全省培训总结热门15篇。

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的培训工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

全省培训总结 篇1

为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识，20xx年x月xx日集团总部在xx厂一楼培训室，举行了为期2天半的财务FPT培训课，总部开设的培训课程有：集团财务政策讲解、中可业务实操涉税、DME管理、SAP实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、ESSS项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注，此次的培训让我受益匪浅。

作为管理会计的我，感受最深刻的课程是SAP实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了SAP各个模块的集成关系、SAP生产成本计算的逻辑、SAP营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用SAP，只有每个月结完账之后才会使用SAP系统导科目余额，销售成本、当月产量等数据，但从来都不知道这数据在SAP里是通过什么计算逻辑出来的，尤其是生产成本的核算逻辑，当发现财务数据之间有差异时，我无从下手，不知从哪里开始找原因，听完赵总的课程后我茅塞顿开，懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对SAP整套计算逻辑有概念性的了解后，我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作，对于第一次做预算工作的我，其实并不了解真正意义上的预算，只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标，然后各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

沈总用生动有趣的方式给我们讲解了什么是全面预算管理，原来预算本身不是最终目的，更多的是一种战略的实施手段，编制预算并不是纯属财务行为，预算可以规划未来，细化和量化战略目标，预算可以整合资源，优化业务与财务资源配置，预算可以实现纵向和横向沟通，预算是控制经济活动与考核绩效的一种手段。我们并不能为了做预算而做预算，要理解预算真正的管理意义，才能为编制出合理有效预算管理数据。预算制定后并不是一成不变的，它是随经济环境与实际情况的变化而变化的，只要符合管理需求都可以做出改变的，从而更加完善的预算管理系统。

作为管理会计工作者对数据应该要有一定的敏感性，而这种敏感度并不是与生俱来的.，而是在平时工作中不断的积累的，这种积累需要我们平时在工作中要抱有一颗好奇心，多问为什么，多思考，多动手，了解数据背后的故事，从而提出解决问题的方案，为的日常财务管理提出宝贵意见。

这次的培训课程只是一个起点，我希望在以后的工作中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会，了解的整套财务运作流程，来提升自己的财务管理专业水平，提高日常财务工作效率。感谢给我这样的学习机会，相信通过不断的积累，不断学习，在不久的将来自己可以成为行业内精英。

全省培训总结 篇2

为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据小林镇中心学校暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期五天的教师培训，现将有关培训情况总结如下：

一、培训内容丰富，形式多样。

为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平，深刻领会新的教育理念，也为了让教师培训具有实效性，学校教务处精心准备，认真筛选培训内容。本次培训的内容有：“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等，所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新颖，并且在教学实践上也有了新的突破，尤其是编写导学案，教师们都掌握了要领，抓住了要害，突破了难点。丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平，又充实了教师们的暑期生活，更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训，形式也灵活多样：既有理论学习与实践操作结合，又有集中学习的与分组学习相结合；既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调，又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”，如果不采取分组学习，既浪费时间，效果也不会好。因为教师所任学科不同，他们往往对其它学科不感兴趣。

二、培训时间紧凑，纪律严明。

本次培训共五天时间，从xx月xx日至xx日。每天培训六个小时，时间安排比较紧凑，具体是这样的：xx月xx日上午，由沈富强主持，内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请；xx月xx日下午至xx月xx日上午，由各学科教研组组长主持，主要是学习课程；xx月xx日下午，由龚小华主持，主要学习新教学理念；xx月xx日上午，由杨伟主持，主要是学习课堂教学学习与机理念；8月22日下午，由雷勇主持，主要是学习杜郎口中学课改经验材料；xx月xx日上午，由各教研组组长主持，主要是各学科教材培训；8月23日下午，由沈富强主持，内容是讨论交流，写体会；8月24日，教师自我培训，主要是写导学案。本次培训，纪律很严。

三、培训效果良好，收获颇丰。

五天的培训，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真学习，积极交流，没有一人无故缺席，没有一人不完成所安排的任务。学习，教师们的`思想更加解放，劲头更足了，敬业精神更强了，理论水平更高了。他们一致认为：多加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间，教师们上交了各种申请材料，没人撰写了五篇以上的高质量的导学案，以及一篇以上的学习体会。这些导学案，实用性强，既为开学做好充分的准备，也提升了教师们的教学水平，许多教师写的学习体会，观点新颖，理论性强，值得交流与推广。

总之，五天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了规定任务，广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情，期待新学期的到来。

全省培训总结 篇3

20xx年的秋天，对我来说是个特别的时期，我从柞水中学来到了商丹高新学校。在丹桂飘香的季节，紧张的军训之后，学校就组织了扎实有序的暑期培训。一切都是新的开始，在这里给我的感受很多，我也想在此好好反思一下最近的培训以及来商丹高新学校的体会。

在军训期间，我就感到商丹高新学校很有特色。首先是学生行为习惯的培养放在了学校工作的重中之重。习惯的养成是人生最大财富，这也是国家提到“立德树人”的基本要求。其次，学校是真正制度管人。从我们拿到的制度手册可以看到，学校的制度是非常详实的，而且具有很强的可操作性。第三点，学校的办事效率是非常高的。从人事调动到体操训练，不管那方面都让人觉得这里的速度比别的地方快了很多，就跟一个人突然坐上快车有点晕车的感觉。第四，校园的干净整洁。这是好的习惯带来的，也是校园文化做为背景下结出的成果。

