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七年级学生期末的评语

发表时间:2024-01-27

七年级学生期末的评语(精选8篇)。

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七年级学生期末的评语(篇1)

1. 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

2. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

3. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

4. 你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

5. 聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

6. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

7. 聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

8. 期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

9. 热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

10. 学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

七年级学生期末的评语(篇2)

七年级学生期末评语(女)2008-06-17 9:01

七年级学生期末评语girl

STU 24

预评等第:优秀

你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,工作上:你的认真、执着和上进,带领班级创造了一个又一个荣誉,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲。学习上:你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!如果你能多吃一点饭,多参加一些体育锻炼,你的完美将是无可挑剔的!当我们即将踏上2008年的列车时,老师禁不住要问:你为2008年准备好了吗???

STU 25

预评等第:优秀

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你热心班集体工作,生活委员工作积极负责,是老师的得力小助手;学习上一丝不拘,成绩总是保持优良;你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师打心眼里喜欢你!如果你能在平时多与学习方法比你更好的同学交流学习体会,也许你的成绩能从优异向出类拔萃迈出坚实的一步。新的一年即将到来,老师希望你能多参加体育锻炼,为你的文静增添朝气!STU 26 预评等第:优秀

你忽闪着一双聪颖、智慧的小眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,同学们都默默地把你作为榜样。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你表面上很是文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。在通往知识顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!STU 27

预评等第:优秀

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩、工作能力十分出色,兴趣十分广泛,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头??真令我羡慕。因为你出色的组织能力和领导能力,我们班的对外宣传工作和黑板报工作取得了长足的进步。老师们喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你学习上从不认输的劲头。唯一的美中不足是:理科相对较弱,你可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。老师祝你在新的一年里心想事成!

STU 28 预评等第:优秀

你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你的骄傲。你的学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。课代表工作认真负责,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。在你即将步入2008年之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

STU 29 预评等第:良好

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧??老师是那么的喜欢你。每天你都要早早的来到学校,为同学们的学习开启新的一天。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早读;在学习上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学习成绩优秀。但你的学习态度却着实令老师和你父母着急,只要告别懒惰,相信你的成绩会更上一层楼。最后,我对你提出一个要求:在新的一年里,加强锻炼、增强体质。STU 30 方 预评等第:优秀

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的课代表。你的理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄的孩子中皆属佼佼者。生活中你是一个懂事的孩子,你是一个生活的强者,老师和同学打心眼里佩服你。如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你的优秀将无人能挡!祝你在新的一年里快乐成长!

STU 31

预评等第:优秀

你是一个文静而时常面带笑容的女孩,悄无声息吸收知识的甘露,学习成绩出色。在老师的眼里,你也是一位很乖巧可爱的女孩,你的声音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解!老师期待着你成为一名最出色的学生。我知道你不会让我失望的,对吗? STU 32

预评等第:优秀

你是个聪明朴实、善解人意、感情丰富、争胜心强的女孩,你思想健康,蓬勃上进,性格开朗,又能明辨是非。学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;外表柔弱,但骨子里透着坚强。你宣传委员和课代表工作十分出色。你是一位好女孩,当老师第一次从吴老师那里看到你内涵丰富,文情并茂的作文时,就了解到你觉得你是个才女,??老师是多么的喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才华,使你更加出色。我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!STU 33

预评等第:良好

你是一个既有才华又很有个性的女孩,你自信、沉着、争胜心强,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,语言表达能力强。在工作上,课代表工作无可挑剔。老师在为你骄傲的同时也真心希望你能更加虚心,严格要求自己,力求使自己成为众多学生中最完美、最优秀的一个。老师知道你有远大的理想,送你一句话:伟人往往都是心胸宽广,虚怀若谷的。

STU 34 预评等第:良好

你是那种工作大胆泼辣、责任心极强,豪爽仗义,不拘小节的女孩。在你身上我可以看到粱山好汉的影子,无论什么工作交给你我放心,你会尽全力做好。你爱好艺术,你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你学习成绩优良,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的优秀首先得力于你父母的教女有方,我感谢他们!老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,常常表现出以自我为中心(如自修课爱大声说话等),也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

STU 35 预评等第:优秀

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,尊敬老师,团结同学是你优秀的一面;但学习则是你较为薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,不过你缺少的是正确学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你一定会有很大的进步。老师和同学们希望在新的一年里看到一个全新的你,充满自信的你!

