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24节气芒种教案中班

发表时间:2025-06-01

24节气芒种教案中班(精选十三篇)。

24节气芒种教案中班 篇1

《耕图二十一首·拔秧》


宋-楼璹


新秧初出水,渺渺翠毯齐。


清晨且拔擢,父子争提携。


既沐青满握,再栉根无泥。


及时趁芒种,散着畦东西。


楼璹的这首诗则描绘的是南方芒种时节前拔秧的场景,将古代劳动人民趁着节气的农忙之景描绘成一幅农耕图。


注:楼璹,一字国器。鄞县(今浙江宁波)人。生于北宋元祐五年(1090年),楼异之子。以父任得官,初为婺州(今浙江金华)幕僚。绍兴三年(1133年)任於潜(今浙江省临安市)县令,深感农夫、蚕妇之辛苦,绘制《耕织图诗》45幅。绍兴五年(1135年),通判邵州。绍兴二十五年(1155年),知扬州。累官至朝仪大夫。绍兴二十六年,主管台州崇道观。卒于绍兴三十二年(1162年)。

24节气芒种教案中班 篇2

《芒种后经旬无日不雨偶得长句》


宋代:陆游


芒种初过雨及时,纱厨睡起角巾欹。


痴云不散常遮塔,野水无声自入池。


绿树晚凉鸠语闹,画梁昼寂燕归迟。


闲身自喜浑无事,衣覆熏笼独诵诗。

24节气芒种教案中班 篇3

活动目标:

1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。

2、学会碰蛋和剥蛋的游戏,提高小肌肉的灵活性。

活动过程:

一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋,装饰好的蛋宝宝。

幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋?被装饰成什么样子等?

推选出具有创意装饰奖的蛋宝宝。

二、碰蛋游戏

教师介绍游戏规则

幼儿进行淘汰制比赛,推出硬的蛋宝宝。

三、剥蛋比赛

每个幼儿一个蛋,看谁剥得快。

四、品尝蛋宝宝

24节气芒种教案中班 篇4

《北固晚眺》


唐-窦常


水国芒种后,梅天风雨凉。


露蚕开晚簇,江燕绕危樯。


山趾北来固,潮头西去长。


年年此登眺,人事几销亡。


注:窦常(746~825),字中行,平陵(今陕西咸阳西北)人,郡望扶风(今陕西兴平东南)。大历十四年,登进士第。贞元十四年,为淮南节度使杜佑节度参谋,后历泉州府从事,由协律郎迁监察御史里行。元和中,佐薛苹、李众湖南幕,为团练判官、副使。入朝为侍御史、水部员外郎。八年出为朗州刺史,转夔、江、抚三州刺史,后除国子祭酒致仕。诗入《窦氏联珠集》,《全唐诗》存诗26首。与其兄弟牟、群、庠和巩并称“五窦”。

24节气芒种教案中班 篇5

《芒种》


宋代:韩淲


愧我粗官耗太仓,及瓜而代合耕桑。


蚕筐阁了修秧马,老稚时时亦酒浆。

24节气芒种教案中班 篇6

《如此江山·饯花词》

清·袁绶

流光捻指逢芒种,药栏吹尽红雨。

剪彩纫幡,裁绡帖辇,待饯花神归去。

千丝万缕。

拟绕向花梢,可能留住。

灯火连宵,绣窗忙煞小儿女。

芳春红紫竞艳,记飞觞醉月,生恐辜负。

燕惜泥香,蝶怜粉褪,换了清和时序。

深情几许。

听唱到阳关,更添离绪。

酹酒风前,隔林啼杜宇。

24节气芒种教案中班 篇7

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。在二十四节气中,我的名字叫芒种,在家族排行第九。


芒种,一年中最忙的时节。“芒”指麦类等有芒植物的收获,如大麦、小麦开始成熟,将要收割;“种”是指谷黍类作物播种。芒种也叫“忙种”,也有人说“芒种芒种,样样都忙”。


农民伯伯为了迎接我的到来,在炎炎烈日之下辛勤劳作,豆大的汗珠从额头上一滴滴融入泥土,浇灌着幸福之花。他们弯腰割着麦子,偶尔抬头望着无边无际的麦田,嘴角漾起一丝微笑。顺着他们的目光,我见到诗歌中常说的“田间忙忙割,农家乐启镰”。听!农民伯伯唱起了丰收的歌,金色的麦穗沙沙作响,歌声和麦子的沙沙声混在一起,合成了一首动听的交响乐,传遍田野的每个角落。


现在小朋友们都认识我了吧!

24节气芒种教案中班 篇8

活动目标:

1.了解立夏是中国古代的二十四节气中的一个节气,有其特定的风俗习惯。

2.感受立夏的快乐氛围。

活动准备:

人手一个熟鸡蛋

活动过程:

一、谈话:

1.今天是什么节日?

2.你知道这个节日是怎么来的吗?

3.在这一天,人们是怎么庆祝的呢?

