初二作文。
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这个暑假去英国游学，同行的伙伴们都夸我厉害。他们觉得我的适应能力强，无论是饮食、作息时间还是气候，我都能极快适应。他们还说我很自主，能将生活中的一些琐事安排得当，完全不像是一个独自出远门的人。
平日里从未想过、意识到这一点。经他们这么一说，再仔细想想，还要感谢父母，从小至今，不代劳不溺宠，给我自主成长的机会。
前些日子去看刚上幼儿园大班的妹妹。吃晚餐时，妹妹依旧坐在专属儿童座椅上，小姨坐在旁边，一手端着个小碗，一手拿着双筷子。只见她夹一点菜，放到嘴边吹一吹，再送到妹妹早已张开等候的小嘴里，如此反复。妹妹也挑食，什么肥肉啊，葱啊，芹菜啊，她都不吃，一旦看见这些食物，就如同看见老虎，又哭又闹，小姨便赶紧安慰，生怕她太难过，害得一家人吃饭都没心思。
我不禁感叹，已经上幼儿园大班的妹妹依旧过着衣来伸手，饭来张口的生活。大家看她还小不以为然，可今后上学了如何在校用餐？如何适应校园独立生活？还有谁会给她喂饭，听她哭闹呢？还是小姨太宠她，何事均由着她，为她扫清一切障碍。但要知道，妹妹根未扎深，以后怎样立足、茁壮成长呢？浅肥伤根。小姨如今对妹妹的溺爱，使她完全没有压力、紧迫感，严重妨碍了孩子的成长。妹妹应该培养以自己的根须，去寻找水源与沃土的能力。
相比起小姨，在这点上，我的父母便做得很好。
从我刚学会说话、走路时，父母便告诉我，自己的事情自己做！那时我还这么小，便要靠自己做这么多事，多委屈呀！我会向他们撒娇，不料，他们的心如铁一般硬，完全不吃这一套，依旧还是那句话，自己的事情自己做！
在一次次撒娇失败后，我便养成了一个个自主的习惯。不挑食，有礼貌；自己叠衣服、洗衣服；脱鞋之后将其摆好；刷完牙后将杯子放回原处……
这一个个好习惯，便伴随我一直到现在，到将来。
感谢父母，他们以前的严格与放手，造就了如今我的自主与能干。父母明白深肥益根，于是他们不会轻易满足我的所求，让我自己面对重重困难和险阻，靠自己的力量寻找水源与沃土。
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布娃娃的牵挂
好漂亮的布娃娃，姥姥，它真好看，拥有它的人很幸福吧!我指着橱窗里的布娃娃说。姥姥淡淡一笑，说：是呀，做工真细致。然后牵起我的手向家的方向走去。我以为姥姥会买下的，可是并没有，一个十岁女孩正是喜欢布娃娃的时候呢!
两天后我该从姥姥家回去时，姥姥塞给我那个布娃娃，还是淡淡地笑，并没有多说什么，我的泪打湿了布娃娃的眼角，接着甜甜地搂着布娃娃上了车，汽车越驶越远，姥姥依旧站在原地淡淡地笑
海棠树的牵挂
姥姥家大院里有一棵海棠树，这是老海棠树了，从我记事时它就已经很粗了。老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的树丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上树去玩儿，姥姥在树下喊：下来，下来吧，你就这么一天到晚待在那儿不下来了?我嘿嘿笑着，调皮地把弟弟拉了上来，坐在树上打小游戏机。姥姥望着我，一丝丝温暖透过老海棠树浓密的枝叶。
我爱海棠树，更爱吃海棠果。我爱那种酸甜的幸福，小时候总是亲手去摘，现在上了初中，学习忙了，很少回去，老海棠树依旧那么粗，姥姥每次在9月至10月间摘下海棠果，专程送来给我，温暖地望着我咬下海棠果，熟悉的酸甜式的幸福滑入心底
不会变的是牵挂
那个布娃娃，那棵海棠树诠释了姥姥所有的牵挂，原来亲人的牵挂不是时时挂挂在口中的，而是要从心底深深体会的。
布娃娃依旧温暖地微笑，老海棠树依旧年年结出幸福的果实，远方姥姥的牵挂，依旧伴随在我身边
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成长是什么？我一直固执地认为：成长就是在无忧的童年，在挥洒汗水的青春中逐渐变得坚强。也曾经一次次地告诉自己：咬牙再坚持一下，就会成为一种习惯这是我在一次次准备放弃时总结的心得。成长就是一种坚持与习惯。
我一直衷爱一句话最后成功的人不是由于他们一直成功，而是由于他们在遭受失败的时候表现得坚强；最后失败的人也不是由于他们一直失败，而是在某一次失败面前他选择了放弃。是啊！成长就是一种坚持与习惯。