STU 36 预评等第:优秀

你聪明好学、质朴善良、性情温和、言语不多,是个讨人喜欢的女孩。老师分配的工作能积极努力完成,小组长工作负责,学习目标明确,但有偏科现象。老师记得你说过,有些知识不明白,可你却又很少问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大。相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步,努力吧!

STU 37

预评等第:良好

你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。小组长工作负责;但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!STU 38

预评等第:良好

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的作文而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,专注于学习,不为生活琐事所累,这样你的天空会更开阔。STU 39

预评等第:良好

你活泼开朗,热情率真,积极参与班级及学校组织的各项活动,做好老师分配的工作。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感;如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。但你的学习方法还有待改进,掌握知识需牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

STU 40

预评等第:良好

你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,如果能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

STU 41

预评等第:良好

你是一个聪明文静、自信坚强的女孩,家庭的不幸使你那原本美丽慧黠的双眸总被忧愁遮掩。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。每当看到课堂上你高高举起的双手,聆听到你精彩的回答,作业本上目睹你优美的字迹,我都会为你欣喜,为你自豪。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!STU 42 预评等第:良好

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对??你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。STU 43

预评等第:及格

你是一个善良、聪明懂事而又略微有点倔强的富有个性的女孩。刚入班时,你给老师的印象并不是很好,可是慢慢的老师发现了你身上的许多优点,了解到你的真诚,你有一颗上进的心??,你是父母的希望,看到你的父母为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到他们已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在初中这人生的关键时刻,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。尽全力学,好吗? STU 44

预评等第:良好

你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教其他同学。经过努力,取得了一定的成绩。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。STU 45

预评等第:良好

你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。STU 46 预评等第:及格

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

STU 47 预评等第:良好

你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。STU 48

预评等第:及格

你是位聪明、懂事而又精力充沛的孩子,老师尊重有加,关心集体,热爱劳动,能吃苦,值生组长工作认真负责。学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你没有适应现在的环境,还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。为了你明天的辉煌!现在就努力,拼命学,好吗?

STU 49 预评等第:及格

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的期望,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师和家长感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

STU 50 预评等第:良好

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。STU 51

预评等第:及格

你外表文静却有宽阔的胸怀,缺少的只是坚韧不拔的钢铁意志; 秀气的你总是默默的坐在角落里,其实老师从电话里也看到了你活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?对班级活动和体育活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。老师希望你在新的一年里在学习上有所起色,做一个合格的中学生。

期末学生评语 boy

STU1

预评等第:优秀 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人;班长工作积极负责,在方方面面的班级工作中总能看到你的身影。在你即将步入2008年之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

STU 2 预评等第:优秀

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,知识面较宽,学习也认真,上进心很强,课代表工作积极负责,但美中不足的是功课起伏较大、文字书写有待提高、上课发言很少听到你的声音。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

STU 3

预评等第:良好

你是个聪明、性格开朗的孩子,老师们一致夸你头脑机灵,反应敏捷,但你美中不足的地方是平时参与班级活动、劳动积极性不高,值日生和课代表工作表现不够积极,学习目标不够明确的,平时只和要好的朋友一起玩,疏远了其他同学。希望你能早日清醒头脑,振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来,发挥优势,成为老师的好学生,同学的好朋友,家长的好儿子。成功终将属于你!

STU 4 预评等第:优秀

你是个懂礼貌、明事理的孩子,平时对事物却有自己独到的见解,学习成绩较为突出,你能积极参加班级的文体活动和主题班会,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课时注意力不够集中,甚至讲一些与课堂无关的话语,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习成绩徘徊不前,主要原因在于基础知识掌握得不够牢固以及没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆提问,做一个全面发展的好学生!

STU 5 预评等第:及格

父母给了你一个聪明的脑袋,你本该是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同学中的掉队者,学习成绩不够理想,个人卫生令人担忧。通过几次与你的谈心,老师体会到你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。难道这还不能引起你深思吗?醒醒吧!老师可是在关注着你的每一点进步!

