初中生作文。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文参考： 初中生叙事作文(篇七)”，相信能对大家有所帮助。

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

一年夏天，乌云密布，蝉鸣叫得格外响亮，整个城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗边，望着窗外那仅剩的几丝光亮，心中担忧起来：要下雨了，我没法回家了。

随着一阵清脆的铃声响起，预示着一天的课程结束了，但此时，却有人欢喜，有人愁。我站在楼梯口，目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远，感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感，心底一阵沮丧和悲哀，内心里不断诅骂着老天。

这时，一抹温热爬上了我的肩头，才发现一位同学原来还没有走，正一手搭着我的肩，一手拿着伞，对我说道：“我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着，因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水，像断了线的珠子，织出一道又一道透明的雨帘。原本就有些狭小的伞，因为我的加入，越显得狭小了。我躲在她的伞下，和她紧紧靠着，嗅着她那略带清香的发丝，看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄，我心中涌起无限感动。几百米的道路，我们却像走了一个世纪那般漫长。

我终于到家了。她轻声嘱咐了一句“赶紧回吧”后就再次钻到了雨雾里。我站在楼梯口处，感激地目送着远去。花伞下的那一抹渐行渐远的身影简直是世界上最美的一幅画面。

即使时光飞逝，即使四季不断的变换，雨雾中那件令人难忘的事却永远温暖着我的心。

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寒假也就是这一个多月，可是不知不觉寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实，那么美好，那么让人回味无穷。

新年的到来使我们特别的惊喜，那种感觉犹如被关在笼子里的鸟得到自由后的解脱一样，虽然都已经长大了，但过年仍会带给我们无限的快乐，“恭喜发财，红包拿来”这是小时候常常对长辈们说的话，一听到这话都会将已备好在口袋里面的红包放在我手上，并且送上一句温暖的祝福，现在的我已经长大了，一句过了要红包的时代，但是长辈们给的里面包含着他们对我们的爱，并且我们会为他们送上祝福，他们年纪都大了，真心的祝福他们身体健康，这些红包报的不是钱而是他们对我们浓厚的爱，这就是幸福。

每到正月十六晚上，我们都会放烟火，各家各户都会争先恐后的放烟火，让他在天空中热情的绽放，那烟火就像宝石，玛瑙一样的无比闪耀，照亮整个世界，照亮每个人的心，天空被装饰的如此耀眼夺目，烟火代表着团团圆圆，幸福快乐，希望我的家人永远幸福、正月里正是我们最快乐，最好活的日子，每天又一帮同学聚在一起唱歌、聊天，一起和最好的朋友回忆儿时的快乐，那份快乐是属于我们的，那种感觉也只有我们能体会到，说道激动的甚至会流泪，我们吵过、闹过，但是那份友谊是永远不会被切断的，半年没见，在一起聚会时，我们说着自己在大学生活中的乐趣，从交谈中明显的发现上大学后所有人都成熟了，不只是穿着打扮，心智也成熟了很多，和他们在一起唯一感到的就是快乐。

幸福、美满、快乐填满了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣让我的寒假生活更快乐，让我的寒假生活更充实。

2022作文推荐 初中生学生文章梅之傲骨(篇七)

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2022作文推荐 初中生学生文章梅之傲骨(篇七)”，希望能为您提供更多的参考。

刚刚还好，可是现在却下起雨来，风夹着雨刮进我的房间，冷嗖嗖的。鬼天气！我不由得“砰”地关上了窗户，心里犯着嘀咕。雨却越下越大，狠命地撞击着玻璃窗，好像非要跟我作对似的。

就在这时，我忽然看到了窗边的那株腊梅，一会儿俯下腰一会又挣扎着立起身来，被可恶的狂风吹到摇摇欲坠。我打量着这株腊梅：让人感到纤细的枝条却韧劲十足。只是可惜那淡红的花瓣被猛烈的寒风撕扯到地面，又被千万颗雨水击打着。

但让我惊奇的是，当那株被风雨折磨得奄奄一息的腊梅再次挺直腰板时，偶然发现在腊梅树的枝头还悬着一朵淡红色的花苞，在风中晃荡着，就像一盏在黑暗中明亮的灯光，指引你在黑暗中前进的道路，带给你希望的光明。

