南极大冒险观后感。
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南极大冒险观后感【篇1】
影片《南极大冒险》的资料很简单的，可是我却从片头一向哭到片尾，两包纸巾就这么报销了都还不够，并且最丢脸的是不但哽咽的声音是全场最大的，并且，我，竟然还把胸口的衣服都哭湿掉了，滴沥耷拉的。真是丢死了人，弄的跟我一齐去的朋友发誓以后都不跟我这么丢脸的人一齐看了，真是晕啊。并且我的顶头上司就坐我正前方，估计我的糗样她是一点没拉吧
“比较感人的故事情节，可是感人的不是人，人只能气人，让人感动的是狗——哈士奇;
强壮，聪明，忠诚，勇敢，怎样评价都可是分。西方人并不理解为什么中国会有生肖，可是他们却在狗年为我们送来了一份大礼，让我们为那几只影片中的雪橇犬流下了几滴眼泪以及心理无限的感动。玛雅是真正的领袖，麦克斯是真正的勇士，聪明，无畏，经历了从年幼无知到成为团队领袖的生命历程。我喜欢他们，每一个看完电影的人都会喜欢他们”
这个是我刚刚看到一位网友的评论，写出了我的真实感受，可是在影片中最最让我感动的就是每当我看到老杰克、玛雅还有麦克斯的眼神，我就有流泪的冲动。这估计就是养了狗和没有养狗的感受不一样吧，看到他们的眼神就想到我家宝贝，回家看到我宝贝就有一种要爱护他们的冲动。
南极大冒险观后感【篇2】
最近，我观看了一部电影，名叫《南极大冒险》，本以为写的是南极科考队的艰辛科考旅程，然而并不是，讲述的是8条雪橇犬——领头犬玛雅，老实的捷克，健壮的麦克斯等的动人故事和狗与人的真情。一个科考队想要去一个危险地方，寻找一块科研价值很高的陨石，8条雪橇犬和它们的主人杰瑞一同前往。后来暴风雪来临，一位地质学家遇险，玛雅救了他，暴风雪越来越猛烈，人们只好搭乘飞机逃走。因为飞机太小，无法同时乘下人们和8条雪橇犬，只能先送走人们再回来接它们，杰瑞无奈，只好先走了。后来暴风雪太过猛烈，人们决定放弃那几只几条雪橇犬，可杰瑞不同意，却又无法回去。过了150多天，那个地质学家回想起玛雅救了他，为之动情，决定去寻找它们。而这6个月，8条雪橇犬一直在努力生存，一起行动、一起捕食、一起休息，玛雅受伤了，大家带回食物依然让玛雅分配，不离不弃，他们相信，主人会回来的，最后人们发现了它们，救回了6条，有两条不幸死去……
当我们的朋友遇到困难时，有几人能及它们？
我看完这部影片后，我又有了新的收获。在一个团队在最危难的关头，想要“生存”，每个人都必须要有自我牺牲的精神！那么，这个团队才有机会走出困境；如果每个人都自私自利，只想着自己的“生死”的话，就没有一个人能“存活”下来。
雪橇狗们勇敢、无私、重情重义、忠诚的品质，值得我们每个人去学习。我们每个人都不是孤立存在的，都生活在集体中，我们需要这种精神。
南极大冒险观后感【篇3】
南极大冒险电影观后感
当认真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的南极大冒险电影观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
南极大冒险电影观后感1 当我看完南极大冒险后。我感触颇深，这真是一部令人震撼的好电影啊。也让我的情感再一次次感动流泪。讲叙人与狗之间真诚的友谊，而狗对主人永远有着一颗忠诚的心，狗与狗之间互相帮助的精神，也深深的打动了我。
影片以壮观美丽却又危机四伏的南极冰原为背景，表现了人与狗的友谊与忠诚、坚韧与希望，正是这种不屈不挠的精神成就了这个有史以来最令人难以置信的求生故事。而当让我看完影片后让我难忘的不是那真实曲折的故事情节，也不是那危机四伏的事发过程。而是那8只忠诚的雪橇犬，让我最念念不忘的。
头犬玛雅、桀骜不驯的小不点以及后来成为首领的迈克斯还有老JACK等等。玛雅是雪橇犬狗狗中的老大姐，在所有狗狗都失去生存信心的情况下，依然会昂首挺胸坚信主人的归来，在濒临生死抉择时，毅然而然挣脱铁链，漂亮地组织大家群攻海鸥，在捕捉到海鸥后，一反我们常人印象中的，强者生存，弱者忘的动物本性，而将自己的一份与等死的老Jack分享，那种团队精神让我感动，不到最后一刻，绝对不会放弃任何一名成员，这也是领导人的魅力所在。是他们为我诠释了爱、忠诚、团结、勇敢、坚强、忍耐、信念、友谊和承诺的真谛!
