报考公务员求职信
发表时间：2025-06-01报考公务员求职信（集合9篇）。
大学生作为青春的代表，学会励志很重要，在就业中要勇于克服一切困难，那么你知道哪些关于大学生的就业励志故事呢？下面小编已经为你们整理了关于大学生就业励志故事，希望可以帮到你。
报考公务员求职信 篇1
说实话，我现在对未来的要求越来越低了，以前还以为自己能做 什么大事呢，当文学家、政治家这家那家什么的，现在， 唉，我觉得自己什么也当不了，就当个平庸的人得了。
寒假之前，大约是1月25日，北京有一个全市性的招聘会，我们早 就听说有这么个会，对它寄予的希望挺大的。我们都去了，去了之后 感觉非常失望，尤其是那些以前没有经常参加招聘会的同学。一是专 业受限，许多单位都不需要学历史的学生;二是这些单位本身的条件 也并不好。更让人头疼的是，绝大部分单位的招聘启事都把 北京市 户口 列为重要的条件之一，这对我们来说等于连参予公平竞争的机 会都没有了，连去街道的 公务员 也要求 北京户口 ！我参加了 公务员考试根本就没用。
我投来投去，勉强投了三份简历，都是中学之类的，有一个还是 分校，不知道在北京郊县的什么地方，就这样，也是为了不浪费门票 钱。我们同学跟我的情况差不多，有的人一份简历也没投，只有一个 北京籍同学情况好一些，投了8份。
去这个会之前，人多少还是有些想法的，总觉得自己应该有所收 获了，可回来之后，就是一个感觉，又一个希望破灭了。
在沮丧的情绪中，我利用寒假时间回家乡重庆，想看看那里有没 有适合我的工作。说句实话，这次回家对工作的整个观念、心态全变 了。没回去之前，我还是很想回去工作的，想象中凭我的条件，回去 应该可以去政府机关、好的学校、报社、电视台这种单位，可回去一 看，完全不是这么回事。重庆的公司很多，可它仍然算不上一个真正 的商品社会，要想进好的单位，没有关系是不行的，哪怕你是北京大 学的学生。这一点让我很失望。
不过，失望归失望，行动总要行动的。回去第二天，我就去报名 参加重庆市的公务员考试。地方公务员的招考形式跟国家是一样的， 不同的是它是各个部门分头招。我想参加 综合类 的考试，就带着 系里开的介绍信去了。当时接收报名的办事人员态度不太好，看了我 的材料后，知道我是北京大学的，态度才好了一点，可是一看专业， 她又说：学历史的`呀，学历史的我们不要。我说：为什么呀？她说： 这不是写着吗？！学历史的我们只招硕士，而且你们这个专业比较特 殊。我想：她凭什么说我们这个专业 特殊 ，她知道我们都学了些 什么吗？！可我当时没反应过来，也没反问她几句，就这么走了。
这事让我明白了：看来想回家来当公务员都不可能了，当时觉得 特别郁闷。 过去想当然地觉得，凭北京大学这块牌子，回家找个好单位应该 没问题，可现实却是 关系 强于 实力 ，再说家乡的建设、人文 环境、工作条件等等也确实不如北京或沿海的一些地方。但是，我也 不能就此放弃。后来，我托了一些熟人帮我问了一下新闻单位的用人 情况，像重庆日报社之类的，人家都说现在不招人。抱着试试看的心 情，我想办法联系了去电视台实习的事，不管怎么样，学点东西也是 好的。
我在重庆电视台社会新闻部实习了两个星期，时间很短，不过我 感觉收获还是挺大的。以前我没有真正去工作过，不知道职业人的感 觉，虽然实习期间没干什么具体的事，但是工作给人的感觉确实跟单 纯呆在学校里学习不一样，挺有成就感的。我比较幸运，一去就跟着 两个记者跑新闻，不像有的实习生去了之后先让你看两个星期的报纸。 一开始，我有些不适应，老觉得周围的环境低俗，人也没劲，工作又 杂又累，哪像我们在北大，谈论的都是高级的话题 可是一段时间 之后，我发现只要你投入到其中，总有它的乐趣，环境什么的并不那 么重要。以前在学校里，总是异想天开的，满脑子都是空想的东西， 离开那个环境，进入到真实的生活中，我才明白人应该脚踏实地地生 活，不能想入非非。
我和带我跑的两个记者相处得不错，他们都是年轻人，虽然不是 名牌大学的毕业生，可是工作起来挺努力的，有自己的梦想。我觉得， 相比之下，名牌大学的毕业生反而没那么敢闯，总是怕这怕那的，想 法太多，总想一出校门就找个好单位，不愿从基层干起。我以前总把 自己想得很高，现在发现，我的求生能力跟别人比起来太低了。
最全大学生求职故事：从迷茫到成功求职信春节过后，我还回母校南开中学去联系了一下，因为我一直觉得 当中学老师还是很适合我的。因为人熟，自由度就大一些，如果我真 的回去了，当英语老师应该是没问题的。南开中学的环境很好，收入 不错，又有寒暑假，这对我来说算是个好消息吧。
在重庆找工作期间，我感觉自己变得实际多了，我甚至忘了自己 是个北京大学的学生。确实，进入一个具体的单位，面临各种各样复 杂的人事关系，以及没完没了的不可预知的事情，这就是我要在工作 之后接受的生活状态，这跟学校里做学问是天壤之别，在学校里无论 如何是学不到这些东西的，既然如此，我只好务实一些了。
