小学学校年终工作总结范文9篇。

光阴似箭催人老，新年的篇章即将开启。不少公司在职员工开始书写年度工作总结，年度总结是一个归纳总结发掘潜力开拓思路成长进步的过程。下面的“小学学校年终工作总结范文”是中学范文网小编收集整理供你借鉴的内容，感谢您的浏览！

小学学校年终工作总结范文 篇1

岁月不居，天道酬勤。回首2022年，XX小学在XX区教育和体育局的正确领导和大力支持下，秉持多年的规范管理传统，从日常工作入手，秉承“清白静雅，立品善行”“让每一个孩子健康快乐成长”的校训校风，在教育教学管理工作中，一丝不苟做实行动，坚持不懈提高质量，圆满完成了各项工作任务。现就我校2022年度工作总结如下：

思想道德建设

1、严抓政治理论学习

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大精神，开展“喜迎二十大争做好队员”学习宣传活动。

培育和践行社会主义核心价值观

校园、教室悬挂、张贴社会主义核心价值观，利用升旗仪式和集会活动、晨诵、午读、国旗下诵经典、价值观进课堂等形式，使全体师生牢记24字核心价值观。开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”的朗诵比赛、“童心庆国庆，我与国旗合个影”、“宪法宣传周”等活动。

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动

为“扣好少先队员人生第一粒扣子”，增强少先队员的光荣感和组织归属感，引领少年儿童迈好入队、入团、入党“人生三部曲”的第一步，引导少先队员听党话、跟党走，立志成长为合格的社会主义接班人，我校举行了新队员入队以及二年级分批入队仪式。

德育工作用“特色”说话

为进一步落实立德树人根本任务，引导少年儿童在暑假感受祖国伟大成就，了解国家大事，关注社会发展，参与社会实践，动手动脑，不断成长进步，XX市XX区XX小学组织开展了“喜迎二十大，争做新时代好少年”暑期实践活动。

为了庆祝二十大的胜利召开，向党献礼，我校还举行一系列艺术、体育等活动，如“庆祝二十大百米长卷绘童心”为主题的绘画活动、秋季趣味运动会、“童心舞动，追梦前行”校园集体舞比赛等，通过丰富多彩的活动，全面展示同学们的青春活力、拼搏精神和团队精神。

教育教学工作

围绕教育教学，我校开展了党员教师带头课、教师示范课活动，进行了校本教研活动与集体教研活动，通过积极组织口算比赛、词语过关等活动调动了学生的学习积极性。

学校常规工作和点位管理

疫情防控不停歇疏散演练不缺席

做好疫情常态化防控，并开展一系列的消防、避震安全演练，成效显著。

“爱无巨细，情满校园”学生及家长动员会

为调动学生的学习积极性，鼓舞学生的士气，为了互通孩子思想，学习，生活动态信息，助力孩子的健康成长，实现“家校互通共育”的教育合力，我校举行了五六年的的学生动员会、家长动员会。

落实全员育人机制

养成教育是对学生特别是小学生进行行为指导与良好习惯培养的一种教育模式，是一种使自然人变为社会人的教育，是使儿童具备生存和发展的基本素质。俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。”这也说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。

从9月份开始，XX区XX小学对一年级学生的行为习惯制定了科学有效的措施，并取得了良好的效果。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。让我们踔厉奋进、勇毅前行，用实干担当为教育事业增添新的光彩，在新时代新征程上书写更大的荣光。

小学学校年终工作总结范文 篇2

2019年我校各项工作以会议和xx届四中全会精神为指导，围绕“教育教学质量提升年”这一主题，紧紧抓住工作重点，找准薄弱点，进一步强化质量意识、强化精致管理、强化队伍锻造、强化校园建设，不断提升质量层次、提升师资素质、提升管理质态、提升特色内涵，各项工作取得了明显的成效，现将一年来的工作总结如下：

一、教学质量不断提升。

1、进一步提高了质量意识。学校针对今年时间短，任务重的形势，利用政治学习及各种会议，让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性。针对学科质量的现状，分别召开了毕业班各学科教师会议、调研年级质量分析会、全校教师期中质量分析会等专项会议，明确各阶段的目标任务，抢抓时间先机，及时明确辅导计划，排找各科差距，针对薄弱环节，采取应对措施，形成了以提升教育质量为中心的教学氛围。

2、进一步确立了毕业班“龙头”地位。我校今年在毕业班工作中采取了一些新的措施。一是加强调研检测力度，进行了五次全方位的大规模的质量检测，二是做好政策调控。根据教育局调整的“五育考核”方案，学校及时调整了明确各学科目标，制定新的奖惩规定。三是精心做好资料编印。学校组织力量购买了体现教改新精神的各类资料，全体毕业班教师积极研究考试的动态，编印了高质量的学科练习题，在使用过程中，收到了明显的效果。四是充分调动一切积极因素，增强团队合作精神。分班级召开了全体毕业班学生家长会，做好学生的思想工作。在辅导后进生方面，主科教师密切加强团结合作，采取了积极有效的措施。在全体毕业班教师的努力之下，在已经进行的毕业班文化知识和检测学科检测中，学校再次取得了较好的成绩，语数英学科在毕业班文化知识检测中全面达标。学校连续四次荣获全区毕业班五育考核一等奖。

