学校校长年度工作总结报告。
光阴易逝，充实而忙碌的一年正在悄然结束，不过此时岗位年度工作总结已经提上日程。要想在职场中不断提升自己，年度工作总结必不可少。如何通过工作总结能够更清晰表达自己的思路和想法呢？中学范文网编辑花时间特意编辑了学校校长年度工作总结报告怎么写，希望能帮助到你的学习和工作！
学校校长年度工作总结报告怎么写【篇1】
各位领导，各位同事：
大家好!
一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。
第二、认真开展“两学一做”教育实践活动，扎实推进师德师风工作有效进展，扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设，认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委 “双十条”规定，结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书，让制度管理老师。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高，校园育人环境有了明显的提升。
(一)、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素质教育。具体措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
(二)、扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展
我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生安全教育知识”展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。
五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以学校中层领导班子为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参与安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。要求值周老师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送学生。
六、强化校园美化、净化、绿化建设，推进校园硬件设施
(一)、不断推进校园文化有效发展
学校按照xx省义务教育均衡发展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化的净化、美化，学校花坛的绿化和美化。
(二)、不断加强校园文化建设，丰富校园文化生活
1、充分运用“六一”、“一二九”等活动为契机，少先队组织开展丰富多彩的校园文化生活。
2、按照义务教育均衡发展的要求，配齐配强教育教学设施按照农村义务教育均衡发展的总体要求，
一是学校新添置x套钢木课桌。
二是添置了x台学生电脑，组建微机室。
三是完善x个班级文化栏建设，满足学校正常教育教学需求。
(三)、积极和上级部门联系、不断加强校园校舍建设
今年秋，通过“改薄项目”工程修建了x幢教室和x间教师宿舍共计x平方米，修建了围墙xx米，工程造价x万元;花费x余万元对校内操场和其他校舍进行了维修，顺利通过了国家义务教育均衡发展督导团的评估验收。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人理论水平和管理能力相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信，在教育行政主管部门、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20XX年x月x日
学校校长年度工作总结报告怎么写【篇2】
一年来，大家心情舒畅，和谐相处，苦乐融融，幸福溢于言表。在完成工作的同时，师生注重健康养生锻炼，积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手，二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明，我们这一年的工作是卓有成效的，说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的，是得民心顺民意的。实践是检验真理的唯一标准，一年来的实践已经证明，并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说，让百姓去评说，让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾，这些成绩的取得，说明的问题及基本经验。
1.我们有一个强有力的领导班子。以于书记为班长的校级领导班子，以及我们的中层以上干部，能够做到恪尽职守，兢兢业业，“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中，能做到发挥民主，认真倾听群众意见，采纳合理化建议。能做到果断但不武断，民主但不流俗，主见但不固执，有自己的风格和方法。在工作中，能做到统筹安排，力争做到公平合理。
2.我们有一支全市最好的教师队伍。我们的老师思想素质好，业务素质高，与大家在一起共事，是我们的荣幸。我们承认现在二中有很多困难，我们的工作能力、工作方法也有限，很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们，理解我们，让我们不得不好好地工作，是一种发自内心的想把工作做好，想为大家服务好。
3.得益于几任领导班子，特别是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。是他们打下了良好的基础，我们才得以有今天的发展，我们是站在巨人的肩膀上。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，但与上级领导和广大教师的要求还有差距，工作中还有不足。今后，我们会戒骄戒躁，再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地，努力用我们的教育理想去实现理想的教育，让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!
