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【热门写作】 这就是财富七年级话题文章其二

发表时间:2022-07-09

七年级话题作文教案。

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不是所有的人都拥有孤独,孤独是一笔财富。不是所有人面对孤独都能活得酣畅淋漓,也不是所有人在孤独面前都会被挫败瓦解。

一位老人把孤独的身影留在香榭丽舍大街,留在枫丹白路树林,留在巴士底狱,几乎所有人都认为他已失去光彩,已完成了他那登峰造极的人生,去了天国。没人去问津这个老人,也没人去探求他那曾经倾倒一代人的心底是否还闪着火花,更没有人去留意过时代会留给这孤独者什么东西。但他却名留青史。他,就是卢梭。

一个面容严肃的中年人,穿着破烂的衣服在油灯下聚精会神地写作。夜深了,万籁俱静,天地间仿佛只有他和他的书稿。为了写书,他省吃俭用,因为长期劳累加上营养不良,年纪不大的他瘦骨嶙嶙,连走路的力气都所剩无几了,他却仍笔耕不辍。当他的书稿被人们争相抄阅、津津乐道的时候,他却寂寞地倚在一间破屋的角落,默默地离开了人世。但他却名留青史。他,就是曹雪芹。

一个憔悴的年轻人,在竹简上写下了一行行工整的字迹,他的身后,堆放着如山的竹简,仿佛是一首壮烈的生命之歌。这时,病魔再次袭来,他倒了下来,昏迷中,他仿佛看见父亲正泪流满面地向他嘱托、看见春秋圣贤孔孟老庄正勉励他完成这部史家之绝唱、看见古代仁帝尧舜大禹正恳请他完成命运赋予他的使命。他支撑着、挣扎着,又坐了起来他也名垂青史。他,就是司马迁。

孤独能让一个口若悬河的人默然不语,却不能让一个思维敏捷的哲人停止思考;孤独能让一棵鲜花渐渐凋零,却不能让一棵仙人掌失去生存的希望;孤独能让一只叽叽喳喳的麻雀麻木不仁,面临崩溃,却不能让一只搏击长空的雄鹰忘却翱翔蓝天的豪放和威武。

“我喜欢孤独。”这是他们的心声。于是,他们拥有了孤独,也拥有了财富。

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海纳百川,包容一切,海的胸怀,令人无限遐想。父爱如山,撑起一切,父亲的品德,令我至今受益。

那时候,我还小,在我的记忆中,只有小朋友弄坏了我的车,我不依不挠的让他赔,没完没了的哭闹,父亲对我说了很多很多,万般无奈之下,巴掌落在了我的身上,我不明白,不明白父亲说了什么,在我的记忆中,留下的只有恨。

上小学了,家门口的那块空地是我们的乐园,我们三五成群,有的玩打背,有的踢足球,有的跳皮筋我的地盘,我作主,每天我都像国王一样,向他们宣布这里的法规,不许踩坏我们家的花;不许打破我们家的玻璃;不许否则后果自负,真是天有不测风云,人有旦夕祸福。

我们之中最爱玩足球的王小虎一个大脚,球在一片噼哩叭啦中被踢进了我们家的门房,我理直气壮的找来了王小虎的爷爷,让他包我们的玻璃,王爷爷从自己家起下了一块旧玻璃给我们家换上了,事后,父亲知道此事,狠狠的责备我,还拿出了一百元钱给了王小虎的爷爷,我暗暗地笑,笑我的父亲有点傻。后来,父亲对我说:“爷孙俩,不容易,宽容点。”

上初中了,我和我从小的铁哥们又分到了一个班,我们像刘备、关羽、张飞一样,来了把“桃园三结义”的主许诺,考试之前,我告诉了他不会的问题。可是,没有想到他留了一手,没告诉我那道我不会的题。结果,我比他少了几分。从此之后,我们不在好了,这事被父亲知道了,他对我说:“朋友一场,要珍惜人生能有几回。”

我懂了,明白了,如果我有一点美好的品德,都要归功于我的父亲。

[评语范本] 七年级学生评语之二


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阚月荣:

生活中的你团结同学、尊敬师长,老师布置的任务能认真及时完成。能较好的认识到学习的重要性,也曾经努力过,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。如果在课堂上有你热情的参与,积极的回答,老师深信,你定会带给老师与同学更多惊喜,带给自己更大的收获。

李晨:

性格内向的你,能遵守学校纪律,同学间团结互助。学习上,你渴望进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。

孙晋:

你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。老师觉得你还学有余力,只要你再用功些,发挥你的潜能,你一定能学的更好!