STU 6

预评等第:优秀

你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好学,时时都可以看到你拼搏的身影。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你能用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。更可喜的是老师看到了你具有较强的组织能力和工作能力,美中不足的是偶尔上课看小差.愿你在前进的道路上永不满足,苦拼苦干,争取百尺竿头,更进一步。

STU 7

预评等第:良好

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感较强的小小男子汉。课堂上能积极思考老师提出的问题。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。但有时不能控制好自己。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。送你一句话吧:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

STU 8 预评等第:良好

你是一位多么聪明、机灵、大胆、活泼、正直、爱憎分明,责任心、工作能力都很强的男孩。但是在你的内心深处,上进心不强,有时却表现的不太“聪明”:上课时,偶尔来点儿小动作,有时作业也不是很认真,纪律班长的工作不够出色,看着你现在的成绩,令老师多么着急啊,你知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该如何把自己打造得更完美!

STU 9 预评等第:良好

你是个让人喜爱的男孩。虽然有时真让老师生气,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,富有责任心;劳动委员工作你总是尽心尽力,认认真真,老师还是给予充分的肯定的。由于对学习不够重视,课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,成绩正慢慢下降。老师欠你的“面包”并没有忘记,因为老师想做一个诚信的人,不知道你能不能也信守对老师的承诺呢?老师期待着你的进步。

STU 10

预评等第:优秀

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。目前学习成绩不容乐观,但通过你要调位置的决心中,老师看到了你努力提高学习成绩的愿望,老师希望你在新的学年中不气馁,加快前进的步伐,因为坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

STU 11 预评等第:良好

你性情温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹较为工整。不足之处就是上课发言不够积极,有时爱讲话,要珍惜每一次锻炼自己的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。虽然你在学习上很少挨老师批评,但也很少获得老师夸奖。希望你新的一年里,面对逆境,迎难而上,为了自己的明天而打拼!

STU 12

预评等第:及格

你基本能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

STU 13 预评等第:及格

你与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,工作负责。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

STU 14

预评等第:良好

你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。基本能遵守学校各项的规章制度。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。从运动会上也可以看出你有较强的集体荣誉感。但有时不能控制好自己,你要知道环境能成就一个人,也能毁灭一个人。希望你在以后的学习工作中,做一个强者。

STU 15 预评等第:良好

你是个学习认真,工作负责的好孩子。有时上课不够留心,还有些小动作。作业每次都能按时认真完成。课后能做好预复习,成绩稳中有进。同学有困难,你总是主动帮忙。团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。但有时做事不够灵活,缺乏自觉性。希望你在下一个学期中提高学习自觉性,掌握正确的学习方法,加倍努力,争取更大的进步。

STU 16

预评等第:良好

你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。上课时喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。但作业的书写不够整洁,自觉性不强,成绩不够稳定。能热心于班级工作但与同学相处时要注意真诚和宽容。但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望以后能改正学习上所欠缺的刻苦精神,成为班级里出色的一员!

STU 17

预评等第:良好

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,但关心班集体不够,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上作业认真,但书写不够工整成绩也不能让老师和家长满意。希望你在今后在学习、工作中大胆地实践,勤学好问,成为全面发展的好学生

STU 18

预评等第:优秀

你是一个聪明、活泼、懂事的男孩,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,工作负责,是位称职的生活委员,但偶尔有点计较个人得失。如果你以后在学习中能刻苦努力、坚持不懈的话,那么你在学习上也一定是班内很出色的一名。老师祝你在新的一年里,学习、工作双丰收!

STU 19

预评等第:及格

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,老师和父母对你寄予厚望,但你缺乏求知欲和上进心,本学期进步幅度不大,各科成绩都有待进步,希望你能更加努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来。老师期待着你的成功,努力吧!

STU 20 预评等第:及格 你是一个很聪明也很懂事的男孩,从和你打交道的几件事情可以看出你其实也很愿意与老师接触,思想积极向上。当看到你给同学们整理自行车,当看到你在运动会上为班级争取荣誉时,我真的很感动,我很想对你说:成钢,你真是个好学生,只是你的成绩不够理想,老师知道你也想好好学,但基础太差了一点,一时半刻学不好,对吗?还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!尽力学吧!老师盼着你的进步。