在这片无比壮阔的冰雪大世界上，面对如此恶劣的环境，无论是人还是狗都需要坚强、忍耐和信念。正是他们之间的那种坚强的信念，团结互助、精诚合作的精神，创造了如此惊心动魄的，令人荡气回旋的惊险故事。在历险的过程中，人和人，犬和犬，人和犬之间都建立起了牢不可破的友谊，更令人叹服的.是八只充满人性的，可爱又可敬的雪橇犬，在175天独自求生的过程中互相照顾，团结一致在绝境中求生的精神。直到它们的主人回到冰原将它们接走。
看了这部电影后，让我更清楚的明白什么叫心态，对朋友、对同事的心态。那一瞬间让我觉得团队精神是那么的重要。南级大冒险给我太多的感触、怀念。也因为我自己是个非常喜欢狗的人，家里也有养小狗的，所以更深有体会。
南极大冒险电影观后感2 为了搜寻一块坠落在南极岛上的神秘陨石，一支由三个科学家组成的探险队开始了他们的南极探险之旅。探险小组包括杰里·夏洛德(保罗·沃克饰)，他最好的朋友库珀(贾森·比格斯饰)以及一个性格古怪的美国地质学家(布鲁斯·格林伍德饰)。去南极考察探险，当然离不了在雪地上行走的特殊工具——雪橇，以及人们的忠实伙伴，雪橇犬。并且，这八条“精明能干”的雪橇犬都像他们的人类同伴一样，都各自拥有自己的头衔和称号：领头的“玛雅”、忠实的“矮子”、老实“老杰克”、力气大的“杜鲁门”以及奔跑速度极快的“影子”等等。
初登南极这块雪白冰雪覆盖的土地，探险队员们都被眼前美丽的景色所吸引，然而他们却丝毫没有预想到，随着对极地的慢慢深入，更加恶劣的天气以及极为凶险的自然环境将带给他们越来越多的麻烦，甚至是对生存的极大挑战。在乘着狗拉雪橇前进几日之后的他们遭遇了一场空前的暴风雪，温度自然也是急剧下降。队员们自然是对眼前的状况有些准备不足。其间一名队员不慎踩破了薄冰，掉进了刺骨的冰水当中，还好有勇敢的雪橇犬相助，及时地将绳索送到落水队员手中，令队友将其拉出险境。然而，眼前这场突如其来的猛烈的暴风雪却真的无法躲避了。阻断了他们的前进之路不说，几个人的生命也收到严重的威胁。无奈之下，眼看风雪势越来越凶猛的队员们只能被迫放弃一路上帮助他们的伙伴——雪橇狗，让其各自逃命去吧。
被抛弃的雪橇狗们拼命脱绳索以从雪崩中逃生，为了生存下去，它们挣扎着互相依靠，共同抵御严寒积雪的同时，还要为了填饱肚子与身形庞大的海豹搏斗。此时的八条雪橇犬就像生死一线的好兄弟一般，相互支持着。探险队的一行三人终于安全返回了基地，但冰雪中雪橇狗们拼命前行的景象却一直缠绕着他们。终于抵不过良心的谴责，三个人同时决定，无论冒着怎样的危险，都要将他们忠诚的伙伴们拯救出冰雪严寒。
南极大冒险观后感【篇4】
杰瑞·夏洛德是南极基地里的一名驯兽师，他有八个最好的朋友，那就是八条“精明能干”的雪橇犬。一天，一位地质学家想要去一个危险地方，寻找一块科研价值很高的陨石，杰瑞陪他一同去。然而，一场突如其来的暴风雪却愈演愈烈。因为掉入冰水中的队员需要治疗，他们准备离开前线基地，但飞机的载重量又有限，无奈之下，在得到飞行员立即返回来接狗狗的许诺之后，杰瑞被迫暂时放弃他心爱的雪橇狗。为此，他用铁链将狗狗们拴在一起，防止狗狗跑散了。
谁知道，由于风暴增强，上级决定放弃狗狗，不再去接回狗狗。杰瑞到处奔走呼吁，然而完全没有办法重新回去……另一方面，被抛弃的雪橇狗们拼命脱铁链以逃生，为了生存下去，它们挣扎着互相依靠，共同抵御严寒积雪的同时，还要为了填饱肚子与身形庞大的海豹搏斗。此时的八条雪橇犬就像生死一线的好兄弟一般，相互支持着。
最后当驯兽师杰瑞他们返回基地时，五条幸存的狗狗和受伤后垂死的玛雅等待着他们。