我的中学同学们也在找工作，他们都劝我留在北京，和我家里人 意见一样，毕竟对学文的来说，最注重的是北京这种文化中心的地位， 人总是要有理想的嘛，所以现在，我的计划还是：能留京，则留京，如果留不了北京，回去也不怕。
回北京之后，发现很多同学都找到单位，定下来了。我们系的情 况还是没有什么大的起色，只有一个北京籍同学和一个外资会计事务 所签约了。
今天去参加招聘会，又投了三份简历，其中还投了一个凤凰卫视， 我自以为有在电视台的工作经验，也不算唐突吧，不过给凤凰卫视投 简历的人不计其数，估计没什么戏。其他很多单位都不令人满意，大 部分是私企，许多同学连一份简历都没投。 现在对招聘会的热情越来越小了，今后只有更差的。我们学校毕 业生分配的最后死限大概是五月份吧，之前可能还有一些全国各省来 的招聘团，但是我觉得这跟我的关系不大了，留不了北京，我就回重 庆得了，地方上条件不都差不多吗，去外省还不如回家呢。
两个星期之前，有朋友介绍我去一家私人博物馆当英语翻译，每天乘两个小时公共汽车过去，再乘两个小时公共汽车回来，一个星期 四天去博物馆，三天在学校上课，写论文，累都累死了。作为我来说， 一方面是想去学点东西，因为私人博物馆在中国是个新兴事物，有很 多外国人对它感兴趣;另一方面也是为了找工作，因为它正好跟我的 专业对口。当然，它不可能解决户口，可是没有户口，我也得在北京 混呐，反正现在要求是越来越低了，先有一份工作就行，将来怎么样， 将来再说吧。
报考公务员求职信 篇2
考虑到学术论文、毕业论文以及公务员考试这些迫在眉睫的客观需求，已经大三的我选修了《应用文写作》这门课程。原以为只不过是为了学到这几种应用文体的写作方法，令我没想到的是，在苑汝杰老师的指导下，我所收获的远比预期要多得多。在这个信息爆炸的年代，知识上的不足可以靠各种渠道弥补，然而学习工作生涯的种种感悟，令人终身受益的人生哲理以及紧张的学习生活中点点轶事趣闻的调剂却实在是不可多得的财富。
当初刚刚接触应用文写作之时，我对这门课可谓毫无概念。从表面上看，教授内容较为单一，我想上课时也许会相当枯燥。可当我硬着头皮去听第一节课时，才发现我错了。在苑老师的带领下课堂气氛活跃，每个同学的积极性都很高。这是在许多必修课上都很难见到的`。尤其是老师非常善于将许多我们感兴趣的东西穿插于教学当中，不仅趣味无穷，而且蕴含了许多深刻的人生哲理，每每聆听，感慨颇多。
仅就课程所授知识本身而言，我圆满完成了预期的学习任务。在这个学期的应用文写作课程中，我们学习了各种应用文的写作方法和写作格式。诚然，在日常生活中我们或多或少都会接触诸如报告、请示、计划、总结等等文体，但当自己亲身体验写作时，自己便会不知从何下手了。而通过对《应用文写作》这门课程的学习，以后我再也不会望之空叹而不知所措了，而会非常有信心的将其完成。这个学期即将要完成的电力电子学术论文将会是我学习这门课程的第一次检验。而苑老师详细讲解的毕业论文写作也必将在大四时让我少走不少弯路。通过上课的认真听讲以及课下的积极练习，我已经基本掌握了他的写作模式和要求，我相信将来一定能完成一篇优秀的论文写作。而毕业之后，不管我选择读研深造还是考公务员，应用文写作的技巧都将成为我成功的一大助力。可以说，短短9堂课的学习将使我获益终生。当然，目前我的写作水平还很一般。但相信经过仔细体会苑老师对于作业的审批和点评，以及自己的进一步练习之后，我的应用文写作水平会有进一步的提高。半年的《应用文写作》课程已经全部结束了，不论是应用文写作水平的提高，还是文化修养的提升都将对我的一生产生深远影响。今后我将不断将这门课程所学应用到学习工作之中，不断巩固、完善直至最终达到如臂使指、信手拈来的程度。
报考公务员求职信 篇3
人类长期的生产生活中，随着生产力的发展，社会分工不断细化，职业正是伴随着这种分工出现的。
职业的产生和发展既是社会生产力发展的体现，同时也反过来促进生产力的提高。职业是社会发展的客观产物。
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义经过多年的学习，必须从第一个职业选择开始，经过现实尝试后，我们发现了适合自我的特点以及与自我本事相适应的职业，或坚持首选职业，或做出职业修正，直至寻找到适宜职业，并且使自我的意识完全现实化，职业本事与职业要求、职业现实与职业梦想才能获得平衡。
一、就业环境分析
就业环境是指大学毕业生就业的政治，经济，文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。
