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小学禁毒活动总结

发表时间:2024-03-01

小学禁毒活动总结精选十篇。

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?下面是小编为大家整理的“小学禁毒活动总结精选十篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学禁毒活动总结【篇1】

毒品猛于虎,人们谈“毒”色变,对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来,他们认知浅,意志薄弱,是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者,引路人,对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第xx个国际禁毒日,按照xx市禁毒工作会议精神,经我校禁毒教育领导小组研究决定,在“6·26”国际禁毒日前,结合“健康人生绿色无毒”的主题,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:

一、成立机构,责任到人,措施到位。

我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬,在国际禁毒日到来之际,校长立即召开了全校行政会议和班主任会议,成立了禁毒工作领导小组。常丛校长任组长,王学文任副组长,各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,提出了创建“无毒校园”的口号,各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点,我校通过形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种:

1做好舆论宣传

我校在“6。26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、班会、多媒体等对学生进行禁毒教育。并在校园内多处悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2开展禁毒专题培训

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我校特聘请了民警对全体师生进行了一次“健康人生绿色无毒”禁毒知识的专题培训,还通过观看录像资料,以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品有了更深刻的认识,进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

3写禁毒心得

以禁毒为题材,以作文竞赛的形式让学生谈认识,谈体会。在作文中,同学们表示了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

4开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“健康人生绿色无毒”系列教育活动,如:“健康人生绿色无毒,从我做起”主题中队会;“远离白色瘟疫,创造美好明天”师生签名活动;“远离毒品,珍爱生命”中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看《致青春》宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样、寓教于乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的持续性。

1与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2与特殊学生的教育整合。

留守儿童、单亲家庭子女、后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标,同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。

3与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师,结合“青春期专题讲座”等形式,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4与课堂教育教学整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

禁毒工作是一项长期性的任务,为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我校将在上级领导的关心指导下,一如既往地多方配合,长抓不懈,充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用,让学生远离白色瘟疫,在校园这片净土健康快乐地成长。

以上是网小编精心帮大家整理的小学626国际禁毒日活动总结精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学禁毒活动总结【篇2】

本文部分内容来自网络,我们对其真实性不负责任。如有异议,请及时与我们联系,我们将予以删除

今年6月26日是第31个国际禁毒日,下面是羽利小编为大家整理的“2018年小学禁毒宣传活动总结”,欢迎阅读。

2018年小学禁毒宣传活动总结

根据上级文件,我校确定6月为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下:

一、制定方案,专人负责

组长:副组长:

成员:各班班主任

二、围绕主题,开展活动

我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1举行全体师生宣誓和全国禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话,她通过典型深刻的具体事例,呼唤同学们要坚强意志,远离毒品,珍爱生命,坚决与毒品作斗争!

接着由少先队大队长李x宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。

2每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

4.看一场禁毒影视片,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被毒品这白色死神一步步吞噬。认识毒品是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。

小学禁毒活动总结【篇3】

按照单县教体局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全校禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,保卫科、政教处等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

1、提高认识,领导重视我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长朱寒冰任组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性禁毒关键在于预防。预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月3日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.

1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。2、组织主题班会。

利用班会,各班结合“‘我们拒绝毒品’2019青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。三。充分利用广播电台、板报、展板,聘请法制院长讲课。加大宣传力度。

校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握学校的宣传阵地,加强宣传。4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。

充分利用课程优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害性。

小学禁毒活动总结【篇4】

城关镇高岳小学禁毒宣传教育活动工作总结

依据县教育体育局陇教体发[2016]204号文件精神,关于开展“禁毒宣传教育活动”的工作安排,我校积极行动起来,全校师生开展了“禁毒宣传教育活动”。活动以青少年预防教育和毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

一、提高认识,领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长任组长,的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育工作会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富:

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性,

1、学校利用国旗下演讲做禁毒专题教育,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.

