借书,也可以动员家长购买图书,采用班级共读和自由阅读结合,继续上好阅读巡讲课。
从把学生领进书中为目的,暮省提倡师生共写,但不强求。提倡教师为孩子写导读,每班做好亲子阅读。每周一升旗仪式上,有一个班进行集体诵读。
本学期开一次读书节活动(走进童话世界),从开学初就开始进行童话阅读,读书节期间,让经典童话人物走进校园,读书节期间可以有童诗诵读、童话剧表演、亲子阅读小品等节目。
(三)活力校园建设
创编学校儿童舞,改变学生广播操的形式,激发学生锻炼的兴趣。本学期开好一次创意运动会,把要求学生达标的传统项目编入运动比赛中,让学生把运动当成生活。
(四)优雅校园建设
学校开校门音乐,根据季节,播放不同的经典音乐。做好皂荚树合唱团的训练、开好班级音乐会。加紧学校鼓号队训练,争取取得优异成绩。
美术学科调整为大课,教好学生美术基本功,把美术教学同生活紧密结合,开设创意美术生活科,让创意美化我们的生活
(五)墨香校园建设
写一手好字,是中国人的基本素质。本学期调整了课程设置,专门抽出一位教师,教孩子们毛笔字,每周三、五下午练习20分钟毛笔字和钢笔字。
利用学校空地,每天中午分时间段划定区域进行粉笔字练习。每学期进行一次比赛。
(六)爱心校园建设
建立南关小学爱心永久银行,本学期召开一次南关小学银行行长竞聘活动,把南关小学爱心银行的各个职位设立好。平时利用一楼楼梯间,开设诚信爱心义卖屋,一个班爱心义卖一周时间,一个学期一个进行一轮,爱心义卖款由爱心银行董事和学校领导协商决定爱心款的使用。
本学期召开一个赶大集爱心义卖活动,全校学生把自己不需要的各种物品拿到学校进行义卖,从义卖款中捐出一部分到南关小学爱心银行。
(七)教师队伍建设
一支优秀的教师队伍是一个学校发展的生命线,在有限的条件下,尽可能的为教师创设许多的认为关怀,放大老师的优点,宽容老师的缺点。用活动、用仪式来凝聚教师队伍。评优评先、外出培训、绩效工资考核公开公平。强化学校正能量,淡化一些消极的、负面的声音,给大家一个宽容、积极向上的工作环境。
学期末全校评选我最喜欢的教师、最有创意的教师,进行表彰。
(八)家校携手
本学期,进一步加强家校联系,开好《聆听窗外的声音》论坛活动,由学校家长委员会出面邀请社会各界有志之士到南关小学进行专题报告会。
利用家长会组织好亲子游,如低年级走入绿博园,植物园、公园等。
(九)教科研工作
形成学校校规,并以此为课题,邀请大学进行指导,围绕校规开设各种活动,如每周一事,每周一升旗仪式,强化养成一条校规,读书节期间进行校规小品或三句半表演。
每天进行晨报时间,关心国家和世界大事,做一个具有世界眼光的人,由老师们或学生进行读报。
(十)友善用脑实验
带领老师们学习友善用脑相关书籍,了解友善用脑概况、功能,定期进行研讨,更新我们的教育观念,创新教育方法,并在课堂上进行尝试,开启学生智慧,强化学生的技能,激发学生的创意,点燃学生的学习热情。
行走在教育的路上,把每个孩子都当成是上天派遣给我们的天使,把爱送出,继续探索,让学校成为地球上的天堂。
学校工作计划格式及范文【篇2】
本学期工作思路及安排
一、工作思路
本学期xx市教育研究培训院将继续继续围绕“规范管理,创新方式;突出重点,注重实效;促进内涵发展,提高教学质量”的工作思路,以规范教学管理为基础,以课堂教学改革为中心,以“三考”备考工作为重点,以提高教学质量为目标,进一步转变工作作风,增强研究和服务意识,创新教研方式,切实提高教科研工作的针对性和实效性。
二、具体措施
1.规范常规教学管理行为,提高管理效能
一是召开全市中小学教学规范管理经验交流现场会,充分交流和展示教学规范管理经验,通过横向交流,介绍典型做法与成功经验,推介出一批规范管理有特色、社会反映良好、教育质量较高的先进典型。
二是组织开展对各学校教学规范管理水平情况进行全面检查和综合评估活动,评选出一批教学管理规范、有特色的学校。
三是全面总结我市中小学教学规范管理年工作,对在教学规范管理年活动中表现突出的优秀个人和单位给予表彰和奖励。对组织领导不得力、活动开展不积极的单位和个人通报批评。
四是加强督查和视导,规范学校课程设置与实施管理,促进学校开齐课程、开足课时。
2.加强课堂教学评价研究,提高教学效率
组织教学研讨会,修订和完善《xx市课堂教学改革指导意见》(征求意见稿)。出台《xx市课堂教学改革指导意见》,促进教师改进教学行为,规范课堂教学要求,增强课堂教学的实效性。各区、校围绕《xx市课堂教学改革指导意见》,通过组织学习研讨,领会其实质,不断转变教师的教学理念,帮助和指导教师改进课堂教学,提高课堂教学效率。组织开展各区、校落实《xx市课堂教学改革指导意见》情况的教学视导。继续开展慕课、微课和翻转课堂等“三课”的学习研讨活动,鼓励教师结合自己的教学实际,积极进行教学方式改革,促进信息技术与学科教学融合。将结合上学期的课堂教学大赛进行和物理助推站联合进行二次活动(旨在提高教师尤其是青年教师的上课、听课、评课能力和水平)
第十周举行(初中)青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训
第十二周举行(高中)青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训