包装技术与设计专业是全国就业形势良好的专业，随着经济的飞速发展，尤其是加入世贸组织后，中国的商品走向全球，商品包装也迎来了发展的绝好机会，社会对其需求量很大，人才处于供不应求的紧缺状态。包装企业急需拥有扎实专业技术的创造性人才。
二、自我评价
1、性格本人性格开朗活泼，乐观向上。
2、兴趣爱好广泛，喜欢智力游戏。
3、特长本人热爱学习，喜欢博弈，在数学方面很擅长。
4、学识在校期间在学好本专业的同时，积极涉猎，充实自我，期望自我将来学有所用。
5、价值观一个人的价值和人生观直接影响到他的世界观，一个人的世界观又决定了他能否与社会相适应，实现自我价值。我认为作为社会的一份子我们应当进取承担起相应的职责与义务，努力实现自我价值。
三、求职目标
在飞速发展的现代社会，对大学毕业生来说确定正确的求职目标尤为重要，能够避免走弯路。确定求职目标。要首先端正心态，明白自我喜欢什么，哪种职业适合自我的专业，不能盲目的随大流，要明白仅有自我喜欢的才会有兴趣做好。
四、求职准备
首先要有充分得认识和心里准备。我们在求职过程中不免会出现一些不良的心态，例如城市心结，实用主义心里，从众心里，终身就业心里，我们应当正视社会，正视现实，正视自我，敢于竞争，勇于竞争，着眼未来。
其次职材料准备
处理就业信息经过高校就业指导中心就业信息网、高校组织的校院“双选”招聘会、国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息，整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。
准备求职信。
1、书写格式：开头+正文+结尾+落款
2、写作步骤第一步：
（1）我是谁
（2）说明自我从何处得到招聘信息
（3）如何巧用第三者
（4）阐明自我
要应聘什么职位第二步：
（1）描述自己对招聘公司的认识与了解
（2）综合介绍自身本事
（3）强调自我能为
公司作出哪些贡献第三步：证明自我十分愿意理解公司的面试
注意问题
1、对自我的优缺点进行艺术的处理
2、恰如其分地进行文字处理
3、应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出
再次，准备个人简历。
简历主要包括：
1、标题
2、个人基本情景
3求职意向
4、教育背景
5、社会经验
6、所获奖励
7、个人信息
简历要求：
1、文字简练
2、文风朴实
3、重点突出
4、版面美观
5、文笔通顺
最终，准备面试。面试前的准备
面试前的准备：
（一）资料准备
（1）学习成绩单。
（2）荣誉证书。
（3）成果证明：研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。
（4）证明具备某方面素质或本事的`其他材料：歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。
（5）个人简历、求职信、推荐书等。
（二）对可能谈论的问题的准备
（1）教育培训类的问题
（2）求职动机类问题
（3）社会实践或社会活动经历表现
（4）未来计划和目标类问题
（5）面试者要提出的问题
（三）形象准备：穿着打扮、外形仪态；行为举止和谈吐。
面试时的注意事项：应着装整洁，不必过分打扮。等候或面试时，要放松心境，不要显得焦虑不安。耐心等待面试结果；调整心态，振作精神，为下一个目标而集中精力。
结语：机会总是青睐有准备的人，凡事预则立，不预则废。转眼间的大学生活就将结束，在大学这几年的时光里，我更加坚信早点制定好自我的职业设计规划是十分重要的。即将迈入社会工作的我感激各位教师让我对我自我的将来有了清晰的认识，未来充满了机会而机会总是留给有准备的人。
报考公务员求职信 篇4
一、前言
Knowyourself，这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的，现在通过系统的学习了职业规划这一门课程，我深刻体会到，认识自我的重要性，认识了自我，便能很好的进行社会定位和职业定位。同时，我也相信着，人生不能打无准备之战，要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学习，我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去，人的一生如此短暂，十几二十年的学习，几十年的工作，算起来工作的时间占人生的一大半，如烟的光阴，即刻随风而散。那人的一生该如何度过，我认为，首先要树立一个正确的人生观，要热爱生活，认真度过每一天，用自己的劳动，为自己谋求幸福，为社会贡献力量，这便是一种无愧于自己的人生吧!
