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[精品]初三期中考试总结800字通用

发表时间:2023-01-02

初三期中考试总结。

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考试这东西,三分靠天赋,七分靠努力,没有谁注定是差生,我们考试后写下的总结,可以在一定程度上,推动下一次的考试的进行。那么,一篇优秀的期中考试总结如何动笔呢?以下是编辑为大家收集的“初三期中考试总结”欢迎大家参考阅读。

初三期中考试总结 篇1

期中考结束了,你们的成绩怎么样呢?不理想?没关系。毕竟这不是中考,你们如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。

一、针对期中考试作整体总结

大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

二、针对考试知识点总结

知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要努力做到以下两“不”:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是不“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。

三、吸取经验,总结考试技巧

初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:

1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象。

2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训。

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

初三期中考试总结 篇2

期中考试结束了,但这次考试离我想考的成绩还相差甚远,我分析了原因

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击部分背诵较多的科目,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是政治和语文,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视这两科学习。

政治方面我总结出了几点:

1、解题能力不高。不能准确掌握题目要求,不善于分析把握题目所提供的信息,审清题意,理清思路,组织答案。

2、分析问题不全面,条理不清。

3、语言组织不到位,不善于用书面语言答题,语言口语化普遍。为此,我以后要多练习政治的非选择题,对照答案掌握标准的答题语言,掌握答题的思路。

语文方面:

1、知识的积累

2、应试技巧的训练。

要做好这两项工作,首先必须重视课堂上的学习。现在起我要掌握好字音、字形、文言文、实词的使用等等,要抓好基础知识,保证基础知识不丢分,对于文言文的理解要靠平时的积累,阅读方面要正确理解题意、挖出文章的重点,作文方面也要在平时多积累好词好句,以防面临考场作文时无处下笔。

相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

说到数学,我认为以后在自己的解题过程在这方面还应加强,解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法和公式的应用。

化学方面,这次的考试还没有太多的难题,但是以后要多做课外题,练习化学方程式的应用,争取不在方程式的配平上和步骤上丢分。

初三期中考试总结 篇3

针对这次期中考试,很多同学反映考得不错,甚至部分同学数学、物理、化学还考取了满分。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但期中考成绩不能代表全部,更不能代表将来。

当前不少初三家长明显对“中考改革”的关注度颇高,数理化阅读量增加、语文增加分值、英语变成100分等各种“中考改革”的版本风声四起。但其实“中考改革”影响的不是个人而是整体,今年考得容易那是所有人都容易,今年考得难那是所有人都难。

其实,家长只需要明白中考是一种选拔性考试,中考是决定着咱们1年后是上中专、技校、职高,还是上民办普高、公立普高,抑或是区重点、市重点、国家重点高中的试金石。如果忽略中考“优胜劣汰”的社会法则,而去关注要难都难的“中考改革”等其他因素,这对于个人而言就是舍本求末。

任何一套试卷都有容易题,也都有难题。决定着我们考取不同学校的绝不是那些容易题,因为你容易的别人也容易,绝大多数同学丢分也集中在选择、填空最后1至2题,以及最后几道压轴大题。纵观历届考上牛校的同学,也一定是在压轴题上拿到了绝对分数。换句话说,能否考上一所好高中,拿下压轴题是关键。

[期中考试反思总结初三]

初三期中考试总结 篇4

紧张的学期过半了,期中考试也如期进行。

领导要求写出期中考试的总结和反思,看着学校整理好的成绩分析,有喜有忧啊!忧的是八年级的特优和学优两个目标都没有完成,相比较同一个班级的其他科目完成的情况,感到了压力;喜的是新接手的初一四个班级特优目标有三个超额完成,一个少一个名额,学优目标全部完成,心里悬着的一个心算是落下来了。

我带初二一个班,初一四个班。都是中途接的班,对学生的情况不熟悉,尤其是新接初一的四个班级,到现在也还不能很好地摸清大部分学生的情况。尽管期间有一次月考,但没有统一的分析和量化,也确实不知道是啥情况。

那就先说初二一班吧。感觉进入复习阶段了,时间很赶,基础知识梳理是梳理了,但总觉得不够扎实,基础不牢,地动山摇。下一步还要抓紧赶进度,章节复习完了,再进行专题复习。

初一的四个班,平时的上课纪律还可以,学生的听课和笔记也还行,单元检测的'成绩也觉得满意,可没有看到最终的量化结果,心理还是不踏实,不知道具体准确的情况,不管咋样,我还是一如既往地努力做好我的本职工作吧。

下一步,要备好课,不论是专题复习还是新授课,都要认真准备;在课堂上也有抓好纪律,让学生做好笔记,及时检查学生的掌握情况;要用好学生手中的同步学习材料,检查落实到位,求实效;搞好单元检测,抓好环节落实。