最新最后一片叶子读后感合集7篇。
即使阅读的书籍相同，每个读者的心得也会因个人经历和感受而有所不同。在阅读作者的作品后，我们会被其中的情节所感动，产生不同的思考和感悟。写读后感需要与实际经验相联系，要有新颖的立意。您对于读后感的写作方式是否熟悉呢？根据您的要求，编辑整理了一些相关内容：“最后一片叶子读后感”。希望您能够收藏我们的网站，以便随时查看最新的文章和消息！
最后一片叶子读后感(篇1)
漫漫人生长路，哪能没有挫伤，人的一生不可能总是一帆风顺，也许有些困难我们永远也战胜不了，但哪怕只是一线希望，我们也要奋力一搏，这是读完《最后一片叶子》给我的启示。
我想多年以后，我仍忘不了这篇短篇**，忘不了那个真挚可爱一心一意对朋友的苏艾，忘不了那个虽然开始想放弃自己生命，但后来在与肺炎的斗争中胜利了的琼珊，也忘不了那个重燃起琼珊活下去的希望而自己却不幸感染了肺炎而死的贝尔曼，也忘不了那片永远不会掉落的“叶子”。
《最后一片叶子》篇幅不长，但字字珠玑，深深地打动了我的心，文中的最后一片叶子，琼珊把它当作自己的生命尽头，当最后一片叶子落下，琼珊就会放弃生存的渴望，因为她以为自己一定好不起来，于是把生命寄托在那常春藤上，而当贝尔曼知道后，他悄悄地在墙上画了一片叶子，全然不顾自己年老体弱的身体和外面恶劣寒冷的天气，后来以至于他自己患上肺炎，不幸离开了人世，贝尔曼一生都在渴望画一幅世界大作，以便离开他现在窘迫的处境，遗憾的是他没完成自己的梦想就离开了人世，但是，在我心中，他完成了世界上最伟大的杰作——最后的一片“叶子”。这幅杰作甚至可以超越世界上许多名画。至少在我心里，我是这样想的。我将永远记住这位老人和他的优良品质。
文中另外一位主人公——苏艾，我也很喜欢她，她会在琼珊得上肺炎时，好好照顾她，陪她度过了最艰难的日子，琼珊后来病情好转也少不了苏艾的陪伴。
至于琼珊，这个开始想要放弃生命的女孩，我不是很喜欢她的性格，稍遇一点苦难就放弃，生命只有一次，失去了就不会再来，为什么不趁最后希望奋力一搏呢。
在每一次曙光破晓之前，一定是要快窒息的漫长黑夜，所以在每一个快要放弃的时刻，要记得对自己说：“要加油，不放弃！”
我们一定要坚强，即使受伤，也要流泪，还要继续，因为生活就是你自己的生活。
最后一片“叶子”，它挺立在枝头，永远不会落下去，因为它没有选择选择放弃。
最后一片叶子读后感(篇2)
故事中有三个不得志的艺术家，琼斯、苏、老贝尔曼，琼斯得了重病住在医院里，这是个秋风萧瑟的季节，琼斯已经对生活失去了信心，她每天数着病房窗外一棵常春藤树上的叶子，用树上剩余的叶子来计算自己还能再活几天，这天，树上只剩下4片叶子了。她的朋友苏和贝尔曼非常关心她，为了给琼斯生活下去的勇气，在大雨滂沱的夜里，在树上的叶子飘落完后，老贝尔曼拿着他的画笔，冒着雨在窗外墙壁上画了一片叶子，琼斯看到树上的最后一片叶子一直不落下，重新有了生活下去的勇气，病情一天天好转。老贝尔曼因为淋了大雨，得了肺炎，很快就去世了。
这是个非常感人的故事，可以看到贫困潦倒的小人物之间无私的友情，生命的领悟不能寄托在树叶上，琼斯荒唐的想法导致了自己的朋友贝尔曼付出了生命。所以，在我们遇到挫折的时候，应该用积极的态度来对待，不能消极，要勇敢的走出困境，因为每天都是一个新的起点。
最后一片叶子读后感(篇3)