一份适合自己的职业规划是必要的，不必仰望太高，也无需自我菲薄，一个准确的定位，至关重要。当一切成为过去，我将是充实地度过大学四年的每一天，对于未来，我是踌躇满怀的，我会义无反顾，努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候，望他人辉煌长叹，悔当初没有努力，没有规划，在嗟叹当初的同时，被时光偷走了当下。
我向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
二、自我认知
2.1个人档案
略
2.2成长经历
从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌，一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前，便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话，并取得不错的效果，在其他同龄人学习普通话的时候，我已经能流利地用普通话进行交谈了。
小学的时候，平均成绩不出众，但是，语文成绩异常突出，便一直担任语文课代表。
初中的时候，开始崭露头角，平均成绩在年级中排名前三，在初一的时候便加入了中国共青团，并担任班团支书三年。同时，在学校连任三年专职主持人，主持大大小小的文娱晚会。从那时，我便树立了一个目标，做一名出色的主持人，或者记者，总之是在新闻传媒方面有所建树。
高中，担任了校通讯社的副社长，班里的文娱委员、团支书，并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础，让我能在学习和工作中找到平衡点。
20xx年9月，我考上了大学，进入文学与新闻传播学院学习，为我的新闻传媒梦而努力。至今，我担任过年级纪检部部长，现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间，我收获不少，接下来的一半，我将活得更精彩。我会用自己的努力，对得起自己，对得起关心我的父母、老师以及同学。
认识自我是一个探索的过程，这是一个艰难的过程，需要不断地实践，不仅需要自我体会，更需要辩证地听取旁人的意见，在很多时候，是当局者迷，所以，要想跳出这个圈子，我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作，它使我们进行职业生涯规划的第一步，我们想取得成功，第一步如何迈出，这是至为关键的一步，决定着我们未来的方向，所以，我们必须在一开始的时候便认清方向。
只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格，我们才能更好的定位自己，才知道自己最想要做的是什么，了解自己内心深处的想法。目前，职业测评已经成为人才考量的重要手段，为保证测试的真实有效，我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评，并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考，我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈，得出更为客观真实的自我认知。
2.3职业兴趣
兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下：
技能型(A型)4
该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。
研究型(B型9
该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。
文艺型(C型)16
该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。
社会型(D型)15
该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。
企业型(E型)18
该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。
事务型(F型)8
该类型的人服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖性强。
职业测评结果：企业型(E型)、文艺型(C型)
适合职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家
个人成长经历：我在童年的时候，曾一度想成为演员、主持人、歌唱家，并对化妆比较感兴趣，曾经作过一些小诗，并在校园报纸中发表。职业兴趣测评小结：结合我的成长经历，测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差，无论是我当初的梦想，还是现在要努力的目标，无论是我学习的'专业，或者我平时的兴趣所在，在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人，较为自我的人，所以，我愿意从事具有冒险性的工作。
2.4职业人格之MBTI
人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种，本测评采用的MBTI人格理论，是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。MBTI把人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：
外向E
Exxtravert
注意力集中在外部世界的人或事物，关注自己如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。
内向I
Introvert
注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心，听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。
感觉S
Sensing
关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物;着眼于现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。
直觉N
iNtuition
关注事物的整体发展和变化趋势，擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感，遵照自己的灵感和预感做事，不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能，但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。