我始终追求比昨天的自己更好，耍不是比别人更好。小学的一次期末考试但证实了这个想法。考试前，每一次小考分数下来，我都会和别人比比，遇到比我考得差的，心中就无比喜悦，遇到稍好的，就避口不谈。所以我一直沉醉在比别人更好就行的状态。在期末考试临近前，每个同学都在忙碌地复习，只有我悠闲自在，一次次的小考分数下来，我考得仍然是那个分数，而比我差的人却早已超越了我。我却不以为然，心里想着反正比有些人好就行。事实证明，这个想法大错特错，期末考试成绩出来后，我从名列前茅的行列挤到了十几名。从那以后，我就相信成功在于比昨天的自己更好，而不是比别人更好。那些在你看来毫不费力却优秀无比的人其实没有一个不是非常努力。好在，每一段不为人知的辛酸过后，都会收获意想不到的惊喜。当你真正渴望到达一个地方的时候，你会拼命换算努力同幸福的砖码，根本没有时间思考其他。
生命中需要那么一种纯粹的勇敢，去灌溉你心里最美的那朵玫瑰花。不断向前奔跑的努力，听上去或许很辛苦，可等到你真正找到了这种勇敢，你只会觉得这持续的努力是莫大的快乐，甚至幸运。成长就是一种挥洒的喜悦，一种蜕变的过程。
我很喜欢毛姆的一句话：我的心渴望一种更加惊险的生活，只要在我的生活中能有生活，只要在我的生活中能有变迁变迁和未能遇见的刺激，我是准备踏上怪石嶙峋的山崖，奔赴暗礁满币的海滩的。的确，生命是一片汪洋，倒映着高高远远的天，然后一波一波地荡，洗净了稚嫩的影子，渐渐习惯了风平浪静。然而平静却不代表背叛奔腾，只是明白了静下来，才能看到更清楚的星空。而成长就是在生活汪洋独自远行，有人给你舵教离开，有人会给你教会你停止，有人给你帆教会你乘风，有人给你船教会你破浪，但没有人陪你远渡重洋。年轻的水手快要出发了，唯有把航标，种进心底。
成长是一次次的冒险与磨炼，是一次次地坚持与习惯。出发吧！成长集结号！
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天空中的暖阳还未收敛起它的光芒，浓厚的乌云早已粉末登场，恶狠狠的霸占了整个天空。淅淅沥沥的雨滴错综的点在地上，溅起一阵白蒙蒙的雨雾，随风飘忽。我坐在教室里，看着窗外，豆丁大的雨滴，“叮叮当当”敲打着玻璃，把我的心敲得肆无忌惮，内心好像热锅上的蚂蚁急得“团团转”。
“叮铃——”，终于放学了，看着同学们纷纷地走出教室，像鸟儿归巢般扑向父母的怀抱。而我却有点不知所措，因为我知道爸爸出差不在家，妈妈今天又加班，没人会来给我送伞的。看着空荡荡的教室，我做出了决定：头顶书包，像一只飞出囚笼的小鸟，冲出了教室。刚跑到校门口，就听到熟悉的声音，抬头一看，果真是妈妈。我惊喜地扑进妈妈的怀中，钻进伞下。那把普通的伞在我看来就像花儿一样在雨中绽放，它在雨的冲刷下散发出如茶般的醇香。我挽着母亲的胳膊，和她一道踏在雨地里。
萧瑟的风不断像我们吹来，冰冷的空气早已吞噬了我的热量，双手只好不停的揉搓着。妈妈的秀发被风吹到了我的脸上，柔柔地、软软地。忽然间，我注视到那只紧握把柄的手，青筋已全部暴露，根根如蚯蚓。我将手轻轻搭在她的手上，说道：“妈，我来撑一会吧！”“不用不用！你快把手放进口袋里，别冻着。”母亲坚定的说。我听后鼻子酸了一下，硬是不让眼泪淌下来。
雨，渐渐地，越下越大，越下越急。仿佛是从天而降的瀑布。母亲脱下她的黑色大衣，紧紧包裹在我的身上，又将雨伞稍稍向右倾斜，母亲的左边被雨无情的打湿。终于，我忍不住了，紧紧抱住她，分明感受到一股衣服外的寒冷。那经风的手，飘过我的眼，停在我的心，很想快点长大。
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都说，成长是一串快乐的音符，可这串音符中，伤心低沉的音节却不在少数。
成长中，烦恼更多了。
常常借着在窗边看风景的名义回忆，想到自己小时候和朋友的天真烂漫，一起疯，一起游戏的情景……泪水充满了眼眶，却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强，怕同学们会说我太装，太虚伪。
