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初中精妙段落篇一

发表时间:2022-06-28

初中优美段落。

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月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;变变的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)

站在峡谷之间的吊桥上,站在满月的光辉里,我们呼唤你上来,来看那高悬在天上的月光,你却微笑拒绝了。斜倚在吊桥的另一端,在山壁的暗处,你说:“我从这里看你们就好了,因为,你们就包含了月光。”山风习习,流水在转折处呻吟喘息,身旁的H为了这样美的一句话轻声惊叫起来。月华如水也如酒,清澈而又迷离,为什么此刻我的心中却隐隐作痛呢?是因为在那样透明的月光之中感觉到自身的有所隐藏吗?是因为在那样圆满的一轮清辉之中感觉到自身的缺失与憾限吗?仿佛有一种畏惧,如影随形。年轻的时候,心中的阴影来自那对前路的茫然无知,我会遇见什么?我会变成什么?一切都没有启示与征兆。(席慕容《花事》)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色、听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。(郁达夫《故都的秋》)

唱童年的惊喜 唱中年的寂寞 想起雕竹做笼 想起呼灯篱落 想起月饼 想起桂花 想起满腹珍珠的石榴果 想起故园飞黄叶 想起野塘剩残荷 想起雁南飞 想起田间一堆堆的草垛 想起妈妈唤我们回去加衣裳 想起岁月偷偷流去许多许多(流沙河《就是那一只蟋蟀》)

云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!情一样深呵,梦一样美, 如情似梦漓江的水!水几重呵,山几重?水绕山环桂林城…… 是山城呵,是水城?都在青山绿水中…… 呵!此山此水入胸怀,此时此身何处来? ……黄河的浪涛塞外的风。 此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画: “桂林山水甲天下”(贺净之《桂林山水歌》)f215.COm

是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。 (李健吾《雨中登泰山》)

这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么? (朱自清《绿》)

于是我又回忆起另一个画面,这就在所谓"黄土高原"!那 边的山多数是秃顶的,然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落 落有些黄毛的癞头,特别是那些高秆植物颀长而整齐,等待检 阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。可 是更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月 亮离山顶,似乎不过几尺,远看山顶的小米丛密挺立,宛如人 头上的怒发,这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的 全身也出现掮着犁的人形也出现,并不多,只有三两个,也许 还跟着个小孩,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光 的背景上,成就了一幅剪影,如果给田园诗人见了,必将赞叹 为绝妙的题材。可是没有完。这几位晚归的种地人,还把他们 那粗气的短歌,用愉快的旋律,从山顶上扑下来,直到他们没 入了山坳,依旧只有蓝天明月黑漆漆的山,歌声可是缭绕不散。 (矛盾《风景谈》)

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[评语范文] 初中优秀学生评语(篇一)


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1. 方星力你敦厚善良,天资聪颖。对班级积极热心,对老师谦恭有礼,对同学有求必应,对工作一丝不苟,对学习更是认真扎实,是个德才双全的好同学。老师相信只要一直坚持下去,一定可以取得非常理想的成绩,将来一定会有所着为的。

2. 陈鱼你是我们班上的“小才女”,良好的成绩,逼真的绘画,赢得了同学们的青睐。同时你严格遵守版规班纪,老师非常的喜欢你。但孩子你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你在学习更加严格要求自己,充分利用时间,不断进取,成为一个更出色的你。

3. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。希望在今后的学习生活中你能放包袱,多想开心事,要知道只有你自己的能力足够大时,你才能去实现自己的理想,你才能去帮助身边的亲人和朋友。让身边的人感受到你带来的温暖。

4. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学习的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。

5. 你很聪明,能按时完成作业,成绩优异。你的作文写得好,经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮,制造一些搞笑的事情。其实就我平时对你说的,你天赋很好,如果在学习上沉下去,你前途无量。希望在今后的学习中,你能把目光放远点,主动性再强一点,发挥优势,弥补不足,这样的话很多同学会步你后尘的,难道你不想看到那时最最优秀的你吗?

6. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持在前列。平时还能乐于助人,能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色,在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁,树立更远大的目标,做到百尺竿头更进一步。

7. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题欠积极。希望你今后在写字方面再下点功夫,那样的话,小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!你准备好了吗?

8. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

9. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

10. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

11. 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

12. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

13. 你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

14. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。

15. 虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

[优质评语] 初中学生评价篇一


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父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。

你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!

你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高!

在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

[优质评语] 初中毕业生自评(一篇)


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本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!

评语必备: 初中班主任评价篇一


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1. 你是个活泼好动的小男孩,因此时有小错误在你身上发生。课堂上听讲不是很专注,作业有时不做,做了字迹又不认真。期望你此刻赶快清醒过来,把精力放在学习上,把学习赶上去,争取在学习成绩上有更大的突破。

2. 你是一个用心上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你能认真听讲,课后你能认真完成老师布置的作业。如果你能找准学好英语学科的最好方法,作业书写很工整。多向老师或同学请教,老师相信,你的成绩必须会优良的。

3. 常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

4. 你是个热情大方心地善良乐于助人的孩子,性格开朗,亦能说会道。你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。老师欣赏你这种认真踏实的学习态度。期望你能在学习上注意克服缺点,改善方法,争取更大的进步。