3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班开展了生动活泼的专题教育课,学生们的禁毒宣誓和禁毒承诺书的签订。

三。充分利用学校广播电台、板报、特刊等活动加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握学校的宣传阵地,加强宣传。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用课程优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害和我国禁毒取得的巨大成就。

小学禁毒活动总结【篇5】

我校根据奉节教办〔2019〕88号《关于做好2019年秋季学期学校毒品预防教育工作的通知》文件,紧紧围绕“远离毒品危害创建无毒校园”的活动主题,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将活动情况总结如下:

一、制定方案,专人负责

组长: 吴柏洲

副组长:郑昌俊李伦春

成员:杜斌、王淑伦、李艳、黄莉、王平成、经华、杨红梅、王小春、谢俊,兰田卫国各班班主任

二、围绕主题,开展活动

我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1.邀请我校法治副校长张振川到我校进行了禁毒教育宣传讲座。他通过典型而深刻的具体事例,号召学生要有坚强的意志,远离毒品,珍惜生命,坚决与毒品作斗争!

2每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与宣传,自觉远离毒品。

3.**禁毒展览。学校专门做了一块禁毒教育展板,放在校园里,让学生随时看,随时记关于毒品的知识,了解毒品的危害,掌握拒绝毒品的方法,从而远离毒品。

4.看一部禁毒教育影视片。11月21日,全校各班通过“班班通”**了《威海市中小学生禁毒教育宣传片》,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被毒品这白色死神一步步吞噬。

认识毒品是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。

5.参加网络禁毒知识竞赛。我校五六年级学生都积极参与了“青骄第二课堂”的禁毒知识竞赛活动,使许多学生掌握了更多的禁毒知识,也激发了学生参与禁毒宣传的兴趣。

6我校还利用国旗下的讲话和领衔的**禁毒标语,营造了浓厚的校园禁毒氛围;值班老师利用校园广播和广播相关资料,强调所有学生都能感受到毒品的危害,并接受了深刻的教育;还利用各班微信群向广大家长**“禁毒宣传”, 全面提升家长的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。

总之,我校紧紧围绕“远离毒品危害创建五毒校园”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了教师、学生、家长对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

禁毒一堂课

禁毒班会

孩子学得认真

胡静惊呼:鸦片花真漂亮,可是有毒!

低年级**禁毒**

高年级**禁毒**

禁毒知识竞赛

借办公室电脑参与竞赛

小学禁毒活动总结【篇6】

学校组织召开禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署禁毒宣传教育活动。以下xx将为您带来小学国际禁毒日的总结。希望你喜欢。

篇一:小学国际禁毒日活动总结

根据《xx年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案》的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了禁毒集中宣传系列活动。

6月初,学校组织召开禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。

根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,通过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。

1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传,把禁毒宣传工作推向社会。结合国际禁毒日宣传活动,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。

一是组织开展禁毒宣传活动,二是组织学**宣传警示教育片。做到使国际禁毒日家喻户晓。

2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和能力,增强了自觉抵制毒品的自觉性。悬挂横幅,对师生进行禁毒宣传教育。

3、组织各班召开“珍爱生命,拒绝毒品”的主题班会.

在禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、文明、和谐校园起到很好的推动作用。

本次活动就《禁毒法》、毒品的危害、禁毒的重要性,创建“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解,通过国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到毒品对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。毒品不绝,禁毒不止。长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,扩大宣传覆盖面,广泛、深入、持久地开展禁毒宣传教育。

篇二:小学国际禁毒日活动总结

年6月26日是第29个“国际禁毒日”,我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”的活动主题,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

1成立学校禁毒宣传工作领导小组

组长:孔俊德

成员:朱健贾云高丽萍

2.高度重视,提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

领导小组多次召开会议,认真部署禁毒工作。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1.学校利用虎门销烟纪念日和国际禁毒日,在6月26日下午,组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座,学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害,增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。

2每班召开一次禁毒教育班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、及危害,学会了预防毒品的知识技能。

激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

三。组织学生参加禁毒教育专题片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样的场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传,各班办了一期禁毒教育专题手抄报,通过展评并组织全校学生进行**。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不要接触毒品。

5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播,让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻的教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

6在教师中举办禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品,进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心,同时组织学生进行观摩,使学生又一次受到了生动的禁毒教育。

今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

小学禁毒活动总结【篇7】

小吉场教育管理中心2015年秋季开园

在校学生毒品预防教育工作总结

根据小吉场镇人民**《关于做好2015年秋季开学在校学生毒品预防教育“五个一”工作的通知》(七星吉府通〔2015〕110号)通知精神,教管中心在辖区各村校开展了毒品预防教育“五个一”活动,现将开展工作情况总结如下:

一、加强领导

毒品的预防教育的关键在于预防,为进一步增强广大师生的识毒、防毒、拒毒意识,提高广大师生的识毒、防毒、拒毒能力,教管中心成立了由支部书记吕开军同志任组长,办公室成员和各村校、教学点校长(负责人)为成员的毒品预防教育领导小组,领导小组下设办公室,由李启杨同志具体负责禁毒预防教育工作,同时还拟写了《小吉场镇教育管理中心2015年秋季学期毒品预防教育活动实施方案》,并根据实施方案开展毒品预防教育各项活动。

二、工作开展情况

(一)10月16日—10月23日,辖区各校点中有条件的学校由各班班主任组织学生上网点击参观“中国数字禁毒展览馆”(或贵州禁毒预防教育馆(由于条件因素,上网点击参观的人数只有800余人。从三年级到九年级,每各班都出版了一期禁毒教育学习园或专刊。

(二)10月13日—10月19日,**课时由老师教唱国家禁毒办制作的禁毒公益歌曲《生命》,开展以“珍爱生命远离毒品”为主题的禁毒征文比赛,共收集作品28篇。

(三)10月26日—10月30日,组织小学部学生**禁毒警示教育电影《小破孩》系列动画;组织初中部学生**禁毒警示教育电影《与死神共舞》。**电影后,四年级以上学生均写了观后感,接受教育的学生达2000余人。

(4) 10月26日至10月30日,由各年级班主任或学科教师为学生开设禁毒教育专题课。专题课程的内容有:1。药物种类;2、毒品的危害;3、毒品的成瘾性;4、吸毒者为什么以青少年为多;5、防毒的几种方法。

通过开设禁毒专题课,提高学生的抗药性和预防意识。接受教育的学生达5300多人次

(5) 在10月27日下午的班会上,各学校、各年级、各班级都召开了禁毒教育专题班会。由各班班主任主持召开,通过活动,让学生了解毒品的种类、毒品对社会、家庭和个人的危害,激发学生的生活责任感,提高“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。受教育的学生5840人次。

三、存在的问题

1由于小吉昌距离市区戒毒所较远,考虑到安全因素,不允许带学生本人参观禁毒展览。

2、因村校网络条件差,有的校点甚至网络不通,小吉场小学、大吉小学的班班通刚刚安装完毕尚未开通投入使用,学生上网点击参观“中国数字禁毒展览馆”或贵州禁毒预防教育馆只能在办公室。

四、今后的工作安排

紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”这个主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风、班风好转,带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,教管中心在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,为创建“无毒校园,无毒家庭,无毒社区”而努力。

七星关区小吉场镇教育管理中心

2015年11月3日

附活**片:

学生点击参观“中国数字禁毒展览馆”(1)

学生点击参观“中国数字禁毒展览馆”(2)

学生以“珍爱生命远离毒品”为主题的禁毒征文

学生**禁毒动画片《小破孩》

学生**禁毒动画片《小破孩》

初中学生**禁毒教育片《与死神共舞》

宋亚娅老师在上禁毒教育专题课

燕艳老师在上禁毒教育专题课

毒品预防教育主题班会

《珍爱生命,远离毒品》学习园地(1)

《珍爱生命,远离毒品》学习园地(2)

小学禁毒活动总结【篇8】

近年来,毒品的危害性在全国日益显现,提高广大学生防毒、拒毒意识,进一步增强他们抵制毒品侵袭的能力,成为学校家庭社会所面临的当务之急,为此,作为教师的我们有义务教育学生去关爱他们的生命,远离毒品。

1、 利用现代教学技术开发课程资源

大多数学生的毒品知识都是在电视上看到的。因此,要充分利用课件、网络等现代教学技术,使学生对毒品及其危害有更深刻、更直观的认识。

2、 运用案例教学法,让学生感受到毒品的危害。

根据学生的年龄特点和毒品预防教育课的特点,教师搜集吸毒案例,让学生在真实的场景**验:“我该怎么做?”由于小学生好奇心、冒险感、孤独感和**意识交织,在遭遇挫折时容易受到各种外界的**,所以通过案例呈现主人翁的内心独白、行为举止,让同学们共同**生命的意义,反思自己的行为、情绪、举动,指导他们在可能遇到的**面前产生戒备心,对可能产生的困境有相应的思考、**及正确的对策。

