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我们高三了作文汇总

发表时间:2023-01-12

高三作文。

在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?经过搜索整理,小编为你呈现“我们高三了作文”,请收藏好,以便下次再读!

我们高三了作文【篇1】

对于我们俩?旁边的欢快、忧虑,和在一块的日子。

对于我们俩,实在有着太多的回顾,及至于我们都忘却了该去做些啥。

对于我们俩,有着很多一致的地点,及至于我们都可以聊到忘了光阴的保管。

对于我们俩,一样有着共通的梦想,为之努力,但是在努力的后背却没有我们俩的影子。

对于我们俩,你说当我写完那即日记本时便会中止对你的考虑,但你能否又了解,我不会在什么地方写下对于我们俩的点点滴滴。由于我怕,怕写完后果真会把你忘却,再可能是,我不写,那么也便没有所谓的完结。

对于我们俩,或许我们所负担的希望都太大了,及至于我们只有勤奋朝本人的象牙塔动身,进而无暇顾及所谓的恋情,不过我只想告知你,看法你我很愉快。

对于我们俩,我们都在为了各自的梦想预备着,只应为我们都想飞的更高,更远,但更多的是我们不能衰落,也不行以衰落。

对于我们俩,我们应当把更多的光阴放在梦想上,超出高考的门坎,或许何处就是我们梦想完结的地点。

对于我们俩,或许我果真不应当去捣乱你的生活,假如要,那么起码应当也是在高考以后。

对于我们俩,我们依旧是朋友,不过而今不再过去。

对于我们俩,高考以后会在一块吗?

对于我们俩,或许你是我希望的另外一个能源。

对于我们俩!

我们高三了作文【篇2】

为自己的年少轻狂向所有伤害过的人道歉;向所有帮助,理解,关心过我的人说声谢谢;向所有老师,同学,朋友献上最深深的祝福……

高中生活就这么结束了,十八岁的时光转瞬即逝,十八岁的春秋,自己可曾留下些什么?当年明月说功名利禄对一个人来说,或许是一辈子,但对历史来说,最多也就是那么几页,前一页他很牛;翻一页,他就怂了。一生尚且如此,十八年不过林中片叶,海中滴水。人这一辈子想在历史中留下些什么,真的很不容易。恒温说若不流芳千古,亦当遗臭万年可历史还是把他埋没了。还是范仲淹说的好不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。古人云达则兼济天下,穷则独善其身更是安身立命之本!达也好,穷也罢。还好我没忘记理想,随身还携带着良心!

史书看多了,不免有些历史感再辉煌的王朝都以破灭结束;再伟大的人物都难逃死神的安排!就像曾经的学校生活,高兴时的笑;伤心时的泪;相聚时的快乐;离别时的不舍……都被时间风干成了记忆,藏在回忆的匣子里!书上说当你怀念那些曾经滑过你生命的那些人时,所有的爱憎都蒙上了一层淡淡的阴影,你再看他们,所有的爱憎都变成了一种体验生命的深广的欣慰了那些敬爱的老师和那些亲爱的同学们,你们肯定都很幸福快乐,很是怀念那些久违的笑脸,或许你们也会偶尔想起我,就像《后来》中的你是如何回忆我,带着笑或是很沉默?

我又想起了那些朝夕相处的同学们,如果除了祝福之外,我还可以送大家一句话。我希望是鲁迅先生的历尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

我们高三了作文【篇3】

自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。

《柔软的坚强》这本书能照出我们身上的不足。让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔!

这句朗朗上口的句子,告诉了我们许多人生的道理,在《梅花魂》一文中,我们明白了梅花坚强的骨气,在宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。中我们知道了有挫折,才有成长。

我们在一起动手,累了就在一起休息一小会,再在一起剪东西,缝花盆,我们开心的笑了,在一起快乐的欢呼。

雷锋这个名字是我们最熟悉的。他可是我们的好榜样。他也做过许多好事,我们数三天三夜也数不完。今天我们就来讲一讲雷锋叔叔的故事吧!

