中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 范文资料 > 导航

建筑工程自我鉴定

发表时间:2023-12-28

最新建筑工程自我鉴定。

自我鉴定,是指在某个特定时刻对自己整体情况进行客观分析和评价。现在,我们将带您深入了解“建筑工程自我鉴定”的各个层面,欢迎您的光临,希望我们提供的内容和服务能够满足您的需求,并且您愿意收藏。

建筑工程自我鉴定【篇1】

本人自20x年参加工作以来,一直在项目部担任技术员一职务。通过这近xx年来的专业知识和积累,我的专业技术水平有了很大的提高。

参加工作后,一直在项目部工作,负责工程的技术管理、进度管理以及现场文明施工管理工作。在这个工程中技术管理人员始终坚持质量第一,以预防为主的方针,加强监督检查,确保施工工程质量,同时进一步加强对施工单位的安全生产意识的培养,通过全过各施工单位的共同努力,我们施工单位未发生任何安全质量事故。现将我的专业技术工作汇报如下:

技术管理

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距。这就需要我们在实际工作中多用心学习,利用实践来了解各专业知识。

另外,我还利用业余时间多去施工现场实践,通过在现场积累足够的施工经验,来更好的管理好现场。

建筑工程自我鉴定【篇2】

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

建筑工程自我鉴定【篇3】

时光飞逝,xx年的时间转瞬即逝,在即将迎来的xx年里,本人在公司项目部担任土建工程师职务,通过这xx年的工作,我学习到了很多,也收益良多,借此机会,我将自己xx年以来的工作和学习进行一下鉴定,同时提前进入自己的工作岗位,以下是本人xx年度学习的总结。

一、学习工作内容

学习相关知识

在项目部,本人主要负责现场管理和现场安全工作。本人在工作过程中,积极熟悉现场,参与现场安全管理工作,对施工现场的安全管理工作进行监督,严格要求自己,为施工现场提供安全的生产条件。在现场监督中,发现安全隐患及时要求现场及时整改,杜绝安全事故的再次发生。在现场监督中,发现现场存在一种安全隐患,立即要求现场及时整改,避免安全事故的再次发生,为安全生产保驾护航。

工作之余,本人还积极参加各级部门组织的安全学习,通过自己的学习努力,本人参与了各项安全教育学习活动,通过各类安全教育学习活动,增加了自己的安全意识,提升了自己的安全素质,更好的为安全生产工作保驾护航。

二、学习工作情况

通过自己的学习,不仅在思想上对安全知识有了深刻的认识,还有对安全工作的认识上升到了一个新的层次,对现场安全知识有了更新了解和认识。现场工作中,本人严格按照项目部安排的作业程序进行施工,严格按照安全管理规程和操作规程进行作业,杜绝违章操作,杜绝违反施工操作规程的现象,并对违章行为进行详细记录,发现问题立即指令整改,避免了很多安全事故的发生。

在工作中,本人能够做到认真负责,在工作中认真完成领导的任务,在工作中不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导,对领导安排,积极与同事沟通交流,虚心接受领导指导,并努力将自己融合到工作中去,与同事们一起为建筑行业的发展作出自己的贡献。

三、今后的工作计划

在过去的这xx年中,本人在项目部工作过程中,较好地配合项目部领导和同事完成各项工作,并对存在的不足和问题进行深刻的剖析和总结,提出了自己的解决方法,为今后能够更好地完成各项工作,为项目部的安全管理,作出自己的贡献。同时,本人在明年的工作中,将继续努力,克服自身的弱点,以积极的工作态度、更加扎实的工作措施,把各项工作做的更好,为项目部、为公司、为自己交一份满意的答卷。

建筑工程自我鉴定【篇4】

建筑工程师自我鉴定

作为一名建筑工程师,自我鉴定是非常必要的,不仅可以帮助我们发现自身存在的不足,还能提高我们的职业素质和工作水平。本文将从以下几个方面来探讨建筑工程师的自我鉴定。

一、职业素养

建筑工程师必须具备高度的责任感和职业道德。我们应该自觉遵守国家法律法规和职业操守,保证工程质量和安全,做到诚实守信,在工作中不谋取个人利益、不违反职业操守,做到真诚服务、精通技术。在工作中,我们要时刻保持文明礼貌,关爱员工和施工现场的环境,促进文明施工。

二、专业知识与技能

作为建筑工程师,在专业知识和技能方面必须具备较高的水平。我们应该不断学习新知识,关注行业最新动态和最新技术,不断提高技能,保证自己具有行业先进水平,提高自己的专业能力,满足市场和客户的需求,提高工程质量,为客户提供专业服务。

