草房子读书笔记。
有名人说：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”人类的成长，都是和阅读联系在一起的，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，你知道怎么写读书笔记吗？经过中学范文网编辑精心整理，推出草房子读书笔记，供你阅读参考，并请收藏本页面！
草房子读书笔记 篇1
很久没有一本书能像《草房子》一样感动我了。
我不是一个爱看书的人，因此每每下定决心读本书时，总要煞费苦心仔细挑选，一定要找到一本内容足够吸引我的书，才会开始用心阅读。于是，我总觉得选书就像是择偶一般，只有对胃的那本才能吸引我的目光。然而《草房子》却不是我自觉自愿用心选来的，它是强加在我头上的任务——因为要策划专访作者曹文轩的节目，所以才不得不去翻看他的作品。但这次略带强迫色彩的阅读经历，却是一次美好的体验。
《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：是他和女孩纸月之间毫无瑕疵的纯情，是同班同学杜小康、细马在遭遇不幸与厄运相拼时的悲怆和优雅，是秦大奶奶在生命最后一瞬间所闪耀的人格光彩，是老师蒋一轮与白雀之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛，是桑桑自己在体验死亡时对生命深切而优美的领悟……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，也深深地刻在了我的心中。主人公桑桑所处的时代，我没有经历过，但我能从《草房子》里体悟到那种人与人之间至真至善的情感。
《草房子》的架构很独特，全书的主人公虽是桑桑，但每一个章节都有一个重点描述的人物。整本小说不矫揉造作，字里行间透露出的情感真实动人。作者曹文轩在小说的序中提到：如何使今天的孩子感动？他说，今天的孩子生存环境和面临的世界的确有了很大的改变，他们的生理与心理都起了明显的变化，但他们与昨天的孩子，甚至于与明天的孩子相比都只能是一样的，没有根本的不同。他们能够被感动，感动他们的东西无非还是那些东西——生离死别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……的确，这些最原本、最质朴的东西，不会受时代的变化而改变，相反，无论生活在哪个时代的人都会被这些永恒不变的东西打动。
草房子读书笔记 篇2
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。
桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长，他十分垂青荣誉，每次查看都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑患病，桑乔才不再垂青荣誉。
桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩，由所以秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是十分好的一对朋友。
纸月是一个女陔，她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊教师教的。当桑桑见到纸月后，他从一个邋里邋遢、不爱洁净的小孩，变成了一个讲究卫生、爱洁净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。
桑桑还有一个朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但由于他爸爸经商失利，杜小康从本来的衣食无忧变成了一贫如洗，要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱，杜小康就不能在学校门口经商，当没人买他的东西时，桑桑又是第一个去买他的东西，从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘掉，桑桑患病的时分，杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。
桑桑的教师蒋一轮是桑桑最仰慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮教师和一个名叫白雀的姐姐之间传信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮教师交游。
《草房子》带给我的是永久的感动，让我懂得了人生的重要性，所以我喜爱它！
草房子读书笔记 篇3
《草房子》，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伧与幽雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