述职人：
20xx年xx月xx日
学校校长年度工作总结报告怎么写【篇3】
不知不觉，20xx年年终到来了。回首走过的20xx年，是xx中学建校以来工程最多，工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下
一、坚定不移的狠抓教学质量。
我坚信“发展就是硬道理”，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上，继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革，强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式，培养学生的自主学习、交流合作等能力，在改革中也提高了教师的专业能力，已收到初步效果。XX年我们完成了中考“保三争二”，高考“本科上线超百人”的既定工作目标，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。
二、持之以恒地加强德育工作。
我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。
三、坚持不懈的强化教师队伍建设。
我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调，我们的老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔教师视野，通过校刊，、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课，并推荐优秀教师参加各级比赛活动，并取得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比，其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次，论文128篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。
四、竭尽全力的提高学校硬件水平。
我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关心教职工生活，为教师教育教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准400m操场于XX年暑期竣工并投入使用，体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入使用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。
五、如饥似渴的提高自身素质。
陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，同时注重不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名家博客，阅读书籍，开阔视野，并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在XX年，撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济，让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念，让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。
学校校长年度工作总结报告怎么写【篇4】
漠滨学校校长年度述职报告
各位领导、老师：
一年来，在上级的正确领导下，我们学校认真贯彻落实国家教育方针，严格执行教育行政法规和政策。学校领导班子团结协作，管理民主，学校领导之间分工合作，教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，学校班子注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，学校各项工作扎实有效，稳中有升。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导及全体教职工作予以汇报：
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队已基本形成。
2、加强政治学习。
坚持理论学习制度，增强教师育人的责任感与使命感。强化师德师风，弘扬优秀教师精神，树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
二、求真务实，做好各项工作。
1、德育方面重抓学生的行为习惯、养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生养成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱丢乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从就餐排队、上下楼梯、课间活动抓起，勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学年的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来，学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全责任制，签订了《安全目标责任书》，责任职责明确到人，并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，定期进行安全检查、每次利用集会时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保了学生安全和校园平安，并被评为市安全文明校园单位。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。取得点滴成绩，得到了领导肯定和社会的认可。
三、廉洁自律，依法治校。
加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上， 极大地改善了教师的办公及学习条件。对我个人来说，我是一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行，人格和名誉，决不干那些与校长教师不相符的事情。经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级领导和全体师生对我的期望。
四、存在的问题：
1、对青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。
五、今后的设想：
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保校园安全，创建平安校园。
4、关注教师工作环境、教师福利等，使我校的师生快乐，健康成长的办学理念真正落实到位。
学校校长年度工作总结报告怎么写【篇5】
学校校长年度述职报告