3.扎实推进“蹲点教研”,提高帮扶效果
一是继续围绕着教学管理、课堂教学和校本教研等方面开展教研帮扶活动,突出重点,讲究实效。
二是充分利用学科帮扶专家指导团队,组织开展送教、送训、送研活动,深入蹲点学校开展教学诊断、教学研讨等活动,提高蹲点教研帮扶的针对性。具体活动内容时间届时通知学校和科组。
4.加强高考研究和“三考”备考调研工作,提高备考效益
第一,加强高考研究。认真学习和研究教育部关于高考和试点省份相关政策文件,组织我市部分校长和高三教师外出考察学习和交流,了解高考的动向,收集备考信息,借鉴先进地区的方法和经验,助力xx高考;各高中学校要积极应对本轮高考形势,组织全体教师认真学习和领会我省高考方案精神,重新规划和设置课程,构建校本化的课程体系;各高中学校要重点研究和探索新课程实施过程中选课和走班制教学方式,积极推进分层教学和走班制教学方式改革;要重视对学生“生涯规划”的指导,完善综合素质评价体系,建立适合本校实际的教育教学资源库;要从校情出发,找准研究重点,开展高考项目研究,破解改革难点,尽早完成前期准备工作。
第二,组织开展高考备考调研活动,及时了解学校备考复习计划的制定与落实情况、深入课堂,把脉课堂复习实施情况,有针对性地进行交流和指导,共同解决备考中的问题。
第三,采取集体备考调研和学科备考指导相结合,积极开展“中考备考区域联片”调研方式,指导一所,带动一批,提高备考的实效性。
第四,组织召开全市各学科高考、中考、小考备考专题研讨会,交流备考的成功经验,并针对问题与不足,研究解决问题的办法,确保20xx年我市高考和中考成绩稳步提高。
⑴第四周举行20xx年高考物理学科备考复习专题研讨会。(具体时间待通知)
⑵第六周举行20xx年中考物理学科备考复习专题研讨会。(具体时间待通知)
第五,组织有关专家和骨干教师完成编制每学科2套高考和中考模拟卷,组织全市高考、中考模拟测试,对成绩进行统计分析,形成质量分析报告并反馈给各学校,为学校备考提供科学依据。
5.有效开展各级(市、区、学校、科组)教研活动,提升教研活动质量
一是树立“立足学科抓教研,纵观教育抓学科,跳出教育看教育”的理念,潜心思考和研究,提高学科教研品位。
二是立足课程标准、教材分析、课堂有效教学等方面,扎实有效地开展令人期待和满意的学科教研活动。
三是精心策划,严密组织,以解决学科教学问题为切入点,通过专题讲座、主题教研、沙龙教研、在线研讨、课例分析、教学观摩以及课堂教学评比等形式,开展主题鲜明、内容充实、形式多样的市级教研活动,提高学科市级教研活动的针对性和实效性。
四是以络教研中心指导组为依托,加强络教研指导中心组的管理,积极开展丰富多彩的网络教研活动,整合学校的教学资源,促进校际之间经验交流。
五是举办校本教研经验交流研讨活动,促进校本教研深入开展。
第八周举行20xx年xx市中小学信息技术与教学融合优质课评比活动
组织指导3位老师参加20xxxx省青年教师课堂教学大赛磨课活动
学校工作计划格式及范文【篇3】
本学期我校共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实学校第十四次团代会精神,以纪念建党90周年为契机、以提升大学生综合素质为目标、以创先争优活动为载体,继续强化引领、强化服务、强化建设,团结带领全校团员青年永远跟党走、青春促发展。
一、以纪念建党90周年为契机,进一步强化思想引领
1.开展“永远跟党走”纪念建党90周年系列活动。举办“永远跟党走”党史党情知识竞赛、“永远跟党走”青春歌会、“百团创优当先锋,高举团旗跟党走”团支部立项、红色诗词朗诵比赛、红色诗词书法比赛、“红色经典”读书节活动、“红色经典”电影展播、“探访红色足迹”实践活动、“我想对党说”红色短信征集大赛等活动,坚持用党的光辉历程和丰功伟绩教育青年学生,引导他们深刻认识党的领导是历史和人民的选择,将个人的理想与国家的前途、民族的振兴、福建的发展紧密结合起来。
2.扎实推进思想引导工作。按照团中央下发的《大学生思想引导大纲》,结合我校大学生思想特点,积极研究、努力探索有效的思想引导方式,把教育引导和帮助他们成长结合起来,把活动载体设计和思想引领目标结合起来,引导大学生理性认同坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一。
3.深入实施青年马克思主义者培养工程。贯彻落实《福建省推进高校青年马克思主义者培养工程的实施意见(试行)》,继续办好EOC世纪精英学校和学院大学生骨干培训班,培养一大批政治坚定、德才兼备、堪当重任的青年马克思主义者。启动实施“青年人才培养计划”,巩固和扩大党执政的青年群众基矗
4.大力开展典型教育。善于树立和宣传同学们当中的优秀典型,用同学们身边的人及其生活中发生的事来阐释道理,让同学们在“可亲、可感、可学”的事例中受到启迪。五四期间,组织开展优秀共青团员、优秀共青团干部、五四红旗团支部、十佳学生社团和优秀学生社团干部评选表彰活动,召开好“五四表彰大会”。
5.不断创新教育内容的表达方式。善于运用大学生喜欢的沟通、联络、交流、聚集方式以及语言风格、话语体系与他们交流,善于借助互联网、手机等新兴媒体扩大对青年学生的影响,努力推动团的思想引导工作覆盖各类青年、走进更多青年。进一步办好“校园手机报”,增强互动性,提升亲和力,将其打造成真正为广大同学所喜欢的共青团品牌。