深夜里，雨停了。星辰编织着这样沉寂的夜空，凄冷而柔和的月高悬在空中。

我起身到窗前，打开窗户观摩着那株在凄风冷雨中洗礼过，令我怜悯却又敬佩的腊梅，它细细的枝干正驮负着那小小的花苞，在深蓝色的天幕下，它弥撒出醉人的芳香，不禁让我想起了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

就算是凛冽的寒风刮刷着它细小的枝干，撕扯着它弱不禁风的花瓣，他也无所畏惧，最后靠它坚忍不拔的意志绽放出它有的芳香。

我若有所思，动身小心翼翼地把腊梅搬进房间，地吧窗户关上……

【热门作文】 初中生活的苦与乐作文1200字(篇七)

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“【热门作文】 初中生活的苦与乐作文1200字(篇七)”供大家参考。

日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嫁戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。

初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六朝骈文、唐诗宋词、元曲清话本，以增加自己的文学细胞；读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落时代；读《三国》以增加智谋；读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同化同吉同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，而把时间精力投入各门功课的学习上。

首先是进班困难，班主任都不欢迎，张三推给李四，李四推给王五，最后通过父亲的一个熟人，落在了初二(2)班。然后是座位困难，头几天三人一位，大热天挤在一起，真不是滋味；随后搬来了一张桌子，放在最后，我这个近视眼不得不眼耳并用了。更大的苦头还在后头呢。我的作业做得工工整整的，可每次交上去，还是原样发回，一个红字，可谓“质本洁来还洁去”；考试也是如此，从无成绩。并且，班主任还在班上公开宣布，我的作业试卷均可免交，算是“特优”了，而别的同学却不能享受这种“照顾”，开始几天，我还没察觉，之后越来越明显。我百思不得其解，问问精通校事的人，答曰：“对借读生都是这样。这样的处境，谁不苦恼呢?”

迫于无奈，托人求情，通过我母舅的母舅，初三上学期，我的学籍终于转进了B校，我不再是被别人另眼相看的借读生了。通过几次考试，我的成绩冒尖明显，老师们开始重视起来，他们对我刮目相看了。我的作业本，我的考试卷，也开始有了红色，有了评语，有了成绩，有时还让我“吃小灶”，老师们的课堂提问也常常找到我押台。更为惊喜的是，是班主任将我从寝室里搬到他家里去住，供我水，供我灯，有时还供饭菜，真是享尽了老师关怀学生的最大快乐。晚上躺在床上，真是百感交集！

我是A校学生，随着父母施工队伍的转移，我又来到了B校读书，可学籍转不过来。就这样我成了一个名副其实的借读生。就是这“借读生”三个字，使我吃尽了苦头。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章，闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分享我的苦恼，分享我的快乐。

朋友，等着这一天吧!

借读生，被人歧视，处在学生的最底层；在籍生，尤其是成绩好的在籍生，受人重视，又登上被宠的天堂。我的初中三年，既饱尝了借读之苦，又享尽了关怀之乐。事情是这样复杂，又这么简单。

作文参考： 初中生作文300字季度范文精选

在学习时我们时常被要求写初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文参考： 初中生作文300字季度范文精选”，相信您可以学习借鉴。

白，是无知；黑，是浑浊；我们在灰色中寻觅。

--------题记

在家里庸庸碌碌的呆了几天，实在是无聊透顶了，心下里思索，上学之时，无数次的幻想过下个假期，我要怎么样的享受，可到头谁似一盆兰？还不是无聊加无聊？这样的状态，家庭危机是迟与早的问题，我倒是很庆幸父母的理解竟可以坚持如此之久，即使我，在那段日子里，百无聊赖，只是在键盘敲击声中消磨时光……

之所以决定去画室，或许是因为漫画的美妙，或许是因为生活的单调乏味，点头同意的初衷早已忘记，只是记着，在去的路上回荡在脑畔的声音，“这里是梦起飞的地方，寻觅，是为了飞翔”！

