月考的周记。

《周记的重要性与注意事项》

周记，作为人类表达个人情感的方式之一，在读书过程中扮演着不可或缺的角色。那么，我们应该如何注意周记的撰写呢？在本篇文章中，我们将详细介绍“周记的注意事项与技巧”，相信通过阅读本文您将获得足够的收获和启示！

月考的周记 篇1

现在，请闭上眼。放松一点，嘴角微微向上有一点弧度，对，你成功。微笑在你的脸上绽开，是否感到豁然开朗？对，你感受到，那就是微笑的力量。

人生的船，是漂泊不定的；人生的河，是暗流汹涌，险象环生的；人生的天空，多是乌云密布，雷电交加的。你那颗奄奄一息的新，是否被焦虑的片侵蚀？世间上，有一个灵丹妙药能够解救你，那就是微笑。

今天早上，我拖着沉重的身子，脸沉甸甸的，嘴角好似被千斤重的铅块吊着，我极力想摆脱这种束缚，可我力不从心，好似太阳也是阴沉沉的。

才第一节课，我的眼皮就在不停地打搅，呵欠连天，被眼疾手快的老师看见，以迅雷不及掩耳之势，将粉笔头掷向我的头，打个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来，“你给我出去！上课这么不认真，给我反省反省！”我听到，梦游般，机械地走出教室。

真是偷得浮生半日闲，我缓缓地闭上眼，回想起昨天晚上发生的事：我置身于作业的太平洋，拼命地划水，才露出个头，父母又洒下大西洋，让我再次沉没。在我极力想脱险的时候，父母也不闲着，以三寸不烂之舌训斥着。我一边写，一边听，我应接不暇，不知过多久，我才合眼。试问这么“多”的睡眠时间，怎么够呢？

这是我第一次被老师严厉地批评，我不知道怎么回到教室，该怎么面对同学们的目光。

下课后，我低着头，被班主任叫进办公室。

老师的话激起我的羞耻心，“你这是怎么可？你还是那个永不知疲倦的王文健吗？”是呀，万里长征，只走这么一点路，就叫苦连天吗？我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤，下一刻，我也要昂起头，微笑着迎接别人的目光。

我站在门外，调整一下呼吸，然后轻轻推开门，走进去。同学们用诧异的眼光看着我，发现我居然微笑这走进来。

既然哭丧着脸无济于事，我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学，我要用热切的期待拥抱那些难题，当那些难题被我一一迎刃而解时，我听见自己发出略略的笑声。

月考的周记 篇2

周五晚上，我和母亲进行了一次交流，母亲看着我，一脸狐疑：“宝贝，你怎么了?”我一本正经地说：“母亲，班上有不少女生已经穿背心了，我也长大了，为了成为一名少女，我准备：买—背—心!”母亲笑了笑说：“好，明天就带你去买!”

周六上午，学过书法后，母亲就带我买背心了，我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店，店内衣服款式新颖，色彩鲜艳，看得我目不暇接。

店长阿姨向我们推荐各式小背心，有的上面印着芭比图案的，有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠，有的是宽宽的背心状，有的是细细的肩带款，“选择困难症”的我不知如何是好，急忙问母亲“哪件好啊?”母亲说，“自己看喜欢哪款就买哪款!”

这件很宽松，穿上身很舒服，我笑着说：“就是它啦!”它粉粉的，桃红的镶边，中间有一个小小的蝴蝶结，尺码是80A，不紧不松正正好，也很漂亮。穿上后，母亲说我真的长大了呢，是个美少女了，我心里比吃了蜜还甜!

我真的长大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大树母亲的身边!

月考的周记 篇3

这一周，最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

周三下午放学回家，我在院子里发现了一个蚂蚁洞，好奇心驱使着我，我拿了一些很小的面包渣，放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子，我见几只蚂蚁

出洞了，像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了，应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味，找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起，它们失败了。帮手找来了，他们一起将面包渣搬起，准备回洞了，在上坡的时候，一只蚂蚁不幸跌了下去，我以为它死了。可它并没有死，又朝墙上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，为什么又死而复生了呢？

为了找到这个答案，我翻阅了许多书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时，六条足在剧烈划动，使身子保持平衡，这样一来，蚂蚁就摔不死了。

一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

月考的周记 篇4

今天我和老妈去超市，一进超市琳琅满目的商品摆满了货架。

来到水果摊位，首先看到的是又大又丑的榴莲，它浑身长满了尖刺，好像在说：“看谁敢动我。”你再瞧，又红又圆的珍珠果堆的像一座小山，远远望去，就像一堆放亮的红宝石。转完水果摊，来到蔬菜区，货架上摆满了绿绿的叶子菜，那边还有好大的冬瓜，旁边躺着一堆辣椒，和冬瓜相比它显得那么渺小，别看它小，本领可大了，你吃饭时不小心被它“咬”一口，保管你辣得脸红耳热，直流眼泪，还有一堆堆香菜，散发出一阵阵浓浓的香味，上面挂满了小水珠，多惹人喜爱。

超市里一片繁荣景象。

月考的周记 篇5

明天下学回家，我战杨光达一同吃过早饭，相约到公园里玩。

咱们一同跳绳，一同跑步。出1会，突然，恰好正在头顶上的天空收回1声像干木头断裂1样恐怖的噼啪声，1讲闪电划破漫空，接着便是1声震天动地的雷叫，俯视天空黑云稀布，即刻便要下年夜雨了，妈妈催咱们赶快回家，咱们正在念：“但是十分困难到周终，借出玩够呢！”，我没有念回家。又玩了1会女，豆年夜的雨面密密麻麻的降上去了，那时咱们才冒死往家里赶，但是那是，风平浪静，雨忽然变年夜了，像滂湃而下的火泼上去1样。仿佛是老天爷正在处罚咱们出有听年夜人的话，咱们赶回家的路上，雨微风愈来愈年夜，固然有细雨伞的庇护，但借是被老天爷浇了1身干，酿成“降汤鸡”了，齐身干乎乎的实难熬痛苦。

回抵家，妈妈怕我着凉，仓猝放谦了1缸热火，让我好好的跑了1个热火澡，实舒适。追念起去，假如1开端便听妈妈的话实时回家的话，那我便没有会酿成“降汤鸡”了，当前我借是要好难听年夜人的提示。

月考的周记 篇6

我的语文老师——潘老师，是一个对我们既严格，说话又很风趣的人，她有着一头乌黑卷曲的短发，圆圆的脸上带着一副眼镜。

记得有一次，上课铃响后，同学们陆陆续续地走进了教室，坐在位子上静静地等待着老师的.到来。过了一会儿，潘老师走进了教室，正准备上课。忽然，她发现安琦正在扮着鬼脸，引其他同学笑。潘老师立刻板起了脸，说道：“安琦，你在干什么？是不是想上来给大家表演个节目啊？” 安琦听了，红着脸低下了头……还有一次，在上课的时候，潘老师发现有一个同学正在课堂笔记本上画画，便对她说到：“严霖，你是不是以为这是美术课啊？你这么喜爱美术，要不要下课后到我办公室去，让我陪你一起画啊？”吓得严霖连忙摇头，连声说：不用了不用了！潘老师也笑了，对她说：“你可别以后把美术课也当成语文课上哦！”同学们听了，都哈哈大笑起来。

怎么样，我们的语文老师是不是既严格，又风趣啊？

月考的周记 篇7

这周五，我们六年级终于迎来了知识大全的过关考试。

在此之前，同学们都进行了各种各样的准备。听写背诵做练习卷，总之做足了充足的准备。星期五早晨，同学们都破天荒地呆在教室中读《知识大全》：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁……”这是董瑜威在背《红楼梦》中林黛玉的人物形象，一段长长的诗就被她轻易背出来，震惊了周围的同学。“林黛玉、薛宝钗、元迎探惜、贾巧儿……”章黎婧和马奕宁在背金陵十二钗，“王熙凤、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一个，还有一个是谁？”“大闹五台山：鲁智深、风雪山神庙：林冲……”这是我和朱冰冰在背的《水浒传》中的精彩故事与人物。由于这一块最难记，所以我们两个一直在背名著中的人物形象。

十二点上课，15班的金老师来监考。试卷发下来，与我的印象中有不同，因为唐老师之前给我们做上个六年级的试卷，四面，而且难度偏难。而眼前的试卷只有两面，而且十分简单。一路下来都很顺，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了错别字和一个填空，其他在课后对答案时都八九不离十。

这次的考试具唐老师说这张试卷曾给总部的五年级做过，成绩都很好。做过的都说很简单，然而我们版却已经有5个人最多只有85，不知道能不能过关。

月考的周记 篇8

随着《春节晚会》的结束，随着除夕夜的过去，在爆竹声中，们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往都是起得最晚的人，可今天争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，自己带着自己的“资金”出去耍。在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西（当然作为初中生的我是不会对这些玩意动心的）。在其它地方，还看见有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆咯！

真心希望今天全国的朋友们在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

月考的周记 篇9

为什么有的人具有高尚的品德？为什么有的人却无恶不作？这是为什么？难道是天生的命运吗？答案当然是否定的。不是有则故事：从前，有一个舅舅给两个外甥算命吗？算出来一个长大中状元，另一个是讨饭的命，结果状元命的认为自己反正命中注定是中状元，就不读书、学习，整天游手好闲，结果成了乞丐。而讨饭命的却用功读书、学习，结果中了状元。

三字经里开头说：人之初，性本善，性相近，习相远。妈妈也曾告诉我，刚出生的婴儿的脑子里是一片空白，在不同的环境和教育下，就发生了很大的差别。

所以我认为，只有从小是个好学生，长大后才是个好人才。在我心目中的好学生应该具备：有一颗诚实善良的心；在学校里尊敬老师；上课认真听讲，不懂就问，作业要按时完成，课余时间不玩有危险的游戏，多看课外书，增长自己的知识；能够和同学和睦相处，平等交流，乐于帮助他人，多为别人考虑，会懂得谦让；老师的表扬不骄傲，多学习别人的长处，祢补自己的不足；在家里会懂得孝敬长辈，学会自理能力的人。

有句名言叫做“尺有所短，寸有所长”。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。

我相信我一定会成为一名有用的人才。

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雨天的周记

随着写作规范的不断完善，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否需要一些实用的范文呢？以下“雨天的周记”由小编为大家收集整理，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨天的周记 篇1

我爱雨，雨是那样的无私。

古人云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”一场唤醒万物的春雨，对农民来说无非是一年中最美妙的时刻了。

春雨是无私的。它将焦渴的土地从干旱中唤醒，使倦急的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生出五彩斑斓的理想……

在我的记忆里，春天的雨是下不完的。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”黄梅时的雨，细如牛毛，密如网织。雨在这时仿佛缠成了线，扯也扯不断，但却是那样的轻柔，打在肩上仿佛没有重量，真是人间仙境啊！

我爱雨，雨是如此的痛快。

夏雨，像一阵风。轰轰烈烈，毫无保留。

夏天，艳阳如火，烘烤着大地，街上的行人寥寥无几，摆摊的商人也没几个。家家的狗都趴在地上，舌头拉老长，老人们倒悠闲，找个荫处，坐着聊家常。突然，一阵风卷起无数落叶，天空乌云滚滚，雷声轰鸣，如同排兵布阵般将整座城市十面埋伏。

天阴沉沉的，人们抽了椅子赶快回家，狗也不知所措地乱窜。突然，一滴雨发起了进攻，千千万万滴雨紧接着落下，席卷大地的每一个作文角落。倘若站在雨中，不一会儿便会全身湿透。