6.深入开展和谐校园建设工程。倡导从小事做起、从身边事做起,大力开展以文明课堂、文明用餐、文明乘车、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“文明校园我先行”活动。以“五一”为契机,增进师生与后勤员工的理解、互信与尊重,共建和谐校园。
二、以提升大学生综合素质为目标,进一步强化成长服务
7.大力实施校园文化建设工程。举办好学校第25届文化艺术节,全力备战第三届福建省大学生艺术节和全国大学生艺术展演。继续推进高雅艺术进校园,着力打造具有我校特色的校园文化品牌,激励广大青年学生对我校大学精神文化的认同感和自豪感。坚持学生社团“五个一工程”的建设机制,建设生机勃勃的社团文化。进一步完善大学生艺术团的建设机制,组织青年学生参加全国、全省的重大校园文化活动,加强两岸大学生的文化交流。推动校园文化阵地建设。
8.建设蓬勃发展的校园学术文化。组织好“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,积极备战省赛、国赛,力争实现新的突破。开展“前沿·热点”大讲坛、归国学者论坛、“走进挑战杯”系列活动等“百场学术讲座”,举办大学生职业生涯规划设计大赛、科普动漫设计竞赛和数学建模、程序设计、电子设计等竞赛,提升大学生创新、创造、创业能力,推进良好的校风、学风建设。
9.完善大学生社会实践长效机制。认真总结、完善大学生社会实践基地的建设机制,增强大学生社会实践的实效。开展“永远跟党走,青春促发展”大学生社会实践活动,继续实施“和谐大学城”行动,让广大同学自觉成为海西建设的参与者、实践者和生力军。
10.深入开展青年志愿服务活动。继续弘扬“随时随地,我们都是志愿者”的我校志愿服务理念,举办第三届“3·5”志愿服务月活动,扎实开展好共青团关爱农民工子女志愿服务行动,不断深化我校志愿服务品牌。建设好志愿服务网络平台,改进志愿服务注册、认证制度。继续实施研究生西部支教团项目、大学生志愿服务西部计划和我省欠发达地区计划、海外汉语教学志愿者计划,鼓励大学生到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
11.构建第二课堂专业人才培养体系。按照“教育教学一体化、课内课外相衔接”的原则,将团的工作全面融入学校人才培养的总体框架,充分发挥第二课堂对第一课堂的补充和延伸作用。指导各学院团学组织紧紧围绕本学院的专业特色和专业人才培养目标,形成具有专业特色的团学活动品牌。建设好省级大学生文化素质教育人才培养模式创新试验区,大力推进素质拓展学分的人才培养模式改革。
12.实施大学生素质拓展计划。开展师范生素质大赛、英语素质拓展活动、校园辩论赛、十佳歌手赛、校园DV大赛、“早安师大”活动、女生节等同学们喜欢的素质拓展活动,服务学生成长成才。大力实施“大学生就业力提升工程”,建设好青年就业创业见习基地,为大学生就业创业提供切实有效的服务。
13.帮助青年学生解决实际困难。积极争取社会各界对家庭经济困难学生的资助,建设好“曙光公社”,引导大学生自立自强。高度重视大学生心理健康,关心他们在学习、生活以及情感、人际交往等方面遇到的问题,帮助广大学生健康、快乐地学习、成长。
14.维护青年学生合法权益。重点落实好团学代会提案工作,做到“件件有答复”,充分发挥青年学生在学校民主建设、民主管理中的重要作用,推进现代大学制度建设。建设好校学生会学生服务站,充分发挥顾问团的作用,通过对同学们具体个案的解决和普遍诉求的反映,架设学生与学校良性互动的畅通平台。
三、以创先争优活动为载体,进一步强化基层组织建设
15.提高团的建设科学化水平。在校党委的领导下,进一步推进党建带团建工作,建设马克思主义学习型团组织。加强新一届团委会、常委会建设,推进科学决策、民主决策、依法决策。加强团干部队伍建设,使他们更加“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”。加强对教工、研究生、独立学院、仓山校区等团学工作的领导和研究,关心、支持挂职团干的工作。
16.深入开展共青团创先争优活动。以“百团创优当先锋”为主题,坚持抓项目、抓品牌、抓典型,以项目带动促团建、以品牌带动促创先、以典型带动促争优,激发基层团学组织争做“五个好”、广大团员青年争做“五带头”,扩大教育活动的覆盖面和影响力。
17.夯实团的基层组织。继续坚持“眼睛向下、重心下移”,深入实施团建创新工程和团建基础工程,继续推进“一团一品”和团支部立项活动,落实好《团支部工作规程》。鼓励和支持基层工作创新,真正激发团的各级基层组织的生命力和活力。开展好团员教育评议、年度团籍注册和五四评优工作。
18.进一步加强学生组织建设和学生干部培养。加强对校院各学生组织的分类指导和建设,加强他们的横向联系和纵向沟通,强化服务理念。吸引、选拔一批作风正、能力强、学习好的学生干部充实到各学生组织。积极探索全校团支书、班长以上主要学生干部的扁平化管理。