李娟:

你是一个有上进心的女孩,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。身为语文科代,你认真负责,是老师信得过的得力助手。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做得更好。加油吧!

周扬:

文静、听话的你上进心强,踏实自觉是你的特点。从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,老师希望你在学习上能再多点好问的勇气,多点与同学切磋争论的勇气……希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。老师相信:敢于争先的你会学得更加出色!

刘凯凯:

作为劳动委员的你为班级的卫生作出了贡献,谢谢你。不过,在学习上,有待提高的方面还有很多。后半学期学习不够自觉主动。希望你在今后学习中,能认真思考并积极回答问题,像打扫卫生一样,不留任何死角。老师觉得你只要学习上主动些,你的成绩会有很大的提高。老师期待着你的成功,努力吧!

谈悦:

你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。老师觉得你只要把精力投入到学习中来,遇事多想想,学习上大有潜力可挖的你,定会取得可喜成绩。珍惜现在,加油!

姚欣:

你性情温和,言语不多,你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也不气馁,默默向着你的目标前进。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限风光。

袁家霞:

你是一个开朗、大方、有礼貌的女孩,又能明辨是非,团结同学,乐于助人;关心班集体,能积极参加班级、学校组织的各项活动,学习上较认真、有目标,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。

杭悦:

你是一个能主动自觉、认真学习的女孩。上课积极发言,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。希望你能把这种势头持续下去,老师期待你的表现!

2022写作推荐 (文章)晒晒我们班的牛人文章七年级之五


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我们班卧虎藏龙,高手如云,随便献出一个都可以惊天地泣鬼神,想知道他们是谁吗?请听寡人一一给列位道来。

睡神孟江柒

李白素有诗仙之称,江柒老兄则冠之以睡神之称可谓当仁不让。一日老师正在讲台上大讲特讲,正讲得起劲时,不经意间看了江柒一眼,只见他用书当枕头,舒适地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸湿了书本。等到全班同学的目光集中到他身上时,他才慢慢直起身子,揉着迷糊的眼睛,打了一个大大的哈欠。看来他又要难受了,果然只听老师怒喝一声:站到教室外面去,这段风波才算告了一个段落。一会儿,我转眼望向窗外,只见他靠着墙又睡着了。ohmygod!站着睡,这样也行?看来睡神的称号他当之无愧啊!

全能选手李亚朋

他是我班的班长,海拔高,颜值耐打,为人性格温和,容易相处,兴趣广泛,各个领域都有涉及,而且在各种活动中都能独挑大梁,传说中的王者。看,短跑赛道上驰骋着他的闪电般的身影,篮球场上飞扬着他矫健的身姿,教室里有他废寝忘食学习的样子。不过能力越大,责任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批评的都是他领赏最多,谁叫他是班长大人呐!

书虫曹菁菁

哇,好厉害啊,这道题你怎么会的呢?教教我吧,原来还有这种解法,我怎么没有想到呐!面对这样的轮番夸赞,她只是谦逊地微微一笑,就又投入到了无尽的题海当中。

她还有个热爱阅读的习惯,不论什么书,她总是如饥似渴的拿起便读,如痴如醉。嘘,别打扰阅读。也许这可能是她成功的缘由吧!

看我们班的牛人多吧,还有许多大神无法上台与大家见面,请下次与他们不见不散。

[评语范本] 七年级学生期末评价


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1. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

2. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!

3. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

4. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

5. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

6. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

8. 你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

9. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

10. 你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?

11. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

12. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

13. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

14. 你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

15. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

16. 老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

17. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

18. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

19. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

20. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

21. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

22. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

23. 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

24. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

25. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

26. 你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

27. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

28. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

29. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

30. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

[评语范文] 初中七年级期末评价范本


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1、高港每次晚上去查宿舍的时候,总会看到你在床上做俯卧撑啊,做仰卧起坐啊,的确,高港的身体明显要比别人强壮,高港的肌肉明显要比别人发达。还记得老师有一天晚上把你从宿舍拉出来,不仅批评了你,还扭了一下耳朵吗?当时你就哭了。那个时候,我才知道,原来高港,也是一个脆弱的孩子。没想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,开玩笑了,那个时候,我又知道,你其实还是个心胸开阔的孩子。开心而快乐的生活下去吧,让每一天都充满阳光,也让每一天都充满汗水。

2、吴鹏在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。男孩子就应该有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立自信,向旧的自我挑战吧!

3、许一飞前些日子给你照的照片,放在我空间里。没事的时候,仔细一看,猛然间就觉得,哎呀,许一飞长大了!是啊,不知不觉,你就长成一个帅小伙了。尽管很多时候还是比较爱玩,但是相对而言,你比上学期安静多了。成绩很稳,美中不足的还是语文,你和我的关系这么铁,结果语文成绩却不好,我觉得你不够朋友!还有一点,下个学期,不能让同学们再把我们班的迟到之星的佳冠带到你的头上去了哦!

4、苏玉崎你是个懂事有上进心的阳光男孩。尊敬师长,团结同学,深受老大家的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏,每次能出色地完成各项任务。今后在学习中戒骄戒躁,争取各科成绩齐头并进。

5、你是位聪明又可爱的小男孩,好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。只是你有一个小问题,就是课堂纪律不好,爱讲话,希望你能认识到自己的错误,在今后的学习中,用有效的方法及时改正错误。人生的风帆刚刚扬起,希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!老师翘首以待你的成功!

6、吕品上一个学期,老师对你的定位是成绩偏差,这个学期,老师对你的定位是成绩中等,可以很明显的看到,你进步了!老师找谈话的次数少了!每次考试的成绩提高了!你的笑容越来越灿烂了!我希望,下一个学期,老师对你的定位可以变成优秀!

7、吴琪你是个文明尊敬老师团结同学热爱班级的好学生。上课勤动脑,大胆发言。把书本当作好朋友,多读多看,且努力做好班级工作。老师送你“信心”和“决心”两颗心,好好收藏,并发挥它的作用,相信你一定会收获成功果实。

8、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的歌喉更是打动每位同学的心。作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你尊重老师,遵守学校规章制度,待人接物稳重大方,但是你的缺点就是不够认真。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,锁定目标,全力以赴地投入到知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸。老师祝福你,终能成功!

9、在老师眼里,你是一个既聪明又调皮的孩子。但你不太珍惜上课时间,课堂听课效率不高。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。滴水穿石,并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。人的一生总要学会拼搏,学会用自己的双手创造更美好的未来!老师期待着你,期待你的凯旋归来!

10、孙一玮对你的第一印象多愁善感。对你的最终印象多愁善感。你是一个活泼的孩子,乐于表达才思敏捷热爱生活学习用心,这些都是优点。但是,遇到不顺心的事情,能不能先冷静下来,思考怎么去解决问题,而不是撇着嘴,红着眼圈,嘟嘟囔囔的闹委屈,像个没有长大的孩子。多么希望孙一玮考试时不要找到老师,怯生生的说“老师我好紧张!”多么希望孙一玮有一天不小心被人推倒在地之后,潇洒而从容的一笑了之,开开心心的和老师和同学们说我没事!

11、朱婧前些日子,看到你的日记,你写语文老师生病了,看到语文老师生病的样子,你很担心,甚至是上课都没有了精神。你是多么希望老师好起来啊!你看,老师几天一过,病就好了。生病很平常,也很容易就忘记了。但是我想,很多年以后,我仍然会记得我有一群学生,在我生病时发自内心的对我表示关心。我很感动。不仅仅是我有这么多贴心的学生们,更多的感动,来自于你们那颗心,那颗懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧

12、苏卫康你是一个怎样的孩子呢?从你身上表现出来的东西,太多太多了!聪明机智多才多艺活泼交际能力强如果,能够再加上一条学习成绩优异的话,那么,我们帅气的苏卫康同学就显得更加光芒四射了!