夏雨，没有半分柔美，雨水倾盆似拔了出来。落地声以及打在玻璃的声音铿锵有力，尽显雨的粗犷。这时，闭上双眼，静静地聆听气势汹汹的雷雨交响曲。

我爱雨，雨是多么凄婉。

李商隐写下“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”

秋雨，是凄寒婉转的，它唤起了人们的思乡之情。也正是这雨，才令古今中外这么多名人写出流传千古的佳作。

秋雨是最富有感情的雨，它既不缠绵，也不激昂。而是带着其特有的肃杀美来到世间，这更显出它的清丽脱俗。它使游子思乡，却让万物滋润，完成它们一生的梦——果实。秋雨是无情而又是有情的。

我爱雨，雨是多么纯净。

冬天，冷飕飕的，带来干燥的空气。许久未下雨，城市的天灰蒙蒙的。啪嗒，一粒豆大的雨滴落在池边，惊起一滩鸥鹭。冬天的雨，薄薄的一层，晶莹透亮，带着冰冷的寒气，加快了人们回家的脚步，它冲刷着城市。一场雨后，原先的压抑一扫而空。整个城市亮晶晶的，讨人喜爱。

雨使我陶醉，不为什么，只因为雨给予我的感受。

雨天的周记 篇2

整整一天，一卷一卷的乌云将整个天际铺盖得严严实实。清晨，在睡梦中仍可以感到屋里屋外都透着那若有若无的寒气。

第三节课的时候，天空突然迎来了一声响彻天地的雷声，我能感到空中那无可匹敌的威压，它以泰山压顶之势降临人间，好似有一颗巨大的炸弹在头顶炸响，耳膜在一瞬间竟有些难以忍受，头皮被震得发麻。紧接着，仿佛有一股强大的压力将我向下一按，我不禁有种想要逃跑的感觉，就好像一颗炸弹向你落下，全身顿时软弱无力，微微的颤抖，背不禁弯了下来，胸腔一紧，心脏猛的一收缩，一瞬间我好似竟感觉不到心跳。

再看班里，同学们发出一片惊呼声，有的捂着耳朵低下头，有的惊恐地瞪大眼睛看着窗外，连老师也不由得分了神。

巨响过后，是一串细碎而响亮的雷声。过了半晌，才渐渐隐去。

忽地眼角一闪，隔了几秒，雷声再次如约而至。这雷仿佛躲藏在一个巨大的滚筒里，

从远天翻滚而来愈近愈响，犹如奔腾的千军万马，又好似八月钱塘江汹涌的潮水。与上一次不同，这次的雷像有一个加压器，我的心被一点点地压到最底。在我的视线里，雷神战车急速驶来，从头顶掠过，手里挥舞着雷神之锤，纵声大笑。天际划出一道金色的长弧，阵阵响声翻滚而来，延绵不绝。在这轰鸣的雷声中，忽然间，一声巨响在连续而细碎的雷声里猛然炸起，像一艘巨舰撞上了礁石，又像是“阿耳戈”的英雄穿越的那两座巨大的撞岩“砰”地相撞，这声巨响我已经无法形容，只觉得脑袋一晕，耳边嗡嗡作响。

当我反应过来时，雷神已经驾着战车，向天边驶去，留下阵阵响声，仿佛是这雷声的余韵。

雨天的周记 篇3

写日记、周记是最经常的写作练习。每日一篇，或每周一篇（周记），天天练笔，“拳不离手，曲不离口”，天长日久，肯定会下笔自如，写出的作文有血有肉，写作的本领也会大有提高。写日记、周记能经常锻炼我们小学生的思维活动。通过写日记、周记可使我们的观察能力、分析能力、判断能力提高。写日记记下一天亲身经历、感触最大、令人难忘的人和事，就需要我们观察思考，选取好的材料。在写的.过程中，对事物作出分析、判断，提出自己的看法。经常练习，我们的智力肯定会提高。写日记、周记还能使我们变得诚实，心灵得到净化。日记是写给自己看的，有什么想法和委屈都可以在日记中写出，甚至对所犯的错误也可以写，时间长了，人当然也变得真诚了。所以我说我们小学生写日记周记的好处真多

一为什么要写日记？

少年朋友们，到了中年级，老师就开始要求你们写日记了。这是你们生活中的又一件新鲜事，仿佛在你们生活的画册中，又揭开了新的一页。日记，是一扇窗口。透过它，你可以看到一个迷人的世界。在那里，有和蔼可亲的人物，有五彩斑斓的景物，有生动有趣的动物、植物，以及他们之间发生的种种动人的故事。

日记，是一座宝库。通过它，你能把自己丰富的生活储蓄起来。那里有你在人生道路上的每一点进步，有你在知识的高山上撷取的每一朵小花，也有你奉献给生活的每一份情谊。

因此，不少少年朋友对日记怀有特殊的感情，从一开始就倾注全力，写得十分用心，而且不间断地写下去，写下去..

但是，也有少数的同学，对日记还没有发生兴趣。他们或说：“写日记有啥用？天天记，烦死了。”或说：“日记是作业，不写要挨批评的，只好给老师写吧！”看来，他们把写日记看成了负担。所以，有的同学为完成任务就瞎编一通，或一个晚上就凑好几篇，甚至有的幻想有个机器人来替他完成。为什么会出现这样的情况呢？主要是这些同学对写日记的意义还不够清楚，他们还没有体会到写日记的好处。我们想，他们一旦明确了写日记的目的，并在实际生活中写出几篇有内容的日记之后，他们也会爱上写日记的，并和大家一样也能写出丰富多彩的日记来的。

那么，到底为什么要写日记呢？理由可以讲出许多许多。但归结起来，可以说有三大益处。

（一）写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。

（二）写日记有益于培养各种能力。

（三）写日记能使你耳聪目明，思想敏锐。

坚持写日记，能养成看、听、想、练的习惯。使你对人能观其神知其心，闻其声便知其人：对事物也能见微知著，知其始末，而明其理。下面我们来看看这样一篇日记。

雨天的周记 篇4

“老妈，快点走！”小花的身上感觉到一颗颗冰冰冷的水珠滴在了她的身上，小花的双手更紧地拿住了雨伞，脚更紧地勾住了老妈的肚子，但还是总觉得屁股有一种向下坠的感觉，好像要从老妈身上摔下来一样。小花努力地把自己的屁股向上提，把自己的重心移到前面来。而小花却闻到了她不想闻到的味道，这种味道使小花特别想吐。只见老妈头上的头发一刁一刁的，不知把老妈头发的打湿的液体是什么，不知是水还是老妈的汗水，再看看老妈的头发上粘着一颗颗白色的“小纸片”，头发上还泛着油光。小花想：应该是老妈背她时流下的汗吧！想到这里那股使人想呕吐的汗臭味立刻消失的无影无踪，便成了一股是沁人心脾的茉莉花的香味，使她陶醉在其中。

雨下个不停，那猛烈的西北风，使小花的老妈前进的速度慢了下来，每次这样小花都想说老妈停下来休息一会儿一再走，可是看着老妈皱紧眉头，坚持再走下去的时候，使小花热泪盈眶。

使人寸步难移的西北风被伟大的母爱给击败了，母爱是伟大的，又叫人感动的，让我们一起珍惜这伟大的母爱吧！珍惜它在我们周围的点点滴滴，珍惜它的每一分每一秒，母爱比黄金还珍贵。

雨天的周记 篇5

开始还只是几滴萧疏的水滴，落在窗前塑料棚子上，敲打出几声喑哑的嘀哒，尔后便大起来，变成酣畅淋漓连续不断的鼓点。天上时而响起几声闷雷，点缀着平静的雨声;偶尔划过几道闪电，照亮着黑暗的夜空。

抬头望去，窗外朦胧一片。漆黑的夜幕下，路边的街灯发出淡淡的黄晕。在湿漉漉的地面上映出洁净的倒影。汉江与对岸的万家灯火都湮灭在浓浓的雨幕中，只有偶尔在桥上匆匆飞驰而去的汽车在诉说着它的存在。

这雨，像一堵围墙，隔绝了城市的扰嚷，阻断了尘嚣的喧哗，围成了一个仅属于我自己一人的小天地。作文

于是，打开录音机，捧出一本书，在淡黄色的台灯下品读。班德瑞的《蓝色天际》与窗外的潇潇夜雨揉合在一起，奏响远离尘嚣的天籁之音。窗外的闪电闪耀在书桌的字句上，照亮一个心中的国度。

偶然从记忆的碎片中拾掇起一句诗：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”然后想起一个被遗忘在角落里的诗人。合上书，默想着关于他的故事。六百年前的那个秋雨绵绵的夜晚，他孤身一人，躺在不知哪个被遗忘的山野孤村中，看着淡淡灯光，倾听潇潇落雨，无法入眠。头上的青丝早已化作暮色寒风中的积雪，然而年轻时立下的鸿鹄之志却丝毫不曾改变。在这无眠之夜，他却念叨着那个已是风中飘絮，雨里残花的朝庭，回忆着北方冰天雪地的河流，憧憬着自己策马扬鞭驰骋沙场的背影。只可惜这一切对他来说都不过是镜中花、水中月。在那时，陆游恐怕没有我今天的悠然与惬意，能够品书听雨，尽享诗意。

初中的周记

以下是中学范文网为您准备的“初中的周记”详细全面的分析报告。周记是一种透过文字纪录个人一周内思考的方式，每个人的周记本都记录了自己美好的时光。周记能够帮助我们更好地发现自身的不足和需要提升的方面。希望通过本篇文章，能够帮助您解决困扰您的问题！

初中的周记 篇1

可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明雨比往常来更早，下更大一些。

听着清明前夕雨，这雨似乎变味儿，以前那小小雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼。仿佛一个脾气级好人，突然变火味十足，想起前年那清明雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？

雨声曾是被优美描写为心跳，如今这健康心跳变成心脏病人狂燥无序胡蹦乱跳。雨声曾被抒情被人描写为天眼泪，现在却是毫无美感像一群骂街泼妇横飞口沫……

雨声这大地精灵，这样变质。在这个连闪电也变瘦小狭小空间里，人类视觉享受被剥夺，听觉享受也被无情剥夺。

其实雨是委屈，当它从天而至，它本来是纯净，原生态总是哗哗哗，沙沙沙，或者淅淅沥沥，无言无声。当细细轻柔雨无声地洇入幽绿草地，它象一个乖女孩用月光表示自己天真童心。当大雨落到高山那种豪气声音象一个侠女。

在这清明前夕雨声中我好像领悟一些什么：面对这雨声那细柔雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴雨再次回到下一个清明前夕。

初中的周记 篇2

一模考试成绩出炉了，我又是年纪垫底，回忆着考前信誓旦旦对父母许下的承诺，却再一次成为泡影，不争气的眼泪夺眶而出。

我不是一个用功的学生，至少以前都不是。年纪倒数第二的那位仁兄天天夸奖我是难得的人才，在他嘲讽的言语下，我还傻呵呵地笑了，他那浮夸的神色上露出了那不可一世的神气，恨得人牙痒痒，真想冲上去k了他。

不久，成绩就贴在了公告栏上，那一条长长的公告栏却容不下我的姓名。为了给我留面子，校方特意出谋划策。从此，只要是我路过的地方，都会有鄙视的眼光，肆意的讥讽和无尽的嘲笑。我开始沉沦，开始学会抽烟、喝酒，那些恶习我都沾染上了。

直到那一天，我看了空间里别人转载的一篇文章。一切都改变了....