STU 21 预评等第:及格

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的课堂表现。你默写写字词总是不过关,说明你沒有下苦工夫认真复习。一学期以来你在学习上有进步,这是值得高兴的事。同学有困难,你总是主动帮忙,能热心帮助有困难的同学。运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。但在以后的班集体生活中要提高自己为班集体工作的热情。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

STU 22

预评等第:优秀

每当看到文质彬彬的你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,更不要看不起自己,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、不懂就问,你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的进步。

STU 23

预评等第:良好

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。老师很理解你,也很同情你,你想学,肯学,只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,不断地锻炼自己。

七年级学生期末的评语(篇3)

1. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

2. 有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

3. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

4. 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

5. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

6. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

7. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

8. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

9. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

10. 在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

七年级学生期末的评语(篇4)

1、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

2、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

3、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

4、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

5、你关心集体、热爱劳动,劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。如果你能在课堂上踊跃发言,积极思考,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

6、学习目的明确,态度端正,勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,学习刻苦自觉,成绩一直保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。

7、王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

8、书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

9、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

10、你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己不严格要求。课堂上你不专心听讲,学习没有动力,缺乏主动性,希望你严格要求自己,不要再沉迷网络,做好你学习中、生活中的份内之事,不要计较工作量的大小,学会感恩父母、感恩社会。

11、课堂上,从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。在学习上也较努力,你的作业整洁,但是离理想的成绩还有一定的距离,关键还是你不够多问,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

12、乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

13、马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!

14、你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。成绩还有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。望你多参加班级活动,成为全面发展的好学生,我等着你的好消息。

15、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

16、文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

17、乡城:这学期你各方面都取得了一定的进步,而且思维越来越敏捷了,能巧妙处理问题,希望下学期你能再努力一把,竞选班干部,把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来,创造条件!记住:不想当将军的士兵不是好士兵!

18、乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

19、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

20、你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学习方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

21、你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。

22、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

23、xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

24、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

25、你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。

26、你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。

27、难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。

28、xx同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。

29、一学期来,你团结同学,乐于助人,尊敬师长,劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法,提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。

30、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

七年级学生期末的评语(篇5)

七年级学生差生期末评语

在评价一名学生的表现时,我们应该立足于其整体发展和进步,而不仅仅关注其差强人意的成绩表现。对于七年级的差生而言,他们可能在学业上存在一些困难,但我们应该帮助他们发现并发展其它方面的潜力,并鼓励他们在学习上取得进步。下面我们将通过一个具体案例来进行评价。

某校七年级学生小明在期末考试中表现不佳,成绩相较于其他同学明显偏低。小明对数学和英语课程特别感到困扰,相比之下,在体育和艺术方面他更有天赋和兴趣。针对这种情况,我们应该从综合的角度出发,给予小明全方位的评价。

首先,我们需要肯定小明在体育和艺术方面的优秀表现。他在体育课上展现出了较高的身体素质和运动技巧,多次取得了突出的成绩。他在课间时间也积极参与体育活动,并与同学们一起组成了优秀的运动队。不仅如此,小明还展示了出色的音乐和绘画才能,多次在学校音乐会和艺术展览中获得好评。他热爱艺术,有创作的激情,并持续努力提升自己的技能。

其次,我们需要关注小明在学习上取得的进步。虽然他的数学和英语成绩不理想,但他在近期的测试中有了一些进步。通过和班主任和相关老师的沟通,我们发现小明在这两门课上的困难主要是在于基础知识的掌握上。然而,小明在假期期间参加了关于数学和英语的补习班,并积极请教老师和同学,取得了一些实质性的进步。在期末考试之前,他请了班主任帮助他制定了学习计划,并在每天坚持复习和预习,克服了困难并取得了一些提高。

最后,我们需要提出对小明的鼓励和建议。对于小明在体育和艺术方面的才能,我们应该充分认可和鼓励他,提供更多的机会和平台发展他的兴趣爱好。同时,对于他在学习上的困难,我们应该帮助他建立起正确的学习方法和态度。鼓励他坚持自主学习,并通过请教老师和同学克服困难。我们可以建议小明参加更多的辅导班,获取更多的学习资源。此外,学校和家长们也可以共同关心和支持他的学习,为他提供更多的帮助和激励。