这次培训中学校师德优秀教师典型事迹报告会和辛校长的讲话，让我深受启发，也让我下决心去赶超他们，把辛校长的讲话精神认真去落实。下面我先对辛校长讲话的谈感受最深的几句话：

第一句话是“在胶着状态下，要的是内力、耐力、意志，所以必须苦练内功、真功、硬功，强化耐力、毅力、意志”。我们一直给学生讲要持之一恒，这是最难能可贵的。一件事要做久了，便感到枯燥乏味，甚至逆反心理越来越强。没有坚强的意志和耐力，即便是一件没有多大难度的事都很难坚持到底，更别说取得最后的胜利。第二句话，“苦乐看心志，成败看毅力，眼界定人生”。苦乐观也是一个人三观的重要体现。这让我想到了杨慎的《临江仙》，更想到了杨慎这人。孟子说“天将降大任于斯人也”，要想成就一番事业，就得高远的眼界。

第三句，“怕吃苦，莫入此门，图清闲，另寻他处”。教育是清贫的，更是清静的。这里被人们称为“最后一片净土”，老师更被人们称为“人类灵魂的工程师”。教育事业是崇高的，更是关系到国家和民族的前途命运。教育又是国家最为浩大的工程，在社会主义初级阶段的今天，我们需要奉献精神。而且还需要我们发扬海船学校那种“苦、严、实”的精神，把我们还处在创业阶段的商丹高新学校创出名牌。

第四句，“物竞天择，适者生存”。这是达尔文的进化论，更是我们社会的生存法则。竞争不仅存在于自然界，人类社会也充满竞争。从学生的考学，到就业、工作等，没有一处不存在竞争的地方。商丹高新学校就是为我们搭建了一个自由竞争的平台，在这个平台上得到公平竞争就是人生的一大快事。

第五句，“求快乐者很难快乐，求奋斗者反倒快乐”。这是充满辩证法的话，也反映了实践决定认识。没有天上掉馅饼的事，我从来不相信，只有脚踏实地去奋斗，我们得到结果的同时也感到争取结果的过程中的快乐。

第六句，“生活最沉重的负担不是工作，而是无聊”。罗曼·罗兰的名言道出了人生的意义。我想到给学生在政治必修四里边讲到的内容，劳动的人是最幸福的'。我们每天都在辛勤劳动中渡过，会感到充实，少一些烦燥。

第七句，正确对待体制，常怀感恩之心。我们所在的学校是民办的，是要按市场机制运行的学校，是董事会管理下的校长负责制。它所看重的是“业绩、能力、奋斗、竞争”，也就是我们要在这些方面去做好的。这里的学校不是养老的，是需要能做事、会做事的人，要做出实实在在的事情来的人。

第八句，“不断自我提升，迅速适应工作”。我们来到商丹高新学校，一开始就得满负荷工作的。这就要求我们迅速适应工作，还要不断提升自我以适应今后的工作，适应不断变化发展着的实际。

培训中的师德报告会，更使我感受到商丹高新学校人的敬业精神。一篇篇感人肺腑的演讲，“关爱学生，与老师和睦相处”、“做幸福的老师”、“春风化雨育小苗”、“坚守一方净土，付出一份爱”、“走近学生”、“不怕苦，不怕累，用爱浇灌”、“没有爱就没有教育”、“不忘初心，风雨兼程”，他们说出了教育的心声和自己的口号。他们在演讲中给自己也是给我们提出了更高的要求，“不断刻苦学习充实自己；研究课堂教学，提高自己的教学技能；与同学快乐相处，以礼相待学生……”。追赶先进，学习模范，也是我来这既定的任务。

培训中，我们还听了几位老师的课，容量大、应用新技术手段，采用新的教学理念和形式，教师娴熟的讲课环节和清晰的思路都给我留下了深刻的印象，大家的评课都体现出高深的功底。听完他们的课我感到压力山大，觉得自己存在着差距，也要尽快适应新环境下的教学工作。暑期的培训结束了，马上就要开始新的学期。我得投入到紧张的工作中去，在不断学习、不断实践中提高自己，争取在新的工作中取得更大的辉煌！也祝愿商丹高新学校开足马力扬帆远航！！

全省培训总结 篇4

什么是会计?其实会计是一门既古老又新兴的管理学科，它源远流长，随着社会经济的发展而发展。曾经看到过很多解释，其中有观点认为：“会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，采用专门的技术方法，对一定主体的经济活动进行全面，综合，连续，系统的核算与监督，并定期向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。简而言之：“会计是一种经济管理活动”，更简洁一点则：“会计是活动”它有统一性，确定性，强制性。

综上所述，会计不仅仅是一种活动，也是一种制度。我认为会计可以有狭义和广义之分，所谓狭义的会计，也可以称为纯粹的会计，就是指会计的核算，反映，监督这三项基本职能。广义的会计除了这些以外，还包括：帐簿该如何设置，该采用什么样的记帐方法，如何对经济业务进行帐务处理，如何制作会计报表以及应当设置哪些会计人员和会计人员应当具备什么样的条件等。