本片给人的戏份过多，而给狗的戏份过少，从艺术性上来说不如日本的原电影。真实历史事件中，死去的是十三条狗狗，在本片中被改为死去两条狗狗，虽然迎合了喜欢喜剧的观众，却也失去了一定的艺术感染力，对南极世界的残酷和狗狗们面临的困境的描写也严重不足。但是该片唤起我们重新思考人与自然的关系，也是一次重温经典的好机会。
南极大冒险观后感【篇5】
《南极大冒险》让我明白了团队是无敌的。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
《南极大冒险》观后感
今天我看了一部电影名字叫《南极大冒险》。看完这部电影后我才明白：狗与人类之间也是有感情的，它们是多么的勇敢与忠诚;狗是忠诚的象征。
电影的主人公有三个，分别是杰瑞、库珀、格林梧鲁伯。他们为了找一块陨石开始了南极大冒险，他们唯一的交通工具——雪橇，有八条雪橇犬拉着。这八条犬分别是：领头犬玛雅、忠实的小不点、憨厚的老杰克以及速度很快的影子和它的三个伙伴。到了南极哪里的环境太恶劣了，他们克服了种种困难开始了艰难的寻找历程;功夫不负有心人，终于找到了。
可是暴风雪的到来使得他们不得不尽快离开，飞机太小，装上陨石只能勉强带走三位科学家，虽然他们很想把狗儿带走可是没有办法。他们决定再回来接狗儿，这八条雪橇犬被拴在了一起，考验他们的时刻到了。杰瑞始终没有打消这个念头，终于有一天格林梧鲁伯想起玛雅救过他的命，两人一起去把狗儿接了回来。可是由于他们的迟疑，老杰瑞被冻死了杜鲁被摔死了。
整个影片最感动我的是：麦克斯找到了一头虎鲸，可是被金钱豹占为己有，麦克斯管不了那么多叼起一块肉就跑，海豹在后面紧追不舍，同伴们急忙跑去吃肉。这时，海豹又跑了回来咬住了玛雅的腿，于是同伴们齐心协力，咬的咬，挠的挠赶跑了海豹;有了这些食物它们又有了生存的希望。看到这里我的眼睛湿了。
狗儿都能不离不弃互相帮助，我们人与人之间更应该忠实守信，不抛弃不放弃。
《南极大冒险》观后感
今天，我和同学、老师一起看了一部“非常棒”的电影—《南极大冒险》开始，我认为这是一个讲探险家在南极被困，努力克服困难逃走的故事，可是我想错了。
《南极大冒险》主要写了八只狗：第一只—具有母亲般坚强性格的雪橇犬首领“玛雅”;第二只—在恶劣环境中脱颖而出的“麦克斯”;第三只—头脑简单四肢发达的“小不点”;第四只—孪生兄弟之一“杜依”;第五只—杜依的孪生兄弟“杜鲁门”;第六只—跑像风一样快的“影子”;第七只—精力旺盛的红毛犬“巴克”;第八只—年纪最大擅长打牌的“老杰克”在南极独立生存175天的故事。
它们留给我印象最深的是和金钱海豹抢食的故事。一开始麦克斯找到了一条白鲸，那里有金钱海豹，一条狗无法夺食，就在这时玛雅带着雪橇犬来了。于是它们用了调虎离山之计，让麦克斯引开金钱海豹，玛雅带着其他雪橇犬去吃食。得到的食物给首领“玛雅”来分。我想如果是人类，肯定会抢夺食物的，更不要说让首领来分，这就是团队精神，把食物分给伤员，再有团队的配合努力找到食物。我认为这点是人类没有的。因为人类就知道自己吃自己的，最后没有团队的配合，得不到食物，只有饿死。在这里我感到：团队是无敌的，只有团队才可以达到一人达不到的事。
南极大冒险的观后感
因为家中就养着一只哈士奇的我，处于对狗习性的好奇，观看了一部关于哈士奇的影片---《南极大冒险》。