综上所述,对于七年级的差生,我们应该坚持全面发展的教育理念,给予他们积极评价和鼓励。尽管他们在学习上可能存在困难,但我们应该重视他们在其它方面的天赋和优点,并通过指导和帮助,引导他们在学习上取得进步。对于小明而言,他在体育和艺术方面表现出色,取得了可喜的进步,我们希望他能在未来的学习中继续努力,并实现全面发展。我们相信,只要给予差生足够的关心、帮助和鼓励,他们也能展示自己的优秀。

七年级学生期末的评语(篇6)

七年级学生男生期末评语

七年级的学期已经接近尾声,回顾这一学期里的男生学生表现,我深感欣慰和骄傲。他们展现出了许多积极向上的特点和良好的品质,为班级和学校树立了榜样。

首先,男生们在学习方面表现出了出色的学习态度和优秀的学业成绩。他们认真地对待每一门学科,积极参与课堂讨论和活动,勇于提出问题和分享自己的见解。在考试中,他们严谨细致,带着求知的心态,取得了令人瞩目的成绩。他们能够理解和掌握知识点,灵活运用所学内容解决问题。他们在各个学科中都取得了突出的成绩,为自己树立了学习的榜样。希望他们能够继续保持这样的学习态度和努力,在未来发展中取得更大的成功。

其次,男生们在班级活动中展现了出色的组织和领导能力。他们积极参与各项班级活动,并且能够组织和协调好团队的合作。在课程设计和社团活动中,他们能够充分发挥自己的才能和创造力,为班级带来了许多新鲜的想法和活动方案。他们能够与同学们建立良好的团队合作关系,激发团队的凝聚力和创造力。希望他们能够继续培养自己的领导才能,在不同的场合中发挥自己的优势。

此外,男生们在课外活动中也展现了多才多艺的一面。他们热衷于参与各类课外活动,表现出了广泛的兴趣和丰富的才能。在体育运动中,他们展现了出色的身体素质和运动技能,赢得了许多奖项。在艺术表演中,他们通过音乐、舞蹈和戏剧展示了自己的才华,给观众留下深刻的印象。在志愿者活动中,他们热心帮助他人,展现出了强烈的社会责任感。希望他们能够保持这样的兴趣和活力,不断挖掘自己的潜力,成为全面发展的学生。

最后,男生们在品德修养方面也表现出了积极的态度和优秀的品质。他们团结友爱,乐于助人,时刻关心和照顾同学们。他们遵守学校的规章制度,积极参与班级和学校的各项活动。他们勇于担当,坚持正义,不畏艰难困苦。他们具有良好的道德品质和高尚的行为,为全体同学树立了榜样。希望他们能够继续保持这样的品质和态度,在成长的道路上做一个对社会有益的人。

总之,七年级男生在这个学期里展现出了勤奋好学、组织领导能力强、多才多艺和高尚的品德修养等许多优良的特点。他们的努力和付出为自己树立了榜样,也为班级和学校带来了光彩。希望他们能够继续努力,继续追求卓越,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,也希望他们能够积极影响身边的同学,传播正能量,共同创造一个积极向上的学习环境。相信他们一定能够在未来的岁月里继续取得更大的成功和成就!

七年级学生期末的评语(篇7)

1、刘玉润:你有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。你从不服输,你努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你成绩优异。在你的脚印里,有昨天的火焰,未来的颠峰。你胸怀大志,你前途灿烂,老师希望你保持好成绩的同时,培养自己多方面的能力,老师相信,你的将来,一定会创造出不平凡的业绩。

2、余雅玲:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

3、郑好:个子窜高了,声音洪亮了,胆量大起来了,看到这学期你表现出来的良好一面,陈老师真为你高兴。下学期,请在自己的学习速度上下些功夫,在自己的习作上努力一些,在班级管理方面主动一些,让自己成为同学们心中的偶像,成为老师的得力助手。

4、卢留杰:在老师的眼里,你是一个外表温柔,性格内向,却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语,逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高,但令老师遗憾的是进步不大,需要再提高喔。老师相信。加油!

5、你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?

6、郭兆贤:该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动积极,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!