那篇名为《十六岁，我多了一分信心》的文章，深深触动了我，我再也不甘心去做“年纪第一”，我再也不愿意成为别人口中的笑料，因为我也多了一分信心。

我做作业的时间越来越长，老妈从一开始的“多做点作业呀”到“不要做得太晚，早点睡觉”，呵呵，真是矛盾。

在这样忙碌且单调的日子里，我的成绩开始稳步上升，终于在二模的时候进了年纪前200名，于是便有人充满敌意地说运气而已，巧合而已、、、我有意回避这些敏感的话题，但还是忍不住有些气愤，我熬夜用功的时候，你们又在干什么？

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”十六岁的我，注定不再沉沦，这一切都源于我“多了那一分信心”。

初中的周记 篇3

雨，滋润着万物；雨，是动物的音乐家，；雨，是湖海的源头……

精灵

雨精灵来了。被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。五彩缤纷的花儿争先恐后的接受它的滋润；树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来；小草看见雨精灵挥洒的雨滴，豆大的雨滴打下来，小草说：“不够，不够，再来一些……”雨精灵听取了植物们的意见，开始下起倾盆大雨。花儿，树木，草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。

大雨过后，花儿绽放了笑容，树木，草儿乐得手舞足蹈的……

音乐家

音乐家雨来了。动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。听，雨开始演奏了。

雨在树叶，荷叶上敲起了鼓；在草间弹起钢琴；在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，动物们发出了轰天动地的掌声，叫喊着：“再来一首，再来一首。”可雨是在太忙了，虽然雨停止了演奏，但是动物们意犹未尽的享受着。

源头

雨来了。江，河，湖，海欢呼雀跃着，是因为他们等待着雨的洗礼。雨开始洗濯了。他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。最小的河大哭大闹：“雨，你怎么还没开始呀？”“我已经开始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太轻吧！”“别担心，我们觉得你用再大的力度也是抚摸。”河说。从旁边传来一阵七嘴八舌的声音：“是呀，是呀。”“没错，用力些吧。”雨使出了浑身的力气，江，湖，海，河才痛快了些，发出了快了的鸣叫。

啊！下雨，真好！

初中的周记 篇4

所有的花中，如果要封一个花王女王，在我的心中是非昙花莫属的，但她又是不完美的。她绽放的美丽只有那么短短的一分钟，惊艳四座后就只剩下枯萎和败落，这个事实曾经让我痛惜不止，只想有一种机器能够把这种美永存下来，但是慢慢地我才发觉，如果我可以长时间看到这种震惊的美，我还会觉得她是最美的吗?

不，人都是视觉性动物，就算她是天上人间的极品，看久了也还会产生审美疲劳，那又怎能遗留这么多的贪爱呢!

谈及花衍生至人生，不由得自审起来……

做一朵昙花，只有香如故。

昙花一现，定格记忆。

许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈地展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超脱凡世的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。

但却又如此短暂。

为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢，留给人无限的感慨。

再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年又开出绚丽的花朵。

昙花的美，在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界，真正能打动人心的美，莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面队困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一次安慰，世俗中的一泪感动，永驻在人心中一般。

不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。

肉体逝去，记忆永存。

不要再流连于世俗的花园，因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活，因为那只是行尸走肉。

做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中的周记 篇5

他，豪迈率真，不随波逐流，坚持走自己的路：他，四海为家，追求自己所渴望的自由；他，写景记人，从本质出发，追真求实。他就是他，从来不伪装自己，那个自由浪漫，直爽自信的李白。

他，胸怀大志，对理想有着执着的渴望，要不然也写不出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的磅礴气势，若是当面对着大海，汹涌澎湃的海面，心中必是满腔热血，目光炯炯，望向海面，然后对着大海喊出来，喊出自己的渴望和追求，我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负，他勇于表达：我做我想做的，不让我的人生留下遗憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励，面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时，他总在我的心中为我呐喊，让我努力去面对去挑战，有梦想，去追吧！有抱负，去实现吧！绽放吧！绽放吧！绽放出你人生最闪亮的色彩，不要再乎别人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，让自己替自己呐喊。

他，乐观豪迈，即使别人不赏识他，他却依旧可以吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”那份对自己的信心，对自己的`认可，直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下，，他却依旧十分洒脱，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名诗，流传至今，耳熟能详，读你，就渐渐地喜欢上你那乐观的性情，喜欢他那直言不讳，那至真的性格我尤为喜欢，把自己所想的写出来，宣泄出那满腔的愤然，做出了一件件我想做，却又不敢做的事。

他，浪漫多情，满腔的热情，却不乏浪漫的情感，最爱读他那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的美妙景致，读它，就仿佛是一条白色的长龙从天上落下，又好似银河遁入人间，谁又能把那飞流直下的瀑布比喻成天边的银河？唯有你，可以让我有了那种仿佛置身于薄薄水雾，点点弥漫，丝丝滑落的感觉，既让我感受到了那壮观，又让我感受到了磅礴。

他，自在洒脱，站在月下时，抬头望见皎洁如镜的月，会爱上他的那句“举杯邀明月，对影成三人”酒与月，是李白一生须臾不曾离开的最忠实的伴侣，从落落寡欢到“对影成三人”只是那一瞬间的事，本是惆怅万千，却在一瞬间又变得心清自喜，有酒和月这两位忠友，互相对饮，就如同好友一般，如此潇洒的情感唯李白是也，喜欢他的那份其他人难以做到的洒脱，和追求自由自在的心。

他，如梅，在受到打击和严寒时，坚强，傲然挺立；他，如风，清新淡雅，不拘泥于小节，他就是他自己。

初中的周记 篇6

一提起补习班，有人欢喜有人忧，我就是那忧愁的一个。对于我来说，补习已经成为了我生活的一部分，由一开始的只报一科变成现在要报四科。我知道补习是我学到新知识，巩固旧知识的一个重要途径，但是，补习也让我很苦恼，因为补习班打扰了我期待已久的寒暑假生活，更是霸占了我平时本就不多的周末。虽然是放假了，但我却开心不起来，本来充实的两天的休息时间缩水后只剩下一天了，一想到短短的一个月内有三分之一的时间都要在补习班度过，我就觉得生活一片黑暗。我的假期无一逃过补习班的魔爪，补习班在假期里的角色就是我第二个家。那看似很短的十几天，对我来说却格外漫长，每天都要七点起床上课直到晚上九点半才能回家，真想对家长吐槽一句“你也来试试看啊！”

但换个角度想，每个家长都希望希望孩子们在假期参加一些补习班，希望在下个学期能够有很大的进步。或许在大人们的眼中，只有补习才能充实孩子们的假期生活，只有补习才能查漏补缺，温故知新，从而提高孩子的成绩。于是，各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至，闯入了我们的假期生活，让我们换个地方上学。但是我认为，既然称它为“补习”，就是补充学习，就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的，想到这里，我倒有些理解为什么我妈拼死都要让我去补习班了。

其实假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是最重要的了，而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。

在漫长而又短暂的假期里，适当的补习对我们是没有坏处的，反而，它会让你更加自信，起早贪黑的生活其实也没有什么不好，毕竟你是早睡早起，大大减少了坐在电脑前玩游戏虚度光阴的现象。以积极的心态去面对补习，你会发现，补习其实也是一件非常快乐的事情。

初中的周记 篇7

“咦，被子呢？怎么只有一床了呢？”只听妈妈在阳台上自言自语。我很好奇，忙走过去问个虚实。原来妈妈早晨晒了两床被子，现在晒杆上却只有一床了。

妈妈说：“会不会掉下去了？”这时，只见妈妈趴在阳台上把头伸出窗外，可看了许久也没看到被子的影子。我问妈妈：“被子会不会飞了？”妈妈想了想，换了鞋跑到楼下去找了。过了一会儿，妈妈气喘吁吁地回来了，我忙问：“找到了吗？”妈妈说：“找是找到了，可拿不到，掉到2楼的雨篷上了，3楼和2楼都没有人在家”。“那怎么办呢？”“只有等他们家人回来再拿了”。

时间过得真慢，好不容易熬到7点，这两家仍然没有人回来，妈妈焦急地说：“晒的是棉花被，被露水打湿了就不容易晒干了，爸爸又出差不在家，怎么办呢？”又过了半个小时，天已经完全黑了，那两家人仍然没回来，妈妈只好给爸爸的同事小侯叔叔打了电话，小侯叔叔说马上过来看看。很快小侯叔叔就过来了，他在楼下看了看，去找了个梯子和根2-3米长的竹竿，可竹竿不够长，够不到。不一会儿，叔叔又找来一根小木棍和一大捆电线绳，叔叔把绳子一头拴在棍子上，用手拿着绳子的另一头，把木棍往上甩，1次、2次……都没有甩到被子。这时正在散步的小林叔叔走了过来，小林叔叔身高1米90，他拿起绳子用劲甩了几次，也没有成功，小林叔叔想了想，一会儿就不见了。我正纳闷中，只见小林叔叔拿了一根超长的竹竿来了，他用竹竿轻轻一挑，被子就掉了下了。妈妈抱起被子连声对叔叔们说：“谢谢、谢谢！”

被子风波终于平息了，妈妈说下次晒东西一定要拿夹子夹好，一点都不能马虎。我想这正像我们学习一样，也是来不得半点粗心大意的！

初中的周记 篇8

20xx年X月X日 X天

今天吃过晚饭，我在院子里乘凉。一抬头，看见东边的天空上有一个漂亮的彩虹。“哇，好美的彩虹呀。妈妈快拿相机把它拍下来。”我高兴地在院子里大叫，一下子就窜到平房上。

我兴高采烈地欣赏着美丽的彩虹。远远望去，金色的彩虹像一缕彩带飘在天上;又像一座五彩的桥。走进一看，彩虹有好几种颜色呢。我数了数正好是七种，跟书上说得一摸一样。太神奇了!

我正看得入迷，妈妈说有火烧云了。我往西边一看，天空红彤彤的。成片的白云像火一样，壮观极了。我兴奋得在平房上蹦来跳去。一会儿看看东边的彩虹，一会儿看看西边的火烧云。

我忽然想起原来学过的谚语：“朝霞不出门，晚霞行千里。”明天一定是个好天气。我又和妈妈一起上网查了查关于彩虹的资料，还真多呀。

我知道了：“东虹日头，西虹雨。”虹在西方时还会下雨，西虹一般出现在早晨。而傍晚出现的东虹就说明第二天是好天气。我还知道了，火烧云如果出现在早晨，天气会变坏。出现在傍晚，第二天会是个好天气。

哈哈，今天不但看到了美丽的彩虹和火烧云，还学到了一些科学知识。真是太高兴了。虽然彩虹消失了，但我心里的彩虹才刚刚升起呢。

初中的周记 篇9

跑道上，一群人，体育课，是误会，有争议。

老师站在前面，两个体育委员站在旁边，准确无误地做着准备活动。下面的同学就跟着上面三个人做动作，虽看起来心不在焉，但一样是准确无误。前面的施弘毅有些不耐烦。他也来越漫不经心，原本充满阳刚之气的身躯渐渐像变成了八爪鱼的手臂，软弱无力，全身蠕动，让人看着都起鸡皮疙瘩。嘴里还不时嘀咕着什么，沙哑的声音清晰可辨，从他那满足且欣喜的表情，不难看出，一定说的是什么趣事。后面的林世鹏也“不甘示弱”。他正依靠他人的掩护，捂嘴偷笑，捧住肚子朝着郭金鑫，原来就肥嘟嘟的脸更是挤得不成样子，眼睛眯成了一条缝。这一定是笑里藏刀，而我，就被他借刀杀人，陷入苦海，切，没意义，有什么东西那么好笑！