今年暑假,我们就要离开伴随我们成长了近六年时间的母校;要离开给予我们知识的老师余老师。

我们高三了作文【篇4】

我每天为写作文苦恼的时候,我想,老师每天要改全班同学的作文,一定比我更辛苦。我把作文写的更好,把字写的更漂亮,老师一定会很开心的。

这一刻使我至今都难以忘怀,更让我明白了一个道理:我们要珍惜水源,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。

上课时,老师拿起我们,用我们的身体在黑板上写下一个个汉字,虽然很痛,但却很快乐;虽然缩小了,但却把知识给了别人。下课后,同学们拿起黑板擦,把我们变为粉末。我们欢笑着死去,一点儿也不遗憾。

关于案例报告,我选择的是高三女生考试焦虑的案例。因为目前中学生中较普遍地存在着考试焦虑水平过高,而过度的考试焦虑危害着学生的身心健康。因此我选定了这一主题。该案例的求助者由于家人及周围的人对她的期望高,求助者个性追求完美,自我要求严格,中考英语失误的负性记忆,开学时江南十校模考排名下降。二个多月来,上课注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,想到高考临近,内心就十分紧张、苦恼,并出现泛化,结合心理测验的结果,最后诊断为严重心理问题。针对该求助者的情况,经协商主要采用系统脱敏法辅助认知行为疗法进行咨询。咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共七次。经过七次咨询,求助者的症状有了明显的改善。求助者上课能集中注意力听讲,不失眠了。想到考试也不再感到紧张害怕了。后来考进省内重点大学。

我们高三了作文【篇5】

浅浅的春光。

花季成为史乘,雨季也悄悄褪去了。我们的天空,曾有过花季般缤纷的颜色,却被清亮薄情的雨季洗去,变得很清,好清。春光耐不住性格,便先来衬托无暇的天空。纤细的线条,勾画出一副生机勃勃图。我们像图中那刚显露一两点绿光的小草,娇小心爱正含苞待放的花儿。我们还没有成熟,我们还在等候。可是我们具有春光满园关不住,一枝不安于室来声张的天才与勇气。

暖和的夏色。F215.COM

夏色没有春光浅浅的气味,但是他具有暖和。暖和来自它那独具的浓密颜色,我们的天空自然须要它来衬托,天空慢慢变得充实起来。葱葱的树木,青山和绿水,夏色在天空涂画出一副机灵的山川画。我们的生活好像画中的现象那样充溢并愉快着。但愉快不代表没有忧虑与窘境,因有了山重水复凝无路,柳暗花明又一村的坚持、不舍弃而愉快着。

荒凉的秋色。

枫叶荻花秋瑟瑟,凄清、荒凉是秋色的特征。天空多了这样一笔颜色,变得充溢而新鲜。我们曾懊丧于如秋色般的孤单与平宁,而此刻却已学会坚毅,由于秋季也是收获的时节。秋色不但有落叶的枯萎,也有使我们垂涎三尺的果实的颜色,坚毅的我们等候着期望的来日。

傲骨的冬色。

我们五彩缤纷的天空还要留住一块地点给冬色衬托。冬季里透骨的北风,百花凋谢,唯有梅还在傲然怒放。而我们具有了梅花一般的强硬与勇猛。

我们的天空,已让我们的画笔用春夏秋冬四色衬托,灿烂缤纷。

我们没办法抑制光阴的脚步,我们慢慢生长,不,或许已成年。我即是90后,我们已长大,我们学会在窘境中坚毅、不舍弃,在丑陋中寻觅安静、一份嘈杂。在我们精神深处,还有一颗心,叫爱心。爱着关怀我们的人,爱着协助我们的人,爱着培育我们的父母。情愿将我们的爱赋予须要协助的人,将我们的爱与朋友一块瓜分。我们具有声张的天才,却不是芳华的秉性。我们明白开释,开释愉快与悲伤。我们的天空,我们衬托,还差一道得意:睁开空想的党羽,飞吧!