19.拓展共青团宣传工作。加大《团学快讯》、《青年广撤、学生电视台、校园手机报等团属媒体对基层团学工作的宣传力度,使之成为展示学校共青团工作成果和引领共青团工作导向的重要平台。继续按照“大媒体”、“大文章”的工作思路,扩大我校团学工作的社会影响力和知名度。加强青年工作研究,力争出一批有影响的理论研究成果。
20.维护校园安定稳定。深入了解学生思想动态,准确把握校园总体态势,加强与普通学生的联系,建立稳定、畅通、灵活的信息沟通渠道,加强对国内外重大事件背景下学生思想动态的趋势性分析,在学校党委的领导下维护校园安定稳定。
学校工作计划格式及范文【篇4】
本学期,我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,认真学习领会上级有关文件精神,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,致力创建一个“和谐、平安、文明”的安全学校。结合本校实际,特制定本工作计划。
一、工作目标。
以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标,进一步健全完善各项安全综治制度,加大安全隐患排查和整改力度,强化“大题小做”的安全意识,严格执行安全值班制度,把工作做在前头做在细处,扎实开展创建平安校园活动。
二、加强领导,明确责任。
(一)安全工作领导小组。
(二)明确责任。
每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。由校长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求,严格执行责任追究制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。使学校安全工作能够正常有序地开展,学校与行政人员、功能室负责人和班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。
三、具体工作措施。
1、全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,制定计划主要是校舍、学生活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、疾病防控等,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施。
2、建立一日安全常规制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求。
3、继续实行教师“一日安全课间”值班制,特别要注意学生上学、放学、中午休息时间的安全,下课期间攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯追逐打闹等现象,要防止打架现象的发生。
4、严格执行教育计划,控制学生在校时间,按时放学,加强心理健康教育,减轻学生的学业和心理负担,不体罚或变相体罚学生。
5、认真贯彻《学校卫生工作条例》精神加强食堂和食品卫生的管理,建立预警预案和报告制度。预防群体传染病及食物中毒的发生。
6、严格随堂点名制度,建立家校应急联络机制,加大校园技术防范力度,积极构建“学校、社会、家庭”群治群防的三维安全管理网络。
7、加强门卫制度,严格实行来客来访登记制度。严把学生出入关。
8、利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾害、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、户外活动安全等安全知识教育。做好安全月活动,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
9、在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,如:紧急情况下撤离、疏散、逃生综合演练。演练每学期不少于两次。进一步完善应对突发事件的长效机制。
10、坚持每周一次大扫除,每天清扫室内外卫生,保持校园优美环境。
11、继续发挥家长委员会作用向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;发致家长一封信,提示家长假期关注学生安全,填补假期学生安全管理的空白。具体月份安排如下:
二月份:
1、制定新学期学校安全工作计划。
2、开展期初学校隐患常规排查整改活动,更换班级老化电线,对接送学生车辆进行调查。
3、加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严把学生出入关。
4、部署新学期安全工作。
三月份:
1、对师生进行运动安全、心理健康、法制教育、防火安全、预防传染病等安全知识教育,提高他们的安全意识;正式启动晨检制度,做好晨检记录,学生因病缺勤记录。
2、新学期安全工作排查。
3、以多种形式开展“3月30日安全教育日”活动。
4、进行学校校舍安全隐患月排查。检查体育活动场地、活动器械,及时整改安全隐患设施,组织检查学校消防器材。
四月份:
1、对师生进行公共卫生、网络安全、踩踏、坠落、五一假期安全教育等安全知识教育,提高他们的安全意识。