当人类面临危机时，往往把自己的生命放在第一位考虑，在难以周全的情况下，总会牺牲其他动物的生命，即便它们刚刚救过自己的命。《南极大冒险》中，那8只 忠心耿耿的雪橇犬就在南极科考队遭遇暴风雪紧急撤退时被暂时放弃了。当然，队员们尽快撤离!当时必须把在雪地考察中受伤的杰里和博士送回医疗条件足够的总 部医院去，然后再驾直升机回基地接那8只雪橇犬——它们刚在考察中神勇地救过博士和杰里可是，飞机没有能再次回到基地。与雪橇犬朝夕相处的主人杰里四处奔波，试图说服上级雪橇犬是科考队的成员，可还是无法改变什么。
杰里坐卧不安，陷入消沉。他仍然坚持，哪怕爱犬已经死去，他也要找到它们，他决定立即返回南极，靠自己的力量!无论多么困难，这世上总有些东西值得他不顾一切地去做。
当杰里破除万难回到基地，与6只独自生活180天的雪橇犬重逢时，那个场面让我激动万分。180天，在沙漠般死寂的雪原，它们并肩战斗，从未失去对生的 渴望，并且仍然相信主人会回来。在死亡的威胁下，那些雪橇犬表现得那样勇敢那样坚强那样团结，难以用言语和文字表达，只有看过电影的人才有切身的感受。
南极大冒险的观后感
《南极大冒险》说的是一个博士在一名领航员和8只狗的帮助下，找到了水星陨石，过程中碰到大风雪差点丧命，是8只雪橇犬救了他们。
然后为了躲避大风雪，所有南极基地的人都撤退了，却没有多余的飞机，去接回那8只雪橇犬。
雪橇犬们在南极的冬天，独立求生长达半年。
剩余6只幸存。
电影着力描述了它们求生，以及领航员一直不懈努力争取早日回南极最终救回它们的过程。
并不想多说狗和人类的关系如何如何，也不想多说这部电影召唤了人性的回归。
只是想单纯的谈谈，感动我的那8只雪橇犬。
感动于它们之间，如此赤裸的信任。
对首领的绝对服从，对同伴的舍身取义，对死者的怜惜尊敬。
虽然仅仅是人类道德的最底线，却因为它们最原始的表现，令人震撼。
从小我就喜欢养宠物，家里也养了只狗。
你能想象，一进家门，它会朝你飞奔过来，将你扑倒的感受吗?
而且笑得越大声，脸上的口水也会越多，呵呵。
动物最大的好处，就是你对它好，它会以自己的方式给予百分百的回报。
虽然根本无关利益，仅仅是感情上的传达，也因为那份真挚而动容。
人对我善，必十倍还之。
对我们好的每个人，我们都要牢牢记得。
彼此懂得感恩，才能化解这个世界太多的仇恨。
大家有时间去看看这部电影，它会让你感受到人与人之间缺少的那种情和信任。
南极大冒险的观后感
这几天，我看了一部电影——《南极大冒险》，在影片中我懂得了许多，故事大概是这样的：
为了搜寻一块坠落在南极岛上的神秘陨石，一支由三个科学家组成的探险队开始了他们的南极探险之旅。探险小组包括杰瑞·夏洛德(保罗·沃克)，他最好的朋友 库珀(贾森·比格斯)以及一个性格古怪的美国地质学家(布鲁斯·格林伍德)。去南极考察探险，当然离不了在雪地上行走的特殊工具——雪橇，以及人们的忠实 伙伴，雪橇犬。并且，这八条“精明能干”的雪橇犬都像他们的人类同伴一样，都各自拥有自己的头衔和称号：领头的“玛雅”、忠实的“矮子”、老实“老杰 克”、力气大的“杜鲁门”以及奔跑速度极快的“影子”等等。
初登南极这块雪白冰雪覆盖的土地，探险队员们都被眼前美丽的景色所吸引，然而，他们却丝毫没有预想到，随着对极地的慢慢深入，更加恶劣的天气以及极为 凶险的自然环境将带给他们越来越多的麻烦，甚至是对生存的极大挑战。果真，在乘着狗拉雪橇前进几日之后的他们遭遇了一场空前的暴风雪，温度自然也是急剧下 降。队员们自然是对眼前的状况有些准备不足。其间，更加危险的一幕也“适时”地发生了——其中一名队员不慎踩破了薄冰，掉进了刺骨的冰水当中，还好有勇敢 的雪橇犬相助，及时地将绳索送到落水队员手中，令队友将其拉出险境。然而，眼前这场突如其来的猛烈的暴风雪却真的无法躲避了。阻断了他们的前进之路不说， 几个人的生命也收到严重的威胁。无奈之下，眼看风雪势越来越凶猛的队员们只能被迫放弃一路上帮助他们的伙伴——雪橇狗，让其各自逃命去吧。