忽然想起，二年级时，因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹，几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着，竟情不自禁地笑了，那时多幼稚啊，因为一块糖，可那时的快乐也简单啊，也可以因为一块糖。
现在，似乎一切都是假的，连笑都是假的.。在做事时都会想好后果，永远不是儿时那种直言直语了。
现在的我，常常是孤单一人，独自走在飘满落叶的幽径，原来那些美妙的沙沙声都消失了，留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。
记得六年级的暑假，那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐，则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友，一起聊聊学习，聊聊自己感兴趣的科目，甚至善意地贬低对方，身上散发着青春的朝气，还有什么比这个更快乐呢？可随着成长，进了新学校，不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散，就只能疏远对方。
结果，因为沟通很少，都以为对方变了，为对方而改变，结果却是使自己真的变了，朋友之间信任也少了。失去了这种信任，再努力也无法挽回。
难道成长就一定要经历这些吗？难道成长就不能保留天真吗？难道随着成长一切都变得虚伪吗？
不，这些不是我们的错，是因为环境变了，所以我们也变了，一切都变了。
这，就是我成长的烦恼。
写作范本: 青春 - 高二文章其八
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晚上白日，四序更替。
我们顺着光阴的脚印上前走，不经意间，已归宿十八岁的门前。回望往日的年月，回顾的某转瞬忽然缺口，戳穿出一大片一大片白晃晃的光彩。
童年的时候好像悠久是人们最想回顾与屈从的空想，那个飘着七彩缤纷的胰子泡泡的世界。我们手中抓满神采鲜丽的糖果，嘴里舔着吃不完的冰淇淋和在长长的假期里躺在沙发上看动画片日子像晴空上漂浮的白云，软和而蔓延，安静无声。或许即是那么天真的时候，即便缺乏，也足以让我们在往后的年月里浅笑着说，那已经是本人具有过的最高枕无忧，优哉游哉的日子。
成天又成天，一年又一年，期望长大的童年
耳边响起这首熟悉的歌曲，欢快简明的乐律很早很早就缭绕在回顾中，不过当我们真实明白其中的含意时，离童年已非常远非常远了。原来长大后的童年其实不像本来设想的那般优美，有时以至会分袂掉梦想的轨道，和梦想背道而弛，来不迭诧异，来不迭失望，来不迭回首，我们就急急忙忙撞进了花季、雨季。
花季是一个繁花似锦的大花圃，好多人都逗留在长短不一的巷子上，留恋过去，景仰来日。间或浮现了一场大雾，使我们开端在恍惚的芬芳中追求。当雾气总算散去时，小雨蒙蒙的时节在等候来临。
素来明丽的世界斜斜插入一道道修长的暗影，在我们更加敏锐而脆弱的心脏上蒙上细细的灰尘，诱惑、丢失、忧闷形形色色莫明其妙的情素背后滋生，波澜壮阔地撞击着软弱的心脏。我记恰当我在故乡看见斑驳的墙壁上爬满湿润的青苔，墙角的蜘蛛网张牙舞爪地占据着过去房间的每处边际时，那一刻，我却在轻声太息。
毕竟是啥改观了所有？光阴吗？
所有都在光阴中改变了样子，我们追赶将来时候时，过去的时候也正在被渐渐忘却在长久的地点。而我们已经的少小迂曲、稚嫩机动似乎一夜之间化做碎屑随风升降，从身上剥落下来，取代的是装上了一层一层的盔甲的心脏，盔甲的假装使他遗失轻快晶莹。所以非常多时间我们都在埋怨这个世界的不公。本来有时世界历来没有改观过，变了的，不过我们那颗持续受伤持续学会假装及持续坚毅的心。
而今，我站在十七岁的尾巴上往回远望，那十几年的时候流水般淌入我的回顾深处。童年是隔在玻璃罩内的漂亮得意，我以景仰的姿态看他待在原处：青草照旧醉人，花儿照旧怒放，音乐的小溪，眨眼的萤火虫，悠久定格在最美的一刻。不过，我再也回不去了，花季雨季的天空连在一块，非常厚的云朵积蓄成轻易的样子，间或刮风，间或有雾，也间或下雨，在那样费解逗留的年龄，眼泪代表了薄弱与坚毅。不过，我就要走出那片天空，寻觅另外一处天下。
十八岁，那样明亮光亮的年龄，应当动作芳华最有力的标记。芳华是啥？
芳华是一首歌，歌里有急忙柔和高兴激扬孤寂伤感沉郁忧闷；
芳华是一副画，画里有春之樱花夏之烈日秋之叶落冬之雪飘；