三、沟通交流

好的沟通交流能力对于建筑工程师至关重要。我们要具备良好的沟通、协调和团队精神,能够与各层次的人员、各专业领域的人员、各方面的人员有效沟通、交流,协调各方面的利益,涉及人员之间的沟通、问题解决、工程进度与成本控制等方面,做好信息沟通,推进工作。

四、责任心和承诺

做为一名建筑工程师,我们必须要具有很强的责任感和承诺。我们应该自觉承担工程质量、进度等方面的责任,认真履行职责,积极解决工程实际问题,客观评估风险,为工程提供保障,确保工程成功交付。同时,我们也应该准确把握利益方的需求和愿望,为客户和利益方制定可靠的解决方案,做到简历良好的职业信誉,从而提高自己的市场竞争力。

五、自我提升

在职业道路上,我们应该不断完善自己,正视自身存在的不足之处,认识自身的强项和弱项,从而为实现自我提升做好长期的规划和实施。我们要不断学习、积累,扩展知识面,提高职业素质和工作能力。通过参加职业培训、考核、交流等活动,取得相关认证,增强市场竞争力,进一步提高自己的职业能力和市场价值。

六、总结反思

建筑工程师应该在工作总结中不断反思自己,从自身做起,找出不足之处,对其进行深入的原因分析,进行有效的问题解决。这样,能够帮助我们不断提高专业技能和职业素质,更好地适应工作的需要。同时,及时跟进工作进展情况,掌握任务进度,及时发现问题,积极处理和解决,确保工作的顺利进行和高质量完成。

小结:

作为一名建筑工程师,通过以上方面的自我鉴定,我们可以更好地了解自身的优点和不足之处,不断完善自我,并为提高职业素质和工作能力做好长期规划和实施。只有如此,我们才能更好地服务于工程建设和客户需求,在职场中立足,获得成功。

建筑工程自我鉴定【篇5】

光阴似箭,日月如梭。xx年的实习生活很快就要结束了,回首这xx年里有艰辛也有快乐,有收获也有遗憾,但无论是成功还是失败,我们都已经是一名真正的员工,一名具备专业技能的员工。我将从以下几个方面鉴定我的毕业实习报告。

一、实习单位简介:

***建筑有限公司是***大学城北区的第二家国际化建筑集团。

****建筑有限公司的主要经营项目有:建筑安装工程施工及建筑物的施工,该公司是**市建筑公司首家获取房地产开发商资格的专业性质的建筑公司,公司在国外建筑市场有了较为稳定、经济实力雄厚,建筑市场的竞争力也在逐渐增强,在**地区具备了一定的知名度。

二、实习过程的概况

1、建筑施工工地实习

来到这里实习,我从建筑施工工地的基础知识,到建筑施工现场的施工方法和施工工艺,我都有了比较深刻的了解与认识。建筑施工实习的工作具体内容包括建筑工程施工和管理工作,它作为工程施工的重要组成部分,是工程施工质量和管理的重要环节,是工程项目建设的关键环节。通过实习期间,使我对工程施工有了较深的了解,对建筑施工的基本工作流程和工程实际操作过程有了更深刻的认识。

2、实习过程中的组织管理工作和建筑施工实际操作的学习

为了提高我们的实践能力,在xx年的学习时间里,我们学习了建筑施工的各种理论知识。通过老师的讲解我们对这些施工工序和有了初步的了解,为更快的了解工程造价的工作流程和施工方法起了很好的指导作用,为以后的工作打下了基础,在实习过程中我们不仅了解了建筑施工的一些基本常识,还对各种施工方法及施工工艺有了更深的认识,这样在以后的学习中才能更有目的的的学习,并且能更好的理解这些施工工序和施工工法,这样我们学习和实习才能取得更大的收获。

3、建筑施工实际操作的学习

在建筑施工实习期间,我不仅看到了很多的施工工艺,还看到了很多的施工工作和管理工作,比如说施工前期准备工作、施工中期的安全管理、施工后期的质量检查、施工后期的进度管理等工作。这些工作看似很琐碎,但是这些工作都是必不可少的,都要认真细致。施工工期是保证建筑产品质量安全的前提和基础,施工质量和安全是施工企业的生命。

4、施工现场施工的管理

施工现场的管理包含了安全、质量、进度等方面。施工现场的主要工作是对劳动力的安排和施工工具的管理和保证。在施工过程中,我认为作为施工管理人员应注重管理人员对其施工过程的质量管理,在质量管理过程中要有明确的质量控制目标,要有相应的检测才能和专业的技术人员做好质量的控制。在现场施工过程中要严格按照规范和规程办事,在工程质量、进度管理等方面做好进度控制,对材料、设备要充分保证,并做好进场原材料的检验记录。要严格控制好各种材料和设备的质量与数量,在各种原材料、设备进场前都要提前做好产品标志,并有专人负责检查和验收,并要有出厂证明和报审。施工过程中要按照合同要求对各种材料、设备、施工工具等进行检验,检验后应认真填写好各种质量记录、检验报告等质量证明文件,并保存好各种原件以备随时检验和证明等。对各种原材及设备要进行质量检查,检查后填写各种质量情况记录表,并由监理工程师签名确认。施工过程中要按照各工种施工工艺要求施工,做好各种检验记录、质量评定记录、质量保证报表等质量保证资料。