其实会计最初给我的印象是电视里的帐房先生，他们总是站在柜台前，耳朵上夹着一支笔，边看帐本边拨弄着算盘珠子。他们天天重复着同样的劳动，不停地打算盘和记帐本，这种工作在我看来真是枯燥乏味，一点意思也没有。在大学我接触了会计，但仅仅只是停留在书中，自我感觉良好，可是经过这次的实践，虽然只是模拟的一个公司，但当自己真真切切的去做会计的时候我才发现一切只是纸上谈兵，更了解到，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，一切都为零。

下面是我通过这次会计实训课领悟到的。首先，就是会计的连通性，逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登入记账凭证，明细账等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计实践中，漏帐，错帐的更正都不能随意的.添改，不容弄虚作假，每一个程序步骤都得以会计制度为前提基础，体现了会计的规范性，这为其三。其次，登帐的方法，首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证，根据记账凭证登记其明细账，期末填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登入总账，结账其成本后，根据总账会计，填制资产负债表，利润表，损益表等等年度报表，这是会计操作的一般顺序和基本流程。

刚开始做的时候还真不习惯，根本不知道无从下手，看着一张张的表，简直要疯了，我们小组的成员一起又是讨论，又是找资料，了解更多的实际操作问题，感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做那真是错误百出啊，不是数字错，就是地方写错了，又不可以随便改，真的是难啊。尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。

由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大了!

我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心，一份耐心，一份责任心。本来以为会很轻松地，但是经过这次我发现不能简单的说累或烦，会计要求很高，容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。

然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的工作本没有想象中的简单，清闲。很久以前就听过“只有经历过，才找到其中的滋味”通过这次的实训课，我真真切切的了解到什么是会计，让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业，更是人生价值的诠释，因为会计是：细心+耐心+责任心。

以后我会努力地学习有关于会计更多的东西，多进行实践，努力地提高自己的能力。

全省培训总结 篇5

为加快我市基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基本公共卫生服务项目工作质量，3月24日-25日我局组织4名专业人员，通过举办现场培训会的形式，先后组织16场培训，对全市16个乡镇637名从事基本公共卫生服务项目工作的乡医进行了专项培训，免费发放《国家基本公共卫生服务规范(版)》600余册，现将培训内容总结如下：

一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作

要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想，要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，减少辖区居民患病率，提高高血压、糖尿并重性精神病等病人的生活质量，当好辖区居民生命健康的守门人。

二、明确责任，掌握基本公共卫生服务项目工作步骤

通过这次培训，一是进一步明确了乡村医生在基本公共卫生服务项目中的工作职责，制定了乡村医生绩效考核办法，责任到人；二是从入户建档到健康查体再到重点人群定期随访，进一步细化了基本公共卫生服务项目工作步骤，为下一步基本公共卫生服务项目工作规范、顺利的开展打下了坚实的基础

三、加强学习，提高基本公共卫生服务项目服务质量

在确保健康档案真实性的基础上，努力提高服务质量，这是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。

一是要求乡村医生切实入户建档，通过面对面的查体，采集真实、准确的健康信息，完整、科学地建立每一位家庭成员的健康档案；

二是定期为辖区内老年人、糖尿病人、高血压病人、重性精神病人进行随访，科学指导重点人群的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿并重性精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的`生活质量；

三是加强业务学习，熟练掌握基本公共卫生服务项目专业知识。

这次培训，从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗，再到后续的健康指导，都做了详细的培训和指导，为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。

全省培训总结 篇6

通过此次培训，让我对加油站一把手的这个岗位有了到位的熟悉，专业学问得到了全面系统的完善。从理性和感性上理解了作为一名后备加油站经理应当具备的素养和力量，学习了许多有用的团队建立和治理技巧。

军训时每一天的必修课程，在提高我们身体素养的同时，也在考验着我们作为一名治理人员应当具有的素养。虽然只有一个小时的时间，做的也是根本的练习。但是，在这一小时之间就可以看出我们的毅力和态度问题。

身体是革命的本钱，在经济快速进展的今日我们为了能打好每一场战斗，更应当注意我们的体能素养。而每一场战斗不行能都会一帆风顺，有可能是长期战，所以具有较强的毅力就打算着你是否能战胜。在这其中态度也是至关重要的，俗话说的好态度打算一切，特殊是在销售效劳行业，你对顾客的态度，顾客会给你最真实的反响。

销售是一个布满热忱的行业，所以你必需要以百分之两百的激情去面对，你的客户才会感受到你，以及你的产品的温度，做到101%的客户满足。同是销售行业的加油站在这一点上存在着肯定的惰性，长期以来我们的员工把自己定位于加油员，重复着提枪加油的这个动作，而忽视了对主油和非油的销售。

