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思想品德自我鉴定

发表时间:2024-01-14

思想品德自我鉴定(范例5篇)。

自我鉴定是一种有效的方式,通过剖析和评价自我来做客观总结。在进行自我鉴定时,要言简意赅、结论明确、语言短小精干。为了满足您的需求,中学范文网的编辑搜集了以下内容:“思想品德自我鉴定”,希望能引起您对本文内容的思考。

思想品德自我鉴定 篇1

本人自入学以来,一直遵守校规校纪,以身作则,在学习上,我思想严格要求自己,刻苦钻研专业知识,对待工作认真负责,一丝不苟。在社会实践上,我积极地配合班主任做好各项班级工作,与同学相处融洽,和睦相处,共同学习,出色的完成各项班级工作;在生活方面,我与舍友相互关心,相互帮助,相处融洽。

xx年的大修,使我成为一名优秀的大学生。现在,我在大学里学的是计算机。通过在计算机方面的学习,我掌握了基本的办公软件操作技能,能够熟练的运用于计算机。在大学期间,我参加了院、校组织的三级维护,并取得了相应证书。

作为大学生,我很自信,我有信心。因为我能把知识用到实践中去。我相信,凭着我的热情、我的责任心和我扎实的学识,一定能在将来的工作中取得出色的成绩。在大学期间,我积极主动参加各项活动,曾参加了“xx年海北计划志愿者”,我的爱心,我的责任心。大学生活虽然只是一个小型的社会实践,却使我得到了很多,我也很感谢大家对我的包容、理解。这个大熔炉锻炼了我的意志,磨练了我的意志,提高了我的自信心和自信,我相信我的未来是一个光明的、美好的。

思想品德自我鉴定 篇2

xx年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

思想品德自我鉴定 篇3

在本学期本人担任了思品教学任务以及思品、社会科学教研组组长。在这一学期里我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,用满腔热情,认真的完成了教学工作中的各项任务,自我鉴定如下:

教学方面,认真备课,不敷衍了事,本人从备课、备学生、备教材、备学生、备教法、备课标、备学法、备习题、备教法、备习题等方面体现了切合本班学生特点的教学方法,思想教育,努力做到了在课堂教学中创设生动活泼的教学情境,调动学生的学习的用心性,发挥学生的主体性。

在教学工作中,认真备课,认真钻研教材教法,根据学生的特点及学生的实际状况设计教案。认真上课、上课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在工作中,我总是及时向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。这学期本人听了陈老师多节课,并经常在一齐讨论教学问题。经过努力,我在上学期的公开课上得到了领导和同事们的肯定和表扬,在此期间我的公开课受到了老师们的肯定和好评。

在班主任工作方面,我十分注重学生基础的培养,首先,我经常和学生交流,给予学生鼓励,让他们认识到自我在班上有那么大的潜力。其次,我经常深入学生之中和他们谈心,给予指导,帮忙他们制定一套严密的制度,并对学生们表现给予严格的要求,让他们认识到自我的错误,不断地改正错误。此刻我们班同学有一大批共同的优点,那就是乐于帮忙同学,经常帮忙同学解决一些生活中的问题,这是我们的好同学,好同学。第三,我经常与家长取得联系,争取家长的支持,和家长一齐帮忙学生的学习。

在工作实践中,还使我认识到,要做一名合格优秀的老师,除了要有广泛的学科知识外,还必须要有良好的心理素质,对学生要有爱心、信心、耐心,用心灵去感染他们,要细心、耐心、热心、平常心去对待他们。

总之,本学期本人在工作中取得了必须成绩,但还有很多不足之处,在今后的工作中,本人一定更加严格要求自我,认真总结经验教训,发扬优点,改善不足,争取做好各项工作,不辜负学校领导和家长的重托,为学校的建设和发展作出更大的贡献。

思想品德自我鉴定 篇4

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

一、德,即思想道德。

大学三年用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

二、智,即科学文化知识。

端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

三、体,包括身体和心理两个方面。

大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

思想品德自我鉴定 篇5

一、思想道德素质方面

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的.知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。