我们高三了作文【篇6】

上帝给予我们眼睛,使我们可以欣赏万千风景;上帝给予我们耳朵,使我们可以聆听美妙的声音;上帝还给予我们嘴巴,使我们可以诉说动人的语言。可是,有的人欣赏不了,聆听不了,也诉说不了。在我看来,这些人是多么可怜

从早了的时候,一到教室就认真阅读课文,古诗,词语盘点,日积月累,反正不会三心二意。上课,小耳朵竖起来,小眼睛看老师。同学讲,仔细听,这我都知道。放学回家都会自己好好在复习学过的知识,每一次都会做好每一件事。另外就是加强阅读。这样对作文有好处,全部都是学过了知识,一但没有掌握,一不小心就会那扣分这扣分,题目就要看清,不然也是会扣分的。这些都是容易扣分的,所以要小心翼翼。

总之,漫画类材料审题难度并不大,最近几年,高考语言运用试题中有很多漫画类题目,或者说明画面内容,或者命一个题目,或者揭示寓意,这就是漫画式材料作文审题非常好的训练方式。

我们高三了作文【篇7】

哑剧在欢声笑语里结束了,这个游戏将是我们不可遗忘的记忆。同时,也令我们感到了哑巴想表达一件事的不易,在将来,我们将好好学习,帮助更多的残疾人!

我们在春天相识,在春天相知,在春天相别。这最美的季节承载了我们太多太多。在这最美的季节里,我们编织了属于自己的故事。我们的故事,属于春天,那几个春天,属于我们

晚霞的生命虽短,但她却为我们带来了绚丽、美好的一面。我们人类的生命虽短,是不是也应该向晚霞学习,将我们最美好的一面展示出来呢?》

试题分析:材料中小伙子的最后一句话很重要,可以结合小伙子的话和距离产生美来一起写,比如,距离产生美,但是太远的距离会让人疲惫之类的,材料作文其实有很多立意,找准其中一个立意写,也不算是偏题的。但写作时,要求多联系实际例子加以分析。

我们高三了作文【篇8】

突然,一阵呜呜,呜呜的声音响了起来。我们愣住了,微风笑笑喊:这是警报声!我们迅速下了楼。到了操场上后,我们都蹲了下来。

在我们的心中,有一座记忆的宝库。走近它,一张张熟悉的面孔便会浮现在我们的面前。有辛苦抚养我们十几年了的爸爸妈妈,有教我们学习知识的老师,有在困难时刻伸出援助之手的同学这些人都令我们难忘。然而,我最爱的人是我的爸爸。

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

母爱如大海,深沉而含蓄;母爱似太阳,热烈而温暖。或许我们并没有注意它的存在,可是它总会在我们最需要的时候,为我们撑起一片晴天。

要是我们可以结成好朋友,那该多好啊!我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

我们高三了作文【篇9】

淡淡的春色。

花季成为历史,雨季也轻轻褪去了。我们的天空,曾有过花季般缤纷的色彩,却被清澈无情的雨季洗去,变得很清,很清。春色耐不住性子,便先来渲染无暇的天空。纤细的线条,勾勒出一幅生机盎然图。我们像图中那刚露出一两点绿光的小草,娇小可爱正含苞待放的花儿。我们还没有成熟,我们还在等待。可我们拥有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”张扬的个性与勇气。

温暖的夏色。

夏色没有春色淡淡的气息,但他拥有温暖。温暖来自它那独具的浓郁色彩,我们的天空当然需要它来渲染,天空渐渐变得丰富起来。葱葱的树木,青山和绿水,夏色在天空涂画出一幅灵动的山水画。我们的生活犹如画中的景物那样充实并快乐着。但快乐不代表没有忧愁与困境,因有了“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”的坚持、不放弃而快乐着。

萧瑟的秋色。

“枫叶荻花秋瑟瑟”,凄清、萧瑟是秋色的特点。天空多了这样一笔色彩,变得充实而清新。我们曾哀伤于如秋色般的孤独与寂寥,而现在却已学会坚强,因为秋天也是收获的季节。秋色不仅有落叶的枯黄,也有使我们垂涎欲滴的果实的色彩,坚强的我们等待着希望的明天。