我们或多或少会有这样的经受，进入理发店只是单纯的。想把头发剪短些，结果出来的时候，你会有些懊悔的发觉自己烫了也染了还顺带了护发品，这个就是一些理发店能长期经营并且扩大的隐秘，他对员工的要求不仅仅是把发理好，还要让顾客带走他们的商品。给我们供应效劳的不仅是一个理发师，还是一个优秀的营销师。由于他们心里明白只凭借理发获得的利润是不能维持生产经营的，他们给员工供应的.培训，更多的是立足于提高理发技能根底上的产品销售技巧。

加油站的主油就似乎是理发，而非油就是护发商品。在主油的销售根底上提高非油的销售，就必需把我们的理发师培训成为一名营销师，让顾客加油的同时就带走我们的非油商品。在这次培训中，我思索着怎么才能将我的员工培训成为一名优秀的营销师，在销售这一块，我们存在一个普遍的问题，员工心理问题导致的开不了口，经常找一些说不来不好意思等等的借口来回避销售工作。存在这种心理有三个因素：首先是自信问题，员工对产品的熟悉不清晰，怕说错，怕被拒绝。所以需要提高员工对产品的熟识度，增加员工的销售技巧。其次就是欲望问题，一个优秀的营销人员具备一种特质，他的有让你带走他商品的强大欲望。顾客很简单屈服于这种欲望，所以我们要给我们的员工足够的欲望，无论是精神上的，还是物质层次上的，让欲望促使他们去工作。最终是习惯问题，假如当这种销售行为成为一种习惯，就没有必要谁去强调你应当怎么去做，你今日的销售量应当是多少。所以，要试图刻意的去培育员工的这个销售效劳习惯。

作为加油站的指挥者，你要做到的不止是一名技术娴熟的员工，而是整个加油站的灵魂。合理的鼓励机制可以使得1+1>2，良好的团队气氛可以制造出更大的效益。由于你的角色不是员工，你的任务是通过你的员工把事情做好。所以，油站经理必需具备良好的组织力量和分散力。

一个油站主要还是要以盈利为目的，为其制造价值的最直接者就是我们的员工，在体制健全和制度规章完善的中油，最重要的就是对员工的治理，在以人为本的治理理念背景下，不同的油站都会有属于自己特色的治理方案，关键怎么样去打造出属于你自己的高效团队。在这其中，要学会做员工的事，想经理的问题。把握好教育者和朋友之间的角色转换，前者要发觉和帮忙员工提高力量和素养，其中必需要依托以后者，才能让你们的沟通更自然更真诚。为我们的队员设计人生规划，并帮忙他们实现人生的自我价值。

在信息高速进展的当今，员工思想的波动和市场的变化总是变幻莫测，在这其中就要求治理者具有良好的应变力量，而以之对应的就是一个学习力量和创新力量。这是一个人什么时候都不能丢下的两种力量，良好的学习力量会使得能更好的适应社会的进展，而你的创新力量将打算你能否在其中获得成绩。在油站，我们供应的效劳是必需要跟上市场的需要，而市场的急速变化让我们必需去创新和学习新的事物，才能满意更多消费者的需求，获得更多顾客的认可。而面对员工高速的更新率，更是要去积极的去承受新的东西，才能更好的了解员工的思想动态，把握好员工的思想方向才能更好的去治理我们的员工，才能让一个团队更好的分散在一起。

在这次培训沟通中，我们不仅专业学问提高了，而在大家的阅历沟通中，也让我受益匪浅。无论我们从事什么样的工作，即使是最简洁的动作，重复的做一百遍，每一次都是一样的标准，这样就是不简洁了。听了许多人的故事，或许我们会惊异的发觉他们的胜利存在着一个共同点，就是勤奋和努力。

全省培训总结 篇7

今天在美丽的益海小学，非常荣幸地参加了济宁市教育局组织的关于山东省中小学班主任全员培训。上午全体小学班主任认真聆听了上海市崇明区教育学院正高级教师郭春飞题为《班主任的专业成长知识与修养》的讲座，获益匪浅。

郭老师的讲座培训内容，理论与实践相结合。他从班主任专业发展讲解；还从实践方面，用实际案例阐释了班集体建设中的具体操作，主要从以下几个方面展开：

一、明确班主任专业发展内涵和历程

郭老师从班主任专业发展的提出、内涵与路径入手，深入浅出的讲解了班主任专业成长过程中不同专业领域的要求和标准。帮助班主任明确了热爱教育事业，热爱学生的岗位特殊要求。同时提出班主要有强烈的责任心，有责任心的班主任才会高度关注每个学生每个阶段的变化，关注整个班级每个阶段的学习状态，并及时发现问题、解决问题，这样班风不会散，学风也不会淡。

二、明确班主任角色的责任和班主任的内涵，认清岗位角色定位

郭老师在此重点讲述了班集体建设的三生长，即“学生的生长”、“班级的生长”、“教师的生长”。这三者还是归结为集体与个体的共生发展问题，即学生个体的健康发展可以进班集体的建设，班集体的建设有助带动学生个体的健康发展。

郭老师通过和大家分享案例《这个奖品该不该发》，指出班集体育人的内涵是发挥班集体特有的育人功能与价值，在集体中、通过集体、利用集体对班级学生进行教育引导的一种育人方式，其内涵是动态发展的。班集体育人的价值体现在集体与个体的共生发展和共性与个性的互补发展。这个案例让我更加深刻的认识到：在班集体建设中，要用学生的视角去解决学生的问题，而少用老师说教的方式来解决学生的问题，让班集体充分成为学生学习和成长发展的支持。