我心想，身体已就不由自主地跟着活动。做着做着，我感觉有一股邪气杀来，越来越近，不久便乌云密布，雾气笼罩，不祥之感愈加强烈。“1、2、3、4、5，一个不错，罚跑一圈！”老师神不知，鬼不觉地来到了我们旁边，像钦点首席大臣似的，从纪天童那儿往后到吴昊那儿，拍了5个人的肩，我被夹在里面，同样没能幸免。同学们停下了动作，远的就往这里望，近的就看热闹一样前来围观。

一时间，沸沸扬扬。我顿时诧异了，颇感惊讶地露出一小半牙，皱着眉头，挥舞双手，好端端的，我怎么了？气得眼镜都差点儿摔了。“老师，他没有说话。”冯忆文探出一个头，为我辩解。“我没说他说话，是他们没好好做！“老师回头望月，神龙摆尾般地一甩头，面无表情地说，同时，也火辣辣地鞭打着我和冯忆文的脸。我俩满红耳赤，面面相觑，彼此都很惊奇和不解，“跑！”老师吹动了口哨，神情严肃，没办法，不能违抗老师如山坚定的命令。我停留片刻，随后就马上去追赶大部队。我把愤怒化为动力，张开最大幅度超越与我同行的人，一口气连过了两个人。积淀在心底的不满此时也击溃误会，烟消云散，我也如虎添翼，跑完了一圈。这更像与老师赌气。回归原位，只用了两三分钟便行完全程，就连老师也有点吃惊，她虽然平静，但颤抖的手出卖了她，这无可厚非。我又开始跟着做动作，没被误会影响，照常不误，我浑身全是热血，滚滚的热血。

结束后，朋友也来为我打抱不平，但当时我才觉得，也没什么大不了的，行动才是最有力的回击，最权威的答复。误会，请你勿忘我，因为，你也曾深深困扰过我。

高中的周记范例

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天高云淡，一个晴朗日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！

我们说说笑笑，欣赏着路边风景，不知不觉到了山脚下。随着老师一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。

我与几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。

太阳开始散发它热力，我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人水壶都告罄了。摇了摇自己水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”嗓子，却发现他们也拿着空空水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少与同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里问号一个个往外冒……

休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她水瓶也空空了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外甜。

虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜矿泉水味道。

写雨的周记

我们写周记可以从哪些方面开始呢？周记写作是我们用来向外界表达自己想法的一种方式，我相信大家在读书时都写过周记小作文。通过写周记，我们可以更好地发现和调整自己的行为方式。下面为您呈现的是编辑为您整理的“写雨的周记”，请不要忘记收藏本页的链接，以便下次浏览！

写雨的周记(篇1)

前些日子天气有点闷热，让人的心静不下来，第二天一早，一场雨就淅淅沥沥的下了起来，可以说这场雨给我们带来了许多欢乐。

这周星期三早上六点十五分，我被早操铃伴随着雨声吵醒了，我透过窗户的缝隙往外看，外面雾蒙蒙的，下着雨，可以听到雨滴打在铁棚上的声音，我匆忙的跑去刷牙，去教室上早自习。

我本以为这场雨根本不用打伞，但是当我把头探出去时，感受到有几个雨滴打在我的脸上，于是我加速地跑到了综合楼。我住在教室院里，由于前一阵子太热了，叶子差不多都枯萎了，但是经过风吹雨打，过不了多久，就会亭亭玉立，生机勃勃。今天的早自习是政治，政治老师可能第一次上早自习，所以有点儿不习惯，就叫我们自己读复习资料。读着，靠窗的同学把窗户开了一点儿缝隙，冷风像冰刺一样钻进了我的袖管，不由得打起了一个寒战，我连忙叫那个同学把窗户关起来，但是窗户关起来，教室里似乎又有一些怪味儿，我夹杂在两个选择之间，不知道哪个是好。

吃完早饭，我在去教室的途中，看到雨滴在天空中追逐，在树叶上跳舞，在地上奔跑。在教室里，我似乎听到雨在敲打着玻璃，在空中奏响了一首大自然的交响乐，我把头探出窗外，调皮的雨点钻进了我的嘴里，咸咸的，是白云在跑步时流下的汗水，还是天空被大地感动时，流下的泪水呢？我把手伸出去，凉凉的雨滴落在了我的手掌心，仿佛在告诉我，属于我们的夏天来了。每当下雨的时候，空气变得无比清新，做一个深呼吸，还能够闻到泥土的芬芳。

一场雨，不仅仅洗涤了空气中的尘埃，也唤醒了我们懵懵懂懂的心思。

写雨的周记(篇2)

不要小看小草很渺小，但是小草的生命力非常地顽强。现在，就让我来给你大家说一说吧！

那天我和我的姑爷一起出去散步。来到一块草地上，我在草地上奔跑的跑去的，一不小心踩坏了许多的小草。我的姑爷就说：“不要在草坪上跑来跑去的，会把小草踩疼的，知道了吗？”我点了点头，不耐烦地说：“知道了。”

第二，我又来到昨天玩的公园。小草又挺起了腰，在春风的吹拂下，摇曳着她柔嫩的腰肢。那真是一个奇迹啊！我怎么没有想到，小草为什么也会有这样顽强的生命力。既不怕风吹，也不怕雨打。连我们不停的踩踏着它。它都不放弃抬起头的机会。一直挺着腰，就像抗日军政人一样，永不投降！

这样顽强的小草真，镇可以用“野火烧不尽，春风吹又生”这样的诗句来形容。我们人类也要像小草一样顽强。与困难，与挫折做斗争，更要与风雨作斗争。

写雨的周记(篇3)

窗外，细雨蒙蒙，静听雨落的声音，挂一帘烟雨在窗前。雨的神奇在于它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。很多的人宁愿在美好的记忆中老去，也不愿让内心的苦雨瓢泼成一种灾难。

在北方，有雨的日子并不很多。若逢有雨如诗或者有诗如雨的日子，便会觉得分外亲切。雨，不会因你喜爱而来，也不会因你感伤而去，它总是随心而来，随风而来。其实，雨也如其他的景致一样，能否成为风景，取决于人们的心情和感悟。

从昨天早晨开始雨就淅淅沥沥下个不停，时疏时急，时骤时缓。而这雨中的风情却因人而异。对雨，有人喜欢、有人感伤、有人痴狂、有人叹息。而我总会在雨落时想起黛玉葬花的那一幕悲凉，一地的落红便是写不尽的哀伤与感叹。

每到雨天，总爱徜徉于绵绵的细雨中，任由清凉的雨丝尽情地洒落在身上，淋湿记忆和心灵。很多的时候，外面下着雨，心也下着雨。那些感伤的泪水就犹如缠绵不尽的雨时涌时出，那些伤感的往事便一幕幕浮现在眼前，伸手想握住时，只留下冰冷的雨滴。

这世界上爱雨的人无数，写雨呤雨的人不少，而知雨懂雨的人却不多。雨，就像是千万条琴弦弹出了千变万化的声音。春雨柔润，夏雨清丽，秋雨苍凉，冬雨萧瑟；雨的情怀因季节变化而情调各异。若没有雨，又怎能见到彩虹的绚丽？

雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致。沉默的雨，无声胜有声，潜入心底的最深处。飘飞的雨花，移动的雨伞，在雨色蒙蒙中别样生动。欢快的雨滴，似蝴蝶翩翩，轻吻着大地，润湿了衣裳，让人的内心充满喜悦。在漫长的雨雾中，我不知道明天会发生什么样的故事，可是我的思绪总是不由自主的跳跃前行。即便曾经有过短暂的困惑和伤痛，也终究会过去。而我更愿意就这样慢慢地领略、静静地沉迷于这变幻莫测的雨雾中。

在这个世界上，人们都渴望真爱，可却不知道真爱可以持续多久？我只知道，时间会验证一切的情感，而在时间的流里抓不住的就是这稍纵即逝的幸福。若得到的只是短暂而不是永恒，那么，还有多少人以一种执着的心态继续将爱找寻？

雨丝飘洒在窗前，宛如弦乐的节拍，悦耳动听；犹如晶莹的玉珠悄然地坠落。细密的雨丝串成线，轻吟浅唱。雨独有的飘逸情怀，在人们的眼中，是一种别样的美丽。其实，无论在哪个季节，只要用心感受雨的情怀，用心聆听雨的心事，雨色都一样的清凉，雨声都一样的动听。

伫立在窗前遥望，勾勒一段诗意的岁月，雨中的人生蕴含丰富，悲欢离合总关情。挂一帘烟雨在窗前，静静品读雨的情怀：一帘烟雨梦，一世红尘歌。

写雨的周记(篇4)

我也喜欢雨，喜欢雨的迷离和雨天的氤氲。

盼了好久，这雨终于下起来了，一下起来就连绵不断，像扯不断的情丝。下雨的日子总是让人联想起爱情。白娘子和许仙在细雨中的西湖断桥上相遇，一见倾心，从此便开始了传诵千年的爱情神话。这爱情的开始应该有雨的一份功劳吧。绵绵的细雨，总让人感到一丝丝的怅然，一点点的心伤，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，古人如是，今人亦如是。

飘雨的时候，我喜欢静静的，静静的听雨。什么也不做，什么也不去想，只是静静的、呆呆的去聆听上天恩赐的天籁之音。滴答、滴答、是雨打在窗外台阶的上，啪啪、啪啪，是雨落在聚集一起的一湾雨水里，唰唰唰，是雨滴在清洗树叶，潇潇潇是雨在清洗空气，哗哗哗是雨在清洗我的灵魂……

只要有心，总会有听到心里去的声音。

雨，是多情的，她会哀伤着你的哀伤。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，雨和着泪流淌在脸上，分不清哪滴是你的哪滴是天的，眼里看到的是雨幕里的惆怅还是惆怅里的雨幕？“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”，这雨啊，洞悉了你的忧愁，一滴一滴细数着你的哀怨，陪你垂泪，陪你心伤。

望着窗外的雨，潇潇洒洒、淋淋沥沥。雨儿们在天上人间的旅途上织就一幕硕大的雨帘，而我们就在其中臆想着自己最美的一帘幽梦。好想在斜风细雨中撑一支油纸伞漫步，可惜我找不到那样一条雨巷。好想在烟雨蒙蒙中轻吟一阕词，清唱一首歌，而我终于只是漠然无声。

此刻，我的窗外虽没有芭蕉，而雨依旧潇潇……

写雨的周记(篇5)

雨的周记

星期一：

今天是一个阴雨绵绵的一天。一早醒来，窗外便飘起了细细的雨丝。雨水飘洒在花叶上，仿佛给大地洗去了尘埃。我迫不及待地跑到窗边，透过玻璃能看见远处的山峦被雨水笼罩着，如一位脆弱的少女躲在被子里。校园里的草坪被雨水洗涤得焕然一新，青翠的色彩更加鲜艳夺目。

下课时，放学路上的小溪迎来了顷刻之间变得波涛滚滚的雨水。不知何时起，我开始喜欢听雨的声音。那种沙沙的声音仿佛告诉我，在这个世界上除了纷扰的思绪，还有平静的寂寞，还有温柔的宁静。

星期二：

今天的雨变得更加热闹了。我走在校园的小径上，感受着雨滴击打在脸上的凉意。有时，雨水会顺着我的脸颊，在脖子间滴落下来，那感觉仿佛被爱的手轻轻触摸着。我心中暗暗默念：“下雨了，我不会一个人淋雨。”