多么可笑，我甚至不知道自己的梦想，那我去干什么？这样问自己，却没有停止脚步。自嘲的笑着，紧皱着眉头，像个疯子，来到画室。说不上来的感觉，总觉得，没有想象中的神圣不可侵犯，也没有凌冽般的庄严，很亲切的感觉，却有着雅致的韵味。大写意，口中轻吟着这个名字，走进，走进，走进……

的确，或许在那里消磨了不少时间，但不觉得累，也不觉得无聊，多么的奇怪啊，我这么爱享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，这种常理难以解释的事情，还是推给命运比较好！

[推荐作文] 初中生作文

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不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪.照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它.它是一只可爱的小白兔,在十月一日放假时买的,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃.大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话.

那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的.我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸.

珍惜这只小灰兔吧也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐.

宝贵的照片,宝贵的回忆.

[作文借鉴] 关于初中生活的作文：初中生活最新模板

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以前总认为升入初中，自己就长大了，便可以远离家乡，摆脱父母的束缚，就像逃出笼子的小鸟，可以自由自在地在蓝天中飞翔了，上网、玩游戏做自己喜欢做的事情。

但真正升入初中以后，现实却彻彻底底打破了我的幻想。在这里，以前总是父母帮着做的事情，现在却都得自己独立去做。每天一早起来，就要叠被子、扫地。吃过午饭后，还得把放在床底的脏衣服洗干净。在生活上，自己的事情自己做。在学习上，每天的作业堆得像小山似的，压得我喘不过气来。

这时不仅课程比小学时增多了，而且班级的人数也比以前更多了，从以前的四五十人一下子上升到现在的六七十人，课程更难了，竞争对手也多了，同学们在学习上的竞争比以往更加激烈。小学时轻而易举就可取得的名次，现在却要困难得多。

这不，这学期学校通知要统考，同学们抓得更紧了。早晨天空中还点缀着眨着眼睛的小星星，我们便赶紧从被窝里爬起，一头钻进书堆里，继续完成昨晚未完的家庭作业。太阳出来了，我们又要上课了，同学们赶快走进教室，开始预习今天要上的课程。下课了，数学老师已守侯在门口。物理老师却还在黑板上津津有味地讲着实验，上课铃声过后，物理老师还来不及走下讲台，数学老师便一个箭步跨进教室，脸上流露出不满的神色，不由得要数落我们一顿，我们感到又好气又好笑，因为谁都知道其中隐含的意思，她是在怪物理老师拖堂呢！紧紧张张的一天就这样过去了。

好不容易才盼到天黑，心想这下总可以轻松一下了。可刚吃过晚饭，英语老师又通知我们要加自习。同学们不得不拖着疲惫的身子又走进教室，胡乱地摊开书，开始背写英语单词。老师进来了，看着这情景欣慰地笑了，可灯光下同学们依稀可以看见他脸上的疲倦神色。一阵喋喋不休的说教后，老师走出了教室……

下自习了，我看着天空中的星星，长吁一口气：哎，看来我们是轻松不了了！

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这几日无聊的很，于是，便生出了心思想出去转转，就这样，到了气象公园，添了一段看云的记忆。

这里的云与儿时看的云有几分相似，那么多变，那么生动，那么让人心神舒畅。大自然是一个神奇的魔法师这比喻确乎是很贴切，就说云吧，像一个调皮的孩子，高兴时便时卷时舒，不停地变幻姿态，有时像一只只可爱的小动物，有时又像山川峰峦真真是迷人极了；不高兴时便板着脸，像是随时都要召唤出风雨似的。这多变的云，叫我怎能不喜爱。

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生命是一篇动听的乐章，清远而悠扬；亦像一首轻快的歌曲，清脆又悦耳；更是一段磅礡的旋律，雄壮且威武。新生命呱呱坠地，我们展开长久旅程，从一开始学习知识，完成学业，到后来发掘兴趣，找到属于自己的一片天空，这漫长数年期间，学业与兴趣，两者相辅相成，各自为我们带来重要的影响。