三、提高班级管理能力和素养

郭老师通过分享案例“选‘金爱心老师’的.风波”，给予学员们班集体育人的四大实践方略。即：育人思路、育人内容、育人路径和育人策略。其中又给出育人思路的五个步骤、育人的五大内容、育人的六大途径及育人的七个策略。班级的育人既是一种策略，更是一种智慧。

围绕班主任的核心素养，郭老师认为班主任需要有必备品格和关键能力。要有较高的专业教学能力和班级管理能力，要在专业教学中体现出不凡的能力，也要在班级管理中体现出较强的能力，只有这样学生们才能对你充满敬意和信任，才会乐意听从你的教导。而要提升班主任的核心素养、促进班主任的岗位成长，除了班主任自身的内生动力，还需要外需的支持。班主任的专业成长需要外需动力和内生动力相结合。

郭主任的讲座培训高度与深度兼存。通过这次培训，班主任了解了班主任这一专业岗位确立的背景和发展历程。更明确了班主任角色的责任和班主任的内涵，认清了岗位角色定位。明确了班主任角色发展生涯规划，理解了人生导师的角色转化。在班主任专业成长方面，梳理了相关的知识和修养。懂得了班主任的三个功能和五个层次与境界。尤其多次运用案例，指导班主任、任课老师应该如何抓住教育契机，如何反思，关注什么，都给了我们明确的指导。

郭主任的讲座培训内容，理论与实践相结合。让我不仅在理论修养上得到了提高，还让自己在实践操作方面更有方法。

全省培训总结 篇8

通过三天的学习，我受益良多，感触颇深。

通过学习王立新教授讲授的《学四史强信念树信心》课程，对中国共产党新民主主义革命时期历史有了全方位的把握、对中国共产党艰苦卓绝的斗争历史有了全新的认识；通过朴宏教授讲授的《轻松驾驭团队核心的“选育用留”四件大事—非人力资源管理的资源管理》课程，对人才队伍的管理和整体素养提升获取了新的方法路径；通过王立生教授讲授的《VUCA时代的管理科学与领导艺术—基于实战案例分享》课程，对做好当下时代基层领导、充分发挥自身潜能树立了足够信心；通过王军教授讲授的《跨部门沟通与协作—从实践出发，打造高效能合作型团队》课程，对工作中注重加强横向沟通协作、提高工作质效获得了丰富的方法和理论依据；通过孙卫敏教授讲授的《自我觉知、角色定位与职业素养—非人力资源管理的资源管理》课程，提醒自己随时做好自我冷静认知、客观角色定位，从而不断提升自己、更好服务他人和企业；通过姜燕教授讲授的《公众表达与演讲技巧—为汇报演讲夯实理论及实操基础》课程，勉励自己要勤习多练，克服紧张心理，在公众场合抓住核心、善于表达；通过参观了沂蒙红色影视基地，重温沂蒙老区峥嵘岁月，对“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神刻骨铭心；通过参观孟良崮战役纪念馆，仿佛又一次沐浴战火硝烟，重新点燃“为了崇高的事业舍生忘死”的革命激情。

学与思，止于行。本次接受了比较系统的培训学习，新的理念和知识促使自己不断进行思考和反省，并努力将理论与实践相结合，不断提升自己的工作质效，发挥好岗位作用。一是进一步坚定理想信念，提高党性修养，自觉做到两个维护，不忘初心、牢记使命，为党的.事业、为国家的强盛奉献自己；二是义无反顾责任担当，以螺丝钉的精神踏实做好自己的工作，善于学习，勤于思考，勇于实践，不断提升自身的工作质效；三是注重与上级部门的沟通，打通壁垒，顺畅流程。同时强化与身边群众的沟通，更好地为他们服务，不断激发他们的工作潜能，做好各项工程；四是多加历练厚积薄发，不断提高自身工作总结和公众表达能力，注重品牌打造，讲好身边故事，塑好企业形象。

全省培训总结 篇9

我是一个从教27年的老师，有党龄20xx年了，任党务干部10余年时间。参加利店镇和凤村乡党委组织的党务培训若干次了。根据沐川县教育局党组、沐川县直属机关工委和沐川县委党校联合通知沐教党组[20xx]10号文件的要求，我于20xx年11月6日至15日，参加了县委党校组织的专门的学校党务干部培训，这次培训内容丰富。培训内容主要有中共党史、社会管理理论与实践、党章辅导、十九届四中全会精神和xx今年七一讲话学习辅导、公务礼仪、沐川县域经济与xx规划等，培训形式有教辅导讲解、县委领导报告、小组互相讨论学习总结交流、实地考察学习。

