学校圣诞节策划活动方案集锦4篇。

面临即将开展的工作。我们需要按照要求准备好方案，如何去写一篇优质的方案呢？“学校圣诞节策划活动方案”这篇文章中学范文网认为值得一读现推荐给您，欢迎分享给你的朋友！

学校圣诞节策划活动方案(篇1)

圣诞节活动策划大全包括小学生圣诞节活动策划、幼儿园圣诞节活动策划、公司圣诞节活动策划、商场圣诞节活动策划等，请看校园圣诞节活动策划大全。

一、晚会主题：

嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的'意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、组织：xxxx学校xxx外国语学校

三、时间：2018年12月24日20：30入场

晚会时间为21：00——25日00：00

其中23：30----25日00：00分为狂欢时间

四、主持人及节目抽签：于12月17日晚上7：00在xxx外国语学校选拔各校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签

五、开场台词(由主持人共同完成)

六、地点：xxxx

七、背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、晚会其它物资准备：欧文书院负责

1.啤酒2打、矿泉水4件

2.抽奖箱(红色，要求大方)

3.入场劵：1000份(设计要求：突出圣诞主题)

4.抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照艺术摄影：专业制作，刻成碟欧美达负责

十、晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：邀请文工团或者xxx学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目：待定

备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖：(颁奖小组：五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。)

备注：1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领奖金牌由明智负责要求：红色底，大方

7、评选：一等奖：一名500元奖金

二等奖：两名200元奖金

三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金

8、服装费：a.主持人50*6=300元欧美达负责

9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。

10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏)

12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词)

十一：xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅，xxx负责桌布。

十二：xxx负责清洁打扫场。

十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)

学校圣诞节策划活动方案(篇2)

分发圣诞卡片或礼物（每人一张）

流程五：

晚会结束，主持人致结束辞。

流程六：

圣诞歌曲WewishyouamerryChristmas.全体师生一起唱。

其他：

备用：游戏环节

1.游戏：传句子

准备：四个英语句子

玩法：将同学分成五组，每组10人，站成一排。把第一个句子拿给每组第一个同学背诵，然后由第一个同学开始往下口述相传，声音不能大到第三个同学听见，如果让其他人听见，游戏失败。传到最后一名同学的时候，最后一名同学大声读出所传的句子。如果和原句一致，全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

2.游戏：拍皮球

(1)学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。

(2)教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。

(3)教师突然停下，问一个学生：“What’sthenumber?”该学生应该答，“Nineteen”。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。

(4)哪组学生得分多，就为胜者。

(5)变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’sthenumber?”学生应答“Seven”或“Fourplusthreeisseven.”

(6)作用：操练数词和加法运算句型。

学校圣诞节策划活动方案(篇3)

为营造我校良好的育人环境，打造书香校园，促进综合能力提高，使课外阅读成为广大师生的良好习惯，同时全面提高审美情趣和人文底蕴，让浓浓的书香填充校园的每个角落，校团委、图书馆研究决定，举办 书香校园 系列活动。

围绕实现 两大战略转型 总体目标，坚持 八向八要 工作原则，落实 四个年 活动要求，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校师生在阅读中开拓视野，努力把学校打造成 学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气 的书香校园。

书，是人类进步的阶梯，是前辈先贤智慧的结晶，腹有诗书气自华，读书可以积累才华、增长才干，特举办大学生全员阅读活动，将4月份定为读书月，要求每名同学至少读1本好书，增长文化底蕴。

以 品读经典，建设书香校园 为主题，抒发自己读书心得和感受，写下对书籍的认知。

具体要求：征文题目自拟，体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨，字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版，A4纸打印，行距20，标题(居中，宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创，读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份，以学院为单位统一提交参赛作品，纸质版送到图书馆一楼还书处，电子版发送到，(电子档不用发送到制定邮箱，最终以辅导员为单位上交)提交截止时间：4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。(注：班级要求为14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员按每个寝室至少2份，积极分子每人一份不占每寝室2份的要求上交辅导员)