贝尔门老人最终与世长辞了，只留下了他这“最后的杰作”——一片常春藤叶子。它原本就不是一片叶子，也算不上一幅画，可它却远远超越了叶子和画的含意：它像一位神医，**了琼西的肺炎，给了她生活下去的勇气和希望；它又像一面镜子，映照出贝尔门老人善良的心灵，反射出伟大的舍己为人的精神光芒。
然而，约翰西的女儿只有贝尔曼画的一片叶子是不够的。她仍然需要依靠自己的力量来战胜疾病。在琼西患肺炎的时刻，医生为什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以**，而说要看她自己呢？因为在生死斗争中，只有树立自己的信心，努力奋斗，才能取得胜利。
后来，琼西果然完完全全**了。由此我想：每个人都会遇到困难和挫折，关键是看自己是否有信心，能否面对它，战胜它。
琼西也曾陷入失望的低谷，但在贝尔门用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下，她重新振作起来，直至**。她是一位战胜了困难的胜利者！
最后一片叶子读后感(篇4)
今天，我看了欧·亨利写的《最后一片叶子》这篇文章。
《最后一片叶子》这篇文章讲述了一位年轻的小姐——琼西看见了窗外的藤叶一片一片落下，感到自己的日子就像这些藤叶一样，一点一点流失到了，就认为，当最后一片藤叶掉落的时候，自己的日子，也就到了尽头了。但是，老贝尔门画了一片藤叶在琼西窗前，她便再也不认为藤叶掉下来得的时候，她会死了。
老贝尔门也许并不清楚他的画会带给琼西什么，可能他只是觉得这样会让琼西不至于太悲观。所以他把那幅他想了二十五年的杰作画在了墙上，涂上了黄绿色。他没有把叶子涂成枯黄色，因为他觉得这片小小的藤叶还有一丝生命，即使是最后一片，它也应该蓄藏着整株长春藤几万分之一的活力。在没有飘落之前，它就有权力展现这丝生命的气息。老贝尔门把他的希望画在了藤叶上，那些黄绿色的色彩里，并无声息地传给了琼西一种生命的暗示。
读完了这篇文章，我感受到了老贝尔门那善良、慈祥的心，他画的那一片枯黄的藤叶，才是真正的杰作。因为，这张美丽的画，救活了一个人的生命，告诉了每一个读者生命的意义。
最后一片叶子读后感(篇5)
读《最后一片叶子》有感
聆听最后一片叶子飘落的声音——重读《最后一片叶子》有感高三（）班周延一个世纪前，在华盛顿广场西边的小区的一面墙上，有一片不随风摆动的长春藤叶子，绿叶之神——欧·亨利赋予了它永不飘零的权力。
但我能清楚地看到它落下的那一刻，那是下大雨的夜晚，但我从未听到它落地的声音。
在那个萧索的年代里，物质萧索、经济萧索，就连人心都是萧索的。
但生命总是光辉的，不会让这种冷漠在人们心中蔓延。
有两个年轻的画家，都怀着各自的理想，机缘的巧合、兴趣的相投两人成了挚友，于是两人顺理成章地携手为梦想而努力。
悲凉的年代，造就悲凉的命运。
他们中的一个却被病魔扼住了咽喉，幸运的是一个与那个年代极为相称的老画家出现了，他嗜酒且毫无成就，也许他就该只是一个埋没在那个时代中的人，可就是他用一片叶子创造了一个崭新的生命，一个传奇。
你可以把这个故事当作一个故事，当作一种平凡的生活。
可你不可能不注意到这人性中耀眼的光辉。
苏和琼西只是一对长期不认识的朋友，但苏可以冒着被感染的风险，试图留住琼西。
老贝尔曼和这两个年轻人没有任何关系，但他可以用他的画笔，他最完美的杰作和他最高尚的生活来拯救她。
落花不是无情物，化作春泥更护花。
老贝尔曼是常春藤上的最后一片叶子，他在那暴风雨的夜晚沉默了下来。
