二年级班级工作计划。
为了更好的落实工作任务,我们需要好好地去写工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是小编为大家精心整理的“高二年级班级工作计划合集”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
高二年级班级工作计划 篇1
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部x人,特殊家庭学生x人。
具体情况分析如下:
1、品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化;
2、学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子;
3、班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
1、班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
2、具体工作:
①继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为;
②搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班;
③搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力;
④搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;
⑤使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
3、具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
五、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育;
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育;
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质;
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
总之在新的学期里能和学校、家长更好的`配合,为了孩子的美好明天共同努力!
高二年级班级工作计划 篇2
一、班级概况:
总人数:37人男生:18人女生:19人
基本情况:
行为习惯方面:学生基本能按照小学生日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,需要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有上进心,能够养成大量阅读的好习惯。但也有个别同学学习习惯较差,学习中困难较多,学习意识淡薄。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、指导思想:
结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。
三、德育工作总目标:
1、重视对学生进行集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育荣在各科教学中,溶在教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,培养学生的集体观念。
4、通过各项少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明学生。
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,人人争做“文明好儿童”。
7、继续开展“读书型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。有效组织学生参与各项读书活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。
8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
四、体育、卫生工作:
1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
6、布置好“卫生角”“生活角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
五、家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、开好家长会,积极引导家长参与“创建读书型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
高二年级班级工作计划 篇3
一、班级情况:
二年级(6)班现在有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩较好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:
1、思想:爱老师,爱学校,爱班级,爱同学,爱父母
树立今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣的思想。
2、学习:认真好学,积极进取,自主探究
掌握学法举一反三力争上游
3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。
上课:听讲做到“四管”,积极发言。
课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。
两操:“快、静、齐”,动作准。
4、卫生:热爱劳动、做好值日、保持干净
5、活动:积极参与争取好成绩
三、采取的具体措施:
思想方面:
1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。
4、培养小干部,积极参与班级管理工作。
学习方面:
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。
2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。
4、红花满10朵领一分小奖品。
5、自主学习者随时得红花。
6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。
纪律方面:
1、四人小组评比,每天在红花本上记录。
2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。
3、设立纪律委员,轮流值日,记好课堂日志,及时向老师反馈意见。
4、评选纪律标兵,人人建立档案。
劳动方面:
1、由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。
2、实行值日生岗位负责制。
活动方面:
各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
高二年级班级工作计划 篇4
一、指导思想:
以“以人为本、以德为先”重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,以“五生”德育为理念,以爱国主义教育为主线,以少先活动为载体,开展丰富多采的教育活动。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
二、工作目标:
1、进一步加强班级常规管理。
2、开展“养成良好的道德习惯”活动,加强学生文明礼仪教育。
3、重视文化知识教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发展。
三、工作安排:
二月份:
1、制定班队工作计划
2、春天好还是夏天好(辩论会)
3、今天我当值日生(申报“讲究公共卫生星”)
三月份:
1、我为妈妈献礼
2、花草树木需要我呵护
3、护学岗送我安全过马路
4、牢记一日常规和班训
5、争戴礼貌小红花(申报“文明礼貌星”)
四月份:
1、小小设计师(班牌)
2、春天的使者(春游)
3、趣味运动会
4、做遵纪守法小公民(申报“遵守公共秩序星”)
五月份:
1、“我爱武昌”创新素质实践行
2、我是光荣的少先队员(知识竞赛)
3、灾难逃生自救演习
4、爱护班上的物品(申报“爱护公共财物星”)
六月份:
1、庆祝六一儿童节。
2、我是光荣的少先队员(主题队会)
3、汉字舞会
4、谁学得多、进步快
5、评选班上的小蜜蜂(申报“学习星”)
七月份:
1、五星班级总评
2、进行安全教育
高二年级班级工作计划 篇5
一、学生基本情况:
1、学生人数xx人,男生xx人,女生xx人,男女生比例比较均衡。其中7岁的学生有xx人,8岁的学生有xx人。
2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。
3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。
4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。
5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。
二、班级工作目标:
以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。
关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。
三、主要教育措施和安排:
1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。
3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。
4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。
7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得。
8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。
9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。
10、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。
11、做好成长记录袋。
高二年级班级工作计划 篇6
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人。这些学生大部分学习认真、思想纯朴,进取心强,但有个别学生如阙洪永、张煜华等学习目的性不强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:加强少年儿童思想道德教育,开展爱国主义教育。通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个的我”。加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
4、 加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
6、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
9、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
11、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
12、把安全文明校园平安班级建设与学生思想道德教育紧密结合,为学生全面发展和健康成长营造良好环境,把维护校园安全稳定、校园文化建设、安全文明教育等作为青少年思想道德建设的重要内容。
三、每月工作安排
9月份
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
3.挑选班队干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
4. 庆祝教师节,开展活动:“我的心灵手更巧”为教师节献礼。
5. 出好新学期班刊
10月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.安排期中考试工作。
4. 参加爱我土楼知识竞赛活动。
5. 出刊“安全伴我行”黑板报。
11月份
1.二年级学生中深化“中国少年雏鹰行动”,开展“雏鹰自理竞赛”
2.抓好安全文明校园平安班级建设与学生思想道德教育
3.出一期以“心理健康教育”为主题的板报
12月份
1.行为规范教育:认真作业。
2.法制教育:青少年保护条例。
3.迎元旦板报评比。
1月份
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3. 学期结束工作,布置寒假活动,假期前的安全教育。