三、立足课堂,做好课堂延伸。

通过课堂教学,让学生认识毒品,积极展开讨论,养成良好的生活习惯,远离毒品,并开展小手拉大手,加强远离毒品宣传。

综合实践是新一轮基础课程改革的亮点和难点。通过综合实践活动能培养学生的创新精神与实践能力,达到素质教育的目的,对老师而言,指导学生进行综合实践活动是一种挑战、也是一个极好的学习机会。在促进学生成长的同时,我也与他们一起成长。

在教学中,我用了很多例子和**给学生视觉上很大的冲击,认识到毒品的危害。鉴于小学生善于排练的特点,我提前安排了几名学生表演小品。几个学生不仅表现得很好,而且成功地调动了全班的气氛。

这样,学生就可以通过对具体情境的体验和感知,真正了解毒品的危害性,远离毒品。整个教学过程中,学生能投入各个环节积极参与问题的回答。利用的**资料多,提供事实情境多,易于学生自主思考,自主归纳,自主建构出“毒品对个人、家庭、社会的危害”;提高了学生获取信息、加工信息和形成知识的能力。

综合实践活动还改善了师生关系,使学生能够更多地了解师生或合作者、朋友和伙伴之间的关系。

通过这次活动,我深深地感受到:教师要做好指导工作,既不能管,也不能让他们自由。教师要积极培养学生获取知识和信息的途径和能力,努力在活动中培养学生的创新精神和创新能力。

要指导好综合实践活动课,教师必须主动地学习,积极主动地给自己充电,拓宽自己的知识领域,作到一专多能,不但要作到“一桶水”更要“长流水”。

总之本次活动使学生清晰地了解了毒品的危害性,树立了远离毒品,拒绝毒品的意识,并自觉地成为禁毒的宣传员,为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。

生命属于我们只有一次。珍惜生命,远离毒品。愿生命之花绽放得更加灿烂灿烂!

[教学实录]

一、认识鸦片、憎恨毒品。

主持人a:世界上有许多美丽的花。你喜欢什么花?

乙:月季花

(生)梅花、菊花。。。

a(大屏幕显示罂粟花):学生们,看,这花漂亮吗?

(生:美)

乙:你们知道这花叫什么花吗?

甲:它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,但它散发出**的浆糊——鸦片。

乙:你们知道鸦片是什么吗?

生:鸦片有毒的。吃了会上瘾……

甲:你们说的都对。鸦片俗名大烟,是一种毒品。

是用罂粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鸦片,人们往往会上瘾。看,那些吸食鸦片的人日复一日地被鸦片控制,直到死亡。

乙:同学们,你们知道吗?以前,中国是没有鸦片的,正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门,他们低价**鸦片,使得鸦片在中国风行。

仅仅进口鸦片这一项开支,清**每年就有几百几千万两的**外流。当时,在鸦片的毒害下,人民生活贫困,国家成为列强分离的对象。在这个时候,有一个伟大的领袖在禁烟。他不怕权力,带领官兵在虎门销毁鸦片200多万公斤。

你们知道他是谁吗?

生:林则徐

**《虎门硝烟》片段。

a: *在这些片段之后,学生们此刻有什么感受?……

乙:我们联想到了在这片热土上,曾经发生的战争,它让我们永远记住我们的民族英雄林则徐,永远憎恨万恶的毒品。

二、了解种类,认清危害。

a: 除了鸦片,学生们,你还知道什么毒品?

学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。(**,吗啡,**,**,**…)

乙:毒品对人类有那些危害呢?

(1)请听故事《纸飞机》

(2)听xx同学带来的《一个吸毒者的自白》

(3) 让我们一起进入大银幕:吸毒者的悲惨画面,痛苦的呻吟,亲人的无助和哭泣。

a: 听了故事,看了表演和这些悲伤的画面,你现在感觉如何?

b: 毒品对人类有什么毒害?