人生是一个不断学习的旅程，从一开始呀呀学语，到后来至学校接受老师春风化雨，甚至未来工作时累积经验，我们时时刻刻都在接收新知识。在学校，我们聆听老师教学，专注于学业，这是我们身为学生的本分，也是在为未来打好基础。当学生的阶段结束，便是毕业之时，也是我们得以发挥潜力与能力的机会，多年来在学校 习得的十八般武艺，将有助于我们发挥，是奠基的础石，不论是生活中或工作上，都需要以前在课本及老师身上学到的知识，“台上一分钟，台下十年功”，因此趁 着年轻时候，戮力认真于学业上。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，学习能让我们有更丰富的学养，培养解决难题的能力，现在不付出心力专心学业，未来必定后 悔莫及，可见学业对于我们一生的影响多么巨大。

在课余闲暇时间，每个人喜好不同来放松心情，暂时抛开学业或工作上的压力，让一直紧绷的心情得到纾缓，更为了累积精力，再站起向前奔驰，我认为，兴趣是快乐的代名词。兴趣不只代表放松，它代表我们具备哪些能力，能够决定未来往哪个方面发展，适合担任何种职位，随着时间流逝，我们逐渐发现兴趣、培养兴趣、发挥兴趣，以达成梦想为目标而循序渐进，如果没有兴趣，即是没有志向，不知道要往何处前进，自己适合什么工作，如此茫然不知所措，就像无舵之舟、无衔之马，因此兴趣与我们的生活息息相关。透过兴趣，我们觅得自己的定位，而绝多数工作都伴随它的存在，假如工作能成为兴趣，投注热情于其中，我们的人生将会精采万分，笑容也会多一些，因此发掘兴趣是每个人一生必经过程。

学业帮助我们站在世界屋脊，开拓新视野，让我们拥有浩瀚的知识；兴趣引领我们寻找自己梦想，了解自己快乐泉源，进而将学习应用在梦想之上。我觉得学业与兴趣两者相得益彰，学业能让我们接触不同的职业，学习到各种能力，而发挥兴趣与专长的途中，需要注入学业获得的知识，才能更加顺利。现阶段的我们，不应该为 了其中一者而忽略另一个的重要性，常有人专心学习却让自己不快乐，甚至不知自身兴趣所在，或是成天休闲而荒废学业，白白浪费宝贵时间。其实学业和兴趣是可以兼顾的，在专注于课业的同时，思考并分析自己的喜好，兴趣不分性别、人种，任何有意义且正向的事都可成为兴趣，以自信和毅力，结合两者并构筑理想。从学习中发现兴趣，认真学业将它转变为专长，我相信，自己能拥有一段不凡的生命旅程。

如果生命是花，学业便是露水，兴趣则是阳光，两者并重，方能使人生绚烂多姿；如果生命是铁路，学业即是火车，兴趣就是铁轨，缺一不可，才能让人生缤纷多彩。学业与兴趣，协助我们发挥潜能，成为这世界渺小却重要的螺丝钉，为社会尽一份心力，就让我们以学业为支点，兴趣为杠杆，撑起无限美好的未来吧！

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电扇吱哑作响，试图为我带来一丝凉意，八月的夏末，天气还闷热的可以。笔尖沙沙作响，我还写着，那份似乎永无休止的作业。

不知过了多久，阳光投射过玻璃，照在桌台上，桌角放着的沙漏，因为阳光的折射，细小而又精美的沙子，竟变得闪闪发光。那曾被我遗忘的角落，又开始让我驻步停留。

回想起来，这沙漏曾是我儿时珍宝中我所偏爱的一个，儿时的我，总想着要好好保护，永远都不能丢弃。特别是刚买来那时，甚至睡觉都要抱着才能入睡。可不知过了多久，它渐渐的被我遗忘在这个角落，时而想起时，便摆弄几下，时间在它原本美丽的外表上添了些许薄灰，我开始停下笔，用纸巾擦拭它身上的污点，却怎么也擦不去。

他真是我的朋友。儿时，我喜欢它，或许是因为它的美丽，那细沙闪闪发光，就像魔法般精美。当看腻了，也就罢了。再大些，看着这沙漏，我懂了，或许当年爸爸送我这沙漏，就是想让我珍惜时间。而现在，我又懂了，我是在长大的，因为长大，还有跟多的东西等着我去发现，去领悟，源源不断，永无止息。我将沙漏倒过来，放回了他原来的位置，细沙不停的流逝，他开始倒计时，回到原点，等着我再去探索新的哲理。