傲骨的冬色。

我们五彩斑斓的天空还要留下一块地方给冬色渲染。冬天里刺骨的寒风,百花凋零,惟有梅还在傲然开放。而我们拥有了梅花一般的倔强与勇敢。

我们的天空,已被我们的画笔用春夏秋冬四色渲染,绚烂缤纷。

我们无法阻挡时间的脚步,我们渐渐成长,不,也许已经成年。“我就是‘90后’”,我们已经长大,我们学会在逆境中坚强、不放弃,在喧闹中寻找寂静、一份恬静。在我们心灵深处,还有一颗心,叫爱心。爱着关心我们的人,爱着帮助我们的人,爱着养育我们的父母。愿意将我们的爱给予需要帮助的人,将我们的爱与朋友一起分享。我们拥有张扬的个性,却不是青春的本性。我们懂得释放,释放快乐与忧伤。我们的天空,我们渲染,还差一道风景:张开梦想的翅膀,飞吧!

我们高三了作文【篇10】

美国心理学家荣格曾提出一个公式:Iwe=fully,即我我们=完整的自己。意思是说:将个人融入集体中,才能更好地实现自身的价值,成就一个完整的自己。

的确,独木不成林。在这个充满竞争的时代,几乎没有人能够仅靠一己之力就获得成功。正如雷锋所说:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。一个人的力量固然微弱,但许许多多微弱的力量聚集起来,那便不容小觑。

此处的聚集并非力量的简单相加,而在于融合,在于与队友融合,与集体融合。

非洲大草原因酷热干燥常常发生自燃,蚂蚁们往往被逐渐缩小的包围圈逼得无路可走,但他们最终仍能逃出生天。原因无他,只是他们在最后关头迅速聚拢,抱成一团,滚成蚁球才冲出火海。他们正是将个人的命运与集体深度融合,你中有我,我中有你,从而迸发出足以与命运抗争的力量。

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力,奥斯特洛夫斯基讲。《易经》中也说众人同心,其力断金。只有每一个小我倾尽全力,团体协作,共同努力才能实现集体的辉煌。日本有一个企业组织原则称为菠菜原则,他要求每一个雇员都按照报告、联络、沟通这三个基本点来行事,无论你职位高低与否,都得将其贯彻到底,从而实现企业中个人与集体的协调。

若团体的每个成员都能做到及时汇报与分享,时刻联络与咨询,那这个团体必然是成功的,因为它凝聚了每一个成员的心血,远比那些只靠个别能手撑起来的团体更有意义。

人的能力有大有小,在集体中发挥的作用也各有不相同。我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什么。贺拉斯如是说。一个集体中不可能每个人都能厉害如马云、乔布斯之流,但也绝不存在完全无用之人。即使做不成英雄,也可以做个在路边鼓掌的人,但这并不代表我们可以自暴自弃,看着别人努力而无动于衷。《资治通鉴》里有:治性之道,必申己之所有余而强其所不足。在欣赏别人的同时,也不能忘了完善自我,用自己最好的姿态来成就一个优秀的集体。

显然,个人利益与集体利益息息相关,我们共同成就了集体,集体亦成就了我们自身。一如宇航员们在整个团队支持下成功飞天后的名利加身,爱心人士在微尘组织中募捐金额无声累积而奏效后的精神升华。集体能无限放大我们的价值,能让我们自身利益最大化,从而使我们成为完整的自己。

然而,有时个人与集体的利益冲突也是无法避免的,这就需要我们学会自我牺牲。黄山有一群猴子,数目总是维持在二十八只左右,这是他们生态平衡的数目。而这正来源于那些年老的猴子的自我牺牲,他们主动跳崖,只为维持这个平衡,实现那个猴群的生生不息。他们无怨无悔,因为是为集体而死,在无力再为集体做出贡献时又一次实现了自身的价值。于是,人生圆满。

你不参与,永远不会知道集体的力量能有多强大;你不参与,永远不会知道自己的潜力能有多大。为团体合作出一份力,实现自我价值可谓互利共生。就如同《白夜行》中的虾鱼和枪虾鱼的关系,融合在一起,便可达到双赢的目的。我我们,才是完整的自己!