三、对实习过程的感受和总结

5、实习期间我的工作内容和工作性质的区别

工作性质,是一种对一般的建筑工程,而且是一种对民用工程。它是一种在民用工程中的民用建筑工程。它是建筑为人类的社会生活服务,为广大的生活提供了一个平台。它有利于民生的进一步发展和民用建筑的设计、施工和管理。它是一种民用建筑的设计方法。它是一种在民用建筑中的民用建筑设计方法。它是民用建筑的一种在民用建筑中的民用建

建筑工程自我鉴定【篇6】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师和同事们的团结协作,下面我就本学期的工作做小结,希望能发扬优点,改进不足。

一、思想品德方面:本人热爱祖国,拥护中国党的领导,热爱社会主义,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向织靠拢,严格要求自己。本人品德端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

二、本学期工作鉴定:

1、在教学工作方面,本学期我们小学科学《科学》下册,在教学中我们注重学生科学思维及科学方法的培养,在教学活动中,教学重点以观察、操作、实验为基本手段,使学生们逐步形成科学的思维方法。

2、在自主探究学习方面,我们重点培养学生的合作精神和创新意识,通过各种活动培养学生们的合作意识、合作能力。通过观察、操作、实验、调查等探究活动让学生们亲身体验科学探究过程,从而初步培养他们的科学探究能力。

3、学生们对周围的环境有着强烈的求知欲,他们希望自己学的科学知识能运用于实践,能从生活中找到许多有关科学的小实验,并能收集许多与自己生活有关的信息,并能在科学课上进行小制作。

三、教科研工作:

本学期,我校科学教研工作在学校领导的指导下,积极主动地开展工作,努力提高教师教科研水平,以科研为载体,积极开展科学教育研究工作,以科研促教研,科研促教学。

一)、科学教学方面:1。认真学习新课程理念,深入领会教材精神。

4。积极开展科学学科课题实验研究,努力把科学课程目标落实到每一节课,以研究促科技,以实验让课堂教学走向高效。

5。努力培养学生科学的世界观,人生观,价值观,并使之成为学生一生学习的指南。

三)、加强学生科学技术的培训

6、本学期继续加强学生科技教育,培养学生对科学的兴趣爱好,并将其融于日常生活中。

7、本学期还将积极参与科学研究活动,并将自己在实践活动中的所感所想记录下来,丰富自己的科学知识,使自己的科学教学更趋完美。

四)其它方面:1、认真完成学校布置的各项教研工作,做好教研组的教育科研活动记录、整理工作,认真开展教学科研工作,认真做好科研课题的申报和立项工作,积极参与教学科研课题的日常管理,使科研工作走向规范化。

8、积极参加各项教科研活动,做好课题的申报,认真撰写课题实验方案,积极投入科研课题的日常管理,争取科研课题在我校的研究中发挥更大的作用。

9、积极参与学校各项活动,并在学校的科技节活动中获奖。

10、积极申报区级科研课题,并能在科研节活动中发挥优势。

五)、认真撰写论文

11、本学期积极参与区级科研活动,并获奖。

12、本学期在区论文评选中多次获奖。

六)、教科研方面:

认真完成学校各科教学计划、教研计划和各种总结、论文的收集工作。

建筑工程自我鉴定【篇7】

首先,我是农民的孩子,自幼在乡村长大,乡村把我哺育成了一个坚强自立的人。她虽然没有城市的精彩,却更能体验那奋斗的真本。我一直都认为在乡村长大是最好的人生经历之一。

后来,我背着别人和自己的期盼挺直腰杆上了大学。

大学是个“使我真正长大的学习之地”。大学不仅使我学到真本事,更重要的是,她教会我如何去学习、如何以正确的独特的方法和眼光去看待世间繁杂之事物。我认为这是更好的立世的一个根本。

荒废二字从来就不在我的大学生活词典里!我是真正做自己喜欢的并且是好的.事情的。在学习上,我除了英文差些外,其他的都是很不错的,大二两学期成绩均全班第二。我也熟悉office软件的操作。还有autocad也是很熟悉的(拿了高级证)。除了这些个“正事”外,业余我还在不断地充实和完善自己。从大一进入学院广播站做一名干事再到做摄影副部长再做广播站副站长,一路上我以我的能力在不断攀登。这过程里同样学到很多知识,比如人际交往、组织管理――更重要的,它我知道了什么是责任!我对文学艺术很有兴趣,闲时常常当作娱乐来研究,所以作文、速写、摄影等也是有一定驾驭能力的。