思考T
Thinking
喜欢通过客观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念，而不是情感做出反应，行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能。
情感F
Feeling
喜欢基于自己的价值观做决定，较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。富有同情心，善解人意，以情感为重。珍重和谐，并能够为营造和谐的氛围而努力。
判断J
Judging
喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和做出决定，愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决。
知觉P
Perceiving
喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我，体验世界，试图去理解、适应环境;倾向于留有余地，喜欢有多种选择。
职业测评结果：ISFJ
分值如下：
I内向：20S感觉：16F情感：64J判断：18
人格特征：
您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
工作中的优势：
工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责;强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。
乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助;良好的协作技巧和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用;
能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序;更愿意在传统的机构中工作，而且兢兢业业，不遗余力。工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行;
有雄心和志向，积极上进;非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。
工作中的劣势：
过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性;
倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。建议您正确看待失败，必要时学会放弃;
如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧和灰心丧气;对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见;
过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难;对突然的变化缺乏适应;对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。
适合的职业：
咨询、顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问、教师、研究人员、社会工作者、美容保健、生活服务人员、培训师、园艺师、文艺型、事务型、服务型工作
个人成长经历：在我的童年、少年、青年，逐渐成长的过程中，就表现得愈来愈矛盾，是一个既安静，有偶尔有点喧闹的人，既喜欢热闹，又享受孤独，有点捉摸不透。
测评小结：在测评中说我是一个守规矩的人，喜欢稳定，不喜欢变化，墨守成规，喜欢安静，但是人性是多变的，有着多面性，这恰恰是我的一面，或许是家庭的缘故，我经受不住很大的变故，再希望能出人头地的同时，又希望稳定，这似乎有点不靠边际。
2.5职业价值观
本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论，又根据实际情况加入了其他几种价值观类型，通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业，进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。
测评结果：职业价值观倾向为：安全xx稳定
除了安全xx稳定外，您在成就xx实现、社交xx人脉两种类型的价值观倾向也比较明显。
◆安全xx稳定型：
该类型的人追求工作中的安全与稳定感，希望远离突如其来的变动。他们因为能够预测到稳定的将来而感到放松。他们关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全，例如：退休金和退休计划。尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。
公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合该类型的人。（www.Sxw9.coM 实习报告网）
◆成就xx实现型：
该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。
项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人
◆社交xx人脉型：
该类型的人希望通过工作认识各种各样的人，结交新朋友，形成自己的人脉。这种类型的人为人热情，善于与人交往，对于参加各种活动乐此不疲。
销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合该类型的人。
个人成长经历：在没有离开家，到外地求学时候，父母希望我做一名教师或者公务员，以求得稳定。
测评小结：我很抗拒做老师，但是，如果待遇不错，或许会考虑。而公务员正在我的就业考虑范围，同时，我也有想过进入企业工作。
2.6自我认知总结
综上分析，我对自己有了更加全面的认识：
通过职业兴趣测评，我偏向企业型、文艺型，与我的梦想和目标基本一致，相信通过努力，能够胜任这方面的工作。
通过职业人格之MBTI测评，知道自己属于ISFJ一类，有点内向，安静，求稳定，敏感，但是只是属于自己的一面，而我自身又存在着极为相反的一面。
通过职业价值观测评，我了解到自己受家庭影响深重，想谋求稳定工作，但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃，那时再好不过的。所以，综合考虑，我适合从事的职业有：公司管理者、主持人、公务员。