在教室里，老师讲到了生活中的细微之处，他说：“人生的幸福并不在于那些奢华而昂贵的事物，而是那些平凡却温暖无比的瞬间。”我想，雨水便是生活中最平凡却留给最温暖回忆的存在。

星期三：

今天的雨变得更加猛烈了。我走在回家的路上，身边的行人都匆匆忙忙地赶路，但我却驻足在雨中。冷风呼啸而过，雨带来的湿气钻进了衣袖里，我寻找一片遮雨的树木。盖着自己的头，听着雨点敲打树叶的声音，我感受到内心的宁静。

回到家中，妈妈看着我的湿漉漉的身子，赶紧递给我一杯暖暖的姜汤。雨水沁入骨髓，暖汤温润了我迟来的寒意。那一刻，我忽然觉得家人对我的关爱就如同这杯姜汤，为我温暖着整个冬天。

星期四：

今天的雨仿佛带着无穷的怒势从天而降，震耳欲聋的狂风席卷着乡野。人们纷纷闭上了窗户，藏进了温暖而安全的怀中。尽管有些害怕，但我忍不住为雨中所有的生命感到欣喜。无论是翩翩起舞的雨滴，还是顽强生长的小草，都是生活中如此美好的一部分。

思绪渐渐飘远，我想起了曾经和朋友们一起度过的雨天。在校园里奔跑嬉戏，打着雨伞，在树下找到避雨的港湾。那时的，没有忧愁没有烦恼，只有阳光笑脸和青春的活力。那些记忆，如同雨滴一样，时常从我心底涌起，温暖着我的灵魂。

星期五：

今天的雨终于停了，整个世界恢复了往日的宁静。微风拂过面颊，吹散了我心中的阴霾。我想，雨后的阳光总是更为耀眼，更能照亮心中的角落。

写完这篇雨的周记，我不禁陷入了对雨的思考。其实，雨并没有我想象中的那么忧伤。它带来的是生命的滋润和感动，它也给一个慈爱的怀抱。人生有时需要思考，有时需要静默，就如同大自然一样，在温柔的雨夜，或许能找到心灵的归宿。

这一周的雨一直陪伴着我，散发出自己的魅力。当雨点洒落在大地上、草地和树木上，我明白了生活的意义和快乐。在这样一个渐行渐远的夜晚，我静静地听着雨的声音，它给我一种柔软的温暖，一种透彻的思考。或许，对雨的感受就是对生活的感悟。雨，你是我心中最美的记忆，我将守护着这份记忆，直到天涯尽头。

写雨的周记(篇6)

乔钰琳

有一天，我出门玩游戏时，不小心被绊倒了。我爬起来，揉了揉腿，回头去看绊倒我的罪魁祸首。居然是一株小草，我低下头去仔细观察，它的根，竟然在石头地下。

回家后，我想到小草的事情，不得不赞美小草的生命力，我难以想象这株小草是怎样从石头缝里钻出来，又是怎样向下扎根，汲取营养，长得这样郁郁葱葱。

它是怎样面对着炎炎夏日，抵抗着大雪寒霜，等待着来年春天的破土而出呢？

我们的成长就像这株小草，有许许多多的困难。希望自己也能像这株小草，克服困难，茁壮成长。

写雨的周记(篇7)

散学典礼那天，我和妈妈爸爸一起兴高采烈地来到水果行买水果。

一到水果行，就听见里面吆喝声和讨论声此起彼伏，那儿人山人海，热闹非凡。首先映入我眼帘的是黄澄澄的鸭梨，他们脸碰脸，好象在窃窃私语：“快来吃我呀！我可甜了。”我见了真想吃一口。接 着是那红彤彤的苹果。看看它们红红的小酒窝，又见人们满意的笑脸，我心里想那苹果一定非常好吃，就想买一箱。紧接着是可爱的小橘子，只见它们三个一群，五个一伙亲密无间，看着它们黄黄的小 身子，好像要给我们跳华尔兹舞。最后是那毛茸茸的猕猴桃，它们像一个个小轮子，正要滚到我们身边，让我们吃呢。最让人吃惊的是，那每间商店店后面放满了一箱箱水果，抬头一望，觉的那水果箱 高得要顶到天上了。

我们想买一箱苹果，可每家都有苹果，我们只好一家一家地看过去，只见有的苹果比较小，有的像两个拳头那么大。爸爸指着大的一箱苹果问；“这箱多少元？”店主笑容满面地回答：“83元，另一箱 52元。”我们觉得都太贵了，就离开了。过了一会儿，我们又看好一家，那儿的苹果价格五花八门，有35元，有49元，有82元，还有100元。我和妈妈看了看异口同声地问：“这箱几元？”店主大声地说 ：“82元。”我觉得苹果不怎么大，怎么这么贵，就走了。我们不知不觉走到最后一家，觉得还是比较满意，我好奇地问：“这箱几元？”“100元”店主说，“哪儿生产的？”“山东。”店主连忙说。 妈妈说：“买下吧！不想再逛了，看的我们眼花缭乱，不知怎么样的苹果好。”爸爸说：“好的，就买下吧！”

接着我们来到卖猕猴桃区，只见空箱子堆积如山地堆在门口，到是把我吓了一跳，来到第一家，爸爸就满意了，店主热情地问：“卖大箱，还是小箱？”我和妈妈异口同声地说：“都买。”爸爸接着问 ：“共几元？”“48元，非常便宜。”店主爽快地说。我们买下了。

我们三人喜滋滋地回到了家。

写雨的周记(篇8)

下雨-写雨的周记600字

雨，雨可以给人们带来麻烦，但是，也可以带来快乐，快乐可能大家不会这么认可，应为，你们可能会说，雨这么大，干什么都不方便。我不会这么认为，应为雨它的好处有很多。

雨，我喜欢雨，我羡慕雨，我喜欢雨可以给我带来快乐，和烦恼，我羡慕雨，可以那么自由，可以那么快乐，想什么时候下雨就什么时候下雨。

雨，它可以带走一切烦恼，它可以带来快乐，每当我看见下雨的时候，我真想跑出去，痛痛快快淋一下，在下雨的地上睡觉，雨一滴一滴的落在脸上，那一定很爽吧！我想躺在下雨的地上睡觉，把所有的烦恼不开心全部都淹没，让雨尽情的拿走那些烦恼和不开心。有的时候累了，在雨中一个人睡觉，在雨中与闺蜜一起玩耍。我想，我还想在雨中大声的哭，把心里的不开心，全部都释放出来，让自己更开心一点。

雨，一直都给我带来疑问，小的时候，我会想：为什么天上会下雨？难道老天爷哭了吗？遇到了什么不开心的事情？现在我依然这么想。

雨，我喜欢看下雨的风景，看那微小的小雨滴一个跟着一个可好玩了，看到的风景也是模模糊糊的，我也喜欢坐在窗子旁边看着雨，心里想起以前，以前的事情，其实就像雨一样，真的。雨滴非常的脆弱，很容易就被弄散，但是，它很团结，不管怎么样，它们都会在一起，不分开，除非不得已。

雨，可以让我们跟好的睡懒觉哦！下雨也是一种音乐，看着风景，还听着音乐，多爽啊！

我喜欢雨，谁也改变不了，雨给我带来了很多，也带走了很多。

怀念、思念雨，雨你还会回来吗？

写雨的周记(篇9)

雨的周记

第一天：咝咝咝，雨滴敲打着我的窗户，像是在拥抱整个世界。天空阴沉沉的，灰蒙蒙的云层遮住了阳光，给大地带来了温柔清洗。我静静地坐在书桌前，手中拿着一支笔，思绪仿佛也被雨水的清香包围，开始回忆起第一滴雨水落地的瞬间。

第一滴雨水如同一颗珍珠般从天空降落下来，在空中绽放出一朵美丽的水花。随后，似乎收到了信息，汇聚而来的雨滴逐渐增多，仿佛小精灵般跳跃在空中。草地上的小花们也似乎闻到了雨水的气息，竞相绽放出五彩斑斓的花朵。雨滴轻轻拂过我的脸颊，仿佛在告诉我：我来了，我在这里。

第二天：今天的雨更加有节奏感，伴随着敲打窗户的声音，雨水哗哗地倾泻而下，像是在打鼓似的。雨水敲击在叶子上发出清脆的声音，仿佛是大自然的音乐会正在为我们上演。我打开窗户，雨水溅在我脸上，湿润而清凉。我感受着雨水滑过指尖的触感，一种愉悦的感觉涌上心头。

街上的行人都匆忙地赶路，他们一个个提着伞，小心翼翼地避开湿漉漉的路面。然而，我却冒险地让雨水浸湿我的衣裳，让小小的雨滴与我的皮肤相亲相吻。我深深地吸了一口雨水的味道，一股湿润而清新的气息从鼻腔中弥漫开来，犹如置身于大自然的怀抱之中。

第三天：雨依旧没有停歇，连续降了三天三夜了。天空像一块巨大的湿海绵，不停地吸收着无数的水汽。小草们被雨水浸泡得绿得更加鲜艳，彷佛焕发出新的生命力。花朵们都低下了头，小心地保护自己，却依然青春靓丽。

我走进了雨后的花园，伫立在花丛中，顿时被一片花香所包围。雨水洗净了花瓣上的尘埃，白色玫瑰散发出淡雅的香气，红色康乃馨散发出热情的芳香。我凑近一朵被雨水滋润的小花，仔细品味着它那独特的香气，仿佛置身于花的世界之中。

第四天：终于可以见到阳光了，雨水的洗礼让整个世界焕然一新。阳光透过云层，投射在大地上，将水滴映照得闪亮如钻石。雨后的天空湛蓝如洗，微风轻轻吹过，抚摸着我洁净的脸颊。

雨过天晴，我决定去河边散步。河水轻轻地流淌，清澈见底。小鱼在水中嬉戏，欢快地跳跃。我伸手捧起一捧河水，清凉而透明，仿佛看到了自己的倒影。河边的杨柳树摇曳着身姿，似乎在告诉我：雨后的世界美丽而宽广。

第五天：雨过天晴的日子是如此美丽而宁静。阳光洒满大地，草地上的露珠闪烁着幸福的光芒。天空湛蓝如洗，云朵像绵羊一样悠然自得地游荡。轻风吹过，带着花香和泥土的味道。我坐在树下，看着云朵悠闲地游走，仿佛沉浸在一首优美的曲子中。

这一周的雨水让我重新认识了大自然的美丽与力量。雨滴敲打窗户的声音如同天籁之音，雨水的洗礼让大地焕发出新的面貌。我深深地体会到，雨水是生命之源，是对大地的滋润和安抚。在雨水的陪伴下，我学会了去欣赏美的细节，去感受生命的纯净与宁静。雨的周记，将成为我心中一段美好的记忆。

写雨的周记(篇10)

在每个人的生活中，都有许许多多的事情伴随着成长，有令你伤心的，令你失落的，令你快乐的，也有令你感动的……

在我的生活中，也有一件事，让我至今难以忘怀，那就是爷爷给我的爱。

我清楚的记得，那是一个寒冷的冬天，风都快把屋子给吹塌了，雨都下的快把小草打倒了，在这样的环境下，爷爷还要把我送到学校。

在路上，我打着伞，爷爷骑着电动车。一边骑，一边说：“到了学校要听老师的话，好好读书。”我告诉爷爷：“知道了，我会的。”走到一半，风和雨都越来越大，我那时又小，力气也没有那么大，所以伞在我的手上摇晃了起来。爷爷见这样子，连忙用左手把雨伞边缘握住后，雨伞的摇晃就小了，可雨还是那么大，过了一会儿，我看见雨伞上面的水随着爷爷的左手流了进去，当时，我就有一种说不出的滋味。