闭门造不出好车的理我是知道的――大学里我抓住一切可以出去社会工作的机会。大一暑假我参加了学校组织的“三下乡”水库安全调研活动,体验在酷暑山野工作的酸甜苦乐。大二暑假我又抓住机会,做了两份“暑期实习”――一是为番愚一家设计公司做绘图员一个月;二是在省水利科学研究所做模型施工。这些工作经历使我更加的成熟,为踏入社会做好准备。

还有,我个人虽然身板稍小,但身体状况良好。为人和善乐观易处。我常给自己戴上这样一顶帽子:“务实的理想主义者”!因为要实现理想必须得是务实的。

虽说我的学生生涯眼看就要结束了,但我的学习生涯就好比现在的建筑工程的责任,是终生制的。

作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三寒假,我有幸到云南省XX县建筑设计所实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓黄的工程师,实习内容主要是auto cad等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

建筑工程自我鉴定【篇8】

xx年xx月毕业后,经过公司和学校的考虑,我来到了河南城市建设学院建筑工程学校工程造价专业。在学校学习和工作期间,认真学习专业知识,努力锻炼自我,提高自我的综合素质和潜力。我本着“把工作做的更好,努力学习,为了提高自我的知识水平和实践潜力,我来到了中国华平房产开发有限公司工程造价专业。学校的学习和工作期间,我本着学习为人处事的原则,努力学习专业知识,同时认真学习、和同事一齐工作,不懂的地方就及时向同事请教,不断提高自我。经过xx年的学习和学习,我以优异的表现获得了专业技术奖学金。

在学习上,我刻苦认真,态度端正,学习目的明确,学习效果比较好。在校期间学习成绩优异,各科成绩均衡发展,并且全部透过,在校期间担任过院内的院内实习生,在实习期间不论从工作、学习,还是生活,都得到了必须的锻炼。

在生活上,我诚实守信、待人友善,热心、乐于帮忙同事,与本校内同学团结协作,乐于帮忙学生,关心他人。我认真学习、刻苦钻研、严要求、勤奋好学,养成了良好的学习习惯。为提升自身的专业技能,我选取了自己认为最有效、最适合自己的学习方法。学习之余除了学习专业知识外,还自学了计算机的操作和应用潜力,能够熟练运用网络和。曾获得校级三好学生等称号。我深信,经过xx年的学习和工作,我会很好地掌握和运用所学的知识,并且珍惜每一次学习的机会,不断提升自身的知识水平和工作潜力。

建筑工程自我鉴定【篇9】

首先,我是农民的孩子,自幼在乡村里长大,乡村把我哺育成了一个坚强自立的人。她虽然没有城市的精彩,却更能体验那奋斗的真本。我一直都认为在乡村里长大是最好的人生经历之一。

后来,我背着别人和自己的期盼挺直腰杆上了大学。

大学是个“使我真正长大的学习之地”。大学不仅使我学到真本事,更重要的是,她教会我如何去学习、如何以正确的独特的方法和眼光去看待世间繁杂之事物。我认为这是更好的立世的一个根本。

荒废二字从来就不在我的大学生活的词典里!我是真正做自己喜欢的并且是好的`事情的。在学习上,我除了英文差些外,其他的都是很的,大二两学期成绩均全班第二。我也熟悉office软件的操作。还有AutoCAD也是很熟悉的(拿了高级证)。除了这些个“正事”外,业余我还在不断地充实和完善自己。从大一进入学院广播站做一名干事再到做摄影副部长再做广播站副站长,一路上我以我的能力在不断攀登。这过程里同样学到很多知识,比如人际交往、组织管理――更重要的,它我知道了什么是责任!我对文学艺术很有兴趣,闲时常常当作娱乐来研究,所以作文、速写、摄影等也是有一定驾驭能力的。

闭门造不出好车的。我是知道的――大学里我抓住一切可以出去社会工作的机会。大一暑假我参加了学校组织的“三下乡”水。安全调研活动,体验在酷暑山野工作的酸甜苦乐。大二暑假我又抓住机会,做了两份“暑期实习”――一是为番愚一家设计公司做绘图员一个月;二是在省水利科学研究所做模型施工。这些工作经历使我更加的成熟,为踏入社会做好准备。

虽说我的学生生涯眼看就要结束了,但我的学习生涯就好比现在的建筑工程的责任,是终生制的。