这次培训虽然时间较短，但感觉受益匪浅。感到课程的编排和设置充分考虑了学校基层党组织和党务工作者的现状，针对性强，具有普遍的指导意义，培训的组织者是下了功夫的。通过党校几位具有丰富党务工作实践经验的专家教授的讲解，既使我对党在不断总结正反两方经验教训，准确把握国际国内发生的各种变化，团结和带领全国各族人民在社会主义建设的伟大事业中取得辉煌成就所走过的光辉历程有了更深刻的认识，又感到党通过理论创新，通过加强自身建设，不断丰富和发展自己，始终成为中国工人阶级的先锋队，始终成为中国人民和中华民族的先锋队。特别是中国特色社会主义理论的创建更是世界理论成果，是空前绝后的社会主义建设纲领性文件，是使我们中国巍然屹立于东方的理论武器。

同时，通过对党务实务工作的学习，加深了对开展党务工作的方法、处理党务工作实务程序的认识和掌握。如何做一名合格的学校党务干部，强化了做好党务干部的责任感和使命感，提高了做好党务工作重要性的认识，增强了做一名合格党务干部的信心。结合自己在学校基层党支部多实践，就如何做好基层党务工作，我有以下体会：

一、学校党务干部必须注重个人素质的修养。

毛主席说：路线方针确定以后，干部是决定因素。一个学校的党务工作做得如何，党支部作用发挥的如何，党务干部是个关键。党务干部素质的高低、能力的大小影响和制约着支部工作的开展与党支部作用的发挥。做好一名党务干部我认为要注重加强以下方面的`修养和锻炼：

1、加强党性修养。要坚定理想信念，加强理论学习，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强党性修养，提高自身素质，永葆共产党人的政治本色。

2、加强思想道德修养。要树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个淡泊名利、严于律己、甘于奉献、品格高尚的共产党员。

3、加强科学文化知识的学习和业务能力的修养。党的十九届四中全会提出了建设“学习型政党”的任务，要坚持学习，不断增长知识，开拓视野，特别要学习和钻研做好党务工作的方式、方法，努力提高工作能力，结合单位和工作实际，发挥好党支部在政治、思想、组织工作方面的领导作用。只有通过坚持不懈地加强自身修养，才能成为政治强、品德好、业务精的党务干部，才能更好地发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，才能更好地调动好全校党员干部的积极性，才能更好地把学校教育教学质量与学校发展有机结合，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。

二、党支部必须重视党员和中层干部骨干作用的发挥。

目前，我校基础设施建设正在全面进行，已竣工教学楼和学生宿舍楼建设项目，学校国墙、保坎、校门建设接近尾声，运动场建设新增塑胶跑道，按照教育局领导的意见全部更新了学生课桌椅，同时各教室增设电脑和夹板液晶大电视等。学校还将进行男生宿舍楼建设和教师工作用房建设项目。学校领导班子换届的特殊时期，承担着“两基迎国检”紧锣密鼓地准备的关键时候，只有和单位行政协调配合完成好这些任务是党支部义不容辞的职责。如何完成好各项工作任务，光靠几名学校领导是绝对不够的。我认为，充分调动和发挥好全体党员的积极性和作用尤为重要。我校的党员干部分散在各教研组，凡党员干部责任心强、工作能积极带头的，所在班组的工作就做得较好。因此党支部应重视加强中层干部和党员的教育管理，完善相应的管理考核制度，通过切实有效的手段和措施，来调动党员和中层干部的骨干作用，从而推动全所的工作。

三、做好党支部工作的前提是健全基层党支部组织、配备好专兼职人员。

基层党支部的建立首先要有一定的党员干部或党员来保障，要建立在党章或党规规定的标准上。我校如果出现校长调整后，本来配备好的支委成员减少一人，应该适时补充完整支委班子，从而保障支部工作的正常开展。学校内部的很多工作开展是以教研组为单位或者以年级组为单位开展的，全校活动相对少一些，凡教研组党员人数在3人以上的，拟建立党小组，成为教研组加强党的领导的核心力量。学校党支部的意见通过党小组来贯彻落实下去。

四、加强党支部规范化建设，夯实基层基础工作。

学校党支部工作与农村党支部的工作差距大，我们学校党支部属利店镇党委领导，而教育教学管理等业务工作又是属教育局领导，对此，建议将学校党支部实施双重领导，教育局党组加强对学校党支部的针对性管理。支部软、硬件建设也应一致，在大的方面制定统一的规范将有利于统一标准、统一要求、统一考核。希望对党支部建设也能尽早实现规范化。从而避免出现各支部各搞一套、五花八门情况的出现。

五、继续加强基层党务工作者的教育培训工作。

我们十分渴望教育局党组能够多提供一些学习教育的机会，来开拓我们的视野，增长我们的见识。虽然日常通过自身多看书、多学习是提高能力的主要方式，但接受较高层次、较为专业规范的学习培训，走出去，请进来的方法也十分重要。由于基层学校条件所限，系统化，专业化的学习难于实现。因此通过上级的安排，常常起点更高，效率更明显。