2、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患。
4、做好五一假期师生安全教育、安全值班工作。
五月份:
1、做好“五一”节日的安全护校值班工作。
2、开展“防溺水”专项教育活动。
3、开展食品卫生主题班会活动。
4、与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的防溺水安全教育。
5、针对“5月12日防灾减灾日”进行一次防自然灾害疏散演练。
六月份:
1、做好庆“六一”活动的安全防范工作。
2、分发20xx年暑假致学生家长的一封信,签订安全责任书。
3、学校安全工作小结,汇报本学期安全工作。
4、开展对学校安全工作材料整档检查。
5、安排暑假护校值班工作。
七、八月份:
1、做好暑假期间学生安全跟踪监控工作。
2、做好暑期放假护校值班工作。
在新的学期中,我们会根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为我校师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。
学校工作计划格式及范文【篇5】
根据初二学生的生理发育特点,他们正处于青春发育旺盛期,这个期间尤于心躁、气旺,加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,因此,在配合任课教师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。
一、不断充实自己
1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上能跟上时代的步伐。
2、学习新的教育理念(渠道:班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等),探索适合学生特点的教育方法。
二、中心工作
1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。
2、建立个人档案。每个学生出现的错误(如:迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等),每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的要给予突出奖励,奖、惩要分明。
3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等,及时妥善的解决,使学生健康的成长。
4、搞好主题班会。(多年的经验告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用)
“军训的启迪”为主题的班会。有军训的过程和军训的成果,有军训对学生的影响多少的辩论,有学生的收获,激励班级树立正气。
“告别童年、我长大了”为主题地班会。有回想童年快乐的表演,有步入人生第一个转折的誓言,有步入十四岁生日的庆祝,让学生意识到肩负的责任。
“学习经验交流会”有学科的学习方法的介绍,有学习态度的介绍,有向老师提问或向同学提问的对话过程,增进师生的理解、促进学生的进步。
如有时间还可结合看电影“张思德”谈感想,结合校规校纪进行辩论等等。
5、建立激励制度。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班机内部给与奖励(有学习用具、奖状等)
三、配合学校做好其他工作。
1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。
2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆实践,踊跃参加。
3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪,展现良好的校风。
4、抓好社会实践地落实,期中、期末考试的安排。
5、圣诞节地联欢要有趣、适当 。
总之,一个班级的良好发展不是一人的努力,我需要与其它班主任 、任课教师 年级主任密切配合,共同协作,需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。
学校工作计划格式及范文【篇6】
一、工作思路
本学年学校办公室将以学校总体工作部署为指针,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在学校各科室的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校持续、健康发展作出贡献。
二、工作目标
(一)常规工作,确保有序的运转机制
做好全体教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境