三、职业认知
3.1大学生就业环境分析
通过查阅相关文献资料和访谈人才市场负责人得到相关信息。今年大学生就业形势依然十分严峻。
大学生是国家的人才，是现代化建设中实施可持续发展战略的坚实基础，更是西部大开发的生力军。但是从1998年高校扩招至今，大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年，114万;20xx年，145万;20xx年，212万;20xx年，280万;20xx年，338万;20xx年，413万;20xx年，495万;20xx年，559万;20xx年，611万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑，20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%，20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年72.6%、20xx年70.9%。一增一减，这两组数字非常直观地告诉人们：大学生就业形势目前很严峻。加上经济危机席卷全球，越来越多的企业倒闭，就业岗位逐渐缩水，就业形势在今后若干年将会持续严峻。
20xx年的就业形势：
1、中国经济周期进入减速通道。中国本轮经济周期创下改革开放以来最长的扩张期纪录，1999年我国GDP增长7.6%，达到上轮周期的谷底，从20xxxx20xx年持续保持了8年的扩张势头。20xx年是本轮经济周期的峰年，从20xx年3季度开始，我国经济已经由持续的扩张转为收缩，GDP增速逐季回落，尽管20xx年下半年后中央已连续出台了刺激经济的财政政策和货币政策组合拳，但经济下行的趋势并未改变，这说明未来主导我国经济增长的主要力量将是经济周期，财政政策和货币政策只可能减缓经济下行的程度，而不可能根本扭转经济周期的发展方向。
2、世界经济也进入经济周期的收缩期。本轮世界经济周期与以往相比有三个重要的特点：一是经济全球化程度达到了空前水平;二是上一轮经济周期的调整极不充分;三是本轮经济周期中各国货币政策比较一致。三个特点决定了在本轮世界经济周期的收缩期中要完成上轮周期和本轮周期结构调整的双重任务，加上经济全球化导致周期性调整的
同步震荡以及长期低利率政策在全世界范围形成的房地产泡沫和证券市场泡沫的破灭，导致本轮经济周期收缩的幅度会比较深，持续的时间也会比较长。
至今较少有人称目前美国的经济情况为经济危机，说明社会还没有认识到金融危机的根源来自实体经济，其实质就是经济危机，金融危机只是经济危机在金融领域的反映。美国金融危机起源于次贷危机，次贷危机则起源于房地产泡沫破灭。而房地产泡沫破灭又必然导致上下游产业的需求收缩，其影响是逐步扩散的。目前各国政府市的政策，只可解本国银行体系于倒悬，并不能阻止实体经济的收缩，很可能走上日本上世纪90年代泡沫破灭后经济长期萧条之路。
综合分析，始于20xx年的世界经济调整，其时间长度将在5年左右，但不同类型国家会有所不同，新兴国家调整的时间会短一些，而以美国为代表的发达国家则会调整更长时间。
中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》称，到20xx年底，有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加，20xx年高校毕业生规模达到611万人，比20xx年增加52万人。大学生就业也被称为进入30年来最难时期。历经9年的高速增长，我国高等教育逐步显露出“就业危机”。在世界经济普遍不景气的形势下，这些曾经的天之骄子，在产业链的新一轮调整中几乎沦为弱势群体。
3.2、国家促进毕业生就业政策介绍
我国政府已经把人才战略作为在相当长一个时期内的既定国策之一。为了鼓励和促进高校毕业生更好的就业，国家发布了《国家促进普通高校毕业生就业政策》，如下：
1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业。
2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役。
3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。
4、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
从以上的各项政策都是为了更好地实现人才战略，为了大学生成功就业提供了保障，但是对于大学毕业生来说竞争是十分激烈的，这是一个事实。因此，我会通过在大学的时间里不断充实自己，结合社会的需求在学习生活中不断提升自己的能力，在激烈的人才竞争中取得较好的优势。
报考公务员求职信 篇5
在本学期学校为我们开设了应用文写作这门课。在穆老师的认真讲解、点评下，通过努力学习，在应用文写作方面取得了一定的成绩。现将本学期学习应用文写作的情况总结如下：
一、主要收获
（一）掌握了应用文写作的基本知识。应用文主要用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人处理公私事物；具有实用性强、规范性高、针对性强、平易性鲜明以及时效性强等特点。应用文的内容要素包括，主旨要素、依据要素与分旨要素。一篇好的应用文应构思严谨，有理有据，有明确的主旨，让人一目了然。
（二）学会了针对写作的不同情况，正确选择对应的公文种类。通知适用于批转下级机关的公文；转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免人员；应用很广泛。报告适用于想上级机关汇报工作；反映情况；答复上级机关的询问；主要用于上行文中。请示适用于想上级机关请求指示、批准；主要用于上行文中。函适用于不相隶属机关之间互相商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项；用于平行文中。
（三）掌握了行政公文的写作格式。行政公文一般由三部分组成：眉首、主体、版记。置于公文首页红色反线以上各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称主体；置于主题以下的各要素统称版记。眉首部分主要包括：公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人；主体部分包括：公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、生效标识及附注；版记一般包括：主题词、抄送机关、印发机关和引发事件、反线等。
二、主要问题和不足
当然，在学习的过程中也发现了一些问题和不足。由于报告与请示同属于上行文，有时在请示的写作中会出现请示与报告兼用的情况；而且在公文写作中要特别注意发文机关与主送机关的关系，由于请示与商情函都有请求的含义，有时候会出现请示与商情函混用的情况。