通过教育培训，专业知识的掌握，业务技能的提高，将有利于坚定党务工作者的信心，有利于各学校支部党务工作的开展更加生动活泼、行之有效。

六、党务工作的开展应提供一定的经费支持。

党务工作中的宣传、教育、活动开展等方面不少涉及到费用开支，而现行的学校经费管理中，没有党务经费预算内容，只把党务活动划归学校一般活动中去列支，这样一个伟大光荣正确的中国共产党作为执政党的基层组织，经费完全没有预算保障，如果学校支部书记是校长兼任的可能还好开展工作一点，如果校长没有兼任支部书记，学校党支部开展党务活动则是难上加难。一个执政党组织的活动完全看校长脸色办事，实在是非常的尴尬的事情。建议在学校经费预算中安排一定数额的费用预算，以保障党务工作的正常开展显得尤为必要。“巧妇难为无米之炊”，有好的思路、好的计划，如果在经费上“卡壳”往往会影响党务工作的开展，以致打击党务工作者的积极性。建议教育局党组作出规定，在每年一定数额的党务专用经费，做到专款专用，从而推动基层党务工作往更加扎实有效地开展。

七、学校党务工作者应该认定一定量的工作量。

就目前沐川县各学校的工作情况来看，教育局党组在任命校长、主任等职的时候，考虑了各职位的工作量，而学校支部书记等党务工作完全没有考虑工作量的。学校往往把支部书记等党务工作者一周考虑一至二节课时的工作量表示一下，理由是教育局都没有规定的量学校考虑了那么一点已经非常的开恩的了，党务工作与一般群团工作一样对待。而党务工作者要求讲奉献精神，但也不能够明显地受到不公平的待遇或者受到歧视。

八、加强对学校党务工作检查指导。

学校党务工作是学校重要领导力量，是确保党的意图在学校实现的关键环节，作为教育局党组，日常来校检查工作都没有检查指导党务工作的内容。教育局领导们都认识校长，不认识专职书记的。这样，党务工作者的辛苦劳动，无法得到领导们的关心与理解，工作热情与工作积极无法调动起来。教育局党组织专门召开党建会议非常的难得的，希望能够经党性制度化的组织学校党务工作者参加培训学习。适时对学校党务工作者进行评价总结，肯定成绩，指出努力方向，树立学习榜样。

全省培训总结 篇10

首先，感谢给这次的机会，我很荣幸能够参与，说明了公司对我们员工人才的重视，我很珍惜这次培训的机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的'陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

再次感谢公司给我这次培训，在培训中学到了很多，让我一下子充实了起来，让我对我的工作更加有信息，在今后的发展肯定会更高一层楼。

全省培训总结 篇11

在本月22号晚七点，本人特别有幸的参与了集团公司总部开办的企业高管职业经理人培训课，培训内容给我留下了很深的感受，是我的思想境界有了新的提高，使我对职业经理人的性质有了更深的相识，本人获益匪浅，下面是我的心得和体会。

职业经理人是公司各项方针政策的制造者和执行者，行使着公司行政职能，肩负着公司的建立的决策、指挥、协调和监视检查的重任。因此，我本人认为，素养的凹凸，职业道德的好坏和敬业精神的深浅是职业经理人最根本的外在表现的评价标准。此外，还要看管理者在工作实践中的开拓精神和创新性。优秀管理者的.内在素养主要表此时此刻行政驾驭实力。而驾驭实力那么是一个管理者的判定实力、决策实力、协调实力、表达实力的一种综合，是创新意识和缔造精神的一种表达。这些实力是要靠个人的文化学问底蕴和在实践中不断学习，才能到达的。内在素养提高决不是一朝一夕能解决得了的，最根本的一条是：要树立终身学习的观念。

在组织探讨的过程中，全体学员已经相识到，没有优秀的或合格的管理者，其事业的胜利也是不行能的，对此，我理解高素养的管理队伍必需是由德才兼备的高素养管理者组成，而高素养管理者那么是

由管理者的外在表现，内在素养和成长环境组成，且在不断改变动态中造就的。

当你为公司效劳的时候，都将遇到不同的问题，管理者在一个紧迫感的环境下生存。有位名人说过一句话“要想站得住，每天都是战战兢兢，如履薄冰”，从生理角度上讲“短期的压力更有益安康”，因此，不要怕困难，敢于担当责任，压力推动学习，一名合格的管理者必需恒久不断地学习来增加自己的文化底蕴，以适应当今千变万化的世界，学习能使人机灵。做为公司的管理层，不仅仅是一种荣誉，更是一种责任，既然我有幸的参加这一行列，那么就要更加严格的要求自己，各方面都起表率的作用，学无止境，无论是学问的积累还是人格的修炼都不能停滞不前，我们要勇攀顶峰，知难而进！

全省培训总结 篇12

11月11—20日为期十天的xxxx年xxxx省农村教师教育教学能力提升工程（初中生物学科）省级培训活动（第一期）在xxxx教育学院培训中心顺利落下帷幕。11日晚上，理科研修部主任xxxx教授、项目负责人xxxx副教授、班主任xx授出席开班典礼并作了重要讲话。x主任对远道而来的各地市教师的到来表示热烈的欢迎。同时他希望参训学员“既来之，则安之”，能科学安排好培训期间的学习生活，并注意交通饮食等安全，同时迅速转变角色，积极参与培训活动，文明参训，遵守培训纪律。