吸毒危害自己:吸毒者,尤其是静脉吸毒者,每次吸毒都有过度中毒的危险。许多死于过量用药的人甚至还没来得及把出注射器就死了。

统计表明,过量吸毒致死多见于年龄较轻者。吸毒者一直处于严重的压力状态。他们时常受到戒断症状的折磨;他们时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;他们营养不良,时时忍受吸毒引致并发症的痛苦;他们被家人和朋友抛弃了;他们时时受到执法人员的监察;他们经常受到贩毒者的威胁;有时,

他们还会受到自身后悔、内疚感的折磨。以上原因常常驱使吸毒者选择自杀来结束他们年轻而痛苦的生活。

药物可对中枢神经系统、循环系统、消化系统、造血系统、免疫系统等造成直接损害。注射毒品者易发生各种感染,其中,化脓**染的发生率可达 40 %,此外,病毒性肝炎、心内膜炎、肾炎、结核等的发生率也很高。吸毒人群艾滋病发病率明显高于一般人群。

在中国,超过50%的艾滋病患者是通过静脉注射药物感染的。有些吸毒者因对药物或药物添加剂过敏而死于过敏性休克。

吸毒危害家庭:吸毒对家庭成员的精神摧残家庭中只要有一个人吸毒,这个家庭就会失去宁静、和谐、幸福和快乐。吸毒会导致家庭内部关系的恶化,破坏周围邻里关系的和谐,对家庭生活和家庭成员的心理产生很大影响。

工厂职工家庭条件优越,因吸毒被单位开除。尽管家人千方百计劝说他戒毒,但他仍然吸毒成瘾,无法自拔,给家人带来了极大的精神伤害。后因毒瘾发作死亡,其母精神失常,其妻抑郁而死,剩下70岁的老父亲和其8岁的儿子艰难度日。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离。有一幅对联形象地描述了吸毒对家庭的危害:烟枪一枝未闻炮声震响打得妻离子散锡纸半张不见烟火冲天烧尽田地房屋。

一家工厂下岗职工,依靠经商、修路,积攒了60多万元的家庭财产,成为当地有名的富豪,过着幸福快乐的生活。可他沾染毒品后,在短短的三年时间内,就吸完了所有家产,沦为流落街头的“叫花子”,妻离子散。

吸毒危害社会:吸毒危害整个社会的稳定。国内外的毒贩为了保证他们的毒品的贩运,已屡屡使用武力。

即使他们很穷,在失去工作能力、耗尽家庭财产后,仍然无法阻止他们强烈的寻衅滋事行为。

如果找不到钱来购买毒品以缓解正欲发作的毒瘾,他们可以盗窃、抢劫,无所不为,甚至干出杀人的罪恶勾当。由于毒品的昂贵,许多吸毒者最终必然“以贩毒养吸”,倒卖毒品的黑使他们从事的犯罪活动集体化。他们成帮结派并和地方恶势力勾结,有组织地进行种种犯罪活动。

吸毒人群中以青年居多。有些人一旦吸毒,尤其是在早期,就充满了活力、鲜血和情欲,欲望之火正在燃烧。在这种状态下,吸毒者可以看出男女之间彼此相处,性关系混乱。

也有因此而殴打他人,甚至**民女。这些情况对周围居民和公共秩序构成威胁。

三、珍爱生命、远离毒品

毒品,万恶之源。吸毒者不仅毁了自己,害了家人,也害了社会。面对毒品,我们应该勇敢地说:珍惜生命,远离毒品

1**介绍了毒品犯罪分子用各种谎言引诱人们吸毒的情节。

2如果你被毒品罪犯引诱怎么办?

3.请欣赏小品:《智斗毒贩子》

a: 小品中的小刚、丁丁、强强是如何将毒贩绳之以法的?这个小品你知道了什么?当有人向****时,你会怎样做?

b:有哪些方病毒方法? 一起阅读大屏幕----

防毒五法

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(秘密告诉所依赖的人或报警**110);

第五,当毒贩强迫你吸毒并威胁你时,你应该先告诉你的老师。

4一起吟唱快板:珍爱生命远离毒品

远离毒品意识的树心,树——心——中间

我们应该认清毒品的面目,而且要认清它们

“***”呀,***,统统都是害人精

魔鬼摇身来,鬼怪缠上来

请喝酒,骗你抽烟,呸

遇上坏蛋要智斗,保护自己摆第一

主动出击,转话题;金蝉脱壳,去:去---去---上-

远离毒品每个人都说,拒绝毒品和抓捕他们所有的时间。

珍惜生命是最重要的,远离毒品不能忘记,不能忘记!