3、进一步加强了薄弱学科建设。今年，我们能以调研为抓手，抓好薄弱学科的建设。一年来，利用期中和平时随机调研了非毕业班十个学科，兼顾了村小、英语学科、与年级差距较大的学科。通过调研，对暴露出来的问题及时分析改进。

二、素质教育不断深化。

1、不断加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。今年我们开展了“倡导文明修身，构建和谐校园”为主题的“文明规范月”活动，以培养良好行为习惯为重点，开展了“弯弯腰”“慢慢走”“问声好”“不浪费”等活动，开展了“好习惯伴我成长” 征文、演讲比赛。开展了“好习惯伴我成长” 征文、演讲比赛。开展了喜迎会议为主题的系列活动。各班组织学习了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并制定了班级的好习惯培养计划。校园内初步形成了“坏习惯有人管，差行为有人问”的良好氛围。

2、文化科技等竞赛活动成果丰硕。今年，在抓好质量提升的基础上，能不断强化学生素质的培养。学校组织了三至六年级美文诵读比赛和数学竞赛。组织学生参加了扬州市师生同作大赛，一名学生获得二等奖;组织学生参加区作文竞赛，2名学生获得二等奖，三名学生获得三等奖。组织学生参加全国“春笋杯”作文竞赛，有两名学生获得二等奖，三名学生获得三等奖。另有四名学生的习作刊登在《家教周报新春笋》。有一名学生在全国七巧智力板中获得银奖，学校还认真做好 “做中学”少年科学院工作，被省少工委表彰为江苏省首届优秀少年科学院。

三、管理水平不断提高。

1、不断加强学校常规管理。在教师方面，进一步加强了请假制度的规范化管理，认真执行了“请假条签批”制度，并围绕“推进五轮内改，如何加强学校内部管理体制改革”，开展了“合理化建议月”活动。在学生方面，继续认真推行了“甘泉中心小学校园轮值保洁方案”。进行集中打扫和分散保洁。一年来校园环境卫生进入管理常态化，彻底解决了学生乱抛杂物的问题。在抓好环境卫生的同时，总务处能认真做好校园的绿化维护和美化工作，及时进行花草修剪、抗旱，清除校园杂草，精心养护盆景、盆花。一年来整洁、优美的校园环境受到各界好评。

2、不断优化教学管理。切实落实了教学六认真。在认真做好备课、上课等环节的同时，特别加强了作业练习设计和辅导工作。作业设计有针对性，体现与考试的紧密结合。辅导差生有目的、有计划、有措施，确保及格率的达标。今年在教学常规执行上，学校组织了过程性随机检查，一是组织了全校性的开学工作检查，二是检查了全校学生教辅用书的使用情况，二是检查了三——六年级下午放学时间的执行情况。针对检查中出现的问题，及时通报，正视问题，落实整改。

小学学校年终工作总结范文 篇3

学校坚持以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指导，全面落实立德树人根本任务，以“守正、创新”为总基调，深化教学评价改革，全面提升教育教学质量，落实“双减”要求，实施强课提质行动，聚焦规范办学、内涵发展、质量提升，加强各部门工作过程管理，统筹协调推进各项工作有序高效开展，盘点2022年度学校各部门工作总结如下：

一、学校基本情况

XX市XX区XX小学系XXX小学分校，是XXXX小区的一所配建小学。自20XX年开始招生，现学校有29个教学班，在校生1176名，教职工71人，领导干部9人。

我们有一支团结进取的教师团队，我们的老师中既有德才兼备的资深年长教师，也有充满活力、奋发进取的年轻教师，平均年龄37岁。学校现有XX市名师1人，XX市教学能手1人，XX区兼职教研员2人，XX区名师4人、名班主任1人、教学能手15人，XX区先进工作者2人，XX区优秀教师及师德先进个人5人，XX区优秀共产党员4人，30余人次获省、市、区优质课及素质大赛奖次。现在学校共有11个教研组。各教研组的老中青团队组合，通过开展集体教研、即时性交流等方式，交流教学经验、分享教育智慧，共同促进XX小学教育教学质量稳步提升。

二、教学常规管理

（一）立足学校课程建设，促进学生核心素养发展

学校认真落实教育部《义务教育课程方案（2022年版）》《XX省普通中小学管理基本规范》等文件精神，开齐开全三级课程，不断提高课程实施水平。

（二）落实教学基本规范，强课提质增效

学校积极落实《五项管理》和“双减”政策，及时调整工作思路，落实教学基本规范，依托教学常规检查制度，做到规范管理，减负提质增效。坚持“教学评”一体化研究，依托教学常规检查制度，对各项教学常规实施要求“备课—上课—作业—辅导—评价”五项教学常规工作进行定期督查。