办公室要充分发挥好领导和各科室之间的承上启下、前后衔接的协调作用,加强与学校其他各科室的信息沟通,积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作,办公室要主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作,要按领导要求及时做好调度、督查,并将结果向相关领导做好汇报。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件,并提交学校领导审阅,根据审阅意见,转达给相关科室办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各科室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待,做好合理的招待安排
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排。来人来客的接待服务工作,热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询,热心解答有关疑问,不拖办,不敷衍,努力使家长和学生满意。
(六)档案工作,构建科学的管理模式
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象
加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。
三、具体工作
1、认真接收(接听)上级来文来电,做好详细记录,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管领导、相关处室办理或通知相关教师。
2、及时向县教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料。
3、做好校长办公会、校委会、全体教师会和其它重要会议的通知安排、会场准备、会务服务及会议记录工作。
4、起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。
5、协调各科室编写新学期校历并汇总、编印和下发。
6、组织各科室填报学校每周工作安排并及时汇总发布,组织校委会成员按时填报个人工作绩效报告。
7、做好节假日放假安排及值班工作,安排好。
8、认真做好教职工考勤工作和教职工请销假管理工作,按时向教体局人事科上报每月教职工出勤情况。
9、做好节假日放假及作息时间调整等的通知,安排好周末及节假日值班。
10、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明。
11、及时撰写学校信息,上传学校网站,上报县教体局及相关媒体。
12、做好学校重要文件、材料等的整理、归档、保存工作。
13、做好学校车辆的使用管理和日常维护。
14、做好上级检查及外单位来人来客的`接待服务工作。
15、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。
学校工作计划格式及范文【篇7】
一、假前准备:
1、召开全体教师会:
⑴贯彻上级文件精神,严禁教师参与办班或有偿家教,并签订责任状;
⑵学期工作总结;
⑶管理人员述职;
⑷安排放假事宜;
⑸布置暑期工作,学校暑期工作计划。
2、以班级为单位召开学生会:
⑴布置暑假作业;
⑵进行学生暑期安全专题教育,重点指导学生防范水、电、气、交通意外事故的注意事项;
⑶发放《告家长书》。
二、修缮工作:
1、将二中移交回的南楼四层教室重新整修,新学期按计划投入使用。
2、维修、加固栏杆、围墙,排除安全隐患。
三、教师研训工作:
1、继续深研《高效课堂22条》。
2、推荐六部教育专著、五部教育主题电影、六家教育网站,倡导过文化暑假。
3、组织骨干教师试验性编写整册《导学案》。
4、以"高效课堂"为主题,至少写教育随笔、教育故事、教学论文各一则。
5、继续组织好国家级课题"校际协作"研究,按照课题组的要求高标准组织、参与全国性的网络研讨。
四、学生引导工作:
1、参考学校各年级段的推荐书目,阅读5本左右课外书,填写好《阅读手册》。
2、学习一项特长,发展自己的兴趣爱好。
3、坚持协助家长做力所能及的家务,用实际行动孝亲敬长。
4、在家长的陪伴下外出旅游、户外运动,近距离接触大自然。
5、暑假期间,教导处要借助校讯通平台周期性地提醒家长和学生做好上述工作。
五、开学准备:
1、拟定各条快、个人新学期工作计划。
2、出台新学期《"高效课堂改革"实施方案》。
3、依据新学期实际情况,做好课程分配工作。
4、提前谋划、认真做好新学期招生工作。应该让老师安心休息呀谢谢关注!休息呢,但有些事是必须干的,好在强度不大。
学校工作计划格式及范文【篇8】
现代教育技术中心20xx年工作的总思路是:围绕建设数字化校园总目标,抓建设,加快发展;抓管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校教育信息化水平,为教学、科研、管理提供一流的现代教育技术保障,为广大师生提供一流的现代教育技术服务,为学校跨越式发展做出更大的贡献。
一、主要工作:
1、继续做好现代教育技术教师培训工作。