三、心得体会
回顾这一学期的学习，有收获也有不足，总体来说收获大于不足。以下是学习应用文写作的一些体会：
（一）学习应用文写作必须研读教材、关注细节。教材是考试的依据，是学习写作的依据，只有认真的研读教材，熟悉应用文的大体内容，才能更好的学习。
（二）学习应用文写作必须加强各种文章的.理论知识学习，开阔视野，积累知识，从理论上提高对应用文章的认识，为将来写作应用文章打下厚实的理论基础。
（三）学习应用文写作必须加强例文阅读、分析内容，多读作品，多分析作品并要求自己运用所学过的知识，阅读分析，力求写出分析文字。通过这个环节培养我们阅读与分析能力，对各类应用文章既有感性认识又有理性分析，是提高写作能力的好途径。我清楚的认识到，在应用文写作学习中存在的请求与报告，请示与商请函区分、应用问题依然突出。今后要加强应用文基础知识的学习与巩固，并对发现的问题及时加以解决。
报考公务员求职信 篇6
刘晨，80后的小伙子，大学毕业后放弃了大城市里优越的生活环境和工作条件，选择回到农村创业。经过一年多时间的努力，建成了5座集种植和养殖功能于一体的现代化蔬菜大棚，每年收入达50多万元。
从市民到农民的身份转变
出生在新疆库尔勒市和什力克乡的刘晨，其父母都是当地地地道道的农民，家里面有170亩的棉花地。2010年，学化学专业的刘晨大学毕业后，顺利地进入新疆特变电工股份有限公司工作，还当上了组长，每月的工资有近四千元，成了昌吉的市民。这一切让他的家人感到十分自豪。
2012年春天，库尔勒地区遭遇了“倒春寒”、“沙尘暴”等灾害性的天气，各地的棉花遭受不同程度减产，看着年迈的.父母无奈的眼神，刘晨开始考虑如何保障父母的劳动成果，让父母不再“看天种地”。
“既然没有办法控制天气，那我就自己建造大棚，营造适合种植的‘小气候’。”在查阅了大量的资料后，刘晨发现设施农业的风险小、收益大，不仅能种植，还能用来发展养殖。他感觉找到了既能帮助家人，又能自主创业的好路子。
满怀兴奋的刘晨到家后将自己的想法告诉了家人，却遭到了家人迎头泼来的一盆冷水。好不容易培养出来的一个大学生，父母怎么也无法接受跳出农门的孩子，又要跑回来当农民。火冒三丈的父母甚至把刘晨赶出了家门。
刘晨很理解父母当时的反应。他说，以前的那份工作年收入有五六万多元，而且在乡里他也算是个有出息的读书人，扔下好好的工作不干，跑回家当农民，一般人都难以接受，更何况是含辛茹苦把自己培养成才的父母。
理解归理解，但本着想为家里人减轻负担并干一番事业的刘晨最终还是说服了父母，获得了父母的同意。
从“看天种地”到“种植掌控”的转变
“要建就建最先进的大棚。”今年年初，辞职回家的刘晨拿出家里所有的积蓄，又向亲戚借了数十万元，投入100万元建成了5座现代化的温室大棚。让他没有想到的是，第一茬菜就丰收了，他掘得了“第一桶金”。
刘晨的水泥结构的蔬菜大棚在和什力克乡格外的显眼。刚一进大棚，一股热气迎面扑来，只见大棚里种植的黄瓜青翠欲滴，生长开的藤蔓足有一米多高，沿着吊在空中的绳子蔓延，行距株距均匀得几乎一致。刘晨正在大棚里干活施肥、浇水、剪枝……动作轻巧而娴熟。他开心地说：“这批黄瓜和西红柿元旦过后就能上市，库尔勒市市民过年就能吃上我种的菜了。”
“别看这几个大棚只占地十几亩，一年下来赚的钱可不比种170亩地的棉花挣的钱少，最关键的是，现在我们再也不用看天种地了，我们现在是自己调节大棚的温度和湿度，自己掌控种植环境。”刘晨母亲程会兰高兴地说，今年种了两个棚的葫芦瓜，10月份就熟了，卖完一算净利润3万多元。按一年种两茬菜算，5个棚一年种菜就能纯赚10万元;等到夏季，在大棚里养鸡，一年算下来，收入能达50万元。
“除库尔勒市农业局育苗中心外，刘晨建的温室大棚可以说是库尔勒市现有大棚中最现代化的。”据库尔勒市农业局相关负责人介绍，刘晨的温室大棚配备了放风膜和自动化增温设备，可以随时控制棚内的温度，而且墙体里层和外层都是砖混结构的水泥墙，比普通大棚的墙要厚的多，这样不仅结实而且保温性很强。刘晨说，自己实现了从“看天种地”到“种植掌控”的转变。
说起刘晨和他的事业，他上个月刚娶进家门的媳妇刘春花也是满心欢喜。“嫁给农民没有什么不好，只要我们俩好好的干，一年的收入不比城里人挣的少。”刘春花说。
“下一步，我想成立农民合作社，把村里的菜农都带动起来，向规模化、专业化发展。”对于未来的打算，目前，村里不少菜农种植蔬菜不是很规范，由于种植规模较小，又缺乏销售渠道和技术的指导，经常导致蔬菜卖不上好的价钱。因此，他想通过合作社的形式，把菜农组织起来对蔬菜统一技术、统一销售，实现最大效益，共同致富。
报考公务员求职信 篇7
有时候觉得他枯燥，有时候觉得他呆板，有时候觉得他麻烦！然而，在本期的应用文学习过程中，我却学到了乐趣，找到了感觉，意识到了重要性！下面，就谈谈我对应用文学习的看法！
首先，我讲讲应用文的性质。我觉得应用文有以下几方面性质，即生活性、严肃性、权威性、准确性。生活性：应用文与我们日常生活息息相关，大到通知布告，小到请假条留言条；严肃性：这是语言方面的要求，即要求准确、严谨、科学、真实，虽然有些生硬，但是不乏寓意，不失本性；权威性:主要由其文本性质决定，多用于正式场合、重要提议、规章制度，有其合理化的权威性，因此，应用文书要本着负责任的态度完成；准确性：这是语言的另一方面，即要求我们陈述清楚时间地点人物等重要方面，使别人一目了然！应用文是很实用的文化艺术，因此，我们要对自己拟定的应用文书负责！
下面，我就谈谈自己对学习应用文的看法。应用文写作应该有以下步骤，即材料积累、信息提取、照猫画虎、复查补正。材料积累：做好量的准备，等待质的飞跃，我们在平时的生活学习中，要留意各种应用文书的格式规范，积累很典型、很科学、很有代表性的文书；信息提取：我们在起草文书之前，应该提取重要信息，有用信息，做到由主到次、语言简洁、短小精悍；照猫画虎：在量的积累基础上，我们要学会科学模仿，合理套用，这样就会使应用文书更正式、权威、科学、易接受；复查补正：我们要把自己拟定好的文书进行科学化检验纠正，以确保其严谨严格性，科学合理性，权威真实性！
接着，我们就该谈谈应用文的类型。应用文可以分为一下三大类，即条据类文书、启告类文书、书信类文书。条据类文书是人们在日常工作、学习、生活中，彼此之间为处理财物或事务往来，写给对方的作为某种凭证的或有所说明的字条。分为两大类:说明性条据,包括留言条、请假条等；凭证式条据包括，借条、欠条、收据、领条等。启告类文书则是企事业单位或个人有需要公众了解的事项、协助解决的问题，公开向公众说明，以寻求参与、配合或帮忙的一种文书，包括招聘启事、寻物启事、招领启事、声明等。书信类文书则是用于简单的通知交流联系类文书， 根据书信的适用对象和作用，书信可分为一般书信和专用书信。专用书信是指用于公众事物联系的书信，包括贺信、问慰信、感谢信、求职信、应聘信等。