在老师推荐这本书的时候，我就被书名所吸引了，《草房子》引起了我浓厚的兴趣。草房子，什么是草房子?草房子是旧世纪人住的房子，现在已经没有了，乡下应该还有吧?可能连乡下都没有这种草房子了。这种房子有多少人见过，我相信，肯定没有多少，在孩子们当中，可能一个人都没有见过也说不定。草房子对于我们城市人来说，早已不知道它是什么样子了，就算有，那又有几个人想去住呢?城市里的人一定会说它很不安全，如果发洪水，一下子就把它淹没了，如果发生火宅，一下子就烧没了，谁还敢住啊!哪像我们城市里都是高楼大厦，可坚固了。
可是，主人公桑桑，他却喜欢这些草房子，因为这些草房子给他的是幸福和快乐，还有温暖。幸福是什么，不是高楼大厦，不是名胜景区，而是朋友们和他那纯真的友情，老师给他那无微不至的关怀，是草房子带给他的无限的自由和快乐。草房子里的孩子虽然不富裕，但是他们却非常地快乐，有着快乐的伙伴，有着快乐的空间。
读了《草房子》，我觉得自己现在的生活不是最幸福，我有的只是物质上的幸福，我住的是高楼大厦，家里有空调，有电脑，有电视，吃的，穿的都很好，可是我知道这不是真正的幸福，高楼大厦把我们的快乐关在了笼子里，真正的幸福是草房子里的桑桑所拥有的。桑桑虽然穷，但是他有真正的幸福，幸福不是每个人都有的，桑桑的幸福是用他爸爸的心血，自己努力所得来的，他有的幸福，是自由，是快乐，是友情，是关爱，只有得到了这些的人，就得到了幸福，就是幸福的人，就算再穷，也拥有了幸福。
草房子读书笔记 篇4
在老师的推荐下，我阅读了著名作家曹文轩写的作品《草房子》，《草房子》带给了我许多感动。
作者通过描写身患绝症的六年级小学生桑桑和他的朋友秃鹤、纸月、杜小康等人在油麻地发生的故事，写出了儿童的纯真。
令我印象最深的是第四章《艾地》，我深切地感受到了秦大奶奶守护艾地的执着，虚弱的坚强。刚开始看的时候，我觉得秦大奶奶很可恶，她踩倒菜苗，把瓜或豆荚摘了扔到河里，让鸡鸭鹅在学校乱窜。为了保护自己的那一块地，在苗圃上打滚。看到后面我才明白，这块地是她和秦大用几十年的心血才换来的啊!令我感动的是，秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜，撑着衰老的身体奋不顾身地跳进河里，结果却悄然逝世。看到这里，我的泪水情不自禁地侵透了纸头，南瓜落水了还可以再种，她何必赔上自己的性命!秦大奶奶其实是一个很和蔼的老人，只是为了保护艾地才和人们做对，她爱护儿童，舍己救“瓜”，在生命的最后一刻闪耀出了耀眼的人格光彩。
秦大奶奶给我留下了深刻的印象，她的人格力量打动了我，《草房子》中还有许多令人感动的文字，是一本不朽的著作。
草房子读书笔记 篇5
第一次听说曹文轩老师的作品《草房子》，是长亭外老师推荐的电影，带着一系列的好奇和疑问，看了两遍曹文轩老师的电影版的草房子，我意犹未尽，又满怀热情地读了曹老师的小说《草房子》。
今天我要在这里跟大家一起聊聊我最喜欢的这本书《草房子》，跟大家说说我所知道的油麻地小学的小朋友们。由于看过这部电影的缘故，每每读这本书一个个鲜活的人物就会出现在眼前。
先来说说桑桑吧！我觉得桑桑是一个富有好奇心、爱心，热爱生命、古灵精怪的调皮蛋，跟我班的一些男生一样。我记得他用家里的碗柜做鸽笼，用蚊帐打鱼虾，夏天穿大棉袄搞怪，帮助纸月、杜小康和秦大奶奶……
还有一个小朋友，他叫陆鹤。由于他是个秃头，大家都给他起外号叫他“秃鹤”，我印象最深的是为了自己的尊严和集体荣誉，节目需要一个光头，他主动承担了这个角色并获得演出成功，他获得大家的认可，他用自信挽回了自己的尊严，他失声痛哭了，那一刻，我也流泪了。
还有红门内的杜小康，我很钦佩他，在那次他和桑桑烧红薯引发的火灾，他能勇敢的承认错误，在他家的衰败后，他坚强地生活，多了一份男子汉的骨气，变得更加顽强和成长。
温幼菊用自己的亲身经历教育着，激励着生病的桑桑平淡地、乐观地生活。
富有责任心，具有伟大父爱的桑乔校长，善良内向的纸月，性格倔强而具有男子汉形象的细马，心灵纯美的白雀与蒋一轮的故事，勤劳善良、固执倔强、热心助人的秦大奶奶，这些每一个人物的出现，他们每个人身上都有着共同的闪光点，就是人类的真善美！
让《草房子》中这些最纯真的真诚的爱的种子，在我们的生活中生根、开花、结果。更重要的是：我们的生活都不是一帆风顺的，充满了酸甜苦辣，当困难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
那草房子的世界，就是我们每个孩子纯真的世界，期待我的童心能跟曹老师那颗永远充满童趣的心再一次相遇，无忧无虑的童年真好！
在今年4月22日我有幸与这位中国首个获得国际安徒生奖的作家——曹文轩老师有了近距离接触，更值得骄傲的是：作为新疆朗诵艺术协会会员，我亲自给曹老师朗诵了一段《草房子》中的一个片段。
我也想把这段内容朗诵给你们听一听，可以吗？
草房子读书笔记 篇6
《草房子》这本书给我留下了深刻的印象。这本书有许多主人公，我们“找个地方儿坐下”，慢慢的挨个儿谈。
秃鹤，是我最佩服的一个人物。他虽然是个不折不扣秃头他的名字也是因为他的头而叫开的，可他不自卑，反而向人们证明自己就是一个秃子，怎么样！他十分有自信，面对那么多人的嘲笑，他以前虽然是自卑的，是难过的，但之后变了好多，变得不以为然，一点也不感到自卑，还说明自己就是一个秃子。如果我被那么多人这样嘲笑，还不准哭成什么样子呢。别笑，说不定你们哭得比我还厉害呢！秃鹤真是一个好样的。