西方的天空开始变红，原本高贵的太阳，退去华丽的外衣，拖着疲惫的身子散去，迎来的便是月的归来。晚饭后，月给予我们它的清凉，我坐在门口的大树下乘凉。天越来越暗，直至完全变黑。突然，我瞧见一颗星星在月亮身旁眨巴着眼望着我。我心头一颤，这才想起星的存在。儿时，我的眼里只有星星，天天缠着奶奶陪自己数星星，觉得那就是我们一个一个贪心的小愿望。每看见一颗星就会许一个愿望。而大了，便开始觉得，无望的黑暗，就只有月亮在给予这我们去努力，渐渐的，也便忘却了星星的存在，而现在，我或许又懂了，与其说那或圆或弯的月是我们的希望，到不如说，月是我们努力的方向；星，驱使我们，给予我们努力的动力。

夏，末了，我不情愿的开始整理，那快被我遗忘的书桌。就在整理时，我惊喜的找到了被我弄丢的表。这块表是我逝去的爷爷送我的，因此，我极为珍爱。可不知几年前又由于我的疏忽，弄丢了，为此，还懊恼了好久。这时，我又发现，那秒针还弱弱的走动着，因为时间的腐蚀，原本雪白的外表，变得有些发黄，于是，它更像一位经历了许多沧桑岁月的老者，开始给我上起珍贵的一课。

时针，直直指向我面前的照片。三张不变的笑脸，永远的停留在那时。而当初，在假山上，一起看夕阳西下影子开始模糊，淡却，那时承诺的永不变的誓言，也永远的停留在那时。我又是一个人，坐在假山上，等待着下一个身影，不过我可能不会再轻易说出永远不变的誓言。

我愣了许久，再低头看向分针。它指向了我身后的书柜，我开始认真的凝视那些新书，旧书。突然发现，儿时最爱的图册，幼稚而又可爱的故事书，早不知丢到哪去了。而儿时说的，永远不看的名着，竟读的津津有味。回想一下从小到大的读过书，从《一千零一夜》到《校园趣事》再到现在的《巴黎圣母院》，《堂吉诃德》一步一步，开始觉得，或许我是在慢慢长大的吧！

最后，我看着秒针，他不停的转动着，却在我身上顿了一下，我的瞳孔空洞了些许，我终于明白了，它真正想说的：不管是过去，还是现在，都取决于我，我可以止步停留，也可以大步向前，走完我未完的路。而山永远在那里！

秒针又一次的划过，刻划出美丽的弧线，我不知道这秒针何时会停，但，我相信，它会在止步前，刻划出许多精彩的弧线，而那过去了的，便会成为永久的回忆

月度作文精选 初中生作文

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 初中生作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、重视积累 打好基础

新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面，小学生作文《怎样提高写作文》。

阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。

上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

二、新闻引路 轻松入门

笔者认为，作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段，因此而设计的“新闻引路”作文训练序列（新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练）中，“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法，而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，但小学到高中老师需不断重复。“新闻引路”以结构模式简单规范（一般为倒金字塔式）且易于掌握的新闻（消息）写作训练帮助学生快速闯入作文王国，牢固把握作文内容与情感真、新，语言简明精炼等特点，并从此成为习惯。

新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感；对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神；准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会；为把新闻写真实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助；散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。

作文参考： 初中生学生作文痛并着快乐着之三

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的作文参考： 初中生学生作文痛并着快乐着之三，希望对您有一定的帮助。