3. 书学子之风华，画青春之活力，摄书香之校园 书法、绘画、摄影比赛

⑴ 书法作品： 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演，所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

具体要求：体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品，尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

⑵ 绘画作品：形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可，尺幅最小不小于16开，最大不超过8尺整张。

⑶ 摄影作品：应反映校园风貌或学习、生活等内容，图片为jpg格式，分辨率不低于72DPI，长度与宽度均不应少于1024像素。

以学院为单位统一提交参赛作品，并注明姓名、所在学院、班级及联系方式，送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品，部分优秀作品将在图书馆展出。(注：班级要求有此特长学生按要求上交，14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员上交辅导员处。)

引导读者品读经典，欣赏美文，陶冶情操，激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式，电子版送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月27日。(注：班级要求为24日前以专业为单位负责此事人员按每个寝室至少1份上交辅导员)

以班级为单位，组织读书交流会，鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享，可采用茶话会、ppt展示会等多种形式，通过交流使同学们开阔眼界，接触到更多好的书籍。

具体要求：活动时间、地点不限，由各班级自行组织安排，将活动动态形成文字报道上交学院分团委。(注：班级要求在21日(周一)9点10分前由每班团支部组织学生按要求开展活动并上交文字报道要求付照片材料)

4月23日是世界读书日，为了加强与读者的沟通，于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知)，希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好，和对图书馆的意见、想法。

通过举办演讲比赛，交流读书心得，让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。

具体要求：各专业自行举办初赛复赛，最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。

在4月23日下午举行表彰大会，届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生，颁发获奖证书及奖品。

图书馆现在已经购买了五种数字资源，包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像)，超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索，维普中文科技期刊数据库(包库+镜像)，万方数据知识服务平台(包库+镜像)，人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法，读专业书籍，强理论积累，将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。

根据普遍性和专业性相结合的方式，邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

各学院结合自身特点，自主开展专业技能大赛，通过比赛，提升我校学生的专业技能，夯实理论基础，为日后就业做好准备。

大学生书香校园活动策划书大学生书香校园活动策划书1. 礼仪在身边 礼仪讲座

随着时代的前进，公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升自身文明层次，特举办 礼仪在身边 礼仪讲座，为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。

为丰富我校学生的课余生活，加强个人修养，培养个人气质，增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，使我校学生变得更加自信亮丽。

请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织，并及时报道活动动态，展现成果，发挥主观能动性，确保各项活动的顺利进行。

学校圣诞节策划活动方案(篇4)

一、活动目的：

1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。

4、通过活动对外宣传昂立国际教育。

5、配合“老带新”活动的开展，鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与，针对性的开发新生。

二、活动原则：

1、活动时间：待定

2、活动地点：昂立汇侨校区本部

3、活动时间控制在3小时以内。

4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌，必要时可找兼职人员，尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方。

5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式，因场地面积有限，活动一定要先预约场次，控制好每一场参与人数。

6、活动需提前一天布置场地。

7、安全第一，场控至少2人

8、奖品问题：⑴所有学生都要中奖;(2)将所有奖品提前展示带动气氛;(3)奖品种类不宜超过三种降低发放难度;(4)将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙，在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券。

三、活动流程：

1、圣诞节宣传及准备阶段：

(1)目的：

①要让家长知道昂立国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动;

②参加活动可以让学生了解西方文化;

③参加活动既有娱乐性又有学习性;

④参加活动能极大锻炼孩子;

⑤参加活动能得到精美奖品。

(2)海报：

①本内部张贴

②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴

③人流量大的公共场所张贴(小区宣传栏、商场)