纸月，是我最喜欢的一个人物，她一直和外婆相依为命，她长得很清秀，还多才多艺呢。虽然她比其他人都杰出，但是她一点也不傲气。怪不得那么多人喜欢她呢。桑桑的妈妈是，有些老师也是。我可要多多向她学习呢，都是女生，可不能被她比下去啊。不过她的胆子不大，被人欺负的也不敢说，害的自己受了委屈，这可不行啊！
白雀，她一直在农村里排练歌舞，排的可好啦，大家都喜欢看她表演。可由于一次排练，她和蒋一轮有了一些瓜葛，就不停地让桑桑捎信。我很同情白雀，因为她的父亲我认为不是一个好人，整天强迫白雀做什么事情，还把她关在屋子里，这是父亲的该做的吗？这是让人十分讨厌，一个小人！
秦大奶奶，刚看到这个故事的前部分，我认为她是一个蛮不讲理的老奶奶，因为她坚决不肯把地给学校。我想建学校也是为了让孩子有一个好的未来啊，她为什么不肯呢？跟她真是有理说不清啊。她搬进学校后还想一个小孩子，一直捣乱，让学校变得鸡犬不宁。可看了后半部分，我又开始喜欢她了，因为她救了一个落水的小女孩，之后她就把学校的东西当成自己的来保管，最后竟为学校的一个南瓜送了性命。唉，读到这里，我的心里也感到了难过。
这本书最主要的人物当然还是桑桑。他也很顽皮，也很捣蛋。我有时不喜欢他，因为他捉弄了同学秃鹤，让秃鹤感到难过。可有时，我又很喜欢他，因为他看见纸月有困难，就立刻站出来帮她，帮她对付可恶的刘一水，这件事又令我有些佩服他。
《草房子》令我过目不忘，给我留下了十分深刻的印象，这是一本很美的书。
草房子读书笔记 篇7
在假期里，我看了《草房子》这本书，书中讲述了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，桑桑经历了许多，长大了许多，成熟了许多。他之所以长大，是因为在这六年里，他亲眼目睹了一串串撼动人心的故事，这些故事让他沉淀，让他成长。总之，这本书让我终身难忘。
我现在也是小学阶段，我仍在这启蒙六年中，但我们已经慢慢“成熟”，人的一生就从这里开始，许多闪光点就此诞生。比如说与同学们相处的点点滴滴、我们之间宝贵的友谊，都让我们记忆犹新，哪怕是在日趋疏远、日趋淡漠的世界中，也足以我使们难忘、珍惜。
是啊，我们永远是最纯真、最无邪的，大人看不懂我们，因为我们天不怕，地不怕，我们敢于去创造。因为我们未成年，做许多事情都有种“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿。我只能说：“《草房子》让我动之以情，让我懂得要在厄运中相扶、在困境中相助，在孤独中理解、在冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。总而言之，《草房子》带给我的感动还远远不止，他让我明白，我们要珍惜童年、珍惜友谊。
是啊，书中的人物比我们更艰苦，但也比我们更坚强。特别是一个看似文弱的小姑娘——纸月，她常年和奶奶一起相依为命，在离家10公里上学途中翻山，我想，这就是我们现代人最缺少的'东西——坚强和不俗的毅力。
这本书还告诉我要做一个坚持不懈的人。我们要在生活中乐于助人、永不放弃、严于律己，只有这样，才能使我们更加珍惜我们宝贵的友谊。
草房子读书笔记 篇8
前不久，我拜读了由曹文轩所作的《草房子》一书。书中讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运斗争时的坚强、身残志坚的男孩为尊严而执着坚守；垂幕老人在生命的最后一瞬间所闪耀的人格光彩、在死亡体验中对生命的.感悟；大人们之间扑朔迷离而又充满诗情话意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。故事格调高雅，曲折动人，又充满着欲哭无泪的悲情。
羞涩优雅的纸月、文弱的温幼菊、思想古怪的桑桑、常与油麻地小学作对的秦大奶奶、以及荣誉感极强的桑乔……都给人留下了非常深刻的印象。其中，我最喜欢纸月、幼菊、秦大奶奶等人物。
在我的心目中，纸月是个心地善良的美丽女孩。她在桑桑生病时，给他送去各类补品，盼望他的身体能早点好起来。有一次，她给桑桑送去了一个结实、耐用的书包。就是这个书包给了桑桑无限的力量：它能用好长时间呢，你不能让纸月失望啊……而在六年级的第二个学期，纸月突然失踪了。也许，她本来就是这样一个神秘女孩：突然出现，又神秘消失……
而温幼菊是个文弱的女教师。她从小失去父母，是奶奶把她抚养大。十二岁那年，幼菊得了一种怪病，医生说最多只能活半年了。是奶奶的坚强鼓励她，让她有信心活下去。奶奶活了八十岁，临走时留下了两个字“别怕！”正是这两个字，给了幼菊无限的勇气和生命。在桑桑生病时，幼菊为他熬药、唱歌、讲故事，正是幼菊的悉心照料和鼓励，给了桑桑巨大的力量，给了桑桑第二次生命。
此外，还有性格倔强的秦大奶奶、孝顺的细马……都是催人泪下的角色。
当然，书中的角色我也不是全都喜欢，就比如朱一世、白雀和桑乔。至于为什么，()我也不清楚，只觉得他们对不起某些人。没有朱一世，杜家就不会完蛋；没有白雀，蒋一轮就不会变成那副模样；没有桑乔，桑桑还会那么痛苦吗？不管他们的错误只是在无意间的还是存心的，但我仍然有些愤愤。
曹文轩说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美！”我想这本书告诉我们的就是这个意思。