时间如流水一样过得飞快，一眨眼来到了七年级下册，但是有些事情我记忆忧新。

如同像回忆起童年一样，会有快乐，但也会有些辛酸，种种都发生过。六年级时，我们期末考试来临，我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了，人生又上了一层台阶，而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴，离开自己的母校和离开老师，离开在这里留下的美好的回忆，马上就要和他们依依告别，说一声“再见了”。老师也肯定舍不得离开我们，我们师生相处了三年的时间，马上就要变成回忆了，我们的童年时代也就这样过去了，老师在为我们准备离别的礼物，我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼，虽然做的不太好吃，但我还要发自内心的说：“老师，谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍，安安静静的睡着了，我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他们尽量放到最小声，因为老师正在我们宿舍睡觉，我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想，虽然和老师分别是件很痛苦的事情，但我们要勇敢面对生活，以后可能还会遇到小伙伴，好老师。我们要敞开自己的心扉，面对现实，虽然我们痛并着快乐，但我们要坚强，勇敢要和母校说：“再见了”！

作文参考： 初中生学生文章贝壳的旅途之五

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文参考： 初中生学生文章贝壳的旅途之五”，仅供参考，大家一起来看看吧。

海风呼呼地吹，弄得沙土东倒西歪的，睡个觉都不行；那贝壳，意志坚定，睡得死死的，肯定在和她的周公幽会。第二天，贝壳醒了，海风吹拂海面，海面卷起浪花，浪花清除贝壳上的泥沙，泥沙坠落在成堆的沙子中，贝壳面对美丽新世界。

有一天，贝壳遇见她的同胞一群贝壳在这里走动，最前面好像还有一个贝壳公主。她们要到两个人的荒岛上去增添两个人得浪漫情，经过这里。可是贝壳公主万万没有想到这里竟有这么大的海洋，她们实在过不去了。所以看到贝壳，问她：Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，你们这里有船吗？

贝壳想：这是一个很奇怪的公主，但是按照她的着装不像是个奇怪的人啊？再者说了，什么是船啊！它是什么东东啊？贝壳一脸疑惑的目光投向公主：哦，看样子你是不知道，不过也没关系！那你会游泳吗？如果你会的话，可不可以麻烦你交给我们游泳呢？这是贝壳脸颊上充满了笑容：当然会啦！我当然可以教你们！但是你们人这么多，我该从哪个开始教呢？这个嘛？先教蓝砂石吧！恩！好的！

教会了蓝砂石，公主想先让蓝砂石自己游泳，看看她到底掌握基本知识没有。

蓝砂石正游着，突然脚一抽筋，就呛了一下，落到海底，珍珠旁。贝壳见到蓝砂石坠落下去，自己赶忙跳下水去找蓝砂石。找到蓝砂石。找到蓝砂石后，蓝砂石说：哎～你看这里有一颗很大珍珠，贝壳很好奇地说：恩，真的哎～！我们进去看看吧！嗯！。

哇！这里好大，好多人哦！哦，经过问别人，才知道，这里是一所俱乐部，我们来到健身房里的跑步机面前，我们俩个都在跑。不一会儿我和蓝沙石都跑步机的塞缝里去了。要不是有人看到了我们两个到现在还在那儿呢～！于是，我们又来到练举重的地方来。

哦，太重了，实在我们走到休息室坐下，尤为服务员问我们要什么，我们要了点甜点和可乐。就算是休息了。

这时，贝壳隐约听到公主的喊叫声：贝壳！蓝砂石！贝壳！蓝砂石！

我们该回去了！嗯，走吧。我们走上岸，公主说：贝壳，谢谢你帮了我们的大忙；如果不嫌弃的话，你可以跟随我们当两个人的荒岛上去，做我的小精灵。嗯，好啊！在这里我也是没事干，和你们去，也不错嘛！贝壳想了想，说。那好，从今以后，你就是我的水晶了。诺，公主！。

随后，他们来到了，两个人的荒岛上。这天有一对情人在那里，经过小精灵的解答这才知道今天是情人节。公主让小精灵变出许多的蔷薇花瓣，洒下来。洒在他们的笑容中，洒在他们的甜蜜中，洒在他们的爱恋中，洒在她的那迷人的唇上

每过情人节时，公主就让小精灵洒出不同的花瓣。就这样，她们每天都过着漫天飞舞的花瓣情人节。

优质作文：初中生活作文范文

语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“优质作文：初中生活作文范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我出生在一个贫苦的家庭，我的爸爸是开车的，我的妈妈是不固定的工作。我还有一个弟弟，我家还要供弟弟读书，我想过毕业之后要出去工作，供我弟弟读书。