（三）做好课后服务，家校社协同育人

学校在学期初就制定了翔实的《XX区XX小学课后服务方案》，学校课后服务期间除了组织学生在校内完成当日家庭作业，进行有针对性补习辅导与答疑，还为学有余力的学生拓展学习空间。学校开设课后服务课程超市，积极开发校内外资源，开设了艺术类、体育类、科技类校级社团15个，班级社团29个，为孩子们提供了张扬个性、发展特长的平台。

（四）成立心理团队，关注师生心理健康

学校成立了心理团队，每学期开设心理健康教育课不少于8课时并开展心理健康月专题活动。学校配置了阳光驿站活动室，定期向学生开放，学校还通过公众号的形式，发布心理健康小锦囊并组织家长观看线上心理健康讲座，做好心理健康教育的宣传工作，学校开展的心理活动多次被心育XX公众号平台推送，家校合力为学生身心健康成长保健护航。

（五）品牌活动建设，助力师生发展成长

1、依托各类教研活动，促进教师专业发展。

（1）立足校本研究，增强专业技能。

①常规教研组活动

②开展听评课活动

③“青蓝工程结对子”活动，促进青年教师快速成长。

（2）借助各类活动，促进专业发展。

本学期我们积极承办了XX区洪楼片区二年级集体教研和洪楼片区+华山片区的心理教研现场会等区域教研活动。学校也支持教师们外出学习培训，并鼓励老师积极参与上级组织各类专项评比及展示活动。

2022年度我校康万燕被评为“XX市教学能手”；在XX区组织的首届教学“大比武”活动中有10位教师晋级创题环节，王海燕被评为教学能手，贺子玲获素质大赛一等奖，杨电超、康栋璟获素质大赛二等奖，杨健获基本功大赛二等奖，刁书晗获基本功大赛三等奖；在XX区教学新秀评选活动中，王元琳、齐丹丹被评为“教学新秀”；在各学科优质课评选活动中，康万燕获XX市优质课一等奖，康万燕、闫青、姜东阁获XX区小学优质课一等奖，张焕香、刘燕、梁星获XX区优质课二等奖；在XX区小学学生书法比赛中，石新香、孙宁鋆荣获指导特等奖；齐丹丹获XX市优秀教育案例作品一等奖。

2、搭建丰富活动平台，促进学生全面发展。

（1）活动育人，五育并举

学校注重五育并举，以提高学生综合素质、促进学生全面发展为目标，以全科育人为原则，以行为习惯养成、公民素养为重点，在2022年开展了“数学节”“读书节”“劳动教育节”“艺术节”“科技节”“推普周”“运动会”“班级足球联赛”“艺动校园”“心理健康活动月”等丰富多彩的课内外实践活动，为学生搭建展现自我的平台。

在读书月活动中，全校有370人次在读书节活动中获奖，有39个家庭被评为书香家庭；在数学节及“数说中国”活动中有150余人次获奖；在“科学小达人”活动中各年级同学纷纷积极参与其中，呈现出了许多别出心裁的科技小制作；艺术节活动期间，有19个班表现突出，荣获一等奖；在学校集体舞比赛中，2个班荣获特等奖，12个班获一等奖；线上学习期间，在“我是自律好少年”活动中，有150人被评为“XX自律好少年”。

（2）校外活动，硕果累累

除了各类校级活动之外，我们还鼓励孩子们到更高的平台上展示自我。在“2022年XX市经典诵读大赛活动”中，周珺宇同学荣获一等奖；在XX区“国学小名士”比赛中，罗灏宇同学荣获一等奖；在XX区组织的小学生书法比赛活动中，经过学校、片区、区级层层选拔，有12名同学获一等奖；在XX区班级艺术节中，我校合唱社团获高水平合唱组一等奖，六年级四班和六年级二班的朗诵作品分别获高水平组一等奖和班级组二等奖，美术作品分获高水平和班级组二等奖，管乐获高水平组三等奖；在XX区橄榄球联赛活动中，我校四年级的小将们拔得头筹，荣获冠军；在XX市中小学足球比赛中我校足球队斩获亚军。可以说每次活动中都有我们的孩子脱颖而出，在整个区域内也表现得十分优异，我们还会积极组织开展各类丰富多彩的活动，为孩子们搭建更为广阔的成长平台。

三、德育活动开展

政教处和少先队是学校学生德育管理工作的两个重要职能部门，两部门分工协作，共同组织开展校内外德育实践活动，做好学生常规管理工作。

（一）政教处

1、实行“点位管理”，加强点位育人实效，落实点位评价。

设计制作了“教室卫生劳动实践点位管理清单”，实行区域化点位管理。学校实行包组领导—级部主任—班主任相结合的常规巡课、卫生、纪律、班级文化等检查评价制度，定期评选流动红旗班级，在良性竞争中点位管理实效日益显著。实行全员育人，设立教师护导点位8个，大课间跟班点位29个，合理进行人员分工，保障了各项活动安全有序开展。