5.发出倡议:(班长讲话)

毒品的泛滥引起了全社会的关注。社会各界纷纷以各种形式向毒品宣战。同学们,让我们也来出一份力。

我们在这里发起一项倡议:生命只属于我们一次。珍惜生命,远离毒品,让生命之花绽放得更加灿烂美丽!

四、班主任总结讲话

同学们,今天我们学习了毒品的知识和预防措施,以及毒品对家庭和社会的危害。我们希望我们每个人都能做到这一点:一旦我们发现有人吸毒并用现有毒品犯罪,我们会立即报告;为了您的健康、家庭幸福和社会稳定,请远离毒品,珍惜生命。

禁毒是一场只有开始没有结束的战争,让我们携手共同参与禁毒斗争,远离毒品,让生命的警钟长鸣,让生命之花更加亮丽多彩!

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小学禁毒活动总结【篇9】

、禁毒工作列入重要的议事日程做到长计划短安排想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中使学校的禁毒教育工作收到良好的效果具体做法如下:

一、“珍惜生命拒绝毒品”的意识

二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动使学生明确吸烟的危害性加强了对学生的思想教育

三、对差生进行“分层教育”提高禁烟禁毒教育效果学校如大力度抓好后退生的工作每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育其中重要抓好禁烟教育

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围反禁烟、禁毒教育营突得更好充分利用各班的黑板报学校的文化宣传橱窗学校少先队利用学校广播校报宣传吸烟、吸毒的危害性使学生对毒品有了较深刻的认识起到了教育的效果

五、制定有效的措施禁止学生吸烟为了加强对学生的管理学校制定了一套特别的禁烟措施:①教师在校不能在学生面前吸烟②教师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)

:一、建立组织机构成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构学校禁毒工作领导小组组长:符鹏校长副组长:郑成金副校长黎国春教导成员:

各部门、各部门要建立制度,明确责任,确保各项禁毒工作扎实有效地开展

二、、布署

三、工作有计划、有落实制度健全措施有力工作有计划、有落实制度健全措施有力学校根据上级文件精神结合我校的切身实际制定了《新市小学禁毒工作方案》、《新市小学禁毒工作制度》、《新市小学禁毒工作计划》等方案、措施并严格按方案开展工作

四、加强禁毒宣传、教育加强禁毒宣传、、秋季开学典礼、家长会、网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传开展多种形式的禁毒教育1、学校出黑板报班级出墙报使全体家长和师生员工人人知禁毒人人参与禁毒2、开展以“珍惜生命拒绝毒品预防爱滋病”为主题的系列教育活动提高全校师生员工防毒、、禁毒征文评选、“致家长的信”以信的形式作好家长的沟通工作让家长和学校共同作好禁毒宣传的教育工作

五、、学校、、区**的正确领导及区教育局的直接指导下我校围绕“珍爱生命远离毒品”这一主题在已被授予长沙市“禁毒教育示范校”“区毒品预防教育基地”大队辅导员刘慧老师被评为“市禁毒教育先进个人”的基础上深入落实、全员参与、注重方法、

小学禁毒活动总结【篇10】

我们女孩子会喜欢珠宝,也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确,手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

大学生最喜欢什么样的手工艺品?调查统计见下图(1-3)小学禁毒宣传周教育活动总结

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用原来稀有的原材料,再加上制作的匠心独运,每一件产品都一定是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。为落实**对禁毒宣传工作的指示精神,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,推进“平安校园”创建活动的深入开展,根据市教育局指导思想和要求,学校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过开展一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下:

1、 组织完善,责任到人,措施到位

学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时,成立了禁毒宣传教育领导小组。

可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。

2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1) 每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2) 组织学生参与毒海深渊的电影。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(4)举行禁毒专题绘画比赛。每个班毒绘选出优秀的禁毒画作品,然后全校进行评比,使禁毒意识深入人心。

3、 拓宽宣传教育渠道,共同禁毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合,利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。

这种做法深得家长和社会的认可,并取得了一定的效果。

总之,我校紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体

2003年上海户籍人口人均gdp达到4.67万元,是1995年的2.5倍。家庭人均可支配收入14867元,是1995年的2.1倍。

随着居民收入的增加,居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。

(五)diy手工艺品的“**弹性化”此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)

(1) 政策优势

大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。

2014年9月25日