我整天过着很惬意的糊口，也许你会羡慕我，可是我的惬意糊口就是帮家里干点活，让他们过着无忧无虑的糊口。可是我没有那个能力，我也只好、好好读书，争取一个第一名，让家里人很骄傲。

糊口就像是一个储物袋，里面装满了我们的酸甜苦辣，也装满了自己幼时对未来的期盼与为实现梦想所付出的汗水与辛苦，这一切的一切都为我们的糊口添加了许多的色彩，使它看起来这么得不同凡响，这么得引人注目，也让我们发现了它的多姿多彩，和它隐藏着的无穷乐趣。我忽然发现这是多么幸福的事！从那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空闲时间就开始吹，家里的废纸也被我利用了起来，变成一幅幅生动的丹青。实在吹画不用事先构思，完全顺其天然，有时想吹一棵树却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收成，给人意外的惊喜。吹画充实了我的课余糊口，陶冶了我的情操，培育了我的艺术细胞.

这就是我的糊口，一个布满乐趣与惊喜的世界，也让我发现不同的自我。

[优质作文] 初中生作文写作范例

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质作文] 初中生作文写作范例》，希望对您的工作和生活有所帮助。

打开窗户，一眼便望见了它，校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年，是时候道别了。

走下楼来，我静静地凝望着它，注视着它的伟岸，它的繁盛。走进它，轻轻抚摸着那粗糙的树皮，然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了，三年时光已成回忆，葬于树下，深埋心底。

三年前的盛夏，一脸稚气的我步入这陌生的地方，抬头望去，就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木，鲜少见乔木，这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下，它伸展着枝条，繁茂的梧桐叶如同无数手掌，随风拍奏着欢快的旋律。

据说这棵梧桐落户校园有些年岁了，它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树，它承载了太多太多的故事。

这棵梧桐就屹立在教学楼前，每每望向窗外，它都会迎风招展着，热情与我问候。秋日里，当树叶泛起金黄色的面容，飘落下来，我们都会聚在树下，捡起一片金黄的梧桐叶，许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过，不知不觉，已然三载寒暑，我们带着我们美好的憧憬去向远方，而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。

每日清晨，走过树下，和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼，深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后，走过树下，在这里稍稍驻足闲聊，又缓缓走向下一个明天。那三年，我们在树下欢笑，在树下忧愁，在树下得到鼓舞，在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景，惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里，我们相聚欢笑，留下点滴回忆。匆匆而过，脚边飘过几片梧桐树叶。

已看不见树下长椅上那群伙伴，已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣，只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

打开窗户，不见梧桐，原来，一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽，终是最相思。

作文收藏: 初中生作文400字

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 初中生作文400字”，但愿可以给你带来帮助。

快乐是一缕阳光，能温暖你寒冷的心灵；快乐是一阵清风，能为你吹走愁云；快乐是一股动力，能为你引进正确的道路。

这一天，我们去德化著名山峰之一，神奇秀丽的石牛山。

在我们的眼前是一个半圆形的池塘。池塘的中央露着一头仰卧的公牛，据说这石牛山的美称就是因此而得名的。这头公牛的周围都“布满”了成群结队的小鱼儿，有红的，有金黄的，有黑白相间的，五彩缤纷，色彩明丽。水底下的浮萍在小鱼儿用尾巴荡出的一道道微波下“翩翩起舞”，犹如在欢迎我们的到来。

沿着小径不断向上，路上的一块块鹅软石发亮起来了，花儿一朵接着一朵整齐有序，小草从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，可爱极了！道路旁的石头上都有着“美文”：对牛弹琴、猛虎下山、神龟出海、猴子探月------奇峰罗列、形态万千。

在奇石间穿行，踏着陡峭的梯子，慢慢向上爬，真让人提心吊胆。

到了山顶，眼前的美景尽收眼底，山脚下的村庄升起袅袅炊烟，天空中牛奶般的云雾倾泻而下，又是另一番美景！

快乐是一泓清泉，滋润你干渴的心田；快乐是一个指南针，指引你迷途的方向。今天，这个下午真快乐！