5. 你外表老实,但事实上对学习很不自觉,课上时常说话。但是,你尚能理解老师的批评教育,劳动亦用心。老师知道你也想成为一名好学生,只是难于自我控制。期望你能埋下头来,刻苦学习,力争各方面表现有所进步。

6. 你开朗活泼的个性给我们这个群众平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖潜力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于理解别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

7. 你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱群众,乐意助人是你的美德。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,学习努力,虚心好问。期望你今后继续持续,对自已提出更高的要求,老师等着你的好消息!。

8. 你的脑子不错,你此刻的成绩在班上居中偏上,但是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

9. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习目的明确,态度认真。不足之处是不够踏实刻苦。期望你更加努力,向更高的目标迈进,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

10. 你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。课堂上能用心思考老师提出的问题,但举手次数太少。作业能按时完成,但字迹不够认真。期望你能正视不足,严格要求自我,努力提高语文和英语成绩,养成谦逊踏实的学习品格。

11. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩优良。做事善始善终,认真负责。期望你今后不断充实和完善自我,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。

12. 你尊敬老师,团结同学,热心助人,用心参与班级活动,性格较活泼。后半学期学习表现有所进步。但是,作业仍不能及时完成,缺乏刻苦学习的精神,有时不能说真话,期望你能克服弱点,争取进步,努力做一名合格的中学生。

13. 你是一个乖巧懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心群众,帮忙同学,一向受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

14. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“职责”二字,当好一名班长!

15. 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,但是一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自我,成为班中最棒的学生。

16. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心群众,虚心理解老师的教育。但是你有时上课不够留心,学习欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。期望你能勇敢地应对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!

17. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

18. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,群众荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮忙老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你必须是班内最出色的。

19. 你是一个活泼的男生,每一天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

20. 当你把自我的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的情绪必须跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

21. 你为人朴实正直,工作认真负责。你热心助人,群众观念较强,不隐瞒自我的想法。但是你学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神,学习的自觉性也不强,学习成绩不够理想。期望你能勇敢地应对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

22. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自我的结晶,你热心帮忙同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

23. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自我都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

24. 课堂上,总能看到你和同学们热烈用心讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;群众活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

25. 你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。期望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自我,使自我各方面得到更大的发展。

26. 你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。期望你有问题时要多问老师并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

27. 你是个十分优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。期望你再接再厉,更上一层楼!

28. 你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自我,你能够做得十分出色。

29. 你是一个活泼好动顽皮的孩子,懂得尊敬老师友爱同学。但是上课时经常分散精神,做一些与学习无关的事情,学习的自觉性也不强,学习成绩很不理想。期望你好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎;在自我人生的十字路口,别做出错误的选取。

30. 你是个讲礼貌懂礼貌的好孩子,能理解教师和同学的批评,帮忙。你的正直热情也给人留下深刻印象。但是你学习的主动性自觉性还不够,学习的专注严谨离老师的期望仍有差距。期望今后在学习上再加把劲,把各门功课赶上去,争取能有所突破!

[实用写作] 草初中文章精选一篇


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前不久,妈妈从外地买回一株含羞草,只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解妈妈为什么会买这样的东西,心里嘀咕起来。妈妈却对我说:“这是花农卖剩下的最后一棵。你把它栽上吧,它会活的。”我虽然很不高兴,但是我还是一线期望,把它栽在花盆里。

几天后的一个早晨我突然想起就应给栽下的那棵含羞草浇水施肥了,然后便走向摆放那个花盆的地方。“啊!它活了!”一看见盆中的含羞草,我惊喜得差点蹦跳起来。那棵难看的含羞草此刻挺直了纤细的腰,长出了三片嫩绿的叶芽,那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。我情不自禁的伸手去抚摸它,它却害羞般地收拢起叶子。等一会儿,它又悄悄的把叶片全展开了。可真搞笑!

从那天起,我每一天早晨都要去看看它或给它浇水。我发现含羞草几乎一天长出一片叶子。花茎也越长越粗,越长越高。每隔一或两厘米就长出一组叶子,每组之间一般都长着两三个小花蕾。花蕾长出一两个星期,居然开出了紫红色的小花。椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的花蕊,真像一个毛茸茸的小绒球。应对含羞草,回顾着妈妈让我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深的思索中。这时,妈妈走了过来,一边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽然很小,但是生命力却很强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱它的时候,它总是低下头去,从不骄傲和自满。”

我最后明白妈妈为什么要买这株含羞草并让我照料它了。我必须要记住妈妈的话,做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。

介绍自我范文:初中学生自我介绍(篇一)


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我是来自(班级)的(名字),对我就是本着为了大家的心,我的自信来到这里,希望能够得到大家的赏识,支持你们未来一位很出色的领导人,谢谢!

我,做为一个阅历不足,涉世不深的(女,男)孩,在此为主席团中的一席之地而拼搏,其结果似乎很渺茫。我觉得自己没有理由放弃我的追求。毕竟“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,不是吗?

[我是谁] 初中生入学自我推介篇一


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大家好,我叫郑慧敏,今年14岁,毕业于xxx小学601班。

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我是一个性格既内向但有时也会很外向的人,因为和好朋友在一起时,好像什么烦恼也没了,很轻松、自在。其实在我身上有许多坏习惯,如粗心,丢三落四等,希望我能在这三年之间统统将它们改正,我也希望在今后的学习生活中,能同大家一同成长,一同进步,一同跨进高中的大门。