建立良好的教学环境,确保培训的课时和质量,鼓励动员年龄范围内的在职教师认真、积极的参加培训活动,制订相应的制度及管理办法,并组织相关的比赛等活动形式,在此基础上培养和发掘我校教师对现代信息技术的使用能力,鼓励、要求中青年教师独立运用多媒体设备,自制教学软件,做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化,以适应未来信息化教学的需求。详细培训安排见全员培训工作计划。
2、建立一支信息技术比赛参赛队伍。
积极参加省市区各级各类比赛,认真扎实的组织开展好学生电脑作品操作比赛活动,力求通过这些活动,从学校各年级发掘一批在计算机方面学有所长的学生。
3、狠抓机器人参赛队伍。
4、加大投入,逐步更新设备。
在维护、利用好原有计算机硬件设备和软件操作环境的基础上,将进一步完善校园网络的软硬件建设,建立和完善现代教育技术专用教室的建设,以满足学校现代技术教育教学和实验工作的需要。
二、工作安排:
A、全员培训工作安排:
本培训内容共分5个部分:
1、Powerpoint制作(3月)
集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,训练时要求自己在电脑中制作幻灯片课件一个上交。测试达标要求:根据范例抽作一电子文档。
2、Excel培训(4月)
集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,能在电子表格中输入、查询、统计、打印等操作。
3、局域网培训(5月)
集中培训时间一次,作业训练时间不少于5小时,能在学校局域网中进行共享、查找、复制、粘贴等操作。
4、互联网培训(10月)
集中培训二次,作业训练时间不少于10小时,能上网查找资料、收发电子邮件、传送文件、用QQ联系、在论坛上发贴等操作。
B、信息技术比赛参赛队伍建设安排:
1、3月上旬从四、五、六年级挑选25名学生组建队伍,其中四年级10名、五年级10名、六年级5名。
2、从3月下旬开始,周六训练。
3、每月进行一次内部比赛,促进队伍训练。
C、机器人参赛队伍建设
1、组建队伍
在有可能的情况下,组建20-30人的参赛队伍,费用自理2-3人一个机器人,可参加各种比赛项目。
2、训练安排
3月份中旬开始调试机器人,整理各种设备。3月下旬,周三、五中午及周六,开始培训。参加金华的选拔赛,以赛促训。
学校工作计划格式及范文【篇9】
一、指导思想:
以“科研兴教、科研兴校”为办学宗旨,坚持走 “研究群体化”之路,使我校的教育科学研究真正成为实施新课改,充分调动全体教师参与教育科研的积极性,加强课题过程管理,深化几个科研课题研究,向教科研要质量,紧紧围绕课改扎实有效地开展行动研究,促进教师专业成长的重要帮手。
二、主要任务:
1、将新课程改革同课题研究结合起来,摸查我校课题研究情况,加强课题过程管理。
2、 改革并重建校本教科研制度,努力构建具有我校特色的教科研制度。
3、建立并完善学校教科研主页,促进沟通交流,实现资源共享。
4、开展“沙龙式”的教科研模式,活跃学校的教科研气氛,变个人智慧为集体智慧。
5、以高一年级新课程改革为重点,做好校本课程的研究与开发工作。
6、组织开展高一年级研究性学习,培养学生初步的研究精神和实践能力。
三、工作重点:
1、加强课题建设管理,落实各项课题研究,树立成果意识。为提高课题研究效益,教科室将对我校现有的课题研究进行一次彻底的摸查,加强课题研究的管理;激励和组织更多的老师积极申报各级各类课题;建立课题研究情况报表制度,“课题研究情况报表制度”用来调整各课题研究进展情况,从而及时反馈信息,进行调控。使教科室得以及时了解各课题实施情况,及时给予理论上的指导与疏通解决课题存在的实验问题。
2、以“教师行动研究”为切入点,搞好教科研理论和方法学习,促进教师专业成长。“行动研究”把教学和研究联系在一起,是教师由“经验型”向“研究型”转变的有力手段和必然选择。教师即研究者,意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,形成规律性的认识。中学教师搞科研,应该是从记录自己观察到的教育现象,记录自己的感受和思考开始的。因此,本学期,学校教科室将力争做好教师课后反思的检查和指导,使其真正起到培养科研意识和能力的作用。案例研究是教师进行科研的最主要的方法和形式,是教师分析教育教学行为和反思自我的有效手段。因此本学期,教科室将加强对案例写作的指导,进行典型案例展示活动。利用学校有利条件,要继续主动争取上级主管部门和高层次专家的指导和帮助,提高研究能力和水平。拟举行几次关于“教师如何进行教育科研”和“教师行动研究”的讲座。
3、规范管理,搞好自身建设,为学校领导决策和教师发展服务。本学期,教科室将重新审视自己的职责,落实各项管理制度,强化服务意识。及时传递先进理念和教学动态,组织交流科研信息,加强对课题组及课题的管理的指导。树立成果意识,为学校教育教学工作增加亮点,为切实提高教学教育质量出谋画策。既保证常规工的顺利开展,又着力于亮点的开发和提升。与教导处密切配合协调,重点解决与提高学校教育教学质量最密切的问题,树立教科形象。
