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班级工作计划初中1500字精选4篇

发表时间:2022-12-22

班级工作计划初中。

计划得当是一种效率。我们应该尽快完善自己的工作计划。常说的工作计划,是对我们工作的初步计划。你究竟会写工作计划嘛?经过收集并整理,编辑为你呈上班级工作计划初中,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

班级工作计划初中 篇1

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我仍然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

班级工作计划初中 篇2

初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,20xx-20xx学年度我担任七(4)班的班主任工作,班级共有学生56名,其中男生有32名,女生有24名。为了使班级尽快步入正规,增强班集体的凝聚力和向心力,顺利地开展各项工作,特制订班级工作计划如下:

 一、规范学生在校行为

指导学生学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《在校一日常规》,并指导住校生学习《临淄实验中学内务整理标准》、《临淄实验中学住校生处罚条例》、《住校生宿舍管理条例》等,同时要求每位学生写出十条在校应该遵守的规定,籍此形成《班规》。让学生从思想上正确认识规范在校行为的重要性,要求并督促全班学生严格执行各项规章制度,高标准,严要求,互相监督、督促,严以律己,逐步使每一位学生尽快融入实验中学这个大家庭,以校为荣,以班为荣。

 二、引导学生树立正确的学习态度,掌握科学的学习方法

学习的动力来源于学生的态度,态度决定一切。初二学生,特别是独生子女时代的初二学生,家庭生活条件优越,有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱,很难感受到生活的艰辛,缺乏挫折的考验,加之生性好动,贪玩,很多学生缺乏远大的理想,没有树立起正确的学习态度,造成学习习惯较差,学习缺乏主动性,既不知道为什么而学习,也不知道该怎样去学习。针对学生的现状,本学期前两个月的班会,主要围绕树立远大理想、寻找自身差距、探索科学实效的学习方法等主题进行,引导学生端正学习态度,养成良好学习习惯,掌握有效的学习方法,较快地步入初中学习的正规。

 三、加强班级建设,逐步使班级工作条理化、系统化

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,采取先民主后集中的方式,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。班主任对班干部的工作,积极支持、大胆放权、恰当指点、不断督促、不断教育培养。注意培养班干部为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 10月份请优秀班干部介绍自己优秀的成长经验和学习经验。

(2)增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。为促进全班同学的共同发展,在班内组织互帮互学活动小组。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(3)家校联手,培养学生良好的学习习惯。

初二是非常关键的一年,作为班主任要充分调动学生家长的积极性,加强和学生家长地沟通、联系,及时把作业情况反馈至学生家长手中,密切了学校、任课教师、班主任、的联系,建立家、校对学生的教育机制,使学生形成良好的学习习惯。12月请优秀家长在家长会上介绍教育孩子的经验。

(4)关心学生身心健康,促进学生全面发展

对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。通以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

多与学生谈心、交流,拉近与学生的距离,做学生的良师益友,让学生对班主任产生信任感,有什么话都愿与班主任说,有什么事情都愿意告诉班主任,并接受班主任的建议或批评,努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。注重与学生家庭的沟通与交流,共同促进学生健康发展。

一份耕耘,一份收获。我会在不断的探索中总结经验教训,一步一个台阶,扎实的走好每一步。

 五、活动安排:

八月

做好开学准备工作及军训相关事宜;

九月:尊师爱生活动月

迎接开学典礼。

举行“迎国庆、树理想、我为实中添光彩”系列活动。

庆祝教师节。

“学常规,从我做起,争做文明学生”活动。

纪念“九-一八”,开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教育活动。

十月:理想、爱国教育月

纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。

交通安全专题教育

感恩教育系列活动(感恩老师、父母、学校、社会)

准备召开秋季田径运动会

班级工作计划初中 篇3

新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断

七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到!

初二班级工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力,树立良好的班风学风,特制定此计划。

二、学生基本情况分析:

六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀,学习自觉性高,但很调皮,任性,需要老师不断鼓励、督促。余丽娟同学表现优秀,全面发展,是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾学生,能遵守课堂纪律,很较老实,能够生活自理,学习成绩很差。

三:班级风斗目标:

1、树立优良班风,学生日常行为规范。

2、提高学生综合能力和实践能力,促使学生早日自强自立。

3、学生心理健康,活泼向上。

四、具体措施:

1、充分发挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有计划,有内容,有效果。

2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范,进一步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比,选出先进,树立典型,给予表扬、奖励。

3、进一步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。

4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。

5、深入学生中去,和学生交心谈心,做学生的好朋友,及时了解学生思想动态,树立一切为了学生发展的教育理念,帮助学生塑造健全人格,培养学生积极向上,自强不息的顽强品质。

6、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动,选准一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。

7、配合学校,开展好相关活动,作好班务工作记载和总结,反思自己存在的问题,认识自己的不足,及时改进工作。

班级工作计划初中 篇4

一、指导思想:

以突出体现学生主体为中心,加强学生队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重、信任、共情、关注、

二、班级管理的基本原则

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

3.尊重学生,关爱学生。

人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

5.树立允许学生犯错误的教育观念。

我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。

6.注意加强对后进生的教育工作。

后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

7.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

8.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。(一起合同网 hc179.cOM)