二、幼儿拼蛋比赛

1.讲解比赛规则:听到“开始”才能去碰别人的蛋,碎了就输了,后一个没有碎的为胜利。

2.幼儿为自己的蛋取名字。

3.幼儿分组进行比赛。

4.选出蛋王,颁奖。

活动反思:

在今天的活动中,我们发现很多孩子对立夏这个节气不是很了解,在谈话活动中,幼儿都以摇头或者乱猜为主,后我只能自己来讲解。这让我发现活动的准备不仅仅是物质的准备,更要是知识的准备,若小朋友在事先已经询问过家长,那么在谈话的时候就会有话可说,活动就不会是老师的舞台了。

在接下来的拼蛋比赛中,氛围比较好,孩子们纷纷为自己的鸡蛋取了响亮的名字:“开心”“蛋王”……孩子们还为自己的朋友大声地喊“加油”,教室里一片沸腾。后,我们选出了杨希月和毛江昊两个蛋王。

后,孩子们开始品尝鸡蛋,并一起开心地聊着。整个活动的氛围有紧张、有刺激、有宽松,孩子们也通过亲自操作,更好地了解了立夏这个有浓浓民族气息的节日。

24节气芒种教案中班 篇9

《芒种始健戏作》


南宋:陆游


药里关心百不知,可怜笔砚锁蛛丝。


倒壶犹有暮春酒,开卷遂无初夏诗。F215.cOM


户外逢人惊隔阔,灯前顾影叹支离。


痴顽未伏常愁卧,鼓缶长谣乐圣时。

24节气芒种教案中班 篇10

刚刚过了小满,芒种也来了。芒种这个节气的到来,也给农民们带来了喜上眉梢的大喜事和新希望,喜事是喜在一年一季的夏粮丰收,新的希望则是在夏收的同时又要开始夏种了,田野里的忙忙碌碌总是在收获之后对新希望又呈现出新的追求。


而我这个生在城市长在城市的城里人,从小到大几乎感觉不到“芒种”这个节气有什么特殊的重要性,近来,对于“芒种”的了解,还是来源于一本《二十四节气》的书,书中对“芒种”时节的描述令人感慨至深,不经意间使我想到了我们通常食用的白面馍,那是农民们用滴滴汗水所收获丰硕果实,“芒种”时节,农民们的喜也就是我们的乐,有谁能不为一年一季的夏粮丰收而喜悦呢?


假日里的闲暇,我来到城市的郊外,顿感阳光火辣,刺眼的光毫无遮拦把光束洒向大地,只见田野里芒穗如海,黄橙橙的,金色的麦穗随风飘动着,穗芒锦簇,好像在欢迎我的到来,那一刻,我的心灵深处欣然惠雨绵绵,被一片丰收的景象感动了。这时的我猛然想起小时候在农村外婆家生活的场景,父辈们头朝黄土背朝天挥镰收割的情景如历历在目,而短短几十年后的今天,我看到的是联合收割机在麦田里来回穿梭给农民们带来的快慰,随着联合收割机的隆隆声,黄澄澄的麦子尽入机腹,在田边澄黄的麦粒又从机腹中喷薄而出,装入农民们早已准备好的袋子里。


在收割过的麦田里,机声仍然隆隆,这是农民们用拖拉机翻地的声音,我看到此时翻起的黄土,在夏天的阳光下水分瞬间被蒸发显现出颗粒状,在翻过的土地上,我看到另一台拖拉机带着圆盘耙前行着,跟在这台农机后面,有几位农民兄弟驾驶着播种机播种着,看到如此情景,我已经猛然意识到,他们播种的就是未来之希望,“芒种”中的希望就在于此。

24节气芒种教案中班 篇11

《偶成》

宋·韩淲

重午是一节,芒种又一气。

何因至怡悦,底事苦歔欷。

园林无俗情,琴书有真味。

贫者自爲贫,贵者自爲贵。

24节气芒种教案中班 篇12

《自遣》

明·文肇祉

开窗四望意欣然,插遍新秧绿满田。

乍暖又寒芒种候,启晴还雨熟梅天。

池边细浪知鱼乐,草长平坡看鸭眠。

自笑老来生计拙,疏慵真适有閒缘。

24节气芒种教案中班 篇13

《咏廿四气诗·芒种五月节》


唐-元稹


芒种看今日,螳螂应节生。


彤云高下影,鴳鸟往来声。


渌沼莲花放,炎风暑雨情。


相逢问蚕麦,幸得称人情。


元稹的《芒种五月节》所描绘的是北方晴季收麦。


注:元稹诗文兼擅,《元稹集》存文三十多卷,诸体该备,时有佳作名篇。


元稹在散文和传奇方面也有一定成就。他首创以古文制诰,格高词美,为人效仿。其传奇《莺莺传》(又名《会真记》)叙述张生与崔莺莺的爱情悲剧故事>,文笔优美,刻画细致,为唐人传奇中之名篇。后世戏曲作者以其故事人物创作出许多戏曲,如金代董解元《西厢记诸宫调》和元代王实甫《西厢记》等。元稹曾自编其诗集、文集、与友人合集多种。今人陈寅恪有《元白诗笺证稿》,卞孝萱有《元稹年谱》,周相录校有《元稹集校注》,冀勤有《元稹集》。

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