2、定期召开班主任会，加强班主任队伍建设，提高班级管理能力。

3、定期根据国家时政、节日节气、安全教育等内容设计文化主题，开展班级文化展示评比活动，营造校园文化氛围。

4、开展法治文化节系列活动及家庭教育宣讲进社区活动。具体包括：

5、家长护学岗执勤及学生自主管理“一盔一带”检查。家长护学岗的设立，实现了家校协同育人的目标，为学生的健康成长保驾护航。

（二）大队部

1、注重抓基础，制度建设不断增强。

（1）制定少先队学期学年工作计划、制度及评价机制。完善“中队量化管理”制度。

（2）制定队干部管理制度，队干部和“红岗”从学习、文明、安全等多方面对全体队员进行监督、教育。

2、注重抓培训，思想教育工作持续推进。

（1）加强辅导员队伍建设。学校每两周召开一次辅导员专题培训，本学期学习了《少先队活动课指导纲要》、规范队标志队礼仪教育、如何开展活动课、优质课观摩等培训，全面提升辅导员业务能力。

（2）定期召开队干会议。每周召开一次队干部例会，让队干自己组织、策划，从中锻炼队干的能力。学校有队室、鼓号队、旗手、中队角和中队文化。切实提高队干的各项管理能力和服务水平。

3、注重抓活动，少先队工作持续发展。

（1）完善中队角和中队文化，坚持每周升旗仪式、国旗下的讲话和少先队活动课，做好常规教育活动。

（2）结合重要时间节点，积极开展开学第一课、建队节、国庆节、二十四节气、中秋节、国庆节等传统节日、烈士纪念日等主题活动，目前共开展队活动22个，并通过学校官微发布，其中队员走进消防站活动荣登区少工委官微，丰收节活动荣登区学习强国、齐鲁晚报、区教体局官微。

（3）积极开展“传承红色基因争创英雄中队”活动。学校每个中队均开展英雄中队创建工作，其中五（4）英雄中队创建活动荣登舜时针、我爱泉城官微，六（3）中队被评选为区级英雄中队。

（4）充分发挥少先队鼓号队作用，组建鼓号队，历时两个月训练，录制视频参评区鼓号队展演。

（5）组织开展喜迎党的二十大和学习党的二十大系列活动。利用“红领巾爱学习”等平台，传承红色基因，厚植爱国、爱党、爱社会主义情感。

（6）搭建科技平台，点燃学生科技梦。在XX区少年科学院的支持下，结合学校实际情况，组建校级科技社团教师团队，学习科技课程；组织队员参加区级、市级、省级科技比赛；积极参评XX区少年科学院小院士的评比，五（4）中队赵昌睿入选区小院士候选人人选，目前学校共2名候选人入选。

（7）积极开展走访XX区27处校外实践基地活动。各中队对走访基地进行研讨，确定走访时间、地点，在做好各项防疫工作的前提下，采取线上线下相结合形式开展走访。

（8）开展区级“二星章”选树活动。

（三）加强宣传阵地建设

学校每项活动积极通过官微宣传，并通过各种渠道宣传。开学以来，学校官微推送稿件达60余篇，其中XX足球杯活动荣登学习强国、今日头条、区教体局抖音、省闪电新闻推送。

四、后勤服务保障

学校总务处坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，育人为先，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，加强后勤管理，强化服务意识，做好校产管理、食堂监管、财务预算与支出、日常维修等各项校舍、资产使用管理与服务工作，为学校教育教学顺利开展提供保障。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”在今后的教育教学工作中我校全体老师会继续凝心聚力，务实求真，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”，以教育教学为中心，以学生成长、教师发展为基本点，落实党的教育方针，守正创新，行稳致远，努力把XX小学建成学生喜欢、家长放心、社会满意的老百姓家门口的优质学校！

以上是小编精心帮大家整理的2022小学学校年度工作总结精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校年终工作总结范文 篇4

德育为五育之首，是学生成长、学校发展的永恒主题。XX市XX区XX小学始终坚持立德树人的根本任务，结合学校实际，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造良好的校园氛围，以达到学生身心和谐健康成长的目标。努力培养学生成为“崇德健体，知礼乐学”的好少年！

五育并举

我校以“立德树人”为根本任务，笃行“全面”育人，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育。

劳动教育

学校充分把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、坚持因地制宜，切实加强劳动教育的组织实施，开展劳动教育实践，引导学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，在实践中形成良好的劳动习惯。

加强德育工作是培养学生“学会做人，学会学习，学会创新，学会生活”的根本保障，学校德育工作任重而道远，创德育工作特色，重德育工作实效是集团永不改变的追求。新一年，学校将抓住机遇，迎接挑战，为德育工作开创新局面。

小学学校年终工作总结范文 篇5

各位领导、老师们：

大家下午好。

回忆一年的工作，我是在紧张忙碌而又充实中度过的。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批评指正。

一、政治思想方面：

热爱并忠诚于教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学科培训。新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注重实际应用，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学方面：

教学态度决定了教学成绩，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特别是在数学学科的教学中，我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，及时讲述解决问题的思路和方法，注重数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注重布置理解性的题目，学生的成绩取得了大幅度的提高。

三、分管工作方面：

工作中，我结合几年的工作经验，始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺利完成了领导分配的各项工作。