然后，我们就该谈谈应用文书写作特点。相对严格、固定的格式：日常应用文书使用范围广，在长期使用过程中逐渐形成了相对严格固定的格式，体现一定的规范性；相对固定的惯用语：日常应用文书由于篇幅的.限制或内容的特殊性，形成了一些相对固定的惯用语，一般情况下不能变更；特殊的语言要求：各类日常应用文书根据表达不同内容的需要，都有特殊的语言要求，如条据、启告类文书语言要求平直、朴实、言简意赅。
在应用文写作过程中，也有各方面的的要求。中心明确：
行文目的、提出的主张要明确，不能模棱两可；语言简明，平实朴素：即要求用最少的字表达最准确的意思，用朴实的语言表达事物的本质；书写格式规范：在长期写作实践中，各类应用文书 已形成相对固定的模式，不能随意更改。
说了应用文的各方面要求与特点，下面就谈谈应用文的发展趋势。应用文书是实用性较强的文书，是网络资源、电子资源无法取代的。在日常生活中，应用较为广泛。集体与个人，家庭与社会，从小到大，从表及里，应用文都扮演着重要角色。尤其是信息大爆炸的时代，我们掌握应用文书技巧尤为重要。
就一名大学生而言，我们要练就自己的文笔，写好自己的文章。应用文书反面，我们要做到合格合理优秀高效，我们要用这种方法与技能，去完成自己的工作、保护自己的利益、维护集体的权利。
在此，感谢各位资深老师的诚恳专业授课，幽默诙谐风格，及博学深厚知识；希望我能更好的写应用文书，尽量做到完美无缺；希望各位朋友能广泛将应用文用于实践，精进求精。
写好应用文，用效率体现价值；写好应用文，用效果彰显魅力；写好应用文，用结果衡量成败！
报考公务员求职信 篇8
一、性格方面
可以说大一是我性格转变期，之前的性格可以说是完全的内向，虽然心里有好多想法，但是都没有勇气和机会去尝试，所以一直都是沉而默之。交际方面也很局限。但是进入大学以后，我发誓决不能如此，大学是一个给任何人提供展示自己的平台，在这我找到了自己的位置，也轰轰烈烈的按计划干了一阵子，学生干部、兼职工作、社会服务和专业实践，这些不仅是对我个人能力的培养和考验，更是我性格变化的一步步真实验证。另外，人际关系的处理上，性格也占有重要地位。不管现在或以后干什么，性格的进一步培养和改变都将会是我面对的首要问题。
二、能力方面
现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。拥有坚实的专业知识而没有突出的个人能力无异于破帽遮颜、漏船载酒，谁又会去理睬呢?有才而无机会得到使用的例子自古以来是不胜枚举，在如今这个复杂的社会环境里，真可谓是能力与知识齐飞，前途共彩云一色!能力和知识都具备了，你漫步云端、如日中天，一旦你折去其一，前途就成为了彩色的幻想。我会抓住每一个可以展示自己的机会，在不影响我学习的前提下，做有益于能力培养的事情。
三、专业方面
人们都说闻道有先后，术业有专攻，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。大一我的规划是能力的培养，大二和大三的目标全部放在了专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后直接参加工作，至于考研、公务员等目前没有此想法，但是不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。
四、规划总结
虽然有时候在现实面前，一切计划和誓言都会显得暗淡，但若没有了自己的计划，我们就会失去面对现实的机会。不管以后的大学生活如何改变，我都会立足于自己的这份规划书，通过不断对其进行修改和补充，使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。
报考公务员求职信 篇9
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”，而决不仅仅靠比如：“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多，针对即将走向社会的大学生，我想说有以下几点比较重要：从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中，因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养，是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先，利用暑期参与社会实践，是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法，漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后，较快适应工作节奏。
其次，大学生利用假期参加社会实践，是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求，已不仅仅局限于“学习好”，更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程，还需要学习很多未来工作中必要的技能，如：人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的，或学到的东西与社会大环境脱节。为此，大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践，以提升自身综合能力。
第三，参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的，但却可以漫漫学会有意识地对其控制，以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此，利用假期参与社会实践，在社会实践中检验性格的“缺陷”，并有针对性加以“控制”，会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四，利用假期参与社会实践，可以明白“正确工作态度”的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况，并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因，就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下，就要求这样那样的待遇，包括高薪酬、升职等等，否则就不满意，就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是：塌实肯干，有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工，一切待遇往往是水道渠成。
因此，在休息之余利用假期有目的积极地参与社会实践显得十分必要。
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