④宣传期间定期检查海报是否完好无损

(3)老资料：学校近段时间所有的上门咨询的、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情。

(4)校园推广：与当地小学建立联系，在校园内张贴海报。

(5)校园内部：

①内部张贴海报

②老师在上课前集中通知家长学生，提前做好准备。

③本校家长均可带两组朋友家庭参加，请提前预约座位。

2.圣诞节活动执行

(1)活动时间：待定，建议3小时内结束

(2)人员安排：校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控，可一人多职，灵活调动。

(3)活动流程：

时间地点内容负责人备注

11月26日学校设计宣传海报、气球墙奖券李老师

何浩3天内完成

11月29日学校印制海报和奖券李老师

何浩

11月30日

至

12月24日本校

及

校外宣传活动市场部

及各班

主任

11月30日

至

12月24日学校根据需要给学生彩排圣诞节活动节目各班主任尽量利用剩余时间，

不影响正常教学

12月10日批发市场

或网购物资购买行政部

12月22日学校场地布置全体

12月×日学校制作气球墙，气球里面装上写有礼物的纸片，也里面可以装一点面粉来制造气氛全体活动前一天晚上;气球不要打气太满

12月×日学校活动当天全体提前一小时到场

3.物品准备：

物品分类物品名称用途备注

教学资源投影仪;电视;U盘;小蜜蜂，话筒播放教学内容，宣传等

视频内容活动开始前放

音乐活动音乐

行政类

资源

家长签到表10张家长签到如人数不多，预约到家长开始前半小时

气球墙奖券用于抽奖奖券编码和气球里面的编码一致

宣传海报10张户外张贴，校内张贴学校、人流量大的公共场所

饮水机，水杯方便家长喝水

温馨提示标语3条接热水请这边

洗手间

请保管好随身物品A4纸加粗打印

情境布置类圣诞树2棵布置大厅和楼下适当大一点

圣诞老人2个

雪绒花20个

麋鹿5只

气球6包抽奖(小气球3包)、布置教室(大气球3包)用于装饰的气球里面可以放一些彩色纸片或其他装饰品

打气筒2个

面粉3斤装入气球里面制造气氛适量

条幅1条印有宣传标语红底白字

设备类DV/数码相机3台拍摄记录活动备档安排2名人员专职拍照摄像

急救箱防突发意外受伤

装扮类化妆品装扮人物形象注重安全性滑稽性多样性和环保性，根据游戏需要再确定购数量买

服饰2套(圣诞老人)

发卡/面具

宣传类活动海报10张告示家长和小孩我们昂立有这场活动张贴在校内和校外

活动宣传单500份邀约新生的资料

气球奖券200张教师可根据孩子表现自由发放自己动手设计制作，每张奖券可抽奖一次

小礼物150份参与活动学生每人一份吸引新生老生，样式控制在3种，没用完留着以后备用

大礼包10份可用气球奖券来气球墙抽奖获得鼓励孩子和家长好好表现多获得奖券

礼品类待定

纪念品待定爱乐奇体验卡、个性化测试卡

4.场地布置：参考建议

时间地点内容负责人备注

12月22日楼下圣诞老人一个(大头像或一个KT板

贴上节日祝福语，和摆放圣诞树市场

校园门口圣诞老人一个市场

大厅圣诞树(装扮圣诞树，上面放

上礼物、字谜和其他小问题)教师

张贴圣诞老人、雪橇、麋鹿、圣诞袜、圣诞礼物全体

音乐及设备检查是否正常DJ

教室简单布置每一间教师注意清洁卫生

5.当天活动流程：以下午3点开始为例

时间地点内容负责人备注

14:00-14:30会议室确认所有人员到场且清楚自己的职责

验收场地和物品全体

14:30-15:00楼下迎接到场家庭入场;

陪谈并发放宣传品给家长借阅;

签到入座

接待人员2名

发资料1名(着

圣诞老人服装)①由发资料人员提前播放音乐或者以往活动视频

②接待人员需积极热情

15:00大厅所有人员就为全体

15:00-15:10大厅主持人开场→领导致辞学校负责人致辞3分钟以内

15:10-15:20大厅热身教师

15:25-17:45大厅及教室精彩活动教师

15:25-17:45大厅可在空余时间拿奖券抽奖主持人可随时公布获奖情况

17:45-18：00前台领取纪念奖然后拍照

18：00整理清点物品打扫卫生全体

18:10会议室活动总结全体

备注：活动过程中如有家长现场咨询教学项目请将家长带至校长和蒙老师处。

四、圣诞活动结束

学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。