1、认真履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作，对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核，如实上报，努力做到准确无误，确保数据的真实性，

2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，及时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进及时入账，损坏查实情况后及时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。此外，开学初对各班级的财产和所购买的物品进行登记入册，学期末进行核查，落实固定资产的管理工作。

3、顺利完成山东省中小学校舍管理平台向国家中小学校舍管理平台的采集和录入工作，学校校舍较多，为确保数据的真实性，多次向年龄大的教师询问有关校舍的年份、建筑队名称，并与原中学教师进行沟通，同时学校还安排人员对学校的面积，每幢校舍的建筑面积重新进行了测量，给上级对校舍的五年规划掌握了第一手资料。

4、做好了省标准化学校建设平台的录入整理工作，利用省平台对不明白的问题进行询问，及时交流，对下一步上级验收提供了参考依据。

5、做好学生教科书、作业的征订和发放工作，每次征订时与班主任核实好具体人数，做到不多订，不漏订，并对循环使用的教材做好宣传工作。保证教学工作正常、有序开展。

6、严格执行《财务管理制度》，及时准确地搞好学校预算，决算工作。及时对收费项目进行公示。严格落实寄宿生生活补助和贫困生救助政策，对上级批准的补助和资助及时发放给每位学生。

7、做好了校讯通的录入、统计、使用工作，对于不明白的问题积极与移动营业厅联系，为学校、教师和家长的联系搭建了交流的平台。

以上仅是我应该做的一些工作，在看到成绩的同时，我的工作还存在着差距，比如创新性不强、工作中考虑有时不够细致等，同时也请领导和老师们对我的工作提出不足和建议。

在新的学年里，我会竭尽所能，努力做好学校分配的各项任务，以积极的热情投入到工作中去，把我的工作做得更好。

小学学校年终工作总结范文 篇6

勤学修德育多彩少年

志远行近促习惯养成

春华秋实，岁月鎏金。转眼间2022年即将过去，在这一年里，XX市XX区XX小学全体师生以践行“享多彩教育绘精彩人生”为办学理念，秉承“勤学修德，志远行近”的校训，以“点位管理+习惯养成“为抓手”，致广大而尽精微，从细小做起，从细微处做实，扎实地完成了各项工作。

红色党建引领多彩教育

丰富“不忘初心、牢记使命”主题教育活动载体，学习贯彻党的第十九届六中全会精神教育活动，重点学习党的二十大会议精神。通过“榜样宣讲”、“重温入党誓词”、“学思践悟二十大”等主题活动，在知行合一中坚定初心使命。

加强党支部党建品牌建设。经支部委员会讨论研究，将“党心暖童心”作为我校党建品牌。全体党员及教师在党建品牌的引领下开展了家访活动，深入学生家庭，了解学生在实际生活中存在的困难。

“以党建带队建”活动的开展，通过党员教师学党史，讲党课，少先队员积极争做党史宣讲员活动，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，不断激励党员干部牢记使命勇担当，为党为国育人才。

多彩活动让红领巾更鲜艳

2022年，XX小学少先大队团结引领广大少先队员学党史、强信念、跟党走，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队基础建设

落实点位管理，规范少先队员的一日常规，制定“事事有人干人人有事干”的点位管理规范，大队辅导员和中队辅导员共同学习后，带领少先队员们进行不断练习，培育了一批安静、干净、文明、勤奋的“多彩少年”。

学校以增强少先队员光荣感为中心任务，全面推行“分批入队”工作。分别于6月1日、10月14日完成入队工作。

结合多彩少年评价体系，全面开展红领巾争章工作，构建少先队员阶梯式成长激励体系，进一步树立和增强少先队员光荣感。

以节日为主题开展系列多彩活动，增强少先队员的文化自信。

勤志引领落实管理细节

2022年

学校干部按蹲点学科积极参与所在教研组的每月一次业务检查。

构建青蓝工程，为每位新老师找对专业师傅。

借助区域资源，助力多彩少年习惯养成。

筑牢安全防线为多彩少年护航

2022年

安全责任重于泰山。我校始终紧绷安全弦，将校园安全作为学校各项工作的重中之重。加强师生安全知识培训、提高师生自护自救能力。

建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。切实把疫情阻断在校园之外，坚决打赢疫情防控攻坚战。

后勤服务保障多彩教育

2022年

2022年4月，在上级领导的帮助下，进行了校园改造。我们用上了新的篮球场、足球场、排球场，有了新的跑道，大力改善运动场地环境，解决了XX小学多年无塑胶场地的现状。同时利用暑假和国庆节重新铺设人工草坪，不断改善校园的校园环境，美化了校园。

2022年8月在XX市扶贫局、XX区扶贫局和XX区教体局的帮助下更换新多媒体教学设备，为教师们的教学提供了极大的便利，新多媒体一体机的使用既激发了孩子们的学习兴趣，又保护了孩子们的眼睛。