13、陈亮据老师的观察,你偏于内向。然后很多次,你的家长也是对你有如是评价。能不能给老师给家长一个惊喜呢?试试和许一飞朱文韬苏卫康他们一样,没事和老师沟通沟通,做做游戏,开开玩笑。同样,没事也可以和成绩优异品行优良的同学们交流心得,互帮互助。快让自己变的主动变的活泼起来吧,你看,你拥有多么让人羡慕的大好青春。

14、孙德辉每到我看到你每天因为检查检讨而忙碌的身影,每到我看到你每天因为统计操行评定分而认真的样子的时候,我都在感动着。孙德辉是一个学习认真,做事同样认真的孩子,老师觉得,更加珍贵的,是你的那一份踏踏实实做事的优秀品质,保持下去吧,你会成为一个出色的人。加油!

15、仲红利你很聪明乖巧,平时做事认真,学习态度端正。只要老师指出你的不足之处,你就能立即改正,这也让老师很喜欢。希望今后在学习上集中注意力,多用心思,让成绩更上一层楼。

16、徐伟懂事大方的你,刚开学就给老师留下了深刻的印象,你尊敬师长,遵守纪律,友爱同学。学习较为认真,对班级工作也认真负责,是老师的得力小助手。希望今后不要偏科,学习更上一层楼。

17、彭开余一看就知道你个严肃刚正,朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上,不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里,默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间,全身心投入学习,让成绩更优秀。

18、张航你是个聪明的男孩,平时对班级工作认真负责,对同学对老师能很好交流,给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入,向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。

19、孙悦你文静善良,原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习,不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住,对班级事务尽心尽责,是老师的好助手。希望多与老师同学交流学习方法,以取得事半功倍的效果。

20、王春你忠厚善良学习勤奋,做事踏实负责,成为老师的得力助手,也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪,认真思考,相信会让成绩更上一层楼。

[精选评语] 七年级学生学期操行评语(篇二)


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1.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

2.你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

3.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。

4.贾阳阳你是一个热心肠的男孩。你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,老师很欣赏你。如果能够对学习投入更多的热情,老师相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游,也会取得更大的进步!姜克你是个聪明懂事的男孩,腼腆一笑里看出你的友善。但你也个是贪玩的孩子。

5.老师知道只要你肯下功夫,你的成绩就能突飞猛进。只是,你愿意吗?

6.魏雷艳一提到你,老师忍不住地夸赞。聪明懂事能干认真的你总是把事做得很漂亮,学起习来扎实投入。语文和英语成绩让同学羡慕不已。

7.老师希望你以后能在数学上多下功夫,让各科齐头并进,全面发展。

8.范广应聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文英语的学习,要知道,只有文理并重才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。

9.唐雨洁你是聪明活泼的女孩,有时候你学习很专心,比如早读时你能带头大声朗读,营造了良好的学习氛围。但很多时候你对学习心不在焉。你性格泼辣,有时与同学不能很好相处。希望你今后宽以待人,严以律己,做一个受大家欢迎的人。

10.甄飞让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突,你们都不去追究对方的责任,只是一笑了之,得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间,专心听讲,在学习上积极要求,大踏步前进。

11.孙金龙你虽然不爱说话,但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识,积极关心集体。学习上,你能扎扎实实,认真对待每一份作业。注意多与有经验的老师同学讨论学习方法,让成绩再向前迈进一大步。严光政一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛爱好画画,还特别爱运动,对乒乓球篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上,相信你的成绩会突飞猛进。

12.憨态可掬,笑意盈盈,自然从容,是老师最初认识的顾博雄同学。也是带着这样的好心态,你开始了新环境里新的学习与生活。你待人宽容善意,与同学友好相处。你努力去适应富有挑战的学习节奏,并在老师的帮助和自己的努力下取得了进步。希望顾博雄,从生活细节开始努力改变自己,提升自己。从整理课桌收拾书包到打扫地面,看似生活细节的梳理,实则一个人内心和思路的整理。当你渐渐养成良好的生活习惯,你一定更能明白父母用心和自己应该努力的方向。