没人注意到。即使早晨拉开窗帘，也没有人发现他已经去世了。没有人听到灵魂坠落的声音。
因为他们看到的是另一个鲜活的生命。
老画家的生命落在春天的土壤里，滋养着另一种生命。
一片树叶在风中摇曳，它只是飘伏着，这片飘过海洋，吹了一百多年，你可以知道这片树叶承载了多少生命的重量。
当它飘进我的心，听到它的声音击中我的心，我的到了答案。
最后一片叶子读后感(篇6)
这篇故事是欧亨利著名的短篇**之一，故事中有三个不得志的艺术家，琼斯、苏、老贝尔曼，琼斯得了重病住在医院里，这是个秋风萧瑟的季节，琼斯已经对生活失去了信心，她每天数着病房窗外一棵常春藤树上的叶子，用树上剩余的叶子来计算自己还能再活几天，这天，树上只剩下4片叶子了。她的朋友苏和贝尔曼非常关心她，为了给琼斯生活下去的勇气，在大雨滂沱的夜里，在树上的叶子飘落完后，老贝尔曼拿着他的画笔，冒着雨在窗外墙壁上画了一片叶子，琼斯看到树上的最后一片叶子一直不落下，重新有了生活下去的勇气，病情一天天好转。老贝尔曼因为大雨得了肺炎，不久就去世了。
这是个非常感人的故事，可以看到贫困潦倒的小人物之间无私的友情，生命的领悟不能寄托在树叶上，琼斯荒唐的想法导致了自己的朋友贝尔曼付出了生命。因此，当我们遇到挫折时，我们应该以积极的态度对待他们，不是被动的，而是勇敢地走出困境，因为每一天都是一个新的起点。
《最后一片叶子》它描写患肺炎的穷学生琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的死亡。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏讲述完室友琼西的故事后，在最后一片叶子飘落，下着暴雨的夜里，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的长春藤叶，编造了一个善良且真实的谎言，而自己却从此患上肺炎，去世了。
这篇文章给我印象最深的是贝尔曼先生，一位老画家。在生命的最后一刻，他并没有躺在那里等待死亡，而是用自己的全部灵魂把这幅不朽的杰作变成了最后一片叶子。为了让那个年轻的女孩不对生命感到绝望，他把那片叶子画的那么好，尽管叶子边缘已经枯黄，可茎部仍然是深绿色，那么有生命力的深绿，那么苍翠的常青藤。
相信那最后一片叶子会永远挂在那里，任凭风吹雨打，绝对不会摇一摇，动一动，它会那么坚强的挂在高高的枝头上，告诉琼西，告诉所有人，生命总是有希望的，所有的人都要对生命充满信心!
最后一片叶子读后感(篇7)
这部李大亨的小说没有华丽的修辞，也没有惊天动地的场面。就连这位老画家如何用毕生精力完成《救人之叶》的名字也没有详细描述。读者完全可以想象这个过程。整体看它就是个小故事，但它所传达的思想却让人有回味，有震撼，正如我们做教育事业的人也没有什么轰轰烈烈的事迹，也没有什么富丽堂皇的衔冠，我们就是平日普通的教书育人。我们就是默默无闻的牺牲自己照亮别人，但我们的事业是伟大的，高尚的，给予学生温暖，让学生充满希望和信念，鼓励学生向着希望和目标努力，这片片树叶使之受益一生，每一位学生也都会在他的未来会想到老师当时的那一片片树叶有多么温暖贴心，相信学生也会把同样的树叶传递给其他人，这样的传递会一直延续下去。
我们做教育工作就是这样的人——传授知识，传递温暖，传递能量。
作为一名教师，我引以为豪，我也高兴我所画出的片片树叶。