2022年9月重新装修餐厅，更换新的厨房设备，通过公开招投标，引进餐饮公司，更好地满足了全校师生的就餐需求，提升师生的就餐质量。

回望过去，每一次成功的背后，是所有教师汗水浇灌的收获，展望未来，任重而道远；XX小学的全体教师将继续怀揣教育初心，一步一个脚印，用奋进之笔书写求真、务实的教育故事；在追梦的路上奋勇前行，勤学修德育多彩少年，办好人民满意的教育。

小学学校年终工作总结范文 篇7

一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：

一、德：

这一年，对照《教师职业道德规范》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了学校的班子成员，因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥戴党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。

二、能：

这一年，学校工作总体上稳中有进，领导班子和全体教师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品位”逐步丰富学校文化內涵，努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育，依据《西郭小学生在校-日常规要求》，开展了德育序列化教育，努力使学生养成良好的生活习惯，来达到“树德启智养习惯，以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境，提供公平竟争的平台，让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动，依据教改模式，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深入到教学第-线，参加听、评课活动50佘节。

三、勤：

我能切实地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩：

在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件，为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了学校安全隐患，为师生学习生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、开展了教研课改活动，形成西郭小学“问题引学后教”的课堂教学模式，并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式，实施集体备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法能力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。

5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，落实一岗双责制度，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

五、廉：

我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是学校有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。

本年度，学校总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。针对上述问题，改进措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学 联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。

在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为西郭小学的发展贡献出自己的力量。

上面的这些是网小编专门整理的小学校长的述职报告范文精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学校年终工作总结范文 篇8

3月，我离开工作、学习、生活了10多年的学校，被区委组织部安排到区城建办挂职锻炼，担任主任助理，先后在秘书宣传组和督查督办组工作。全新的工作内容和环境，不一样的工作方法和节奏，在城建大潮中经受考验，这是我人生中的一段重要经历，对我今后的工作必将产生深远的影响。

一、挂职期间主要工作。

3月1日至4月中旬，我在秘书宣传组工作，负责编发《城建情况》，与各新闻媒体保持联系，撰写各类稿件，宣传城建工作，并协助做好办公室的各项日常工作。刚开始，对城建办的各项工作都非常陌生，而且，新的城建办班子刚刚组建，从各项制度的制定，到工作环境的布置，一切都需要重新开始。我尽快的熟悉了工作内容，并学习借鉴上届工作人员的工作内容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持编写《城建情况》计7期，协助编发快讯计7期。每期简报的编辑工作量非常大，从组稿开始，严把文字关，推敲词句，认真校对，确保了简报的及时和高质量。在对外宣传方面，我负责联系报社、电视台等媒体，做好城建宣传报道工作。

4月17日以后，为了充实督查督办的力量，我被调整到督查督办组，协助做好督查督办组的文字工作，包括督查报告、信息报表统计、督查推进会材料准备等。挂职期间，我正常参加督查督办组的日常督查活动，参加行政强拆、司法交房、综合整治、矛盾协调等各类活动30余次，并撰写信息稿件50余篇，编印《每日督查情况》20期，完成各类报表250余件，及时向领导传达工程建设的情况，并做好分析，供领导研究决策。

二、挂职锻炼收获。

1、认识明确，思想转变，充分认识到后备干部挂职锻炼重要意义。

年初，当我收到挂职锻炼的通知时，心时很不平静，当时我首先考虑到这样几个问题，区委组织部为什么要选派我到城建办进行挂职锻炼？为什么要花费如此大的代价培训后备干部？我去了以后能不能适应新的工作环境？这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过。到城建办上班以后，我边学习、边工作、边思考，终于认识到，选派优秀年轻干部挂职锻炼，是培养和造就高素质干部队伍的必然要求，挂职锻炼是干部能力素质提高的有效载体和平台，是干部素质提高的捷径。通过挂职锻炼，不但能使挂职干部在更高的层次和更全的方位上拓宽视野、开阔思路、提高能力，而且密切了单位部门之间、机关基层之间的联系，增进了党群干群之间感情，同时推动了全区中心重点工作的开展。

我首先全身心的溶入新的工作岗位。作为一名挂职干部，只认真工作是不够的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集体，才能真正转换角色，消除“挂职”是“过客”，是局外人的思想，增强工作的主动性、自觉性、能动性。只有这样想和这样做，才可能在挂职中出色完成领导交办的工作，才能在工作中学习到新东西，提高自己的本领。于是，我较快地适应和实现了个人自身的三个转变，即工作角色的转变、工作环境的转变和思考问题方式的转变。

2、积极参加城市建设实践活动，在城建大潮中接受磨练。

今年是我区实现城市建设“三年出形象”的关键之年，也是区城建办调整重组后的开局之年。围绕“抓城市建设就是抓经济工作，抓投资环境，抓凝聚人心”的城建理念，我们所有工作人员都把做好区委、区政府的参谋、助手，为城建事业实现又好又快发展作为自己的光荣职责。