本次培训虽然时间较短，但内容丰富，形式多样。融课标解读和课程探讨等于一炉，既有课堂教学模式建构的探讨，又有初中生物热点、难点问题的扫描与分析，更有xx教授的教师职业道德教育、xx教授的教师心理健康教育等引导，令参训教师受益匪浅。省教院xx教授特意为参训学员开设了现代教育技术主题的专题讲座，赢得了学员的阵阵掌声；xxxx教授、庄荣婉老师分别从生物课堂教学设计、领悟生物课程标准促进学生的发展等方面进行指引，并与学员进行深度交流；xx教授的现代生物技术产业发展概况使学员开阔了视野；xx、xx老师分别对生物教学有效的思考、农村初中生物学实验教学研讨等重大热点问题扫描分析；xx老师、xx老师、xxx老师则重点围绕用教材还是教教材、怎样听课评课、生物课堂设问的有效策略等问题与学员进行交流，融理论和实用于一体。而四节同课异构观摩课同样精彩纷呈，异曲同工，展示了教者独具匠心的设计和娴熟高超的课堂驾驭能力。

总之，本次培训令我们耳目一新，获益匪浅，同时也为我们今后的成长之路和职业生涯规划进行了科学的'指引。参加了这次培训，我感慨很多，以往积在心中的困惑一扫而光，从现在开始，我要更坚定自己当初的追求，做一名优秀的生物教师！虽然前面的路还很长，但我相信，有了名师的指引，在个人的努力下，目标的实现为期不远。

全省培训总结 篇13

无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产。职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。〝安全在我心中〞就是要做到〝人人事事保安全〞。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名安全员，就更应该用——颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康；用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船护航。应该做到：

一、端正自己的思想作风。

有〝责任重于泰山〞的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题；在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平。公正。赏罚分明；要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。

二、熟练掌握安全专业知识，才能预知危险。

分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家。地方。行业有关安全生产的一系列法律。法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督，按章指挥。

三、要有系统的管理理论

提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。

四、要有崇高的敬业精神，做到〝三心两意〞

即工作上的〝专心。细心。耐心〞，思想上的〝忧患意识。责任意识〞，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状态。

人人事事保安全，还在于领导的重视和安全责任制的落实。为官一任，保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程，从人力。物力。财力等方面保证安全生产各项制度。措施的贯彻落实，支持安全监督，维护安全员的权威，控制和杜绝事故的发生。人人事事保安全，重视安全宣传。教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从〝要我安全〞转向〝我要安全〞。〝我应安全〞。〝我能安全〞。〝我懂安全〞，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。

人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的.严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材。设备。并定期组织演练。

安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座平安的丰碑。

安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

全省培训总结 篇14

6月24日，咸阳分公司组织财务人员进展了为期一天的财务培训，培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核，培训内容主要是“工程及材料管理〞，本次培训虽然仅仅一天时间，但是对于我来说受益匪浅、收获满满。

首先，咸阳分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特殊而重要的一课，他分别就110KV、35KV、10KV及0。4KV工程常用设备、材料进展深化浅出的讲解，使财务人员对材料的名称、规格型号、用处有了精确的了解。

三个小时的讲解，虽然我们还没有完全生疏把握常用的设备材料，但是对各类别材料的名称、规格型号已有了根本了解，避开了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。

咸阳分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求：一是“有为才有位〞。财务人员应履行财务核算与监视职能，只有生疏企业各项工作的业务流程，才能对领导提出决策有用的管理建议；二是“方法总比困难多〞。财务人员要提高工作力气，首先必需提高沟通协调力气。遇见问题要以主动的心态去解决，只有加强部门间的协调与沟通，财务部门才能实现核算精确。

最终，咸阳分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进展了考试，重点考核省市公司关于工程财务管理、固定资产管理、更新改造工程撤除资产处置及账务处理、废旧物资管理等方面管理规定。

为期一天的财务培训在紧急的考试后画上了一个圆满的句号，而本次培训带给我的思考始终没有完毕，培训应到达的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用，如何提高工程与材料管理水平，如何在今后的`工作中不断提高自身的业务水平和管理力气？我想，最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯，用沟通架起工作的桥梁：

一是财务部门加强与库管员的沟通，实现材料稽核精确无误。材料稽核应生疏常用材料名称、规格型号与用处，确保出入库材料核算精确，同时审核工程用料型号与数量是否精确。每月与库房出入库材料实现同步，月底与库管员准时核对账面库存，准时更正核算错误。

二是财务部门加强与生产部门的沟通，实现工程支出核算精确无误。财务部门应生疏工程打算文件，准时把握工程进度，依据工程立项把握工程资金，使财务会计的监视、参与、决策职能得到有效发挥。

财务部门不能仅满足于财务专业学问，应生疏工程管理业务流程，与工程管理部门工程专责勤沟通，从工程资金拨付，工程材料、费用核算，工程财务决算、固定资产转增到工程撤除资产处置，严格按制度按流程执行，在工程财务管理中充分发挥财务事前、事中、事后的把握职能。

全省培训总结 篇15

经理人提高执行能力一要增强责任意识。认真对待每个任务，即使已经超出了个人职责范畴，也要做到不辱使命。一个有责任心的.人，一个对自己的所作所为敢于负责的人，才能在执行中保持高昂的激情，充满活力，才能增强执行的勇气，提高执行力。