芳华是一个梦，梦里有颜色明媚灯火衰退歌声荡漾花落无声。
芳华是年轻的心中跃动的脉搏，外表的平静下却是血液的澎湃。
席慕容说：一层是一种反抗，一层是一重改变。而在陡然回顾的难过中，几次浮现的是你我的韶光。
让我们把芳华打包，带它上路。十八岁即是发光的梦的开始，是属于我们的芳华编年。
【写作模板】初三文章其八
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山清水秀，烟气弥漫，泉水激石，那梦中的仙境。去年暑假，我终于有机会去拜访。
当得知暑假可以和父母去三清山旅游时，我异常兴奋，早早地，我就做好了准备。
可虽说准备充足，直到身处山脚，我才真正感受到它的巍峨，烟雾在山腰处弥散开来，山顶隐隐约约，时而出现，时而又消失在云雾之中。
开始登山了，处处鸟语花香。出乎意料的是，随着海拔的升高，登山时的那种炎热之感消失了。按照计划，晚上，我们在山腰上休息了一晚，第二天清晨登顶去看日出。
早上4点，天上飘起微微细雨，本以为今天见不到日出了，但我们还是抱着试一试的心态，开始登顶。最后这一段路被称为“一线天”，顾名思义，它是非常陡峭的，再加上下了小雨，使本就艰难的路程更生一种令人畏惧之感。我们扶着铁锁慢慢向前，雨水敲打着我的脸庞，冰凉冰凉的。无数次，我想要放弃，但前有父亲的引导，后有母亲的鼓励，我坚持了下来。
终于登顶了，五点钟，雨也停了。我们抱着期待的心情望着东方的那片天空，不负众望，一缕红光从天边射出，照亮了这黑暗的世界，那团火球越升越高，两边的云被染上了赤红色，不到两分钟，天亮了。
一道彩虹横跨天空，我的眼前猛然出现一个身影，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生！”风再大，他不慌，任风吹散他的长发，雨再狂，他不怕，任雨珠敲打他的脸庞。狂风骤雨，竹杖芒鞋，他不惊，他不忙，从容地在雨中行走。
是啊，生活中的风雨有什么好惧怕的！保持一颗从容乐观的心，笑对风雨，即使路途再艰难，我们也会见到那一缕阳光。
太阳升起来了，阳光洒在我的身上，暖暖的感觉。
“归去，也无风雨也无晴！”在生活的风雨中从容行走。风雨过后，总有彩虹，并且，风雨越大，阳光照耀下的彩虹也就越美丽、越壮观。
最新写作: 感恩老师的初二文章其六
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夜色抹去了最后一缕残阳，夜晚就像剧院里的绒幕，缓缓地落下来。空气中弥漫着浅浅的花的香气，泛黄的灯光，映射在散发着油墨香气的文字上。翻开记忆的相册，我想起了她。
步入小学校园，那是我第一次见到她。在随后的日子里，她授课我学习，很平淡。但是，后来的一件事情，她给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，我沉迷上了手机游戏。通过同学们的介绍，我慢慢地“深爱”上了它。之前，我的成绩一直名列前茅。但是，一个星期之后，我的成绩就犹如过山车一般直线下滑，任凭父责母训，我依然我行我素用游戏打发无聊而乏味的时间。由于我的贪玩，第二天上课，我差点忍不住睡了一觉。老师好像看出了我的心思，在上操时把我留在了教室里，让我睡一会儿。我谢过了老师，不管三七二十一地睡了起来。哪知我一觉睡过了半个小时。上过了第三节课，老师把我叫到了办公室。我本想撒谎蒙混过关，可老师却好像察觉到了什么。一上来就问我：“你昨天晚上是不是玩游戏了？”我愣住了。老师怎么知道的？当我欲说“不是”时，老师又对我说：“你干什么来了？”我毫不犹豫：“上学。”她又问题道：“学生的天职是什么？”我答道：“学习知识。”接着，她又问道：“你父母希望你来学校睡觉、玩乐吗？”我呆住了。她说道：“你这样做，对得起父母吗？父母含辛茹苦地把你养大，只是希望你玩手机？上课睡觉？父母说你都是为了你好，只有学会了知识，才有以后你自己选择自己人生的权利，才能拥有更好的未来。”我愣住了。末了，她说“你回去好好想想吧。”我便走出了办公室。紧接着，办公室中传来一陈剧烈的咳嗽声。
第二天，老师请了假。后来，我才得知，老师得了声带息肉，去北京治病了。而那天，老师是忍着咽痛，教育我的，把我从下滑的边缘拉了上来。这时，我这个不争气的眼睛，瞬时流下了两行止不住的热泪。