到督查督办组工作以后，我的工作内容从后台编写稿件为主，转变为深入前台城建一线为主。我在很短的时间内熟悉了全区城建工程的具体情况，对自己的工作也有了更为明确的目标。每天与督查组的其他同事一起到各工程建设现场去督查工程进展情况，检查城建督查推进会上明确的督办事项的贯彻落实情况。回办公室后，根据督查情况，撰写整理督查报告，对工程建设过程中的问题进行思考，提出工作建议，为领导研究决策提供第一手资料。每天负责收集整理拆迁报表，形成日报，送主任室和区领导。每周收集各工程进展情况周报表，整理形成《各重点工程建设进展情况周汇总表》。每周督查推进会召开后，及时整理会议内容，形成《城建督查》初稿，送领导审阅后，反复推敲修改，印刷好了以后报送区领导和各相关单位。可以这么说，督查督办组是整个城建办的最核心的部门，离开了督查督办组的工作，城建办的工作就无从谈起。我为能在督查督办组工作感到自豪，为自己能为城市建设工作尽一份力量感到骄傲。

挂职锻炼就是要让我们得到磨练，挫折只会让我更加坚强。有时，因为与领导、同事沟通不够，切磋不力，造成对我的工作的误解，虽然一开始有挫折感，很郁闷，但我很快就摆脱了阴影，全身心投入到工作中去。我信奉一个理念：“以自己十二分的努力，终会换得百分百的肯定。”我这人不善张扬，低调做人，高调做事，做好我的本职工作，让领导满意，让同事肯定，是我的追求。过去在学校工作期间，我负责学校的日常教学工作，在学校这个范围内，自认为工作还说得过去，待人真诚，崇尚和谐发展，也没有哪个领导对我提出多少批评，一切似乎都太顺利。来到一个新的环境以后，我才发现我过去的天地太小了，学校工作方法与节奏在这里显得那么无力，我必须尽快适应新的工作要求。学会适应领导的工作作风，把准领导的意图，按照工作的具体目标去做，才能少走弯路，不做无用功。多次的挫折曾让我一度消沉，甚至有不想干，回原单位的念头。但我很快调适过来，以良好的心态对待一切。以诚待人，踏实工作，终会有收获的，于是，我一路走过来了。

3、积极调研，共谋发展，为今后工作做好知识和能力的储备。

城市建设工作与我过去的教育教学工作完全不同。为了尽快从门外汉变为行内人，我虚心向同事学习，向领导学习，翻阅过去工作人员的工作资料，接触有关建设方面的专家，使自己从对城建工作一无所知变为对全区城建工作有了一盘棋的认识，对城市建设也开始有了自己的一点思考。审视目前区城北街区的发展状况，我对城北街区的交通发展做了研究，提出了“交通规划应该注重可持续发展的要求”、“适当建设城市的步行街”、“合理布设道路网，提高土地利用率”、“合理布设街道两旁的建筑物，减少道路交通对环境的影响”、“发展城市轨道交通为主的电气化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科学安排，做到相互衔接、互为补充、各展其长、适应多种需要”等建议，对城北街区的交通发展作了初步探讨，完成了调研文章《拉开城北地区交通框架，构建城北新城发展动脉》，希望通过交通发展，为城市建设打下坚实的基础。

三、工作中的不足和今后努力的方向。

在城建办工作的这半年，我对自己的不足也有了较为清醒的认识，并开始在工作中加以改正。比如，进一步的学习不够，以工作忙为借口，放松了对理论的学习，大有落后于时代的危机感；工作严谨细致不够，容易犯一些低级错误，造成工作被动；与领导、同事沟通交流协调不够，处理矛盾时书生气太重，缺少灵活机动的意识；对全局的把握不够，思考问题缺少深度和高度。这些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何种工作岗位上，城建办的挂职经历都将成为我的宝贵财富，我要把挂职中学到的一切应用到今后的工作中去，创新工作，勤奋进取，不辜负党和人民的重托。

总之，通过半年挂职锻炼，我增强了全局意识和总体观念，进一步提高了思想认识，开阔了视野，拓宽了工作思路，学习了城建知识、规范的工作程序和严谨的工作作风，增强了加快城市建设事业发展、实现现代化宏伟目标的紧迫感，为我的人生之路树立了一块重要的里程碑。

小学学校年终工作总结范文 篇9

光阴如梭，2022年的工作转瞬即将成为历史，回首这一年，是XXXX区XX小学全体师生砥砺奋进的一年！学校秉持“弘德明志，睿思笃行”的办学理念，以“培养尚德而聪慧的XX学子”为己任，发扬“师德高尚善教启智”的师风，五育并举，和融共生；五项真管，双减实策；项目驱动，轻负提质！在上级领导的关心和指导下，我校所有教师携手共进，凝心聚力，踏踏实实，抓好每一个细节；勤勤恳恳，做实每一件事情，取得了显著的成果。

一、立足传统文化彰显育人特色

《小学优秀传统文化接龙教学法研究与实践》荣获XX省基础教育教学成果一等奖。

2022年6月获得“XX市语言文字工作表现突出集体”。

2022年11月，被XX市教育局授予“第二批XX市中华经典诵读基地”称号。

二、聚焦核心素养助力“双减”落地

聚焦核心素养，探索学思行课堂教学新模式。关注学生的健康成长，在课堂上做到以“学生发展为本”，精讲简练，让学生自主地、富有个性地发展，让每一个学生在课堂中都有所获，有所得。