被 抛弃的雪橇狗们拼命脱绳索以从雪崩中逃生，为了生存下去，它们挣扎着互相依靠，共同抵御严寒积雪的同时，还要为了填饱肚子与身形庞大的海豹搏斗。此时的八 条雪橇犬就像生死一线的好兄弟一般，相互支持着。探险队的一行三人终于安全返回了基地，但冰雪中雪橇狗们拼命前行的景象却一直缠绕着他们。终于，抵不过良 心的谴责，三个人同时决定，无论冒着怎样的危险，都要将他们忠诚的伙伴们拯救出冰雪严寒……
在这部影片里，你能学到许多，也能体会到许多，我可以体会到主人公杰瑞对他的狗狗的深厚感情，也懂得了坚持，狗狗们在那么艰苦的情况下，都可以坚持到底， 为什么我们人就不能也学会坚持呢?难道我们不如狗么?不是的，这是我们的意志不够坚强，内心的脆弱!
还有，我也可以看得出狗狗之间的深厚友谊，当一只狗不小心摔到了谷底，永远倒了下去，别的狗依依不舍的走了，因为他们不能在这里一直呆下去，而只有一只狗 一直陪着那只狗，我原本不明白这是为什么，后来我发现，原来那只被摔死的狗在生前曾经给过这只狗食物，知恩图报，这又是狗狗又一个闪亮的光点。
狗狗们首领玛雅，它不仅拥有出色的领导能力，还有禅让的精神，当他一不小心被海豹咬伤后，他知道自己不能在领导狗狗团队时，他非常大度，把首领的位置让给了马克思(也是一条雪橇犬)，马克思，带领狗狗坚持到了最后!
南极大冒险观后感【篇6】
看《南极大冒险》这部电影，我没掉一滴眼泪。不知是不是意味着我的心渐渐变得坚硬起来，最心酸的时候看到的却是狗狗们的坚毅和对生存下去的极度渴望。如果有人告诉我，当我看这部电影的时候，我哭了很多，用了很多纸巾，那么我会觉得这个人很虚伪，没有看透这部电影的真正内涵。
它怎么可能，只是为了赚取你的眼泪？故事讲述了在世界上最人迹罕至的南极冰原上，科学考察站生存专家杰里和他的八条聪明强壮的雪橇犬陪同麦克莱伦博士前往南极墨尔本山寻找水星陨石。但麦克莱伦医生在返回途中受伤，需要立即送返基地急救。
一场史无前例的暴风雪即将来临，包括杰瑞在内的研究站的科学家不得不乘小型飞机撤离。飞机的空间实在过于狭小，杰里不得不将与他相依为命的八条雪橇狗暂时留在南极冰原上，并向小狗们发誓一定会很快回来接它们。但这场世纪风暴的降临却使所有前往科学考察站的交通都被切断，八条雪橇犬只能原地困守。
孤立无援的小狗们在这个有史以来最为寒冷的冬天，在危机四伏的冰原上依靠自身超凡的耐力，勇气和集体的力量坚持独立生活了175天……如果一开始影片向我们传达的狗与人类的友谊那么到后来我可以理解为被狗狗视为朋友的人类背叛了他们吗？他们所谓的朋友，一开始始拼命保护，却把他们留在了荒凉极寒的南极半年。即使是承诺会回来接他们的杰瑞，不也曾一段时间消沉下去不再对它们保有期望了吗？
我的心，一步一步地，降到零下八度，就像一条游动的鱼，对他们绝望无助。最让人难忘的不是他们外出寻找陨石时看到的巨大美景，不是人们返回城市的舒适生活，也不是科学家在颁奖典礼上的荣耀。印象极深的，是飞机离去时他们眼里的渴求和不舍，是玛雅遥望远方时眼里的期待，是巴克奋力挣脱绳索只为守护属于主人的东西，是老杰克至死不肯离开基地的坚持，是玛雅作为团队领导人对同伴的不离不弃，是因看到极光掉下悬崖的杜威，是马克思在杜威冰冷的尸体旁边徘徊拥抱，是马克思为了伙伴们能吃到东西故意引开海豹的义无反顾。