7、陈淑淳:你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……

8、刘同岱岳,本学期的你显得比以前更多了一份默默无闻,或许是由于年龄的增长,更多了一份稳重。在学习上总是感觉不到你更多的主动,希望通过某种方式能给你的学习增添一份动力,那就太好了,绝对会爆发出不可思议的力量。所以最后的日子希望你能爆发出冲劲,明天能看到一个更精神的你。另外你的小品表演的很自然,确实让我刮目相看了,为了目标也请你学习更积极。

9、刘晓琦:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;运动赛场上,你挥洒汗水,为班级争得了不少荣誉;平时的生活中,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。晓琦,你很棒,只要你鼓起自信的风帆,老师相信,你会更出色的!

10、该生性格外向,开朗活泼,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处的十分融洽,热爱班集体。希望能够继续努力,看到自身的不足并改正,树立更高的目标,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

11、你是个懂事的孩子,写作业都是一丝不苟的,在各方面都很优秀,并且严格要求自己,学作文也有很多自己的想法,老师希望你能胆子再大些,多为班级服务,加油吧!

12、你像只快乐的鸟儿,永远是那么活泼可爱。你聪明灵巧,老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早读,你还是位小指挥官,维持班级的纪律,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,别的小朋友放学了,你却留下来帮助辅导成绩稍差的同学,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深的印象。但是这么优秀的你,有时不免有些骄傲,希望以后一定要谦虚谨慎,严格要求自己。

13、俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

14、运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?

15、你是一个让老师有喜有忧的学生。你在劳动、集体活动中表现积极,但你的主科成绩却却未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高一级中学校。从现在开始还是有希望的。

16、你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。

17、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

18、你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

19、白苡扬:不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你的脑子不错,可是你现在的成绩却不太好,你的勤奋度大约只有四五成,试想一下,假如你能更认真一些,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

20、蔡周凯:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,那么,你一定会更棒!

21、严加星你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是数学学得游刃有余,得心应手,这是你最大的优势,对其他同学影响很大,可称得上是班级的数学王子,并且你能全面发展,这是难能可贵的,但是两语学习还有很大的上升空间,一定要确保有个良好的学习习惯,再把字写好了,严于律己,相信三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名,成为永不陨落的耀眼的明星!

22、你是一个很内向的男生,总是一个人自己默默地做着自己的事,从不喧哗,从不吵闹。一学期来,你自觉遵守学校的规章制度,认真完成班级的各项工作,也在尽己所能地学习,老师看到了你的付出,你的努力。你在生物学科在班里领先,相信你其它学科也能领先,希望你一定要对自己有信心,积极地去求知,大胆地去提问,不懈地去思考,相信知识的大门会向你敞开,也愿你在今后的一年中能发掘出最大的潜力。

23、周振祖:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”振祖,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连老师都禁不住要为你喝彩:“振祖,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

24、庞郁馨:小郁馨,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的“小样”,似感不爱说话,其实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到的,对么?加油吧!

25、紫微:作为一班之长,你总是那么主动地对待自己的工作,那样认真的完成,主动、会动脑让你的工作开展得又快又好,老师倍感欣慰。每次批改你的作业,整洁大方的书写使老师感受的是轻松与愉悦。多才多艺的你,书签设计获得了一等奖,游泳、钢琴样样在行。勇于改错的你,逐渐学会了友善真诚地对待同学,赢得更多人的喜欢了,真好!希望你对自己要求还要严格一点,作业及时订正,课堂不再说小声话,真正在各方面以身作则,你会是最棒的!

26、杨娇娇:你尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极。但“小马虎”这个坏朋友常常伴随你。记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的好成绩也许会因为一个小数点而擦肩而过。希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

27、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是学习,再学习。作业本上,你书写的字越来越漂亮;课堂中,你回答问题最积极。虽然成绩还不令人满意,但只要有这份努力,还有什么目标不能实现?还有什么能阻止你的前进?孩子,加油,未来一定属于你!

28、你是个聪明的小男孩,近期的进步认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

29、你是位文静、可爱的小姑娘,有爱心、有礼貌、爱学习、爱同伴。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,小朋友都很喜欢和你一起玩。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生好吗?

30、xxx同学:你虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

七年级学生期末的评语(篇8)

1. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

2. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!

3. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

4. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

5. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

6. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

8. 你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

9. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

10. 你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?

11. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

12. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

13. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

14. 你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

15. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

16. 老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

17. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

18. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

19. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

20. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

21. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

22. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

23. 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

24. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

25. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

26. 你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

27. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

28. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

29. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

30. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。