4、建立和完善学校教科研网,借助网络平台实施管理,将定期在网上发布各种通知,推荐各科理论文章,展示我校教科研成果,逐步实现科研常规管理网络化。同时,将在网络上成立我们学校的教科研论坛,定期拟定论坛的主题,针对科研过程中的问题与现象展开讨论,促进加强交流,共同进步。
5、举办学校教育科研沙龙。为活跃学校的教科研气氛,帮助老师们开拓思路,变个人智慧为集体智慧。本学期,教科室将定期(两周一次)举办教科研论沙龙,给老师一个展现自我,共同学习的机会。把教育界最先进的教育思想、教育理念带给老师们。让老师们通过这个沙龙,真正把自己在教育教学研究中存在的问题、取得的成绩进行展示和交流。百家争鸣,各抒已见,互取之长,使每个人在交流中进一步理清思路,明晰观点,通过思维的碰撞闪耀出思想的火花。
四、工作安排:
教科室20xx—20xx学年度第一学期各周主要安排(初稿)
月 日周内 容
8月29日/9月4日11.制订本学期工作计划
2.向学校提出有关搞好学校教研工作的建议
9月5日/9月11日21.20xx---20xx学校、科组、个人科研课题立项情况汇总
2. 20xx---20xx教师论文发表和获奖
情况汇总
3.科组听课评课、“一帮一”资料记录本的设计和发放
9月12日/9月19日31.建立莞中教研网站
2.协助教导处搞好高一新课程改革及研究性学习课题选题
3.动员教师制定自己的科研计划、开始课题选题工作
4.动员全体教师设计自己的多媒体课例、课件,为12月学校“优秀多媒体课件评比”做准备
5.参加高二级八校联考会议
9月20日/9月26日41.出好《莞中教研》第一期
2.通知各科组市学科年会、论文征集截止时间
3、4楼教师沙龙开始正常运作,争取一周安排一次
4.省教科所博士生导师张俊洪教授作《如何开展课题研究》(下午)、《高一如何进行研究性学习》(晚上)的报告(9 24)
9月27日/10月2日51.完善莞中教研网站
2.协助教导处制定好外出学习有关章程
10月3日/10月9日61.课题研究情况报表制度制订
2.网站建设
10月10日/10月16日71.网站建设
10月17日/10月23日81.网站建设
2.第2期《莞中教研》材料准备
10月24日/10月30日91.出好《莞中教研》第二期
2
10月31日/11月6日101.网站建设
11月7日/11月13日111.网站建设
11月14日/11月20日121.协助教导处搞好“新课程 新理念 新教法”校级公开课活动
11月21日/11月27日131.协助教导处搞好“新课程 新理念 新教法”校级公开课活动
11月28日/12月4日141.助教导处搞好“新课?新理念 新教法”校级公开课活动
12月5日/12月11日151.出好《莞中教研》第三期
12月12日/12月18日16
12月19日/12月25日17
12月26日/1月1日181.协助教导处、和电教中心联合举办学校“优秀多媒体课例、课件评比”
1月2日/1月8日191出好《莞中教研》第四期.
1月9日/1月15日201. 听课评课、青年教师指导培养工作原始资料收集归档
1月16日/1月22日211本学期论文发表、获奖情况登记归档
2.本学期工作总结
1月23日/1月30日22
学校工作计划格式及范文【篇10】
为了顺利完成初四法制教育课任务,使初四法制教育课教学质量更上一层楼,特制定本学期教学计划如下:
一、基本情景:本级部共有4个教学班,学习情景参差不齐,大多数学生对基础知识掌握较好,但缺乏分析问题,解决问题的本事,法律意识淡薄,不懂法,不会用法。
二、指导思想
坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,进一步加强对我校青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。
三、教学目标及任务
1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。
2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。
3、进取完成本年级的法制教育教学资料。
4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。
5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的法律道德意识。
6、注重自身业务素质及本事的提高。
五、方法和措施
1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。
2、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。
3、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。
4、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。
5、认真学习教育理论,用教育理论指导自我的教学实践,切实减轻学生的学业负担。提高学生政治素质
6、充分调动同学们的学习进取性,激发学生兴趣。
7、认真钻研教材,认真备课,要做到备不好课不能上讲台。
8、上课精讲多练,培养学生分析问题解决问题的本事。
9、广泛开展帮教活动,让同学们之间互相帮忙。