13.满心喜爱小动物的林琳航,犹如你津津乐道的灵动而纯真的小动物,你是那么生动活泼而个性彰显。你的幽默风趣,那么富有感染力,向我们传播着快乐。你的宽容大度,让同学老师与你之间多了理解与默契。你的正义明理,让同学们感受到了温暖与力量。只希望,林琳航同学在钻研兴趣爱好的同时,不忘你完全能应对的学科学习,这将助你把爱好发挥得更加充分。在继续保持那份激情的同时,多一些理性与沉稳。我相信你一定会让我们全班感到骄傲无比!

14.李伯基同学我曾说过你是一位比较有潜质的学生,你有许多人没有的大脑,有着比很多人没有的聪明。但是随着时间的流逝,你由一个不十分懂事的初中生,成为了一个应该有理想的热血青年,这本是值得高兴的事,可你没有随着时间而前进,你越来越放松自己,你离你的理想就越来越远,你在活着的时候就越来越无所事事,如果不认真地去改变自己,你将一事无成,这是我和你的亲人都不愿看到达的情境。做人要分得善恶美丑,要知道什么是该做的,什么是不该做的。你不能“当天和尚撞天钟”,生活的乐趣要自己去发掘。

[推荐写作] 七年级上册语文教学随笔精选一篇


在日常的生活当中,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文的撰写要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[推荐写作] 七年级上册语文教学随笔精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期,遵循新课改“先学后教”,小组合作探究教学模式,结合本班教学,现总结总体教学:

一、 关于备课

备课是比较头疼的问题。检查时很多学生未能按时完成,导致教学进度比较缓慢。

原因很多,我思考主要原因是:

1、学生适应“先学后教”的模式需要一个过程。备课目标未能考虑到学生的实际操作力,过于理想化;

2、多数未能很好解读备课目标,为赶时间笼统敷衍备课,内容与目标结合不够紧密,这也给课堂组织小组展示给来很大困难,进度比较缓慢。为解决备课难题,我后来试着从两个方面改进加以引导,提高备课效率:

(1)课堂留一定时间组织学生备课,引导学生学会合作备课;

(2)提炼简化备课目标,使学生易于把握。通过上述方法,备课从内容到速度有所改善。

二、 关于作业

常规五个作业,除了备课外还有平时练习,配课练习、作文及其周记四项。练习择取具有针对性的,基础性强,难度适中,看情况及课文的重要程度适量布置;周记一般是一个教学月写两次;作文,上初中后,学生习作比较严重的问题是:1、文体不明;2、字数不达标。少数学生畏惧习作,有抄袭敷衍现象;周记还能坚持写,但流水账比较多,没写出真情实感。

三、 课堂管理

培养学习小组长,要求其管理好本组的纪律。但还是有以下不良的现象。

七(1)班学生思维活跃,上课爱打岔,经常“节外生枝”,自律能力不强,管理费力不少。索性找点乐子,在调皮的学生身上做点文章,以典型教育整体,使学生明辨是非,把学生拉回到教学内容上来。

激励机制的制定与完善是我今后课堂管理要着力的方面。

个体教学——兼顾优差生

学习好一些的学生对教学的要求就会高些,也会自觉问问题;落伍的学生出现的情况是不关心作业,不按时作业,缺交作业种种情况。如侯俊佳,比较闷;陈瀚彬,活泼过度。要给他们开“小灶”,费心得多,先降低要求,哪怕是一点点进步也公开多予以表扬,使其树立学习的信心。

在继续坚持新课改教学模式的前提下,今后教学中我思考从以下几个方面改进教学:

1、完善多重奖惩机制调动,提高学生学习自觉性和积极性;如可以与班内操行评比相结合;

2、钻研教学业务,包括学科知识与教学方法。如语文教学中结合具体的教学内容,尽力营造浓厚的学习气氛,从情感上调动学生自觉主动学习,发现乐趣,深入钻研,体会学科魅力。