到了学校，爷爷让我打着伞进教室。我问：“那作文你怎么回家？”爷爷说：“一会就到家，没什么。”“那……”“没什么的，你快进去，要迟到了。”我最终还是听了爷爷的话。

终于放学了，我终于可以回家了。回到家后，只看见爷爷一个人躺在床上，像是受了风寒的样子，我上前问：“爷爷，你感冒了？”爷爷回答：“没有，只是天气太冷，在床上躺着比较温暖而已。”

原来，爷爷其实感冒了，可不想让我知道，他回家吃了感冒药的。这件事，我也是在追问的情况下才知道的。爷爷不想让我知道，不想耽误我的学习，所以才瞒着我。一想到这件事，我就觉得都怪我，因为都是因为我力气太小才害得爷爷感冒。在这里，我要向爷爷说声对不起：对不起，爷爷！

其实，世界上最好的药就是爱。爱就是这么崇高，这么伟大，这么无私。所以，我们要好好的报答爱护我们，关爱我们，为我们付出了许许多多的人，对他们说一声“谢谢”。

2024自由的周记

以下是中学范文网编辑整理的一些与您需要相关的：“自由的周记”，请记住我们的网站地址以便随时查看我们的最新文章和消息。周记是将自己身边发生的小事通过文字的方式记录下来，每个人的周记本都蕴含着生活送给我们的宝藏。周记记录的是每日点滴，也代表了我们内心的潜流和变迁。

自由的周记【篇1】

对我来说最棒的时间就是周日下午乐团排练的那段时光了。那是为什么呢？因为那是我唯一宝贵的自由。

每到周日下午排练时，我都觉得那是我一周中最放松惬意的时光。当音乐想起，我就半眯着眼睛，跟着乐谱，用大提琴拉出优美的旋律。这饱满浑厚的声音与其它乐器的声音合二为一，动人极了。

它时而欢快，时而忧郁，就好似在想我讲着什么。仔细一听，才会发现那音乐在说着一个甜蜜而又动听的故事。

乐团的指挥官周老师曾对我们说：你们是不是一放学就要去写作业，上补习班？但在乐团排练这一会，你是能真正体会到自由的。因为这时候，你是完完全全进入了音乐，和音乐一起来一次说走就走的旅行。

快乐的时光总是很短暂，我去上下一个补习班了，再见！

自由的周记【篇2】

自从我妈妈爱上了看直播，几乎每天都守着手机，我就多出了许多自由的时间。

每天晚上，我妈妈总是问我，要不要买这个，看上去很好吃;要不要买那个，看上去很实用……我总是满口同意，除非是对家里人来说真的没有用的。因为这样既不会浪费钱，还能多出很多自由的时间。

每当妈妈有东西要到楼下要取时，我总是说：“我下楼去拿！”然后就不等妈妈的回答，像旋风一样推出我家的“小推车”——自行车出门了。

到了家楼下我欢快的唱着歌，骑着我的生日礼物自行车去取东西了。让我妈想不到的是，我的口袋里装着10元钱。我先去了超市买了一根士力架和一瓶饮料，然后才去拿东西。我为了不被妈妈发现，就“毁尸灭迹”，在回家的路上吃完了零食。我嘴里甜甜的，喝着饮料，慢悠悠地骑着自行车回家。这样我取东西一共花了20分钟，可我妈妈还在那里看直播，根本不知道呢，我偷着乐。

真希望妈妈多买点不浪费钱的东西，这样我就能有更多去褥递的自由时间了。

自由的周记【篇3】

成长，需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习，而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要，对我而言，漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实，除了死记硬背，学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥，那么痛苦?我们可以边玩边学，既可以玩中学，又可以学中玩;重要的是，在快乐中学习才是最好的。

成长，需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程，比不完的赛，考不完的级，这么多的课外班压得我喘不过气儿来，心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息，也好让我干点自己想干的事：看看电视，听听音乐，涂涂画画，做做游戏;一家人聊聊天，哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题，不明白怎么就非要做成单选题呢?

我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫，穿上公主的衣裙，也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空，家里的晒衣叉变成我的金箍棒，自由舞动，不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物，我想去捡树枝做利剑，可是这样我会不会弄脏衣裙，变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑，我也喜欢哭。难过了要哭，委屈了要哭，失败了要哭，不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子，所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。

其实，成长原本就是需要自由的!

快乐地学，轻松地过，开心地笑，痛快地哭!这才是真正的成长!

自由的周记【篇4】

那是一个寒冷的周末，爸爸妈妈都不在家，我上完补习班的课回家的路上又下起了雨，我跑得飞快到家一看，竟然忘记了带钥匙，我只好在楼栋口等家里人回来。小风呼呼地刮着，我冻得浑身发抖，焦急地等待着。

这时，正在小区巡逻的保安爷爷打着伞从这里经过，看见我一个人站在楼栋口，小脸通红，就和蔼地问我：“小朋友，下着雨天还这么冷，你怎么不回家啊？”我向他说明了情况，然后保安爷爷对我说：“跟我去保安室等吧，再给你家里人打个电话。”我跟着他来到了保安室，那里很暖和。怕我感冒，他还给我倒了一杯热水，让我赶快喝下去，并且还让我用他的手机给妈妈打了电话，让我在这里安心地等家人回来。他亲切地给我交谈着，还给我讲了很多我们小区发生的有趣的事，我听得津津有味，心里也感觉很温暖。过了一会儿，妈妈匆忙地赶了回来，我们向保安爷爷道谢后，就回家了，但是他慈祥的笑容深深地印在我的脑海中。

几个月后的一天，我放学回家在小区里面走着，突然看见很多人在路作文边站着，不知发生了什么事情，我飞快地跑了过去。钻进人群一看，原来是一位老奶奶不小心摔倒了，露出了痛苦的表情，但是路过的人却没有人敢扶她起来。正当我看着一张张冷漠的脸若有所思的时候，一个熟悉的身影出现了，原来又是那位保安爷爷。只见他走到老奶奶身边，焦急地询问着老奶奶的状况，身上有没有受伤的地方，头疼不疼等等，见老奶奶没有大碍，就将她扶起来坐在旁边的椅子上休息，然后给她的家人打了电话说明情况。看到这一幕，我从心里敬佩保安爷爷，善良、热心、乐于助人。我心里默默地对他说：“有你真好！”

从此之后，每当我碰见保安爷爷的时候，我都会和他聊上几分钟。不知过了多长时间，我感觉好久都没有再见到他了，后来才知道他去了别的地方，但每当想起他慈祥的面容心中都会有一股暖流划过。

其实我们的身边，还有很多像保安爷爷一样平凡却又善良的人，有老师、有工人、有学生等等，都在以不同的方式去奉献自己的爱心，温暖着他人，这些都是我学习的榜样。

自由的周记【篇5】

对我来说，学习是可怕的，星期一到星期五都要上学，每天还有大量的作业，语文，数学，英语，科学，每科平均三个，几乎都要写到9点，再加上一个小时的钢琴练习，再刷牙洗脸洗澡就要睡觉，我连看闲书的时间都没有，周末还有补习班，补习班之后又会有大量的作业，唉，苦命的我。

补习班原本是妈妈送我去的，可是我说自己是男子汉，自己能行，补习班离家也近，妈妈才放下心来，其实我自己走过去，路上没人管我，我想干什么就能干什么，面对老妈的布阵，我这个机灵鬼总是有策略的。

每当要去补习班的时候，我总是提前一个小时出发，然后带一本书放到学习的包包里，揣上我心爱的零花钱，对妈妈说，我的书已经放到书包里了，我早点过去看会书。没等老妈回答，我就背上书包，穿上鞋出发了。

我到了楼下十足便利店，神气的对店员说，给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问，为什么？不是刚吃好饭吗？那是因为我们家的中餐实在是太清淡了，一碗米饭，一盆蔬菜，还有一碗都是肥肉的冬瓜汤，特别是汤，肥肉十分油腻，软软的，想着就恶心。

我在便利店还买了一些零食和饮料，妈妈这么严格，怎么可能让我吃零食，有一次我买了一箱薯片藏在床底下，不小心说漏了嘴，被妈妈发现了，不但批评了我一顿，还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会，我可要好好珍惜。

我自由的那一刻，就是在补习班前的一个小时享受到的，你呢？

自由的周记【篇6】

今天早上，刷牙，洗脸，吃饭。妈妈去洗澡，我去填语文练习册，爸爸在睡觉(因为爸爸上班，半夜才回来。)妈妈去洗澡前交代我：写完练习册可以看一会儿电视!我高兴地说：保证完成任务!

我听妈妈的话，认认真真地填完练习册。就看了一会电视，妈妈就回来了。我们全家讨论：中午要吃什么饭?我说：吃米饭!全家人都同意。我和爸爸就去买菜了。买好菜回家，我就去拿出我珍藏的宝贝拼图，来拼我最喜欢的小飞机!

首先，先拿出需要用的：拼图和图形纸;

其次，先拼一个长方体当做飞机的身体，(长方形的中间留一个口，用来装飞机的翅膀。)

接着，拼两个三角形作飞机的翅膀;

然后，拼一个正方体，上面放一个能够旋转的螺旋桨!

最后，自由自在的小飞机就诞生了!

我的小飞机从上面看，像一个“十”字形!

自由的周记【篇7】

有时生活处处都会有残疾人的出现，他们的生活都十分的不便，我们也要以包容的心情去对待他们。

上课时，老师提出了这些残疾人的难处，也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们，应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视，这样的话，让我们也能多靠近他们一步．

而这个词，出于日本人的说法，他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心，如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话，我也会比较温暖．

如果眼睛看不见，我们不用盲人来说，而用视觉不自由的人；如果听不见，就用听觉不自由的人；如果脚不方便，就以走路不自由的人。

这样称呼他们，不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?下次一定要记得避免用残疾，而用不自由的人来表述这些有缺陷的朋友！

自由的周记【篇8】

有些同学是自己上学的，他们是可以无忧无虑，但我坐在爸爸的“小牛”后面，也可以做自己想做的事。

清晨上学的路上，当爸爸认真开车的时候，我的“自由时刻”就到了。

趁爸爸不注意，我悄悄转过身，让我的脸正对着后备箱，然后伸出我的神奇画笔——手指，开始在箱壳上画画。

先画一只兔子，坐在绿油油的草坪上发呆，再画一些小孩子，他们玩捉迷藏，玩123木头人……再画一群大人，他们正不知在讨论着什么，还有一群可爱的小动物们在一边玩耍……

一幅幅图画在我的脑海中勾画出一个个故事，我还仿佛产生了幻觉，好像身处仙境，飞了起来，我好像也是这个画中世界的，像是故事中的一个人物，参与其中，乐在其中。想着想着，我一直在发呆，不过背靠着爸爸很安全。

我还陶醉其中时，突然听见有人叫我，“到了，快下车！”唉，原来已经到学校了！

自由的周记【篇9】

在我们不知道碎片化这个概念之前，就都知道浪费时间是可耻的，会见缝插针的做一些事情。可是，自从互联网横空出世以后，许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别，因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。

这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间，反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症，如：看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭，打完这关游戏再睡觉……

久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间，而大多数人却还洋洋得意的认为，自己对碎片化时间的充分利用，延长了自己的时间呢。

你有多久没有认认真真的，心无旁顾的阅读了？碎片化的阅读，尤其是社交媒体所提供的资讯，并不能真正代替阅读，旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读，但是不能长时间这么阅读，毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息，并不是正真的阅读。书在每个地方，每个时代都有重要的地位，包含着无穷无尽的知识。而读书，大多数时候是为了更了解自己的内心。