细化作业管理，“四有”助推“双减”。巧用“学思作业”，实现精准教学，引领学生主动学习，深度学习，智慧学习，促进学生学科素养的全面提升。

打造精品社团，“课程超市”为“双减”助力。进一步贯彻落实“双减”工作要求，不断丰富校园文化生活，创建课程超市，持续助力特色发展。

三、坚持立德树人落实五育并举

学校落实立德树人根本任务，坚持以人为本，德育为首，真正把五育并举落到实处。

育德入心成德于行

学校以传统美德教育为特色，以“习惯养成、点位管理”为抓手，构建“明学睿思”德育课程体系，开展班级细节关爱系列活动，促进德育工作专业化、规范化、实效化，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。12月份被XX市教研院命名为“首批XX市家庭教育实验基地”。

学校大队部积极组织开展“小手拉大手”“喜迎二十大争做好队员”“传承红色基因”“校园艺术节”等主题少先队活动，活动先后荣登XX区团团队队平台，中国少年报，中国红领巾微信平台等媒体，7月份学生崔熙越、王文润泽、宋垳嘉获得XX区二星红领巾奖章。2名学生分别获得XX好少年和齐鲁生态环保小卫士称号，在XX市山青杯庆祝建党___周年手抄报大赛中有13人获得一等奖，26人获得二等奖，18人获得三等奖。

心理健康呵护心灵

学校建立“学生心理健康教育战线”，为全体学生的心理健康保驾护航；开设“知心小屋”，接受学生个体或小组咨询；主题班队会，为学生提供全面的帮助；学校宣传阵地，“以点带面”指导家庭进行心理健康教育，逐渐形成了“学校、教师、家庭”三位一体的心理健康教育格局，呵护学生身心健康成长。

艺术教育陶冶情操

学校在开全、开齐所有课程的基础上，利用延时服务时间开设了丰富多彩的艺术特色社团活动，让学生在学习之中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件，促进了学生全面、主动、和谐、健康的发展。

科技引领梦想启航

学校依托XX区少年科学院平台，组织开展科普报告进校园活动，积极参加各项科技竞赛活动。在我校组织的科技节中，学生们积极参与，22名同学获得一等奖，18名同学获得二等奖。

在第六界全国青少年无人机大赛中，我校孙浩洋、王均炜、李宇辰、黄毓轩四位同学分别获得一等奖和三等奖。2022年全国CSP-J/S第一轮比赛中，我校6位同学参加比赛，其中姚洛同学进入二轮决赛。

劳动育人幸福成长

随着新课程方案的颁布，2022年9月，XX小学的劳育课程开发与实施也落地开花。充分发挥新时代的劳动教育功能，使劳动教育的实践从单一的形式走向一体化的实施路径，实现课程、活动等资源的有机整合。

阳光体育共享健康

学校体育工作以提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理为工作的出发点，不断改革学习方式，教学方法和评价方式，认真落实“五项管理”和双减政策，增强学生身体素质，展示学生的精神面貌和青春活力。

心向阳光，用运动战胜疫情。4月份举行了“XX市XX小学2022年线上运动会”，展示孩子们居家锻炼的成果，增强班级的凝聚力，为重返校园做好准备。

10月份学校举行了第五届体育节，大课间比赛、达标运动会、足球班级联赛、乒乓球比赛让学生享受运动快乐。

校园体育社团多种多样，足球、篮球、飞盘、跳绳等社团让孩子们乐此不疲。飞盘社团在2022年11月XX省第十二届全民健身运动会飞盘比赛（小学组）中获得第二名的好成绩。

四、加强教师培训提升专业素养

本学年以“2022版课程标准”培训为重点，以提升教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则，加强我校教师继续教育，创造机会和条件开展了丰富多彩的教师培训，“班主任培训”“新课标培训”“大单元教学研究培训”“课题研究培训”等。通过以上培训活动的开展，全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，一年来学校先后有8名教师获得市、区优质课一等奖。有6名教师获得区素质大赛一等奖，3名教师获得省、市教学创新案例一、二等奖，10名教师获得市、区教学能手、教学新秀、优秀教师、师德标兵等。

五、交流互鉴促提升携手并进共成长

11月10日下午，东乡族自治县挂职交流的教师团，走进XX小学参观交流，感受XX校园的文化气息以及学习我校的义务教育均衡发展建设。东乡族自治县教体局组织全县学校通过线上直播全程参与本次活动。为感谢XX小学为帮扶工作所做的贡献，东乡县教育局遥寄锦旗以表感谢。

踔厉奋发、笃行不怠

永立潮头，奋楫争先

以上所有成绩的取得都得益于一群任劳任怨的老师，一群勇立潮头的带头人，得益于各级领导的关怀以及全体家长和社会各界的支持！新的一年，学校将认真贯彻落实党的二十大精神，不忘育人守初心，踔厉奋发担使命，共同谱写XX教育高质量发展新篇章。