现在，一想起当时的情形，我的内心都久久不能平静。
夜深了，月亮躲进云层里休息，只留下几颗星星在放哨。睡梦中的我，又一次，想起了她——我的老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而在我最颓废迷茫的时刻，是她点燃了一盏指引我前行的明灯。让我不再虚度光阴，努力学习知识，丰盈自己的人生。
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初二生活中的酸甜苦辣，如一个个美妙的音符，交织成一首美妙的歌曲，在我脑海里回声荡漾……
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班级篮球对抗赛，我们班的几员虎将都已蓄势待发，下午，我们班里所有人的目光都聚焦在篮球场上，一声哨响，队员们一阵疾风一样，突破了一个又一个的对手，轻轻一跃，“进了！”我们班齐声欢呼，赛场上，队员们龙腾虎跃，赛场下，我们欢呼雀跃，“加油！加油！”这样的呐喊声响彻整个比赛场地，这次比赛，虽然发挥失利，但我们收获的是一个团体的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首欢快婉转的歌，元旦，一年中心的开始，班里几十张桌子围成一个小小的舞台，老师同学都像一家人一样，脸上无时无刻挂着灿烂的`笑容，舞台中间，同学们准备了精彩的节目，有小品、舞蹈、歌唱，台下一会阵阵掌声，一会开怀大笑，大家吃着花生，糖果，看着表演，不亦乐乎，大家的欢笑声，掌声，一张张美丽的笑脸，交织成初二生活中一首最快乐婉转的歌曲。
初二生活是一首励志动心的歌，刚开学以来，还没从寒假拉回身心的我，迎来了阶段性检测，可想而知，成绩像石头一样的往下掉，班里第十六，虽然只是一次小检测，但我受足了打击，我重新树立信心来打足尽头努力、努力、再努力，我下定决心，一定要赶上去，终于，迎来了期中考试，我不放弃这一次机会，好好用心来完成了着这次期中考试的最后一道题目。没错，成绩出来了，“第一！我是班里第一！”我的内心开始阵阵欢呼，我成功了！是的，初二生活是一首励志动心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首动人心弦的歌曲组成了人生交响乐的一小部分，好好珍惜现在的生活，它将会是最美好的时光。
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从入初中的第一天起，班主任刘老师就教了我们好多做人的道理，其中令我最深有感触的是，他告诉我们“每当你捡起一片字纸，你的心灵就会得到一次升华”。
刘老师在同学们心目中的形象很神圣、很伟大，其原因就在于他言行一致、注重细节的品质。我曾经好多次亲眼看到他弯下腰去捡校园里的字纸，每一次我心中都很惭愧，这么简单而有意义的小事，我为什么自己做不到呢？时间长了，我也受到了熏陶，渐渐养成了随手捡字纸的好习惯。
有一次放学时，学校门口有人发宣传单，有的同学接到宣传单后就团成纸团，随手扔在地上，所以校门口的一角上都像铺了红地毯。我心中冒出了这样一个念头：我也学习刘老师，做一件既简单又光荣的事。于是我一手推车，一手捡纸，纸团就相继蹦向我的自行车车筐，攒多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前，都有些犹豫，我担心别人说我假积极，但我又想，我做这样的事只会对人们有好处，心底无私心地宽，何必怕别人说什么呢？每捡起一个纸团，我都感觉到，我们的环境又变好了一点，我的修养也提高了一点，因此我的内心深处充满了无比的自豪与兴奋。
那天一整天我心情都很好，来到教室里又看到讲台前有片纸，我刚想走过去把它捡起来，再体验一次快乐，这时有位同学快我一步捡起纸片，他的脸上也挂有一丝微笑。
人与人之间都在相互影响着，好友雅丽也欣赏并极力赞同“捡纸”这样的好习惯，在我的影响和带动下，她也做起了这既简单又光荣的小事……
慢慢地，我们班里养成随手捡字纸习惯的人越来越多，我相信正如我们刘老师所说的，同学们的心灵得到了升华。但这还是不够的，我相信在不久的将来，全班、全校乃至全县的人们都会加入到这一行动中来，我们的心灵都会得到升华。同学们，你说呢？