实体商店在没落，很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜，省时间，在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多，你可能就会作文花更多的钱。许多东西，我们跟本就不用买，买了也是堆在家里，用不到还占地方，时间久了，就当垃圾清理了。这样的购物，没有了呼朋引伴，大家沟通交流的乐趣，也造成了浪费。

拿著名的购物网站淘宝来说，在车站等车的几分钟，吃饭前等菜的几分钟，手机上随便点点，就可能花出几百块钱，上千块钱。看到商品有活动，觉得自己可能用得上，价格实在实惠，就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了：没觉得自己买东西啊，怎么就花了这么多？所以你想利用碎片化购物占小便宜，却让商家占了大便宜。省钱？你想多了！这叫贪小便宜吃大亏。

曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈，可以单独聊天，也可以拉一群人建立一个群，QQ里除了方便大家联络感情，聊天说笑之外，还有功能性的作用，比如同学QQ群，比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机，人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现，智能手机的普及，只要有网络的地方，人们可以随时随地的聊天，也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离，但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。

网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线，碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多，任何事物的发展，都有两面性，网络的发展也产生了不少弊端，这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。

自由的周记【篇10】

穿上泳衣，戴上蛙镜，再套上蛙鞋，迫不及待地渴望跳入深海，做一条自由自在地小鱼。

9月18日帕劳晴

迫不及待地跳入深海，低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船，历经了几百年的沧桑巨变，已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船，怕是里面会有死人尸体，便也就赶快离开了。沿着船边游，水有些微凉，确不愿上船去，只想作为一条深海的鱼，跟着鱼群，去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址

已经稍有经验的我跳下海去，忽猛地一惊，才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去，留给我的除了突如其来的惊吓，怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚，不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼，我便迫不及待的游了过去，“嘭”的一声，才发现撞上了船体。――断层

听到“珊瑚”二字，我便跳下水去。水下布满了珊瑚，颜色鲜艳，形状各异。――硬珊瑚区

往前游，穿过一个洞口，下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪，珊瑚伴着海浪，静静的摇摆。我想触摸她，才想起导游说的话：“他们有毒，不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水，逃开了。躺在水面，静静的享受着。――软珊瑚区

10月20日

带着一天的欢喜，跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚，它们在水的倒影下，显得格外灿烂。揪下一下片面包，搓成团，放在手心。瞬间，便有数千条鱼儿游来，包住了整个手臂。我欢喜地笑着，吸进几口海水，才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区

听导游说，这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去，可惜，除了那无边的海水与无数的鱼儿外，什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道

吃完饭，坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时，才猛然发现自己方才到过这片水域，不禁有些后怕。低下头去，鲨鱼成群，他们迅速的游着，此时，除了渐渐散去的恐慌，已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区

(跳过干贝城，because一点也不好玩)

终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山，看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖，但是是海水，只是湖的四周被山包围)游着，享受着。向前游了约3分钟，便看到了满湖橙色的、透明的水母，真是来到了一个童话世界，伸手，便能触到他们。我放慢了脚步，只是轻轻地用手拨开水母(太用劲，容易伤到它们。水母的生命只有16个月)，此时的我，仿佛也变成了他们，结伴着在海里游来游去。轻轻地，捧起一只，柔柔的身体被我的小手包裹着，8条触须随着水波左右摇摆，好象在轻轻地跟我说：“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相，此时的我，应该脸上满是笑意吧!――水母湖

好好享受着作为一条海底的鱼的快乐，静静的躺在太平洋上......

自由的周记【篇11】

我失去了自由，因为老师每天都会布置一大堆作业，堆起来就像一座山。我只能在家写作业，一点自由空间都没有。

同学叫我跟她玩一个小时，妈妈却无情地说：作业一个字都没碰，还来跟我谈条件，心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书，终于写完了作业。

回到家，妈妈居然又给我布置了许多家庭作业，我看傻眼了，差点昏过去。这两个小时真难熬，我哈欠连天，差点要睡着了，写完了作业后，妈妈赶紧叫我上床睡觉，我拖着又沉又重的身子上了床，想着下午的事，心中的怒火油然而生，过了一会儿，我也累了，很快就睡着了。在梦里，我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景，醒来后发现这些都没有实现。

可怕的一天终于过去，希望明天能给我留一点自由时间。

写风景的周记

咱们的周记写得更好有什么方法？周记是把自己想说的心事记录下来的东西，在学校，咱们常要求写周记，经常写周记可以锻炼人的毅力和耐力。以下是中学范文网小编为大家提供的“写风景的周记”相关内容，仅供参考，请大家留意查看！

写风景的周记 篇1

我的家乡，他没有什么华丽的建筑，典雅的琼楼玉宇，他有的，仅仅是一望无际的田野和红瓦土墙建成的民房。

记得小时候，我经常这田野中，“拜访”各色昆虫，依稀记得我们曾用竹条编了一个小房子，让蝈蝈们搬入，记得我最爱一种蝈蝈，名字已是记不住了，但声音极为清亮，全身苍绿，一跳老高他们不大好抓，有时一抓就是一上午，累了就到树荫下，在美的“昆虫狂欢曲”中，倚树睡觉，之后爷爷来寻我们，看着都睡了，慈爱的拍拍我们的头，我们便在这“呼唤”

中醒来，回了家后，我与众兄姐们站着听训，爷爷一般都会用竹条抽手掌心不过我倒是以年幼为由，避开了这场灾难。

田野边是民房，有些破旧，但我却觉得朴实，让人踏实，那段时间，爷爷总会坐在炕边，抽着中华烟，看着火，有时总是念念叨叨，我记得爷爷身体一直不好，皮肤黑黑的，但看的出憔悴，脸上没有血色，有时总咳嗽，但就算如此，爷爷的力气还是很大，他总是喜欢把我举过头顶，听我呵呵的笑。爷爷身上有一种稻草的味道，清淡得几乎闻不到，每当我问起，他总说：“傻丫头，这是中药，那香啊，苦着呢，爷爷怕是得喝一辈子了。”不知为什么，每当听到这，年幼的我不知为何心下一沉。

不久我被父母接到上海生活，极少回去，爷爷死于胃癌，那时爷爷躺在一个木盒子里，我只以为是睡着了，但却不知为何没来由的想哭，再之后就再也见不到爷爷了，之后的之后，家乡变了样，有了别墅，有了高楼，但在没有那见不着边的田野，找不到那颗午睡的大树，找不到红瓦土墙盖成的民房。

再也找不到有爷爷的家乡。

那是我心中最美的风景，一个再也找不到的风景。

你是我心中最美的风景！

写风景的周记 篇2

对于一个土生土长的城里娃，像我，走在路上若是听不见一点儿杂音，便觉得是件稀奇事；对于一个每天重复着三点一线生活的人，像我，眼睛里若能出现半点色彩鲜明的自然景象，便觉得是破了天荒。真的，杜泽的世界是如诗如画的，让人觉着舒心，虽宁静致远但也不失明媚。杜泽真得算个宝地。

杜泽是被一团一团的小山给拢着的，那些小山好像怕稍不留神便有要人把宝贝抢走似的，一座倚着一座，但又不密。走在杜泽的小路上，一步一个脚印，走不了多久，鞋底保准满是黄泥。你可别恼，这是小黄泥拧巴路的专属礼物哩！“叭叽叭叽”的声音，听着倒也是欢脱，也不至于说静的诡异。不过你可别说杜泽没得烟火味，且放眼望去：那有几头老牛在悠哉悠哉的吃着草，旁边的小牛犊新鲜的望着周围景色，大有“初生牛犊不怕虎”的意味在；那看牛的人嘴里含着根狗尾巴草翘着二郎腿打着小盹。忙里偷闲，别提多自在。那边小屋里飘出点儿面香混着葱味。勤劳的农妇有着一番好手艺，连饭味都带着股朴实劲儿，嗅嗅吧，一种满足作文感油然而生。就这，杜泽也真得算个宝地。

一阵风带过，就像母亲的手从你身上拂过，不禁打个激灵。柳树的发被风所吹起，黛绿的柳枝被挤到了雾蓝色的湖面上，痛痛快快的洗了个澡，无奈使不上劲，只得待下阵风来将他吹走。也不知谁家养的雀儿，长得是别致。头顶一点儿鲜红，身子是灰的，翅膀底下是点嫩白。不时用嘴去梳理自己的羽毛，不难看出是只爱美的鸟。

最妙的还是下点小雨吧。本就带着甜味的空气被雨水冲洗后，反增了份清甜。“连呼吸都是甜的”。这话也是对头。雨慢慢停了，就像戛然而止的乐章。下一秒的景色，你不会知道。快日落了，夕阳斜斜的慵懒的趴在黑白两色的房屋上，一点一点挪动着，整个世界都没了声音。

那山啊水啊，都是那么柔和，那么清亮。山挺直了腰板，水展了眉头，都在用自己的方式对待这夕阳的洗礼。当那束橙黄终于离开了那苍翠，一切都结束了。树有树的歌舞，花有花的摇曳，这万物都拥有着属于自己的生命……

这就是风景自逍遥的一方宝地——杜泽。

写风景的周记 篇3

雨淅淅沥沥地下着，放学了，我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天，湿漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。

忽而一阵清风掠过我的脸颊，带着淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的车站，忽然变得热闹起来。怎么啦?在搞什么促销活动?在好奇心的驱使下，我询问了一位阿姨，原来是一位老奶奶在卖花，她的老公去年因病去世，今年她的儿子又因车祸全身瘫痪，为了养家糊口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的?这年代，装可怜骗钱的太多了!

不多久，雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群，慢慢走近，看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫，额头前被雨淋湿的缕缕银丝，遮不住岁月留下的痕迹，浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸，上面有序的摆着一些鲜花，或零散的，或整束的，有红色的玫瑰，黄色的康乃馨，粉色的百合，还有一些不知名的。她想张口叫卖，可努力了几次，依然只是像蚊子似得叫着卖花。我的目光定格在那一隅，渐渐地她的目光转移到我这儿，默默的看着我，有一种慈祥，有一种期盼，更有一种无奈，一种哀伤，似乎在诉说着一个令人潸然泪下的故事，我感觉到我的心在隐隐作痛，为了她，为了她儿子，更为了我之前的无端的猜疑。

不知何时雨停了，风卷起了地上碎落的花瓣，在空中划出了一道美丽的弧线。

围观的人越聚越多，大家纷纷上前买花。给我两朵。谢谢，请拿好!愉悦是对话在嘈杂的人群中回响，我看到老奶奶低下头，弯下身子拿花的一瞬间，在偷偷地抹着眼泪。奶奶，给我来一束康乃馨吧!我大声地喊道。谢谢，谢谢你小姑娘!老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前，一股怡人的芳香在空中弥漫开来，溢满了我的心扉，我知道，那是一种母爱的芬芳，是人间最美的气息。

不多久，花都卖完了，老奶奶卷起塑料纸，慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影，嗅着手中那康乃馨的芳香，眼眶渐渐湿润。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，将成为永驻我心田的风景。

写风景的周记 篇4

杭州西湖风景，楚楚动人!清晨的时候，要是下起微微的小雨，就会发现眼前窗外都是一层蒙蒙的薄雾，好像童话中的仙境一样!