xx年在市教育局的指导下，我和班子成员一道，携手全校教工，以办好人民满意的教育为中心，贯彻我校“引领、融合、服务”的党建工作思路，坚持党建带队建，全面促发展。取得了新成效。现将一年来履职情况汇报如下：
一、以德修身，不断加强思想修养
一年来，本着学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的党史学习教育要求，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中小学德育工作指南实施手册》等八本书。认真完成市教育局部署的每月理论学习内容。完成了县级领导干部远程学习50讲，坚持每天听书40分钟。坚守 “学习强国”每天满积分的学习。编制了二十篇我校党员和教师政治理论学习资料及配套的“学案”。作为教育局“园丁新语”理论宣讲志愿者，为团队成员撰写了学习《习近平谈治国理政第三卷》宣讲报告。为我校党员上了两个微型党课，为学生上了一节《中国共产党为什么能》的党课。为全体教师做了两次师德教育讲话！撰写了学校参加省级党建课题的开题报告和中期报告。一年来，完成省、市教育局需要学校上交各类总结、报告近20余份，共计15万余字，均由我亲自撰写完成。配合市教育局、市学院筹备在我校召开《抚顺市中小学德育工作现场会》，我校“党建+全国家校共育数字化项目”和党的知识进校园活动成为我校德育亮点工作。我在思想上、行动上、工作上始终与国家、省市保持一致，顾大局、讲原则、起表率，保证学校党建工作如期实现市教育局要求的工作目标。我思想作风端正，工作作风踏实，生活简单朴实。在工作上不畏艰难，坚持原则，敢于承担责任，坦诚待人、包容于人，换位思考、真诚为他人和学校着想。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、以德立事，推进“两学一做”学习教育常态化制度化、党史学习教育及“疫情防控”的要求，落实管党治党的主体责任。
㈠加强学校领导干部队伍建设，坚持全面从严治党从根上抓起
认真组织校级领导中心组的理论学习，落实“亮观点，有计划，常督促，实研讨，真检查”工作模式。每次交流做到将所学理论与本职工作有机结合。认真组织全面从严治党和党风廉政建设专题会议，意识形态工作会、中层干部培训及党支部书记培训会。为学校政令畅通奠定基础！
（二）加强党员队伍建设，落实从严治党从抓组织生活严起
全年完成“学案” 20份。“互联网+”学习12次。组织党课和微型党课3次，其中一次以党支部为单位，由支部书记上党课；两次是以党总支为单位组织的微型党课宣讲，分别由校领导、支部委员、中层干部、普通党员10人组成宣讲团宣讲党课。党支部书记进社区讲党课1次。表彰xx年度学校党员及教师“学习强国”学习达人24人，优秀党员党务工作者16人。xx年是党史学习教育之年。坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，开展了一系列学习教育活动。1.以学促思，规范指导，形成师生活动系列方案结合学习强国学习，我第一时间学习并掌握党中央的精神，在广泛征求意见建议基础上，制定了学校党史学习教育活动思路。为确保学校党史学习教育各项活动规范有序开展，力求抓细抓实，学校先后出台了《学院附中党员“学党史、办实事”活动方案》《中共学院附中党总支举办党史学习教育读书班的工作方案》《学院附中学生“重走长征路”主题拓展训练接力赛活动方案》《学院附中学生“党史故事我来讲”活动方案》《学党史办实事“学生动态德育”活动方案》。这是我校建校以来，年度下学期活动最多的一年，也是活动之前，方案制定出台最多的一年，提升了党史学习教育活动的质量。促进了学校科学化、规范化的发展。2.巧用载体，多措并举，学党史办实事坚持面向党员教师、面向学生，巧用载体，多渠道、多形式走进百年党史，助推党史学习教育活动有效开展。⑴ 多种方法，服务党史知识学习组织学校党员将每天学习强国学习与党史学习教育有机结合。七一之前，我坚持每天在学校党员群和教师群上传在“学习强国”中精选的学习资料。在党史读书班活动中，利用“学习强国”资源，完成“一讲话、三本书”学习。组织党员党日活动观看学习强国里优秀视频讲座。将学习强国与互联网+学习有机结合。邀请我校历史教师为党员讲述党史，为学生命制“学党史—重走长征路”关于红军长征历史问题210道。利用七一组织党员走进 “抚顺新宾猴石抗联密营遗址群”红色教育基地，赓续红色血脉。重建学校 “一名党员 一面旗帜”党员先锋承诺岗。助推党史学习教育活动有效开展。⑵ 党史学习，服务学科德育教学开展了学科德育课堂教学研究。与党员教研组长面对面、点对点交流：向他们宣讲党史学习要求、国家“学科德育教育要求”，反思我校学科德育教学工作存在的问题。制定学院附中党员“学党史、办实事” 学科德育课堂教学研究活动方案。组织党员教研组长与党支部书记研讨会。建议市中教部为我校各学科教师进行学科德育教学培训。经过一年来的研究，各学科教师学科德育教育意识和能力都有所提升。⑶课题研究，春风化雨服务师生组织承担了辽宁省党建课题研究。总结提炼了学校“红印引领 春雨护航”党建品牌。完善“三联系”机制：全校67名党员每名党员都主动联系三名学生进行帮扶。联系三名家长，实现家校共育。联系一名群众，向群众传递“正能量”，搭建党组织与群众的桥梁纽带，服务群众。
（三）以党建带队建，加强师德师风建设
⑴ 开展师德师风教育
学校先后六次召开师德师风教育大会。组织教师宣誓、“学案”学习、视频学习、师德典型宣讲、文化讲堂学习、典型案例处理、点对点谈话、并签订师德承诺书。⑵ 加强意识形态教育与管理，传播附中人的幸福文化组织教师集中性学习和自学相结合，“学案”学习与视频学习相结合，典型引路与违规案例学习相结合，法律法规与传统文化学习相结合等多种学习方式。加强学习管理，对没有按时参加活动和没有认真完成“学案”的教师进行个别跟踪谈话教育。坚持在与党建工作不冲突的前提下，参加 “教师集体备课活动”。全年听课和听班会50余节。坚持每天6:30分到校迎接师生。主动做学生思想工作、指导家长家庭教育方法。及时将师生的意见建议传递领导班子！ 坚持面向全体以表扬鼓励为主，同时进行不同层面的谈心谈话的工作原则，注重协调干群之间，同志之间和师生之间的关系，营造向上向善和谐幸福的校园文化！⑶尊重教工、开展附中人的幸福活动坚持校务委员全程参与职称评定、绩效评优工作。尊重教工自主选择体检医院。开展帮扶困难群众，坚持探望因病住院、家有喜事、丧事的教工。为缓解工会会员的工作生活压力，开展丰富的课余生活：三八节，为女教工组织了庆祝活动，由男教工为女教工送上长寿花和祝福。组织教师节系列慰问活动、趣味运动会、排球赛、春秋两季踏青赏秋活动，提升了教工生活幸福感。
（四）落实“立德树人”的根本任务，扎实推进未成年人思想道德建设开展了学生“党史”学习教育系列活动，其中党史故事我来讲和重走长征路的创新活动，得到教育局领导好评。上半年，完成三年来坚守实施的“党建+全国家校共育”数字化项目。“家校携手共育”促进学校稳定发展！一年来，在全体党员和教工共同努力下，学校荣获辽宁省文明校园、辽宁省优秀基层党组织。学校工会获市安康杯竞赛活动先进单位同时存在一些不足：如学校党建品牌实施的工作机制还需完善。部分党员的思想境界还需提升。学校“立德树人”的教育管理机制还需健全。今后的工作中，我将与班子成员一起，继续携手全校教师，以问题为导向，遵循教育教学规律，为办好人民满意的教育做出更多的贡献！
最后，向在座的各位代表 ，并通过你们转达至全体附中人，对一年来，大家对我工作的支持和帮助致以诚挚的谢意！