这8条狗在绝望中找到了属于自己的东西，有的长大了，有的死了。(范文 )老杰克为什么至死不离开基地半步？因为当杰瑞离开的时候，他拍了拍他和玛雅的头说：“在这儿等我，我会来接你。”。
在他心中，他坚持主人的委托，这是他的承诺。他想帮助他的主人保护土地。玛雅最后离开杰克去找她的搭档，因为她是团队的领导者，她需要带领他们在漫长的雪地里生存。鲁莽的马克思，当他冲着鸟儿吠叫吓跑他们时，让我们感受到了他年轻时的冲动。
玛雅教他如何捕捉猎物，最重要的是团队合作。美丽的南极光带走了天真活泼的杜威。在美的背后，往往会带来灾难。这是一个美力的景象，给我们带来了巨大的视觉冲击。最后，它使杜威残忍地死去。他应该听玛雅的召唤。
最小的马克思舍不得离开杜威，这是个多么重情义的小伙子呀。最后，他不得不在暴风雪中与同伴分开。无尽的雪会教马克思成长。凶恶的海豹强占着巨大的食物，孤立的马克思却绝处逢生般与伙伴们重逢。
玛雅的叫声让马克思获得了坚定和自信，一个调虎离山用得漂亮之极。可惜这只海豹也非低能，竟然知道杀回马枪。毫无防备的玛雅受了重伤，失去领导的团队正是群龙无首，我们最年轻的小伙子却发挥了绝佳的勇气和机智。
这难道不是他独自在茫茫雪地里长大的痕迹吗。受伤的玛雅渐渐衰弱，马克思和她的同伴站在她身边。曾经少不更事的小家伙如今已经可以猎回食物了。
当马克思把海鸟放在玛雅面前时，我忍不住笑了。为了口头辩论而破坏队形的不再是捣乱者。雪使他成长为我们新的骄傲。玛雅又把食物还给了队伍，小家伙。你不明白为什么你会歪着头吗？再多教你一样东西：
真正的朋友会把生的希望留给大家。同时，玛雅她把自己的领导权交给你了呀。为了追求内心的平静，杰瑞最终决定不跑回去找他的狗。
175天，在那样的严寒天气中，没有食物，没有住处，是怎样捱过来的呢。我钦佩他们在绝望中生存的能力。他们用自己的力量、耐心和信念，在这样一个绝望的境地中生存下来，他们的等待终于结束了。杰里没有让他们失望，尽管营救已经晚了175天。
杰瑞来了，在狗狗们[1][2]下一页观后感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
一、教研组建设方面：1、深入学***理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
南极大冒险观后感【篇7】
今天，我看了《南极大冒险》这部电影。这部电影主要讲的是在南极洲的一个科学考察站，8只雪橇犬独立求生了175天的故事。
刚开始的时候看到杰瑞在和每只雪橇狗以朋友和家人的口吻在和它们沟通，更神奇的是那些狗狗好像听的懂杰瑞在表达什么。以前总是听说爱是无国界的，今天看了这部影片发现爱也是无物种的，只要你付出爱，不论它是不是同类，都能感受到你对他的那份爱。尤其是动物，在它们感受到爱时，它会信任你，服从你，或将自己生命无条件的奉献给你。
杰瑞在不得已的情况下离开它们的身边，它们在没有生活来源的有受伤，但是它们感觉像是一家人，一起行动、一起捕食、一起休息，一起追逐着北极光玩耍。"玛雅"是一只智慧的狗狗，它在这6个月中不断的向"马克思"挑战，让它知道不劳而获，是不可能从伙伴儿那里得到尊重和威信的，让它自己的行动走出来，让自己成为领袖引领团队走出来，活下去，等待杰瑞的归来。
看着这群狗，它们的付出，不放弃，团队凝聚力，领袖的培养，还有认定目标绝不放弃，只要是我的队员，用挑战的方式，或引领它活出自己。我们做人类的喜欢标榜自己，但是看到这群狗狗，我们哪些做到像它们那样，如果将狗狗的这些素质放到我们的社会，生活，团队就会更精彩，才能创造出更大的价值。