苏提春晓，曲苑风荷，平湖秋月，断桥残雪，柳浪闻莺，花港观鱼，雷峰夕照，双峰插云，花屏晚钟，三潭映月。在元朝的时候，人们把他们称为六桥烟柳。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。:西湖的美景，数不胜数，在作者苏东坡的笔下，这个西湖就变成了西施，西施是春秋越国四大美女之一。她不管是淡雅的装饰品，还是漂亮地涂抹脂粉，都楚楚动人，非常美丽!而西湖水上，波光粼粼，景色非常美好，山色中的美景也非常奇妙!水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼坐在小船上，一边与同伴互相饮酒作乐，一边观看杭州西湖的美。突然就下起了蒙蒙细雨，这时的西湖云雾弥漫，天空一片朦胧，那景色非常美丽!于是，苏轼就诗兴大发，做了一首《饮湖上初晴后雨》。

这首诗传出去以后，人们就把西湖当作西施一样美丽!西湖的美吸引来了许许多多的中外游客，成了中国的旅游胜地!

写风景的周记 篇5

嵖岈山位于河南省驻马店，是电视剧《西游记》的外景拍摄地，嵖岈山因此名满天下。

嵖岈山的山可高了，放眼望去，整座山像是石头堆起来似的，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像乌龟，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。山头竖起一根根“长柱子”，像如来佛的粗手指，紧紧挨着，仿佛是山中的定山神针，让整座山屹立不倒。

嵖岈山的山可真险呀!阴气沉沉的黑风洞，里面灯光昏暗，寒气袭人，像是走进冰窖，还像盘古开天地的混沌世界，让你冷不丁的打寒战。空间又窄又小，石头台阶非常陡峭，攀着岩石一小步一小步往上爬，好像一个不小心就会栽倒下来，惊险又刺激。

嵖岈山的山可真奇呀!有观音送子石、飞来石、猴子望月……最奇的要说这飞来石。像从天而降的陨石，竖立在两山之间，岿然不动。相传是孙悟空背红孩儿时，走着走着，红孩儿变成了大石头，孙悟空背不动，一气之下扔下了悬崖，正好夹在两块巨石之间，变成了现在的飞来石。

走在山间小路，一排排绿树红花，像骑士守护天使。风平浪静的天磨湖，湖滨上有一座两千米长的木板长廊，天磨湖的水可真清呀!清的可以看见江底的沙石和小鱼小虾;天磨湖的水可真静呀!静的可以映出嵖岈山的身影，仿佛两个双胞胎，一个上一个下，你看着我，我看着你;天磨湖的水可真绿呀!像是画家不小心洒的绿颜料;天磨湖的水可真凉呀!让你忍不住想脱下袜子洗一个凉水脚。

那真是“春色曲径有洞天，三湖两山一桥连啊!”

写风景的周记 篇6

“无论天空如何阴霾，太阳都会一直在的，不在这里，就在那里。”

——丁立梅

其实，无论太阳如何躲藏，天空总会蓝的，它一直都在这里。

夏日的一个午后，与奶奶坐在水泥砌的台阶上。

阳光照射在碧绿碧绿的大树上，透过缝隙，偷偷地照在我的脸上，暖烘烘的。风吹，树叶的沙沙声夹杂着奶奶柔和的话语声，在我耳边悠悠的回荡。

“‘闺女’啊，你看天上，多好看啊！”我随着她的声音，慢慢地抬起头。一望无垠的湛蓝色天空中，零零散散的飘着几缕单薄的云彩，似乎风一吹，它们就要飘向远方了。我呆呆的望着，入了神。

“那是以前啊！”我被奶奶的感叹拉了回来，看看她，一脸的遗憾。“怎么了？”我忍不住开口。奶奶笑笑，满脸的皱纹里好似有一个个往事。“我跟你讲啊，我们那时啊，没有那么多的电视。唯一的乐趣啊，就是几个人在山上欢脱。那时累了，就随便躺在草地上，比一个方框，看天，都是我们的影子啊。”说完，一作文双黝黑粗糙的手便不由自主的比了一个并不方正的方框。眼睛里跑出来了浓浓的笑意。不知是不是我的幻觉，刹那间，那笑容便消逝了。她抿抿嘴唇，长叹一口气，说：“可惜啊，现在老了，比不了了，也举不起来了。看不到那么美的天了。”

我看看她，忍不住双手比了一个方框，举起来，将蓝天收入我的画面之中。突然，一抹黑色闯入。啊！是大雁！它们在天空中盘旋着，在我的画面里不停地变换着方阵，迟迟不愿离去。

“奶奶，快看。”我忍不住对奶奶喊道。“呀！真好看。”身边的人儿惊喜的回答道。“是啊，有没有你小时候的味道。”我紧跟着问道。她笑笑，摸摸我的头，说：“有，有，有。果然啊，这天还是原来那么蓝，这不修边幅的自然一直是最美的啊。”

我一怔，耳边回荡着的那句“这不修边幅的自然一直是最美的”，深深的印在了心田上。

那以后，喜欢站在窗子前，用两个八字比出一个方框，抬起手，仰起头。果然，这个角度的天空格外美。

写风景的周记 篇7

五彩缤纷的西湖

王佳瑶

西湖是中外闻名的旅游胜地，它一年四季风景如画。

春天，万物复苏，柳树发芽了，百花齐放，百鸟争鸣，整个西湖生机勃勃。游客们沉醉在西湖的美景中。

夏天，植物茂盛，柳枝被风吹了起来就像小姑娘在梳头发一样。有些人坐在树下的椅子上乘凉，那是因为太阳高照，但西湖的树木却十分茂盛。

秋天，梧桐树叶变成了橘色、整个西湖都是橘黄色的，好看极了。

冬天，大雪纷飞。西湖的景点中，最迷人的是断桥残雪，站在桥上望下去雪白的一片，眼前一片白茫茫的雪景，一切都显得那么安静。

西湖的一年四季都景色分明。我爱这美丽的西湖。

写风景的周记 篇8

我每一天上下学的路上，有一段就是步行的。路不就是很长，大概要走十分钟，就是火车的轨道，但就是够安全，只遇见过两次火车，很平常。但就是沿途的风景，却煞就是好看，连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。

春天的时候，最先报到的就是一抹长在枕木之间的绿色，淡淡的那么一点儿，让你立刻拥有了喜悦。不久，远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后，小草热闹的到处跑，杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠，坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节，从小路的右侧往校园方向望去，一排排桃树开满了粉红色的桃花，黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临，路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会，这时候的那里就就是它们的世界。仲夏之末，在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵，卷缩向上的葵叶，强直伸展的花瓣，热烈的花蕊，让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞，天高云淡下，勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄，只能透过自行车、小型摩托车，所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累，但就是他们流着汗涨红的脸上却满就是欢喜。在时

下拆扒随处可见，土地资源荒置三五年笔笔皆就是的状况下，怎样能够有效地利用，那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段，小路上也从没有人为路窄而争吵过，大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止，尤其就是初冬下的一场大雪，雪还在下，有树挂的时候，天地浑然一色银白，路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖，像就是大朵大朵盛开的棉花，在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。

我迷失在那里，惊叹大自然的神奇瑰丽，任这超炫的世界把我包围。

路上，我经常对妈妈说，其实那里很好，很美。

写风景的周记 篇9

循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道，身旁的野花盛开，鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣，清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身，潜意识告诉我放下杂念，不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要，可沿途的风景同样迷人，于是我任凭花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。

时光追溯到考前100天誓师大会的时刻，就在我们应届生全部举起右手，握紧拳头时，信念自那一刻起，无悔地在我心中铭刻：决胜中考，高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好蓝图，成为一道经久不衰的风景。

冷夜，骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌，真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌自己那时的行为，可谁又能听我诉述呢?

繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧万分……这一切的一切交织在心头，围绕在耳边，回荡在脑海。母亲默默地离开了房间，轻轻地带上门。寂寞有时袭来，继续投入到繁重的课业中，任凭它将我吞没。

又过了好久，门吱吱地开了，我不想回头，于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来，传播到房间的每个角落。我禁不住回头，啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁，将它端起。入口的一刹那，冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起，温暖毫无预兆地涌上心田，滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味，淡淡慈母情。顷刻间，烦恼被温暖融化，似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。

写风景的周记 篇10

在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那不思进取的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的好学生和全才，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。

所以要扬我其长，拥有舍我其谁的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。

写风景的周记 篇11

哈，新的一天来到了，该做些什么才好呢?对了，去野外看看，给我的作文找点素材吧!

哇!这里的风景真美丽，水稻在太阳母亲的照顾下，个个都长得挺拔茁壮，像穿着碧绿碧绿的西装，在风儿姑娘的吹拂下，翩跹起舞;池塘里的菱角们，像是爱美的小姑娘，悄悄地露出头尖，好像在说：今天的阳光不强烈，终于可以出来透透气了。荷叶听见了说：太阳不是那么可怕吧，要不要我帮你们遮着?菱角们有的害羞，有的不甘示弱起来，立出水面，晃着紫色的小裙子，可爱极了。

呱、呱、呱青蛙们亮起洪亮的大嗓门，像一位出色的田园演唱家，瞬时引起了大家的歌唱兴趣，蟋蟀、蜻蜓、蜗牛等等、、、、、、一首动听的田园交响曲横空出世了。

小路边盛开着许多叫不出名字的小花，有白色的、黄色的、粉色的，小小的花瓣，淡淡的香气，它们的美丽，丝毫不舜于花园中的玫瑰们。

到野外一走，我收获不少啊。

写风景的周记 篇12

坐在床上，打开手机，突然看到冷清的小学QQ群里，有人冒了个泡，提醒着我们：今天是瓜和陈老师的生日，下一秒，同学们纷纷响应，送上自己的祝福，个个叽叽喳喳聊个不停，把我的思绪带到了小学毕业那天……

“同学们，今天你们将在这里毕业，这儿将永远是你们的母校……母校永远以你们为傲!”体育馆里所有六年级的同学们第一次，也是最后一次安静地坐在那里，认真听校长发言。我们曾在体育馆上课，我们曾在体育馆偷偷模拟老师们开会，我们曾在体育馆……

体育馆内校长在台上讲话，同学们认真聆听，那是一道温暖的风景线。

坐在体育馆内我透过窗子，看向对面——食堂。我们领了午饭，坐在自己那张“老位置”上，聊着八卦，聊着游戏，看着身旁的同学们一张张灿烂的笑脸，听着他们那叽叽喳喳的聊天和爽朗的笑声……

食堂里那个六(4)班所在的角落是一道欢乐的风景线。

我的目光转到体育场，眼前仿佛出现那一幅幅画面：我们一起练习长绳，代表经贸去比赛;我们一起奋力拔河，代表六(4)班获得第一名的荣誉，我们一起上体育课，招待校外听课的老师……

体育场里我们做操的身影是一道健康的风景。

我的目光回到教室，陈老师在讲台上为我们上最后一节“课”，

我们希望那节课长一点，我们同意那节课下课后可以拖堂，陈老师在黑板上写道：“我们一起走过!”又用红色粉笔画了个大大的爱心，班长径直走上讲台，“1，2，3”“

陈老师，我们永远不会忘记你!”同学们纷纷拿起粉笔，在黑板上肆意挥笔，有的留下自己的愿望，有的写下一些祝福，还有的写道：一起见证226，338，228，315。“我们和陈老师拍个照留念吧!”同学们纷纷拿出手机，抱着老师拍照，那“咔嚓”一声，好似为毕业画上了一个圆满的句号。

教室里，那块黑板上涂鸦的是一道美丽而又充实的风景线。

蓦然回首，6年一转眼，我伸手去挽留，却从指尖溜走，那校园中熟悉的地方，有我们的身影，有我们的笑声，有我们绘出的一道道风景……